LATIHAN DASAR MENGETIK 10 JARI DAN MENGETIK BUTA

KeyboardPada sebuah perusahaan manapun sudah pasti akan berhubungan dengan

kegiatan mengetik suatu data di setiap bagian baik pada bagian produksi, pemasaran, keuangan, apalagi di bagian officenya, semua membutuhkan kegiatan tulis menulis. Untuk itu dibutuhkan keahlian dan ketrampilan dalam hal pekerjaan tulis menulis tersebut,

Pekerjaan kantor biasanya identik dengan kegiatan – kegiatan yang berhubungan tulis menulis untuk itu seorang pegawai kantor / office baik dibagian staff maupun dibagian lain dalam sebuah perusahaan sudah seyogyanya mampu mengetik dengan cepat dan tepat sehingga pekerjaan yang dihadapi tidak bertumpuk dan tidak terbengkelai untuk bisa mengetik cepat dan tepat dibutuhkan keahlian dan ketrampilan mengetik dengan prinsip mengetik 10 jari dan mengetik buta.

Sebelum kita belajar sistem mengetik 10 jari dan mengetik buta maka perlu kita ketahui pengetahuan tentang keyboard dalam komputer dimana bagian bagian tuts dalam keyboard komputer sudah dapat dipastikan sama, apapun bentuk dan merk komputer.

Penciptaan keyboard komputer di ilhami oleh penciptaan mesin ketik yang dasar rancangannya di buat dan di patenkan oleh Christopher Latham pada tahun 1868 dan banyak dipasarkan pada tahun 1877 olehPerusahaan Remington.Keyboard komputer pertama disesuaikandari kartu pelubang (punch card) dan

teknologi pengiriman tulisan jarak jauh(Teletype). Tahun 1946 komputer ENIAC menggunakan pembaca kartu pembuat lubang (punched card reader) sebagai alatinput dan output.Bila mendengar kata “keyboard” maka pikiran kita tidak lepas dari adanya sebuah komputer, karena keyboard merupakan sebuah papan yang terdiri dari tombol-tombol untuk mengetikkan kalimat dan simbol-simbol khusus lainnya pada komputer. Keyboard dalam bahasa

Indonesia artinya papan tombol jari atau papan tombol. Pada keyboard terdapat tomboltombol huruf A – Z, a – z, angka 0 - 9, tombol dan karakter khusus seperti : ` ~ @ # $ % ^ & * ( ) _ - + = < > / , . ? : ; “ ‘ \ | serta tombol-tombol khusus lainnya yang jumlah seluruhnya adalah 104 tombol. Sedangkan pada Mesin ketik jumlah tombolnya adalah 52 tombol. Bentuk keyboard umumnya persegi panjang, tetapi saat ini model keyboard sangat variatif.

Dahulu orang banyak yang menggunakan mesin ketik baik yang biasa maupun mesin ketik listrik. Nah, keyboard mempunyai kesamaan bentuk dan fungsi dengan mesin ketik. Perbedaannya terletak pada hasil output atau tampilannya. Bila kita menggunakan mesin ketik, kita tidak dapat menghapus atau membatalkan apa-apa saja yang sudah ketikkan dan setiap satu huruf atau simbol kita ketikkan maka hasilnya langsung kita lihat pada kertas. Tidak demikian dengan keyboard. Apa yang kita ketikkan hasil atau keluarannya dapat kita lihat di layar monitor terlebih dahulu, kemudian kita dapat memodifikasi atau melakukan perubahanperubahan bentuk tulisan, kesalahan ketikan dan yang lainnya. Seperti juga “mouse”, keyboard dihubungkan ke komputer dengan sebuah kabel yang terdapat pada keyboard. Ujung kabel tersebut dimasukkan ke dalam port yang terdapat pada CPU komputer.Secara fisik, keyboard terbagi atas 4 bagian, yaitu:

1. Keyboard SerialMenggunakan DIN 5 male dan biasanya digunakan pada computer tipe AT.

Gambar 1.3Port pada keyboard serial

2. Keyboard PS/2Biasanya digunakan pada komputer ATX dan saat ini yang paling banyak dipergunakan. Pemasangan keyboard tipe ini harus dilaksanakan dengan cermat, sebab port yang dimiliki sama dengan port untuk mouse.

Gambar 1.4Port pada keyboard PS2 dan konektorpada motherboard

3. Keyboard WirelessSesuai dengan namanya, keyboard tipe ini tidak menggunakan kabel sebagai penghubung antara keyboard dengan komputer. Jenis koneksi yang digunakan adalah infra red, wifi atau bluetooth. Untuk menghubungkan keyboard dengan komputer, dibutuhkan unit pemancar dan penerima. Unit pemancar biasanya terdapat pada keyboard itu sendiri, sedangkan penerima biasanya dipasang pada port USB atau serial pada CPU.

Gambar 1.5Keyboard dan mouse wireless

4. Keyboard USBKomputer terbaru saat ini sudah banyak yang mempergunakan jeniskonektor USB yang menjamin transfer data lebih cepat.

Gambar 1.6 Konektor USB

Struktur tombol pada keyboard

Dari sisi tombol yang digunakan, keyboard memiliki perkembangan yang tidak terlalu pesat sejak ditemukan pertama kali. Yang terjadi hanyalah penambahan – penambahan beberapa tombol bantu yang lebih mempercepat pembukaan aplikasi program.

Secara umum, struktur tombol pada keyboard terbagi atas 4, yaitu:1. Tombol Ketik (typing keys)

Tombol ketik adalah salah satu bagian dari keyboard yang berisi huruf dan angka serta tanda baca.Secara umum, ada 2 jenis susunan huruf pada keyboard, yaitu tipe QWERTY dan DVORAK. Namun, yang terbanyak digunakan sampai saat ini adalah susunan QWERTY.

2. Numeric KeypadNumeric keypad merupakan bagian khusus dari keyboard yang berisi angka dan sangat berfungsi untuk memasukkan data berupa angka dan operasi perhitungan. Struktur angkanya disusun menyerupaikalkulator dan alat hitung lainnya.

3. Tombol Fungsi (Function Keys)Tahun 1986, IBM menambahkan beberapa tombol fungsi pada keyboard standard. Tombol ini dapat dipergunakan sebagai perintah khusus yang disertakan pada sistem operasi maupun aplikasi.

4. Tombol kontrol (Control keys)Tombol ini menyediakan kontrol terhadap kursor dan layar. Tombol yang termasuk dalam kategori ini adalah 4 tombol bersimbol panah di antara tombol ketik dan numeric keypad, home, end, insert, delete, page up, page down, control (ctrl), alternate (alt) dan escape (esc).

Gambar 1.7 Bagian – bagian keyboard

Beberapa fungsi tombol pada keyboard terdapat pada tabel berikut ini.

Tombol ALT akan berfungsi bila penggunaannya dipasangkan dengan tombol lainnya seperti F4 misalnya yang berguna untuk ShutDown atau menutup Windows Program yang sedang aktif.

Tombol CTRL akan berfungsi bila penggunaannya dipasangkan dengan tombol lainnya seperti tombol C atau disebut juga CTRLC akan berguna untuk menyalin saatu objek yang ditunjuk ke dalam clipboard, yang nantinya dapat disalinkan pada area kerja yang ditentukan dengan menggunakan CTRL-VTombol F1 – F12 adalah tombol fungsi yang pemanfaatannya disesuaikan dengan sistem operasi atau aplikasi. Misal, F1 biasanya digunakan untuk menampilkan menu Help yang akan memberikan penjelasan mengenai aplikasi yang sedang berjalanTombol ESC (Escape) adalah tombol yang kegunaanya sama dengan pilihan CANCEL, yaitu untuk membatalkan satu tahap pekerjaan.

Tombol Enter adalah tombol yang kegunaanya sama dengan pilihan tombol OK, yaitu untukmenyatakan bahwa operasi yang dilakukan betul dan selesai. Enter juga dapat berarti menyisipkan baris kosong atau baris baru pada prosespemasukan text.Pada Window dialog, menekan tombol TABberarti pindah ke field atau daerah isian ataupilihan berikutnya. Pada saat proses pengetikan,TAB berarti lompat ke penghentian TAB (tab-stop)terdekat.

Menggerakan penunjuk karakter (kursor) sesuaiarah anak panah bersangkutan.

Berguna pada saat proses pengetikan. Menekantombol Backspace akan mengakibatkan karakter(huruf) disebelah kiri kursor terhapus.

Berguna pada saat proses pengetikan. Menekantombol Delete akan mengakibatkankarakter(huruf) disebelah kanan atau ditempatdimana kursor berada akan terhapus.

Berguna pada saat proses pengetikan. Menekantombol Home akan mengakibatkan kursorberpindah ke awal baris dimana kursor berada.

Berguna pada saat proses pengetikan. Menekantombol End akan mengakibatkan kursorberpindah ke akhir baris dimana kursor berada.Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan

Berguna pada saat proses pengetikan. Menekantombol PgUp akan mengakibatkan kursorberpindah ke atas sejauh satu layar dari kursorberada

Berguna pada saat proses pengetikan. Menekantombol PgUp akan mengakibatkan kursorberpindah ke bawah sejauh satu layar dari kursorberada

Tips menggunakan keyboardDi masa sekarang ini telah tersedia berbagai macam produk keyboardyang ditujukan agar anda nyaman mengetik, meski dalam waktu lama.Namun yang lebih penting adalah bagaimana anda mengatur postur danposisi tubuh anda, terutama lengan anda, sehingga anda bisamenghindari kelelahan dan cedera.Untuk itu ada baiknya mengikuti nasehat Stephanie Brown, seorang gurupiano asal Amerika, dalam majalah "Her World". "Ikutilah disiplin pemainpiano yang sedang pentas," katanya. Stephanie memberi lima petunjuk untuk diterapkan saat anda mengetik pada keyboard.

1. Sejajarkan pergelangan tangan dengan telapak tanganUpayakan pergelangan tangan anda selalu sejajar dengan telapaktangan. Lemaskan pergelangan tangan anda seperti mengambang.Jangan tegang.

2. Posisi siku menggantungPastikan siku anda dalam posisi bebas menggantung.Menyandarkan siku pada sandaran kursi saat mengetik, selainmenyulitkan anda untuk mengetik, juga membuat anda tegang dancepat lelah.

3. Lemaskan jari telunjuk dan jari manis andaKunci mengetik tanpa lekas lelah adalah melemaskan seluruh jarianda. Jangan kaku dan tegang. Biarkan lemas, rileks, apa adanya.

4. Tekan tombol dengan tenangJangan menekan tombol dengan kuat atau mengalirkan kekuatanpenuh pada tangan anda. Ingat, anda sedang mengetik, bukanmemukul tombol keyboard.

5. Bila tidak sedang mengetikLemaskan keseluruhan tangan bila sedang tidak memencet tomboldi keyboard. Keadaan anda sebelum mengetik juga mempengaruhikondisi anda di saat mengetik.

Gambar 3.1. Posisi duduk

Posisi tangan pada keyboardSecara umum, ada 2 cara peletakan tangan pada keyboard.

Gambar 3.2. Posisi penjarian pertama pada Keyboard

Gambar 3.3. Penjarian Pertama

3.4.2 Posisi Kedua

Gambar 3.4. Posisi penjarian kedua pada Keyboard

Latihan DasarBagian ini merupakan latihan – latihan dasar untuk mengetik 10 jari. Ikutibaik – baik langkah – langkah yang ada pada setiap latihan. Janganberpindah ke latihan selanjutnya apabila latihan pertama belum dikuasaidengan baik.

Latihan penguasaan tombol pangkalGaris pangkal ini adalah letak jari apabila kita meletakkan jari padakeyboard. Gerakan – gerakan jari harus segera kembali pada posisigaris pangkal.

Tangan kiri: A, S, D dan F Tangan kanan: J, K, L dan ;

Gambar 3.6. Tombol Pangkal

Untuk melatih penggunaan tombol pangkal, dalam waktu 120 detik ketiklah karakter di bawah ini !

asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl;asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl;asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl;asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl;asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl; asdf jkl;

asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asasasas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asasasas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asasasas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asasasas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas asas

alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alakalak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alakalak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alakalak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alakalak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak alak

sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sasa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sasa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sasa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sasa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa sa

jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jajajaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jajajaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jajajaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jajajaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja jaja

aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj aj

ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka kaka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka kaka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka kaka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka kaka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka ka

akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal akal

Latihan penguasaan tombol g

Tombol g diketik dengan jari telunjuk kiri ke arah kanan. Renggangkanlah jari telunjuk, sedangkan jari kelingking tetap pada tempatnya.

Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris

fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg ag jg lg sg dg gd fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg ag jg lg sg dg gd fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg ag jg lg sg dg gd fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg ag jg lg sg dg gd fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg ag jg lg sg dg gd fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg

gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak

gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak

gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaf gad gal gasal gala gasak

galak jagad gagal gagak sagak lagak gafal gafaj lafas gasad dafag jalak kalasa galasgalak jagad gagal gagak sagak lagak gafal gafaj lafas gasad dafag jalak kalasa galasgalak jagad gagal gagak sagak lagak gafal gafaj lafas gasad dafag jalak kalasa galasgalak jagad gagal gagak sagak lagak gafal gafaj lafas gasad dafag jalak kalasa galasgalak jagad gagal gagak sagak lagak gafal gafaj lafas gasad dafag jalak kalasa galas

ada gagak galak; galak gagak ada saja; saja gagak fasal; lagak; kagak; dasag; gasal;ada gagak galak; galak gagak ada saja; saja gagak fasal; lagak; kagak; dasag; gasal;ada gagak galak; galak gagak ada saja; saja gagak fasal; lagak; kagak; dasag; gasal;ada gagak galak; galak gagak ada saja; saja gagak fasal; lagak; kagak; dasag; gasal;

Latihan penguasaan tombol hTombol h diketik dengan jari telunjuk tangan kanan ke arah kiri. Renggangkanlah jari telunjuk, sedangkan jari kelingking tetap pada tempatnya.

Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hsjh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hsjh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hsjh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs

jah fah gah dah sah lah hal has hak hah hag fah dah jah fah gah dah sah lah hal has jah fah gah dah sah lah hal has hak hah hag fah dah jah fah gah dah sah lah hal has jah fah gah dah sah lah hal has hak hah hag fah dah jah fah gah dah sah lah hal has jah fah gah dah sah lah hal has hak hah hag fah dah jah fah gah dah sah lah hal has jah fah gah dah sah lah hal has hak hah hag fah dah jah fah gah dah sah lah hal has

hajag gadah halal hagal lafah halal kalah lajah sadah hajag gadah halal hagal lafah hajag gadah halal hagal lafah halal kalah lajah sadah hajag gadah halal hagal lafah hajag gadah halal hagal lafah halal kalah lajah sadah hajag gadah halal hagal lafah hajag gadah halal hagal lafah halal kalah lajah sadah hajag gadah halal hagal lafah hajag gadah halal hagal lafah halal kalah lajah sadah hajag gadah halal hagal lafah

hafal hafas hajag jadah asah gajah jaha jasad gajah akal hafal hafas hajag jadah asah hafal hafas hajag jadah asah gajah jaha jasad gajah akal hafal hafas hajag jadah asah

hafal hafas hajag jadah asah gajah jaha jasad gajah akal hafal hafas hajag jadah asah hafal hafas hajag jadah asah gajah jaha jasad gajah akal hafal hafas hajag jadah asah hafal hafas hajag jadah asah gajah jaha jasad gajah akal hafal hafas hajag jadah asah

lafal gajah salah jagad; kadal salah gajah; kasa jaksa lafal gajah salah jagad; kadal sallafal gajah salah jagad; kadal salah gajah; kasa jaksa lafal gajah salah jagad; kadal sallafal gajah salah jagad; kadal salah gajah; kasa jaksa lafal gajah salah jagad; kadal sallafal gajah salah jagad; kadal salah gajah; kasa jaksa lafal gajah salah jagad; kadal sallafal gajah salah jagad; kadal salah gajah; kasa jaksa lafal gajah salah jagad; kadal sal

Latihan penguasaan tombol e

Tombol e diketik dengan jari tengah tangan kiri ke sebelah atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge se le ke se dek de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge se le ke se dek de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge se le ke se dek de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge se le ke se dek de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge se le ke se dek de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge

dede keke dekdek kedked dedak ledas sedak dedes ledas dede keke dekdek kedked dede keke dekdek kedked dedak ledas sedak dedes ledas dede keke dekdek kedked dede keke dekdek kedked dedak ledas sedak dedes ledas dede keke dekdek kedked dede keke dekdek kedked dedak ledas sedak dedes ledas dede keke dekdek kedked dede keke dekdek kedked dedak ledas sedak dedes ledas dede keke dekdek kedked

kekal sedah lekah gede jedah lelah gedek saleh hehe kekal sedah lekah gede jedahkekal sedah lekah gede jedah lelah gedek saleh hehe kekal sedah lekah gede jedahkekal sedah lekah gede jedah lelah gedek saleh hehe kekal sedah lekah gede jedahkekal sedah lekah gede jedah lelah gedek saleh hehe kekal sedah lekah gede jedahkekal sedah lekah gede jedah lelah gedek saleh hehe kekal sedah lekah gede jedah

Latihan penguasaan tombol i

Tombol i diketik dengan jari tengah kanan ke sebelah atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii Ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii Ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii Ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii Ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii

Ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki Ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki Ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki Ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki Ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki ki

ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di diki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di diki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di diki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di diki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di

ki didi dedi keki sili lisi siki didik dedik didih dedi keki ki didi dedi keki sili lisi siki didikki didi dedi keki sili lisi siki didik dedik didih dedi keki ki didi dedi keki sili lisi siki didikki didi dedi keki sili lisi siki didik dedik didih dedi keki ki didi dedi keki sili lisi siki didikki didi dedi keki sili lisi siki didik dedik didih dedi keki ki didi dedi keki sili lisi siki didikki didi dedi keki sili lisi siki didik dedik didih dedi keki ki didi dedi keki sili lisi siki didik

lili leli sisi lidi asih gigi gigih jika alih kaki daki jikil lili leli sisi lidi asih gigi gigih jikalili leli sisi lidi asih gigi gigih jika alih kaki daki jikil lili leli sisi lidi asih gigi gigih jikalili leli sisi lidi asih gigi gigih jika alih kaki daki jikil lili leli sisi lidi asih gigi gigih jikalili leli sisi lidi asih gigi gigih jika alih kaki daki jikil lili leli sisi lidi asih gigi gigih jikalili leli sisi lidi asih gigi gigih jika alih kaki daki jikil lili leli sisi lidi asih gigi gigih jika

didik didi lihai sedih siji gili gila hilaf fisik sedih lihai didik didi lihai sedih siji gili giladidik didi lihai sedih siji gili gila hilaf fisik sedih lihai didik didi lihai sedih siji gili giladidik didi lihai sedih siji gili gila hilaf fisik sedih lihai didik didi lihai sedih siji gili giladidik didi lihai sedih siji gili gila hilaf fisik sedih lihai didik didi lihai sedih siji gili giladidik didi lihai sedih siji gili gila hilaf fisik sedih lihai didik didi lihai sedih siji gili gila

Latihan penguasaan tombol r

Tombol r diketik dengan jari telunjuk kiri rapat ke atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr

rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr rr

fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr fr

fr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr sr fr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr srfr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr sr fr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr srfr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr sr fr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr sr

fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir fir

fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer ferfer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer ferfer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer fer

ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker ker

kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir kir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sir sirser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ser ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler ler

air air air air air air air air air air air air air air air l air air air air air air air air air air air air ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari ari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kari kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri kiri

dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari dari rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid rid ridlir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir lir

fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari kiri rid fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri darifir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari kiri rid fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari kiri rid fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari kiri rid fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari

raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geriheri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri

jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri feri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri seri lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira lira

sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari sari deras deras deras deras deras deras deras deras deras deras deras deras deras deras jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari jari raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki raki

rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika rika geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri geri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri heri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri jeri

raki rika geri heri jeri feri seri lira sari deras jari raki rika geri heri jeri feri seri lira sari deriraki rika geri heri jeri feri seri lira sari deras jari raki rika geri heri jeri feri seri lira sari deriraki rika geri heri jeri feri seri lira sari deras jari raki rika geri heri jeri feri seri lira sari deriraki rika geri heri jeri feri seri lira sari deras jari raki rika geri heri jeri feri seri lira sari deri

era eri geri risa riri kera dera liar riak rial rias rere eri era eri geri risa riri kera dera liar riak rial rias rere eri era eri geri risa riri kera dera liar riak rial rias rere eri era eri geri risa riri kera dera liar riak rial rias rere eri era eri geri risa riri kera dera liar riak rial rias rere

Latihan penguasaan tombol uTombol u diketik dengan jari telunjuk kanan ke atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju ju uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj uj fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu fu

fu fu fu fu fu uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf uf

gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu gu ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug ug hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu hu uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh uh

du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du du lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul ul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul sul

ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul sul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul sul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul sul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul sul ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul

juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri

ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu

deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi

Latihan penguasaan tombol mTombol m diketik dari jari telunjuk kanan rapat ke sebelah bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm jm mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj mj fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm fm mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf mf

dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm md md md md md md md md md md md md md md md md md md md md md md md km km km km km km km km km km km km km km km km km km km km km km km km mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk mk

ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im im sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm sm am am am am am am am am am am am am am am am am am am am am am am am

jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am jm jm jm mj mj mj fm mf dm

mia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumah mia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumah mia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumahmia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumah mia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumah mia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumah

jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau

ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk ramah samak

Latihan penguasaan tombol vTombol v diketik dengan jari telunjuk kiri ke bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fv fvvf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf vf hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv hv vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh vh

iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv iv ivvi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi vi dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv dv vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd vd

vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk vk kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv kv vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl vl

fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl

fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl

vur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur viva vur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur viva vur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur vivavur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur viva vur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur viva vur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur vivavur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur vivavur vir val vak vaf vakir vas vava

vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve

gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva gavur haver juvel livak kurva larva

Latihan penguasaan tombol nTombol n diketik dengan jari telunjuk kanan direnggangkan ke bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jn jnnj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj nj njjan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan jan nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam nam

jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen jen nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl nevl neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni neni nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nina nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini nini

jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini

nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah

gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava

niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru

Latihan penguasaan tombol bTombol b diketik dengan jari telunjuk kiri direnggangkan ke bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb fb bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf bf jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj jb bj bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk bk

bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk bek bikin bal lab bas buk

bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu

baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak

bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk

Latihan penguasaan tombol cTombol c diketik dengan jari tangan tengah kiri ke sebelah bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc dc ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce ce cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd cd kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kc kcjc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc jc

ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic ic cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl cl

cl cl cl cl ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch ch gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc gc cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg cg

cece cuka ceki cucu caca cici cari cicil curi ceri carilah cece cuka ceki cucu caca cicicece cuka ceki cucu caca cici cari cicil curi ceri carilah cece cuka ceki cucu caca cicicece cuka ceki cucu caca cici cari cicil curi ceri carilah cece cuka ceki cucu caca cicicece cuka ceki cucu caca cici cari cicil curi ceri carilah cece cuka ceki cucu caca cicicece cuka ceki cucu caca cici cari cicil curi ceri carilah cece cuka ceki cucu caca cici

cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb cadu cuad cecis nacis leces

Latihan penguasaan tombol koma ( , )Tombol koma diketik dengan jari tengah kanan ke sebelah bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

cucu nenek, cucu nenek, cucu nenek, cucu nenek, cucu nenek, cucu nenek, anak ibu, anak ibu, anak ibu, anak ibu, anak ibu, anak ibu, anak ibu, anak ibu,adik kakek, adik kakek, adik kakek, adik kakek, adik kakek, adik kakek, adik kakek, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah, lurah,

cucu, nenek, ibu, cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu, cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu, cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu, cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu, cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu, cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu,

anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam,

Latihan penguasaan tombol tTombol t diketik dengan jari telunjuk kiri direnggangkan ke sebelah atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft ft fttf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tf tflt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lt lttl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl tl

st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st st stnt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt nt mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm mt tm ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts st ts

fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek

taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti taci tecu tacu taji tareh atgi timun tinggi titing tuti

seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka

Latihan penguasaan tombol yTombol y diketik dengan jari telunjuk kanan direnggangkan ke sebelah atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy jy yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj yj hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy yh hy fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yf fy yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt ty yt

uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yu uy yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhj yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy yhy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy juy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy kuy

yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu

yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari

Latihan penguasaan tombol oTombol o diketik dengan jari manis kanan ke atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo lo so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko ok ko do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do do fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo fo

jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo jo ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho ho so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so so co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co co to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to to vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo vo

lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok

olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok

otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo

Latihan penguasaan tombol w

Tombol w diketik dengan jari manis kiri ke atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw sw swws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws ws wslw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw lw sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws sws

cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow cow woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll woll loww loww loww loww loww loww loww loww loww loww loww loww loww loww loww soww soww soww soww soww soww soww soww soww soww soww soww soww sow

woll wall which saw was who which what who cow wall woll wall which saw was who which what who cow wall woll wall which saw was who which what who cow wall woll

wall which saw was who which what who cow wall woll wall which saw was who which what who cow wall woll wall which saw was who which what who cow wall woll wall which saw was who which what who cow wall woll wall which saw was who which what

wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down wolf waht which saw was twi two town khow down

jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar

Latihan penguasaan tombol titik ( . )

Tombol titik diketik dengan jari manis kanan ke bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. ll. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. s. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. ol. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw. sw.ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. ss. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. sws. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. lolo. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. so. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. los. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. kaos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos. lolos.

hari ini cocok untuk ia bermain. sedang kemarin ia tidak tidurhari ini untuk bermain. sedang kemarin ia tidak cocok saja.yathy sakit hari ini. sebab itu ia tidak masuk sekolah hari ini.

Latihan penguasaan tombol shift kiri dan kanan

Apabila jari tangan kanan mengetik, maka tombol shift kiri yang ditekan, sedangkan apabila jari tangan kiri yang mengetik, maka tombol shift kanan yang ditekan

Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

Juni, Korma, Lerry, Itik, Musa, Harry, Unu, Noyo, Juni, Juju, Juli, Sagu, Satu, Korek,Juni, Korma, Lerry, Itik, Musa, Harry, Unu, Noyo, Juni, Juju, Juli, Sagu, Satu, Korek,Juni, Korma, Lerry, Itik, Musa, Harry, Unu, Noyo, Juni, Juju, Juli, Sagu, Satu, Korek,Juni, Korma, Lerry, Itik, Musa, Harry, Unu, Noyo, Juni, Juju, Juli, Sagu, Satu, Korek,Juni, Korma, Lerry, Itik, Musa, Harry, Unu, Noyo, Juni, Juju, Juli, Sagu, Satu, Korek,

Ferry, Gajah, Dick, Sulaiman, Agustus, Gurry, Bakar, Dock, Dedi, Garut, Kesal, Iksan

Ferry, Gajah, Dick, Sulaiman, Agustus, Gurry, Bakar, Dock, Dedi, Garut, Kesal, IksanFerry, Gajah, Dick, Sulaiman, Agustus, Gurry, Bakar, Dock, Dedi, Garut, Kesal, IksanFerry, Gajah, Dick, Sulaiman, Agustus, Gurry, Bakar, Dock, Dedi, Garut, Kesal, IksanFerry, Gajah, Dick, Sulaiman, Agustus, Gurry, Bakar, Dock, Dedi, Garut, Kesal, Iksan

Latihan penguasaan tombol p

Tombol p diketik dengan jari kelingking kanan ke atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp pp ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap ap sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp dp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp fp

lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp lp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp kp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp gp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp tp

cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp cp up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up up mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp mp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp wp

apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa apa papa panam palu paku

papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun

japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu japan gapur cipa yapa copot bapak pispot

Padi menguning, pastor membaca, Phospor bahan kimia Padi menguning, pastor membaca, Phospor bahan kimia Padi menguning, pastor membaca, Phospor bahan kimia Padi menguning, pastor membaca, Phospor bahan kimia Padi menguning,

pastor membaca, Phospor bahan kimia Padi menguning, pastor membaca, Phospor bahan

Latihan penguasaan tombol x

Tombol x diketik dengan jari manis kiri ke bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx sx xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs xs lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl lx xl dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx xd dx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx fx kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk kx xk wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw wx xw

max nes lex dex telex xenon ex donex maxy sexy xeres max nes lex dex telex xenonmax nes lex dex telex xenon ex donex maxy sexy xeres max nes lex dex telex xenonmax nes lex dex telex xenon ex donex maxy sexy xeres max nes lex dex telex xenonmax nes lex dex telex xenon ex donex maxy sexy xeres max nes lex dex telex xenon

exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci telex six taxi laxi cixi exec laxi maxi taxi rotax xixi xuciexec laxi maxi taxi rotax xixi xuci telex six taxi laxi cixi exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci telex six taxi laxi cixi exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci telex six taxi laxi cixi exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci telex six taxi laxi cixi exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci

Latihan penguasaan tombol q

Tombol q diketik dengan jari kelingking kiri ke atas.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aq aqqa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa qa jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj jq qj kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qk kq qkbq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq bq

qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv qv cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq cq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq xq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq tq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq rq

quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo quin qoqo

qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo

Conqueror makan Quakeer, Queen dinobatkan pada hari ini.Conqueror makan Quakeer, Queen dinobatkan pada hari ini Conqueror makan Quakeer, Queen dinobatkan pada hari ini Conqueror makan Quakeer, Queen dinobatkan pada hari ini Conqueror makan Quakeer, Queen dinobatkan pada hari ini

Latihan penguasaan tombol z

Tombol z diketik dengan jari kelingking kiri ke bawah.Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az az za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za za zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz kz dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz zd dz

iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz iz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz wz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz qz zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq zq

taz zat zar zul zone zigzag zamzam zone zitzit zaszas zattaz zat zar zul zone zigzag zamzam zone zitzit zaszas zattaz zat zar zul zone zigzag zamzam zone zitzit zaszas zattaz zat zar zul zone zigzag zamzam zone zitzit zaszas zattaz zat zar zul zone zigzag zamzam zone zitzit zaszas zat

Ijazah, Zone, Zigzag, Zamzam, Zulkarnaen, Zulham, Zone.Ijazah, Zone, Zigzag, Zamzam, Zulkarnaen, Zulham, Zone.Ijazah, Zone, Zigzag, Zamzam, Zulkarnaen, Zulham, Zone.Ijazah, Zone, Zigzag, Zamzam, Zulkarnaen, Zulham, Zone.Ijazah, Zone, Zigzag, Zamzam, Zulkarnaen, Zulham, Zone.

Latihan penguasaan angka – angka

Pengetikan angka – angka ini perlu mendapat perhatian yang serius karena tata letak tombol yang agak sukar.

Angka 1 : dengan jari kelingking kiri ke atasAngka 2 : dengan jari manis kiri ke atasAngka 3 : dengan jari tengah kiri ke atasAngka 4 : dengan jari telunjuk kiri ke atasAngka 5 : dengan jari telunjuk kiri ke atasAngka 6 : dengan jari telunjuk kanan ke atasAngka 7 : dengan jari telunjuk kanan ke atasAngka 8 : dengan jari tengah kanan ke atasAngka 9 : dengan jari manis kanan ke atasAngka 0 : dengan jari kelingking kanan ke atas

Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

a1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1s a1 a1 z1 1z 11 a1 11 s1 a1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1sa1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1s a1 a1 z1 1z 11 a1 11 s1 a1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1sa1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1s a1 a1 z1 1z 11 a1 11 s1 a1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1sa1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1s a1 a1 z1 1z 11 a1 11 s1 a1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1sSaya perlu telor 11 butir untuk 1 minggu.

S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2 12 s2 w2 12 k2 d2 f2 s2 12 S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2 12 s2 w2 12 k2 d2 f2 s2 12 S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2 12 s2 w2 12 k2 d2 f2 s2 12 S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2 12 s2 w2 12 k2 d2 f2 s2 12 S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2 12 s2 w2 12 k2 d2 f2 s2 12 S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2

d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3 ce3 kd3 fr3 gr3 de3 d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3 ce3 kd3 fr3 gr3 de3 d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3 ce3 kd3 fr3 gr3 de3 d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3 ce3 kd3 fr3 gr3 de3 d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3 ce3 kd3 fr3 gr3 de3 d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3

Ayah mempunyai cucu sebanyak 3 orang begitu juga ibu memiliki cucu sebanyak 3Ayah mempunyai cucu sebanyak 3 orang begitu juga ibu memiliki cucu sebanyak 3Ayah mempunyai cucu sebanyak 3 orang begitu juga ibu memiliki cucu sebanyak 3Ayah mempunyai cucu sebanyak 3 orang begitu juga ibu memiliki cucu sebanyak 3Ayah mempunyai cucu sebanyak 3 orang begitu juga ibu memiliki cucu sebanyak 3

y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4 y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4 y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4 y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4 y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4 y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4

f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 5f5 f5 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 5f5 f5 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 5f5 f5 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 5f5 f5 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 5f5 f5 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4

Rokok 55 express buatan London. Rokok 55 express buatan London.Rokok 55 express buatan London. Rokok 55 express buatan London.Rokok 55 express buatan London. Rokok 55 express buatan London.Rokok 55 express buatan London. Rokok 55 express buatan London.Rokok 55 express buatan London. Rokok 55 express buatan London.

j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y y6y 6yh 6yn 6ym j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y y6y 6yh 6yn 6ym j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y y6y 6yh 6yn 6ym j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y

j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y y6y 6yh 6yn 6ym j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y y6y 6yh 6yn 6ym j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y

Dalam tahun tertentu banyaknya hari 366 hari. Dalam tahun tertentu banyaknya hari Dalam tahun tertentu banyaknya hari 366 hari. Dalam tahun tertentu banyaknya hari Dalam tahun tertentu banyaknya hari 366 hari. Dalam tahun tertentu banyaknya hari Dalam tahun tertentu banyaknya hari 366 hari. Dalam tahun tertentu banyaknya hari Dalam tahun tertentu banyaknya hari 366 hari. Dalam tahun tertentu banyaknya hari

J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j 7uj 7uj J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7jJ7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j 7uj 7uj J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7jJ7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j 7uj 7uj J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7jJ7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j 7uj 7uj J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7jJ7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j 7uj 7uj J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j

Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Titus 77 batu. Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Titus 77 batu. Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Titus 77 batu. Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Titus 77 batu. Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Titus 77 batu. Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam

k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i dk8 88i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i dk8 88i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i dk8 88i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i dk8 88i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i dk8 88i k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i

l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 o9o ao9 9ol l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 o9o ao9 9ol l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 o9o ao9 9ol l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 o9o ao9 9ol l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 o9o ao9 9ol l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9

1a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 000 0p p11a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101

1a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 000 0p p11a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 1a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 000 0p p11a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 1a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 000 0p p11a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101

Latihan penguasaan tanda – tanda baca

Untuk tanda – tanda baca yang letaknya terdapat di sebelah atas angka – angka, diketik dengan menekan tombol shift kiri atau kanan dan selanjutnya menekan tombol angka yang sesuai. Untuk tanda – tanda baca yang terletak di sebelah kanan, diketikdengan menggunakan jari kelingking kanan. Tanda kurang dapat digunakan juga sebagai garis pemisah.

Ketiklah kata berikut masing – masing 5 baris.

PT. “SRIWIJAWA LINES” Jalan Andalas 5, Jambi.5% dari 10.000 kg = 500 kgL = Pound Sterling adalah mata uang Inggris.$ = Dollar adalah mata uang USA.(Dr.Ir.Gatot Hari Priowirjanto); Direktur Dikmenjur DepdiknasJakarta

Latihan Kecepatan 1

mantu kemu manuk maman mimic merah majang molor mantu nina nunung ninna nuri nori kami kenan kemari kenduri norma badu makan nasi tiap hari dan adiknya baru besuk orang sakit bandi selalu pergi ke pasar malam tiap hari membawa ban sepeda cocok cucu cetil coba cabing ascaris cari cerita cicak cela cebe lombok cantik xermon texas taxi maxi express volavo vulva vandel vivere veri coloso vasco dagama azan wazir bravo the quick bravo zarah azam azar vas bunga layu lemah gemulai tenang tidur siang

Latihan mengetik cepat 2

Ketiklah kalimat – kalimat di bawah ini dalam waktu 5 menit (100hentakan per – menit).

Jakarta, Obat yang biasa digunakan untuk mengobati kelainan kulit berupa psoriasis menunjukkan tanda-tanda bisa mengobati penyakit diabetes tipe 1. Sebuah studi pada pasien di AS menunjukkan bahwa alefacept bisa membantu tubuh memproduksi insulin.

Seperti diketahui bahwa insulin merupakan kunci bagi para penderita diabetes tipe 1. Alefacept yang dijual dengan nama Amevive digunakan untuk mengobati gangguan kulit, psoriasis di AS sebelum ditarik oleh produsen pada tahun 2011. Pasalnya, obat tersebut tidak pernah disetujui pasar obat Eropa.

Seperti diabetes tipe 1, psoriasis adalah gangguan autoimun yang terjadi saat sistem kekebalan tubuh menyerang sel-sel kulit yang sehat. Dalam uji klinis obat psoriasis, obat itu ditemukan bisa menyerang sel T tertentu.

Sel T juga terlibat dalam proses perusakan sel-sel yang memproduksi insulin pada diabetes tipe 1. Oleh karena itu, tim yang diketuai peneliti dari Indiana University ini memutuskan untuk menyelidiki apakah obat itu memiliki efek pada pasien diabetes tipe 1. 

Sebanyak 33 pasien menerima suntikan mingguan alefacept selama 12 minggu, diikuti dengan istirahat selama 12 minggu, dan 12 minggu kemudian diberikan dosis yang berbeda. Sebanyak 16 peserta lainnya diberi suntikan plasebo dengan jadwal yang sama.

Para peneliti menemukan tidak ada perbedaan seberapa baik pankreas bisa menghasilkan insulin dua jam setelah makan. Empat jam setelah makan mereka juga tidak menemukan perbedaan kadar insulin yang signifikan antara dua kelompok tersebut.

Namun, kelompok yang menerima suntikan mampu menjaga kadar insulin sedangkan tingkat insulin kelompok plasebo menurun. Setelah 12 bulan, kelompok pertama tidak menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam penggunaan insulin.

Sedangkan, kelompok plasebo memiliki jumlah yang cukup signifikan. Kelompok pertama juga jarang mengalami hipoglikemia (kadar gula darah rendah) yang umumnya terjadi pada orang dengan diabetes tipe 1. 

"Meskipun titik akhir primer tidak terpenuhi, beberapa poin sekunder bisa jadi kunci perbedaan yang signifikan pada dua kelompok. Alefacept mungkin menjaga fungsi sel pankreas selama 12 bulan pertama setelah diagnosis," kata ketua peneliti, Prof Mark Rigby, seperti ditulis BBC, Selasa (24/9/2103).

Ia mengatakan bahwa temuannya bisa menjadi awal dari masa depan obat yang bisa digunakan untuk menstabilkan diabetes tipe 1 dan mencegah perkembangannya. Penelitian ini, menurut Mark akan dilakukan lebih lanjut melalui waktu 18 dan 24 bulan. 

"Penting menggarisbawahi keberhasilan ini kecil karena seperti bidang lain misalnya onkologi dan penyakit menular, hasil yang kecil bisa bermakna lebih besar ketika mereka dikombinasikan," kata peneliti dari Yale University, Dr Kevan Herold.

Kepala eksekutif JDRF, badan amal untuk diabetes tipe 1, Karen Addington yang ikut mendanai penelitian mengatakan bahwa hasil ini menjanjikan. Menurutnya, temuan ini muncul seperti eksplorasi lebih lanjut.

"Langkah-langkah kecil seperti ini membawa kita lebih dekat dengan dunia tanpa diabetes tipe 1. Ini adalah kondisi yang menantang dan kompleks. Tapi suatu hari diabetes tipe 1 akan sembuh, ini hanya masalah waktu, uang, dan penelitian saja," papar Karen. 

3.6 Tugas kegiatan belajar 21. Tuliskan alasan mengapa Anda memilih program keahlian pada SMK yang saat

ini Anda geluti. Tulis esai tersebut dengan mengetik pada komputer Anda menggunakan metode 10 jari. Panjang tulisan antara 900 sampai 1000 karakter. Kerjakan dalam waktu maksimal 10 menit.

Latihan kecepatan 3

Bagi umat Muslim mungkin sudah tidak asing lagi dengan ‘shalat tahajud’. Tiap kali ditanya apa itu shalat tahajud pasti dijawab “shalat tahajud adalah shalat yang dilakukan sepertiga malam”. Itu betul sekali, namun yang pasti bukan masalah pengertian tahajud yang ingin dibahas dalam tulisan ini melainkan manfaat dari shalat tahajud itu sendiri.

Sangat disayangkan jika pemahaman Muslim tentang shalat tahajud hanya dianggap sebagai suatu ibadah saja tanpa mengetahui adanya kebaikan dan kelebihan yang bisa diperoleh oleh kita. Lalu apakah kebaikan dan kelebihan yang kita peroleh dari mengerjakan sholat tahajud sementara yang lain sedang nyenyak tidur?

Dari sisi logis, mungkin kita tidak mengerti bahwa perintah Allah itu mendatangkan kebaikan. Sesungguhnya Shalat tahajud meneguhkan iman kita, jiwa kita, mental kita untuk menghadapi masalah hidup duniawi dan lain-lain.

Kemudian dari sisi sains pengobatan, kita akan menghirup oksigen di atmosfer bumi sekitar pukul 03.00 hingga terbit matahari sehingga ketika menggerakkan otot-otot yang berada dalam tubuh kita maka akan membuat badan kita segar dan melancarkan aliran darah di tubuh kita. Oksigen akan hilang dari atmosfer bumi selepas matahari terbit dan tidak datang lagi sampai besok pagi. Hanya manusia yang bangun pada waktu ini yang dapat menikmati oksigen tersebut.

Coba kita kaji pergerakan otot-otot kita ketika shalat.Secara kasar, pertama kita berdiri tegak kemudian mengangkat kedua tangan (bertakbir) dan meletakkan tangan di atas dada. Gerakan-gerakan tersebut telah membesarkan rongga dada kita sehingga paru-paru akan terasa lapang.

Ketika sujud, seluruh berat badan tertumpu sepenuhnya di atas otot-otot kedua tangan, kaki. Dalam gerakan ini banyak otot persendian yang kita gerakan diantaranya dada, perut, punggung, leher dan otot-otot kaki.

Setelah itu kita bangkit dari sujud. Kita duduk, kemudian kita sujud lagi dan sesudah itu kita berdiri kembali. Dalam gerakan kali ini secara otomatis kita telah menggerakkan sejumlah besar otot-otot di dada , bahu, lengan, perut, punggung, paha, kaki bagian bawah dan otot-otot lainnya.

Selain itu kita juga melakukan dua jenis duduk, pertama duduk antara dua sujud dan kedua duduk tasyahud. Kedua jenis duduk ini menggerakkan tumit , pangkal paha, selangkangan, jari-jari kaki dan lain-lain. Ketika kita memberi salam, kita menggerakkan otot-otot leher tengkuk dan lain-lain.

Kalau kita lihat dari dua hal di atas yaitu menghirup oksigen yang keistimewaan gerakan-gerakan shalat, semuanya itu sudah tentu akan menyehatkan tubuh kita. Shalat Tahajud bisa juga menjauhkan penyakit pinggang yang selalu menyerang orang yang banyak tidur dan bangun lewat dari tidur malam.

Latihan mengetik kecepatan 4

Puasa di Ramadan memberikan segudang manfaat untuk kesehatan. Berpuasa bisa menjadi terapi dan

pencegahan dari berbagai penyakit akibat makan serta kebiasaan dengan gaya hidup yang tidak sehat. 

Seperti dikutip Al-Arabiya, Kamis (25/7/2013), manfaat puasa buat kesehatan sungguh luar biasa. Apalagi

zaman kini banyak penyakit muncul seperti aterosklerosis, hipertensi, penyakit jantung, alergi, diabetes,

dan kanker. Dengan tidak berpuasa dengan benar serta menyimpang dari tujuan sebenarnya, penyakit

menjadi lebih umum.

Puasa telah digunakan sebagai penyembuhan, prosexs spiritual, religius, dan pemurnian selama ratusan

tahun dalam Yudaisme, Kristen, Islam, dan agama-agama Timur. Socrates, Plato, Aristoteles, Hippocrates,

dan semua menggunakan dan percaya terapi puasa memberikan kesehatan.

Rahasia di balik penyembuhan dengan puasa dari detoksifikasi makan yang berlebihan dan terpaparnya

tubuh dari bahan kimia yang tak diinginkan.

Detoksifikasi merupakan proses mengurangi dan menghilangkan racun dari tubuh atau mengubahnya

serta membersihkan lendir yang berlebihan untuk merevitalisasi fungsi alami tubuh.

Racun tersebut bisa dalam bentuk nikotin dan obat yang berbahaya, polusi udara, lemak, kolesterol, dan

radikal bebas.

Berikut keuntungan puasa dari segi kesehatan:

1. Puasa meningkatkan proses eliminasi dan meningkatkan pelepasan racun dari usus, ginjal, dan

kandung

kemih, paru-paru, dan saluran pernapasan, sinus, dan kulit.

2. Tanpa makan di siang hari orang membiarkan sistem pencernaan beristirahat.

Meminimalkan beban kerja pada organ pencernaan, usus, lambung, hati, kandung empedu, pankreas,

dan ginjal, bisa memperbaiki dalam memulihkan diri. Memecahkan makanan membutuhkan banyak

energi dari tubuh.

3. Energi yang biasanya dikeluarkan pada proses pencernaan dibebaskan sehingga bisa fokus

meningkatkan

kesehatan, vitalitas, dan mempertajam fungsi pikiran.

4. Ketika berpuasa energi lebih tinggi, lebih konsentrasi dan lebih besar kesadaran spiritual, serta lebih

bersih

mentalnya.

5. Puasa bisa menjadi obat untuk sejumlah masalah kesehatan

Gangguan pencernaan, fungsi usus, dan kelebihan lemak perut ketegangan otot-otot punggung, yang

mungkin bertanggung jawab untuk berbagai bentuk sakit di punggung. Jenis nyeri punggung bisa diatasi

dengan puasa dan diet ringan selama malam hari. 

Alergi dan sinus mungkin menjadi lega karena puasa membantu membersihkan tubuh dari cairan lendir

yang berlebih.

6. Selama kita tidak terlalu banyak makanan dan yang manis-manis setelah berbuka puasa, penurunan

berat

badan juga bisa dilakukan selama bulan puasa.

7. Puasa merupakan metode baik untuk mengatasi kecanduan kopi, merokok, dan obat-obatan.

8. Puasa merupakan katalisator bagi perubahan dan perkembangan pribadi serta motivator ampuh untuk

menghentikan kebiasan yang tidak sehat.

Latihan mengetik kecepatan 5

SEJARAH MICROSOFT OFFICE WORD

Banyak ide dan konsep Word diambil dari Bravos, pengolah kata berbasis grafik pertama

yang dikembangkan di Xerox Palo Alto Research Center (PARC). Pencipta Bravo, Charles

Simonyi, meninggalkan Xerox PARC dan pindah ke Microsoft pada 1981. Simonyi juga

menggaet Richard Brodie dari PARC. Pada 1 Februari 1983, pengembangan Multi-Tool

Word dimulai.

Setelah diberi nama baru Microsoft Word, Microsoft menerbitkan program ini pada 25

Oktober 1983 untuk IBM PC. Saat itu dunia pengolah kata dikuasai oleh WordPerfect dan

juga WordStar.

Word memiliki konsep “What You See Is What You Get”, atau WYSIWYG, dan merupakan

program pertama yang dapat menampilkan cetak tebal dan cetak miring pada IBM PC. Word

juga banyak menggunakan tetikus yang saat itu tidak lazim sehingga mereka menawarkan

paket Word-with-Mouse. Word processor berbasis DOS lain, seperti WordStar dan

WordPerfect, menampilkan hanya teks dengan kode markup dan warna untuk menandai

pemformatan cetak tebal, miring, dan sebagainya.

Word untuk Macintosh, meski memiliki banyak perbedaan tampilan dari versi DOS-nya,

diprogram oleh Ken Shapiro dengan sedikit perbedaan dari kode sumber versi DOS, yang

ditulis untuk layar tampilan resolusi tinggi dan printer laser, meskipun belum ada produk

seperti itu yang beredar untuk publik. Setelah LisaWrite dan MacWrite, Microsoft pun

mencoba untuk menambahkan fitur WYSIWYG ke dalam paket program Word for

Macintosh. Setelah Word for Macintosh dirilis pada tahun 1985, program tersebut

mendapatkan perhatian yang cukup luas dari masyarakat pengguna komputer. Microsoft tidak

membuat versi Word 2.0 for Macintosh, untuk menyamakan versi dengan Word untuk sistem

atau platform lainnya.

Versi selanjutnya dari Word for Macintosh, adalah Word 3.0, yang dirilis pada tahun 1987. Versi

ini mencakup banyak peningkatan dan fitur baru tapi memiliki banyak bug. Dalam hanya

beberapa bulan, Microsoft mengganti Word 3.0 dengan Word 3.01, yang jauh lebih stabil. Semua

pengguna terdaftar dari Word 3.0 dikirimi surat yang berisi salinan Word 3.01 secara gratis,

sehingga menjadikan hal ini kesalahan Microsoft paling mahal untuk ditebus pada waktu itu.

Word 4.0, yang dirilis pada tahun 1989, merupakan versi yang sangat sukses dan juga stabil

digunakan.

Tahun 1990-1995

Pada rentang tahun ini, Word for Windows diluncurkan. Versi pertama dari Word for Windows

dirilis pada tahun 1989 dengan harga 500 Dolar Amerika Serikat. Dengan dirilisnya Microsoft

Windows 3.0 pada tahun selanjutnya, penjualan pun akhirnya terdongkrak naik, mengingat Word

for Windows 1.0 didesain untuk Windows 3.0 dan performanya sangat buruk jika dijalankan

pada versi sebelumnya. Microsoft menunggu hingga merilis Word 2.0 untuk mengukuhkan

Microsoft Word sebagai pemimpin pasar pengolah kata. (Sumber: id.wikipedia.org)

Latihan mengetik kecepatan 5

Pemanfaatan komputer sebagai sebuah sarana pengembangan pemelajaran saat ini sudah menjadi suatu kebutuhan utama. Hal ini didasarkan kepada beberapa faktor, yaitu :

Perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat.

Perkembangan teknologi telah membawa perubahan besar terhadap tatanan dan cara hidup manusia. Setiap jenis pekerjaan dituntut untuk dapat dikerjakan dengan cara yang cepat dan tepat dan solusi terbaik adalah penggunaan Teknologi Informasi.

Dunia industri sebagai pelaku ekonomi sudah memandang penting penggunaan teknologi informasi karena teknologi ini merupakan suatu kebutuhan bagi mereka untuk mencapai efisiensi dan efektifitas kerja.

Komputer sebagai salah satu perangkat pendidikan.

Perkembangan teknologi ini juga berimplikasi terhadap penyiapan tenaga kerja yang siap untuk menggunakan teknologi ini.Pendidikan, utamanya pada SMK bertujuan untuk menghasilkan tenaga yang terdidik dan terlatih di berbagai bidang maka pengetahuan komputer mutlak diberikan kepada peserta diklat, agar mereka dapat bersaing di dunia kerja yang telah memanfaatkan teknologi ini.

Oleh sebab itu, modul ini disusun untuk memberikan pengetahuan dasar tentang Ketrampilan Komputer Dan Pengelolaan Informasi dengan unit kompetensi mengoperasikan Software Presentasi.

Akhirnya, tidak lupa penulis memanjatkan rasa syukur ke hadirat Ilahi dan menyampaikan terima kasih pada berbagai pihak yang telah banyak membantu atas tersusunnya modul ini.

Mengingat ketidaksempurnaan yang ada di sana sini, penulis juga akan sangat berterima kasih apabila pembaca dapat memberikan masukan dan saran demi kesempurnaan modul ini di masa yang akan datang.