laporan plp

44
BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH 1. Sejarah Singkat Sekolah SMP Negeri 8 Balikpapan berdiri sejak tahun 1983 di Jl. Mulawarman, Kelurahan Manggar, Kecamatan Balikpapan Timur, Kota Balikpapan. Lokasi sekolah ini berada tepat di depan Embarkasi Haji kota Balikpapan. Tempat-tempat terkenal di sekitar sekolah ini adalah Yonif 600/Raider Balikpapan atau Asrama Kompi Senapan serta Pantai Manggar Segara Sari. Dari jalan utama, Jl. Mulawarman, sekolah ini berada 100 meter di sebelah kiri arah Balikpapan – Samboja. Angkutan umum untuk menuju sekolah ini adalah Angkutan Kota (Angkot) No. 7. Pada awal berdirinya sekolah ini, jalan masuk dari jalan utama ke lokasi sekolah belum beraspal. Walaupun jaraknya tidak terlalu jauh untuk berjalan kaki, namun keadaan itu cukup merepotkan pejalan kaki jika huja turun. Jalan menjadi becek. Tidak mengherankan jika saat itu guru dan siswa menenteng sepatunya untuk menuju ke sekolah pada saat hujan turun. Guru pun ada yang menyiapkan dua pasang sepatu. Satu untuk 5

Upload: munasir-byonic

Post on 10-Aug-2015

94 views

Category:

Documents


7 download

DESCRIPTION

PLP DI SEKOLAH

TRANSCRIPT

Page 1: laporan PLP

BAB IIGAMBARAN UMUM SEKOLAH

1. Sejarah Singkat Sekolah

SMP Negeri 8 Balikpapan berdiri sejak tahun 1983 di Jl.

Mulawarman, Kelurahan Manggar, Kecamatan Balikpapan Timur, Kota

Balikpapan. Lokasi sekolah ini berada tepat di depan Embarkasi Haji kota

Balikpapan. Tempat-tempat terkenal di sekitar sekolah ini adalah Yonif

600/Raider Balikpapan atau Asrama Kompi Senapan serta Pantai

Manggar Segara Sari. Dari jalan utama, Jl. Mulawarman, sekolah ini

berada 100 meter di sebelah kiri arah Balikpapan – Samboja. Angkutan

umum untuk menuju sekolah ini adalah Angkutan Kota (Angkot) No. 7.

Pada awal berdirinya sekolah ini, jalan masuk dari jalan utama ke

lokasi sekolah belum beraspal. Walaupun jaraknya tidak terlalu jauh

untuk berjalan kaki, namun keadaan itu cukup merepotkan pejalan kaki

jika huja turun. Jalan menjadi becek. Tidak mengherankan jika saat itu

guru dan siswa menenteng sepatunya untuk menuju ke sekolah pada saat

hujan turun. Guru pun ada yang menyiapkan dua pasang sepatu. Satu

untuk jalan dari rumah ke sekolah, yang lainnya untuk dipakai di

lingkungan sekolah.

Sedikit demi sedikit infra struktur sekolah menjadi lebih baik. Saat

ini jalan menuju sekolah sudah diaspal. Pagar keliling sekolah sudah

berdiri. Musholla dan kantin sudah tersedia. Jaringan telepon, air PDAM,

listrik PLN, internet juga sudah tersedia. Koperasi sekolah berkembang

dengan baik. Siswa bisa membeli keperluan sekolahnya di koperasi.

Satpam sudah siap bertugas menjaga keamanan sekolah dan mengatur

parkir yang keluar masuk sekolah.

Pada awal berdirinya, SMP Negeri 8 Balikpapan dipimpin oleh H.

Ridwan Senin periode tahun 1983 sampai dengan tahun 1984. Kemudian

periode tahun 1986 sampai dengan tahun 1996 oleh Muhammad Amir.

5

Page 2: laporan PLP

Periode tahun 1996 sampai dengan tahun 2002 oleh Sarman S.I. Periode

tahun 2002 sampai dengan tahun 2008 oleh Abidin S.Pd.,M.Pd. Periode

tahun 2008 sampai dengan tahun 2010 oleh Drs. Subandiya, M. Pd.

Periode tahun 2009 sampai dengan tahun 2010 oleh H. Ishak S.Pd.,MM.

periode selanjutnya oleh H.La Satuju,S.Ag dan sekarang SMP Negeri 8

balikpapan dibawah kepemimpinan Sri Purwanti,M,Pd. Sebagian besar

guru-guru adalah guru tetap atau PNS.

Saat ini, sebagai salah satu SMP Negeri yang berada di kawasan

Balikpapan Timur, SMP Negeri 8 Balikpapan memberikan pelayanan

terhadap 1.096 siswa yang terbagi menjadi 28 rombongan belajar yang

terdiri dari kelas VII sebanyak 10 rombongan belajar, kelas VIII sebanyak

9 rombongan belajar dan kelas IX sebanyak 9 rombongan belajar.

Sampai saat ini tenaga pengajar yang ada di SMP negeri 8

Balikpapan cukup memadai, jumlah guru 48 orang, jumlah TU 8 orang

orang. Kualifikasi pendidikannya untuk tenaga pengajar lulusan D3 10%,

S1 87% dan S2 3%. Kesesuaian ijazah dengan mata pelajaran yang

diajarkan 80%. Untuk meingkatkan kemampuan dan potensi analisis

tenaga pengajar berbagai upaya telah dilakukan diantaranya mengikuti

MGMP di tingkat kota dan sekolah, mengikuti penataran-penataran baik

ditingkat kota, propinsi maupun nasional. Kondisi tenaga pengajar diatas

merupakan modal dasar untuk meningkatkan kualitas Unas tahun 2008.

Sarana dan prasarana di SMP Negeri 8 Balikpapan sudah lengkap

dengan adanya Lab. IPA yang bisa dimanfaatkan untuk praktek siswa

mata pelajaran Fisika dan Biologi. Lab. Bahasa yang berfungsi dengan

baik biasa dipakai siswa untuk listening pada mata pelajaran Bahasa

6

Page 3: laporan PLP

Inggris, Lab. Komputer yang dilengkapi dengan fasilitas Internet serta

perpustakaan.

Status SMP Negeri 8 Balikpapan hasil akreditasi yang

dilaksanakan oleh tim akreditasi Dinas pendidikan Nasional Kota

Balikpapan tahun 2005 adalah amat baik. Hal ini menunjukkan bahwa

SMP Negeri 8 cukup memiliki potensi yang bisa dikembangkan untuk

melayani masyarakat untuk meningkatkan mutunya.

Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum KTSP untuk siswa

kelas kelas VII sampai dengan IX dengan menggunakan pendidikan

mengajar Contextual Teading Learning (CTL) selain keterampilan yang

tersebut diatas.

Siswa yang mendaftar saat penerimaan siswa baru. Kalau dilihat

dari yang mendaftar cukup bagus dengan rasio 3 : 1 hal ini menunjukkan

minat masyarakat untuk menyekolahkan anak di SMP Negeri 8

Balikpapan tinggi. Apalagi jika dilihat nilai rata-rata yang masuk cukup

memuaskan karena merupakan salah satu pilihan sekolah negeri

dilingkungan Balikpapan Timur.

Latar belakang sosial ekonomi orang tua siswa bermacam-macam

pada umumnya berasal dari kalangan sosial ekonomi menengah ke

bawah. Hal ini sangat berpengaruh kepada kontribusi orang tua siswa

untuk membantu penyelenggaraan pendidikan yang ada di SMP Negeri 8

Balikpapan.

7

Page 4: laporan PLP

Kegiatan kesiswaan di SMP Negeri 8 Balikpapan sangat banyak

diantaranya Sepak Bola, Volly, rebana/nasyid, pramuka , PMR dan lain-

lain. Dimana masing-masing telah meraih prestasi yang cukup

membanggakan diantaranya Volly juara II tingkat kota, bahkan Sepak

Bola juara I tingkat propinsi di Samarinda.

8

Page 5: laporan PLP

PROFIL SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 8 BalikpapanAlamat :

Jalan : Mulawarman RT. 54

Desa/Kelurahan : Manggar

Kecamatan : Balikpapan Timur

Kab/Kota : Balikpapan

Provinsi : Kalimantan Timur

No. Telp/HP : (0542) 761902

2. NSS : 201 1661 02 0013. Jenjang Akreditasi : Amat Baik4. Tahun Didirikan : 19835. Tahun Beroperasi : 19836. Kepemilikan Tanah (swasta) :

Pemerintah/Yayasan/Pribadi/Menyewa/Menumpang *)a. Status Tanah : SHGB/SHM/Hak pakai/Akte Jual beli/Hibah*) s b. Luas Tanah : 20.000 m2akanya)

7. Status Bangunan : Pemerintah/Yayasan/Pribadi/Menyewa/Menumpang*)a. Surat Ijin Bangunan : No.

b. Luas Seluruh Bangunan : 3560 m2

8. Kepala SekolahNama : Sri Purwanti,M,Pd.

NIP : 196207111985012003

Pangkat : Pembina / IV-a

Alamat : Perum. Pondok Karya Agung , Kel. Gunung

Bahagia, Kec. Balikpapan Selatan, Kota

Balikpapan, Provinsi Kalimantan Timur.

No. HP : 081347091345

9

Page 6: laporan PLP

9. Rekening SekolahNama : SMP Negeri 8 Balikpapan

No. Rekening : 0032265197

Bank : Bank Kaltim

Th Ajaran

Jml Pendaftar

(Cln Siswa Baru)

Kelas I Kelas II Kelas IIIJumlah

(Kelas I + II + III)

Jml SiswaJml

RombelJml Siswa

Jml Rombel

Jml SiswaJml

RombelJml Siswa

Jml Rombel

Tahun 2007/2008

553 org 260 org 6 Rbl 245 org 6 Rbl 199 org 5 Rbl 704 org 17 Rbl

Tahun 2008/2009

413 org 240 org 6 Rbl 257 org 6 Rbl 240 org 6 Rbl 737 org 18 Rbl

Tahun 2009/2010

641 org 377 org 9 Rbl 336 org 9 Rbl 333 org 9 Rbl 1.046 org 27 Rbl

Tahun 2010/2011

610 org 360 org 9 Rbl 362 org 9 Rbl 374 org 9 Rbl 1.086 org 27 Rbl

Tahun 2011/2012

781 org 360 org 10 Rbl 362 org 9 Rbl 374 org 9 Rbl 1.096 org 28 Rbl

10. Data Siswa dalam 5 ( Lima ) tahun terakhir :

11. a. Data Ruang Kelas b) Data Kondisi Ruang

10

Page 7: laporan PLP

Jumlah Ruang

Jumlah Ruang

Jml Ruang Yg Kondisi

Baik

Jml Ruang Yg Kondisinya

Rusak

Kategori Kerusakan

Ruang Kelas (asli) (a)28

Ruang Kelas28 24 4 Ringan

Ruang Lainnya yang digunakan untuk/sbg Ruang kelas(b)

Yaitu ruang :

_____________

-

Perpustakaan 1 1 - Sedang

R. Lab. IPA 2 1 1 -

Pertemuan 1 1 --

Hml Ruang Kelas seluruhnya (a+b)

28R.Lab. Bahasa

- - - -

12. Data Guru

Jumlah Guru/StafBagi SMP

Negeri

Bagi SMP

SwastaKeterangan

Guru Tetap (PNS/Yayasan) 37 org - -

Guru Tidak Tetap/Guru Bantu 10 org - -

Guru PNS Dipekerjakan (DPK) 1 org - -

Staf Tata Usaha PNS 4 org - -

Staf Tata Usaha Non PNS 4 org - -

Satpam Non PNS 1 org - -

Pesuruh Non PNS 6 org - -

13. Data PSB 5 Tahun Terakhir

11

Page 8: laporan PLP

14. Data Peserta Ujian Nasional 5 tahun Terakhir

Tahun

Pelajaran

Peserta/lulus Nilai

Jumlah %

Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Matematika IPA

TT TR R TT TR R TT TR R TT TR R

2006/2007 242 100 % 9.40 5.60 7.77 9.20 5.00 6.68 9.67 5.00 6.76 - - -

2007/2008 223 100 % 8.80 5.80 7.37 9.40 6.00 7.58 9.75 6.50 7.54 9.25 5.75 7.71

2008/2009 339 100 % 9.40 5.80 7.53 9.20 6.00 7.41 10.00 5.50 7.87 9.25 4.50 7.40

2009/2010 333 100 % 9.40 5.60 7.48 9.60 4.00 5.64 9.50 5.25 6.71 9.50 5.00 6.27

2010/2011 357 100 % 8.80 4.20 7.28 9.60 2.20 6.86 9.55 2.80 6.05 9.75 3.50 7.14

Keterangan : TT : Nilai Tertinggi TR : Nilai Terendah R : Rata – rata

Balikpapan , 26 Juni 2012

Kepala Sekolah

SRI PURWANTI, S.Pd.,M,Pd.

Pembina IV/a

NIP. 196207111985012003

Visi dan Misi

12

Tahun Ajaran Pendaftar Diterima Ditolak

2007/2008 553 362 191

2008/2009 413 288 125

2009/2010 641 380 261

2010/2011 610 360 250

2011/2012 781 369 412

Page 9: laporan PLP

I. VISI

Berprestasi, Berbudaya dan Berbudi Pekerti Luhur berdasarkan Iptek dan

Imtaq.

Indikator :

1. Perolehan nilai rata – rata Ujian Nasional = 7,5.

2. Terwujudnya pengembangan Kurikulum Sekolah sesuai SNP.

3. Terwujudnya proses pembelajaran yang Optimal.

4. Terwujudnya Tamatan yang mampu Baca Tulis Al Qur’an.

5. Terwujudnya ketenangan yang profesional.

6. Terwujudnya pemenuhan Fasilitas Pendidikan.

7. Terwujudnya jaringan informasi, mutu kelembagaan dan manajemen

Sekolah yang handal.

8. Terealisasinya Kegiatan ekstrakulikuler berkualitas.

9. Terealisasinya pengolahan dan Standar penilaian sesuai SNP.

II. MISI

1. Mewujudkan perolehan nilai UN sesuai standar Nasional.

2. Mewujudkan pengembangan kurikulum.

3. Mewujudkan proses pembelajaran dengan pendekatan Kontekstual /

CTL.

4. Mewujudkan mutu lulusan yang mampu Baca Tulis Al Qur’an.

5. Mewujudkan tenaga pendidikan yang handal/sesuai dengan

kelayakannya.

6. Mewujudkan fasilitas / sarana prasarana yang sesuai dengan SPM.

7. Mewujudkan jaringan informasi, mutu kelembagaan dan manajemen

Sekolah yang handal.

8. Mewujudkan kegiatan Ekstrakulikuler secara efektif.

9. Mewujudkan penilaian Pendidikan dengan Prosedur yang standar.

15. Keadaan Lingkungan Sekolah

13

Page 10: laporan PLP

SMP Negeri 8 Balikpapan menggunakan jenis bangunan permanen dan

bertingkat lokasi cukup kondusif untuk proses belajar mengajar.

16. Fasilitas Sekolah

No Nama Barang Jumlah

1. Ruang Kepala Sekolah 1

2. Ruang Wakil Kepala Sekolah 1

3. Ruang Administrasi/TU 1

4. Ruang Guru 2

5. Ruang Belajar 28

6. Ruang Laboratorium

- IPA

- Komputer

- Bahasa

- Media

1

1

7. Ruang BK 1

8. Ruang UKS 1

9. Ruang OSIS 1

10. Ruang Perpustakaan 1

11. Ruang Aula Serbaguna 1

12. Ruang Koperasi 2

13. Lapangan Olahraga dan merupakan lapangan

upacara

1

14. Ruang Musholla 1

15. Ruang Gudang 2

17. Toilet/WC

- Toilet Kepala Sekolah

- Toilet Guru

- Toilet UKS

- Toilet Siswa

1

3

1

13

18. Dapur Sekolah 1

14

Page 11: laporan PLP

19. Kantin 8

Keterangan :

SMP Negeri 8 Balikpapan lokasinya berada di tengah-tengah Pusat

Perusahaan-perusahaan besar di Kota Balikpapan, Kalimantan Timur

dengan luas tanah 20. 000 M2 dan luas bangunan 3.560 M2. Lokasi SMP

Negeri 8 Balikpapan sangat strategis dan suasananya yang nyaman dan

alami, dimana di sekelilingnya di dominasi oleh wilayah pertanian dengan

pohon-pohon yang diantaranya adalah buah-buahan. Selain itu lokasi SMP

Negeri 8 Balikpapan tidak terletak langsung di pinggir jalan, dan letak

daerah tersebut diantara pemukiman penduduk. Namun, suasana SMP

Negeri 8 Balikpapan tidak terganggu oleh suara bising baik yang berasal

dari kendaraan bermotor maupun kebisingan lain. Hal ini sangat

mendukung proses belajar mengajar, karena selalu tercipta kondisi belajar

yang kondusif guna pengembangan prestasi dan bakat siswa-siswinya.

SMP Negeri 8 Balikpapan dilengkapi berbagai fasilitas yang

mendukung proses pendidikan dan pengajaran di dalamnya, diantaranya :

1. Ruang belajar 28 lokal dengan luas 3.560 m2.

Meliputi :

a. Kelas VII : 10 kelas

b. Kelas VIII : 9 kelas

c. Kelas IX : 9 kelas

2. Ruang Laboratorium IPA dengan luas 120 m2

3. Ruang Perpustakaan dengan luas 90 m2

4. Ruang Komputer dengan luas 108 m2

5. Ruang Kepala Sekolah 24 m2

6. Ruang Waka dengan luas 60 m2

7. Ruang Wakil Kepala Sekolah 24 m2

15

Page 12: laporan PLP

8. Ruang Tata Usaha 3 lokal dengan luas 46 m2

9. Ruang Guru 1 lokal dengan luas 126 m2

10. Ruang Laboratorium IPA 1 lokal dengan luas 120 m2

11. Ruang Serba Guna 1 lokal dengan luas 300 m2

12. Mushola 1 bangun dengan luas 80 m2

13. Ruang Koperasi/Toko lokal dengan luas 12 m2

14. Ruang BP/Bk 1 lokal dengan luas 32 m2

15. Ruang OSIS 1 lokal dengan luas 24 m2

16. Ruang Multimedia/Rapat 1 lokal dengan luas 108 m2

17. Ruang Musik 1 lokal dengan luas 72 m2

18. Ruang Dapur 1 lokal dengan luas 16 m2

19. Ruang Gudang Olahraga 1 lokal dengan luas 24 m2

20. Ruang Tamu 1 lokal dengan luas 12 m2

21. Ruang Kantin 8 lokal dengan luas 192 m2

22. Ruang UKS 1 lokal dengan luas 30 m2

23. Gudang dengan luas 8 m2

Sarana olahraga yang dimiliki meliputi:

1. Lapangan Volly sebanyak 1 buah

2. Lapangan Basket sebanyak 1 buah

3. Lapangan Futsal sebanyak 1 buah

4. Lapangn Bulu Tangkis sebanyak 1 buah

5. Lapangan Tenis Meja sebanyak 2 buah

6. Lapangan Lompat Jauh sebanyak 1 buah

Fasilitas Sekolah

16

Page 13: laporan PLP

Fasilitas sekolah yang mencukupi sangat diperlukan demi kelancaran

proses belajar-mengajar. Berikut adalah rincian keadaan fasilitas

sekolah di SMP Negeri 8 Balikpapan :

a. Laboratorium IPA, berjumlah satu buah dalam keadaan baik dan layak

pakai. Adapun perlengkapan yang terdapat di dalamnya sudah dapat

menunjang kegiatan praktikum.

b. Laboratorium komputer, berjumlah satu ruang dalam keadaan baik dan

layak pakai.

c. Perpustakaan sekolah, berjumlah satu ruang satu ruang dalam keadaan

baik dan layak pakai. Dalam perpustakaan ini terdapat buku pelajaran,

buku cerita, dan buku pengetahuan umum lainnya.

d. Ruang UKS, berjumlah dua ruang dalam keadaan baik dan layak

pakai. Di dalamnya terdapat dua buah tempat tidur, WC dan obat-

obatan.

e. Ruang BK, berjumlah satu ruang dalam keadaan baik dan layak pakai.

Ruangan ini digunakan untuk proses pembimbingan siswa yang

bermasalah.

f. Wireless hotspot, dapat digunakan oleh guru, staf sekolah, dan siswa

untuk mengakses berbagai informasi pengetahuan dari internet namun

masih terbatas untuk 10 komputer per akses.

g. Sebuah Mushola dapat digunakan untuk aktivitas keagamaan.

h. Ruang Koperasi, berjumlah dua ruang dalam keadaan baik dan layak

pakai. Koperasi ini menjual berbagai macam kebutuhan siswa seperti

makanan, minuman, alat tulis, buku pelajaran, baju olahraga, dll.

i. Kamar WC, dalam keadaan baik dan layak pakai yang terbagi atas WC

Kepala Sekolah 1 buah, guru berjumlah 3 buah dan WC siswa

berjumlah 12 buah.

17

Page 14: laporan PLP

Karakteristik Guru/Pegawai

a. Tenaga pengajar yang aktif mengajar di SMP Negeri 8 Balikpapan

seluruhnya berjumlah 44 orang, terdiri dari : - Guru tetap : 35 orang,

- NABAN : 2 orang, - Guru tidak tetap : 7 orang

b. Keadaan guru berdasarkan bidang studi yang diajar

No. Bidang Studi Guru yang Ada

Pria Wanita Jumlah

1 Matematika 2 1 3

2 Bahasa Indonesia 2 2 4

3 Bahasa Inggris 3 2 5

4 IPA 1 4 5

5 IPS 3 3 6

6 PKN - 3 3

7 Kesenian 1 2 3

8 Pend. Jasmani 3 - 3

9 BP/BK - 2 2

10 TIK 1 1 2

11 PKLH 3 2 5

12 Pendidikan Agama Islam 2 2 4

13 Pendidikan Agama Kristen 1 - 1

14 Pendidikan Agama Katolik 1 - 1

18

Page 15: laporan PLP

2. Organisasi Sekolah

Struktur Organisasi SMP Negeri 8 Balikpapan

19

Kepala SekolahSri Purwanti, S.Pd.,M.PdNIP. 19620711 198501 2

Wakil Kepala SekolahSujadi, S.Pd

NIP. 19690716 199401 1

Wakil Kepala SekolahAbd. Haris,S.Pd

NIP. 19590624 197903 1

KA. TUMesyatiSihotang, S.Sos

NIP. 19691023 199003 2 006

Koor. Kurikulum, Sapras, Humas, Kesiswaan, BP/BK, Lab. Komputer, Perpustakaan, dan Koor. Lab. IPA

Wali Kelas VII-I sampai VII-9

Wali Kelas VIII-I sampai VIII-9

Wali Kelas IX-I sampai IX-9

SISWA

Page 16: laporan PLP

3. Kegiatan Intra dan Ekstrakurikuler

Karasteristik Siswa/i SMP Negeri 8 Balikpapan memiliki 28 ruang kelas,

10 kelas untuk kelas VII, 9 kelas untuk kelas VIII, dan 9 kelas untuk kelas IX.

Pendidikan adalah jenis teknologi ilmu pengetahuan yang melatih

keterampilan dan mengembangkan sikap untuk membangun kembali

kemanusiaan Indonesia dalam rangka mencapai pendidikan nasional. Namun

penampilan OSIS SMP Negeri 8 Balikpapan sebagai wadah tempat

mengekspresikan dan mencurahkan segala kreativitas, inovasi, dan kreasi

siswa dan siswi. Dengan adanya kegiatan Intra Sekolah atau OSIS tersebut,

seiring dengan tingginya kreativitas, inovasi, dan kreasi siswa oleh karena itu

dapat terwadahi dan tertata dengan benar agar tercipta bibit

bibit unggul untuk masa depan Indonesia dan dunia Internasional.

Bahwa suatu organisasi siswa intra sekolah /OSIS yang harus sangat berperan

dalam mewadahi hal-hal tersebut. 

Kontribusi OSIS di sekolah dalam mewadahi, mendidik bangsa hidup,

untuk membuat, untuk memotivasi, danmengembangkan nilai budaya moral

ditutupi dengan etika, logika, estetika dan dasar praktis pada kebudayaan

nasional.Untuk memenuhi Keputusan Mentri Pendidikan dan Budaya No.

0461/U/1984 tentang PEMBINAAN KESISWAAN. Di atas bahwa kegiatan

Organisasi Siswa Intra Sekolah SMP Negeri 8 Balikpapan yang sekarang

menyandang status sebagai Sekolah Standar Nasional, berkomitmen untuk

selalu memenuhi aspirasi seluruh siswa.

Disamping kegiatan intrakulikuler, SMP Negeri 8 Balikpapan juga

melibatkan siswanya dalam berbagai kegiatan ekstrakurikuler, diantaranya :

Osis, PMR, Pramuka, Karate Ikanas, Karya Ilmiah Remaja, Mading,

Paskibraka, Band, Silat, Conversation, Seni tari, Seni Baca Al-Qur’an,

Atletis, Olimpiade Matematika, Kimia, Fisika, dan Biologi, Rebbana, CL,

Olahraga (Sepak Bola, Futsal, Basket, Volly, Bulutangkis, Tenis Meja).

20

Page 17: laporan PLP

Kegiatan Praktikum, Ekstra Kurikuler dan Non-kurikuler

a. Setiap siswa wajib mengikuti praktikum, ekstra kurikuler, dan tugas-tugas

lainnya yang diselenggarakan oleh sekolah sesuai dengan jadwal.

b. Setiap siswa mengikuti kegiatan-kegiatan siswa harus memakai seragam

yang sesuai dengan jenis/macam kegiatan, apabila tidak memakai maka

tidak diikutsertakan dalam kegiatan.

c. Kegiatan ekstra kurikuler dilaksanakan pada hari-hari yang telah

ditentukan oleh sekolah.

d. Kegiatan praktikum dilaksanakan pada hari-hari belajar biasa,

dilaksanakan pada waktu yang tidak bersamaan dengan waktu belajar.

4. Budaya Karakter Sekolah

Tata Krama dan Tata Tertib Sekolah

Demi tercapainya proses belajar mengajar serta terselenggaranya

tata tertib sekolah, maka dengan ini kami buat tata tertib yang harus

dilaksanakan bagi setiap siswa SMP Negeri 8 Balikpapan yang diatur

sebagai berikut :

Tata Tertib

1. Datang dan Meninggalkan Sekolah

a. Pada setiap hari belajar, siswa diwajibkan datang di sekolah

paling lambat 10 menit sebelum tanda masuk dibunyikan, bagi

siswa yang datang terlambat harus menghadap guru piket

untuk mendapatkan izin masuk ruangan kelas. Terlambat 15

menit menunggu 1 jam pelajaran, terlambat 20 menit 3 kali

berturut-turut dalam 1 pekan siswa dipulangkan.

b. Siswa yang dimaksud meninggalkan sekolah sebelum

pelajaran usai karena sesuatu alasan yang tepat/ada surat izin

dari orang tua/wali murid diwajibkan menghadap kepada guru

piket untuk mendapatkan surat izin meninggalkan

kelas/sekolah.

21

Page 18: laporan PLP

c. Siswa yang tidak masuk sekolah, harus mengirim berita acara

secara lisan/tertulis yang dibuat/disampaikan oleh orang

tua/wali murid.

d. Tiga hari berturut-turut atau sering tidak masuk sekolah tanpa

pemberitahuan, maka kepadanya akan diberikan teguran oleh

wali kelas yang bersangkutan.

2. Waktu Belajar

a. Belajar dimulai tepat pada pukul 07.30 Wita (sesuai jadwal

yang ada).

b. Setelah bel berbunyi setiap siswa siswi secepat mungkin

berbaris di depan kelas sebelum memasuki kelas.

c. Untuk mempersiapkan perlengkapan belajar, hanya diijinkan 2

siswa petugas piket di kelas tersebut.

d. Selama KBM berlangsung siswa tidak dibenarkan keluar kelas

tanpa izin guru pengajar.

e. Selama proses mengajar, siswa yang membawa HP diwajibkan

untuk tidak diaktifkan.

3. Waktu Istirahat

a. Setiap hari sekolah, istirahat diberikan sesuai dengan jadwal

pelajaran yang telah ditentukan.

b. Pada saat istirahat, setiap siswa meninggalkan ruangan belajar,

tidak dibenarkan siswa berada di dalam kelas kecuali keadaan

turun hujan.

c. Pada saat istirahat, setiap siswa harus beristirahat dengan baik

dan tidak dibenarkan keluar sekolah. Apabila ada keperluan

penting harus minta izin guru piket.

d. Apabila sudah ada tanda bel berbunyi/tanda masuk maka siswa

harus segera memasuki ruangan kelas dengan tertib.

22

Page 19: laporan PLP

4. Kewajiban Bagi Siswa Siswi

a. Mematuhi ketentuan dan peraturan sekolah yang berlaku.

b. Menghormati tenaga kependidikan baik di dalam maupun di

luar sekolah.

c. Datang dan meninggalkan sekolah sesuai dengan ketentuan.

d. Mengikuti ulangan harian dan evaluasi lainnya yang

diselenggarakan oleh sekolah atau guru yang bersangkutan.

e. Mengerjakan pekerjaan rumah (PR) atau kokurikuler yang

ditentukan oleh guru yang bersangkutan.

f. Mentaati ketentuan pakaian seragam.

g. Melapor kepada kepala sekolah atau guru piket atau petugas

sekolah lainnya, apabila mengetahui atau merasa ada gejala

akan ada perkelahian, pengrusakan, permusuhan, perselisihan

dan perbuatan yang melanggar hukum lainnya yang

melibatkan siswa sekolah.

5. Pakaian Seragam

Siswa Putra/Putri

a. Hari Senin memakai celana panjang/rok panjang putih dengan

baju putih dilengkapi dengan bedge, nama, topi/jilbab sekolah,

kaos kaki putih, sepatu warna hitam dan memakai ikat

pinggang hitam.

b. Hari selasa dan rabu memakai celana panjang/rok panjang biru

dengan baju putih dilengkapi dengan bedge, nama, topi /jilbab

sekolah, kaos kaki putih, sepatu warna hitam dan memakai ikat

pinggang hitam.

c. Hari Kamis memakai pakaian batik celana panjang/rok

panjang berwarna putih kaos kaki hitam, sepatu warna hitam,

dan memakai ikat pinggang hitam.

d. Hari Jum’at memakai pakaian Pramuka celana panjang/rok

panjang berwarna coklat dan memakai alat pinggang hitam.

23

Page 20: laporan PLP

e. Hari Sabtu memakai pakaian senam atau memakai pakaian

olah raga.

Catatan :

1. Baju seragam wajib selalu dimasukkan secara rapi,

sehingga kelihatan ikat pinggangnya kecuali busana

muslim/muslimah.

2. Siswa yang tidak memakai pakaian seragam sekolah, diberi

kesempatan untuk ganti pakaian/melengkapi atau tidak

mengikuti pelajaran pada hari tersebut.

6. Pembayaran Uang Sekolah

a. Uang sekolah harus dibayar paling lambat tanggal 10 setiap

bulan berjalan.

b. Pembayaran uang sekolah dapat dibayarkan oleh siswa kepada

bagian uang sekolah (petugas komite) dengan menyertakan

kartu komite dan juga dapat dibayarkan oleh orang tua/wali

siswa yang bersangkutan.

c. Pembayaran dilakukan setiap hari mulai pukul 08.00 Wita s/d

14.30 Wita.

II. Ketentuan Umum :

1. Peraturan tata tertib sekolah untuk para siswa / murid ini adalah mengatur

kewajiban yang harus dilakukan dan larangan serta sanksi-sanksinya.

2. Sanksi-sanksi diberikan atas pelanggaran-pelanggaran yang dilakukan

murid/siswa baik yang disengaja maupun yang tidak disengaja yang

mengakibatkan kerugian.

III. Kewajiban-kewajiban murid/siswa

1. Setiap murid/siswa harus menjaga nama baik sekolah didalam maupun

diluar sekolah.

24

Page 21: laporan PLP

2. Setiap murid/siswa harus sudah berada di sekolah minimal 5 menit

sebelum jam belajar dimulai dan bagi murid/siswa yang bertugas lebih

awal lagi.

3. Bagi murid/siswa yang terlambat, dapat masuk mengikuti pelajaran setelah

mendapat ijin dari guru yang bersangkutan pada jam itu.

4. Keterlambatan masuk, dan atau meninggalkan setiap pelajaran tanpa ijin

tertulis, lebih dari 3 (tiga) kali dalam sebulan dikenakan sanksi.

5. Pada saat jam istirahat semua murid/siswa tidak boleh berada di dalam

ruangan kelas kecuali ada ijin dari guru yang berhak untuk hal itu.

6. Pada jam pelajaran yang kosong dikarenakan guru yang bersangkutan

berhalangan masuk, para murid/siswa dilarang keluar dari pekarangan

sekolah, dan ketua kelas harus lapor kepada Kepala Sekolah / wakilnya

untuk meminta tugas.

IV. Ketidak hadiran di sekolah :

1. Setiap murid/siswa yang tidak dapat hadir di sekolah ada pemberitaan dari

orang tua wali secara tertulis.

2. Meninggalkan pelajaran tanpa ijin dicatat alpa pada jam tersebut.

3. Setiap murid/siswa tidak masuk sekolah karena alpa berturut-turut 3 (tiga)

hari mendapat peringatan pertama, 6 (enam) hari peringatan kedua, 12

(dua belas) hari peringatan ketiga, dan selanjutnya diusulkan kepada

Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi

Klaimantan Timur untuk dikeluarkan dari sekolah.

V. Hubungan murid/siswa dengan Kepala Sekolah / Wakil Kepala Sekolah,

Guru Dan Wali Kelas :

1. Hubungan murid/siswa dengan Kepala Sekolah / Wakil Kepala Sekolah :

- Semua murid/siswa harus mentaati petunjuk dan nasihat baik dari

Kepala Sekolah maupun dari Wakil Kepala Sekolah.

2. Hubungan murid/siswa dengan wali kelas :

25

Page 22: laporan PLP

a. Setiap murid/siswa harus membantu wali kelas dalam setiap kegiatan

agar tercipta suatu suasana yang baik, tertib, serasi dan aman.

b. Setiap murid/siswa harus mentaati dan melaksanakan petunjuk dan

nasihat dari Wali kelas.

3. Hubungan murid/siswa dengan petugas BP :

a. Setiap murid/siswa harus memberikan bantuan kepada Petugas BP

dalam kegiatannya supaya proses bimbingan dan penyuluhan kepada

murid/siswa dapat berjalan lancar.

b. Setiap permasalahan yang dihadapi oleh murid/siswa harus diutarakan

secara jujur kepada petugas BP sehingga dapat dicarikan jalan

keluarnya.

4. Hubungan murid/siswa dengan guru :

a. Setiap murid/siswa harus menghormati guru sebagai orang tua dan

menjaga baik di sekolah dan di luar sekolah.

b. Setiap murid/siswa harus melaksanakan tugas-tugas yang diberikan

oleh guru dengan sebaik-baiknya sehingga proses belajar dan kegiatan

di luar sekolah dapat berlangsung baik.

VI. Hubungan murid/siswa dengan Tata Usaha Sekolah :

Setiap murid/siswa yang memerlukan alat-alat belajar atau alat-alat tulis

sekolah harus minta ijin terlebih dahulu kepada Kepala Tata Usaha sekolah.

VII. Hubungan murid/siswa dengan Perpustakaan Sekolah :

1. Semua murid/siswa harus menjadi anggota Perpustakaan Sekolah

2. Pada jam-jam kosong dianjurkan kepada murid/siswa untuk membaca

buku-buku perpustakaan.

3. Murid/siswa wajib mengisi koleksi Perpustakaan Sekolah berupa Koran,

majalah, kliping, hasil karya ilmiah yang jenisnya sesuai dengan

petunjuk Kepala Sekolah.

26

Page 23: laporan PLP

4. Bagi murid / siswa kelas 3 (tiga) wajib menyumbangkan buku bacaan

sesuai petunjuk Kepala Sekolah pada akhir tahun pelajaran setelah

selesai EBTA minimal sebuah buku.

VIII. Hubungan murid/siswa dengan Organisasi Siswa Intra Sekolah ( OSIS)

1. Setiap murid/siswa harus menjadi anggota OSIS sebagai wadah

mengembangkan kreasi, patriotisme dan idealisme serta wadah untuk

latihan keorganisasian , kepemimpinan dan keterampilan.

2. Semua murid/siswa harus tunduk pada AD ( Anggaran Dasar ) dan ART

( Anggaran Rumah Tangga ) OSIS.

3. Setiap tahun sekali tiap kelas harus memilih 2 (dua) wakilnya untuk

duduk di MPK ( Majelis Perwakilan Kelas ).

4. Setiap murid/siswa harus berperan serta dalam setiap kegiatan OSIS.

5. Setiap murid/siswa harus menjaga nama baik OSIS baik di sekolah

maupun di luar sekolah.

6. Setiap murid/siswa wajib membayar iuran OSIS sesuai dengan ketentuan

yang telah disetujui.

IX. Hubungan murid/siswa dengan murid/siswa :

1. Setiap murid/siswa harus menjalin hubungan persaudaraan dilingkungan

sekolah dalam suasana rukun, tentram dan damai antara satu dengan

lainnya.

2. Setiap murid / siswa harus saling mengingatkan apabila terjadi

kekeliruan atau kesalahan.

3. Surat-surat murid / siswa yang dianggap mencurigakan dapat diteliti oleh

Kepala Sekolah.

27

Page 24: laporan PLP

X. Hubungan murid / siswa dengan murid / siswa sekolah lainnya :

Setiap murid/siswa harus menjalin hubungan kekeluargaan dengan

murid/siswa sekolah lain dalam suasana rukun dan damai serta tenteram dan

penuh toleransi.

XI. Hubungan murid/siswa dengan masyarakat :

Setiap murid/siswa dalam sikapnya, tingkah lakunya harus menjadi teladan

yang baik dalam masyarakat.

XII. Pakaian Seragam Sekolah :

1. Murid/siswa harus memakai pakaian seragam upacara dan seragam

sekolah sesuai dengan keputusan Dirjen PDM tanggal 17 Maret 1982

No. 052 / C / Kep / D – 82.

2. Pakaian seragam sekolah dikenakan setaip hari di sekolah dan

dipertemuan-pertemuan yang ada hubungannya dengan pendidikan dan

pengajaran, kecuali hari jum’at yang dianggap hari pendek, para

murid/siswa diijinkan untuk tidak mengenakan pakaian seragam sekolah.

a. Pada hari Jum’at para murid/siswa mengenakan pakaian batik, rapi,

sopan, sederhana, tidak menonjolkan perbedaan status sosial

orangtua/keluarga dari mana murid/siswa berasal.

3. Pakaian seragam dengan bahan tekstil bermotif batik digunakan oleh

kontingen sekolah bila akan mengikuti kegiatan-kegiatan kesiswaan.

4. Pakaian seragam putih-putih digunakan team petugas tata upacara

bendera (teramsuk kelompok pengibar bendera).

5. Pakaian seragam Pramuka digunakan oleh para murid/siswa anggota

aktif pramuka dalam kaitan latihan / kegiatan pramuka. Pakaian seragam

pramuka bukan dan tidak dimaksudkan sebagai seragam sekolah, karena

pada hakekatnya Gerakan Pramuka bergerak diluar sekolah, di jalur

pembinaan masyarakat.

28

Page 25: laporan PLP

6. Siswa putra bagian atas hem atau blus harus dimasukkan kedalam celana

panjang

7. Siswa putri bagian atas hem atau blus tidak dimasukkan kedalam rok

panjang dan berjilbab bagi siswi muslim, bagi non menyesuaikan blus

panjang dan rok panjang

8. Bagi murid/siswa putra, rambut harus rapi, telinga harus kelihatan,

panjang rambut tidak boleh melewati krah baju serta tidak dibenarkan

gundul atau gondrong.

XIV. Keamanan, Kebersiahan, Ketertiban, Keindahan dan Kekeluargaan

Sekolah ( 5 K ) :

1. Keamanan Sekolah ( K.1)

a. Setiap murid/siswa wajib mengusahakan ketertiban dan keamanan di

sekolahnya.

b. Setiap murid/siswa harus saling menjaga diri agar tidak terjadi

perkelahian atau tindak kekerasan baik didalam maupun diluar

sekolah.

c. Setiap murid harus menyimpan, memelihara, merawat dan mengatur

barang-barang milik pribadi dan sekolah dengan sebaik-baiknya.

2. Kebersihan Sekolah ( K.2 )

a. setiap murid/siswa harus menjaga lingkungan sekolah dan kelas agar

selalu bersih, rapi bebas dari coretan-coretan. Diwajibkan ada

pembagian tugas untuk membersihkan kelas dan halaman sekolah

secara bergantian diantara murid/siswa.

b. Setiap murid/siswa wajib mengusahakan agar alat-alat sekolah bersih

dari debu dan kotoran, buku perpustakaan bersih dari noda dan

coretan-coretan serta mengusahakan tersedianya tempat cuci tangan

dan lap tangan dikelasnya masing-masing.

3. Ketertiban Sekolah ( K. 3 )

29

Page 26: laporan PLP

a. Setiap murid./siswa harus mengerti dan menyadari bahwa

pelaksanaan tugas dilingkungan sekolah, mereka mempunyai hak

dan kewajiban yang sama.

b. Setiap murid/siswa harus bertingkah laku dan berbuat sesuai dengan

peraturan sekolah.

4. Keindahan Sekolah ( K. 4 )

a. Setiap murid/siswa mengusahakan agar penghijauan lingkungan

dilaksanakan dengan berencana, teratur dan kesinambungan serta

mengusahakan agar secara berkelanjutan memelihara tanaman –

tanaman yang astetis-edukatif, termasuk tanaman rumput ditempat-

tempat yang telah ditetapkan.

b. Setiap murid/siswa mengusahakan pengadaan dan pemeliharaan

bunga-bunga dalam pot yang teratur ditempat-tempat yang serasi

indah dipandang mata, baik didalam kelas maupun ditempat-tempat

lainnya.

5. Kekeluargaan Sekolah ( K. 5 )

a. Setiap murid/siswa dalam segala tindakannya harus tercipta suatu

suasana kekeluargaan serta sifat kegotong royongan untuk mencapai

mufakat dalam pelaksanaan tugas baik didalam lingkungan sekolah

maupun didalam masyarakat.

b. Setiap murid/siswa harus mengusahakan agar tumbuh sikaf saling

menghormati dan saling harga menghargai satu sama lain baik intern

maupun antar sekolah.

c. Setiap murid/siswa wajib mengusahakan agar sekolah turut berperan

dalam pembinaan lingkungan sekitarnya.

XV. Perlengkapan Belajar :

1. Setiap murid/siswa harus menggunakan, memelihara, menjaga dan

merawat buku dan alat-alat pelajaran dengan sebaik-baiknya.

30

Page 27: laporan PLP

2. Setiap murid/siswa wajib memiliki alat-alat dan perlengkapan pelajaran

lainnya sesuai dengan keperluan yang dituntut untuk itu.

XVI. Kegiatan Kurikuler Sekolah :

1. Setiap murid/siswa wajib bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,

berbudi luhur, bersikap jujur dan bertingkah laku yang terpuji.

2. Setiap murid/siswa berusaha mengembangkan kegiatan Ko Kurikuler

baik yang dikoordinir sekolah maupun yang dikoordinir oleh Pengurus

OSIS.

XVII. Larangan-larangan :

1. Dilarang keluar dari pekarangan sekolah selama jam sekolah, jam

belajar, kecuali seijin Kepala Sekolah atau yang ditunjuk.

2. Dilarang keluar kelas selama jam belajar, kecuali seijin guru yang

bersangkutan.

3. Alpa tidak boleh lebih dari 24 hari atau 10 % dari hari efektif sekolah

selama setahun.

4. Dilarang memasuki ruangan Guru, ruang Kepala Sekolah atau Wakil

Kepala Sekolah sebelum mendapat ijin.

5. Dilarang membentuk Geng atau perkumpulan yang dapat menimbulkan

kekerasan, keributan, pertikaian baik didalam maupun di luar sekolah.

6. Dilarang menerima tamu di dalam kelas kecuali di ruang tamu atau

diruang yang telah ditentukan.

7. Dilarang memakai ikat pinggang ABRI, celana atau rok jeans, sepatu

cowboy, memakai lipstik, kuteks, memanjangkan kuku, memakai

perhiasan yang berlebihan ( gelang, kalung dan tidak diperbolehkan

memakai anting-anting bagi siswa putera ) dan memakai atribut diluar

ketentuan sekolah.

8. Dilarang memakai kaca mata hitam di dalam kelas, kecuali kaca mata

keur Dokter.

31

Page 28: laporan PLP

9. Dilarang membawa rokok, minuman keras, mengedarkan dan menghisap

ganja atau narkotika serta membawa senjata tajam.

XIX. Sanksi-sanksi Atas Pelanggaran :

Setiap murid/siswa yang melanggar Tata Tertib sekolah ini akan dikenakan

sanksi :

1. Teguran Lisan

2. Diistirahatkan sementara

3. Dikeluarkan dari sekolah

XX. Penutup :

1. Segala ketentuan yang belum tercantum dalam peraturan tata tertib

sekolah ini akan diatur kemudian.

2. Semua tata tertib untuk murid / siswa yang bertentangan dengan

peraturan tata tertib ini dinyatakan tidak berlaku lagi.

Tahap Tindakan Pembinaan dan Pemberian Sanksi

No. Jumlah

Point Pelanggaran

Tindakan Pembinaan dan Pemberian Sanksi

01 5-10 Ditegur (Oleh Guru dan Wali Kelas)

02 11-20 Diperingatkan dan Tindakan (Oleh Guru dan Wali Kelas)

03 21-40 Peringatan Tertulis (Oleh Guru dan Wali Kelas)

04 41-200 Surat Perjanjian I dan skorsing 3 hari (BK)

05 201-249 Surat Perjanjian II dan skorsing 6 hari

06 250 Dikembalikan ke Orang Tua / Diberhentikan

Keterangan :

32

Page 29: laporan PLP

Apabila tidak memenuhi undangan pemanggilan orang tua sebanyak 3 kali maka

siswa yang bersangkutan akan dikembalikan kepada orang tua / diberhentikan.

Jadwal Waktu Kegiatan Belajar Mengajar

No. Hari Jadwal Jam

1 Senin 07.15 – 13.50

2 Selasa 07.30 – 13.50

3 Rabu 07.30 – 13.50

4 Kamis 07.30 – 13.50

5 Jum’at 07.30 – 11.20

6 Sabtu (KBM) 07.30 – 09.30

7 Sabtu (Ekskul) 09.30 – 11.15

Catatan :

1. Pembiasaan memberi salam dan berjabat tangan dengan Bapak dan Ibu

Guru, saat masuk melewati pintu gerbang.

2. Sebelum masuk kelas untuk KBM jam pelajarn pertama, semua siswa

harus berbaris di depan kelas masing-masing, kemudian masuk kelas

sambila berjabat tabgab dengan Bapak / Ibu Guru yang akan mengajar.

3. Nomor 0812 5346 7330 Piket SMP Negeri * Balikpapan bisa dihubungi

saat jam kerja untuk konfirmasi anak saat ada emergensi dan bukan untuk

mengijinkan anak untuk tidak hadir.

Balikpapan , 23 Juni 2012

Mengetahui, Kesiswaan

Kepala Sekolah

SRI PURWANTI, S.Pd.,M,Pd. SUMARLI, S.Pd

Pembina IV/a NIP. 19660215 198902 1006

NIP. 196207111985012003

33

Page 30: laporan PLP

5. Permasalahan yang Dihadapi

Kesulitan mengelola kelas karena sekitar 90 % siswa/i SMP

Negeri 8 Balikpapan khususnya kelas IX-8 tergolong siswa/i yang tidak

menyukai pelajaran Matematika, jadi apabila guru sedang menjelaskan

materi mereka pada ribut sendiri dan tidak memperhatikan gurunya yang

sedang mengajar.

2.5 Permasalahan yang Dihadapi

1.1. - Siswa yang belum siap menerima / mengikuti pelajaran- Siswa terlambat yang diperbolehkan

masuk oleh pengajar- Siswa yang sering tiddak masuk sekolah

karena sakit atau faktor lain- Siswa izin keluar / kebelakang yang tidak

segera kembali ke kelas- Siswa yang sulit mendapatkan taksi

mengakibatkan keterlambatan masuk sekolah

34