MAKALAH

ANSAMBEL MUSIK SEKOLAH

DISUSUN OLEH :

NAMA : MUHAMMAD ALFIAN YUNANMALIFAH

NIS : 17022

KELAS : X MIA5

SMAN 1 KOTA BIMA

TAHUN AJARAN 2014/2015

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Alhamdulillahirabbilalamin, banyak nikmat yang Allah berikan, tetapi sedikit sekali yang

kita ingat. Segala puji hanya layak untuk Allah Tuhan seru sekalian alam atas segala berkat,

rahmat, taufik, serta hidayah-Nya yang tiada terkira besarnya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan makalah dengan judul ”ANSAMBEL MUSIK SEKOLAH”.

Dalam penyusunannya, penulis memperoleh banyak bantuan dari berbagai pihak,

karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: Kedua orang tua

dan segenap keluarga besar penulis yang telah memberikan dukungan, kasih, dan kepercayaan

yang begitu besar. Dari sanalah semua kesuksesan ini berawal, semoga semua ini bisa

memberikan sedikit kebahagiaan dan menuntun pada langkah yang lebih baik lagi.

Meskipun penulis berharap isi dari makalah ini bebas dari kekurangan dan kesalahan,

namun selalu ada yang kurang. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang

membangun agar makalah ini dapat lebih baik lagi.

Akhir kata penulis berharap agar makalah ini bermanfaat bagi semua pembaca.

Bima,11 Desember 2014

Penyusun

M. Alfian Yunanmalifah

1 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

DAFTAR ISI

Kata Pengantar............................................................................................. 1

Daftar Isi....................................................................................................... 2

BAB I PENDAHULUAN................................................................................... 4

LATAR BELAKANG................................................................................ 4

TUJUAN............................................................................................... 4

BAB IIPEMBAHASAN..................................................................................... 5

PENGERTIAN HARMONI DAN ARANSEMEN.......................................... 5

Harmoni.......................................................................................... 5

Ansambel........................................................................................ 5

Pengertian aransemen................................................................... 5

Aransemen musik popular............................................................. 6

PEMBAHASAN MATERI........................................................................ 6

Dasar penggunaan akord................................................................ 6

Penerapan akord dalam lagu.......................................................... 7

HAL YANG PERLU DIPERTIMBANGKAN DALAM MEMBUAT ARANSEMEN..... 8

Pemilihan lagu................................................................................ 9

Organologi instrumen musik yang digunakan................................ 9

Tingkat kesulitan alat musik yang digunakan................................. 9

BAGIAN-BAGIAN LAGU........................................................................ 10

2 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

BAB III PENUTUP................................................................................... 11

KESIMPULAN............................................................................. 11

DAFTAR PUSTAKA...................................................................... 11

3 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Musik secara mendasar, merupakan rangkaian bunyi sebagai aktivitas manusia yang

memiliki tujuan tertentu. Musik dapat diartikan sebagai suatu karya seni yang dihasilkan oleh

manusia yang melakukan aktivitas bermain musik seperti membuat komposisi, membuat

aransemen, dan memainkan atau menampilkan karyakarya musik. Aktivitas bermain musik

pada kelompok-kelompok manusia atau kelompok masyarakat di dunia relatif berbeda satu

dengan yang lainnya disebabkan oleh konteks ruang dan waktu yang mereka hadapi.

Ansambel adalah kelompok kegiatan bermain musik yang terdiri dari beberapa alat

musik. Biasanya tampil sebagai hasil kerja sama peserta, di bawah pimpinan seorang pelatih

atau dirigen. Ansambel musik sekolah berarti sekelompok pemain musik yang masing-masing

anggota (pemain musik) menggunakan alat musik yang umum digunakan di sekolah seperti

gitar,jimbe,shaker,recorder,pianika dan alat music lainnya.

Dengan demikian dapat diartikan bahwa ansambel merupakan permainan musik secara

bersama yang memainkan ragam karya musik (komposisi musik) yang digunakan pada hari-hari

tertentu. Dalam memperingati hari-hari besar nasional biasanya lagu-lagu yang digunakan

adalah lagu kebangsaan Indonesia Raya, Mengheningkan Cipta, lagu-lagu wajib nasional, dan

lagu-lagu daerah.

1.2 TUJUAN

Mengetahui apa saja yang berkaitan dengan musik ansambel Memahami dan menerapkan musik ansambel dalam kehidupan

4 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

BAB II

PEMBAHASAN

1. Pengertian Harmoni dan arransemen

A. Harmoni

Harmoni (Pr); ilmu pengetahuan tentang harmoni, cabang ilmu pengetahuan musik yang membahas dan membicarakan perihal keindahan komposisi musik.

Harmony is the use and study of pitch simultaneity, and therefore chords, actual or implied, in music. The study of harmony in Western Music may often refer to the study of harmonic progressions, the movement from one pitch simultaneity to another, and the structural principles that govern such progressions. (Wikipedia, the free encyclopedia).

Kutipan di atas menyatakan bahwa harmoni adalah ilmu yang mempelajari tentang penggunaan nada secara serentak / bersamaan. Pelajaran harmoni pada musik barat berkenaan dengan pergerakan nada yg harmonis yakni pergerakan suatu nada serempak ke nada yang lain, dan prinsip struktur yang begitu menentukan progresi.

B. Ansambel

Ansambel secara umum diartikan bermain musik bersama-sama. Ensemble (Prancis) juga berarti kelompok musik dalam satuan kecil atau permainan bersama dalam satuan kecil alat musik.

C. Pengertian Arransemen

Aransemen adalah gubahan lagu untuk permainan bersama baik vokal maupun instrumental. Atau Gubahan lagu untuk orkes atau kelompok paduan musik, baik vokal maupun instrumental.

Maksud dari pernyataan di atas adalah di dalam musik sebuah aransemen adalah pekerjaan menulis kembali dari satu bagian musik yang sudah ada dengan penambahan materi baru atau penyempurnaan rencangan sebuah komposisi, menjadi teks utama. Jika penyesuaian musik tidak memasukkan materi baru, lebih tepat disebut transkripsi.

5 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

E. Arransemen Musik Populer

Arransemen dalam rekaman musik populer kadang menambah bagian untuk orkestra atau instrumen band dengan materi baru. Seorang arranger seperti co-composer, meskipun untuk hak cipta dan royalti biasanya tidak mendapatkan. Bagian Rhythm section biasanya diimprove atau dikembangkan oleh pemain dengan menggunakan teks simbul atau sebuah catatan sebagai guide. (Rhythm section terdiri dari gitar, bass gitar, piano dan keyboard, serta drum).

2. Pembahasan materi

Untuk membuat arransemen langkah pertama yang harus dilakukan adalah menentukan lagu yang akan diaransemen. Berbagai pertimbangan perlu dilakukan dalam memilih lagu untuk ansambel musik sekolah. Diantaranya adalah jumlah birama atau panjang pendeknya lagu, Tonika atau tangga nada lagu, rentang nada terendah dan teringgi dalam lagu, dan lain-lain. Hal itu dilakukan agar lagu dalam ansambel nanti akan lebih menarik dimainkan hanya dengan alat musik yang sederhana.

Lagu untuk ansambel dapat dipilih dari berbagai jenis lagu yang ada, namun diusahakan yang sesuai dengan kemampuan pribadi. Lagu bisa memakai lagu anak-anak, lagu-lagu daerah, atau lagu populer yang sesuai. Setelah mendapatkan lagu yang akan diaransemen, berikut ini adalah langkah-langkah selanjutnya.

A. Dasar penggunaan akord

Dalam Ilmu Harmoni dikenal adanya keselarasan bunyi yang pada penerapannya antara lain adalah akord. Akord (chord) artinya paduan beberapa nada yang dibunyikan bersamaan paling sedikit terdiri 3 nada. Akord sangat penting dalam membuat aransemen karena akord akan menjadi patokan untuk menentukan nada-nada yang akan dimainkan oleh instrumen yang digunakan.

Untuk dapat menentukan penggunaan akord dalam lagu kita perlu mengetahui terlebih dahulu macam-macam akord dalam Ilmu Harmoni sebagai berikut:

6 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

Secara kualitas akord terdiri dari:

a. Akord mayor

Disebut mayor karena mempunyai jarak terts besar (mayor).

b. Akord minor

Disebut minor karena mempunyai jarak terts kecil (minor)

c. Akord diminished

Akor yang mempunyai jarak terts kecil dan kwint diturunkan setengah.

d. Akord augmented

Akord yang mempunyai jarak terts besar dan kwint dinaikan setengah.

Dari tingkatan akord pada para nada di atas diketahui bahwa akord I adalah mayor. Akor ii sesuai jarak nadanya adalah akor minor. Akord iii sesuai jarak nadanya adalah akord minor. Akord IV adalah mayor. Akord V adalah mayor. Akor vi adalah monir dan akor vii adalah diminished.

Dari tingkatan akord di atas pula diketahui terdapat tiga akord mayor yang disebut akord primer yakni akor I, IV, dan V. Ketiga akord inilah yang menjadi akord utama pengiring sebuah lagu. Sedangkan selain ketiga akord tersebut sering disebut akord bantu yakni akord ii minor, iii minor, vi minor, dan vii dim.

B. Penerapan akord dalam lagu

Untuk menerapkan akord pada lagu harus dilihat terlebih dahulu alur melodi lagu yang telah ditentukan. Kemudian dicari kemungkinan-kemungkinan birama di mana akord akan ditempatkan. Tempatkan akord pada pada birama yang tepat. Untuk lebih jelasnya perhatikan contoh berikut ini:

7 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

Langkah-langkah menentukan akord:

Cobalah nyanyikan lagu pilihan anda berulang kali sampai menemukan kalimat atau frase lagu.

Akor biasanya ditempatkan pada ketukan kuat suatu birama pada permulaan lagu dan pada akhir frase atau kalimat lagu. Lagu pilihan anda misalnya mempunyai tanda birama ¾ sehingga pada tiap birama terdapat tiga ketukan yang teridiri dari ketukan 1 kuat ketukan 2 lemah ketukan 3 lemah.

Isilah akord I pada nada pertama lagu tersebut dengan C, maka yang paling mungkin adalah akord I yang berisi nada-nada C – E – G. Ada kemungkinan akord IV yang berisi F – A – C, tetapi untuk lagu-lagu sederhana kecil kemungkinannya, sehingga yang paling tepat adalah akor I.Pada birama ke 4 nada lagu adalah D, akor primer yang mempunyai unsur nada D adalah akor V. Jadi tempat tersebut adalah akor V.

Birama ke 5 adalah awal frase, mempunyai unsur nada seperti pada permulaan lagu, maka kembali ke akord I.

Birama ke 7 nadanya adalah D maka tempat tersebut adalah akord V.

Birama ke 8 adalah akhir lagu dan nadanya C maka kembali ke akord I.

Setelah lagu pilihan anda terisi beberapa akord maka jadilah lagu tersebut lengkap dengan aransemen anda sendiri. Sehingga menjadi seperti apa yang anda inginkan. Cobalah mainkan lagu dengan akord tersebut berulang-ulang sampai dapat dipastikan bahwa akordnya sudah tepat.

3. Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam membuat arransemen

8 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

A. Pemilihan lagu

Pemilihan lagu perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikit:

- Tingkat kesulitan lagu.

- Ambitus atau rentang nada pada lagu.

- Lagu bisa diambil dari lagu daerah, lagu anak-anak, lagu populer dan sebagainya.

B. Organologi instrumen musik yang digunakan

Karakter bunyi instrumen musik

Misalnya alat perkusi bass drum biasanya dimainkan pada ketukan yang kuat. Snare drum untuk ketukan ringan, dll.

Ambitus / range / jangkauan nada alat musik yang digunakan. Jangan meletakkan nada melampaui jangkauan nada yang dapat dicapai suatu instrumen.

C. Tingkat kesulitan alat musik yang digunakan

Kenali dengan baik teknis bermain instrumen musik yang akan memainkan arransemen. Misalnya instrumen recorder untuk kalangan pemula akan sulit memainkan nada c 1 atau posisi jari menutup semua lubang. Maka gunakan nada-nada yang mudah dimainkan di sekitar g1, a1, b1, c2, d2. (pemula)

Untuk alat musik pianika, teknik bermain jari sama dengan dengan piano / key board. Hati-hati pada pemula sebaikna tidak menggunakan nada-nada yang berpindah-pindah posisinya. Bila terpaksa harus berganti-ganti posisi sebaiknya gunakan kode jari.

9 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

4. Bagian-bagian lagu

Untuk membuat arransemen perlu menentukan bagian-bagian musik yang akan dimainkan. Secara umum biasanya suatu perminan musik terdiri dari intro, lagu, interlude, lagu dan coda.

Intro adalah bagian pembuka, lagu atau tema pokok yang dimainkan, interlude atau musik penyeling diantara 2 bagian, coda adalah penutup dari seluruh bagian lagu.

10 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H

BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN

Setelah makalah ini dibaca dan dipahami seluruh isi yang termuat di dalamnya, maka secara mudah kita dapat menyimpulkan bahwa ketika kita ingin melakukan sebuah ansambel musik, hal yang perlu diperhatikan adalah menentukan lagu sesuai kemampuan agar mudah diaransemenkan dengan pengunaan akord-akord, kemudian mainkan lagu aransemen dengan kelompok ansambel secara kompak agar tercipta musik yang harmonis.

DAFTAR PUSTAKA

http://mgmpseni.wordpress.com

http://drawankabulpriyono.blogspot.com

http://aiirm59.blogspot.com

11 | M A K A L A H A N S A M B E L M U S I K S E K O L A H