Graph 4.3 ReviewSoftware ini memiliki banyak sekali kelebihan dan fitur. Di sini, akan dijelaskan secara mendetail.

1. Software ini GRATIS dan KECIL (hanya 3 MB).

Bagi beberapa orang, besarnya ukuran tak menjadi masalah, namun bagi saya, ini

merupakan hal yang krusial.. He3, terutama limit Speedy aku terbatas.. Hohoho. ^^

2. Menggambar grafik semudah menuliskannya dengan keyboard.

Cukup ke function | insert function.

Kemudian, ketikkan misalkan fungsi f(x) = x^3+2x-2. Ikuti contoh di atas. Klik OK.

Maka, Viola!.. Grafik sudah tergambar dalam sekejap. ^^

Dan lagi, grafik yang kita gambar tidak selalu harus dalam fungsi eksplisit (f(x) = ....)

Tapi, juga bisa dalam polar (r(t) = ...) ataupun, bisa juga dalam fungsi parameter

(x=... dan y=...). Lihat saja bagian function| insert function | function type.

Untuk membuat fungsi implisit, seperti xy = y^2+x, kalian bisa menuju function|

insert relation. Sangat ampuh.! ^^

Kita juga dapat mengatur tebal tipisnya grafik, warna grafik, style garis, dan

sebagainya.. ^^

3. Buatlah sebanyak mungkin grafik yang kalian mau.

Kalau mau buat 10 grafik, kalian bisa ke function | insert function 10 kali. Mudah

bukan?

Kalau kalian ingin mengedit kembali salah satu grafik yang ada, kalian lihat ke kotak

sebelah kiri, misalkan terlihat tampilan sebagai berikut:

Untuk mengedit, tinggal double click, atau klik kanan| Edit, atau press Enter.

Sedangkan untuk men-delete, tinggal klik kanan|Delete, atau press Del.

Tanda centang di bagian kiri, berfungsi untuk menghidden/ menyembunyikan saja.

Artinya, grafik masih tetap ada namun tidak terlihat di gambar. (Kita juga bisa

menghidden garis koordinatnya)..

4. Kita bisa membuat grafik terpotong dengan fungsi constraint dan if.

Sebagai contoh, cobalah ke function| Insert relation, maka akan muncul jendela

sebagai berikut.

Ketikkan sesuai contoh di atas, maka akan muncul fungsi lingkaran yang terpotong,

seperti gambar di bawah.

Keren bukan??

Masih ada lagi satu kemampuan Graph 4.3, yaitu kemampuannya dengan fungsi if.

Misalkan kita ingin membuat fungsi sebagai berikut.

kita ke function| Insert function, lalu ketikkan sebagai berikut.

Maka, hasilnya sebagai berikut.

5. Kita juga bisa menyisipkan text, dan text ini tidak hanya tulisan biasa saja

tapi juga bisa di-paste dari Ms Equation Editor ataupun image.

Sebagai contoh, coba ke bagian function| Insert label. (sebelumnya sudah membuat

equation di Ms Word, lalu sudah meng-copy). Paste equation tersebut di sana.

Maka, akan muncul label ini. Label ini dapat diganti sewaktu-waktu (dengan cara

yang sama seperti meng-edit graph). Kita juga bisa mempaste suatu image lain

selain equation.

Label juga bisa diputar. Sangat membantu dalam flexibility. ^^

6. Gunakan fasilitas shading untuk mewarnai area.

Sebelumnya, klik graph yang akan diberi shading (bayangan), lalu ke bagian

function| Insert shading. Maka, akan muncul jendela untuk pilihan shading yang

diinginkan.

Berikut adalah contoh grafik sin x dan grafik cos x yang diberi shading dengan

pilihan "between function":

7. Gunakan fasilitas zoom in (mempersempit jangkauan), zoom out

(memperbesar jangkauan), zoom standar (menyesuaikan dengan skala dan

default), dan sebagainya untuk mengamati grafik dengan lebih baik.

8. Graph ditunjang dengan sedikit fasilitas untuk melakukan perhitungan di

bagian "Calc"

Length of path, untuk menghitung panjang kurva dari suatu titik ke titik lain.

Area, untuk menghitung luas suatu kurva terhadap sumbu x.

Evaluate, untuk menghitung nilai dari f(x), f'(x), f''(x) dari suatu nilai x.

Table, untuk memperlihatkan hasil seperti evaluate yang ditunjukkan dalam tabel

dengan inputan interval x.

Sebagai contoh, buatlah grafik f(x) = cos x.

Select grafik itu, lalu ke Calc| Area.

Maka akan ada tampilan yang muncul di kiri bawah. Lalu, ketikkan:

From: 0

To: pi/2

Maka akan muncul tulisan Area=1, yang artinya luas daerah dari x=0 hingga pi/2

adalah 1.

9. Fungsi yang lain:

Beberapa hal yang perlu diketahui juga, misalnya kalian ingin sumbu x menunjukkan

ukuran dalam kelipatan pi (bukan angka 1 atau 2 dan seterusnya), maka pergilah ke

Edit|Axes, kemudian thick "Show as multiple of pi".

Jika kalian ingin membuat garis normal dengan x=2 (misalnya), pergilah ke function|

Insert tangent/normal, kemudian ketikkan x=2. press OK.

Fungsi yang lain juga masih ada, misalnya fungsi abs() untuk membuat suatu nilai

menjadi mutlak atau rand untuk merandom angka dari 0 hingga 1. Ada juga Floor

untuk pembulatan ke bawah. Bisa kalian coba seperti f(x) = abs(cos x) ; f(x) =

floor(rand*2)x.

Urutan atau order dari grafik (yang di sebelah kiri jendela) dapat diatur dengan drag

and drop.

Graph 4.3 bisa menggambar pula grafik dengan bilangan kompleks (imajiner),

namun grafik ini tidak dapat dikalkulasi.

10. Hasil dari gambar yang kita buat dapat disimpan dalam format .grf

(original) maupun format image lainnya seperti gif, jpeg, png, bmp. Bahkan

pdf sekalipun juga bisa!!

Jika kita mempunyai 2 atau lebih file dengan extension .grf pun kita bisa dengan

mudah menggabungkannya dengan fasilitas Import, yaitu: File|import|Graph File.

Adapun kekurangan dari Graph 4.3 adalah:

1. Tidak memberikan informasi mengenai titik yang tidak kontinu.

Misalkan kita ingin menggambar grafik f(x)=(x^2-4)/(x-2), maka yang ditunjukkan di

grafik adalah grafik f(x)=x+2 tanpa adanya lingkaran(bulatan) yang memberitahukan

bahwa nilai x=2 sebenarnyatidak termasuk di dalam grafik.

=========================================================================

CLOSINGSoftware Graph benar-benar sangat menunjang, terutama bagi para guru.

Kemampuannya dalam membuat grafik sangat ampuh. Bayangkan jika kita diharuskan

menggambar sendiri grafik secara manual. Selain cape, juga tidak akurat.. ^^

Software ini sangat user friendly dan simple. Bagi kalian, para peminat matematika,

software ini harus digunakan.. ^^

Sekian review dari saya. Maap kalo ada yang kurang, atau terlalu mendetail. Ada

tambahan? Apakah kalian mengetahui software matematika lainnya?

http://hendrydext.blogspot.com/2009/02/graph-43-software-untuk-menggambar.html

Cara Menggunakan software Teori   Graph

November 5, 2012 oleh jihadyogafni

1. Bukalah software teori graph di menu start komputer maupun dekstop komputer

anda

2.  pilih Function pada tolbars menu lalu pilih insert function

3.  isilah pada kolom function equation d y(x) dengan persamaan kuadrat dan

harus mempunyai variabel yang sama. Misalnya : x^2 + x + 6, selanjutnya klik OK

4.   pada tolbars menu tetap gunakan Function lalu pilih insert function

langkah-langkah untuk membuat grafik garis :

1.  pada tolbars menu tetap gunakan Function lalu pilih insert function

2.  isilah pada kolom function equation d y(x) dengan persamaan kuadrat dan

harus mempunyai variabel yang sama. Misalnya : 2x – 12 = 0 selanjutnya klik OK

3.  lakukan hal yang sama pada no 2. misal 2x – 1= 0

untuk membuat suatu grafik kardioid dan limason

1.  pilih Function lalu Insert Function

2. muncul taksbar insert function, ubah pada fuction type dengan polar function

3. isilah function equation dengan persamaan, misal 4+4 cos(t) dan 4-4sin(t)

http://jihadyogafni.wordpress.com/2012/11/05/cara-menggunakan-software-teori-graph-3/

Cara Mengetahui Grafik Dari Suatu Fungsi Menggunakan Software GRAPH 4.3LANGKAH-LANGKAH UNTUK MENGETAHUI GRAFIK DARI SUATU FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN SOFTWARE GRAPH 4.3

1. Aktivkan komputer/laptop. Dan pastikan software Graph 4.3 sudah terinstal.

(gambar 1)

2. Klik   lalu pilih  .

(gambar 2)SOAL 1 : x2 + x – 6

1. Klik     pada toolbar lalu pilih     maka akan muncul layar seperti dibawah ini.

(gambar 3)

2. Ketikkan soal persamaan linear  x2 + x – 6 

pada     lalu pilih ,   maka grafik dari persamaan tersebut akan muncul pada layar.

(gambar 4)SOAL 2 : 2x – 12= 0

1. Klik      pada toolbar lalu pilih    maka akan muncul layar seperti dibawah ini.

(gambar 5)2. Ketikkan soal persamaan linear 2x -  12 = 0

pada     ,  lalu pilih    maka grafik dari persamaan tersebut akan muncul pada layar.

(gambar 6)SOAL 3   : e5x – 5x

1. Klik    pada toolbar lalu pilih     maka akan muncul layar seperti dibawah ini.

(gambar 7)

2.Ketikkan soal persamaan linear  e5x – 5x 

pada     lalu pilih  , maka grafik dari persamaan tersebut akan muncul pada layar.

(gambar 8)SOAL 4   : 4 + 4 cos(t)

1. Klik     pada toolbar lalu pilih  ,   maka akan muncul layar seperti dibawah ini, kemudian ubah fuction type

menjadi   .

(gambar 9)2.Ketikkan soal persamaan linear  4 + 4 cos (t) 

pada     lalu pilih  ,  maka grafik dari persamaan tersebut akan muncul pada layar.

(gambar 10)

SOAL 5   : 4 – sin (2t)

1. Klik     pada toolbar lalu pilih  ,   maka akan muncul layar seperti dibawah ini, kemudian ubah fuction type

menjadi   .

(gambar 11)2.Ketikkan soal persamaan linear  4 – sins (2t)  pada 

 lalu pilih  ,  maka grafik dari persamaan tersebut akan muncul pada layar.

(gambar 12)SOAL 6 : 3x <= 6

1. Klik      pada toolbar lalu pilih    maka akan muncul layar seperti dibawah ini.

(gambar 13)2. Ketikkan soal persamaan linear 3x <= 6 

pada    ,  lalu pilih    maka grafik dari persamaan tersebut akan muncul pada layar.

(gambar 14)Share this:

http://irmawahyuningtyas.wordpress.com/2012/11/02/cara-mengetahui-grafik-dari-suatu-fungsi-menggunakan-software-graph-4-3/

Cara Menggunakan SOFTWARE “GRAPH”1 Februari 2013 by Lutfi Agung Pambudi | Leave a comment

SOFTWARE “GRAPH”

Penggunaan 

software ini hampir mirip dengan software grapmatica. perbedaannya adalah

ada tiga fungsi yang ditawarkan, yaitu standart function y = f (x), parametric

function x(t), y(t), dan polar function r = f(t). 

 

langkah – langkah penggunaannya adalah :

1. berikut tampilan awal dari GRAPH. klik menu function pada menu bar lalu

pilih insert function.

 

2. pilih fungsi yang diinginkan, misal standart function

 

3. kemudian isi function equation dengan persamaan, misalnya f(x) =

x^2+x-6

4. isi kolom pada argument range, from -10, to 10. kolom ini boleh tidak di isi.

tetapi batas gambar menjadi tak terhingga.

5. kemudian klik ok. maka akan muncul gambar sebagai berikut

 

Grafik 1

 Grafik 2

 

contoh gambar dengan polar function r(t) = 4+4 cos t.

untuk polar function cara mengerjakannya sama dengan standart function.

 

 

cara pengerjaanya :

1. sama seperti sebelumnya. klik menu function, kemudian pilih insert point

series. 

 

 

2. isi kolom x dan y lalu klik ok. maka akan muncul titik seperti pada gambar

ke tiga.

 

3. untuk memunculkan garis seperti pada gambar. klik menu function, pilih

insert trendline.

 

 

4. kemudian pilih polynom. klik ok, maka akan muncul seperti di gambar ke

tiga.

http://lawliet21.wordpress.com/2013/02/01/cara-menggunakan-software-graph/

Cara Menggunakan software GRAPH 4.3

http://mikamelina.files.wordpress.com/2012/11/42.jpg

|

http://mikamelina.files.wordpress.com/2012/11/10.jpg

http://harunuralabrory.wordpress.com/2013/01/29/cara-menggunakan-software-graph-4-3/

Menentukan Grafik Dari Suatu Persamaan Dengan Menggunakan Program “Graph 4.3″ (2)Posted: November 7, 2012 in Uncategorized

0

Diberikan Soal seperti di bawah ini:

2x2+4x-16=0

Gambarlah grafik dari persamaan di atas!

Penyelesaian:

1. Masuk ke dalam program Graph 4.3, sehingga muncul Screenshot  layar utama seperti di bawah

ini:  

2. Klik menu function > insert

function.           

3. Akan muncul menu insert function.                       

4. Pada bagian Function Equation inputkan persamaan yang akan kita gambar grafiknya >

kemudian klik

OK. 

5. Hasilnya berupa grafik dari persamaan yang telah

diinputkan.          

About these ads

http://syarifahumamah.wordpress.com/2012/11/07/menentukan-grafik-dari-suatu-persamaan-dengan-menggunakan-program-graph-4-3-2/

MENEROKA BENTUK-BENTUK GRAF FUNGSI KUADRATIK 

 

Topik Berkaitan                  :          Graf Fungsi Tingkatan 3

Aras Murid                         :           Sederhana

Pengetahuan Sedia Ada      :          Memahami maksud Fungsi Kuadratik.  

Teknologi                            :          Kalkulator Grafik T1-83

Aras Kemahiran Penggunaan Kalkulator Grafik               :           Pertengahan

Masa                                  :            1 jam

Jenis Tugasan                    :            Penyiasatan dan Penakulan

Pendekatan                        :            Coperative  Learning

Objektif Tugasan                :           Murid dapat membezakan bentuk graf fungsi kuadratik [ Y = ax2 ]                                                         apabila nilai a berubah.

 

LATAR BELAKANG TUGASAN:  

KALKULATOR GRAFIK :

Tugasan ini melibatkan penggunaan salah satu teknologi terkini iaitu kalkulator grafik. Sebenarnya penggunaan kalkulator grafik adalah amat luas jika dibandingkan dengan kalkulator saintifik biasa. Antara keistimewaan kalkulator grafik ialah ia dapat memaparkan graf apabila sesuatu fungsi dimasukkan. Contohnya apabila dimasukkan suatu fungsi kuadratik dan diminta ia memaparkan graf maka dengan ia memaparkan bentuk fungsi berikut pada ruang paparannya. Ia

boleh memaparkan sebarang graf mengikut fungsi yang dimasukkan. Sekiranya ruang paparan tersebut tidak dapat menampakkan bentukkan graf yang sebenar maka kita boleh mengubah ruang skalar pada window atau dengan menggunakan zoom.

KOPERATIVE LEARNING :

Tugasan ini melibatkan penggunaan pendekatan koperatif learning. Ia melibatkan kerjasama antara murid yang berkerja secara kumpulan dalam menyelesaikan masalah yang diberikan oleh guru. Murid berpeluang berbincang sewaktu menjalankan aktiviti dan dalam membuat sebarang rumusan yang dikehendaki. Dengan cara yang begini, murid yang lemah samada dalam penggunaan kalkulator atau dalam membuat penakulan boleh mendapatkan bimbingan atau tunjuk-ajar dari murid yang lebih pandai.  

PANDUAN GURU   (I):

1.    Pelajar membentuk kumpulan dan setiap kumpulan bilangannya 4 orang (A, B, C dan D ).

2.    Setiap kumpulan disediakan satu Kalkulator Grafik dan 4 lembaran aktiviti.

3.    Setiap aktiviti mempunyai 4 soalan (A, B, C dan D).

4.    Setiap murid dalam kumpulan diminta menggilirkan dalam menerajui penggunaan Kalkulator Grafik.

5.    Setiap pelajar diminta melengkapkan ruang jawapan yang disediakan pada lembaran aktiviti.

6.    Terdapat 5 aktiviti yang disediakan dalam bentuk jadual:  

        1        Fungsi Kuadratik ( a positif, dan a>1)         2        Fungsi Kuadratik ( a positif, dan 0 <a<1)         3        Fungsi Kuadratik ( a negatif, dan a<-1)         4        Fungsi Kuadratik ( a negatif, dan 0>a>-1)         5        Rumusan

7.    Diakhir P&P guru perlu membuat penilaian berdasarkan rumusan pelajar pada setiap aktiviti. 

   

PANDUAN GURU (II)

1.    Cadangan soalan pada aktiviti 1:         Bandingkan graf y2= 5x2 dengan graf pertama y1= x2 , adakah bukaannya makin luas atau makin kecil?         Apakah akan berlaku pada bentuk graf jika nilai a dibesarkan lagi?

2.    Cadangan soalan pada aktiviti 2:         Bandingkan graf y2= 0.2x2 dengan graf pertama y1= x2 , adakah bukaannya makin luas atau makin kecil?         Apakah akan berlaku pada bentuk graf jika nilai a dikecilkan sehingga menghampiri sifar?

3.    Cadangan soalan pada aktiviti 3:         Bandingkan graf y2= -5x2 dengan graf pertama y1= -x2 , adakah bukaannya makin luass atau makin kecil?         Apakah akan berlaku pada bentuk graf jika nilai a dikecilkan lagi?

4.    Cadangan soalan pada aktiviti 4:         Bandingkan graf y2= -0.2x2 dengan graf pertama y1= -x2 , adakah bukaannya makin luass atau makin kecil?         Apakah akan berlaku pada bentuk graf jika nilai a dibesarkan sehingga menghampiri sifar?

5.    Cadangan soalan pada aktiviti 5:         Bandingkan graf pada aktiviti 1, 2, 3 dan 4.         Apakah perbezaan yang kamu dapat lihat?         Lakarkan 4 graf yang dapat menunjukkan perbezaan tersebut.         Apakah yang kamu faham tentang bentuk graf fungsi kuadratik dan hubungan bentuk graf tersebut dengan         nilai pekali pekali x2 nya?  

LEMBARAN AKTIVITI PELAJAR  

Fungsi Kuadratik :  y = ax2 + bx + c  (a bukan 0)

AKTIVITI 1:

1.    Dengan menggunakan kalkulator grafik T1-83 dapatkan bentuk graf seperti yang dinyatakan dalan jadual. 

2.    Lakarkan bentuk graf seperti yang dipaparkan pada paparan kalkulator grafik. 3.    Lihat bentuk-bentuk graf yang diperolehi, dan perhatikan perubahan pada bentuk graf dari segi bukaannya sama ada ia bukaan luas ataubukaan kecil apabila pekali x2nyapositif dan nilainya semakin besar.

GrafFungsi

Kuadratik y = ax2

Lakaran Bentuk Graf

Perubahan bentuk graf berbanding dengan graf A

A y = x2 (rujukan)

B y = 5x2

C y = 10x2

D y = 20x2

  RUMUSAN PELAJAR   (I):

        Untuk nilai a positif; apabila nilai a bertambah besar,         maka bentuk graf akan berubah menjadi semakin ____________________________.    AKTIVITI 21.    Dengan menggunakan kalkulator grafik T1-83 dapatkan bentuk graf seperti yang dinyatakan        dalam jadual. 2.    Lakarkan bentuk graf seperti yang dipaparkan pada paparan kalkulator grafik. 3.    Lihat bentuk-bentuk graf yang diperolehi, dan perhatikan perubahan pada bentuk graf dari segi        bukaannya  sama ada ia bukaan luas atau bukaan kecil apabila pekali x2nyapositifdan        nilainya semakin kecil.

GrafFungsi

Kuadratik y = ax2

Lakaran Bentuk Graf

Perubahan bentuk graf berbanding dengan graf A

A y = x2 (rujukan)

B y = 0.5x2

C y = 0.1x2

D y = 0.01x2

       RUMUSAN PELAJAR (II):

        Untuk nilai a positif; apabila nilai a bertambah kecil,         maka bentuk graf akan berubah menjadi semakin _____________________________.    

AKTIVITI 3

1.    Dengan menggunakan kalkulator grafik T1-83 dapatkan bentuk graf seperti yang dinyatakan       dalam jadual. 2.    Lakarkan bentuk graf seperti yang dipaparkan pada paparan kalkulator grafik. 3.    Lihat bentuk-bentuk graf yang diperolehi, dan perhatikan perubahan pada bentuk graf dari segi        bukaannya sama ada ia bukaan luas atau bukaan kecil apabila pekali x2nya negatif dan        nilainya semakin kecil.

GrafFungsi

Kuadratik y = ax2

Lakaran Bentuk Graf

Perubahan bentuk graf berbanding dengan graf A

A y = -x2 (rujukan)

B y = -5x2

C y = -10x2

D y = -20x2

RUMUSAN PELAJAR (III):

        Untuk nilai a negatif; apabila nilai a bertambah kecil,         maka bentuk graf akan berubah menjadi semakin ______________________________.    AKTIVITI 41.    Dengan menggunakan kalkulator grafik T1-83 dapatkan bentuk graf seperti yang dinyatakan        dalam jadual. 2.    Lakarkan bentuk graf seperti yang dipaparkan pada paparan kalkulator grafik. 3.    Lihat bentuk-bentuk graf yang diperolehi, dan perhatikan perubahan pada bentuk graf dari segi        bukaannya sama ada ia bukaan luas atau bukaan kecil apabila pekali x2nyanegatif dan        nilainya semakin besar.

GrafFungsi

Kuadratik y = ax2

Lakaran Bentuk Graf

Perubahan bentuk graf berbanding dengan graf A

A y = -x2 (rujukan)

B y = -0.5x2

C y = -0.1x2

D y = -0.01x2

RUMUSAN PELAJAR1(IV):

        Untuk nilai a negatif; apabila nilai a bertambah besar,         maka bentuk graf akan berubah menjadi semakin __________________________________.  AKTIVITI 51.    Sila lihat kembali lakaran graf yang telah dibuat pada Aktiviti 1- 4. 2.    Lihat perubahan pada bentuk graf akibat perubahan pekali x2 nya. 3.    Buat perbandingan dari segi arah bukaan dan keluasan bukaan. 

4.    Lakarkan keempat-empat bentuk graf yang diminta dengan mempastikan  perbezaannya dapat dilihat dengan jelas pada lakaran tersebut.

Bentuk-bentuk graf nilai a besar nilai a kecilnilai a positifnilai a negatif

PANDUAN GURU   (III) :

1.    Aktiviti 1- 4             tekan "y="             masukkan "x2" pada "y1="             tekan "graph"             lakarkan graf tersebut pada ruang yang disediakan pada jadual aktiviti             seterusnya,             masukkan "5x2" untuk graf yang kedua,             dan begitulah seterusnya sehingga selesai.

2.    Aktiviti 5         Untuk aktiviti ini pelajar diminta membuat lakaran 4 lakaran graf sebagai kesimpulan untuk         membezakan antara         i.    a positif dan a besar         ii.    a positif dan a kecil         iii.    a negatif dan a besar         iv.    a negatif dan a kecil.

3.    Penilaian akan dibuat berdasarkan kecekapan pelajar mengesan perbezaan pada bentuk graf dan        dapat membuat kesimpulan sendiri untuk membezakan bentuk-bentuk tersebut.

natassya fitriSABTU, 17 APRIL 2010

Bab 10 : Membuat Formula, Grafik, dan Gambar serta Menggabungkan Karya pada Lembar Kerja

A. Memasukkan Formula dalam Microsoft Excel 

Microsoft Excel sebagai program pengolah angka menyediakan fasilitas penghitungan dengan menggunakan rumus. Formula atau rumus ang dimasukkan dapat berupa fungsi(function), operator(operators),atau nilai konstan(constan). Untuk memasukkan rumus pada Microsoft Excel harus diawali dengan memasukkan tandasama dengan (=) dilanjutkan cengan menuliskan rumus yang akan digunakan. Rumus merupakan instruksi metematika yang dimasukkan ke suatu sel pada lembar kerja. Rumus akan membawa instruksi untuk melakukan proses perhitungan tertentu. Tombol Nama Tombol Keterangan Fungsi Penggunaan Tombol 

 

Proses perhitungan akan dilakukan sesuai dengan derajat urutan operator sebagai berikut: 

- Proses Pertama ^ 

- Proses Kedua * atau /

- Proses Ketiga + atau –

Rumus yang diapit dengan tanda kurung ( ) akan diproses terlebih dahulu. Menulis Rumus selalu diawali dengan lambang sama dengan (=) . Setiap penulisan rumus diawali dengan tanda ’sama dengan’ (=) diakhiri dengan menekan Enter. Contoh : 

 

Pada contoh di atas, Cell D1 merupakan hasil penjumlahan dari cell A1 dan C1 dengan menggunakan rumus penjumlahan: = A1 + C1 Demikian juga untuk cell D2, D3 dst. 

1. Memasukan Angka Tetap Microsoft Excel dapat digunakan untuk menghitung nilai angka tetap. Penghitungan dengan angka tetap sama seperti menghitug dengan kalkulator. 

Rumus dapat ditulis dengan memasukkan angka yang tetap (seperti dalam kalkulator). Contoh: = 25*40 : = 30/5 Setiap penulisan rumus angka tetap diakhiri dengan menekan Enter 1. Menulis rumus dengan referensi cell 2. Menulis rumus dengan cara menunjuk 

2. Menggunakan Referensei Sel Microsoft Excel juga dapat digunakan untuk mengitung nilai-nilai yang terdapat dalam beberapa sel. Hal ini memudahkan pekerjaan karena setiap perubahan yang terjadi pada sel juga akan berpengaruh secara otomatis terhadap hasil penghitungan. 

B. Menggunakan Referensi Absolut dan Relatif 

1. Referensi Absolut Referensi Absolut pada suatu formula selalu menunjuk ke sel yang terletak pada lokasi yang tetap. Apabila posisi sel yang berisi formula atau rumus berbubah, posisi referensi sel tidak akan berubah. Apabila menyalin formula atau rumus yang terdapat pada sel yang berisi rumus ke sel lain, referensi sel yang terdapat pada sel tersebut akan tetap menunjuk ke sel yang tetap. 

2. Referensi Relatif Referensi Relatif pada suatu formula berbeda dengan referensi absolut.

Apabila referensi sel disalin maka referensi sel relatif akan berubah sesuai dengan posisi relatif sel yang berisi formula. 

3. Referensi Semi Absolut Referensi semi absolut merupakan gabungan antara refernsi absolut dengan referensi relatif. 

C. Menggunakan Fungsi dalam Micosoft Excel 

Fungsi merupakan fasilitas yang disediakan Microsoft Excel untuk membantu melakukan perhitungan yang cukup rumit. Dengan menggunakan fungsi, maka tidak perlu melakukan sendiri perhitungan yang dilakukan fungsi tersebut, tetapi cukup menyediakan data yang dibutuhkan. 

Ada beberapa fungsi yang sering di gunakan pada saat bekerja dengan lembar sebar, yaitu diantaranya : COUNT : Menghitung banyak data dalam suatu range AVERAGE : Menghitung rata – rata data dalam suatu range MAX : Menghitung nilai terbesar data dalam suatu range SUM : Menghitung penjumlahan data dalam suatu range MIN : Menghitung nilai terkecil data dalam suatu range ROUND : Membulatkan data TODAY : Menampilkan tanggal yang ada dalam system komputer Membuat Grafik embuatan grafik dari data merupakan salah satu cara dalam mempermudah pembacaan, karena gambar diibaratkan bisa melukiskan segala sesuatu secara lebih terperinci. Pembuatan grafik pada Excel 2000, dapat dilakukan dengan dua alternatif yaitu :melalui icon Chart Wizard pada toolbar. Adapun langkah-langkah yang diperlukan untuk membuat grafik melalui icon Chart Wizard ialah : 

1. Sorot sel atau range sel yang ingin dibuat grafik. 2. Klik icon Chart Wizard. Tampil kotak dialog Chart Type. 3. Klik Standard Types. Klik tipe grafik yang diinginkan pada Chart Type dan klik jenis grafik pada Chart sub-type. 4. Klik Costum Types untuk memilih tipe grafik yang bervariasi. Klik tipe grafik yang diinginkan pada Chart Type. 5. Klik Next. Tampil kotak dialog Chart Source Data. 6. Pada tampilan terlihat range data yang telah disorot dan klik radiobutton Rows atau Columns yang diinginkan. Klik Next. Tampil kotak dialog Chart Options. 

7. Pada Chart Options, Anda bisa mengetik judul, label, dan tabel. Tetapi yang sering dilakukan pada tahap ini adalah judul. 8. Ketik judul grafik pada kolom Chart Title, judul sumbu X dan Y. 9. Setelah itu klik Next. Tampil kotak dialog Chart Location. 10. Anda bisa memilih tempat untuk grafik. Klik radiobutton As new sheet untuk meletakkan grafik pada lembar kerja baru atau As object in untuk meletakkan grafik pada lembar kerja yang sama dengan letak datanya. 11. Klik Finish. Grafik yang ditempatkan di lembar kerja. 

1. Secara Manual Salah satu cara menggunakan fungsi yang terdapat pada Microsoft Excel adalah secara manual. Hal ini dilakukan dengan mengetikan fungsi yang akan digunakan pada sel. 

2. Menggunakan Insert Function selain dengan mengetikkan langsung fungsi pada sel, cara lain untuk menggunakan fungsi adalah dengan menekan ikon insert function yang terletak pada disebelah kiriformula bar. Perhatikan langkah-langkah berikut. 

 

Carilah rumus formula untuk menghasilkan nilai yang berwarna merah dibawah ini! 

Cara pengerjaan : 

1. Jumlah Nilai pada cell F6 adalah “=Sum(C6:E6)” atau “+C6+D6+E6” 

2. Total Nilai Kelas pada cell C16 adalah “=Sum(C6:C15)” 

3. Rata-rata Nilai Kelas pada cell C17 adalah “=Average(C6:C15)” 

4. Nilai Terendah pada cell C18 adalah “+ Min(C6:C15)” 

5. Nilai Terbesar pada cell C19 adalah “+ Max(C6:C15)” 

6. Jumlah Data pada cell C20 adalah “+ Count(C6:C15)”

Untuk nilai TAS dan nilai Praktikum, dapat dilakukan penggandaan rumus formula / melakukan copy rumus hanya dengan menggerakkan kursor + pada sebelah kanan bawah cell yang akan di-copy lalu ke daerah yang masih belum ada rumus formulanya 

 

2.2. Fungsi Logika If

Fungsi   If   adalah   fungsi   yang   digunakan   untuk  mengerjakan   proses   yang   berhubungan   dengan kondisi, dimana dalam pemakaiannya sering digunakan operator logika dan relasi.

Cara Penulisan If 

1. Digunakan Untuk menyeleksi suatu sel dan biasanya menggunakan kata “jika”/”bila”. 

2. Jumlah IF = Jumlah -1 

3. Jumlah kurung tutup = jumlah IF. 

4. Penulisan character/huruf harus diapit dengan tanda kutip (contoh: “satu juta”). 

5. Penulisan numeric/ angka jangan diapit dengan tanda kutip (contoh: 1000000). 

6. Perintah terakhir tidak perlu ditulis lagi if-nya. 

7. Jika pemisah dengan koma tidak berfungsi ganti dengan titik koma dan sebaliknya. 

Jenis- jenis IF 

1. If tunggal (Pengujian terhadap 2 kondisi) 

→ =IF(syarat, Kondisi terpenuhi, kondisi tak terpenuhi) Contoh : =IF(B6=”T”,”Honorer”) 

2. IF Jamak → = IF(syarat 1, kondisi terpenuhi 1, IF(syarat2,kondisi terpenuhi2, kondisi tdk terpenuhi)) Contoh : =IF(D6=”Supernir”,800000,IF(D6=”ADP”,500000,300000)) 

3. IF combinasi AND, OR, LEFT, MID, RIGHT, NOT. a. And (Logical 1,logical 2,…,logical 30) → menghasilkan argument true jika semua logika benar. Rumus : =IF(AND(Kondisi1,kondisi2),jawab1,jawab2) Contoh : =IF(AND(C6”Tetap”,D6=”Supervisor”),10%,5%) 

b. Or (Logical 1,logical 2,…,logical 30) → menghasilkan argument true jika salah satu logika benar. Rumus : =IF(OR(Kondisi1,kondisi2),Jawaban1,jawaban2) Contoh : =IF(OR(D6=”Supervisor”,D6=”EDP”),3%,2%) 

c. Not (Logical) → menghasilkan kebalikan logika. 

d. Dst 

Contoh : Carilah rumus formula untuk menghasilkan nilai yang berwarna merah dibawah ini! 

 

Cara pengerjaan : 

1. Rumus untuk cell F2 adalah “=If(E2=”MG”;”Matang”;”Mentah”)” 

2. Status pada cell H2 adalah “=If(And(E2=”MG”;G2=”Kuning”);”Jual”;”Buang”)” 

D. Menyalin Formula 

1. Menggunakan Drag and Drop Untuk menyalin formula dengan Drag and Drop dapat dilakukan dengan

menarik atau menggeser fill handle ke posisi sel yang diinginkan. 

2. Menggunakan Menu Edit Cara lain untuk menyalin formula adalah melalui menu edit. Cara tersebut hampir sama dengan cara sebelumnya, tetapi sel yang akan menampung hasil salinan harus diblok terlebih dahulu sebelum dilakukan penyalinan formula. 

E. Membuat Grafik 

Grafik merupakan sebuah tampilan visual yang berfungsi mempermudah pengguna untuk melihat perbandingan serta pola pada data tertentu. selan itu karena tampilannya yang dapat dibuat dengan berbagai macam model, grafik lebih mudah dibaca daripada menggunakan tabel-tabel. 

Cara membuat Grafik 1. Sorot Tabel 2. Klik icon chart wizard (insert cart) 3. Lakukan drag sesuai kebutuhan 4. Klik next, lalu pilih jenis yang lebih spesifik 5. Klik yes pada option add legend untuk melengkapi grafik 6. Biarkan kotak use first bernilai nol atau Saturday 7. Klik next, lalu tulis judul grafik pada chart title 8. Tulis keterangan disumbu x,y,z (sesuaikan dengan kondisi) 9. Klik finish 

Contoh : 

 

 

H. Menggunakan Filter Data 

Penyaringan atau filter merupakan cara cepat dan mudah dalam bekerja dengandatabase. Data yang sudah disaring hanya menampilkan data yang sesuai dengan yang ditentukan. Microsoft Excel menyediakan dua fasilitas penyaringan, yaituAutoFilter untuk melakukan pentaringan dengan kriteria sederhana danAdvanceFilter untuk penyaringan dengan kriteria yamg kompleks. Dengan menyaring data menggunakan fasilitas AutoFilter, secara otomatis hanya data dengan nilai tertentu yang akan ditampilkan. 

1. Pilih sebuah sel dalam database. 

2. Dari Menu Data menu, pilih Filter, Advanced Filter. (Dalam Excel 2007, klik tab Data pada Ribbon, kemudian klik Advanced Filter.) 

3. Anda boleh mem filter daftar di data asli atau copy hasilnya ke lokasi lain. 

4. Excel seharusnya otomatis mendeteksi range data. Jika tidak, anda dapat memilih sel-sel yang akan diikutkan dari worksheet. 

5. Pilih range kriteria pada worksheet 

6. Jika anda mengcopykan ke lokasi lain, maka pilih sel awal untuk menempatkan data copy anda Catatan: Jika anda memilih copy ke lokasi lain (copy to another location), maka seluruh sel dibawa range yang diextrak akan dihapus jika menggunakan Advanced Filter. 

7. klik OK Menyisipkan dokumen Microsoft word ke dalam Microsoft excel Kita dapat menggabungkan suatu data (teks, grafik ataupun angka) dengan data dari program lain, sebagai contoh penggabungan antara Microsoft Excel/Powerpoint/Paint dengan Microsoft Word. Penggabungan tersebut dilakukan menggunakan fasilitas OLE (object linked and Embedded). Jadi, kalau Anda mempunyai data yang dibuat menggunakan Paint/Excel dan akan disisipkan ke 

dalam Dokumen word tidak usah diketik ulang karena hal tersebut bisa dilakukan dengan mudah. Berikut ini langkah-langkah untuk memasukkan atau menyisipkan dokumen yang dibuat dengan Excel ke dalam dokumen Word adalah sebagai berikut : 

1.Buat dokumen baru pada Word Start, Program, Microsoft Office, Microsoft Office Word 2003. Pilih menu File, pilih New. 2.Buka salah satu file atau data yang ada pada Excel (Jadwal Pelajaran) 3.Tandai/blok teks yang akan Anda gabungkan dengan Microsoft Word 4.Seteleh terseleksi, Klik menu Edit, lalu Copy 5.Pindahkan ke program Word 6.Klik menu Edit 7.Klik pada pilihan Paste Special, Klik pada pilihan Paste As Microsoft Office Excel Worksheet. 

I. Menyisipkan Dokumen Microsoft Excel ke dalam Dokumen Microsoft Word 

Microsoft Excel dapat digunakan dengan program aplikasi lain untuk keperluan tertentu. Misalnya, menukar informasi antara aplikasi Microsoft Excel denganMicrosoft Word. Selain itu,Microsoft Excel juga dapat membuat hubungan data antar program. Untuk menyisipkan dokumen Microsoft Excel ke dokumenMicrosoft Word, dapat dilakukan dengan menggunakan menu insert. selain itu dapat juga dengan menggunakan fasilitas Copy dan Paste.

Diposkan oleh natassya   di 19.38.00

Tidak ada komentar:

Poskan KomentarPosting Lebih Baru Posting Lama Beranda

Langganan: Poskan Komentar (Atom)

PENGIKUT

ARSIP BLOG

▼     2010  (17)o ►     Juni  (13)o ▼     April  (1)

Bab 10 : Membuat Formula,    Grafik, dan Gambar serta...

o ►     Maret  (3)►     2009  (7)

MENGENAI SAYA

natassya

Nama : Natassya Fitri Ramadhani Kelas : XI. IPA 4 Sekolah : SMAN 2 BEKASI

Lihat profil lengkapkuTemplate Picture Window. Gambar template oleh konradlew. Diberdayakan oleh Blogger.