laporan individu praktik pengalaman … · program bantuan laboratorium komputer ke 300 ......

LAPORAN INDIVIDU

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Lokasi

Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP)

Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga (Dikpora)

Pemda Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY)

Disusun dan diajukan guna memenuhi

persyaratan dalam menempuh

Mata Kuliah KKN-PPL

Disusun oleh:

Mustamid

NIM. 11105244012

KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

2014

http://3.bp.blogspot.com/-V4RF6bDySfo/TowxMkEydCI/AAAAAAAAAGw/Nj6YG12b83w/s1600/Logo_uny+HITAM+PUTIH.png

Abstrak

Tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) jurusan Kurikulum dan Teknologi

Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan program PPL di

BTKP kurang lebih selama dua bulan, terhitung sejak tanggal 2 Juli 2014 sampai 17

September 2014. Sesuai dengan kompetensi yang didapatkan di bangku kuliah, tim

PPL diharapkan mampu bekerja sama dengan pihak Balai Teknologi Komunikasi

Pendidikan (BTKP) Dinas Dikpora Pemda DIY dan memberi kontribusi memajukan

pendidikan di DIY melalui program dan kegiatan yang ada dan sesuai dengan visi

BTKP, yaitu “Menjadi pusat sumber belajar pendidikan formal dan non formal

jenjang pendidikan dasar dan menengah berbasis teknologi informasi dan

komunikasi terkemuka di Indonesia Tahun 2025.”

Salah satu kontribusi yang diberikan tim PPL UNY sesuai dengan

kompetensi dan hasil analisis kebutuhan yang dilakukan adalah pelaksanaan program

pmbinaan sekolah penerima bantuan ICT EQEP (Information and Communication

Technology Utilization for Educational Quality Enhancement Program). Program

ini merupakan pembinaan terkait kondisi ruangan dan kelengkapan administratif

laboratorium komputer. Program pembinaaan ini dilatarbelakangi oleh hasil

monitoring dari tim BTKP yang telah dilakukan sebelumnya, yang memberi

kesimpulan bahwa masih banyak ditemui kondisi ruangan laboratorium sekolah ICT

EQEP yang kurang nyaman, tidak terawat dan tidak mempunyai kelengkapan

administratif ideal.

Laporan ini berisi tentang laporan individu penulis yang mempunyai program

individu utama pembinaan sekolah penerima bantuan ICT EQEP sebagaimana di

atas. Selain itu, laporan ini juga berisi partisipasi penulis dalam kegiatan PPL di

Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora DIY.

Keyword: pembinaan, ICT EQEP, monitoring dan evaluasi, kelengkapan

administratif.

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Analisis Situasi

BTKP mempunyai tugas menyelenggarakan pengembangan, produksi, dan

layanan sumber belajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Tugas tersebut

berkaitan erat dengan perbaikan mutu proses pembelajaran yang saat ini seharusnya

bisa dilaksanakan kapanpun, dimanapun, dan sampai kapanpun (long life education).

Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Yogyakarta sendiri mempunyai visi

“Menjadi pusat sumber belajar pendidikan formal dan non formal jenjang pendidikan

dasar dan menengah berbasis teknologi informasi dan komunikasi terkemuka di

Indonesia Tahun 2025.” Sementara itu, misi dari Balai Teknologi Komunikasi

Pendidikan Yogyakarta adalah sebagai berikut:

1. Menyusun bahan usulan kebijakan teknis di bidang pemanfaatan teknologi

informasi dan komunikasi untuk keperluan pendidikan.

2. Memberantas buta komputer bagi pendidikan dan tenaga kependidikan pada

jenjang pendidikan dasar dan menengah di Pemda Daerah Istimewa

Yogyakarta (DIY).

3. Mengembangkan dan memproduksi materi/bahan pembelajaran berbasis

teknologi informasi dan komunikasi pendidikan formal dan non formal.

4. Mempromosikan dan memberikan layanan teknis pemanfaatan teknologi

informasi dan komunikasi untuk pembelajaran.

5. Melakukan pelayanan konsultasi dalam penggunaan teknologi komunikasi

pendidikan bagi sekolah dan luar sekolah di lingkungan Dinas Pendidikan

Pemda DIY.

Realisasi visi dan misi di atas salah satunya terwujud dalam bentuk

program ICT EQEP (Information and Communication Technology Utilization for

Educational Quality Enhancement Program). Program ICT EQEP merupakan

program bantuan laboratorium komputer ke 300 sekolah dasar dan 200 sekolah

menengah pertama di DIY. Bantuan yang diterima setiap sekolah tersebut

meliputi 20 PC Siswa, 1 PC Ajar, 1 PC Server, Tower, dll. Dengan adanya

program yang merupakan hasil kerja sama dengan pemerintah Jepang ini, sekolah-

sekolah penerima bantuan diharapkan mampu meningkatkan kualitas

pembelajarannya dengan memanfaatkan TIK dan menjadi model percontohan

pemanfaatan TIK dalam pembelajaran abad milenium.

2

Namun demikian, dalam praktiknya, bantuan yang secara bertahap

diberikan sejak tahun 2011 ini mengalami kendala. Salah satu kendala yang

menghambat keberhasilan tujuan ICT EQEP adalah belum siapnya tenaga

pengelola laboratorium komputer. Sebenarnya, BTKP secara rutin dan sejak dini

sudah memberi diklat kepada pengelola laboratorium sekolah. Namun ternyata

masih saja ditemui sekolah yang belum ideal pengelolaannya sebagaimana yang

diharapkan.

Tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) jurusan Kurikulum dan

Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melaksanakan

program PPL di BTKP kurang lebih selama dua bulan, terhitung sejak tanggal 2

Juli 2014 sampai 17 September 2014. Sesuai dengan kompetensi yang didapatkan

di bangku kuliah, tim PPL diharapkan mampu bekerja sama dengan pihak BTKP

dan memberi kontribusi memajukan pendidikan di DIY melalui program dan

kegiatan yang ada dan sesuai dengan visi dan misi BTKP.

Berdasarkan analisis situasi di atas, tim PPL jurusan Kurikulum dan

Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

(UNY) perlu membuat program yang bisa menangani dan menyelesaikan salah

satu masalah yang dihadapi BTKP tersebut, yaitu memberikan pembinaan kepada

sekolah penerima bantuan ICT EQEP. Adapun rumusan dan rancangan kegiatan

secara lebih rinci dijelaskan di bawah ini.

B. Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL Individu

Nama Program : Pembinaan Pemanfaatan Laboratorium Komputer

di Sekolah ICT EQEP

Deskripsi Program : Pembinaan terkait kondisi ruangan dan kelengkapan

administratif laboratorium komputer.

Tujuan : 1. Sekolah bisa mengelola laboratorium secara

profesional guna mendukung pembelajaran.

2. Peran dan keberadaan BTKP Dikpora Pemda DIY

menjadi dikenal dan dianggap penting serta

menunjang proses pembelajaran di sekolah.

Dana : Rp. 100.000,00

Waktu : 1 Mminggu.

Penanggungjawab : Mustamid

3

BAB II

REALISASI PROGRAM KERJA

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

A. Program Kerja Utama

Program kerja utama merupakan program yang direncanakan oleh Tim Praktik

Pengalaman Lapangan (PPL) Kurikulum dan Teknologi Pendidikan (KTP)

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang telah

dilaksanakan pada saat observasi sebelum penerjunan di Balai Teknologi Komunikasi

Pendidikan (Disingkat Balai Tekkomdik atau BTKP) Dinas Dikpora Pemda DIY. Tim

PPL mempunyai beberapa program kerja utama yang dibagi merata kepada seluruh

anggota tim PPL. Setiap anggota diberi tanggung jawab sebagai koordinator program.

Koordinator program bisa melibatkan anggota PPL lainnya dengan jumlah anggota

yang terlibat sesuai kebutuhan dan berdasarkan pertimbangan besarnya program.

Dengan demikian, dalam pelaksanaan program kerja utama, setiap anggota tim

PPL akan berperan sebagai:

Koordinator Program Kerja Utama, yaitu sebagai koordinator dan penanggung

jawab pelaksanaan program kerja utama. Program kerja utama yang

dikoordinir oleh mahasiswa bersangkutan ini, untuk kemudian disebut program

kerja utama individual.

Pembantu atau partisipan program kerja utama, yaitu sebagai pembantu

pelaksanaan program kerja utama. Program kerja ini, bagi mahasiswa

bersangkutan disebut program kerja utama partisipatif.

Berikut ini beberapa program kerja utama yang saya ikuti:

1. Program Kerja Utama Individual (Pembinaan Pemanfaatan

Laboratorium Komputer Sekolah ICT EQEP)

Pembinaan sekolah penerima bantuan ICT EQEP (Information and

Communication Technology Utilization for Educational Quality Enhancement

Program) yang dilaksanakan oleh tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)

Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY)

merupakan pembinaan terkait kondisi ruangan dan kelengkapan administratif

laboratorium komputer. Program pembinaaan ini dilatarbelakangi oleh hasil

monitoring dari tim BTKP yang telah dilakukan sebelumnya, yang memberi

kesimpulan bahwa masih banyak ditemui kondisi ruangan laboratorium sekolah

ICT EQEP yang kurang nyaman, tidak terawat dan tidak mempunyai

kelengkapan administratif ideal.

4

Dengan adanya pembinaan ini, pengelola laboratorium/laboran diharapkan

mampu mengelola laboratorium komputer sekolah menjadi lebih kondusif dan

nyaman. Harapan lainnya, pengelola laboratorium komputer sekolah ICT EQEP

bisa melengkapi perlengkapan administratif yang dibutuhkan di laboratorium,

sehingga penggunaan laboratorium komputer bisa optimal. Pembinaan sekolah

ICT EQEP dilaksanakan melalui beberapa tahap, yaitu:

a. Persiapan

1) Konsultasi dan Koordinasi

Konsultasi program pembinaan sekolah penerima bantuan ICT

EQEP pertama kali dilaksanakan pada hari Rabu, 2 Juli 2014 di ruang

Seksi Layanan. Saya selaku perwakilan dari tim PPL dan penanggung

jawab program ini meminta arahan dan masukan dari Bapak Dr. Drs.

Isparwono Dewanto, M.Pd selaku kepala Seksi Layanan. Arahan dari

Bapak Dr. Drs. Isparwono Dewanto, M.Pd., tim PPL diharapkan

koordinasi program pembinaan sekolah ICT EQEP adalah kepada

Bapak Drs. Mulyanta, M.Komp. atau Bapak Totok (help Desk).

Koordinasi dengan Bapak Drs. Mulyanta, M.Komp. dilaksanakan pada

pada hari Kamis, 3 Juli 2014 di ruang help desk dilanjutkan koordinasi

dengan Bapak Totok kurang lebih tiga kali koordinasi, yaitu pada

tanggal 11 Juli 2014, 12 Agustus, dan 21 Agustus 2014. Selain dengan

pihak BTKP, tim PPL UNY juga melakukan beberapa kali koordinasi

dan rapat internal mengenai program pembinaan ini, baik secara formal

maupun informal.

2) Pelatihan Lectora

Sebagai persiapan sebelum dilaksanakannya pembinaan sekolah

penerima bantuan ICT EQEP dan untuk meningkatkan kemampuan tim

pembinaan, maka diadakanlah pelatihan membuat multimedia

pembelajaran menggunakan software Lectora yang dilatih secara

langsung oleh Bapak Oki Pambudi, S.Pd di laboratorium komputer

BTKP pada hari Kamis, 3 Juli 2014 pukul 09.00 sampai 12.00 WIB.

Acara ini diikuti oleh seluruh anggota tim PPL UNY.

3) Persiapan blangko pemantauan dan kelengkapan administratif

laboratorium

Blangko pemantauan dan dokumen administratif yang dibuat

meliputi:

- Master tata tertib penggunaan laboratorium

- Master kartu kendali/data penggunaan komputer

5

- Master kartu inventaris

- Desain tulisan larangan membawa makanan/minuman di dalam

laboratorium (dibuatkan oleh Aulia Azmi Masna)

- Desain tulisan himbauan menjaga kebersihan (dibuatkan oleh

Aulia Azmi Masna)

- Master jadwal pemakaian laboratorium dan piket laboratorium.

4) Pendataan sekolah dan pembagian petugas pembinaan

Setelah konsultasi dengan Bapak Oki Pambudi, S.Pd selaku

instruktur pendamping lembaga dan Bapak Totok selaku penanggung

jawab program ICT EQEP dari BTKP, juga dengan

mempertimbangkan waktu dan tenaga, tim PPL UNY memutuskan

hanya akan mengunjungi 10 sekolah binaan. Sepuluh sekolah binaan

ini dipilihkan oleh Bapak Totok berdasarkan pertimbangan jarak dan

kebutuhan sekolah akan pembinaan. Pembagian jatah kunjungan ke

sekolah adalah sebagaimana berikut:

NO. PETUGAS SEKOLAH

TUJUAN NAMA KONTAK NO. HP

1 1. Afif

2. Ananda

3. Bayu

4.

Mustamid

SDN Klegung I

Tempel Sleman Agus Joko Purwanto, S.Pd 085729074762

2

SDN

Glagahombo I

Tempel Sleman

Tri Edi Seputra, S.Pd.I 087738283974

3 SMPN 3 Tempel

Sleman Sobo Prayitno, S.Pd 08122776593

4 1. Frenky

2. Titi

3. Satriya

SDN

Sendangadi 1

Mlati Sleman

Ari Esnawati 085878805896

5 SMPN 1 Sleman Purwanti, S.Pd. 081392808509

6

1. Imam

2. Irandra

3. Rahmi

4. Ricky

SD Marsudirini

1 Gondomanan

Yogyakarta

Bernadus Apram, S.Pd. 0818274797

7

SMPN 2

Gondomanan

Yogyakarta

Heni Pratiwi 081578896568

8 SDN Gedong

Kiwo Abdul Muhyi, S.Kom 085643016160

6

Mantrijeron

Yogyakarta

9

1. Mita

2. Galih

3. Aulia

SDN Keputran

A Kraton

Yogyakarta

Maftuh Lutfi Nur Fauzi 085729036626

10

SMPN 9

Kotagede

Yogyakarta

Ari Wardhani, S,.T 08562925775

11

SMP 5

Banguntapan

Bantul

Junaidi, S.Pd. 08122796008

b. Pelaksanaan

Pembinaan sekolah penerima bantuan ICT EQEP dilaksanakan pada

hari Kamis, 4 September 2014 mulai pukul 08.00 sampai 14.00 WIB.

Anggota tim Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Kurikulum dan

Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dibagi

menjadi empat grup untuk mendatangi sekolah sekolah penerima bantuan

ICT EQEP sebagaimana terlampir.

Sebelum tim pembinaan diberangkatkan, saya mengadakan breafing

dan penjelasan prosedur pembinaan pada pukul 07.30-07.50 WIB. Adapun

prosedur pembinaan yang dilaksanakan oleh tim adalah sebagai berkut:

Memantau dan melihat kondisi laboratorium beserta kelengkapan

administratifnya berdasarkan blangko pemantauan yang dibuat.

Blangko pemantauan diisi lengkap dengan memberikan tanda

centang dan memberi catatan.

Mengarahkan dan memfasilitasi pengelola laboratorium/ laboran

agar memperbaiki kekurangan dan melengkapi kelengkapan

administratif.

Kepala sekolah diberi rekapitulasi hasil lembar pemantauan yang

telah diberi catatan dan tanda tangan pemantau dan laboran.

c. Analisis Hasil dan Refleksi

Berikut ini hasil pemantauan kondisi sekolah penerima bantuan ICT

EQEP:

NO. SEKOLAH HASIL PEMANTAUAN

1 SDN Klegung I

Tempel Sleman

1. Jadwal penggunaan dan tata tertib belum

ditempel/belum ada.

7

2. Tidak ada tulisan himbauan dan larangan.

2 SDN Glagahombo I

Tempel Sleman

Laboratorium sudah tidak terpakai sejak

2013.

3 SMPN 3 Tempel

Sleman

1. Kabel semrawut.

2. Laboratorium kotor dan berdebu.

3. Tidak ada jadwal pemakaian dan kartu

kendali.

4 SDN Sendangadi 1

Mlati Sleman

1. Tidak ada kartu kendali

2. Tidak ada tulisan himbauan dan larangan.

5 SMPN 1 Sleman 1. Tidak disediakan pewangi ruang

6

SD Marsudirini 1

Gondomanan

Yogyakarta

1. Jadwal pemakaian laboratorium belum

ditempel.

2. Tata tertib belum ada

3. Kartu inventaris belum ditempel

7

SMPN 2

Gondomanan

Yogyakarta

Belum ada kartu kendali/kontrol user PC

8

SDN Gedong Kiwo

Mantrijeron

Yogyakarta

1. Kartu inventaris sudah dibuat namun tidak

diupdate dan belum deitempel.

2. Kabel earphone semrawut

9 SDN Keputran A

Kraton Yogyakarta

1. Tidak ada kartu kendali.

2. Jadwal pemakaian belum dipasang.

10 SMP 5

Banguntapan Bantul

1. Tulisan jadwal penggunaan dan tata tertib

kurang bisa terbaca.

2. Kartu kendali belum ada.

Setelah diadakannya pemantauan kondisi dan kelengkapan ruangan,

tim pemantau segera menindaklanjuti/memfasilitasi sekolah agar

menambal kekurangan yang ada. Sekolah yang belum memiliki

kelengkapan administratif seperti jadwal penggunaan, kartu kendali, tata

tertib, kartu inventaris, dan lain sebagainya segera diberikan master yang

sudah disiapkan oleh tim pembinaan dari PPL UNY. Tindak lanjut dari

sekolah yang kondisi ruangannya kurang kondusif adalah dengan

menghubungi kepala sekolah agar mengarahkan pengelola laboratorium

memperhatikan kondusifitas ruangan laboratorium dan diharapkan kepala

sekolah mampu mengontrol kinerja pengelola laboratorium sesuai

standard.

8

Sembilan dari sepuluh sekolah yang dibina sudah bisa terfasilitasi.

Namun, SDN Glagahombo I Tempel Sleman belum bisa terfasilitasi

mengingat kompleksitas permasalahan pengelolaan laboratorium sekolah

tersebut. Setelah kehilangan tujuh PC di awal 2013, laboratorium sekolah

tersebut sudah tidak termanfaatkan lagi dan menjadi gudang. Berdasarkan

wawancara dengan pengelola laboratorium dan kepala sekolah, belum bisa

dimanfaatkannya lagi laboratorium sekolah ini karena masalah jaringan

intranet dan beberapa kelengkapan PC yang tidak memungkinkan lagi

untuk dipakai. Selain itu, SDM yang ada juga tidak memadai. Pengelola

laboratorium hanyalah guru kelas dan staff Tata Usaha (TU) yang sudah

banyak disibukkan dengan jam mengajar dan tugas tambahan sebagai staff

TU.

2. Program Kerja Utama Partisipatif

a. Pembuatan Buku Katalog Media Pembelajaran

Pembuatan buku katalog media pembelajaran ini merupakan program

partisipasi dari kegiatan seksi layanan dan promosi Balai Teknologi

Komunikasi Pendidikan (BTKP). Katalog Media Pembelajaran ini

diterbitkan untuk dapat memberikan informasi kepada semua pihak terkait,

baik pemerintah, instansi pendidikan, para pemerhati pendidikan maupun

masyarakat umum, sehingga dapat mengetahui produk media pembelajaran

apa saja yang dibuat oleh BTKP. Selain itu, katalog media pembelajaran ini

nantinya akan berguna untuk mempermudah mencari media yang

dibutuhkan.

Pembuatan buku katalog media pembelajaran ini berlangsung sejak

tanggal 3 Juli 2014 sampai dengan tanggal 13 Juli 2014. Jumlah media yang

dimasukkan katalog berjumlah 69 media pembelajaran baik dari tngkat TK,

SLB, SD, SMP, maupun SMA/SMK. Tim PPL ditugaskan untuk

membuatkan kata pengantar, pendahuluan, daftar isi, desain cover dan isi

media, serta pembuatan cover buku katalog. Pelaksanaan program yang

dikoordinir Afif Nurhuda ini dibantu oleh sembilan anggota PPL. Adapun

saya sendiri, berpartisipasi membuat desain cover media video berjumlah 5

buah dan membuat deskripsi 13 multimedia interaktif yang ada di buku

katalog.

9

b. Workshop Editing Video

Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) mempunyai visi

“Menjadi pusat sumber belajar pendidikan formal dan non formal jenjang

pendidikan dasar dan menengah berbasis teknologi informasi dan

komunikasi terkemuka di Indonesia Tahun 2025.” Untuk menunjang visi

tersebut, tim PPL jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas

Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) tahun 2014

menyelenggarakan Workshop Editing Video.

Seperti yang sudah banyak diketahui, video merupakan salah satu

media penyampai pesan yang menarik namun mudah dibuat. Di era modern

ini, hanya dengan sebuah perangkat gadget saja, video atraktif yang

berkualitas bisa dibuat. Aplikasi atau software editing video juga mudah

didapatkan dan dipelajari.

Workshop Editing Video mengangkat tema “Jogjaku Kota Pelajar”.

Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat kembali identitas Yogyakarta

sebagai kota pelajar. Waktu pelaksanaan kegiatan ini adalah 17 Juli 2014

pada pukul 07.30 – 15.00 WIB di Laboratorium Komputer BTKP. Adapun

perserta Workshop Editing Video berasal dari sekolah menengah atas yang

merupakan sekolah yang direkomendasikan oleh pihak BTKP di Daerah

Istimewa Yogyakarta (DIY).

Program Workshop Editing Video menghasilkan karya 25 video yang

menerangkan identitas Yogyakarta sebagai kota pelajar dan terpilih 3 video

terbaik untuk di-upload di Jogja Belajar Tube.

Saya berpartisipasi menjadi seksi hubungan masyarakat (humas) yang

mempunyai tugas sebagai berikut:

- Mengirimkan undangan ke sekolah-sekolah.

- Mendata peserta yang bisa ikut.

- Menghubungi peserta PKL di BTKP untuk menjadi peserta.

- Pada hari pelaksanaan, saya bertugas menjadi LO (Liaison

Organizer).

c. Peliputan dan Dokumentasi Berita

Dari awal penerjunan, sampai berakhirnya PPL, tim peliputan berita

dan dokumentasi berhasil membuat lima berita, yaitu:

• Munculnya Bakat Baru di Balai Tekkomdik DIY

• SMPN 1 Berbah Berkunjung ke Balai Tekkomdik DIY

10

• Rayakan kemerdekaan RI, Balai Tekkomdik adakan turnamen

Bola Voli dan Lomba Kreasi Buah

• Syawalan Keluarga Besar Balai Tekkomdik DIY

• Julle Bee Imaratu Bagikan Pengalaman Editing Video

Dari kelima berita tersebut, Berita berjudul “Julle Bee Imaratu Bagikan

Pengalaman Editing Video” merupakan hasil karya saya. Berita tersebut

merupakan hasil dokumentasi dan informasi hasil kegiatan workshop

editing video yang terlaksana pada 17 Juli 2014.

d. Partisipasi Kemah Ilmiah TIK 2014/ICT Camp 2014

Salah satu agenda besar tahunan Balai Teknologi Komunikasi

Pendidikan (BTKP) adalah acara Kemah Ilmiah Teknologi Informasi dan

Komunikasi (Kemah Ilmiah TIK) atau Information and Communication

Technology Camp (ICT Camp).

Kegiatan ICT Camp 2014 terdiri dari berbagai acara meliputi: lomba

kreatifitas siswa, lomba karya inovatif guru, lokakarya pendidikan, dan

pameran pendidikan. ICT Camp diselenggarakan pada hari Selasa – Rabu

tanggal 19 - 20 Agustus 2014 bertempat di Benteng Vredeburg, Yogyakarta

dengan tema “Change and Moving Forward with Technology”.

Saya berpartisipasi dalam kegiatan ini mulai dari tahap persiapan,

pelaksanaan, dan evaluasi hasil/penilaian. Tahap pelaksanaan meliputi rapat

koordinasi, pencarian sponsorship, pemberitaan di media massa, pemilihan

finalis lomba karya inovatif guru dan kreatifitas siswa, dan penataan lokasi.

Pelaksanaan ICT Camp 2014 selama dua hari, yaitu mulai tanggal 19

Agustus 2014 sampai 20 Agustus 2014. Secara terperinci, selama

pelaksanaan ICT Camp 2014 tersebut, saya berpartisipasi dalam bentuk:

- Menjadi penerima tamu dan mengarahkan peserta menuju lokasi.

- Menjadi pendamping observasi lapangan di pasar Bringharjo.

- Menjadi pendamping juri dan peserta dari SD A dan SD B.

- Membantu mendistribusikan konsumsi.

- Kerja bakti.

e. Partisipasi Siaran Radio Streaming

Radio Streaming Jogja Belajar Radio atau yang lebih dikenal dengan

JBR, merupakan salah satu layanan yang dimiliki BTKP. JBR berada di

bawah koordinasi seksi Layanan dan Promosi.

11

Program siaran radio streaming dilaksanakan setiap hari Senin-Jumat.

Jadwal siaran acara dalam sehari ada beberapa macam, yaitu jam 09.00-

10.00 acara Dunia Anak, jam 10.00-11.00 Satu Jam Bersama Artis Idola,

11.00-13.00 Berita Hari Ini, dan 13.00-14.00 Talk Show. Sedangkan untuk

jam berikutnya hanya di isi lagu-lagu sesuai jadwal.

Selain program tersebut, selama 2-3 kali dalam seminggu, yaitu pada

hari Senin, Selasa, dan Rabu, JBR juga menyiarkan acara talk show dengan

mengundang narasumber sesuai tema. Selama 2.5 bulan tim PPL bertugas

di BTKP, JBR telah menayangkan 10 kali Talk Show yang dimulai pada

tanggal 6 Agustus 2014.

Pada tanggal 7 Juli 2014 - 11 Juli 2014, saya bersama Bayu, Rahmi,

dan Irandra bertugas jaga dan berpartisipasi siaran JBR. Pada bulan

berikutnya yaitu bulan September ada perubahan jadwal menjadi 3 orang

perhari. Saya mendapat jadwal tugas pada hari Jumat bersama Mita.

Partisipasi saya dalam program siaran JBR meliputi:

- Membuat playlist sesuai jadwal yang sudah diprogramkan.

- Membuat dua naskah berita, yaitu: “Kemdikbud Siapkan Beasiswa

Rp 24 T” dan “Pemain Timnas U-19, Dinan Javier Siap Kuliah di

UGM”.

- Saya bersama Bayu, Rahmi, dan Irandra membuat satu produk

iklan layanan masyarakat berjudul “Mari menemani anak belajar”.

- Saya bersama Bayu, Ananda, dan Frenki membuat rekaman

greeting.

f. Partisipasi Pembuatan Naskah TV Streaming dan Radio Streaming

Bentuk partisipasi yang dilaksanakan oleh tim PPL dalam program ini

adalah membantu membuat tema, deskripsi tema, dan mencarikan

narasumber untuk 52 kali siaran baik siaran TV streaming maupun radio

streaming/Jogja Belajar Radio (JBR).

Untuk radio streaming, Saya membuat empat tema/judul beserta

deskripsi dan narasumbernya. Sedangkan untuk TV streaming, Saya

membuat tiga judul/tema beserta deskripsi dan narasumbernya.

g. Partisipasi Pembuatan Video Profil BTKP

Pembuatan video profil Balai Teknologi Komunikas Pendidikan

(BTKP) merupakan program kerja seksi Pengembanagan dan Produksi yang

12

diadakan pada akhir bulan Juli sampai awal September. Adapun partisipasi

Saya dalam program pembuatan video profil BTKP meliputi:

- Membantu tim pembuatan video untuk menyiapkan perlengkapan

shooting video profil BTKP.

- Menjadi talent pada hari Rabu, 23 Juli 2014, Kamis, 24 Juli 2014,

dan Selasa, 9 September 2014.

h. Partisipasi Monitoring dan Evaluasi Pemanfaatan Laboratorium

Komputer Sekolah Penerima Bantuan ICT EQEP

Kegiatan Monitoring dan Evaluasi Pemanfaatan Laboratorium ICT

EQEP direncanakan karena menurut hasil observasi dan wawancara dengan

pihak BTKP terkait pemanfaatan ICT EQEP, belum ada data yang detail dan

valid mengenai hasil program bantuan ICT EQEP. Oleh karena itu, dengan

adanya program ini, diharapkan dapat terhimpun suatu data yang valid dan

lengkap mengenai kondisi dan hasil dari program bantuan ICT EQEP yang

telah diberikan sejak tahun 2011 sampai 2013 kepada sekitar 500 sekolah

SD dan SMP di wilayah DIY.

Partisipasi Saya dalam program ini adalah membantu mendatangi

sekolah untuk pengisian kuesioner monitoring dan evaluasi. Sekolah yang

didatangi pada hari pertama monitoring dan evaluasi adalah SMPN 1

Bantul, SDN 2 Padokan, SD Kanisius Sorowajan, dan SD Muh. Bodon.

Sedangkan pada hari kedua, Saya bersama tim mendatangi SDN Klegung 1

Tempel, SDN Glagahombo Tempel, dan SMPN 3 Tempel.

i. Partisipasi Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis Budaya

Produksi Video Pembelajaran Berbasis Budaya merupakan program

kerja seksi Pengembangan dan Produksi Balai Teknologi Komunikasi

Pendidikan (BTKP). Adapun partisipasi saya dalam program ini adalah

membantu membuat breakdown naskah media video berjudul “Menemukan

Kembali Eksotisme Bangunan dan Arsitektur Yogyakarta” dan “Batik

Kawung”.

B. Program Kerja Tambahan

a. Peringatan HUT RI ke 69

Dalam rangka memperingati HUT RI ke 69, Tim PPL mengadakan

lomba untuk karyawan-karyawati Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan

(BTKP) pada hari Jumat, 15 Agustus 2014 mulai pukul 07.30 sampai 11.00

13

WIB. Lomba dengan tema “Gebyar Nasionalisme Tekkomdik” ini terdiri

dari dua kegiatan lomba, yaitu lomba voli mini yang ditujukan kepada

karyawan dan lomba kreasi buah yang ditujukan kepada karyawati BTKP.

Dalam program ini, saya bertugas sebagai seksi acara yang bertanggung

jawab membuat teknis dan peraturan lomba, penanggung jawab

pelaksanaan lomba voli mini, menjadi wasit lomba voli mini, menjadi

komentator lomba voli mini, dan mengumumkan juara.

b. Partisipasi Pendampingan VCL (Virtual Classroom Learning)

Virtual Classroom Learning (VCL) merupakan program dari seksi

Layanan dan Promosi BTKP. Proses pembelajaran VCL menggunakan

sistem jarak jauh/e-learning dimana guru berinteraksi melaksanakan

pembelajaran dengan siswa melalui dunia maya. Adapun, kegiatan VCL

yang saya ikuti adalah sebagai berikut:

- Rabu, 27 Agustus 2014 mendampingi Bapak Eko Margiyanto,

M.Pd. (SMPN 1 Bantul, Ibu Siti Ainurrohmah, S.Pd.Si. (SD

Unggulan Aisyiyah Bantul), dan Ibu Dewi Setya Wulandari

(SMPN 3 Panggang).

- Selasa, 2 September 2014 mendampingi Bapak Heribertus Heri

Istiyanto, M.Komp. selaku guru SMA Kolese De Britto.

- Kamis, 11 September 2014 mendampingi Bapak Rois Saifuddin

Zuhri, M.Pd.I. selaku guru UN IPA SD Muh. Condongcatur.

- Jumat, 12 September 2014 mendampingi Ibu Wahyu Hastini,

S.Pd., guru SDN Timuran mengajar VCL materi ciri-ciri makhluk

hidup.

c. Partisipasi Talk Show di Jogja TV

Tim Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Jurusan Kurikulum dan

Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dibagi

menjadi beberapa kelompok untuk ikut serta acara talk show di Jogja TV

yang terletak di jalan Wonosari KM 9 Sendangtirto Berbah Sleman

Yogyakarta. Tugas tim PPL UNY ke sana selain sebagai penonton adalah

untuk membantu menyiapkan tempat, membantu membawakan

perlengkapan promosi, dan membantu membagi snack kepada penonton.

Program talk show ini merupakan program kerja yang dikoordinir oleh

seksi layanan dan promosi Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan

(BTKP) Dinas Dikpora Pemda DIY. Acara yang dilaksanakan pada setiap

14

hari Senin Minggu ke-II pada setiap bulannya ini bertujuan untuk

mempromosikan BTKP kepada masyarakat secara luas melalui media

massa televisi dan sekaligus sharing informasi melalui ajang diskusi tema-

tema kependidikan dengan mengundang narasumber dari dunia pendidikan.

Selama tim PPL UNY bertugas di BTKP, tim PPL UNY berpartisipasi

dalam program siaran talk show di Jogja TV lima kali. Adapun saya sendiri,

mendapatkan jadwal tugas sekali, yaitu pada Senin, 23 Juni 2014 dengan

tema “Layanan unggulan BTKP/Balai Tekkomdik Tahun 2014,

penyelenggaraan pembelajaran Kelas Maya ( Virtual Classroom)”.

Narasumber pada acara talk show tersebut adalah Drs. Mulyanta, M.Komp.

dari BTKP, Bapak Yasmuri, M.Pd.I., selaku kepala sekolah SMPN 1

Bantul, dan Ibu Wahyu Hastini, S.Pd., selaku Guru SDN Timuran

d. Pendampingan Kunjungan dari SMP N 1 Berbah

Pada hari Rabu, 6 Agustus 2014 pukul 08.00 sampai 10.30, Balai

Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) Dinas Dikpora Pemda DIY

dikunjungi oleh sekitar 120 siswa-siswi SMP 1 Berbah Sleman beserta guru

pendamping. Saya bertugas menjadi LO (Liaison Organizer) yang

mendampingi dan mengarahkan peserta kunjungan ke enam posko/tempat

yaitu; Jogja Belajar Radio (JBR), Internet Database Center (IDC), Ruang

Pusat Sumber Belajar (PSB)/Virtual Classroom (VCL), Lobi Utama,

Laboratorium Komputer, dan Ruang TV/Video Streaming.

e. Kerja Bakti

Kerja bakti yang saya ikuti adalah sebagai berikut:

1) Membersihkan lingkungan BTKP

Kegiatan bersih-bersih dilaksanakan oleh tim PPL dan karyawan

BTKP. Kegiatan yang dilakukan adalah membersihkan halaman dan jalan

di sekitar BTKP, pada Jumat, 8 Agustus 2014 pukul 07.30-10.00.

2) Pembuatan Lapangan Voli

Pembuatan lapangan voli diselenggarakan pada Rabu, 13 Agustus 2014

pukul 07.30-12.00 di halaman BTKP untuk persiapan peringatan HUT RI

ke 69.

3) Tamanisasi

Kegiatan tamanisasi dilaksanakan dalam bentuk penanaman berbagai

jenis tanaman hias di halaman BTKP. Kegiatan ini diselenggarakan pada

Jumat, 29 Agustus 2014 pukul 09.00-11.30.

15

4) Pengecatan Pagar Dinding

Pengecatan pagar dinding timur halaman BTKP dilaksanakan melalui

dua tahap, yaitu pembersihan kerak-kerak dan kotoran pada tembok dan

dilanjutkan dengan pengecatan tembok. Kegiatan ini dilaksanakan pada

Jumat 12 September 2014 pukul 08.00-11.40.

f. Partisipasi Pengajian BTKP

Tim PPL berpartisipasi dalam acara pengajian yang diadakan oleh Balai

Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP). Secara keseluruhan Tim PPL

mengikuti empat kali pengajian di BTKP, yaitu pada tanggal:

a. Jum’at, 4 Juli 2014 dengan pembicara Drs. Saibani MM.

b. Selasa, 8 Juli 2014 dengan pembicara Ustadz Hamdan Nugroho.

c. Selasa, 22 Juli 2014 dengan pembicara Ustadz Hamdan Nugroho.

d. Jum’at, 5 September 2014 dengan pembicara H. Habib Bustomi.

g. Syawalan

Kegiatan syawalan yang diikuti oleh tim PPL adalah sebanyak 2 kali,

yaitu pada tanggal 4 Agustus 2014 dan 29 Agustus 2014. Syawalan yang

dilaksanakan pada tanggal 4 Agustus 2014 merupakan syawalan yang

diadakan oleh pihak BTKP. Sedangkan syawalan yang diadakan pada

tanggal 29 agustus 2014 merupakan syawalan yang diadakan oleh

Paguyuban Sukonandi yang merupakan organisasi yang terdiri dari instansi

pemerintahan di sepanjang jalan Sukonandi.

h. Partispasi Pelatihan Apple

Pada hari Selasa, 9 September 2014 saya berpartisipasi dalam acara

pelatihan pemanfaatan Apple for Education. Pelatihan yang diselenggarakan

oleh BTKP dengan bekerja sama dengan Apple Indonesia ini diadakan

sebagai persiapan dan peningkatan kompetensi tim teknis seksi Pelayanan

dan Promosi yang setelah acara ini akan menjadi instruktur pelatihan Apple

yang diadakan BTKP.

Selain mengikuti sesi di kelas (Ruang PSB), saya juga berpartisipasi

mengambil gambar dan video di Taman Pintar pada hari kedua pelatihan,

yaitu Rabu, 10 September 2014. Hasil dari gambar dan video yang diambil

akan digunakan sebagai bahan pelatihan mengedit video menggunakan i-

movie dan membuat buku menggunakan i-book author yang merupakan

software milik Apple.

16

BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan uraian pelaksanaan program kerja individu Praktik Pengalaman

lapangan (PPL) jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri

Yogyakarta (UNY) Semester Khusus tahun 2013/2014 yang diselenggarakan pada

tanggal 2 Juli sampai tanggal 17 September 2014 di Balai Teknologi Komunikasi

Pendidikan (BTKP) Dinas Dikpora Pemda DIY, maka dapat ditarik kesimpulan

sebagai berikut:

1. Kegiatan/program non fisik terlaksana dengan baik, program kerja usulan

mahasiswa PPL Teknologi Pendidikan UNY dan partisipasi program kerja

BTKP memerlukan proses yang cukup lama. Dari mulai persiapan,

pelaksanaan sampai tahap evaluasi. Target secara kualitas dan kuantitas

tercapai sesuai yang diharapkan.

2. Kegiatan/program fisik dapat terlaksana dengan baik, beberapa program fisik

seperti pembuatan lapangan voli, tamanisasi, dan pengecatan dinding tembok

terselesaikan tepat pada waktunya. Bantuan dana berasal dari anggaran

BTKP. Program ini dilaksanakan bersama-sama antara mahasiswa PPL

Teknologi Pendidikan UNY dengan karyawan BTKP.

B. Saran

1. Untuk Mahasiswa

a) Perlu adanya koordinasi dan kerjasama yang baik antar individu dan

kelompok, sehingga program kerja dapat berjalan dengan baik dan lancar.

b) Setiap individu harus mempunyai niat dan tujuan yang baik, rasa ikhlas,

tanggung jawab yang besar, sehingga perlu adanya kesiapan secara fisik,

mental, dan emosional agar PPL tersebut dapat berjalan dengan lancar dan

baik.

c) Mahasiswa harus dapat mengelola waktu yang dimiliki selama PPL

dengan sebaik-baiknya.

2. Untuk Instansi

a) Pembekalan keterampilan untuk mahasiswa PPL.

b) Adanya evaluasi rutin kinerja setiap individu mahasiswa PPL.

3. Lembaga Pengembangan dan Penjamin Mutu Pendidikan (LPPMP) UNY

a) Adanya persiapan yang matang serta adanya pelatihan dan praktek kerja

lapangan.

17

b) Sebagai fasilitator mahasiswa dalam pendampingan terhadap program

PPL, diharapkan lebih sering turun ke lapangan saat program berlangsung.

c) Melebarkan sayapnya dalam membangun jaringan dengan beberapa

instansi swasta yang dapat mendukung program PPL, tidak terbatas

kepada instansi pemerintah.

18

LAMPIRAN

FOTO DAN DOKUMEN KEGIATAN PPL

Pembinaan Pemanfaatan Laboratorium Komputer Sekolah ICT EQEP di SMP 3

Tempel Sleman

Contoh hasil cover media pembelajaran untuk buku katalog

Tim PPL bersama instruktur workshop editing video

19

Hasil karya berita yang saya buat dan diupload di btkp-diy.or.id

Partisipasi Siaran Radio Streaming (Jogja Belajar Radio)

20

Lomba voli mini peringatan HUT RI 69

Partisipasi Pendampingan VCL (Virtual Classroom Learning)

Contoh Print Screen VCL

21

Partisipasi pengajian BTKP

Halaman satu lembar pemantauan pembinaan sekolah ICT EQEP

22

Halaman dua lembar pemantauan pembinaan sekolah ICT EQEP

Tata tertib pemakaian laboratorium di SMPN 1 Bantul

23

Hasil desain poster 1 di laboratorium

Hasil desain poster 1 di laboratorium

24

DAFTAR PEMAKAIAN KOMPUTER CILENT LABORATORIUM

KOMPUTER ICT EQEP

NO DAN KODE KOMPUTER:.....................................

SPESIFIKASI:..............................................

NO HARI, TANGGAL NAMA PENGGUNA JAM KETERANGAN PENGGUNAAN TANDA

TANGAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Lampiran kartu kendali pemakaian PC

Brea

kdo

wn S

cript: M

enem

uka

n K

emb

ali E

ksotism

e Ba

ng

un

an

dan

Arsitektu

r Yog

yaka

rta –

hal.1

BR

EA

KD

OW

N S

CR

IPT

Ju

du

l: Men

emu

kan

Kem

bali E

kso

tisme B

an

gu

nan

dan

Arsitek

tur Y

og

yak

arta

P

enu

lis Nask

ah

: Arifa

h S

ury

an

ingsih

, S.P

d

No

Lok

asi

Wak

tu

Seq

uen

ce S

cene

Ad

egan

A

rtis K

ostu

m

Pro

pertis

Ketera

ngan

SE

GM

EN

T 1

1

LO

GO

PE

MP

RO

V D

IY, D

INA

S P

EN

DID

IKA

N

PE

MU

DA

DA

N O

LA

H R

AG

A P

RO

VIN

SI

DA

ER

AH

IST

IME

WA

YO

GY

AK

AR

TA

.

MU

SIK

TU

NE

PR

OG

RA

M

JUD

UL

PE

NU

LIS

NA

SK

AH

PE

NG

KA

JI ME

DIA

SU

TR

AD

AR

A

2.

Krato

n

siang

1

1

EX

T –

KR

AT

ON

Shoot K

raton Y

og

yak

arta

3

INS

ER

T

Anim

asi (F

lash

Back

) P

emban

gun

an

Krato

n

Yog

yak

arta, dilen

gk

api d

engan

gam

bar p

eta.

Gam

bar k

raton d

an

gam

bar p

eta sekitar

krato

n

4.

INS

ER

T

Vid

eo

pem

ukim

an

dalam

beten

g

Yo

gyak

arta

tempo d

ulu

.

5.

INS

ER

T

Anim

asi pertu

mbuhan

ban

gunan

di sek

itar Krato

n

Yog

yak

arta.

6.

Di d

alam d

an lu

ar

beten

g K

raton

siang

2

2

EX

T –

BE

TE

NG

Vid

eo p

emukim

an d

alam d

an lu

ar beten

g.

7.

Rum

ah k

ampung,

Lim

asan, Jo

glo

sederh

ana

siang

3

3

EX

T

–

RU

MA

H

KA

MP

UN

G,

LIM

AS

AN

,

JOG

LO

SE

DE

RH

AN

A

Suasan

a rum

ah

8.

INS

ER

T

Efek

gam

bar ru

mah

kam

pung, L

imasan

, atau Jo

glo

mulai d

ari yan

g sed

erhan

a hin

gga b

erangsu

r (ada

Mustamid

Typewritten text

25

Brea

kdo

wn S

cript: M

enem

uka

n K

emb

ali E

ksotism

e Ba

ng

un

an

dan

Arsitektu

r Yog

yaka

rta –

hal.2

No

Lok

asi

Wak

tu

Seq

uen

ce S

cene

Ad

egan

A

rtis K

ostu

m

Pro

pertis

Ketera

ngan

efek v

ideo

/anim

asi) men

jadi b

angun

an-b

angun

an

modern

.

9.

Kotag

ede

siang

4

4.1

E

XT

– K

OT

AG

ED

E

Yog

yak

arta di m

asa sekaran

g.

T

erdap

at

ban

gun

an m

odern

dan

kuno y

ang

berd

ampin

gan

dan

berd

esakan

.

10.

Kotag

ede

siang

4

4.2

E

XT

– JA

LA

N K

OT

AG

ED

E

Perjalan

an d

ari Kotag

ede m

enuju

ped

esaan.

11.

Desa W

isata

Budaya P

lempoh

siang

5

5

EX

T –

DE

SA

WIS

AT

A B

UD

AY

A P

LE

MP

OH

Suasan

a ped

esaan, k

esenian

jatilan, d

an k

egiatan

sehari-h

ari warg

a ped

esaan.

12.

Desa W

isata

Budaya B

rayut

siang

6

6

EX

T –

DE

SA

WIS

AT

A B

UD

AY

A B

RA

YU

T

Suasan

a ped

esaan, o

rang m

embajak

sawah

den

gan

ditarik

sap

i, oran

g

men

cangkul,

oran

g

mem

etik

pad

i, rum

ah sin

om

, ru

mah

joglo

, kesen

ian k

uda

lum

pin

g,

karaw

itan,

gam

elan,

tari klasik

,

shalaw

atan, d

an sep

eda o

nth

el.

13.

Desa W

isata

Budaya T

anju

ng

siang

7

7

EX

T –

DE

SA

WIS

AT

A B

UD

AY

A T

AN

JUN

G

Rum

ah jo

glo

Tan

jung d

an relief g

aya k

uno p

ada

tiang d

an d

indin

g ru

mah

joglo

.

14.

Desa W

isata

Budaya M

langi

siang

8

8

EX

T –

DE

SA

WIS

AT

A B

UD

AY

A M

LA

NG

I

Masjid

Jami’ M

langi

15.

Desa W

isata Tem

bi

siang

9

9

EX

T –

DE

SA

WIS

AT

A T

EM

BI

Museu

m

Mad

yosu

ro,

semua

serba-serb

i dan

peralatan

masy

arakat Jaw

a, hom

estay b

erarsitektu

r

Jawa.

16.

INS

ER

T

Gam

bar p

apan

pen

gum

um

an cag

ar budaya p

ada

rum

ah y

ang d

ilindungi.

SE

GM

EN

T 2

1.

INS

ER

T

Brea

kdo

wn S

cript: M

enem

uka

n K

emb

ali E

ksotism

e Ba

ng

un

an

dan

Arsitektu

r Yog

yaka

rta –

hal.3

No

Lok

asi

Wak

tu

Seq

uen

ce S

cene

Ad

egan

A

rtis K

ostu

m

Pro

pertis

Ketera

ngan

Gam

bar

buku

dan

desain

-desain

arsitek

tur

Yog

yak

arta

2.

INS

ER

T

Gam

bar ru

mah

Pan

ggan

g P

e

IN

SE

RT

Rum

ah

tinggal

ben

tuk

pan

ggun

g

dan

berb

agai

ben

tuk m

odifik

asinya

3.

INS

ER

T

Rum

ah tin

ggal b

entu

k lim

asan

4.

Rum

ah tin

ggal b

entu

k Jo

glo

IN

SE

RT

Rum

ah ib

adah

den

gan

ben

tuk T

ajug

IN

SE

RT

Gam

bar lan

ggar, M

ush

ola, d

an M

asjid

SE

GM

EN

T 3

-Filo

sofi Jen

is Rum

ah T

empat Ib

adah

dan

Musy

awarah

1.

INS

ER

T

Gam

bar g

unun

gan

2.

INS

ER

T

Gam

bar

gunun

gan

-Atap

ru

mah

ben

tuk

Taju

g,

Kam

pung, L

imasan

, Joglo

, dan

Taju

g

3.

INS

ER

T

Gam

bar g

unun

gan

-Atap

Taju

g, atap

Lim

asan, atap

Kam

pung,

atap Jo

glo

tam

pak

, tam

pak

lu

ar, dan

dalam

.

4.

INS

ER

T

Gam

bar sak

a guru

yan

g b

erjum

lah em

pat b

uah

.

5.

INS

ER

T

Anim

asi arah m

ata angin

6.

INS

ER

T

Anim

asi den

ah ru

mah

tusu

k sate

7.

INS

ER

T

Gam

bar ru

mah

tusu

k sate

8.

INS

ER

T

Mustamid

Typewritten text

26

Brea

kdo

wn S

cript: M

enem

uka

n K

emb

ali E

ksotism

e Ba

ng

un

an

dan

Arsitektu

r Yog

yaka

rta –

hal.4

No

Lok

asi

Wak

tu

Seq

uen

ce S

cene

Ad

egan

A

rtis K

ostu

m

Pro

pertis

Ketera

ngan

Gam

bar ru

mah

den

gan

lingkun

gan

yan

g id

eals

9.

INS

ER

T

“Kaw

ruh G

riya”-tu

lisan Jo

sef Prijo

tom

o

Mustamid

Typewritten text

27

28

LA

PO

RA

N M

ING

GU

AN

PE

LA

KS

AN

AA

N P

PL

FO

2

Un

tuk

Mah

asisw

a

NA

MA

MA

HA

SIS

WA

: M

US

TA

MID

N

AM

A L

EM

BA

GA

: Balai T

eknolo

gi K

om

unik

asi Pen

did

ikan

NO

. MA

HA

SIS

WA

: 11105244012

A

LA

MA

T L

EM

BA

GA

: Jln. K

enari N

o. 2

Yo

gyak

arta

F

AK

/JUR

/PR

OD

I

: FIP

/KT

P/T

P

P

EM

BIM

BIN

G L

EM

BA

GA

: O

ki P

ambudi, S

.Pd.

DO

SE

N P

EM

BIM

BIN

G

: Isniatu

n M

unaw

aroh, M

.Pd.

No

Hari, T

an

ggal

Pu

ku

l N

am

a K

egia

tan

H

asil

Ham

bata

n

Solu

si P

ara

f

DP

L

1.

Rab

u, 2

Juli 2

014

09.0

0-1

0.0

0

Pen

yerah

an P

PL

di

BT

KP

@ A

ula B

TK

P

Tim

PP

L d

i BT

KP

yan

g b

erjum

lah 1

4

mah

asiswa d

iserahkan

oleh

Dosen

Pem

bim

bin

g

Lap

angan

, Ibu Isn

iatun M

unaw

aroh, M

.Pd y

ang

kem

udian

disam

but o

leh B

apak

Dr. D

rs.

Isparw

ono D

ewan

to, M

.Pd (K

asi Layan

an), Ib

u

Dra.N

anik

Sum

baw

ati (Subag

Tata U

saha), d

an

Bap

ak D

rs. Mary

adi (K

asi Pro

duksi).

- -

10.0

0-1

1.0

0

Orien

tasi BT

KP

K

eliling u

ntu

k p

engen

alan lin

gkun

gan

dan

kary

awan

BT

KP

. -

-

11.0

0-1

2.0

0

Rap

at Pro

ker P

PL

@ B

ase ca

mp

Dip

impin

oleh

sdr. G

alh P

ratom

o (K

etua P

PL

).

-Pen

entu

an jam

setiap p

rogram

dan

dead

line

pem

buatan

matrik

.

-Pem

ben

tukan

pan

itia wo

rksh

op ed

iting v

ideo

.

- -

12.0

0-1

5.0

0

Koord

inasi

Work

shop

@ B

ase ca

mp

Pem

bah

asan T

ema W

ork

shop E

ditin

g V

ideo

“Jogja

ku K

ota

Pela

jar” d

an p

enetap

an h

ari

pelak

sanaan

, yaitu

tanggal 1

7 Ju

li 2014.

- -

2.

Kam

is, 3 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

08.0

0-0

8.3

0

Koord

inasi T

im P

PL

D

ipim

pin

sdr. M

ustam

id (w

aka P

PL

). H

ari pertam

a E

stimasi jam

Un

iversita

s Neg

eri Y

og

yak

arta

29

UN

Y

@ B

ase ca

mp

-Evalu

asi keb

erangk

atan k

erja hari p

ertama.

-Persiap

an p

rogram

yan

g ak

an d

ilaksan

akan

satu

hari in

i di k

anto

r.

-Setiap

pen

anggun

g jaw

ab p

rogram

konsu

ltasi

den

gan

sie. di B

TK

P.

ada b

eberap

a

anggota P

PL

yan

g telat

karen

a jalanan

macet.

keb

erangk

atan

perlu

diatu

r ulan

g

dan

beran

gk

at

lebih

pag

i.

08.3

0-0

9.0

0

Konsu

ltasi den

gan

Bap

ak D

rs.

Muly

anta, M

.Kom

p.

@ H

elp D

esk

-Leb

ih lan

jut ten

tang sek

olah

bin

aan silak

an

hubungi/k

onsu

ltasi den

gan

Mas T

oto

k

(help

desk).

-Tim

PP

L U

NY

dib

eri tugas m

embu

at 52

judul/tem

a radio

streamin

g d

an 5

2 ju

dul/tem

a

TV

streamin

g

Mas T

oto

k

sangat sib

uk d

an

persiap

an

pro

gram

pem

bin

aan

sekolah

belu

m

dilak

sanak

an.

Pro

gram

pem

bin

aan

sekolah

dip

ersiapkan

sendiri sesu

ai

kem

ampuan

.

09.0

0-1

2.0

0

Pelatih

an P

embin

aan

ICT

EQ

EP

@ L

ab. K

om

p.

Pelatih

an P

embin

aan IC

T E

QE

P d

engan

materi

mem

buat m

ultim

edia p

embelajaran

men

ggun

akan

Lecto

ra den

gan

pem

bicara b

apak

Oki P

ambudi, S

.Pd

.

- -

12.3

0-1

5.0

0

Desain

Cover M

edia

@ B

ase ca

mp

Desain

Cover M

edia v

ideo

berju

dul M

odel

Pem

belajaran

Tem

atik T

entan

g D

iri Sen

diri,

Induksi E

lektro

mag

net, U

nggah

-Un

gguh, T

erapi

Autis, d

an N

onto

n P

ameran

.

- -

3.

Jum

’at, 4 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Kord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Dip

impin

oleh

Mustam

id (w

aka P

PL

).

-Hari in

i mulai n

yicil m

embu

at tema rad

io d

an

TV

stream

ing

.

-Pro

gram

usu

lan B

apak

Drs. M

uly

anta,

M.K

om

p. ag

ar pem

bu

atan d

atabase sek

olah

bin

aan d

igan

ti monev

diterim

a. PJ: F

renk

y.

- -

08.0

0-0

9.0

0

Pen

gajian

BT

KP

@ A

ula B

TK

P

Diisi o

leh B

apak

Drs. S

aiban

i MM

yan

g

men

yam

paik

an m

ateri tentan

g m

erajut u

khuw

ah.

- -

09.0

0-1

1.0

0

Kord

inasi d

an

Persiap

an rek

aman

radio

streamin

g

@ R

uan

g JB

R

Mas A

ndri &

Mb

ak D

essy m

enyam

paik

an:

-Setiap

kelo

mpok y

ang d

ijadw

al ke rad

io

mem

buat satu

ILM

.

-Setiap

mah

asiswa m

emb

uat 2

berita d

engan

syarat: tid

ak S

AR

A; b

ukan

berita p

olitik

,

selebriti, d

an o

lahrag

a; ditu

lis tangan

, dan

tand

a

baca sesu

ai kaid

ah tek

s radio

.

- -

30

4.

Sen

in, 7

Juli

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

Pem

bin

a Bap

ak D

r. Drs. Isp

arwo

no D

ewan

to,

M.P

d (K

asi layan

an):

-Hari in

i jam siaran

di Jo

gja T

V.

-Selasa, 8

Juli 2

014 b

uka b

ersama p

ukul 1

7.0

0

WIB

lalu teraw

ih d

i Masjid

Cen

dan

a.

- -

08.0

0-0

9.0

0

Koord

inasi

Min

gguan

den

gan

Pem

bim

bin

g

Lem

bag

a

@ A

ula B

TK

P

Bpk. O

ki P

ambudi, S

.Pd m

enyam

paik

an:

-Harap

mem

perh

atikan

kem

ampuan

dalam

men

erima tu

gas d

ari BT

KP

.

-Ikut siaran

di Jo

gja T

V 4

oran

g.

-Kam

is ada rap

at di S

ie. pro

duksi.

- -

09.0

0-1

0.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase C

am

p

Dip

impin

oleh

sdr. G

alih P

ratom

o (K

etua).

-Pem

buatan

pro

gram

dan

JPL

, dead

line tan

ggal

13 Ju

li.

- -

10.0

0-1

1.0

0

Pem

buatan

Berita

@ B

ase ca

mp

Pem

buatan

nask

ah b

erita yan

g b

erjudul

“Kem

dikb

ud S

iapka

n B

easisw

a R

p 2

4 T

” dan

“Pem

ain

Tim

nas U

-19, D

inan Ja

vier Sia

p

Kulia

h d

i UG

M”.

Hasil n

askah

berita rad

io

perlu

revisi.

Mem

pelajari

conto

h n

askah

yan

g id

eal untu

k

berita rad

io.

11.0

0-1

3.0

0

Mem

buat L

ist

Pro

gram

JBR

@ R

uan

g JB

R

Dib

imbin

g o

leh m

as And

ri & m

bak

Dessy

mem

buat list acara Jo

gja B

elajar Rad

io (JB

R).

Ren

canan

ya ak

an rek

aman

berita n

amun

tertunda.

Rek

aman

belu

m

bisa

dilak

sanak

an

karen

a peralatan

rekam

an ru

sak.

Men

unggu tim

teknis

mem

perb

aiki

peralatan

.

13.0

0-1

5.0

0

Pem

buatan

Iklan

Layan

an M

asyarak

at

@ B

ase ca

mp

Mem

buat n

askah

dan

rancan

gan

Iklan

Layan

an

Masy

arakat (IL

M) u

ntu

k d

irekam

dan

disiark

an

JBR

. ILM

yan

g d

ibuat b

erjudul “M

ari

Men

emani A

na

k Bela

jar”.

Belu

m m

emilik

i

back so

und

.

Dow

nlo

ad d

ari

intern

et.

5.

Selasa, 8

Juli

2014

07.3

0-0

8.0

0

Kord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Breafin

g seb

elum

mem

ulai ak

tifitas PP

L d

an

mem

bag

i tugas y

ang ak

an d

ilaksan

akan

pad

a

hari in

i.

08.0

0-1

0.0

0

Desain

Cover M

edia

@ B

ase ca

mp

Desain

Cover M

edia v

ideo

berju

dul M

odel

Pem

belajaran

Tem

atik T

entan

g D

iri Sen

diri,

Induksi E

lektro

mag

net, U

nggah

-Un

gguh, T

erapi

Autis, d

an N

onto

n P

ameran

.

- -

10.0

0-1

1.3

0

Mem

buat L

ist JBR

M

embuat list acara Jo

gja B

elajar Rad

io

- -

31

@ R

uan

g JB

R

(JBR

)satu h

ari pen

uh.

11.3

0-1

2.0

0

Pem

buatan

Judul/T

ema R

adio

dan

TV

Stream

ing

@ B

ase ca

mp

Mem

buat em

pat ju

dul/tem

a radio

streamin

g d

an

tiga ju

dul/tem

a TV

streamin

g/T

V o

n D

eman

d.

- -

12.0

0-1

5.0

0

Distrib

usi S

urat

Undan

gan

Work

shop E

ditin

g

Vid

eo

Men

distrib

usik

an su

rat undan

gan

men

gik

uti

acara work

shop ed

iting v

ideo

ke S

MK

N 1

Sew

on, S

MK

N 2

Sew

on, S

MA

N 1

Sew

on, d

an

SM

K N

1 B

antu

l. Sem

ua su

rat terdistrib

usik

an

kecu

ali SM

A N

1 S

ewon

karen

a tidak

ada

kary

awan

atau satp

am y

ang p

iket.

- -

16.3

0-1

8.3

0

Pen

gajian

dan

Bub

er

@ A

ula B

TK

P

Pen

gajian

diisi o

leh u

stadz H

amdan

Nugro

ho

yan

g m

enyam

aikan

materi ten

tang m

enjag

a

lidah

dan

perb

uatan

dar m

encaci o

rang lain

.

- -

19.0

0-2

0.3

0

Ceram

ah d

an

Taraw

ih

@ M

asjid C

endan

a

Partisip

asi dalam

acara Ceram

ah d

an T

arawih

Bersam

a Kary

awan

Dik

pora d

engan

tugas

men

distrib

usik

an k

onsu

msi u

ntu

k jam

aah

(sekitar 4

5 o

rang).

- -

6.

Rab

u, 9

Juli 2

01

4

L

ibur P

EM

ILU

- -

7.

Kam

is, 10 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

P

asrtisipasi.

- -

08.0

0-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Lap

oran

masin

g-m

asing S

ie. Work

shop ten

tang

pro

gress k

erja. -

-

09.3

0-1

2.3

0

Mem

buat L

ist

Pro

gram

JBR

@ R

uan

g JB

R

Mustam

id, R

ahm

i Rosy

idah

S., F

itradan

a Bayu,

dan

Irand

ra Aji m

embuat list acara Jo

gja B

elajar

Rad

io (JB

R).

- -

12.3

0-1

4.3

0

Mem

buat C

atatan

Harian

@ B

ase ca

mp

Men

getik

laporan

harian

dari aw

al pen

erjun

an

PP

L sam

pai h

ari ini, K

amis, 1

0 Ju

li 2014.

- -

8.

Jum

at, 11 Ju

li

2014

07.3

0-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

-Pelap

oran

pro

gram

indiv

idu d

an ren

cana

keg

iatan selan

jutn

ya.

-Mustam

id (P

J) sekolah

bin

aan m

asih d

alam

tahap

konsu

ltasi dan

belu

m b

isa berg

erak leb

ih

jauh k

arena ak

an b

ekerja sam

a den

gan

tim

monev

yan

g d

ipim

pin

sdr. F

renk

y.

- -

32

09.3

0-1

1.4

0

Mem

buat L

ist Jogja

Belajar R

adio

(JBR

)

dan

Latih

an

Rek

aman

.

@ R

uan

g JB

R

-Mem

buat list acara Jo

gja B

elajar Rad

io (JB

R).

-Tim

PP

L y

ang b

ertugas latih

an rek

aman

sendiri.

- -

S

abtu

, 12 Ju

li

2014

L

ibur

-

-

M

ing

gu, 1

3 Ju

li

2014

L

ibur

-

-

9.

Sen

in, 1

4 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

- -

08.0

0-0

9.0

0

Rap

at Koord

inasi

rutin

Tim

PP

L

den

gan

Pem

bim

bin

g

Lem

bag

a

@ A

ula B

TK

P

Bpk. O

ki P

ambudi, S

.Pd m

enyam

paik

an:

-Hari in

i ban

yak

yan

g telat, m

anajem

en w

aktu

sebaik

nya d

iatur u

lang.

-Pan

itia work

shop ed

iting v

ideo

bisa

men

gund

ang sisw

a/i SM

K y

ang P

KL

di B

TK

P

untu

k m

enjad

i peserta.

-Tim

PP

L U

NY

silakan

bek

erjasama d

engan

tim

PP

L atau

PK

L y

ang ad

a di B

TK

P u

ntu

k salin

g

mem

ban

tu d

an m

enduku

ng p

rogram

.

- -

09.0

0-1

0.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

-Persiap

an w

ork

shop ed

iting v

ideo

-Hum

as & K

SK

perlu

kerja k

eras door to

door

untu

k m

enarik

peserta.

-Hum

as hari in

i men

datan

gi sek

olah

-sekolah

yan

g p

oten

sial ikut.

Peserta

work

shop m

asih

sedik

it.

Hum

as kerja

keras m

end

atangi

sekolah

dan

men

ghubun

gi

sekolah

via telp

.

10.3

0-1

3.3

0

Men

datan

gi sek

olah

-

sekolah

peserta

work

shop

Men

datan

gi sek

olah

-sekolah

untu

k k

onfirm

asi

keik

utsertaan

wo

rksh

op. S

ekolah

tuju

an: S

MA

N 3

Yog

yak

arta, SM

A N

1 T

eladan

Yo

gyak

arta,

dan

SM

K N

1 B

antu

l.

- -

14.0

0-1

5.0

0

Lap

oran

hasil

kunju

ngan

sekolah

@ A

ula B

TK

P

SM

A N

3 Y

og

yak

arta dan

SM

K N

1 B

antu

l

sudah

dih

ubungi d

an d

ipastik

an m

endeleg

asikan

dua p

eserta. Sem

entara S

MA

N 1

Telad

an

Yog

yak

arta hari S

elasa, 15 Ju

li 2014 ak

an

mem

beri k

epastian

.

- -

10.

Selasa, 1

5 Ju

li 07.3

0-0

8.3

0

Koord

inasi T

im P

PL

R

apat k

oord

inasi d

iikuti selu

ruh m

ahasisw

a PP

L

- -

33

2014

@ B

ase ca

mp

m

embah

as men

gen

ai persiap

an w

ork

shop d

an

matrik

.

08.3

0-1

0.0

0

Persiap

an w

ork

shop

@ B

ase ca

mp

Chek list p

eserta yan

g su

dah

konfirm

asi, hu

mas

men

datan

gi sek

olah

lagi, sisw

a PK

L d

i BT

KP

diajak

ikut w

ork

shop, d

ll.

- -

11.0

0-1

3.0

0

Pem

buatan

matrik

@ B

ase ca

mp

M

embuat m

atrik P

PL

. -

-

13.0

0-1

5.0

0

Partisip

asi Virtu

al

Cla

ssroom

(VC

L)

@ R

uan

g P

SB

Bersam

a Imam

Ferly

Hasan

, Afif N

urh

ud

a,

Galih

Prato

mo, d

an S

atriya A

ri dim

inta

berp

artisipasi d

an m

engecek

pro

sesi

pem

belajaran

Virtu

al Classro

om

den

gan

dib

imbin

g M

as Rizal (B

agian

Help

Desk).

- -

11.

Rab

u, 1

6 Ju

li

2014

07.3

0-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

& B

reafin

g

Work

shop

@ B

ase ca

mp

1) M

ustam

id jad

i LO

, 2) H

ari ini m

enyiap

kan

lab., 3

) Kuran

g 6

peserta, d

iamb

il dari p

eserta

PK

L S

MK

, 4) P

embag

ian Jo

b h

ari H, 5

) Beso

k

lab. Jan

gan

terlalu ram

ai agar tid

ak m

enggan

ggu

peserta.

- -

09.0

0-1

1.0

0

Mem

buat d

eskrip

si

tema R

adio

dan

TV

Stream

ing

@ B

ase ca

mp

Mem

buat d

eskrip

si 4 ju

du

l/tema R

adio

dan

3

judul/tem

a TV

Stream

ing

. -

-

11.0

0-1

2.0

0

Pen

dataan

peserta

Work

shop

@ B

ase ca

mp

Men

data d

an m

end

aftar empat p

eserta wo

rksh

op

perw

akilan

dari sisw

a/i SM

K y

ang

melak

sanak

an P

KL

di B

TK

P. P

ara peserta

dim

inta m

enulisk

an n

ama len

gkap

, nom

or

telephone, d

an asal sek

olah

.

- -

13.0

0-1

5.0

0

Partisip

asi VC

L

@ R

uan

g P

SB

Ikut serta d

an m

engontro

l pro

sesi pem

belajaran

Virtu

al Classro

om

den

gan

dib

imbin

g M

as Rizal

(Bag

ian H

elp D

esk).

- -

12.

Kam

is, 17 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

- -

08.0

0-1

5.0

0

Work

shop E

ditin

g

Vid

eo

@ L

ab. K

om

p.

1) S

ebag

ai koord

inato

r hum

as dan

LO

yan

g

men

garah

kan

peserta u

ntu

k m

engisi d

aftar tamu

di F

ront O

ffice dan

men

gisi fo

rm d

aftar ulan

g d

i

aula, 2

) Men

garah

kan

dan

men

gan

tar peserta

- -

34

men

uju

lab. K

om

p. p

ada p

ukul 0

9.0

0 W

IB, 3

)

Men

garah

kan

dan

men

gan

tar peserta k

e

mush

ola, 4

) Mem

astikan

seluru

h p

eserta masu

k

kem

bali k

e laborato

rium

pad

a pukul 1

2.3

0 W

IB,

5) M

emban

tu p

anitia lain

.

13.

Jum

at, 18 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

1) L

aporan

kem

ajuan

pro

gram

indiv

idu, 2

)

Mustam

id m

engusu

lkan

, tim P

PL

yan

g

dijad

walk

an d

i radio

pad

a min

ggu p

ertama

dib

eri wak

tu tam

bah

an u

ntu

k rek

aman

karen

a

belu

m jad

i rekam

an.

- -

08.0

0-1

0.0

0

Pem

buatan

Berita

@ B

ase ca

mp

Mem

buat b

erita tentan

g p

elaksan

aan w

ork

sop

editin

g v

ideo

yan

g ak

an d

ipublik

asikan

di

web

site BT

KP

.

Berita p

erlu

direv

isi.

Direv

isi sesuai

form

at yan

g

dim

inta B

TK

P.

10.0

0-1

2.0

0

Pen

ataan V

CL

@ R

uan

g P

SB

Bersam

a Afif N

urh

uda, Im

am F

erly H

asan,

Satriy

a Ari W

ijaya m

enata ru

ang P

usat S

um

ber

Belajar y

ang d

igunak

an seb

agai ru

ang V

CL

- -

14.

Sen

in, 2

1 Ju

li

2014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

-Pem

bin

a apel, Ib

u D

ra. Nan

ik S

um

baw

ati

men

gum

um

kan

libur b

ersama k

aryaw

an B

TK

P

mulai S

abtu

, 26 Ju

li 2014

sampai 3

Agustu

s

2014. H

ari Sen

in, 4

Agustu

s 20

14 su

dah

mulai

masu

k k

erja dan

pad

a jam 1

2.0

0 d

iadak

an acara

syaw

alan k

aryaw

an.

- -

07.4

5-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Dip

impin

oleh

Mustam

id m

embah

as:

-Hari in

i akan

pem

ilihan

5 v

ideo

terbaik

dari

acara work

shop ed

iting v

ideo

. Vid

eo terseb

ut

akan

diseto

rkan

ke M

as Oki.

-Lom

ba w

ide sh

oot m

enghasilk

an d

ua altern

atif

yan

g p

erlu d

ikonsu

ltasikan

den

gan

Mas O

ki.

Altern

atif pertam

a, peserta tak

e vid

eo h

ari

pertam

a lalu p

engum

um

an ju

ara di h

ari ked

ua.

Palin

g m

emun

gkin

kan

, peserta ad

alah u

mum

,

bukan

siswa S

MA

/SM

K. A

lternatif k

edu

a,

peserta b

isa siswa S

MA

/SM

K n

amun

pen

gum

um

an ju

ara dib

eri rentan

g m

inim

al 1

Min

ggu.

Lom

ba w

ide

shoot b

elum

fix

dan

perlu

dik

oord

inasik

an

den

gan

pih

ak

BT

KP

.

Koord

inasi

den

gan

pem

bim

bin

g

lembag

a dan

pih

ak B

TK

P.

35

09.0

0-1

0.0

0

Rap

at Koord

inasi

rutin

Tim

PP

L

den

gan

Pem

bim

bin

g

Lem

bag

a

@ A

ula B

TK

P

Bpk. O

ki P

ambudi, S

.Pd m

enyam

paik

an:

-Kejad

ian K

amis k

emarin

wak

tu b

eberap

a

mah

asiswa P

PL

UN

Y telat ap

el, mesk

ipu

n tid

ak

telat datan

g d

i kan

tor, jan

gan

diu

langi.

-Malam

ini taraw

ih b

ersama d

i masjid

.

-Jum

at, 25 Ju

li 2014 k

erja bak

ti.

-Sen

in, 4

Agustu

s 2014 ak

tif kem

bali.

- -

10.0

0-1

3.0

0

Pem

ilihan

5 v

ideo

terbaik

@ A

ula B

TK

P

Selu

ruh an

ggota tim

PP

L m

enilai d

an m

emilih

5

vid

eo terb

aik d

ari 19 v

ideo

peserta. K

riteria

pen

ilaian: o

pen

ing, k

onten

, tipografi, tran

sisi,

closin

g, d

an b

ackso

und. L

ima v

ideo

terbaik

diseto

rkan

ke M

as Oki.

- -

13.0

0-1

5.0

0

Koord

inasi P

PL

@ B

ase ca

mp

Koord

inasi tim

PP

L U

NY

dan

pen

entu

an

perw

akilan

yan

g ak

an ik

ut serta k

e Jogja T

V.

- -

15.

Selasa, 2

2 Ju

li

2014

07.3

0-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Dip

impin

Galih

Prato

mo m

embah

as tentan

g

partisip

asi kem

ah T

IK y

ang d

iadak

an B

TK

P d

i

ben

teng V

redeb

urg

pad

a 19

-20 A

gustu

s.

1) A

ulia P

J pam

eran, O

ci PJ sp

onso

rship

. 2)

Pem

ban

tu sp

onso

rship

10 o

rang. P

emban

tu

pam

eran 4

oran

g. 3

) Pam

eran: A

ulia, R

icky,

Mita, &

Fren

ky. 4

) Spon

sorsh

ip: B

uku; G

alih &

Titi. T

I/Kom

puter: Iran

dra, A

fif, & S

atriya.

HP

/Kartu

: Mustam

id, N

anda, B

ayu

, & Im

am. 5

)

Beso

k R

abu m

engum

pulk

an list.

- -

09.0

0-1

3.0

0

Rev

isi desk

ripsi

multim

edia in

teraktif

@ B

ase ca

mp

Merev

isi desk

ripsi 1

3 m

ultim

edia in

teraktif

yan

g ad

a di b

uku k

atalog.

- -

19.0

0-2

0.0

0

Partisip

asi Taraw

ih

dan

pen

gajian

@ M

asjid C

endan

a

Mem

ban

tu d

istribusi sn

ack setelah

tarawih

dan

pen

gajian

. Jamaah

yan

g h

adir sek

itar 80 o

rang.

- -

16.

Rab

u, 2

3 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

K

oord

inasi d

an p

embag

ian tu

gas h

arian.

- -

09.0

0-1

2.0

0

Partisip

asi

Pem

buatan

Vid

eo

Pro

fil BT

KP

Men

jadi talen

t yan

g b

erperan

sebag

ai instru

ktu

r

sedan

g m

engajark

an tatacara p

emak

aian ap

likasi

“Han

acaraka” m

elalui sm

artphone/tab

let.

- -

36

@ R

uan

g P

SB

12.0

0-1

3.0

0

Konsu

ltasi ILM

@ R

uan

g JB

R

Konsu

ltasi den

gan

Mas A

ndre m

engen

ai Iklan

Layan

an M

asyarak

at (ILM

). Mas A

ndre

men

garah

kan

agar rek

aman

di stu

dio

TV

.

- -

13.0

0-1

4.3

0

Mem

buat list

sponso

r

@ B

ase ca

mp

Mem

buat list d

ata peru

sahaan

atau in

stansi y

ang

akan

dik

irimi p

roposal sp

on

sorsh

ip.

- -

17.

Kam

is, 24 Ju

li

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

Pem

bin

a Apel, B

apak

Sin

ggih

Rah

arja, S.H

.,

M.E

d., b

erharap

semua k

aryaw

an d

an p

eserta

PP

L h

arus m

au m

empro

mosik

an B

TK

P.

- -

08.0

0-0

8.3

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Mem

bah

as men

gen

ai persiap

an p

artisipasi

kem

ah T

IK. K

oo

rdin

ator sp

onso

rship

, Rah

mi

Rosy

idah

Susan

to m

emb

eri dead

line ag

ar setiap

PJ h

ari ini m

embuat list sp

onso

rship

. Fren

ky

mem

beri m

asukan

agar b

esok tim

PP

L

mem

ban

tu p

rom

osi m

elalui so

sial med

ia,

misaln

ya u

pdate statu

s FB

, ngetw

it, men

ggan

ti

photo

pro

fil den

gan

ban

ner acara k

emah

TIK

,

dll.

- -

08.3

0-0

9.3

0

Men

yiap

kan

perlen

gkap

an

shootin

g

@ R

uan

g R

apat

Bersam

a Afif, N

and

a, dan

Rick

y m

emban

tu tim

pem

buatan

vid

eo p

rofil B

TK

P u

ntu

k

men

yiap

kan

perlen

gkap

an sh

ootin

g v

ideo

pro

fil

BT

KP

.

- -

10.0

0-1

1.3

0

Pem

buatan

dan

Fix

sasi list data

sponso

rship

@ B

ase ca

mp

Mem

-fixkan

list data sp

onso

rship

dari o

perato

r

telephone d

an p

abrik

an H

P y

ang ak

an d

ikirim

i

sponso

rship

.

- -

12.0

0-1

5.0

0

Pem

buatan

vid

eo

pro

fil

@ H

alaman

& F

ront

Office

Partisip

asi men

jadi talen

t dalam

pem

buatan

vid

eo p

rofil B

TK

P.

- -

18.

Jum

at, 25 Ju

li

2014

07.3

0-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Dip

impin

Galih

Prato

mo m

engev

aluasi d

an

refleksi p

elaksan

aan P

PL

. -

-

09.0

0-1

1.0

0

Rap

at koord

inasi

kem

ah T

IK

-Partisip

asi rapat k

oord

inasi acara k

emah

TIK

yan

g d

irencan

akan

akan

dilak

sanak

an tan

ggal

- -

37

@ A

ula

BT

KP

19-2

0 A

gust

us

2014 d

i B

ente

ng V

red

eburg

.

-Tim

PP

L d

imin

tai

ban

tuan

seb

agai

notu

lis

(2

ora

ng),

pam

eran

(3 o

ran

g),

konsu

msi

/tra

nsi

t (3

ora

ng),

kes

ekre

tari

atan

um

um

(2 o

ran

g),

dan

kes

ekre

tari

atan

lom

ba

(4 o

ran

g).

11.0

0-1

2.0

0

Koord

inas

i T

im P

PL

dan

tin

dak

lan

jut

has

il r

apat

koord

inas

i kem

ah

TIK

@ B

ase

cam

p

-Dip

impin

ole

h M

ust

amid

mem

bag

i tu

gas

ses

uai

per

min

taan

bap

ak M

uly

an

to. N

otu

lis:

Mit

a &

Fre

nki.

Pam

eran

: A

uli

a, R

ick

y,

& N

and

a.

Konsu

msi

: Im

am, B

ayu,

& S

atri

ya.

Kes

ekre

tari

atan

um

um

: O

ci &

Tit

i.

Kes

ekre

tari

atan

Lom

ba:

Must

amid

, G

alih

,

Iran

dra

, &

Afi

f.

-Bes

ok f

leksi

bel

saj

a, y

ang s

udah

sel

esai

tugas

nya

atau

tid

ak s

edan

g a

da

ker

jaan

ban

tu

yan

g l

ain.

- -

19.

Sen

in, 4 A

gust

us

2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel

Pag

i

@ H

alam

an

Pem

bin

a ap

el, B

apak

Sin

ggih

Rah

arja

, S

.H.,

M.E

d b

erpes

an:

1)

Sel

amat

bek

erja

kem

bal

i, m

ohon m

aaf

lahir

dan

bat

in.

2)

Mar

i m

emu

lai

ker

ja p

elan

-pel

an. 3

)

Har

i in

i dia

dak

an a

cara

syaw

alan

sel

uru

h

kar

yaw

an B

TK

P p

ukul

11

.00 d

i au

la B

TK

P.

- -

08.0

0-

09.3

0

Per

siap

an S

yaw

alan

@ A

ula

BT

KP

Men

yia

pkan

tem

pat

dan

mem

indah

kan

konsu

msi

ke

tem

pat

syaw

alan

. -

-

11.0

0-1

4.0

0

Syaw

alan

BT

KP

@ A

ula

BT

KP

-Aca

ra s

yaw

alan

BT

KP

yan

g d

ihad

iri

selu

ruh

kar

yaw

an B

TK

P, m

ahas

isw

a P

PL

, S

isw

a-si

swi

PK

L, dan

kar

yaw

an-k

aryaw

an B

TK

P y

ang

sudah

pen

siun

/purn

a tu

gas

.

-Sem

ua

mah

asis

wa

PP

L m

emban

tu m

enyia

pkan

dan

mem

ber

sihkan

tem

pat

aca

ra s

etel

ah s

eles

ai.

- -

14.3

0-1

5.3

0

Koord

inas

i ru

tin

Tim

PP

L d

engan

Pem

bim

bin

g

Lem

bag

a

@ A

ula

BT

KP

Bpk. O

ki

Pam

budi,

S.P

d m

enyam

pai

kan

:

-Wak

tu y

ang t

ersi

sa u

ntu

k m

elak

sanak

an P

PL

tinggal

sat

u b

ula

n l

agi,

mohon p

rogra

m y

ang

bel

um

ter

laksa

na

dik

aji

lagi

dan

bil

a ti

dak

mem

ungkin

kan

ter

laksa

na

seger

a

dik

oord

inas

ikan

.

DP

L s

ampai

pel

aksa

naa

n

PP

L y

ang

tinggal

1 b

ula

n

bel

um

ber

kunju

ng.

Men

ghubun

gi

DP

L.

38

-pad

a 19-2

0 A

gust

us

fok

us

di

kem

ah T

IK.

-DP

L s

ampai

har

i in

i bel

um

ber

kunju

ng, m

ohon

dik

ord

inas

ikan

.

-Min

ggu i

ni,

kem

ah T

IK p

ener

imaa

n p

eser

ta

lom

ba,

har

ap d

iban

tu.

15.3

0-1

6.0

0

Konsu

ltas

i den

gan

Bap

ak D

rs.

Muly

anto

, M

.Kom

p

@ H

elp D

esk

Konsu

ltas

i te

nta

ng k

emah

TIK

den

gan

Bap

ak

Drs

. M

uly

anto

, M

.Kom

p. B

esok S

elas

a, 5

Agust

us

jam

09.0

0 r

apat

ber

sam

a, t

im P

PL

har

ap h

adir

dan

men

yum

ban

gk

an i

de.

- -

20.

Sel

asa,

5 A

gust

us

2014

09.0

0-1

2.0

0

Rap

at k

emah

TIK

@ A

ula

BT

KP

Dip

impin

ole

h B

apak

Drs

. M

uly

anto

den

gan

has

il t

im P

PL

mem

ban

tu m

enca

ri p

eser

ta k

aren

a

pes

erta

bar

u s

edik

it,

men

yeb

arkan

pro

posa

l

sponso

rship

, m

embuat

kan

conto

h

med

ia/p

rese

nta

si s

ebag

ai t

ambah

an j

uknis

bag

i

pes

erta

sis

wa.

- -

13.0

0-1

4.0

0

Rap

at T

im P

PL

@ B

ase

cam

p

-Must

amid

dan

Ric

ky m

engir

im s

ms

ke

pes

erta

work

shop e

dit

ing v

ideo

untu

k m

enar

ik p

eser

ta

kem

ah T

IK.

-Tit

i dan

Nan

da

man

gak

tifk

an d

an p

rom

o v

ia

jeja

ring s

osi

al.

-Gal

ih d

an R

ahm

i m

engu

rusi

sta

nd T

P d

an

sponso

rship

.

-Fre

nki,

Im

am, dan

Sat

ria

mem

buat

kan

ped

om

an d

an c

onto

h m

edia

.

-Auli

a, I

ran

dra

, d

an B

ayu

mem

buat

flo

wca

rt

pen

daf

tara

n l

om

ba.

- -

14.0

0-1

5.0

0

Koord

inas

i den

gan

DP

L

@ B

ase

cam

p

Dose

n P

embim

bin

g L

apan

gan

(D

PL

), I

snia

tun

Munaw

aroh, M

.Pd m

emin

ta l

apora

n d

an

pro

gre

ss p

rogra

m k

erja

yan

g a

kan

dan

sudah

dil

aksa

nan

ole

h t

im P

PL

.

- -

15.0

0-1

6.0

0

Men

cata

t C

atat

an

Har

ian

@ B

ase

cam

p

Men

cata

t C

atat

an H

aria

n J

um

at, 11 J

uli

2014

sam

pai

Sel

asa

5 A

gust

us

2014.

- -

21.

Rab

u,

6 A

gust

us

2014

07.3

0-0

8.0

0

Koord

inas

i T

im P

PL

@ B

ase

cam

p

Must

amid

, w

aka

PP

L m

emim

pin

rap

at:

-Har

i in

i M

ust

amid

dan

Ric

ky m

engir

im s

ms

- -

39

pro

mosi lo

mba.

-Matrik

PP

L so

re ini d

iup

load

Fren

ki d

i gru

p

PP

L F

B. H

arap m

atrik seg

era direv

isi.

-Irand

ra men

ghubun

gi m

as Toto

k m

engen

ai

jum

lah p

esanan

kao

s peserta k

emah

TIK

.

-Aulia su

dah

men

yelesaik

an flo

wca

rt.

-Fren

ki m

enyelesaik

an c

onto

h m

edia p

resentasi

peserta lo

mba sisw

a kem

ah T

IK.

-Galih

dan

Rah

mi m

engu

rusi d

ana b

antu

an d

ari

LP

M d

an m

enghu

bun

gi ju

rusan

untu

k k

epastian

pam

eran k

emah

TIK

.

08.0

0-1

0.3

0

Men

jadi L

O

kunju

ngan

ke B

TK

P

Bersam

a Afif, G

alih, B

ayu

, Satria, d

an Iran

dra

men

jadi L

O (L

iaiso

n O

rganizer) y

ang

men

garah

kan

peserta k

un

jungan

dari S

MP

1

Berb

ah S

leman

ke B

TK

P. M

ustam

id

men

gan

tarkan

kelo

mpok I k

e 6 tem

pat y

aitu;

Jogja B

elajar Rad

io (JB

R), In

ternet D

atabase

Cen

ter (IDC

), Ru

ang P

usat S

um

ber B

elajar

(PS

B)/V

irtual C

lassroom

(VC

L), L

obi U

tama,

Lab

. Kom

puter, d

an R

uan

g T

V.

- -

10.3

0-1

2.0

0

Men

girim

kan

sms

pro

mosi lo

mba

@ B

ase ca

mp

-Men

girim

kan

sms p

rom

osi lo

mba k

e seluru

h

kontak

hp M

ustam

id (4

00

nam

a).

-Men

girim

sms p

rom

osi lo

mba k

epad

a peserta

work

shop ed

iting v

ideo

(25 k

ontak

).

- -

22.

Kam

is, 7

Agustu

s 2014

07.3

0-0

9.0

0

Rap

at Koord

inasi

Tim

PP

L U

NY

@ B

ase ca

mp

1) M

ustam

id d

an R

icky m

enyeb

arkan

pro

posal

ke M

MT

C. 2

) Aulia d

an R

ahm

i ke G

udan

g

Dig

ital dan

LP

M k

arena k

emarin

LP

M b

elum

jadi d

idatan

gi. 3

) Galih

dan

Titi k

e XL

. 4)

Men

gam

ati hasil d

ari con

toh p

resentasi u

ntu

k

peserta sisw

a lom

ba k

emah

ilmiah

TIK

yan

g

dib

uat F

renki.

- -

09.0

0-1

0.0

0

Men

yiap

kan

pro

posal

@ H

elp D

esk

Men

yiap

kan

pro

posal y

ang ak

an d

ikirim

ke

MM

TC

. -

-

11.0

0-1

4.0

0

Men

girim

kan

B

ersama R

icky, m

enyerah

kan

pro

posal

- -

40

pro

posal

@ M

MT

C

sponso

rship

agar M

MT

C ((Jl. M

agelan

g K

m 6

)

men

jadi sp

onso

r acara kem

ah ilm

iah T

IK.

23.

Jum

at 8 A

gustu

s

2014

07.3

0-1

1.3

0

Kerja B

akti

@ H

alaman

sekitar

BT

KP

Selu

ruh m

ahasisw

a PP

L d

an k

aryaw

an B

TK

P

kerja b

akti m

embersih

kan

lingkun

gan

sekitar

kan

tor d

an m

embuat lap

angan

Bad

min

ton d

i

halam

an B

TK

P.

- -

13.0

0-1

3.3

0

Mem

buat p

ikiran

pem

baca

@ B

ase ca

mp

Mem

buat tu

lisan p

ikiran

pem

baca y

ang ak

an

dik

irimkan

ke ru

brik

Pik

iran P

embaca S

KH

Ked

aulatan

Rak

yat.

- -

13.4

0-1

5.0

0

Men

girim

Tulisan

M

engirim

kan

Pik

iran P

embaca k

e Kan

tor

Red

aksi S

KH

KR

-

-

24.

Sab

tu, 9

Agustu

s

2014

11.0

0-1

2.3

0

Rap

at Kem

ah Ilm

iah

TIK

2014

@ A

ula B

TK

P

Dip

impin

Mas T

oto

k m

embah

as:

-Jum

lah p

erserta yan

g m

asih jau

h d

ari target

yan

g d

iharap

kan

.

-Solu

si yan

g p

erlu d

ilakukan

untu

k m

engejar

target p

eserta.

Peserta k

emah

Ilmiah

TIK

masih

sedik

it

Terju

n k

e

lapan

gan

men

datan

gi

sekolah

.

13.0

0-1

5.3

0

Men

girim

kan

undan

gan

lom

ba

Bersam

a Rick

y, m

engirim

kan

undan

gan

lom

ba

ke: 1

) SM

A P

IRI Y

og

yak

arta, 2) S

MK

PIR

I

Yog

yak

arta, 3) S

MP

Piri Y

og

yak

arta, 4) S

MP

Bud

ya W

acana, 5

) SM

A S

tella Duce 2

Yog

yak

arta, 6) S

MA

N 3

Yog

yak

arta, 7) S

MA

BO

PK

RI 1

Yo

gayak

arta, 8) S

MP

15

Yog

yak

arta, dan

9) S

MK

N 4

Yog

yak

arta.

- -

25.

Sen

in, 1

1

Agustu

s 2014

07.3

0-0

7.5

0

Apel P

agi

@ H

alaman

Pem

bin

a apel, B

apak

Drs. M

aryad

i

men

yam

paik

an ag

ar kerja b

akti y

ang ak

an

datan

g sem

ua k

aryaw

an h

arap ik

ut ak

tif.

- -

08.0

0-1

0.0

0

Rap

at dan

Persiap

an

lom

ba K

emah

Ilmiah

TIK

2014

@ A

ula B

TK

P

Dip

impin

Mas T

oto

k: 1

) Lap

oran

kem

ajuan

pen

jaringan

peserta. 2

) Sisw

a/i PK

L S

MK

wajib

ikut m

enjad

i peserta lo

mba. 3

) Hari in

i tim P

PL

mem

ban

tu m

enyeb

arkan

lagi su

rat undan

gan

lom

ba. 4

) Pem

bag

ian jatah

pen

yeb

aran su

rat. 5)

Men

yiap

kan

surat.

- -

10.0

0-1

4.3

0

Men

girim

kan

surat

undan

gan

lom

ba

Kem

ah Ilm

iah T

IK

Bersam

a Irandra, m

engirim

kan

undan

gan

lom

ba

kem

ah Ilm

iah T

IK k

e 16

sekolah

, yaitu

: SD

Intis S

chool, S

MP

9, S

MA

5, S

D 1

Kotag

ede,

- -

41

2014

SM

P 1

0, S

D 5

Kotag

ede, S

D IT

LH

I, SM

A

Muh. 4

, SD

Karan

gm

uly

o, S

D R

andusari, S

D

Muh. K

leco 1

, SD

Muh. K

leco 2

, SM

K M

uh. 3

,

MT

s 2 Y

og

yak

arta, MIN

2 Y

og

yak

arta, dan

MA

Ali M

a'sum

.

15.0

0-1

6.0

0

Lap

oran

data

sekolah

yan

g

dik

unju

ngi

@ b

ase ca

mp

Bersam

a Irandra, m

embu

at list data sek

olah

(termasu

k n

om

or y

ang b

isa dih

ubungi, p

enerim

a

surat, d

an k

emun

gkin

an m

endaftar) y

ang h

ari ini

dib

eri surat u

ndan

gan

Lo

mba K

emah

Ilmiah

TIK

2014.

- -

26.

Selasa, 1

2

Agustu

s 2014

07.3

0-0

8.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ b

ase ca

mp

Mem

bah

as konsep

matrik

sesuai h

asil yan

g

dik

onsu

ltasikan

den

gan

DP

L.

- -

08.0

0-1

0.0

0

Rev

isi Matrik

PP

L

@ b

ase ca

mp

M

erevisi m

atrik P

PL

. -

-

10.0

0-1

2.0

0

Mem

buat C

atatan

Harian

@ b

ase ca

mp

Men

getik

catatan h

arian m

ulai R

abu, 6

Agustu

s

2014 sam

pa S

elasa 12 A

gustu

s 2014.

- -

13.0

0-1

5.0

0

Koord

inasi

@ H

elp D

esk

Koord

inasi d

engan

Mas T

oto

k m

engen

ai

pelak

sanaan

kem

ah Ilm

iah T

IK 2

014.

- -

27.

Rab

u, 1

3

Agustu

s 2014

07.3

0-0

8.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ b

ase ca

mp

K

oord

inasi m

engen

ai pro

gram

hari in

i. -

-

08.0

0-0

8.3

0

Mem

buat p

eraturan

lom

ba v

oli

@ b

ase ca

mp

Bersam

a Fren

ki, m

embu

at peratu

ran lo

mba v

oli

plastik

dalam

rangka “G

ebya

r Nasio

nalism

e

Tekko

mdik”.

- -

08.3

0-0

9.0

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ b

ase ca

mp

Rap

at koord

inasi p

ersiapan

lom

ba 1

7-an

den

gan

tema: “G

ebya

r Nasio

nalism

e Tekko

mdik”.

Masalah

pen

dan

aan y

ang

belu

m jelas.

Koord

inasi

den

gan

TU

dan

mem

buat

pro

posal.

09.0

0-1

0.4

5

Koord

inasi d

engan

Mas R

idw

an

@ R

uan

g H

elp D

esk

Koord

inasi d

engan

koo

rdin

ator p

ameran

/stand

kem

ah ilm

iah T

IK 2

014, M

as Rid

wan

tentan

g

pen

gisian

4 stan

d y

ang m

asih k

oso

ng.

- -

10.4

5-1

1.3

0

Men

ghubun

gi K

R

@ R

uan

g K

epala

Men

ghubun

gi b

agian

pro

mosi S

KH

Ked

aulatan

Rak

yat ten

tang k

epastian

men

jadi sp

onso

r.

KR

sulit

men

jadi sp

onso

r

karen

a wak

tu

terlalu m

epet.

Men

delete K

R

dari list sp

onso

r

acara kem

ah T

IK.

42

13.0

0-1

4.0

0

Rap

at Kem

ah Ilm

iah

TIK

2014

@ A

ula B

TK

P

Koord

inasi m

engen

ai teknis lo

mba k

emah

ilmiah

TIK

, khusu

snya ten

tang tek

nis lo

mba

kreativ

itas siswa.

Peserta u

ntu

k g

uru

dan

siswa d

ari sekolah

form

al sudah

men

cukupi.

- -

14.0

0-1

8.0

0

Observ

asi lokasi

Kem

ah Ilm

iah T

IK

@ B

enten

g

Vred

ebu

rg

Mustam

id, Im

am, R

icky, R

ahm

i, dan

Titi

ditam

bah

Mas T

oto

k d

an M

as Rid

wan

berk

unju

ng k

e Ben

teng V

redeb

urg

untu

k

observ

asi den

ah tem

pat acara d

an m

encari tem

a

bab

ak fin

al lom

ba k

reativitas sisw

a.

- -

18.3

0-1

9.0

0

Rap

at koord

inasi

@ H

elp D

esk

Mustam

id, Im

am, R

icky, R

ahm

i, dan

Titi rap

at

den

gan

Mas T

oto

k ten

tang tem

a dan

hasil

observ

asi.

Tem

a terlalu

luas

Pem

bag

ian d

an

pem

batasan

tema.

28.

Kam

is, 14

Agustu

s 2014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

- -

07.4

5-0

8.3

0

Koord

inasi T

im P

PL

@ b

ase ca

mp

Rap

at yan

g d

iikuti selu

ruh an

ggota tim

PP

L

UN

Y u

ntu

k p

ersiapan

acara 17

-an. L

apo

ran

seksi lo

mba.

Peratu

ran lo

mba

voli d

an k

reasi

buah

belu

m fix

.

Hari in

i segera

diselesaik

an.

08.3

0-0

9.3

0

Sosialisi lo

mba 1

7-

an

Bersam

a Galih

Prato

mo b

erkunju

ng k

e ruan

g

seksi d

i BT

KP

untu

k p

engam

bilan

undian

lom

ba

voli d

an so

sialisasi lom

ba.

- -

09.3

0-1

1.3

0

Mem

buat tem

a

lom

ba

@ b

ase ca

mp

Men

getik

, men

girim

kan

, dan

koord

inasi k

epad

a

Mas T

oto

k m

engen

ai tema y

ang d

ibuat.

- -

13.0

0-1

6.0

0

Men

yiap

kan

peralatan

lom

ba

Bersam

a Irandra m

encetak

bag

an lo

mba v

oli d

i

Man

gro

ve G

rafindo d

an m

embeli p

eluit d

i toko

olah

raga.

- -

29.

Jum

at, 15

Agustu

s 2014

07.0

0-0

8.0

0

Breafin

g p

anitia 1

7-

an

@ b

ase ca

mp

Selu

ruh m

ahasisw

a PP

L U

NY

melak

sanak

an

breafin

g p

ersiapan

lom

ba d

engan

men

gin

gatk

an

run d

ow

n acara d

an tu

gas p

anitia.

- -

08.0

0-1

1.3

0

Pelak

saaan lo

mba

@ H

alaman

BT

KP

dan

Aula B

TK

P

Pelak

sanaan

lom

ba v

oli se-B

TK

P d

an lo

mba

kreasi b

uah

.

-Men

gum

um

kan

teknis d

an atu

ran lo

mba

-Men

jadi w

asit pertan

din

gan

voli.

-kerja b

akti.

- -

43

13.0

0-1

4.3

0

Rap

at koord

inasi

@ A

ula B

TK

P

Mas T

oto

k m

emim

pin

persiap

an k

emah

ilmiah

TIK

:

-Pem

bag

ian tu

gas m

erekap

data p

eserta.

-Persiap

an lo

mba

- -

15.0

0-1

7.0

0

Merek

ap d

ata

peserta lo

mba

@ A

ula B

TK

P

Bersam

a Mita, Im

am, d

an Iran

dra m

erekap

data

peserta d

an m

endow

nlo

ad m

edia y

ang m

ereka

kirim

kan

.

- -

30.

Sab

tu, 1

6

Agustu

s 20

14

08.0

0-1

7.0

0

Persiap

an K

emah

Ilmiah

TIK

@ L

ab. K

om

p

Selu

ruh m

ahasisw

a PP

L U

NY

men

yelesaik

an

pen

gunduh

an m

edia d

an p

endataan

peserta,

dilan

jutk

an p

enilaian

med

ia yan

g la

yak

lolo

s

men

jadi fin

alis (20 b

esar).

Med

ia yan

g

diu

nduh b

anyak

dan

mem

erlukan

jaringan

intern

et.

Med

ia dib

agi k

e

seluru

h an

ggota

PP

L d

an jarin

gan

intern

et disettin

g

unlim

ited

31.

Min

ggu, 1

7

Agustu

s 2014

16.0

0-2

3.0

0

Pen

ilaian m

edia

@ L

ab. K

om

p

Men

yelesaik

an p

enilaian

med

ia yan

g m

enjad

i

finalis.

- -

32.

Sen

in, 1

8

Agustu

s 2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

BT

KP

Bap

ak D

rs. Isparw

ono D

ewan

to, M

.Pd.

men

yam

paik

an selam

at atas terlaksan

anya

lom

ba 1

7-an

dan

berh

arap sem

ua m

emban

tu

acara Kem

ah Ilm

iah T

IK 2

014.

- -

08.0

0-1

1.0

0

Rap

at dew

an ju

ri

@ A

ula B

TK

P

Bersam

a Titi m

enjad

i kesek

retariatan acara

rapat k

oord

inasi tim

juri lo

mba k

emah

ilmiah

TIK

2014.

- -

11.3

0-1

3.3

0

Rap

at koord

inasi

kem

ah Ilm

iah T

IK

2014

@ A

ula B

TK

P

Rap

at koord

inasi tek

nis acara k

emah

ilmiah

TIK

2014:

-Pem

bag

ian tu

gas b

eberap

a pek

erjaan y

ang

belu

m selesai.

-Pem

bag

ian k

erja tim P

PL

dalam

acara kem

ah

ilmiah

TIK

2014.

- -

14.0

0-1

5.0

0

Pem

buatan

den

ah

@ b

ase ca

mp

Bersam

a Irandra m

embu

at den

ah p

emb

agian

wilay

ah p

endam

pin

g lap

angan

untu

k o

bserv

asi

peserta lo

mba k

reatifitas siswa.

- -

15.0

0-2

0.0

0

Persiap

an K

emah

Ilmiah

TIK

@ A

ula, H

elp D

esk,

& V

redeb

urg

-Men

gisi b

aterai dan

men

gecek

HT

.

-Men

cetak d

enah

seban

yak

43 lem

bar.

-Men

gan

gkut p

erlengkap

an p

ameran

.

-Men

ata temp

at pam

eran d

i Vred

eburg

.

- -

33.

Selasa, 1

9

07.0

0-2

2.0

0

Kem

ah Ilm

iah T

IK

Men

jadi p

anitia p

elaksan

a acara kem

ah Ilm

iah

- -

44

Agustu

s 2014

2014 h

ari ke-I

@ B

enten

g

Vred

ebu

rg

TIK

2014 h

ari I (Lom

ba K

reatifitas Sisw

a),

yaitu

: 1) P

enjag

a pin

tu m

asuk, 2

) Pen

dam

pin

g

observ

asi lapan

gan

peserta d

i Brin

gharjo

, 3)

Pen

dam

pin

g ju

ri dan

peserta p

resentasi tin

gk

at

SD

-A, 4

) Mem

bag

i konsu

msi k

epad

a peserta, 5

)

Kerja b

akti, 6

) Pen

g-in

put n

ilai.

34.

Rab

u, 2

0

Agustu

s 2014

07.0

0-2

1.3

0

Kem

ah Ilm

iah T

IK

2014 h

ari ke-II

@ B

enten

g

Vred

ebu

rg

Berp

artisipasi m

enjad

i pan

itia pelak

sana acara

kem

ah Ilm

iah T

IK 2

014 h

ari II (Lom

ba In

ovasi

Guru

) beru

pa: 1

) Seb

agai p

enjag

a pin

tu m

asuk

untu

k m

em-filter d

an m

engarah

kan

peserta

men

uju

tempat d

aftar ulan

g, 2

) Men

jadi

pen

dam

pin

g ju

ri dan

pem

anggil u

rutan

peserta

presen

tasi kary

a inovasi g

uru

tingkat S

D-B

, 3)

Mem

ban

tu m

embag

ikan

konsu

msi k

epad

a

peserta, 4

) Men

jadi p

eng

-input n

ilai, 5) K

erja

bak

ti.

- -

35.

Kam

is, 21

Agustu

s 2014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

- -

08.0

0-1

0.0

0

Mem

buat C

atatan

Harian

@ b

ase ca

mp

Men

catat catatan h

arian m

ulai S

elasa, 12

Agustu

s 2014 sam

pai R

abu, 2

0 A

gustu

s 2014.

- -

13.0

0-1

5.0

0

Konsu

ltasi

Pem

bin

aan S

ekolah

@ H

elpd

esk

Mustam

id d

an F

renki k

on

sultasi d

engan

Mas

Toto

k m

engen

ai pro

gram

monev

dan

sekolah

bin

aan. M

inggu d

epan

instru

men

sudah

diseb

ar

dan

bisa terju

n k

e sekolah

.

Wak

tu terlalu

mep

et dan

Mas

Toto

k sib

uk.

Targ

et sekolah

yan

g d

ikunju

ngi

berju

mlah

25

sekolah

.

15.0

0-1

6.0

0

Rap

at koord

inasi

@ R

uan

g H

elp D

esk

Mustam

id m

emim

pin

koo

rdin

asi:

-Pro

gram

yan

g b

elum

dilak

sanak

an

dokord

inasik

an k

e Mas O

ki

-Monev

dan

sekolah

bin

aan m

inggu d

epan

bisa

dilak

sanak

an

-Pem

bag

ian tu

gas u

ntu

k b

esok Ju

mat

- -

36.

Jum

at, 22

Agustu

s 2014

07.3

0-1

1.0

0

Olah

raga P

agi

@ H

alaman

Selu

ruh m

ahasisw

a PP

L b

erolah

raga p

agi

bersam

a kary

awan

BT

KP

-

-

13.0

0-1

5.0

0

Persiap

an

Pem

bin

aan sek

olah

Mem

persiap

kan

pro

gram

pem

bin

aan sek

olah

ICT

EQ

EP

melip

uti p

enjad

walan

kunju

ngan

dan

-

-

45

@ b

ase ca

mp

m

embuat d

aftar sekolah

yan

g d

ikunju

ngi.

37.

Sen

in, 2

5

Agustu

s 2014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

Pem

bin

a Bap

ak S

inggih

Rah

arja, S.H

., M.E

d.

men

yam

paik

an ap

resiasi atas kin

erja pan

itia

Kem

ah Ilm

iah T

IK 2

014

.

- -

08.0

0-0

8.3

0

Rap

at Koord

inasi

rutin

Tim

PP

L

den

gan

Pem

bim

bin

g

Lem

bag

a

@ A

ula B

TK

P.

Bap

ak O

ki P

ambudi, S

.Pd

men

yam

paik

an:

-Wak

tu efek

tif untu

k P

PL

tinggal d

ua b

ulan

,

mohon d

iman

faatkan

wak

tun

ya d

engan

baik

.

-Satu

min

ggu terak

hir m

ohon lap

oran

sudah

dib

uat/jad

i karen

a akan

dicek

. Jangan

seked

ar

cop

y tan

pa d

iedit.

- -

08.3

0-1

0.0

0

Pem

bay

aran S

PP

@ B

ank B

TN

Kusu

man

egara

Mem

bay

ar SP

P k

ampus sem

ester 7.

- -

10.0

0-1

0.3

0

Mem

buat C

atatan

Harian

@ B

ase ca

mp

Men

catat catatan h

arian m

ulai K

amis, 2

1

Agustu

s 2014 sam

pai S

enin

, 25 A

gustu

s 2014.

- -

10.3

0-1

1.3

0

Reg

istrasi Onlin

e

@ B

ase ca

mp

R

egistrasi o

nlin

e via h

ttp://reg

istrasi.un

y.ac.id

/ -

-

13.0

0-1

5.0

0

Persiap

an

Pem

bin

aan S

ekolah

@ B

ase ca

mp

Men

yiap

kan

data, su

rat tugas, d

an h

al-hal lain

terkait p

embin

aan sek

olah

ICT

EQ

EP

. -

-

38.

Selasa, 2

6

Agustu

s 2014

07.3

0-0

8.0

0

Men

gep

rint catatan

harian

@ P

hoto

Copy

Men

cetak catatan

harian

dari b

eberap

a anggota

PP

L.

- -

08.0

0-0

9.0

0

KR

S O

nlin

e

@ b

ase ca

mp

Men

gisi K

RS

onlin

e dan

men

gisi an

gket

mah

asiswa U

NY

. -

-

11.0

0-1

5.0

0

KR

S-an

@ K

ampus

Men

gu

rus K

RS

, KT

M, d

an k

onsu

ltasi den

gan

Dosen

. -

-

39.

Rab

u, 2

7

Agustu

s 2014

08.0

0-1

0.0

0

Mey

iapk

an p

iala

@ S

ie. Layan

an

-Men

gecek

dan

men

data p

lakat ju

ara lom

ba

kreatifitas sisw

a dan

inov

asi guru

.

-Ke tem

pat p

embu

atan p

lakat u

ntu

k m

enggan

ti

beb

erapa p

lakat y

ang salah

/rusak

.

- -

13.0

0-1

8.0

0

Pen

dam

pin

gan

VC

L

@ R

uan

g P

SB

Men

dam

pin

gi g

uru

melak

sanak

an V

CL

: Bap

ak

Eko M

argiy

anto

, M.P

d. (S

MP

N 1

Ban

tul, Ib

u

Siti A

inurro

hm

ah, S

.Pd.S

i. (SD

Unggulan

- -

46

Aisy

iyah

Ban

tul), d

an Ib

u D

ewi S

etya

Wulan

dari (S

MP

N 3

Pan

ggan

g).

40.

Kam

is, 28

Agustu

s 2014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi.

- -

08.0

0-1

0.0

0

Tugas d

i JBR

@ JB

R

Mem

buat p

lay list Jo

gja B

elajar Rad

io (JB

R).

12.3

0-1

5.0

0

Koord

inasi

pem

bin

aan sek

olah

Koord

inasi d

engan

Mas T

oto

k m

engen

ai

pem

bin

aan sek

olah

. Sek

olah

yan

g ak

an

dik

unju

ngi ad

alah sek

olah

yan

g p

engelo

laan

laborato

rium

kom

putern

ya k

uran

g b

aik.

Sek

olah

bin

aan

ada 5

00 sek

olah

.

Mem

ilah

berd

asarkan

perin

gk

at.

41.

Jum

at, 29

Agustu

s 2014

07.3

0-0

9.0

0

Sen

am B

ersama d

an

syaw

alan

@ Jl. S

ukonan

di

Partisip

asi senam

bersam

a yan

g d

iikuti selu

ruh

kary

awan

BT

KP

dan

ko

munitas k

aryaw

an

sukonan

di.

- -

09.0

0-1

1.3

0

Tam

anisasi

@ H

alaman

Merap

ikan

dan

men

anam

tanam

an d

i halam

an

BT

KP

dan

taman

dalam

BT

KP

. -

-

13.0

0-1

5.0

0

Tugas d

i JBR

@ JB

R

Jadw

al jaga JB

R d

an m

embuat p

lay list.

- -

42.

Sen

in, 0

1

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi.

- -

08.0

0-1

2.0

0

Persiap

an

pem

bin

aan sek

olah

@ B

ase ca

mp

Mem

buat fo

rmat p

end

ataan k

ondisi sek

olah

yan

g d

ipan

tau/d

ibin

a. -

-

13.0

0-1

5.4

5

Persiap

an

pem

bin

aan sek

olah

@ B

ase ca

mp

Mem

buat m

aster plan

g/tu

lisan laran

gan

dan

anju

ran y

ang d

itempel d

i laborato

rium

kom

puter

ICT

EQ

EP

.

- -

43.

Selasa, 0

2

Sep

tember 2

014

07.3

0-1

0.3

0

Persiap

an

pem

bin

aan sek

olah

@ B

ase ca

mp

Mem

buat m

aster kartu

ken

dali, k

artu in

ven

taris,

jadw

al pik

et, jadw

al pem

akaian

, dan

tata tertib

yan

g d

itemp

el di lab

orato

rium

sekolah

ICT

EQ

EP

.

- -

10.3

0-1

5.0

0

Persiap

an m

onev

dan

pem

bin

aan

sekolah

@ B

ase ca

mp

Bersam

a Fren

ky, m

enyiap

kan

surat tu

gas, su

rat

pen

gan

tar ke sek

olah

, men

cetak/co

py su

rat-

surat, d

an m

enghubun

gi sek

olah

yan

g ak

an

dik

unju

ngi (2

5 sek

olah

).

- -

15.0

0-1

7.0

0

Pen

dam

pin

gan

VC

L

@ R

uan

g P

SB

Men

dam

pin

gi B

apak

Herib

ertus H

eri Istiyan

to,

M.K

om

p. (G

uru

SM

A K

olese D

e Britto

) -

-

47

melak

sanak

an V

CL

.

44.

Rab

u, 0

3

Sep

tember 2

014

07.3

0-1

5.0

0

Monev

Mustam

id, A

fif, dan

Aulia m

elaksan

akan

monev

di S

MP

N 1

Ban

tul, S

DN

2 P

adokan

, SD

Kan

isius S

oro

wajan

, dan

SD

Mu

h. B

odon.

Belu

m

men

getah

ui

lokasi sek

olah

.

Mem

anfaatk

an

GP

S.

45.

Kam

is, 04

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi.

- -

07.4

5-0

8.0

0

Brea

fing

Monev

dan

Pem

bin

aan

@ B

ase ca

mp

Mustam

id m

emim

pin

brea

fing

tim m

onev

dan

pem

bin

aan sek

olah

ICT

EQ

EP

:

-Pem

bag

ian tim

dan

seko

lah.

-Pen

jelasan p

rosed

ur p

embin

aan.

- -

08.0

0-1

5.0

0

Monev

dan

Pem

bin

aan sek

olah

Tim

beran

ggotak

an M

ustam

id, A

fif, Anan

da,

dan

Bayu

berk

unju

ng k

e SD

N K

legun

g 1

Tem

pel, S

DN

Glag

ahom

bo T

empel, d

an S

MP

N

3 T

empel u

ntu

k m

on

ev d

an p

embin

aan sek

olah

ICT

EQ

EP

.

Belu

m

men

getah

ui

lokasi sek

olah

.

Mem

anfaatk

an

GP

S.

46.

Jum

at, 05

Sep

tember 2

014

07.4

5-0

9.1

5

Pen

gajian

BT

KP

@ A

ula B

TK

P

Partisip

asi pen

gajian

rutin

BT

KP

. -

-

09.3

0-1

1.3

0

Brea

kdow

n N

askah

@ B

ase ca

mp

Mem

buat b

reakd

ow

n n

askah

audio

visu

al

berju

dul: M

enem

ukan

Kem

bali E

kso

tisme

Ban

gunan

dan

Arsitek

tur Y

og

yak

arta. Seg

men

t

1 d

an 2

selesai.

Belu

m

mem

aham

i tata

cara brea

kdow

n.

Mem

pelajari tata

cara dan

form

at

brea

kdow

n.

13.0

0-1

5.0

0

Brea

kdow

n N

askah

@ B

ase ca

mp

Melan

jutk

an p

embuatan

Brea

kdow

n n

askah

.

Seg

men

t 3 selesai.

- -

47.

Sen

in, 0

8

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi.

- -

08.0

0-1

6.0

0

Rek

apitu

lasi dan

laporan

hasil

pem

bin

aan

@ B

ase ca

mp

Mem

buat rek

apitu

lasi dan

laporan

hasil

pem

bin

aan d

i 10 sek

olah

pen

erima b

antu

an IC

T

EQ

EP

.

- -

48

Selasa, 0

9

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

9.3

0

Mem

buat catatan

harian

@ B

ase ca

mp

Mem

buat catatan

harian

mulai d

ari Sen

in, 2

5

Agustu

s 2014 sam

pai S

elasa, 9 S

eptem

ber 2

014.

- -

10.0

0-1

2.0

0

Brea

kdow

n N

askah

@ B

ase ca

mp

Mem

buat b

reakd

ow

n n

askah

vid

eo

pem

belajaran

berju

dul: B

atik K

awun

g.

- -

13.0

0-1

5.0

0

Pelatih

an A

pple

Bersam

a Satriy

a men

gik

uti p

elatihan

-

-

48

@ R

uan

g P

SB

m

eman

faatkan

gad

get A

pple d

an ap

likasin

ya

untu

k p

embelajaran

.

15.0

0-1

8.3

0

Pem

buatan

vid

eo

pro

fil

@ B

TK

P

Men

jadi talen

t dalam

pem

buatan

vid

eo p

rofil

BT

KP

. -

-

49.

Rab

u, 1

0

Sep

tember 2

014

07.3

0-1

3.0

0

Pen

gam

bilan

vid

eo

@ T

aman

Pin

tar

Bersam

a Satriy

a men

gam

bil g

ambar d

an v

ideo

di tam

an p

intar m

enggun

akan

gad

get ip

ad y

ang

kem

udian

nan

tinya ak

an d

iedit m

enggunak

an

aplik

asi imovie.

- -

14.0

0-1

5.0

0

Men

gu

rus K

TM

@ K

ampus

Bersam

a Satriy

a men

gu

rus p

embuatan

KT

M

bag

i mah

asiswa lam

a. -

-

50.

Kam

is, 11

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

7.4

5

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

- -

09.0

0-1

0-0

0

Koord

inasi d

engan

DP

L

@ B

ase ca

mp

Kord

inasi d

engan

DP

L m

engen

ai pro

gram

,

pen

arikan

dan

laporan

PP

L.

- -

11.3

0-1

5.0

0

Pen

dam

pin

gan

VC

L

@ R

uan

g P

SB

Men

dam

pin

gi B

apak

Rois S

aifuddin

Zuhri,

M.P

d.I, g

uru

UN

IPA

SD

Muh. C

ondongcatu

r

melak

sanak

an V

CL

.

- -

51.

Jum

at, 12

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

8.1

5

Koord

inasi T

im P

PL

@ B

ase ca

mp

Mustam

id m

emim

pin

rapat:

-Dead

line p

embuatan

laporan

-Konsu

ltasi den

gan

pak

Oki

-Pem

bag

ian p

embuatan

laporan

kelo

mpok.

Lap

oran

kelo

mpok

terlalu b

anyak

.

Dib

agi jatah

merata k

e seluru

h

anggota P

PL

.

08.1

5-1

1.3

0

Men

gecat p

agar

@ H

alaman

Kerja b

akti m

engecat tem

bok p

agar sisi tim

ur

halam

an B

TK

P.

- -

13.3

0-1

5.0

0

Pen

dam

pin

gan

VC

L

@ R

uan

g P

SB

Men

dam

pin

gi Ib

u W

ahyu H

astini, S

.Pd. (G

uru

SD

N T

imuran

) men

gajar V

CL

materi ciri-ciri

mak

hlu

k h

idup.

Speak

er tidak

aktif.

Men

ggan

ti

speak

er.

15.0

0-1

6.0

0

Koord

inasi d

engan

Pem

bim

bin

g

Lem

bag

a

@ A

ula B

TK

P

Koord

inasi d

engan

Bap

ak O

ki P

ambudi, S

.Pd.

mem

bah

as men

gen

ai:

-teknis lap

oran

dan

pen

arikan

-wak

tu p

enarik

an

-review

pro

gram

- -

52.

Sen

in, 1

5

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

8.0

0

Apel P

agi

@ H

alaman

P

artisipasi

- -

49

08.0

0-0

8.3

0

Koord

inasi

pem

buatan

laporan

@ B

ase ca

mp

Koord

inasi p

embuatan

laporan

PP

L k

elom

pok.

- -

09.0

0-1

2.0

0

Pem

buatan

laporan

@ B

ase ca

mp

Mem

buat lap

oran

tentan

g p

embin

aan sek

olah

pen

erima b

antu

an IC

T E

QE

P, p

artisipasi siaran

talk sh

ow

Jogja T

V, d

an p

embin

aan k

unju

ngan

di B

TK

P. H

asil laporan

dik

um

ulk

an d

i Fren

ki.

- -

13.0

0-1

6.0

0

Pem

buatan

laporan

kelo

mpok

@ A

ula B

TK

P

Selu

ruh an

ggota tim

PP

L d

ibag

i men

jadi 4

kelo

mpok u

ntu

k m

enged

it dan

mem

fixkan

laporan

kelo

mpok.

Lap

oran

yan

g

perlu

dicek

dan

died

it ban

yak

.

Dib

agi k

elom

pok

untu

k m

enged

it

laporan

.

S

elasa 16

Sep

tember 2

014

07.3

0-1

2.0

0

Pem

buatan

laporan

@ B

ase ca

mp

Men

yelesaik

an ed

iting d

an m

elengkap

i laporan

kelo

mpok.

- -

13.0

0-1

5.0

0

Melen

gk

api sy

arat

dan

lampiran

laporan

@ B

ase ca

mp

Melen

gk

api sy

arat dan

lampiran

laporan

baik

untu

k lap

oran

indiv

idu m

aupun lap

oran

kelo

mpok.

- -

R

abu, 1

7

Sep

tember 2

014

07.3

0-0

8.3

0

Pen

gam

bilan

gam

bar

@ F

ront o

ffice

Pen

gam

bilan

gam

bar selu

ruh an

ggota P

PL

di

front o

ffice. -

-

09.0

0-1

0.0

0

Koord

inasi d

engan

Bap

ak M

uly

anto

Koord

inasi d

engan

Bap

ak D

rs. Muly

anta, M

.

Kom

p. M

engen

ai keiu

ku

tsertaan tim

PP

L d

alam

acara launch

ing d

an o

pen

hause B

TK

P.

- -

14.0

0-1

5.0

0

Mem

buat catatan

harian

@ B

ase ca

mp

Mem

buat catatan

harian

mulai tan

ggal 9

Sep

tember 2

014 sam

pai 1

7 S

eptem

ber 2

014.

- -

Yog

yak

arta, 17 S

eptem

ber 2

014

Men

getah

ui

Dosen

Pem

bim

bin

g L

apan

gan

Pem

bim

bin

g L

embag

a

M

ahasisw

a,

Isniatu

n M

un

awaro

h, M

.Pd.

O

ki P

ambudi, S

.Pd.

Mustam

id

NIP

. : 19820811 2

00501 2

002

NIM

. : 11105244012

@UiMRCTE f,EC& YCYAffiA

MATRIKS PROGRAM KER'A PPt TP UNYTAHUN:2014

NOMOR LOKASINAMA LEMBAGAAIA,IAT LEMBAGA

BAAI EKNOLOGI KOMUNIMSI PENDIOIKAN (BTKP)

JI, KENARI NO, 2 YOGYAKARTA 551 S

DikDoft Pemda OY

NrP. 19820811 200501 2 002

laporan individu praktik pengalaman … · program bantuan laboratorium komputer ke 300 ......

Documents