lkta_muhammad ihsan al hafiz_ugm

i

LOMBA KARYA TULIS AL-QURAN

JUDUL

KONSEP PONDOK PESANTREN MANDIRI ENERGI

BERBASIS ENERGI TERBARUKAN YANG RAMAH

LINGKUNGAN DAN BERKEWIRAUSAHAAN

Disusun oleh :

1. Muhammad Ihsan Al Hafiz (13/348462/TK/40927)

2. Dita Anggraini ( 13/348512/TK/40949)

3. Luthfi Al-Fianto (12/336381/PN/13041 )

UNIVERSITAS GAJAH MADA

2014/2015

ii

Kata Pengantar

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat,

hidayah, serta inayahnya kepada kita semua sehingga penulis dapat

menyelesaikan Karya Tulis Al Quran berjudul Konsep Pondok Pesantren

Mandiri Energi Berbasis Energi Terbarukan yang Ramah Lingkungan dan

Berkewirausahaan dengan tepat waktu. Shalawat serta salam senantiasa tercurah

kepada Nabi Muhammad SAW beserta para tabiin, tabiun, serta para

pengikutnya hingga akhir zaman.

Karya Tulis Al Quran ini dapat terselesaikan tidak lepas dari bantuan

berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Allah SWT yang telah melimpahkan kesehatan dan hidayah sehingga

penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Al Quran ini.

2. Dr.Eng Mohammad Kholid Ridwan, S.T., M.Sc. yang telah memberikan

bimbingan selama penyelesaian Karya Tulis Al Quran ini.

3. Orang tua penulis yang senantiasa mendukung dan berdoa untuk

kesuksesan penulis.

4. Rekan-rekan mahasiswa Universitas Gajah Mada yang memberi kritik dan

saran yang membangun demi kesempurnaan Karya Tulis Al Quran ini.

5. Seluruh pihak yang tidak dapat ditulis satu-persatu.

Karya Tulis Al Quran ini masih jauh diharapkan dapat membawa manfaat

bagi penulis secara khusus dan pembaca pada umumnya. Semoga apa yang

tertulis dalam Karya Tulis Al Quran ini dapat terlaksana dikemudian hari atas

kerjasama berbagai pihak. Tidak lupa karena Karya Tulis Al Quran ini masih

jauh dari sempurna, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari

pembaca sekalian.

Yogyakarta, 25 Februari 2014

Penulis

iii

iv

Ringkasan

Era globalisasi menjadi tantangan tersendiri bagi umat Islam untuk tetap

eksis dan kokoh di tengah perkembangan zaman. Pendidikan Islam dan

pendidikan karakter yang kuat dibutuhkan untuk membentuk kepribadian pemuda

Islam yang cerdas, berwawasan, mandiri, dan unggul. Untuk menjawab tantangan

zaman pemuda Islam harus memiliki ilmu agama dan ilmu pengetahuan yang

kuat, supaya bisa produktif dan tidak tertinggal. Pondok pesantren sebagai tempat

pendidikan yang kuat bagi pemuda Islam memiliki andil besar dalam upaya ini.

Untuk melahirkan pemuda Islam yang tangguh dan mampu menjawab tantangan

zaman, dibutuhkan pondok pesantren terintegrasi sebagai bukti bahwa umat Islam

mampu mandiri dan inovatif. Pondok pesantren tersebut haruslah mandiri baik

secara ekonomi, kedaulatan, maupun energi.Pondok pesantren yang terintegrasi

meliputi adanya instalasi energi terbarukan,instalasi biogas, peternakan, dan

perkebunan. Didasarkan atas Al Quran dan Al Hadits penulis merancang Pondok

Pesantren Mandiri Energi dan Ramah Lingkungan serta Berkewirausahaan

sebagai langkah awal eksistensi pemuda Islam menghadapi tantangan zaman.

Kemandirian energi pondok pesantren dapat dicapai dengan membangun

instalasi energi terbarukan yang mencukupi kebutuhan energi lingkungan pondok.

Pemanfaatan Vertical Axis Wind Turbine(VAWT) sebagai sumber energi listrik

dapat menopang kebutuhan energi listrik pondok. Pemanfaatan biogas dapat

memenuhi kebutuhan energi untuk memasak. Peternakan dan perkebunan jagung

menjadi bidang wirausaha bersama yang tepat untuk diterapkan karena memiliki

hubungan secara langsung dengan kebutuhan energi pondok pesantren. Kotoran

ternak digunakan sebagai bahan pembuatan biogas, sedangkan perkebunan jagung

sangat mendukung peternakan dan sebagai penghasilan tambahan bagi pondok

pesantren. Diharapkan konsep pondok pesantren yang terintegrasi tersebut dapat

terwujud sebagai badan pendidik santri modern. Berdirinya Pondok Pesantren

Berbasis Energi Terbarukan dan Ramah Lingkungan serta Berkewirausahaan

tersebut diharapkan dapat meningkatkan kualitas pemuda Islam sehingga

memiliki dedikasi tinggi untuk berjuang dan eksis dalam menghadapi tantangan

zaman.

v

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .. i

KATA PENGANTAR ii

RINGKASAN . iii

DAFTAR ISI .. iv

DAFTAR GAMBAR . v

BAB I . PENDAHULUAN 1

A. LatarBelakang . 1

B. RumusanMasalah 2

C. Tujuan .. 2

D. Manfaat 2

E. Pembatasan Masalah 3

BAB II. KAJIAN PUSTAKA ........ 4

A. Konsep Pondok Pesantren Terintegrasi............................................ 4

B. Konsep Al-Quran 5

C. Energi Terbarukan 7

D. Kewirausahaan.................................................................................. 8

BAB III. METODOLOGI PENULISAN .. 10

BAB IV. PEMBAHASAN . 11

A. Konsep Pondok Pesantren yang Terintergrasi . 11

B. Skema Keterkaitan dalam Pondok Pesantren 16

BAB V. KESIMPULAN . 19

DAFTAR PUSTAKA .. vi

LAMPIRAN..................................................................................................xv

LAMPIRAN 1.DAFTAR RIWAYAT HIDUP................................xv

LAMPIRAN 2.GAMBAR DESAIN.................................................xix

vi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Rancangan Biogas

Gambar 4.2 Skema Keterkaitan Antar Komponen

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Di era globalisasi ini, berbagai negara diseluruh dunia seolah bercampur

menjadi satu. Tidak ada lagi filter yang kuat antar negara, sehingga budaya negara

satu dengan mudah menguasai negara yang lain. Ditambah lagi sistem pasar bebas

yang dianut negara-negara dunia, termasuk Indonesia. Pasar bebas menjadi

pemacu pasti Indonesia harus berinteraksi dan tergantung dengan negara asing.

Bukan hanya dalam masalah ekonomi, politik, budaya, dan tatanan kehidupan

telah berubah dari jiwa bangsa Indonesia itu sendiri. Di tengah gelombang

globalisasi ini, umat muslim dituntut menjawab tantangan zaman, memutuskan

mau dibawa kemana negeri ini, dan memiliki pedoman yang kuat sehingga tidak

terombang-ambing ditengah arus

Untuk menjadi negara yang maju dan berdaulat, dibutuhkan usaha dalam

segala bidang. Bidang energi menjadi bidang yang sangat crusial untuk

dikembangkan karena energi adalah dasar dari segala aktivitas negara. Dalam

segala bidang untuk memperoleh kedaulatan energi dan meningkatkan

kesejahteraan masyarakat dibutuhkan ilmu yang dalam. Seperti Firman Allah

dalam Surat AlAlaq ayat 1 sebagai berikut :

Dalam ayat diatas kita sebagai umat Islam diwajibkan untuk senatiasa berfikir dan

membaca tanda-tanda alam yang ada disekitar.Membaca dan menulis adalah

kunci dari ilmu pengetahuan. Mempelajari ilmu pengetahuan dan agama secara

seimbang merupakan pendidikan yang wajib dikenyam umat Islam. Oleh karena

itu, untuk mendukung terselenggaranya pendidikan Agama Islam dan

pengembangan ilmu pengetahuan secara berdampingan penulis mengembangkan

sebuah sistem pondok pesantren yang akan penulis bahas dalam karya tulis

2

berjudul Konsep Pondok Pesantren Mandiri Energi Berbasis Energi Terbarukan

yang Ramah Lingkungan dan Berkewirausahaan ini. Lewat karya tulis ini

penulis menjelaskan gagasan pendirian pondok pesantren dengan sistem energi

terbarukan (renewable energy) seperti pemanfaatan kincir ,biogas, sistem drainase

yang tepat, ventilasi dan pencahayaan yang efisien sehingga dapat menghemat

energi yang dikeluarkan. Pondok Pesantren yang dibangun juga mengembangkan

wirausaha sebagai pendidikan ekonomi bagi santri-santrinya, sehingga tercipta

suasana belajar yang lengkap dan proporsional.

B. Rumusan Masalah

1. Apakah pembangkitan energi terbarukan yang terintegrasi dapat

diterapkan dalam sebuah pondok pesantren?

2. Apasaja teknologi yang dapat digunakan untuk mewujudkan pondok

pesantren yang mandiri energi?

3. Bagaimana langkah yang dapat ditempuh untuk mewujudkan hubungan

timbal balik saling menguntungkan antara kegiatan kewirausahaan pondok

dan energi terbarukan yang dikembangkan?

4. Bagaimana rancangan bangunan yang tepat untuk dibangun menjadi

pondok pesantren mandiri energi berbasis energi terbarukan dan

kewirausahaan?

C. Tujuan Penulisan

1. Mengembangkan sistem energi terbarukan yang potensial untuk

diterapkan dalam sebuah komplek pondok pesantren.

2. Mengembangkan teknologi yang tepat dan efisien untuk mewujudkan

pondok pesantren yang mandiri energi.

3. Mengamalkan ilmu-ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kualitas

pendidikan ilmu agama Islam.

4. Mewujudkan pondok pesantren yang berjiwa wirausaha untuk

meningkatkan taraf hidup santri-santrinya.

D. Manfaat

1. Berdirinya pondok pesantren sebagai garda depan pendidikan Al Quran

dengan kemandirian energi yang dapat diandalkan.

3

2. Terciptanya berbagai teknologiyang dapat mendongkrak eksistensi

pemuda Islam ditengah perkembangan zaman.

3. Terciptanya kebijaksanaan berwirausaha dengan kerjasama nyata antara

usaha ekonomi dengan usaha mewujudkan kemandirian energi di pondo