laporan kinerja - iain curup · 3. undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen; 4....

64
LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU DISUSUN OLEH: NOZA AFLISIA, M.Pd.I. KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP LEMBAGA PENJAMINAN MUTU TAHUN 2020 2020

Upload: others

Post on 24-Aug-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU

i

KATA PENGANTAR

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU

DISUSUN OLEH: NOZA AFLISIA, M.Pd.I.

KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU TAHUN 2020

2020

Page 2: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan anugrah dari-Nya kami dapat

menyelesaikan “Laporan Kinerja Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu Lembaga

Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup Tahun 2019” ini. Sholawat dan salam semoga senantiasa

tercurahkan kepada junjungan besar kita, Nabi Muhammad SAW yang telah menunjukkan

kepada kita semua jalan yang lurus berupa ajaran agama Islam yang sempurna dan menjadi

anugerah terbesar bagi seluruh alam semesta.

Penyusun sangat bersyukur karena dapat menyelesaikan Laporan Kinerja ini sebagai

laporan pertanggungjawaban program kerja yang telah dilaksanakan. Disamping itu, kami

mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu selama penyusunan

laporan kinerja ini berlangsung sehingga dapat terealisasikanlah laporan ini.

Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga laporan ini dapat bermanfaat untuk

peningkatan mutu di IAIN Curup. Kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun

terhadap laporan kinerja ini agar kedepannya dapat kami perbaiki. Karena kami sadar, laporan

yang dibuat ini masih banyak terdapat kekurangannya.

Curup, Januari 2020 Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu Noza Aflisia

Page 3: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU

iii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i KATA PENGANTAR ii DAFTAR ISI iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang 1

B. Dasar Hukum 2

C. Tujuan dan Manfaat 2

BAB II PROGRAM KERJA

A. Visi dan Misi Lembaga Penjaminan Mutu IAIN Curup 4

B. Fungsi Lembaga Penjaminan Mutu IAIN Curup 4

C. Tugas Pokok dan Fungsi Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu 5

BAB III CAPAIAN KINERJA

A. Sosialisasi Penyusunan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup 7

B. Perumusan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup 8

C. Klinik Draft RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup 9

D. Sosialisasi dan Launching SOP IAIN Curup 9

E. Perumusan dan Penandatangan Pakta Integritas Pelaksanaan SOP IAIN Curup 10

F. Perumusan dan Penandatangan Pakta Integritas LPM 11

BAB III PENUTUP

LAMPIRAN

Page 4: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Setiap perguruan tinggi memilik kewajiban untuk meningkatkan mutu

pendidikannya secara berkala dan berkelanjutan. Upaya untuk meningkatkan kualitas

tersebut adalah melalui kegiatan penjaminan mutu perguruan tinggi. Penjaminan mutu

perguruan tinggi merupakan proses perencanaan, pemenuhan, pengendalian, dan

pengembangan standar pendidikan tinggi secara konsisten dan berkelanjutan. Sehingga

pemangku kepentingan internal maupun eksternal perguruan tinggi memperoleh

kepuasan atas kinerja dan luaran perguruan tinggi yang telah dicapai. Dengan

demikian, penjaminan mutu diharapkan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi baik

pada input, proses maupun output terjamain dan berlangsung berdasarkan dengan

peratutan perundang-undangan, nilai dasar, visi misi IAIN Curup.

Kegiatan penjaminan mutu perguruan tinggi tertumpu pada tugas pokok dan

fungsi yang telah diamanahkan salah satunya kepada Lembaga Penjaminan Mutu

(LPM). Eksistensi LPM IAIN Curup dalam rangka mengemban amanah untuk

melaksanakan kegiatan penjaminan mutu terutama dalam melaksanakan Sistem

Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Sistem Penjaminan Mutu Eksternal (SPME)

dalam konteks Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi maupun Akreditasi Program

Studi.

Lembaga Penjaminan Mutu IAIN Curup memiliki 5 Kepala Pusat untuk

mendukung penjaminan mutu Institusi dan Program Studi. Kepala Pusat LPM IAIN

Curup, yaitu Kepala Pusat Audit dan Pengendalian Mutu, Kepala Pusat Pengembangan

Standar Mutu, Kepala Pusat Pengembangan Kompetensi Dosen, Kepala Pusat

Pengembangan Kurikulum, dan Pengembangan Student Support Service Carrier

Planning Development. Salah satu kegiatan penjaminan mutu adalah pengembangan

standar mutu. Pengembangan standar mutu akan mendukung sistem penjaminan mutu

internal dan eksternal.

Program kerja yang telah dirumuskan awal tahun 2019 sebagai kegiatan Kepala

Pusat Pengembangan Standar Mutu adalah Penyusunan dan penandatangan Pakta

Integritas LPM, Sosialisai Penyusunan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup,

Perumusan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup, Klinik Draft RIP, RENSTRA,

Page 5: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

2

dan RENOP IAIN Curup, Sosialisasi dan Launching SOP IAIN Curup, dan

Penandatangan Pakta Integritas SOP IAIN Curup. RIP, RENSTRA dan RENOP IAIN

Curup, serta SOP adalah dokumen penting yang harus dimiliki institusi yang akan

menjadi acuan dalam pengembangan institusi dan operasional di perguruan tinggi.

Untuk itulah kegiatan-kegiatan tersebut dilaksanakan.

B. DASAR HUKUM

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Nasional;

3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

5. KMA No 168 tahun 2010 tentang Pedoman Penyusunan Standar Operasional

Prosedur di Lingkungan Kementerian Agama;

6. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan

Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

7. Peraturan Presiden RI Nomor 28 Tahun 2018 tentang Institut Agama Islam Negeri

Curup;

8. Keputusan Menteri Agama RI Nomor B.II/3/15447 tanggal 18 April 2018 tentang

Pengangkatan Rektor IAIN Curup periode 2018-2022;

9. PMA Nomor 30 Tahun 2018 tentang Ortaker IAIN Curup;

10. PMA Nomor 2 Tahun 2019 tetang Statuta IAIN Curup.

C. TUJUAN DAN MANFAAT

1. Tujuan

Tujuan dari dibuatnya laporan kinerja Kepala Pusat Pengembangan

Standar Mutu Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup yaitu sebagai

berikut:

a. Untuk mengetahui Tugas Pokok dan Fungsi (TUPOKSI) Kepala Pusat

Pengembangan Standar Mutu Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup

pada tahun 2019;

b. Untuk mengetahui ketercapaian kinerja Kepala Pusat Pengembangan Standar

Mutu Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup pada tahun 2019.

Page 6: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

3

2. Manfaat

Manfaat dari laporan kinerja Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup yaitu sebagai berikut:

a. Bagi Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu Lembaga Penjaminan

Mutu (LPM): laporan ini dapat dijadikan sebagai upaya refleksi diri atas

kinerja yang telah dilakukan. Dengan dibuatnya laporan ini, Kepala Pusat

Pengembangan Standar Mutu LPM mengharapkan kritik dan saran yang

membangun dari semua pihak agar kinerja Kepala Pusat Pengembangan

Standar Mutu LPM menjadi lebih baik lagi kedepannya;

b. Bagi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM): laporan ini dapat digunakan

didalam menganalisis dan mengevaluasi kinerja Kepala Pusat Pengembangan

Standar Mutu LPM pada tahun 2019;

c. Bagi IAIN Curup: laporan ini dapat digunakan sebagai indikator ketercapaian

kinerja unit yang berada di stuan kerja Institut Agama Islam Negeri Curup.

Laporan ini juga sangat berguna didalam mengisi Laporan Evaluasi Diri (LED)

AIPT BAN-PT yaitu Kriteria 2 Tata Pamong, Tata Kelola, dan Kerjasama;

Page 7: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

4

BAB II

PROGRAM KERJA

A. VISI DAN MISI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM) IAIN CURUP

Adapun Visi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup yaitu “Menjadi

Lembaga Akselerasi Dalam Peningkatan Mutu IAIN Curup yang Berdaya Saing

Tingkat Asia Tenggara Pada Tahun 2045”. Misi Lembaga Penjaminan Mutu (LPM)

IAIN Curup yaitu:

1. Merumuskan dan menetapkan Standarisasi Perguruan Tinggi;

2. Melaksanakan dan Menerapkan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI);

3. Melaksanakan Kegiatan Pendampingan Akreditasi Program Studi dan Institusi;

4. Melaksanakan Audit Mutu Internal pada Program Studi, Unit, Pusat, Lembaga dan

Institusi,

5. Melaksanakan Kegiatan Peningkatan Mutu Dosen dan Mahasiswa;

6. Menciptakan Lingkungan Akademis yang efektif;

7. Meningkatkan Kualitas Lulusan sehingga dapat diterima oleh Stakeholder

Pengguna Lulusan;

B. FUNGSI LEMBAGA PENJAMINAN MUTU (LPM) IAIN CURUP

Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup mempunyai visi, misi, dan

fungsi yang telah ditetapkan didalam Keputusan Menteri Agama Nomor 2 Tahun 2019

tentang Statuta IAIN Curup. Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Curup

mempunyai fungsi adalah sebagi berikut:

1. Pengembangan mutu akademik;

2. Pelaksanaan audit, pemantauan, dan penilaian mutu akademik;

3. Penyusunan rencana program dan anggaran;

4. Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan;

5. Pelaksanaan administrasi kelembagaan.

4

Page 8: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

5

C. TUGAS POKOK DAN FUNGSI (TUPOKSI) KEPALA PUSAT

PENGEMBANGAN STANDAR MUTU TAHUN 2019

Tupoksi Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu LPM IAIN Curup tahun

2019 adalah sebagai berikut:

1. Mengkoordinir perumusan RIP, RENSTRA, dan RENOP Institusi;

2. Menghandel dan mengkoordinir perumusan SOP bidang akademik pada tingkat

Institusi, Fakultas dan Prodi;

3. Merumuskan Pakta Integritas pelaksanaan SOP IAIN Curup;

4. Merumuskan Pakta Integritas LPM.

Page 9: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

6

BAB III

CAPAIAN KINERJA

Capaian kinerja ini merupakan hasil kerja yang telah dicapai sesuai dengan

TUPOKSI Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu selama tahun 2019 dapat dilihat

pada tabel berikut:

Tabel. 1

Ketercapaian Kinerja

Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu Tahun 2019

No TUPOKSI CHECKLIST

Terlaksana Tidak

1 Mengkoordinir perumasan RIP, RENSTRA, dan

RENOP Institusi;

2 Menghandel dan mengkoordinir perumusan SOP

bidang akademik pada tingkat Institusi, Fakultas

dan Prodi;

3 Merumuskan Pakta Integritas pelaksanaan SOP

IAIN Curup;

4 Merumuskan Pakta Integritas LPM. √

Adapun indikator dari tercapainya kinerja Kepala Pusat Pengembangan Standar

Mutu LPM Tahun 2019 adalah terlaksananya beberapa kegiatan yang merupakan bagian

dari program kerja LPM tahun 2019 berikut ini:

Tabel. 2

Kegiatan Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu Tahun 2019

TUPOKSI Kegiatan Waktu

Pelaksanaan Tempat

Merumuskan Pakta

Integritas LPM

Penandatangan Pakta

Integritas LPM

2 Januari 2019 LPM

Mengkoordinir

perumasan RIP,

RENSTRA, dan

1. Sosialisai

Penyusunan RIP,

RENSTRA, dan

RENOP IAIN Curup

9 September 2019 Aula Harun

Ar-Rasyid

Perpustakaan

6

Page 10: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

7

RENOP Institusi 2. Perumusan RIP,

RENSTRA, dan

RENOP IAIN Curup

10 September 2019

s/d

15 September 2019

Hotel DJ Front

In Bengkulu

3. Klinik Draft RIP,

RENSTRA, dan

RENOP IAIN Curup

16 September 2019 Aula Harun

Ar-Rasyid

Perpustakaan

Menghandel dan

mengkoordinir

perumusan SOP

bidang akademik

pada tingkat Institusi,

Fakultas dan Prodi

Sosialisasi dan

Launching SOP IAIN

Curup

11 Desember 2019 Ruang Rapat

Pimpinan

Merumuskan Pakta

Integritas pelaksanaan

SOP

Penandatangan Pakta

Integritas SOP IAIN

Curup

11 Desember 2019 Ruang Rapat

Pimpinan

Penjelasan lebih lanjut mengenai kegiatan-kegiatan tersebut adalah sebagai berikut:

A. SOSIALISASI PENYUSUNAN RIP, RENSTRA, DAN RENOP IAIN CURUP

1. Deskripsi Kegiatan

Kegiatan sosialisasi penyusunan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN

Curup merupakan tahapan awal dari kegiatan perumusan RIP, RENSTRA dan

RENOP IAIN Curup. Kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud menyatukan

persepsi, pemahaman dan sekaligus penyampaian impian pimpinan terhadap

Institusi ini untuk 25 tahun mendatang. Selain itu, dalam kegiatan ini juga

dipaparkan materi oleh pakar berkenaan dengan teori dan teknis penyusunan RIP,

RENSTRA dan RENOP Perguruan Tinggi.

2. Peserta

Sesuai dengan Surat Keputusan Rektor IAIN Curup No.

0799/in.34/II/PP.00.9/10/2019 tentang peserta pertemuan ilmiah peningkatan mutu

akademik sosialisasi penyusunan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup

Page 11: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

8

adalah berjumlah 120 orang yang terdiri dari pimpinan, dosen dan tenaga

kependidikan (SK Terlampir).

3. Pemateri

Pemateri pada kegiatan sosialisasi penyusunan RIP, RENSTRA, dan

RENOP IAIN Curup adalah Dr. Imam Machalli, M.Pd.

4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Sosialisasi penyusunan RIP, RENSTRA dan RENOP IAIN Curup

dilaksanakan pada tanggal 9 September 2019 di Aula Harun Ar-Rasyid

Perpustakaan IAIN Curup.

B. PERUMUSAN RIP, RENSTRA, DAN RENOP IAIN CURUP

1. Deskripsi Kegiatan

Kegiatan perumusan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup merupakan

kegiatan penyusunan draft RIP, RENSTRA dan RENOP yang berdasarkan pada

Standar Nasional Perguruan Tinggi, Akreditasi Perguruan Tinggi 9 Kriteria, dan

impian para pimpinan untuk kemajuan dan pengembangan IAIN Curup ini 25 (dua

puluh lima) tahun yang akan datang.

2. Peserta

Sesuai dengan Surat Keputusan Rektor IAIN Curup No.

0532/in.34/II/PP.00.9/07/2019 tentang tim Perumus RIP, RENSTRA, dan RENOP

IAIN Curup adalah berjumlah 13 orang yang terdiri dari dosen dan tenaga

kependidikan IAIN Curup (SK Terlampir).

3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Perumusan RIP, RENSTRA dan RENOP IAIN Curup dilaksanakan pada

tanggal 10 September 2019 s/d 15 September 2019 di Hotel DJ Front In Bengkulu

Page 12: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

9

C. KLINIK DRAFT RIP, RENSTRA, DAN RENOP IAIN CURUP

1. Deskripsi Kegiatan

Klinik draft RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup adalah kegiatan

yang dilaksanakan setelah diselesaikannya draft RIP, RENSTRA, dan RENOP

IAIN Curup tersebut dengan tujuan untuk menganalisis, mereview, dan mengoreksi

draft yang telah disusun oleh tim perumus, agar memperoleh kritik dan saran guna

perbaikan dan kesempurnaan RIP, RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup yang

dihasilkan nanti.

2. Peserta

Sesuai dengan Surat Keputusan Rektor IAIN Curup No.

0682/in.34/II/PP.00.9/08/2019 tentang peserta kegiatan klinik draft RIP,

RENSTRA, dan RENOP IAIN Curup adalah berjumlah 120 orang yang terdiri dari

pimpinan, dosen dan tenaga kependidikan IAIN Curup (SK Terlampir).

3. Pemateri

Drs. Abdul Hamid Cebba, Ak, MBA, CA, CPA (Dosen UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta)

4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan klinik draft RIP, RENTRA, dan RENOP IAIN Curup dilaksanakan

pada tanggal 16 September 2019 di Aula Harun Ar Rasyid Perpustakaan IAIN

Curup.

D. SOSIALISASI DAN LAUNCHING SOP IAIN CURUP

1. Deskripsi Kegiatan

Kegiatan sosialisasi dan launching SOP IAIN Curup merupakan kegiatan

pengesahan SOP IAIN Curup oleh rektor, sekaligus memperkenalkan kepada

seluruh civitas akademik mengenai SOP yang telah disusun oleh satuan kerja

tersebut. Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu dalam hal ini mempunyai

tugas untuk mengedit dan polishing SOP Tersebut. SOP tersebut berjumlah sekitar

378 SOP (Daftar Satuan Kerja yang Membuat SOP Terlampir).

Page 13: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

10

2. Peserta

Sesuai dengan Surat Keputusan Rektor IAIN Curup No.

0723/in.34/II/PP.00.9/10/2019 tentang tim Perumus RIP, RENSTRA, dan RENOP

IAIN Curup adalah berjumlah 50 orang yang terdiri dari Rektor, Warek, SPI,

Dekan, Wakil Dekan, Ketua Prodi, Ketua Lembaga, Kepala Unit dan sebagainya

(SK Terlampir).

3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan ini dilaksanakan pada hari rabu tanggal 11 Desember 2019 di

ruang rapat pimpinan IAIN Curup.

E. PENYUSUNAN DAN PENANDATANGAN PAKTA INTEGRITAS

PELAKSANAAN SOP IAIN CURUP

1. Deskripsi Kegiatan

Pakta Integritas Pelaksanaan SOP IAIN Curup disusun oleh LPM yaitu

Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu yang berisi pernyataan kesanggupan

satuan kerja terkait untuk menjalankan SOP sebagaimana seharusnya, dan selalu

berkoordinasi dengan LPM mengenai perubahan yang terdapat pada SOP, serta

kesanggupan menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku jika melanggar hal

tersebut.

2. Peserta

Adapun pihak yang menandatangani pakta integritas yang telah dibuat

adalah semua pihak yang telah menyusun SOP mulai dari rektor, wakil rektor,

hingga program studi IAIN Curup, dengan lebih detail sebagai berikut:

Tabel. 3

Satuan Kerja yang Menandatangani Pakta Integritas

NO SATUAN KERJA

1 REKTOR

2 WAKIL REKTOR I

3 WAKIL REKTOR II

4 WAKIL REKTOR III

5 FAKULTAS TARBIYAH

6 FAKULTAS SYARI’AH DAN EKONOMI ISLAM

7 FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB DAN DAKWAH

8 PROGRAM STUDI

9 MISCROTEACHING

Page 14: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

11

10 LABORATORIUM PEMBELAJARAN TERPADU

11 LABORATORIUM KONSELING DAN PENGEMBANGAN KARIR MAHASISWA

12 LABORATORIUM HUKUM SYARI’AH

13 LABORATORIUM PERBANKAN DAN EKONOMI SYARI’AH

14 LABORATORIUM KPI/FUAD TV

15 PROGRAM PASCASARJANA

16 KABIRO AUAK

17 SUB BAGIAN ADMINISTRASI DAN KEPEGAWAIAN

18 SUB BAGIAN PERENCANAAN DAN KEUANGAN

19 SUB BAGIAN KERJASAMA DAN HUMAS

20 SUB BAGIAN ADMINISTRASI, AKADEMIK DAN KEMAHASISWAAN

21 LPPM

22 LPM

23 UPT PERPUSTAKAAN

24 UPT TIPD

25 UPT BAHASA

26 MA’HAD AL-JAMI’AH

27 SATUAN PENGAWAS INTERNAL

28 BAGIAN PENGELOLAAN TATA PERSURATAN DAN TATA KEARSIPAN

3. Waktu dan Tempat Penandatangan Pakta Integritas SOP

Kegiatan ini dilaksanakan pada hari kamis tanggal 2 Januari 2019 di ruang

rapat pimpinan IAIN Curup bersamaan dengan acara sosialisasi dan launching SOP

IAIN Curup.

F. PENYUSUNAN DAN PENANDATANGAN PAKTA INTEGRITAS LPM TAHUN

2019

1. Deskripsi Kegiatan

Pakta Integritas LPM tahun 2019 yaitu pakta integritas yang berisi

pernyatan kesanggupan personil LPM untuk melaksanakan Tugas Pokok dan

Fungsi (TUPOKSI) yang telah ditentukan serta kesanggupan menerima sanksi

sesuai peraturan yang berlaku jika melanggar hal tersebut.

2. Peserta

Adapun pihak yang menandatangani pakta integritas LPM yang telah dibuat

adalah sebagai berikut:

Tabel. 3

Personil LPM yang Menandatangani Pakta Integritas

NO SATUAN KERJA

1 Ketua LPM

2 Sekretaris LPM

3 Kasubag TU

Page 15: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

12

4 Kepala Pusat Audit dan Pengendalian Mutu

5 Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu

6 Kepala Pusat Pengembangan Kurikulum

7 Kepala Pusat Pengembangan Kompetensi Dosen

8 Kepala Pusat Students’ Service, Carrier Planning Development And

Entrepeneur

9 Staff Administrasi 1

10 Staff Administrasi 2

3. Waktu dan Tempat Penandatangan Pakta Integritas SOP

Kegiatan ini dilaksanakan pada hari rabu tanggal 2 Januari 2019 di ruang

rapat LPM IAIN Curup.

Page 16: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAPORAN KINERJA KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN STANDAR MUTU LPM 2019

13

BAB III

PENUTUP

Demikianlah Laporan Kinerja Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu

Lembaga Penjaminan Mutu pada tahun 2019. Laporan Kinerja ini diharapkan dapat

memberikan gambaran bagaimana ketercapaian kinerja Kepala Pusat Pengembangan

Standar Mutu Lembaga Penjaminan Mutu pada tahun 2019. Kami mengharapkan kritik

dan saran yang membangun dari semua pihak untuk kesempurnaan laporan ini. Semoga

laporan ini dapat digunakan di dalam mengevaluasi kinerja Kepala Pusat Pengembangan

Standar Mutu Lembaga Penjaminan Mutu pada tahun 2019 dan meningkatkan kinerja

Kepala Pusat Pengembangan Standar Mutu Lembaga Penjaminan Mutu pada tahun 2020.

Page 17: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

LAMPIRAN

Page 18: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

SOSIALISASI PENYUSUNAN

RIP, RENSTRA, DAN RENOP

IAIN CURUP

SK Peserta

Undangan

Daftar Hadir

Sertifikat

Dokumentasi

Page 19: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

SOSIALISASI PENYUSUNAN

RIP, RENSTRA, DAN RENOP

IAIN CURUP

SK Peserta

Undangan

Sertifikat

Dokumentasi

Page 20: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 21: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 22: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 23: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 24: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 25: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 26: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 27: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 28: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 29: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

PERUMUSAN RIP, RENSTRA, DAN

RENOP IAIN CURUP

SK Tim

Undangan

Cover & Daftar Isi Draft RIP, RENSTRA dan RENOP IAIN Curup

Dokumentasi

Page 30: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 31: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 32: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 33: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 34: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

2020-2045

Page 35: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .................................................................................................................... i

Daftar Isi ............................................................................................................................. iii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ....................................................................................................... 1

B. Sejarah IAIN Curup ............................................................................................... 5

C. Visi IAIN Curup .................................................................................................... 8

D. Misi IAIN Curup .................................................................................................... 9

E. Tujuan IAIN Curup ................................................................................................ 10

F. Strategi IAIN Curup ............................................................................................... 11

G. Motto IAIN Curup ................................................................................................. 13

BAB II. ANALISIS SWOT

A. Kondisi Internal ................................................................................................... 15

1. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama ...................................................... 15

2. Mahasiswa dan Lulusan .................................................................................. 19

3. Pendidikan ....................................................................................................... 23

4. Sistem Pembelajaran ....................................................................................... 23

5. Sumber Daya Manusia .................................................................................... 24

6. Keuangan, Sarana dan Prasarana .................................................................... 26

7. Penelitian ......................................................................................................... 28

8. Publikasi .......................................................................................................... 29

9. Pengabdian ...................................................................................................... 30

B. Kondisi Eksternal ................................................................................................. 31

1. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama ...................................................... 31

2. Mahasiswa dan Lulusan .................................................................................. 34

3. Pendidikan ....................................................................................................... 37

4. Sistem Pembelajaran ....................................................................................... 37

5. Sumber Daya Manusia .................................................................................... 38

Page 36: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

6. Keuangan, Sarana dan Prasarana .................................................................... 39

7. Penelitian ......................................................................................................... 40

8. Publikasi .......................................................................................................... 41

9. Pengabdian ...................................................................................................... 30

BAB III. ROADMAP

A. Penguatan Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama ........................................... 43

B. Penguatan Mutu Mahasiswa dan Lulusan .............................................................. 49

C. Penguatan Mutu Sumber Daya Manusia ................................................................ 54

D. Penguatan Keuangan, Sarana dan Prasarana ......................................................... 56

E. Penguatan Pendidikan Berbasis Islam Moderasi ................................................... 58

F. Penguatan Mutu Sistem Pembelajaran Berbasis Islam Moderasi .......................... 63

G. Penguatan Mutu Penelitian Berbasis Islam Moderasi ........................................... 73

H. Penguatan Mutu Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Berbasis

Islam Moderasi ..................................................................................................... 75

I. Penguatan Mutu Publikasi Ilmiah berbasis Islam Moderasi .................................. 79

BAB IV. BEING RESEARCH UNIVERSITY:

Proyeksi IAIN Curup di Tahun 2045

A. Tahap dan Rasionalisasi Ultimate Goal IAIN Curup Tahun 2045 ......................... 82

1. Nyiep/Menuju Teaching University ................................................................. 84

2. Ngatur/Menjadi Teaching University .............................................................. 86

3. Kuet/Persiapan Menuju Research University .................................................. 87

4. Matap/Menjadi Research University ............................................................... 88

5. Tuwei (Maturity) / Role Model sebagai Research University .......................... 88

BAB V. PENUTUP

A. Kesimpulan ............................................................................................................ 91

Page 37: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

RENCANA STRATEGI (RENSTRA) Institut Agama Islam Negeri (IAIN)

Curup 2020-2045

Page 38: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

DAFTAR ISI

Kata Pengantar .................................................................................................................... i

Daftar Isi ............................................................................................................................. iii

BAB I PENDAHULUAN

H. Latar Belakang ....................................................................................................... 1

I. Landasan Hukum ................................................................................................... 5

J. Maksud dan Tujuan Rencana Strategis ................................................................... 6

K. Ruang Lingkup Rencana Strategis .......................................................................... 7

BAB II BIOGRAFI IAIN CURUP

A. Sejarah IAIN Curup ................................................................................................ 8

B. Visi IAIN Curup .................................................................................................... 11

C. Misi IAIN Curup .................................................................................................... 12

D. Tujuan IAIN Curup ................................................................................................ 13

E. Strategi IAIN Curup ............................................................................................... 14

F. Motto IAIN Curup ................................................................................................. 16

BAB II. INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) DAN INDIKATOR

KINERJA TAMBAHAN (IKT)

C. Draf Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Tambahan (IKT)

IAIN Curup ............................................................................................................ 18

D. Draf Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Tambahan (IKT)

IAIN Curup ............................................................................................................. 42

BAB IV. ANALISIS SWOT

10. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama ............................................................ 62

11. Mahasiswa dan Lulusan ........................................................................................ 67

12. Pendidikan ............................................................................................................. 74

Page 39: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

13. Sistem Pembelajaran ............................................................................................. 76

14. Sumber Daya Manusia .......................................................................................... 77

15. Keuangan, Sarana dan Prasarana ........................................................................... 80

16. Penelitian ............................................................................................................... 83

17. Publikasi ................................................................................................................ 85

18. Pengabdian ............................................................................................................ 86

BAB V. RENCANA STRATEGI (RENSTRA) DAN RENCANA OPERASIONAL

(RENOP)

J. Penguatan Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama ........................................... 88

K. Penguatan Mutu Mahasiswa dan Lulusan .............................................................. 131

L. Penguatan Mutu Sumber Daya Manusia ................................................................ 157

M. Penguatan Keuangan, Sarana dan Prasarana ......................................................... 166

N. Penguatan Pendidikan Berbasis Islam Moderasi ................................................... 179

O. Penguatan Mutu Sistem Pembelajaran Berbasis Islam Moderasi .......................... 214

P. Penguatan Mutu Penelitian Berbasis Islam Moderasi ........................................... 283

Q. Penguatan Mutu Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Berbasis

Islam Moderasi ....................................................................................................... 287

R. Penguatan Mutu Publikasi Ilmiah berbasis Islam Moderasi .................................. 296

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 304

Page 40: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 41: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

KLINIK DRAFT RIP, RENSTRA,

DAN RENOP IAIN CURUP

SK Peserta

Undangan

Permohonan Nara Sumber

Daftar Hadir

Sertifikat

Dokumentasi

Page 42: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 43: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 44: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 45: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 46: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 47: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 48: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 49: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 50: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 51: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 52: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 53: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

SOSIALISASI DAN LAUNCHING

SOP IAIN CURUP

SK Peserta

Undangan

Dokumentasi

Page 54: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 55: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 56: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 57: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 58: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA

PENYUSUNAN DAN PENANDATANGAN

PAKTA INTEGRITAS PELAKSANAAN

SOP IAIN CURUP

Pakta Integritas

Dokumentasi

Page 59: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 60: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 61: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 62: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 63: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA
Page 64: LAPORAN KINERJA - IAIN Curup · 3. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan; 5. KMA