lkpd elastisitas zat padat

7/26/2019 Lkpd Elastisitas Zat Padat

1/13

A

Petunjuk Bagi Peserta


2/13

2 Berdoalah setiap Ananda akan memulai dan mengakhiri pembelajaran.

Berdoa merupakan wujud rasa syukur kta sebagai makhluk ciptaan

Allah SWT yang selalu menghambakan diri kepada-Nya dalam setiap

kegiatan yang dilaksanakan3 ahamilah terlebih dahulu !"# !$# indikator# dan tujuan pembelajaran

untuk memudahkan Ananda dalam pembelajaran.4 elajarilah setiap materi %erak &urus Berubah Beraturan yang

disajikan dalam &!$ ini dengan baik.5 %unakanlah sumber belajar lainnya untuk menambah pengetahuan

Ananda mengenai materi pembelajaran %erak &urus Berubah

Beraturan ini.6 !erjakan dan carilah penyelesaian dari soal-soal essai yang disajikan

dalam &!$.7 Berdiskusilah dengan teman sekelompok untuk menyelesaikan soal

essai dalam &!$.8 resentasikanlah hasil diskusi kelompok Ananda di depan kelas.6 Tanyakanlah pada guru jika ada hal-hal yang kurang jelas mengenai

pelaksanaan pembelajaran.7 Taatilah tata tertib yang berlaku di sekolah.8 'an(aatkanlah ilmu pengetahuan yang telah Ananda peroleh dari

pembelajaran %erak &urus Berubah Beraturan ini dalam kehidupan

sehari-hari.

) Sampaikan pendapat Ananda pada teman-teman lainnya dengan sopan.

2 Berikan kesempatan teman Ananda untuk menyampaikan pendapatnya

dan dengarkanlah apabila ada teman Ananda yang sedang

menyampaikan pendapatnya.

3 *ika ada perbedaan pendapat# hargailah perbedaan pendapat teman

Ananda tersebut# lalu bermusyawarahlah untuk menemukan solusi

terbaik.


3/13

Petunjuk Bagi Guru

) Soal essai yang disajikan dalam &!$ ini pada masing-masing kegiatan

dikerjakan peserta didik secara berkelompok.

2 endidik memberikan waktu yang dibutuhkan peserta didik untuk

menyelesaikan !egiatan

+ endidik member Waktu untuk diskusi bagi peserta didik, %uru mem(asilitasi kelompok untuk tampil presentasi di depan kelas

mengenai hasil diskusi kelompok.

B

Satuan Pendidikan : Sek!a" Menenga" Atas

Ke!as# Se$ester : %# &

Pe$inatan : MIPA

Mata Pe!ajaran : 'isika

Materi Pkk Pe!ajaran : E!astisitas (at Padat

Perte$uan# Ja$ Pe!ajaran : )#* JP


4/13

). K+MPETENSI INTIKI ) : 'enghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI & : 'enghayati dan mengamalkan perilaku jujur# disiplin#

tanggungjawab# peduli gotong royong# kerjasama# toleran#

damai# santun# responsi( dan proakti( dan menunjukkan sikap

sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam

berinteraksi secara e(ekti( dengan lingkungan sosial dan alam

serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalampergaulan dunia

KI * : 'emahami# menerapkan# menganalisis pengetahuan (aktual#

konseptual# prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang

ilmu pengetahuan# teknologi# seni# budaya# dan humaniora

dengan wawasan kemanusiaan# kebangsaan# kenegaraan# dan

peradaban terkait penyebab (enomena dan kejadian# serta

menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang

spesi/k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan

masalahKI , : 'engolah# menalar# dan menyaji dalam ranah konkret dan

ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri# dan mampu

menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

&. K+MPETENSI DASAR DAN INDIKAT+R PEN-APAIAN K+MPETENSI

K$etensi DasarIndikatr Pen/aaian

K$etensi

+.0 'enganalisis si(at elastisitasbahan dalam kehidupansehari hari

+.0.) 'endeskripsikan

karakteristik gaya pada

benda elastis berdasarkan

-


5/13

data percobaan gra/k+.0.2 'engidenti/kasi modulus

elastis dan konstanta gaya+.0.+ 'embandingkan tetapan

gaya berdasarkan data

pengamatan+.0., 'enganalisis susunan pegas

seri dan paralel

,.0 'engolah dan menganalisishasil percobaan tentang si(atelastisitas suatu bahan

,.0.) 'enggunakan bukti ilmiahuntuk mengambil keputusan

A. ELASTISITAS1lastisitas adalah kemampuan sebuah benda untuk kembali

ke bentuk awalnya ketika gaya luar yang diberikan pada

benda tersebut dihilangkan

D


6/13

%ambar ). ontoh benda elastic3ntuk memahami elastisitas benda dapat dilakukan percobaan

menggunakan pegas. *ika hasil yang diperoleh digambarkan dalam

bentuk gra/k antara gaya berat benda (F) dengan pertambahan

panjang pegas (x)# akan tampak pada gra/k berikuterbandingan antara gaya 4 dengan pertambahan panjang pegas 5

merupakan garis lurus k# seperti pada gra/k

%ambar 2. %ra/k perbandingan gaya dengan pertambahan panjang

pegasB. TEGANGAN

Tgangan merupakan hasil kali gaya tarik F yang dialami kawat

dengan luas penampangnya (A)

-. REGANGAN'erupakan hasil bagi antarapertambahan panjang (L)

denganpanjang awal (L)

D. M+DULUS

k

=F

A

e= L

L


7/13

'odulus E merupakan perbandingan antara tegangan

dengan regangan

ada benda elastis# dikenal sebagai modulus Young

E. 0UKUM 0++KE6ukum 6ooke menyatakan hubungan antara gaya F yang

meregangkan pegas denganpertambahan panjangpegas

pada daerah elastis pegas.

!eterangan 74 8%aya Nk 8 konstanta pegas N9m

5 8pertambahan panjang pegas mBerdasarkan 6ukum """ Newton aksi-reaksi# pegas

akan mengadakangaya yang besarnya sama tetapi arah

berlawanan

!eterangan 74p8 %aya pemulih N

'. SUSUNAN PEGAS


8/13

3ntuk memperoleh konstanta pegas sesuai yang diinginkan#

pegas dapat disusun seri, paralel, dan seri-paralel

(campuran)

%ambar +. ontoh susunan pegas). Susunan Seri

k

FxxkF ==

serixxxx =+++ ...

321 seriFFFF ==== ...

321

...321

+++= xxxxs

ada susunan pegas seri# gayatarik yang

dialami pegas sama besar

...

3

3

2

2

1

1+++=

k

F

k

F

k

F

k

F

s

s...

1111

321

+++=

kkkks

2. Susunan arallel


9/13

paralelFFFF =+++ ...321 ...321 +++= FFFFp

paralelxxxx ==== ...321ada susunan pegas paralel# gaya

pegas sama denganjumlah gaya masing-masing pegas

...321

+++= kkkkp ...332211 +++= xkxkxkxk pp

ELASTISITAS ZAT

PADAT

6ari9 Tanggal 7:::::::::::::# !elompok 7:::::::: # !elas 7::::::::::::

Nama Anggota kelompok 7

). ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::2. ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::+. ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::,. ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Tujuan7

KEGIATAN

1


10/13

). 'enyelidiki hubungan antara gaya dengan pertambahan panjang

pegas

eserta didik memperhatikan penjelasan guru

di depan kelas terkait materi# dan mengamati

;ideo yang ditayangkan di depan kelas.

eserta didik juga di minta untuk membaca

buku sumber terkait materi 1lastisitas >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>2. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>..


11/13

A!at dan Ba"an:

). Seperangkat peralatan yang terdiri dari tiang dengan sebuah batang

hori?ontal yang ujungnya diberi penjepit dan sebuah batang hori?ontal

untuk menggantung pegas2. Sebuah pegas spiral# sebuah penunjuk# sebuah gantungan kait# dan

beberapa keeping beban+. Sebuah mistar berskala mm dengan panjang @ cm

Langka" Kerja:

). Susun sebuah batang penjepit untuk memegang sebuah mistar berskala

mm yang berdiri tegak di dekat sebuah pegas spiral yang di gantung2. %antungkan sebuah pegas pada batang penggantung# kemudian pasang

penunjuk hori?ontal pada ujung pegas bebas sedemikian hingga ujung

penunjuk bersentuhan dengan skala mistar. Baca panjang pegas bebas

tanpa beban &o pada skala mistar yang berimpit dengan ujung

penunjuk.+. %antungkan sebuah keping beban di ujung pegas# lalu baca panjang

pegas berbeban & pada skala mistar yang berimpit dengan jarum

penunjuk. atat juga massa beban yang di pasang pada ujung pegas,. 3langi langkah + dengan 2 keping# + keping# , keping beban# dan

seterusnya@. atat data pengamatan pada langkah 2# langkah +# dan langkah , pada

tabel data. $ata massa beban pada kolom ke-) dan data panjang pegas

pada kolom ke-+0. 6itung besar gaya tarik pada pegas sama dengan berat beban 48mg#

dengan massa m adalah massa total beban pada ujung pegas dan g8 #C

m9s2# tuliskan hasil perhitungan pada tabel data kolom ke-2

D. 6itung pertambahan panjang pegas L=LLo untuk setiap beban yang

di taruh di ujung pegas. Tuliskan hasil perhitungan pada tabel kolom ke-,C. $ari data # buatlah gra/k gaya tarik pada pegas terhadap pertabahan

panjangnya

Tabel $ata7

Massa

1e1an 2kg3

Ga4a

tarik 2N3

Panjang

egas L 2$$3

Perta$1a"an

anjang 2$$3


12/13

3ntuk melengkapi tabel data di atas#

diskusilah dengan kelompokmu dalam

pengolahan data yang telah di peroleh=

$iskusikanlah dengan kelompokmu# tentang

beberapa pertanyaan di awal# dan berikan

jawaban yang benar = dan buatlah

kesimpulan yang diperoleh setelah

melakukan percobaan du atas =

KESIMPULAN:

6ipotesis 9 $ugaan Awal 7

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>


13/13

lkpd elastisitas zat padat

Documents