manajemen sarana dan prasarana sma negeri 22 bandung

13
MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG KELOMPOK 2 FAJARINI SYAFITRI (0900236) APRIA FITRIANSYAH (0906296) GILANG GUMILANG DAWOUS (0906427) ENENG RINA (0906980) WILDAN KARIM ANGGAPERBATA (0908895)

Upload: johannes-jesse

Post on 30-Dec-2015

82 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG. KELOMPOK 2 FAJARINI SYAFITRI (0900236) APRIA FITRIANSYAH (0906296) GILANG GUMILANG DAWOUS (0906427) ENENG RINA (0906980) WILDAN KARIM ANGGAPERBATA (0908895). IDENTITAS SEKOLAH. NAMA SEKOLAH : SMA Negeri 22 Bandung - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANASMA NEGERI 22 BANDUNG

KELOMPOK 2FAJARINI SYAFITRI (0900236)APRIA FITRIANSYAH (0906296)GILANG GUMILANG DAWOUS (0906427)ENENG RINA (0906980)WILDAN KARIM ANGGAPERBATA (0908895)

Page 2: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

IDENTITAS SEKOLAH• NAMA SEKOLAH : SMA Negeri 22 Bandung• ALAMAT SEKOLAH : Jln. Rajamantri Kulon No.17.A, Kelurahan

Turangga, Kecamatan Lengkong, Kota Bandung, Propinsi Jawa Barat.

• STATUS SEKOLAH : Negeri• TIPE SEKOLAH : A• RIWAYAT PEMBANGUNAN : Dibangun pada tahun 1964 dan telah

direnovasi secara bertahap – tahap sampai sekarang.

• JUMLAH LAPISAN BANGUNAN : Tidak bertingkat• MODEL DESAIN/KONTRUKSI : Klasik/Konvesional• LAHAN SEKOLAH :

Luas Sekolah : 13.160 m2

Pemanfaatan Lahan : 13.160 m2

Kondisi Sekolah : Baik

Page 3: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

VISI SEKOLAH“SMA NEGERI 22 BANDUNG TERDEPAN DALAM BIDANG

PRESTASI DAN INFORMASI”

MISI SEKOLAH Menciptakkan pembelajaran yang efektif dan inovatif

dengan upaya meningkatkan kompetensi dalam metode dan strategi pembelajaran, peningkatan sistem admi- nistrasi pembelajaran dan peningkatan kompetensi pendidiik dalam mengembang-kan bahan ajar

Mengembangkan bahan ajar setiap pelajaran Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik Mengembangkan sarana dan jaringan teknologi

informasi dan komunikasi untuk me-nunjang proses pembelajaran, administrasi sekolah dan komunikasi intern dan ekstern

Mengembangkan perpustakaan yang representatif dengan upaya menuju elektronik library

Menciptakan sekolah yang berwawasan lingkungan dan suasana belajar yang kondusif.

Page 4: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

• PROGRAM UNGGULAN : yaitu dibidang Ekstrakurikuler

• KURIKULUM YANG DIGUNAKAN : adalah KTSP

• KESESUAIAN KURIKULUM DENGAN SARANA DAN PRASARANA :Jika dilihat dengan standar kurikulum dan kesesuaian

antara kurikulum yang diterapkan dengan kondisi sarana prasarana di SMAN 22 Bandung, maka sudah mencukupi standar minimum. Namun pihak sekolah juga terus mengadakan program peningkatan baik dalam pengadaan, perawatan dan juga penghapusan sarana dan prasarana yang tersedia.

• KESESUAIAN SARANA DAN PRASARANA DENGAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN :

Sebagai Sekolah Standar Nasioanl (SSN) SMAN 22 Bandung secara garis besar sudah sesuai dengan standar nasional pendidikan. Hal ini di buktikan dengan adanya sarana prasarana yang menunjang siswa untuk dapat mengembangkan dalam pembelajaran dan keterampilannya.

Selain itu, dengan diperolehnya akreditasi A sebesar 97,50. Hal ini menandakan sarana dan prasarana sudah sesuai dengan standar nasional pendidikan.

Page 5: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

PERLENGKAPAN SARANA :

o Perabot, seperti meja, kursi, papan tulis, lemari, tong sampah. Namun tidak ada data yang akurat untuk jumlah pasti keseluruhan perabot. Untuk meja dan kursi, setiap ruangan disesuaikan dengan jumlah peserta didik. Namun yang unik dari SMAN 22 adalah hampir di setiap kelas terdapat cermin, hal ini bisa digunakan baik oleh siswa maupun guru.

o Peralatan pendidikan, diantaranya terdapat computer yang terpusat di ruang lab.komputer sebanyak 45 unit.

o Bahan habis pakai, memang tidak ada data yang akurat, namun untuk jenisnya yang terdapat di SMAN 22 Bandung adalah spidol, tinta, dan kertas dan lain sebagainya. Berhubung seluruh ruang kelas yang ada di SMAN 22 Bandung ini telah menggunakan White Board¸ maka pengguanaan spidol dan tinta menjadi anggaran yang ada dalam pengeluaran bulanan bagian sarana prasarana

Page 6: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

o Media pendidikan, media pendidikan digunakan untuk memperlancar proses informasi dalam proses pembelajaran. Media yang digunakan diantaranya adalah Infocus, untuk kali ini infocus yang terdapat di SMAN 22 Bandung baru terdapat 4 buah.

Selain menggunakan media elektronik lembaga juga menggunakan prasarana majalah dinding (mading). Mading di sekolah terdapat sekitar 4 mading, tiga diantaranya digunkaan oleh sekolah, dan satu digunakan oleh siswa sebagai sarana dalam pembelajaran jurnalistik.

o Buku. Untuk menunjang proses pembelajaran, terdapat beberapa buku yang menjadi rujukan.Semua buku terpusat pada perpustakaan seluas 108 m2 .

Page 7: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

Adapun kualifikasi buku yang terdapat di SMAN 22 Bandung tersaji dalam table berikut :

NO. JENIS BUKU JUDUL KUANTITAS KUALITAS

1 Karya Umum 4 30 Baik

2 Agama 2 67 Baik

3 Ilmu Pengetahuan Sosial 13 717 Baik

4 Ilmu Pengetahuan Alam 14 1300 Baik

5 Bahasa 38 1961 Baik

6 Sejarah 6 376 Baik

JUMLAH 77 4451

Page 8: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

KELENGKAPAN PRASARANANO. JENIS PRASARANA JUMLAH LUAS KETERANGAN

1 Ruang Kelas 27 2087 m2 Baik

2 Ruang Kepala Sekolah 1 56 m2 Baik

3 Ruang Guru 1 244 m2 Baik

4 Ruang Serba guna Guru 1 250 m2 Baik

5 Ruang Wakil Kepala Sekolah 1 56 m2 Baik

6 Ruang TU 1 138 m2 Baik

7 Ruang Koperasi 1 36 m2 Baik

8 Ruang BK 1 54 m2 Baik

9 Ruang UKS 1 15 m2 Baik

10 Ruang Piket 1 20 m2 Baik

11 Ruang Satpam 1 18 m2 Baik

12 Ruang Perpustakaan 1 108 m2 Baik

13 Ruang Multimedia 1 72 m2 Baik

14 Ruang Laboratorium 5 144 m2 Baik

15 Ruang Komite Sekolah 1 24 m2 Baik

Page 9: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

16 Dapur 1 18 m2 Baik

17 Ruang Life Skill 1 64 m2 Baik

18 Ruang Eskul 6 192 m2 Baik

19 Gudang 1 72 m2 Baik

20 WC murid 24 310 m2 Baik

21 Masjid 1 168 m2 Baik

22 Lapang Basket 1 1658 m2 Baik

23 Lapang Voly 1 1573 m2 Baik

24 Halaman dan Taman 1 925 m2

25 Kebun 525 m2

26 Lapangan Parkir 1025 m2

27 Koridor 1134 m2 Baik

28 Kantin Sekolah 6 145 m2 Baik

29 Ruang Penjaga Sekolah 4 98 m2

30 Tempat lain-lain 1 157 m2

JUMLAH 90 13.160 m2

Page 10: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

JUMLAH PESERTA DIDIK :

Seluruh siswa dalam tiap tingkatan dibagi kedalam 9 rombongan belajar. Proses pembelajaran semuanya berlansung dari pukul 06.30 sampai dengan pukul 13.00, kecuali hari jum’at sampai pukul 11.00.

NO. KELAS PROGRAM STUDY

JUMLAH SISWA JUMLAH SISWA

L P

1 X 199 196 395

2 XI IPA 107 142 249

IPS 73 56 129

3 XII IPA 88 111 199

IPS 84 65 149

JUMLAH 551 570 1121

Page 11: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

• PROGRAM PENGADAAN :pihak lembaga membuat perencanaan setiap tahunnya. Sarana dan prasarana apa yang akan direncanakan untuk tahun bersangkutan. Rencana ini dimasukan kedalam penyusunan Rencana Kerja Anggaran Sekolah (RKAS) sesuai dengan analisis kebutuhan.

• PROGRAM PERBAIKAN DAN PERAWATANTidak jauh berbeda dengan pengadaan, dan perencanaan anggaran dimasukan kedalam RKAS, terutama untuk perawatan sarana seperti pengecatan, perbaikan bangku atau juga perawatan prasarana seperti perawatan komputer.

Page 12: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

• PROGRAM PENGHAPUSAN :Lembaga tidak begitu saja membuang atau menghapus barang-barang yang sudah rusak atau sudah tidak bisa terpakai. Berhubung status sekolah ini negeri, jadi seluruh aset termasuk barang-barang itu merupakan milik Negara. Pemerintah daerah, khususnya pemerintah kota, disini bertindak sebagai penerima barang, yang selanjutnya barang-barang tersebut dilelang oleh Negara dan hasilnya juga kembali ke Negara.

• PROGRAM INOVASI :Pihak lembaga mengusahakan mendirikan media pendidikan

virtual atau Pusat Studi Bersama (PSB) sehingga seluruh warga sekolah bisa mengakses dan berinteraksi walaupun diluar jam sekolah. Inovasi ini direncanakan untuk terlaksana di tahun 2010.

Selain itu, dalam sarana dan prasana setiap ruang kelas yang terdapat di SMAN 22 Bandung bisa terpasang infokus yang menetap disetiap kelasnya, sehingga mempermudah proses penyampaian materi pembelajaran. Selain itu, program ini bertujuan juga untuk mengimbangi laju teknologi yang sedang berkembang.

Page 13: MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SMA NEGERI 22 BANDUNG

KESIMPULANSarana pendidikan adalah fasilitas-fasilitas yang digunakan secara langsung dalam proses belajar mengajar agar tujuan pembelajaran tercapai. Sedangkan prasarana pendidikan merupakan segala sesuatu yang secara tidak langsung menunjang proses pendidikan. Di SMAN 22 Bandung sudah memenuhi standar nasional pendidikan dan sesuai dengan Standar sarana dan prasarana berdasarkan PP No.19 tahun 2005. Hal ini dibuktikan dengan adanya observasi yang kami lakukan ke sekolah tersebut. Sarana dan prasarana yang sudah tersedia di SMAN 22 Bandung membuat para siswa terfasilitasi dengan baik untuk mengembangkan keterampilan dan kemampuan individunya.

SUMBER DATA :• PKS Sarana dan Prasarana• PKS Kurikulum• Data-data dari SMAN 22 Bandung