laporan hasil kuliah kerja nyata_hendra & maryam edit2_test

98
LAPORAN HASIL KULIAH KERJA NYATA/ SOSIAL KELURAHAN CIATER KECAMATAN SERPONG KOTA TANGERANG SELATAN “Mengembangkan Potensi Masyarakat Dengan Teknologi Dan Dedikasi” DIAJUKAN OLEH: KELOMPOK : 65 1. Fauzi Rahman (107091000614) 2. Siti Maryam (107091000426) 3. Hendra Kurniawan (107091002527) 4. Dwi Vollyna (107091000109) 5. Fitri Darmayanti (107091002789) 6. Hana Fajriyah (107091002532) 7. Dimas Oktarianto (107091000141) 8. Miftah Haris (107091001536) 9. Prasetyo Uji Muryanto (107091001542) 10. Rahmat Rizkiyanto (107091000560) 11. Putra Angga Anolisa (107091002803) 12. Daril Lathif (107091003019) 13. Zakki Rosmi Mubarak (107096000431) 14. Prayoga Puji Lestari (107096000082) 15. Irene Meylisa (107096001830) 16. Eka Rizki Amelia (107096003728) 17. Ahmad Fauzi (107060000021) 18. Abdul Fattah (107046101804) 19. Fitria Rahmawati (107083000453) 20. Chezar Irawan (107083001577)

Upload: saylhendra

Post on 23-Jun-2015

1.468 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

This is laporan Hasil KKN kelompok '65. Enjoy it...

TRANSCRIPT

LAPORAN

HASIL KULIAH KERJA NYATA/ SOSIAL

KELURAHAN CIATER KECAMATAN SERPONG

KOTA TANGERANG SELATAN

“Mengembangkan Potensi Masyarakat Dengan Teknologi Dan Dedikasi”

DIAJUKAN OLEH:

KELOMPOK : 65

1. Fauzi Rahman (107091000614)

2. Siti Maryam (107091000426)

3. Hendra Kurniawan (107091002527)

4. Dwi Vollyna (107091000109)

5. Fitri Darmayanti (107091002789)

6. Hana Fajriyah (107091002532)

7. Dimas Oktarianto (107091000141)

8. Miftah Haris (107091001536)

9. Prasetyo Uji Muryanto (107091001542)

10. Rahmat Rizkiyanto (107091000560)

11. Putra Angga Anolisa (107091002803)

12. Daril Lathif (107091003019)

13. Zakki Rosmi Mubarak (107096000431)

14. Prayoga Puji Lestari (107096000082)

15. Irene Meylisa (107096001830)

16. Eka Rizki Amelia (107096003728)

17. Ahmad Fauzi (107060000021)

18. Abdul Fattah (107046101804)

19. Fitria Rahmawati (107083000453)

20. Chezar Irawan (107083001577)

LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH

JAKARTA

2010

LEMBAR PELAKSANAAN

KULIAH KERJA NYATA/ SOSIAL

MAHASISWA UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

TAHUN AKADEMIK 2010

Tema : “Mengembangkan Potensi Masyarakat Dengan Teknologi Dan Dedikasi”

KELOMPOK : 65

KELURAHAN : CIATER

KECAMATAN : SERPONG

KOTA : TANGERANG SELATAN

LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH

JAKARTA

2010

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 2|

LEMBAR PENGESAHAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

MAHASISWA UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

TAHUN AKADEMIK 2010

Diajukan Oleh :

Kelompok : 65 Kelurahan : Ciater

Kecamatan : Serpong Kota : Tangerang Selatan

No Nama NIM Fakultas / Jurusan

1. Fauzi Rahman 107091000614 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika2. Siti Maryam 107091000426 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika3. Hendra Kurniawan 107091002527 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika4. Dwi Vollyna 107091000109 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika5. Miftah Haris 107091001536 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika6. Prasetyo Uji Muryanto 107091001542 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika7. Rahmat Rizkiyanto 107091000560 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika8. Fitri Darmayanti 107091002789 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika9. Hanna Fajriyah 107091002532 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika10. Daril Lathif 107091003019 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika11. Putra Angga Anolisa 107091002803 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika12. Dimas Oktarianto 107091000141 Sains dan Teknologi/ Teknik Informatika13. Chezar Irawan 107083001577 Ilmu Sosial & Politik/ Hubungan Internasional14. Fitria Rahmawati 107083000453 Ilmu Sosial & Politik/ Hubungan Internasional15. Prayoga Puji Lestari 107096000082 Sains dan Teknologi/ KIMIA16. Eka Rizki Amalia 107096003728 Sains dan Teknologi/ KIMIA17. Zaki Rosmi Mubarok 107096000431 Sains dan Teknologi/ KIMIA18. Irene Meylisa 107096001830 Sains dan Teknologi/ KIMIA19. Ahmad Fauzi 107060000021 Fakultas Dirasat Islamiah20. Abdul Fattah 107046101804 Fakultas Syariah dan Hukum/ Muamalat

Telah Disetujui Oleh :

Lurah Ciater

H. Nasan Wijaya

Dosen Pembimbing

Drs. Dede Sukandar, M.Si

Mengetahui,Ketua LPM UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Prof. DR. Daud Effendi, AM

NIP : 194905041977031001

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 3|

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas berkat, rahmat, dan

hidayah-Nyalah, kami dapat menyelesaikan Laporan Kuliah Kerja Nyata/ Sosial ini.

Shalawat serta salam semoga tercurah kepada baginda nabi besar, Muhammad saw. Juga

kepada keluarga, sahabat, dan tabit-tabiin. Dan semoga kita menjadi salah satu umat beliau yang

tetap istiqamah hingga akhir zaman. Amin.

Kami selaku Mahasiswa Peserta Kuliah Kerja Nyata/ Sosial Kelompok 65 UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta, di Kelurahan Ciater, Kecamatan Serpong, Kota Tangerang Selatan, telah

berhasil dan selesai melaksanakan salah satu program yang diselenggarakan oleh Lembaga

Pengabdian Masyarakat (LPM) tersebut.

Setelah kurang lebih selama satu bulan penuh kami melakukan pengabdian kepada

masyarakat di Kelurahan Ciater, maka kami selaku Kelompok KKN ’65 ingin melaporkan dan

mempertanggungjawabkan hasil kegiatan KKN yang telah berhasil dilaksanakan sejak tanggal

25 Juli – 25 Agustus 2010 kemarin. Laporan kegiatan tersebut kami sampaikan dan jelaskan

dalam sebuah Laporan Hasil Kegiatan Kuliah Kerja Nyata/ Sosial di Kelurahan Ciater,

Kecamatan Serpong, Kota Tangerang Selatan.

Kami mohon ma’af apabila terdapat banyak kesalahan dalam pembuatan hasil laporan

KKN ini. Kami tentu menyadari benar bahwa masih dalam proses belajar, oleh karena itu

masukan kritik dan saran yang sifatnya membangun, sangat kami perlukan untuk dapat semakin

menyempurnakan program kami selanjutnya.

Meskipun demikian, kami sadar dalam proses kegiatan KKN ini banyak dibantu oleh

berbagai pihak berupa moril dan materil. Oleh karena itu, kami ingin mengucapkan terima kasih

sebesar-besarnya kepada pihak – pihak yang telah mendukung kegiatan KKN kami, kepada :

1. Prof. DR. Daud Effendi, AM selaku ketua Lembaga Pengabdian Masyarakat beserta

seluruh jajarannya, yang dengan tulus dan ikhlas mendukung dalam kelancaran kegiatan

Kuliah Kerja Nyata Kelompok ’65.

2. Drs. Dede Sukandar, M.Si selaku dosen pembimbing pada mata kuliah KKN dan Bapak

Imam Shofi serta Bapak Saidun yang dengan ikhlas dan sabar dalam membimbing dan

mengarahkan selama proses berjalannya Kuliah Kerja Nyata (KKN).

3. Para Donatur, yang namanya tidak bisa kami sebutkan satu-persatu, yang dengan ikhlas

menyumbangkan dana dan barang demi keberlangsungan kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Kelompok ’65.

4. H. Nasan Wijaya selaku Kepala Kelurahan Ciater beserta seluruh Jajarannya yang dengan

ikhlas membantu dalam setiap kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kelompok ’65.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 4|

5. Kepala SDN Ciater 1, SDN Ciater 2, SDN Ciater 4 dan SMK Negeri 01 Tangerang

Selatan, beserta seluruh jajarannya yang ikut serta mendukung kegiatan Kuliah Kerja Nyata

Kelompok ’65.

6. Ketua RT 09 dan RT 010, Bapak Sarmili dan Bapak Saiman, yang dengan ikhlas

membantu dan mendukung setiap Program Kuliah Kerja Nyata Kelompok ’65.

7. Seluruh warga Kelurahan Ciater, khususnya wilayahnya Pondok Sentul yang ikut serta

mendukung penuh kegiatan Kuliah Kerja Nyata Kelompok ’65

Akhir kata, semoga laporan ini dapat dipergunakan dengan semestinya dan bermanfaat bagi

orang lain dan yang membacanya.

Ciater, 04 Agustus 2010

Tim Penyusun

(KKN’65)

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 5|

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR................................................................................................................................... IV

DAFTAR ISI...............................................................................................................................................VI

BAB I - PENDAHULUAN.............................................................................................................................8

1.1 Dasar Pemikiran.........................................................................................................................8

1.2 Tema Kegiatan...........................................................................................................................8

1.3 Bentuk dan Program Kegiatan...................................................................................................8

1.4 Tujuan dan Target Kegiatan.....................................................................................................10

1.5 Sasaran Kegiatan......................................................................................................................10

1.6 Tempat dan Waktu Pelaksanaan.............................................................................................10

BAB II - SETTING LOKASI KKN..................................................................................................................11

2.1 Sejarah Singkat Lokasi KKN......................................................................................................11

2.2 Letak Geografis........................................................................................................................11

2.3 Struktur Penduduk...................................................................................................................12

2.4 Sarana dan Prasarana..............................................................................................................13

BAB III - IDENTIFIKASI POTENSI DAN PERMASALAHAN LOKASI KKN........................................................16

3.1 Potensi Masyarakat.................................................................................................................16

3.1.1. Keagamaan....................................................................................................................16

3.1.2. Sumber Daya Alam........................................................................................................16

3.1.3. Budaya Lokal..................................................................................................................17

3.1.3. Bidang Sosial..................................................................................................................17

3.2 Permasalahan Masyarakat.......................................................................................................18

3.2.1. Segi Agama....................................................................................................................18

3.2.2. Segi Sumber Daya Alam (Pertanian)..............................................................................18

3.2.3. Segi Ekonomi.................................................................................................................18

3.2.4. Segi Pendidikan..............................................................................................................18

3.3 Program Kerja KKN’65..............................................................................................................19

BAB IV - PELAKSANAAN DAN PROGRAM KEGIATAN...............................................................................21

4.1 Opening Ceremony..................................................................................................................21

4.2 Perayaan Nisfu Sya’ban Bersama Warga Pondok Sentul, Ciater..............................................23

4.3 Pembinaan Pramuka................................................................................................................24

4.4 Sore Ceria (Senam Sehat Ceria)...............................................................................................25

4.5 Kajian Bisnis Syariah.................................................................................................................26

4.6 Pelatihan Bahasa Jerman.........................................................................................................27

4.7 Ekstrakurikuler Bahasa Inggris.................................................................................................28

4.8 Sharing Teknologi Informasi Rt/ Rw Net dan Wajanbolik........................................................30

4.9 Pelatihan Program Ms. Excel Staf Kelurahan...........................................................................30

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 6|

4.10 Peduli Lingkungan (Duling)......................................................................................................31

4.11 Kajian Islam (Kalam).................................................................................................................33

4.12 Pelatihan Pembuatan Yogurt bagi Ibu-Ibu PKK........................................................................34

4.13 Independents Day of Indonesia................................................................................................35

4.14 Ajari Aku (Ajak)........................................................................................................................36

4.15 Gerakan “Go Green”................................................................................................................38

4.16 Seminar “Global Warming”.....................................................................................................39

4.17 Pelatihan Maintenance Komputer Bagi Staf Kelurahan...........................................................40

4.18 Bimbingan Belajar Gratis.........................................................................................................41

4.19 Pondok Ramadhan Sehati (Pesantren Kilat).............................................................................43

4.20 Pengadaan dan Peresmian Perpustakaan Mini “Sehati”..........................................................44

4.21 Clossing Ceremony KKN’65 Sehati............................................................................................46

BAB - V KESIMPULAN DAN SARAN..........................................................................................................50

5.1 Kesimpulan..............................................................................................................................50

5.2 Saran........................................................................................................................................51

LAMPIRAN KESEKRETARIATAN................................................................................................................53

1. Daftar Sumbangan Buku..........................................................................................................53

2. Daftar Para Donatur.................................................................................................................58

3. Daftar Susunan Acara...............................................................................................................59

4. Daftar Penyumbang Santunan Anak Yatim..............................................................................63

5. Surat Undangan.......................................................................................................................64

6. Tanda Terima Donatur.............................................................................................................64

7. Daftar Hadir Peserta Kegiatan..................................................................................................64

8. Desain Sertifikat dan Spanduk Kegiatan..................................................................................64

9. Desain ID-Card & Kaos KKS ‘65.................................................................................................64

LAMPIRAN - LAMPIRAN...........................................................................................................................65

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 7|

BAB I - PENDAHULUAN

1.1 Dasar Pemikiran

Pembangunan yang sangat pesat dan perubahan yang terjadi disegala aspek kehidupan

pada rakyat Indonesia membuat bangsa ini berlomba-lomba untuk meningkatkan kualitas dan

kuantitas dirinya. Indikator-indikator pesatnya perkembangan yang terjadi ialah semakin

besarnya aktifitas sosial dan pendidikan masyarakat Indonesia.

Mahasiswa sebagai komponen sosial masyarakat yang memiliki andil besar dalam

pembangunan bangsa, diharapkan mampu berperan serta secara ilmiah sesuai disiplin ilmu

yang dimiliki, dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas sumber daya manusia tersebut.

Peningkatan itu meliputi aspek intelektualitas, sosialitas, maupun ekonomi kemasyaraktan.

Dengan demikian, untuk mendidik dan melatih mahasiswa agar menjadi intelektual muda

yang profesional dan berkualitas serta tanggap dalam menghadapi masalah, maka perlunya

disusun suatu kegiatan terencana dan aplikatif dalam mendukung tujuan tersebut. Kuliah

kerja Nyata/ Sosial (KKN/S) inilah yang dianggap salah satu cara dalam mendidik

mahasiswa untuk meraih tujuan tersebut.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu persyaratan yang harus ditempuh bagi

mahasiswa jenjang pendidikan S1 Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah

Jakarta dalam rangka menyelesaikan masa pendidikan. Untuk itu, pada pelaksanaannya,

mahasiswa dituntut untuk memadukan ilmu yang diperoleh di perkuliahan, dengan kegiatan

nyata yang ada di lokasi KKN, yang mana sangat diperlukan untuk menambah wawasan dan

pengalaman, serta keprofesionalitasan sehingga mahasiswa tidak hanya terpaku pada teori

saja, namun dapat berperan secara fleksibel dan aplikatif.

1.2 Tema Kegiatan

“Mengembangkan Potensi Masyarakat dengan Teknologi dan Dedikasi”

1.3 Bentuk dan Program Kegiatan

A. Program Khusus

Program khusus adalah program kerja yang diusulkan oleh masing-masing peserta

(individual) sesuai dengan program studi/ jurusan mahasiswa yang bersangkutan.

Program khusus Kuliah Kerja Nyata/ Sosial (KKN/ S) 2010 tersebut antara lain:

1) Fakultas Sains dan Teknologi - Prodi Teknik Informatika

a. Sharing Teknologi Informasi RT/ RW Net & Wajanbolik.

b. Pelatihan Optimalisasi Maintenance Komputer dan Microsoft Excel untuk Staf

Kelurahan.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 8|

c. Pelatihan Instalasi Perangkat Lunak (Software) Komputer Karang Taruna

Kelurahan Ciater.

2) Fakultas Sains dan Teknologi - Prodi Kimia

a. Pelatihan Pembuatan Yogurt Untuk Ibu-Ibu PKK.

b. Seminar dan Praktek Penghijauan Lingkungan (Go Green).

3) Fakultas Syariah dan Hukum – Prodi Muamalat

a. Dialog Interaktif Kajian Bisnis Syariah.

4) Fakultas Dirasat Islamiah

a. Pengajian TPA Masjid/ Musala.

b. Pondok Ramadhan Sehati – Pesantren Kilat Sehati.

5) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik – Prodi Hubungan Internasional

a. Cakap dengan Bahasa Dunia (Pelatihan Bahasa Jerman dan Inggris).

B. Program Umum

Program umum adalah program kerja yang ditentukan oleh kelompok setelah melalui

proses pembicaraan, analisis dan pertimbangan kesiapan secara internal dalam kelompok.

Program umum Kuliah Kerja Nyata/ Sosial (KKN/ S) 2010, antara lain :

1. Opening Ceremony.

2. AJAK (Ajari Aku).

3. Pengadaan Perpustakaan Mini “SEHATI” bagi Warga Kelurahan Ciater.

4. Independent Day (Peringatan HUT R.I ke-65).

5. Peduli Lingkungan.

6. Kajian Islam.

7. Pagi dan Sore Ceria (Senam Sehat ala KKN’65).

8. Closing Ceremony.

C. Program Tambahan

Program tambahan adalah program yang diangkat belakangan setelah program khusus

dan umum berjalan dan bisa juga diantara anggota kelompok yang memiliki bakat tertentu

1. Mengisi Ekstrakurikuler Sekolah (Pramuka, Melukis, Bahasa Inggris).

2. Penggalangan Dana untuk Pembangunan Musala “Prelek”.

3. Peringatan Nisfu’ Sya’ban.

4. Bimbingan Belajar Diluar Sekolah.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 9|

1.4 Tujuan dan Target Kegiatan

Tujuan Umum Peserta Kuliah Kerja Nyata/ Sosial (KKN/ S)

1. Mengaplikasikan kemampuan peserta KKN di masyarakat.

2. Memberikan kontribusi waktu, biaya dan pikiran konstruktif islami terhadap

problematika yang ada di masyarakat.

3. Mengembangkan wawasan keilmuan, kewirausahaan, dan teknologi sebagai wujud

pengabdian mahasiswa sebagai kaum intelek kepada masyarakat.

Tujuan Kemasyarakatan

1. Meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya penambahan nilai untuk produk-

produk yang dihasilkan.

2. Mengembangkan potensi sumber daya alam dan manusia di masyarakat.

3. Meningkatkan pemahaman keilmuan dan keagamaan di masyarakat.

1.5 Sasaran Kegiatan

Masyarakat Kelurahan Ciater, Kecamatan Serpong, Kota Tangerang Selatan termasuk para

Bapak, Ibu, Remaja, dan Anak. Adapun titik beratnya adalah pada pengembangkan sumber

daya masyarakat desa tersebut.

1.6 Tempat dan Waktu Pelaksanaan

Tempat : Kelurahan Ciater, Kecamatan Serpong, Kota Tangerang Selatan.

Khusus : Desa Pondok Sentul.

Waktu : 25 Juli – 25 Agustus 2010.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 10|

BAB II - SETTING LOKASI KKN

2.1 Sejarah Singkat Lokasi KKN

Lokasi KKN ditentukan oleh LPM (Lembaga Pengabdian Masyarakat) UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta. Lokasi KKN bertempat di kelurahan Ciater, Kecamatan Serpong, Kota

Tangerang Selatan dan merupakan wilayah yang layak untuk dijadikan tempat KKN

kelompok 65.

Wilayah ini dipilih untuk ditempati Kelompok KKN Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah

Jakarta berdasarkan pertimbangan-pertimbangan sebagai berikut :

Potensi dan permasalahan yang dihadapi masyarakat

Kebutuhan objektif lokasi KKN

Kemampuan peserta KKN untuk menangani masalah yang ada

Dengan adanya pertimbangan-pertimbangan tersebutlah, maka kelompok kami sepakat

mengadakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kelurahan Ciater, Kecamatan Serpong, Kota

Tangerang Selatan.

2.2 Letak Geografis

Kelurahan Ciater merupakan salah satu desa yang berada di wilayah Kecamatan Serpong,

Kota Tangerang Selatan, Propinsi Banten dengan luas wilayah sebesar 426 ha. Dimana

penggunaannya dapat dilihat pada tabel di bawah ini :

Penggunaan Lahan Luas Lahan %

Lahan Sawah 4 HA 0,938

Lahan Darat/ Kering 48 HA 10,389

Lahan Perkebunan 52 HA 11,255

Lahan Kehutanan - -

Lahan Hutan Rakyat - -

Permukiman 322 HA 69,696

Lahan Industri

Orbitasi atau jarak kelurahan Ciater pusat pemerintahan yaitu jarak ke ibukota

Kecamatan 6 KM, jarak ke ibukota Kabupaten yakni 6 KM, jarak ke ibukota Provinsi yakni

40 KM, dan jarak ke ibukota Negara/ Jakarta yakni 20 KM. Adapun batas – batas wilayah

Kelurahan Ciater antara lain:

Sebelah Utara : Kelurahan Rawa Mekar Jaya

Sebelah Selatan : Kelurahan Buaran

Sebelah Timur : Kelurahan Serua Kecamatan Ciputat

Sebelah Barat : Kelurahan Rawa Buntu

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 11|

Jumlah Penduduk

Jumlah Penduduk (total) 14.630 orang

Jumlah Laki-laki 7.193 orang

Jumlah Perempuan 7.630 orang

2.3 Struktur Penduduk

1. Keadaan Penduduk menurut Jenis Kelamin

Jumlah Penduduk (total) 14.630 orang

Jumlah Laki-laki 7.193 orang

Jumlah Perempuan 7.630 orang

2. Keadaan Penduduk menurut Agama

No AGAMA JUMLAH %

1. Islam 11.492 78, 550

2. Kristen 1.978 13, 520

3. Katholik 1.003 5,855

4. Hindu 12 0,082

5. Budha 94 0,642

6. Konghucu 51 0,348

7. Aliran Kepercayaan

JUMLAH 14.630 100 %

3. Keadaan Penduduk menurut Mata Pencaharian

No Jenis Pekerjaan Jumlah (Jiwa) %

1. Belum/ Tidak Bekerja 1.923 3,144

2. IRT 3.671 25,092

3. Pelajar/ Mahasiswa 2.705 18,489

4. Pensiunan 23 0,158

5. PNS 152 1,039

6. TNI 5 0,034

7. POLRI 6 0,041

8. Pedagang 24 1,442

9. Petani 35 0,240

10. Peternak - -

11. Nelayan - -

12. Kary.BUMN/ BUMD/ SWASTA 2.723 18,612

13. Buruh 1.472 10,061

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 12|

14. Guru 53 0,362

15. Dosen 2 0,013

16. Dokter 4 0,028

17. Perawat - -

18. Bidan 8 0,054

19. Lainnya 1.637 11,190

4. Keadaan Penduduk menurut Tingkat Pendidikan

No Jenis Pendidikan Jumlah (Jiwa) %

1. Tidak/ Belum Sekolah 3.781 25,844

2. Belum Tamat SD/ Sederajat 2.027 13,855

3. Tamat SD/ Sederajat 1.953 13,350

4. SLTP/ Sederajat 2.486 16,992

5. SLTA/ Sederajat 3.673 25,105

6. Diploma III/ Akademi 307 2,098

7. Diploma IV/ Strata I 483 2,301

8. Strata II 18 0,123

9. Strata III 2 0,0001

JUMLAH 14730 100

2.4 Sarana dan Prasarana

Sarana/ Prasarana Kesehatan

No Sarana/ Prasarana Jumlah Keterangan

1. Rumah Sakit -

2. Puskesmas -

3. Puskesmas Pembantu 1

4. Klinik Umum/Gigi/Bersalin 4

5. Rumah Bersalin 4

6. Dokter Praktek 1

7. Bidan Praktek 4

8. Posyandu 10

Sarana/ Prasarana Peribadatan

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 13|

No Jenis Sarana Jumlah Keterangan

1. Masjid 10

2. Musollah 25

3. Gereja 1

4. Pura -

5. Wihara -

6. Klenteng 1

7. Lainnya -

Sarana Pendidikan

No Jenis Sarana Jumlah Keterangan

1. Kelompok Bermain 1

2. Taman Kanak-kanak 14

3. Sekolah Dasar 6

4. SLTP/ Sederajat 1

5. SLTA/ Sederajat 1

6. Perguruan Tinggi -

7. Pondok Pesantren 1

Sarana Olahraga

No Jenis Sarana Jumlah Keterangan

1. Lapangan Sepak Bola 7

2. Lapangan Futsal -

3. Lapangan Bulu Tangkis -

4. Lapangan Tennis -

5. Lapangan Bola Basket -

6. Kolam Renang Umum -

7. Lapangan Bola Voli 1

8. Lainnya -

Sarana Perdagangan

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 14|

No Jenis Sarana Jumlah Keterangan

1. Pertokoan/ Ruko 253

2. Pasar Swalayan 3

3. Restoran/ Rumah Makan 11

4. Pasar Tradisional -

5. Warung 464

Sarana Jalan

No Jenis Sarana Panjang (KM) Keterangan

1. Jalan Negara

2. Jalan Provinsi 3 KM

3. Jalan Kabupaten 1,5 KM

4. Jalan Desa 8 KM

Sarana Jalan Berdasarkan Kondisi Fisik

No Jenis Sarana Panjang (KM) Keterangan

1. Hotmik 3 KM Cukup Baik

2. Aspal Biasa 1 KM Cukup Baik

3. Beton 3 KM Baik

4. Batu/ Onderlang 2,5 KM Kurang Baik

5. Tanah 25 KM Sangat Kurang Baik

Sarana Jembatan

No Jenis Sarana Panjang Keterangan

1. Jembatan Besi -

2. Jembatan Beton 1 Cukup Baik

3. Jembatan Kayu -

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 15|

BAB III - IDENTIFIKASI POTENSI DAN PERMASALAHAN

LOKASI KKN

3.1 Potensi Masyarakat

Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) kelompok’65 di Kelurahan Ciater

Kecamatan Serpong Kota Tangerang Selatan selama kurang lebih sebulan. Identifikasi

potensi masyarakat di kelurahan Ciater bermacam-macam, baik dalam bidang sosial

keagamaan, sumber daya alam, sosial, ekonomi maupun budaya lokal masyarakat kelurahan

Ciater.

3.1.1. Keagamaan

Kelurahan Ciater memiliki potensi yang lebih di bidang agama. Hal tersebut

dapat dilihat dari banyaknya kegiatan yang bersifat keagamaan seperti, adanya

pengajian tiap minggu bagi para Ibu para Bapak dan para Remajanya, hanya waktu

pelaksanananya yang berbeda. Disamping itu adanya membaca Yasin tiap malam

jumat oleh para Bapak, dan tempatnya di rumah warga secara bergiliran.

Dalam bidang keagamaan, para remaja sangat banyak perannya terlihat

adanya kelompok Qosidahan, sebagai panitia pelaksana peringatan hari besar

Nasional dan Islam, adanya penggalangan dana “Prelek” yang dilaksanakan tiap hari

Minggu pagi untuk pembangunan Musala Al-Mu’awannah di Pondok Sentul. Dan

pada bulan Ramadhan, para remaja dipercaya oleh pemuka agama (ustad) untuk

mengisi kultum (kuliah tujuh menit) setelah shalat Tarawih, serta memimpin tadarus

Al-Quran. Hal ini dimaksudkan sebagai ajang latihan bagi para remaja untuk

berkreasi.

Potensi dalam bidang keagamaan juga terlihat dari adanya sekolah keagamaan

seperti Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan Madrasah Sanawiyah (MTS) Nurul Fallah,

taman pendidikan Al-Quran (TPA) dengan jumlah siswa dan siswi yang cukup

banyak. Banyaknya musala dan masjid yang kami dapati disana, dengan berbagai

macam kegiatan yang berbeda.

Peringatan hari besar Islam yang kami ikuti disana antara lain peringatan

Nisfu Sya’ban yang diselenggarakan di tiap musala dan masjid. Dan peringatan

“Ruwahan” untuk menyambut datangnya bulan suci Ramadhan. Dengan adanya hal

ini semua, potensi dalam bidang keagamaan terlihat masih kental.

3.1.2. Sumber Daya Alam

Banyak sekali sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan di kelurahan Ciater

ini. Mata pencaharian masyarakat rata-rata bertani, beternak, dan berdagang. Contoh

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 16|

pemanfaatan sumber daya alam di bidang pertanian, para petani banyak menanam

ubi, singkong, timun suri, buah-buahan (rambutan, jambu, pisang), pohon kelapa.

Timun suri biasanya ditanam saat menjelang Ramadhan, dan buah-buahan pada

musim tertentu. Pohon kelapa banyak dimanfaatkan para Ibu untuk bahan masakan

sendiri. Masyarakat banyak memanfaatkan singkong dan ubi untuk pembuatan

makanan, opak, dan “enye-enye”.

Contoh pemanfaatan dalam bidang peternakan dapat dilihat dari banyaknya

rumah yang mempunyai hewan ternak (kerbau, sapi, kambing) sendiri. Kotoran

hewan yang paling banyak digunakan untuk pupuk adalah kotoran sapi dan kerbau,

karena mayoritas warga kelurahan ini beternak sapi dan kerbau. Warga di kelurahan

tersebut juga ada yang memanfaatkan sampah daur ulang untuk dijadikan pupuk, baik

dari sampah organik dan dari kotoran hewan. Sedangkan pupuk dari sampah organik

biasanya berasal dari sampah sisa-sisa sayuran, atau sampah yang dapat diuraikan

dalam tanah.

Masyarakat ini sangat pandai dalam memanfaatkan sumber daya alam yang

ada, baik untuk kepentingan sendiri maupun untuk kepentingan masyarakatnya.

Contohnya dalam kegiatan Musala, para Ibu memanfaatkan hasil bertani mereka

untuk bahan makanan dalam kegiatan tersebut, dan mereka merasa senang melakukan

hal itu. Disamping itu, apabila hasil bertani lebih, mereka selalu membaginya kepada

para tetangga terdekat sehingga terlihat keakraban dan rasa saling berbagi yang

tinggi.

3.1.3. Budaya Lokal

Budaya lokal masyarakat kurang terlihat disini. Selama kurang lebih satu

bulan, kelompok KKN di kelurahan ini, mengidentifikasi potensi budaya lokal hanya

sedikit yang terlihat. Seperti masih adanya kegiatan “Ruwahan” untuk menyambut

datangnya bulan suci Ramadhan, dan biasanya pada saat menjelang Ramdhan,

masyarakat kelurahan Ciater banyak yang mengadakan acara mengunjungi makam

keluarga yang sudah meninggal dunia “Nyekar”, dengan tujuan mendoakannya.

3.1.3. Bidang Sosial

Kehidupan masyarakat dipandang dari segi sosial terlihat rasa kebersamaan

dan rasa peduli terhadap sesalam. Hal ini terlihat ketika sedang melaksanakan

kegiatan yang sifatnya umum seperti hajatan, pengajian musala, membersihkan

lingkungan.

Rasa kebersamaan terlihat pada saat membersihkan lingkungan, dengan

adanya pembagian tugas antara para Bapak, Ibu, dan Remaja. Para Bapak

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 17|

mendapatkan bagian membersihkan makam, para Remaja membersihkan lingkungan

sekitar, dan par Ibu menyiapkan makanan bersama untuk para Bapak dan para

Remajanya. Dengan adanya pembagian tugas tersebut, kegiatan dapat berjalan dengan

lancar dan cepat selesai.

Kepedulian terhadap sesama, ketika ada warga yang punya hajat (nikahan,

sunatan, dll) masyarakat terutama para Ibu, ikut membantu memasak dan

menyumbang hasil bertaninya (kelapa, buah-buahan, singkong, ubi) untuk keperluan

warga yang punya hajat sehingga warga tersebut merasa diringankan.

3.2 Permasalahan Masyarakat

Permasalahan yang terjadi di lingkungan sekitar warga kelurahan Ciater, dapat di lihat

dari agama, sumber daya alam dan berbagai aspek lainnya.

3.2.1. Segi Agama

Permasalahan yang dihadapi dalam bidang keagamaan, kurangnya kesadaran

para remaja untuk melaksanakan sholat jama’ah, sehingga yang sering terlihat hanya

jama’ah bapak-bapak dan ibu-ibu serta anak-anak saja yang terlihat. Selain itu,

kurang minatnya para remaja mengikuti Tadarus Al-Qur’an, hanya beberapa saja

sehingga waktu tadarus cepat. Kurang perhatiannya orang tua kepada anak-anaknya,

sehingga ketika sedang melaksanakan sholat, banyak anak-anak yang bercanda.

3.2.2. Segi Sumber Daya Alam (Pertanian)

Masyarakat Kelurahan Ciater merasa kesulitan dalam menanam Timun Suri,

karena sekarang-sekarang ini para petani banyak yang mengalami gagal panen.

Akibatnya Timun Suri di pasaran harganya sedikit mahal.

3.2.3. Segi Ekonomi

Masyarakat masih merasa kesulitan menemukan cara dalam menggoreng opak

dan “enye-enye” supaya tidak saling menempel saat di goreng.

3.2.4. Segi Pendidikan

Terlalu mempercayakan proses pendidikan ke sekolah. Maksudnya, para

Orangtua hanya mengetahui anak-anaknya pergi sekolah tanpa ada proses kontro

apakah mereka benar-benar sekolah. Karena cukup banyak anak-anak yang ternyata

pada saat pulang sekolah tidak langsung pulang, melainkan pergi bermain tanpa

sepengetahuan orangtua.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 18|

3.3 Program Kerja KKN’65

No KegiatanTanggal

25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

1. Opening Ceremony

2.Penggalangan Dana

Pembangunan Musolla

3. Tasyakuran Rumah

4. Ajari Aku

5. Peringatan Nisfu Sya’ban

6. Les Tambahan (AJAK)

7. Ekstrakurikuler Pramuka

8. Ekstrakurikuler Bahasa Inggris

9. Ekstrakurikuler Melukis

10.Ekstrakurikuler Menyanyi,

menari

11. Senam Bersama

12. Peduli Lingkungan

13.Sharing Tek. Informasi RT RW

NET dan Wajanbolik

14. Kajian Islam

15. Pelatihan Yogurt

16. Pagi & Sore Ceria (Senam)

17. Kajian Bisnis Syari’ah

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 19|

18.Seminar dan Penanaman

Pohon (Go Green)

19. Tadarus Al-qur’an

20. Go Green

21.Pelatihan Maintenance

Komputer

22. Pelatihan Microsoft Excel

23. Peringatan 17-an

24. Pesantren Kilat

25. Peresmian Perpustakaan Mini

26.Pelatihan Instal Ulang

Komputer

27.Penutupan TPA Masjid

Baiturrahim

28.Penutupan Pengajian Musolla

Al-Mua’wannah

29. Pelatihan Bahasa Jerman

30. Closing Ceremony

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 20|

BAB IV - PELAKSANAAN DAN PROGRAM KEGIATAN

4.1 Opening Ceremony

Alhamdulillahi robbil alamin, acara

pertama Kelompok KKS 65 telah

dilaksanakan pada tanggal 25 Juli 2010.

Dimana dalam acara ini dibagi menjadi

dua sesi. Sesi pertama pada pukul

16.00-17.30 dimana dalam acara ini

melibatkan pihak kelurahan, Rw serta

Rt sedangkan sesi kedua pada pukul

19.30-21.30 yang melibatkan

masyarakat khususnya masyarakat

Rt.09 Rw 10 tempat dimana Kelompok

KKS tinggal. Hal ini dilakukan karena melihat keadaan serta kondisi yang tidak

memungkinkan dalam pelaksanaannya yang merupakan kendala diantaranya tidak adanya

tempat ataupun gedung yang memadai dan kondusif untuk melangsungkan acara ini di desa,

waktu pihak kelurahan dan masyarakat yang tidak sesuai satu sama lain sehingga sulit

menentukan waktu yang tepat, posisi dan letak tempat tinggal pihak kelurahan, Rw, serta Rt

ada yang sangat jauh dari lokasi acara, peralatan pendukung seperti soundsystem yang sangat

sulit ditemukan sehingga dalam acara pembukaan ini perlu diadakan dua sesi. Walaupun

terdapat kendala, acara ini tetap berjalan dengan lancar berkat bantuan rekan tim KKS 65,

Ibu Kepala Sekolah Dasar Negeri Ciater 4 yang telah meminjamkan ruang beserta

perlengkapannya, pihak kelurahan, Ketua Rw 10, dan Ketua Rt 09 atas partisipasi dan

publikasinya. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah sosialisasi acara kepada perwakilan

masyarakat (Pihak Kelurahan, Rw dan Rt) sehingga dapat memiliki gambaran serta

diharapkan mendukung dalam setiap program.

Acara ini sempat dimajukan yang semula tanggal 26 berubah menjadi tanggal 25 akibat

dari masyarakat yang memiliki perbedaan jam kerja dan tentunya ada rasa letih akibat

aktivitas seharian dan persiapan kerja besok pagi dihari selasa.

Acara sesi pertama dilaksanakan di Gedung SDN Ciater 4 yang dimulai dengan

pembacaan Kalam Ilahi dan dilanjutkan dengan dengan sambutan Ketua Kelompok KKS 65

dan sambutan dari pihak kelurahan. Setelah itu ada sosialisasi acara yang dipaparkan

langsung oleh Ketua Kelompok KKS 65 dan ditutup dengan doa bersama.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 21|

Foto 1. Grand Opening Ceremony KKN’65 Sore

Sambutan Ketua Kelompok KKS 65

Dalam sambutan ini, ketua Kelompok KKS 65

mengucapkan rasa syukur kepada Allah S.W.T yang

telah memberikan kesehatan dan kelancaran sehingga

Kelompok KKS 65 bisa berada dan melaksanakan KKS

serta ucapan rasa terima kasih kepada tamu yang telah

hadir (Pihak Kelurahan, Rw dan Rt).

Sambutan Ketua Rw 10 mewakili Pihak Kelurahan

Pada sambutan ini, Kepala Kelurahan Ciater, H.

Nasan Wijaya tidak dapat hadir karena ada

urusan yang mendadak di tempat lain sehingga

sambutan ini diwakili oleh Sanata Aban selaku

Ketua Rw 10 (Daerah tempat tinggal Kelompok

KKS 65).

Sosialisasi Acara

Dalam acara ini ketua Kelompok KKS 65 memaparkan

mengenai Program Kerja selama sebulan ke depan yakni

mulai tanggal 25 Juli-25 Agustus 2010.

Doa Bersama

Doa yang dipanjatkan ini adalah penutup dari

kegiatan Opening Ceremony sesi pertama yang

dipimpin oleh Perwakilan Kelompok KKS dengan

harapan dalam pelaksanaan KKS diberikan

kemudahan serta dapat berjalan dengan lancar.

Pada sesi kedua ini dilaksanakan di Kediaman

sementara Kelompok KKS 65, yang dimulai seusai

shalat Isya. Acara ini dihadiri oleh bapak-bapak Rt.09 Rw.10 yang dimulai dengan

pembacaan tahlil, doa bersama serta pemotongan tumpeng.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 22|

Foto 2. Sambuta Ketua-Ketua Rw

Foto 3. Sosialisasi Acara

Foto 4. Doa Bersama

Foto 6. Pertemuan Dengan Warga

4.2 Perayaan Nisfu Sya’ban Bersama Warga Pondok Sentul, Ciater

Acara ini merupakan perayaan agama

Islam, Nisfu Sya’ban yaitu hari peringatan

penutupan buku amal dimana harapan ke

depan buku amal yang baru lebih baik dari

tahun yang lalu. Acara ini dilaksanakan pada

tanggal 26 Juli 2010, Pukul 19.30-21.00 wib

yang dilaksanakan di mushola Al-Mu’awanah,

Pondok Sentul, Ciater. Nisfu Sya’ban juga

dijadikan ajang kumpul sehingga dapat

mempererat tali silaturahmi antara satu dengan yang lain. Adapun kendala yang ditemukan

adalah kurangnya koordinasi antara Kelompok KKS dengan Ikatan Remaja Masjid (IRMAS)

sehingga acara tidak sesuai dengan yang diharapkan dimana telah disiapkan infokus untuk

melihat perjalanan pendirian Mushola Al-Mu’awanah dari awal hingga sekarang, namun hal

ini tidak terlaksana. Acara ini dimulai dengan pembacaan tahlil, dan doa bersama serta

ditutup dengan ramah tamah.

Foto 8. Para Jamaah Sedang Menyimak Ceramah Foto 9. Peserta KKN Sedang Membaur

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 23|

Foto 7. Perayaan Nisfu Sya'ban

Foto 5. Penyerahan Tumpeng

4.3 Pembinaan Pramuka

Kegiatan ini adalah kegiatan ekstrakurikuler

yang dilaksanakan setiap hari sabtu, Pukul 14.00-

15.30 Wib dimana dalam pelaksanaannya

perwakilan KKS (Zakki R. Mubarok, Eka Rizki

Amelia, Siti Maryam) yang memiliki ilmu dan

pengetahuan mengenai pramuka dan ditunjuk

langsung oleh pihak Sekolah, yaitu SDN Ciater 4

dikarenakan kurangnya Sumber Daya Anggota.

Kegiatan ini telah berlangsung sejak tanggal 24,

31 Juli dan 7 Agustus 2010. Kegiatan ini berjalan dengan lancar karena bantuan oleh Wahyu,

Pramuka SMKN 1 Tangsel. Dalam Pelaksanaannya siswa/i dibagi menjadi dua kelompok

berdasarkan umur, yaitu Siaga untuk umur 7-10 tahun dan Penggalang untuk umur 11-13

tahun. Kegiatan Pramuka di sekolah ini masih terbilang baru sehingga materi yang diajarkan

pun semua dimulai dari awal, mulai dari penghapalan Dwisatya dan Dwidharma untuk Siaga,

Trisatya dan Dasadharma untuk penggalang, pelatihan baris berbaris, penjelasan mengenai

sejarah Pramuka, dan lain-lain. Adapun kendala yang ditemukan adalah kurangnya

perlengkapan yang memadai seperti tidak adanya bendera semaphore, tongkat pramuka, dan

lain sebagainya. Diharapkan Pramuka di SD ini akan lebih berkembang dan dapat

melaksanakan PERSAMI sesuai target, yakni di bulan September 2010 dimana akan ada

pelantikan secara resmi oleh Pembina Pramuka SDN Ciater 4, Rusli, S.Ag.

Penjelasan Mengenai Sejarah Dan Arti Lambang Pramuka (24 Juli 2010)

Pada pertemuan perdana ini diberikan

penjelasan mengenai sejarah berkembangnya Pramuka

di Indonesia, serta memberikan penjelasan mengenai

arti lambang pramuka

Penjelasan Mengenai Dwisatya Dan Dwidharma (31 Juli 2010)

Pada pertemuan kedua ini, siswa/i yang

termasuk siaga diberikan penjelasan mengenai

Dwisatya dan Dwidharma dimana kedua hal ini

adalah basic dasar yang harus dimiliki oleh pramuka

siaga yang merupakan dua buah janji dan dua buah

prinsip.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 24|

Foto 10. Tim KKN ’65 bersama Anak Pramuka

Pelatihan Baris Berbaris/ PBB (7 Agustus 2010)

Pada pertemuan terakhir ini, siswa/i dijelaskan

bagaimana cara baris berbaris dengan baik dan benar.

Dimana dalam praktiknya pelatihan ini berupa

penentuan arah kanan, kiri, dan lain sebagainya.

4.4 Sore Ceria (Senam Sehat Ceria)

Soria adalah kegiatan interaktif yang

melibatkan ibu-ibu dan bapak-bapak RT

09/10 dimana dalam pelaksanaannya berupa

senam aerobic maupun senam jantung sehat.

Acara dilaksanakan sejak tanggal 8 agustus

2010, setiap hari minggu mulai pukul 16.15 –

17.00. dalam pelaksanaannya terdapat

kendala yang ditemukan yaitu sulitnya

mengumpulkan peserta yang akan mengikuti

senam, sehingga jumlah peserta kurang dari target, sekitar 20 orang yang seharusnya

mencapai target 30 orang, dan juga instruktur senam kurang berlatih sehingga gerakan yang

diajarkan terlihat monoton. Namun dalam pelaksanannya acara ini dapat berjalan dengan

lancar berkat kerja sama kelompok KKS, bang jeji yang telah meminjamkan sound system

beserta perlengkapannya dengan Cuma-Cuma sehingga dapat mendukung kelangsungan

acara. Namun, pada tanggal 15 agustus 2010, soria akan berubah waktu pelaksanaannya

mengingat pada hari tersebut adalah bulan ramadhan, yang semula sore akan berubah

menjadi pagi, mulai pukul 05.30 - 06.30 WIB. Acara ini berlangsung cukup lancar berkat

bantuan dari instruktur Ibu Kina dan Ibu Siti yang dapat dilihat dari antusias peserta yang

datang lebih banyak jumlahnya dari target, sekitar 35 orang. Adapun kendala yang dihadapi

pada senam kali ini adalah kurangnya peralatan yang memadai seperti tidak adanya kabel

jack sehingga suara yang ditimbulkan kurang menggelegar. Diharapkan selesainya kegiatan

ini masyarakat terus memperhatikan kebutuhan fisik untuk berolahraga sehingga dapat

menjadi kebiasaan di pondok sentul.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 25|

Foto 11. Kegiatan Senam Ceria ala KKN'65

Foto 12. Senam Pagi Ceria Foto 13. Senam Sore Ceria

4.5 Kajian Bisnis Syariah

Acara ini merupakan salah satu bentuk

sosialisasi ekonomi syariah yang dilakukan

oleh mahasiswa yang sedang melakukan

kegiatan KKN di desa Ciater. Berbisnis atau

berdagang yang dibenarkan ajaran agama

islam adalah berbisnis atau berdagang

seperti apa yang telah dilakukan oleh

Rasulullah SAW, beliau mengajarkan

kepada segenap umatnya cara berdagang

yang baik, melarang praktek riba dan

melarang hal-hal yang dapat merugikan pihak-pihak yang melakukan praktek jual beli.

Alhamdulillahi rabbil ’alamin, kajian bisnis syariah ini telah dilaksanakan dan berjalan

sesuai dengan apa yang telah direncanakan oleh segenap panitia pelaksana. Masjid

Baiturrahim merupakan masjid dimana kajian bisnis syariah ini dilaksanakan, letaknya yang

cukup strategis membantu kami selaku panitia pelaksana dalam mengajak warga untuk hadir

dan berpartisipasi dalam kajian bisnis syariah ini. Acara yang diadakan pada hari Sabtu, 7

Agustus 2010 yang dimulai pukul 09.00-11.00 WIB dan dihadiri oleh lebih dari 30 orang

warga yang memiliki latar belakang ekonomi yang berbeda-beda dan didukung oleh

beberapa tokoh masyarakat Desa Ciater.

Achmad Tjahja, M.Si, salah satu dosen Fakultas Sains dan Teknologi UIN Syarif

Hiayatullah Jakarta Program Studi Agri Bisnis, merupakan pembicara dalam kajian bisnis

syariah ini, selain sering memanfaatkan waktu luangnya dengan mengajar, beliau juga

tergolong orang yang telah meraih kesuksesan dalam usia yang cukup muda di dunia bisnis.

Pengetahuannya yang luas dan pengalamannya yang tidak sedikit di dunia bisnis,

menggerakkah langkah kaki kami selaku panitia untuk mengundang beliau dan

mengharapkan kesedian beliau untuk dapat menyampaikan beberapa hal yang memang patut

disampaikan kepada para warga desa Ciater.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 26|

Foto 14. Pemateri Sedang Menyampaikan Materi

Acara kajian bisnis syariah ini dilanjutkan

dengan bazaar minyak goreng, yang merupakan

salah satu produk dari usaha yang ditekuni oleh

pembicara kajian bisnis syariah ini, Ahmad

Tjahja, M.Si. Minyak yang dijual dengan harga

murah dan memiliki kualitas yang baik ini

mengundang antusias sebagian warga untuk

membeli bahkan memborong beberapa produk

minyak goreng. Adapun daftar harga minyak

goreng yang dijual sesaat kajian bisnis syariah dilaksanakan adalah sebagai berikut:

Ukuran Harga

250 ml Rp. 2.500

1 liter Rp. 8.500

2 liter Rp. 16.500

Foto 16. Pemateri Sedang Memberikan Materi Foto 17. Peserta Sedang Menyimak Materi

4.6 Pelatihan Bahasa Jerman

Bahasa sebagai alat berkomunikasi antar-

bangsa dan negara di dunia sangat penting

untuk diketahui. Dalam era global ini,

diperlukan keahlian untuk dapat menggunakan

bahasa asing. Karena mengetahui bahasa

berarti kita dapat menyerap pengetahuan dari

berbagai ilmu, dapat menjalin hubungan

pergaulan yang akrab, mengetahui

perkembangan ekonomi, sosial, politik,

kebudayaan, teknologi, dan lain-lain.

Bahasa Inggris sebagai salah satu pengantar komunikasi internasional di nilai telah secara

umum diketahui oleh publik. Sehingga kami pun mengadakan kegiatan pelatihan Bahasa

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 27|

Foto 18. Pelatihan Bahasa Jerman

Jerman di SMKN 1 Tangerang Selatan. Pelatihan ini dilaksanakan selain untuk menambah

wawasan siswa-siswi SMK, juga untuk memperkenalkan bahasa asing lain pada mereka.

Program pelatihan ini dilakukan oleh Fitria Rahmawati.

Untuk peserta dari pelatihan ini berasal dari kelas 3 jurusan akutansi yang terdiri dari 4

kelas, dimana setiap kelas terdiri dari sekitar 40 siswa-siswi. Pelatihan ini diadakan di kelas

masing-masing, pada waktu :

o Jum’at, 30 Juli 2010, pukul 07.10 - 11.30 : kelas 3 akutansi 1 dan 3 akutansi 2.

o Senin, 2 Agustus 2010, pukul 11.45 - 12.45 : kelas 3 akutansi 4.

o Rabu, 4 Agustus 2010, pukul 07.00 - 09.30 : kelas 3 akutansi 1 dan 3 akutansi 3.

Tema-tema yang dibahas yaitu cara-cara

pembacaan dalam menggunakan Bahasa Jerman,

mulai dari cara pembacaan kata-kata maupun angka-

angka. Siswa-siswi pun diajarkan cara membuat

kalimat sederhana, baik kalimat positif, kalimat

negatif, maupun kalimat interogatif.

Metode yang digunakan yakni menyerupai kegiatan belajar-mengajar pada umumnya,

dengan diselingi sesi tanya-jawab antara pemateri dan peserta. Sesekali juga dilakukan

pemutaran video tentang bagaimana cara pelafalan kata dalam Bahasa Jerman.

Kondisi kelas pada saat penyampaian materi amat kondusif. Para siswa secara antusias

memperhatikan jalannya penyampaian materi. Kegiatan tanya-jawab pun dilakukan secara

aktif. Akan tetapi terdapat kendala yakni masalah waktu yang diberikan pihak sekolah itu

relatif sempit, sehingga penyampaian materi pun kurang maksimal. Selain itu, pelatihan ini

hanya bersifat infiltrasi, yakni pelatihan ini dilakukan pada saat jam pelajaran kosong saja

yaitu pelajaran penanaman modal yang seharusnya mereka dapatkan. Selain itu, tidak ada

lagi kendala lain yang dihadapi.

4.7 Ekstrakurikuler Bahasa Inggris

Dalam era globalisasi ini kemampuan untuk

dapat berinteraksi dengan menggunakan Bahasa

Inggris sangatlah penting. Maka dari itu agar dapat

bersaing dalam lingkup internasional, setiap individu

dituntut untuk dapat berkomunikasi dalam Bahasa

Inggris. Pelajaran Bahasa Inggris sebaiknya telah

ditanamkan sejak dini supaya lebih cepat untuk

dapat fasih berbahasa Inggris.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 28|

Foto 19. Pengajar Bahasa Jerman

Foto 20. Kegiatan Ekskul Bhs. Inggris

Atas dasar itulah, kami mengadakan program ekstrakulikuler yang dilaksanakan di SDN

Ciater 2. Sebenarnya kegiatan belajar-mengajar Bahasa Inggris di SD tersebut telah

dilaksanakan sejak siswa menduduki bangku kelas 1 SD. Akan tetapi kami mengadakan

program ektrakurikuler ini untuk dapat memperdalam penyajian materi, karena penyajian

materi tidak dilakukan secara formal didalam kelas seperti kegiatan belajar-mengajar (KBM)

pada umumnya.

Ekskul ini dilakukan di lapangan sekolah. Namun bila

kondisinya tidak memungkinkan, maka cukup diadakan

didalam kelas. Bila di dalam kelas membutuhkan dua kelas.

Penyampaian materi dibantu dengan menggunakan

micropfone supaya terdengar oleh setiap siswa.

Disamping itu, penyampaian materi pun tidak seperti

KBM pada umumnya, dalam ekskul diadakan berbagai

perlombaan yang masih berkaitan dengan Bahasa Inggris,

seperti spelling words, writing numbers, dan menyusun

huruf-huruf menjadi suatu kata ataupun menyusun kata-kata

menjadi suatu kalimat.

Misalnya jika dilakukan secara outdoor, siswa

harus berlari dari satu tempat ke tempat yang lain

untuk mengambil satu huruf dan menyusunnya

menjadi suatu kalimat.

Mulanya peserta ekskul terdiri dari 198 siswa.

Akan tetapi jumlah pendaftar semakin meningkat,

dan diperkirakan ada sekitar 20 anak yang baru

mendaftar. Sehingga ada lebih dari 200 siswa

peserta. Dalam pelaksanaannya dibagi menjadi 3 kelompok yakni kelas 1 dengan kelas 2,

kelas 3 dengan kelas 4, serta kelas 5 dengan kelas 6. Waktu pelaksanaannya pun dilakukan

secara bergilir yakni diawali dengan kelompok 1 yang terdiri dari siswa-siswa kelas 1 dan 2,

diikuti dengan kelas-kelas berikutnya.

Waktu pelaksanaannya yakni setiap hari sabtu terhitung sejak tanggal 7 Agustus 2010,

sejak pukul 09.00 hingga 12.00. Sehingga setiap kelompok diberi waktu 1 jam untuk

mengikuti ekskul. Kegiatan ekskul ini dilakukan oleh anggota KKN yang bernama Fitria

Rahmawati dengan dibantu oleh dua orang guru dari SDN Ciater 2.

Kendala dari adanya ekskul ini yakni jumlah peserta yang terlalu banyak sedangkan

tenaga pengajar yang sedikit. Sehingga hal itu menyebabkan situasi belajar yang kurang

kondusif, siswa-siswa sulit diatur, bahkan juga seringkali terjadi perkelahian. Hal ini

umumnya terjadi dalam kelompok 1 dan 2 yang terdiri dari siswa-siswa kelas 1, 2, 3, dan 4.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 29|

Foto 21. Anak-Anak Ekskul Inggris

Foto 22. Kegiatan Ekskul Bhs. Inggris Indor

Dengan adanya pengelompokan itu menimbulkan ketidaksesuaian materi. Misalnya

dalam kelompok 1 terdapat perbedaan materi kelas 1 dengan materi kelas 2. Sehingga siswa-

siswa kelas 1 mengalami kebingungan. Dan akhirnya pengajar harus menerangkan materi

terlebih dahulu kepada siswa kelas 1. Akan tetapi, meskipun dalam jumlah yang relatif

banyak, mereka tetap semangat mengikuti materi.

4.8 Sharing Teknologi Informasi Rt/ Rw Net dan Wajanbolik

Kegiatan ini merupakan kegiatan khusus

yang dilaksanakan oleh mahasiswa/i

Teknologi Informasi Fakultas Sains dan

Teknologi (TI) pada hari Senin, 2 Agustus

2010 bertempat di SMK 01 Tangerang

Selatan yang dimulai pada pukul 10:00 –

12:30 WIB. Kegiatan ini berupa dialog

interaktif dimana sebelumnya ditampilkan

slide berupa materi mengenai Rt/RW Net

dan Wajanbolik.

Di forum ini, siswa/i diajarkan bagaimana

cara kerja dari wajanbollik serta perakitannya

yang dapat menciptakan sarana penjelajahan

dunia maya lebih murah dan cepat. Adapun

kendala yang ditemukan dalam

pelaksanaannya adalah kesulitan

pengkondisian peserta dimana sebagian besar

peserta adalah laki-laki sehingga ruangan menjadi tidak kondusif, namun acara tetap berjalan

lancar berkat bantuan teman-teman KKS dan pihak sekolah yang telah mminjamkan sarana

dan prasarana untuk melaksanakan kegiatan ini.

4.9 Pelatihan Program Ms. Excel Staf Kelurahan

Pelatihan MS Excel merupakan sebuah

pelatihan pengajaran Microsoft Excel yang

mana kegiatan ini ditujukan kepada Staf

Kelurahan Desa Ciater yang memiliki latar

belakang pendidikan SMP dan belum

mengenal lebih dalam mengenai Komputer

dan aplikasinya. Kegiatan ini dilaksanakan

pada hari Kamis, 12 Agustus 2010

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 30|

Foto 23. Panitia Sharing TI Rt/ Rw Net

Foto 25. Panitia Pelatihan Ms. Excel Staf Kelurahan

Foto 24. Peserta Praktik Merakit Wajanbolik

bertempat di Kelurahan Ciater, Tangerang Selatan mulai pukul 13.00 – 15.00 WIB. Melihat

zaman yang semakin canggih ini, mahasiswa/i UIN Jakarta tertantang untuk mengajarkan

salah satu aplikasi komputer yang sering digunakan dalam dunia perkantoran seperti

penguasaan aplikasi Microsoft Excel.

Adapun kendala yang ditemukan adalah

Peserta yang datang terlambat membuat acara

tidak berjalan lancar. Acara yang seharusnya

mulai pukul 13.00 baru berjalan sekitar pukul

13.30. Kondisi peserta yang tidak mengerti

sama sekali tentang komputerisasi (awam)

membuat pihak panitia sulit untuk

menyampaikan materi sehingga materi yang

telah disiapkan tidak disampaikan seluruhnya kepada semua peserta yang dikhawatirkan

peserta akan menjadi binggung.

4.10 Peduli Lingkungan (Duling)

Duling adalah suatu

kegiatan yang dibentuk dari

rasa kepedulian mahasiswa

terhadap masyarakat dan

lingkungannya dengan

mengadakan kerja bakti

bersama-sama dengan

masyarakat Desa Pondok

Sentul, Ciater, yang bertujuan

untuk lebih peduli terhadap

lingkungan desa, dari mulai masalah kebersihan, hingga perbaikan sarana dan prasarana.

Acara Duling ini dapat berjalan dengan lancar karena bantuan dari pemda kota

Tangerang Selatan berupa sebuah gerobak sampah dan biopori.

Duling sudah berhasil dilakukan sebanyak tiga kali. Pertama, pada hari Minggu

tanggal 2 Agustus 2010, yang kedua Kamis 6 Agustus 2010, dan yang ketiga Minggu 9

Agustus 2010.

Pada hari Minggu, 2 Agustus 2010, Duling diadakan di wilayah RT 09 RW 10

dimulai pukul 7.00 – 9.00. Acaranya yaitu membuat parit di pinggir jalan umum yang

sering dilalui warga. Acara ini ramai diikuti oleh bapak-bapak, remaja putra dan putri,

serta para mahasiswa. Semua bekerja sama dan bersemangat dalam bekerja. Tujuan dari

membuat parit adalah untuk menghindari banjir jika musim hujan tiba. Jadi, teknisnya

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 31|

Foto 26. Peserta Belajar Dibimbing Mahasiswa

Foto 27. Peduli Lingkungan Pagi

tanah di sekitar jalanan dicangkul sampai kedalaman tertentu agar air tidak meluap ke

jalanan. Kendala dalam acara ini yaitu kurangnya peralatan, sehingga partisipan terpaksa

bergantian dalam menggunakan peralatan yang ada. Secara keseluruhan acara ini sukses,

karena banyaknya peserta yang ikut serta, sekitar 50 orang dan parit berhasil dibuat di

sepanjang jalan RT 09.

Pada hari Kamis, 6 Agustus 2010, Duling

dilakukan dengan melakukan perbaikan sarana umum

desa, yaitu lampu jalan. Untuk acara ini, tim KKN

mengutus dua orang yang mengerti tentang listrik, yaitu

Putra dan Daril. Tujuan dari acara ini yaitu, karena

penerangan pada malam hari masih kurang, jalan di desa

sangat gelap pada malam hari. Perbaikan dimulai dari

pukul 10.00 dan selesai pukul 12.00 WIB. Putra dan

Daril mengecek apakah lampu masih menyala dengan

mengutak-atik kabel. Ternyata setelah diperiksa,

neonnya rusak, lalu diganti dengan yang baru. Setelah

itu, dengan menggunakan tangga kayu, Daril menaiki tiang listrik untuk memasang

lampu, dibantu oleh beberapa warga sekitar. Lampu pun berhasil dipasang dan menyala.

Kendala yang dihadapi acara ini adalah kurangnya peralatan yang disediakan oleh desa,

seperti testpen, isolasi, dan obeng.

Pada hari Minggu, 9 Agustus

2010, Duling diadakan di wilayah RT

RW 10 dimulai pukul 7.00 sampai

dengan 9.00. Acaranya yaitu

membersihkan parit di sekitar jalanan

dari lumpur-lumpur yang memenuhi

parit, yang membuat air di parit tidak

dapat mengalir, sehingga jika hujan

tiba jalanan menjadi banjir dan

berlumpur. Walaupun keadaan memaksa untuk kotor namun para mahasiswa dan warga

tetap semangat dalam bertugas. Bapak Sanata, ketua RW 10, juga turut serta bekerja bakti

bersama warga dan mahasiswa. Kendala yang dihadapi adalah tidak banyak peserta dari

pihak warga, karena hanya sekitar 15 orang yang turut yang berpartisipasi dalam acara

ini, sehingga waktu yang dibutuhkan untuk melakukan pembersihan menjadi lebih lama.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 32|

Foto 29. Peduli Lingkungan Membersihkan Got

Foto 28. Memasang Lampu Jalan

4.11 Kajian Islam (Kalam)

Kegiatan ini adalah

kegiatan yang bergerak

dibidang keagamaan dimana

dalam pelaksanaannya

terdapat dua buah fokusan

yaitu pengajian TPA di

Mesjid Baiturrahim dan

pengajian bapak-bapak

Mushola Al-Mu’awanah. Kegiatan ini berlangsung sejak hari Senin, 26 Agustus 2010

yang dimulai seusai shalat magrib yakni pukul 18.00-19.00 Wib. Namun Pengajian

bapak-bapak hanya sempat diikuti sekali yakni pada hari penutupan pada hari Kamis, 02

Agustus 2010 pukul 19.30-20.30 sedangkan untuk pengajian TPA terus berlanjut setiap

malam Selasa, Rabu, Kamis, Sabtu, Minggu dan penutupan pada hari Selasa, 7 Agustus

2010 pukul 19.30-20.30.

Penutupan pengajian

ini dilakukan karena waktu

yang digunakan untuk

pengajian bersamaan

dengan waktu pelaksanaan

waktu shalat taraweh

sehingga setiap menjelang

bulan puasa, pengajian ini

selalu ditutup dan akan

dibuka lagi selesai lebaran Idul Fitri. Pengajian TPA ini diikuti oleh 34 anak yang berusia

anatara 6-15 tahun dan masing-masing anak memiliki bacaan yang berbeda yaitu 11 anak

yang membaca Juz Amma, 6 anak yang membaca Iqra, dan 17 anak membaca Al-

Qur’an. Adapun kendala yang ditemukan adalah terbatasnya Iqra dan Juz amma di

Mesjid sedangkan jumlah anak terus bertambah setiap bulannya sehingga tim KKS akan

berupaya untuk pengadaan Iqra dan Juz Amma yang insyaallah akan diberikan pada

Clossing Ceremony nanti.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 33|

Foto 30. Anak-Anak dan Ustad di TPA

Foto 31. Anak-Anak TPA Sedang Menonton Filem Kartun

4.12 Pelatihan Pembuatan Yogurt bagi Ibu-Ibu PKK

Pelatihan pembuatan

yogurt adalah suatu pelatihan

yang dapat menambah skill yang

dikhususkan untuk ibu-ibu desa

Ciater. Dimana tujuan dari

kegiatan ini agar para ibu

mengerti mengenai jajanan yang

sehat untuk anaknya yang dapat

dibuat dengan harga murah dan

bergizi. Kegiatan ini telah

dilaksanakan pada hari minggu, 8 Agustus 2010 sebelum SORIA yakni 15.30-16.15 Wib.

adapun kendala yang ditemukan adalah tidak tersedianya tempat yang kondusif seperti

gedung serba guna desa sehingga kegiatan ini harus dilaksanakan di rumah sementara

Kelompok KKS. Alhamdulillah acara ini dapat berjalan dengan lancar berkat bantuan

pihak Mushola Al-Mu’awanah atas publikasinya melalui speaker mushola sehingga ibu-

ibu lebih banyak yang datang.

Kegiatan ini dimulai dengan

pembukaan lalu pengenalan mengenai bahan

dan alat yang digunakan yaitu susu alami

sebanyak 1 L yang telah dipasteurisasi atau

dipanaskan pada suhu 60-70 0C, serta yogurt

plain. Total Biaya seluruh Bahan adalah Rp

20.000 yang menghasilkan 25-30 bungkus

Yogurt 40 mL. sehingga bila dijual akan

menghasilkan keuntungan yang lumayan

besar. Kedua bahan ini lalu dicampur menjadi satu dengan menggunakan peralatan yang

telah disterilkan dengan menggunakan air hangat (70-85 0C) sehingga mikroba yang lain

mati dan tidak dapat mengganggu pertumbuhan bakteri yogurt. Setelah itu campuran

dimasukkan ke dalam suatu wadah dan didiamkan selama 3 hari di suhu ruang dan akan

didapatkan yogurt yang diinginkan.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 34|

Foto 32. Pelatihan Pembuatan Yogurt

Foto 33. Ibu-Ibu Peserta Pelatihan

4.13 Independents Day of Indonesia

Independent Day adalah

perayaan hari kemerdekaan RI

ke-65 dimana dalam

independent day kali ini agak

sedikit berbeda karena

bertepatan pada bulan ramadhan

sehingga lomba yang diadakan

pun diseimbangkan antara

kekuatan otot dan otak. Lomba

yang dilaksanakan adalah

perlombaan Azan dan Lomba Cepat Tepat tingkat SD/ Sederajat se-Kelurahan Ciater.

Sebelumnya kegiatan ini akan dilaksanakan pada hari Selasa, 17 Agustus 2010 namun

karena waktu untuk mempersiapkan acara ini kurang maka terjadi pengunduran waktu

yakni pada hari Jum’at/20 Agustus 2010 yang bertempat di gedung SDN Ciater 04 mulai

pukul 08.00-11.30 Wib. Adapun Tujuan dari kegiatan ini, diantaranya yaitu :

Memperingati Hari Kemerdekaan 17 Agustus 2010 dan dalam rangka bulan

Ramadhan.

Mempererat tali silahturahmi bagi SD/serajat sekelurahan Ciater.

Pembuktian pembelajaran bagi siswa/siswi SD/sederajat mengenai materi yang

telah disampaikan di Sekolahnya masing-masing.

Adapun peserta yang mengikuti perlombaan baik Lomba Cepat Tepat maupun Lomba

Azan yaitu : SDN Ciater 1, SDN Ciater 2, SDN Ciater 3, SDN Ciater 4, MI Nurul Fallah,

dan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Aulady.

Acara yang pertama adalah registrasi ulang dan

pengambilan no urut lalu pembukaan yang meliputi

sambutan dari pihak Kelurahan, SDN Ciater 4 sebagai Tuan

Rumah dan Tim KKN 65 SEHATI sebagai pelaksana. Acara

pembukaan berjalan dengan baik namun ada beberapa point

yang diralat/tidak berjalan lancar karena ada pihak yang

diundang tidak bisa datang. Pihak dari kelurahan tidak bisa

bisa hadir sehingga sambutan dari pihak kelurahan diganti

dengan acara sambutan sekaligus pembukaan dari pihak

SDN Ciater 4. Setelah semua pihak memberikan sambutan acara selanjutnya adalah

pembacaan peraturan Lomba Cepat Tepat dan Adzan oleh dewan juri, kemudian acara

pembukaan ditutup oleh MC.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 35|

Foto 34. Pembukaan Lomba Cepat Tepat & Adzan

Foto 35. Peserta Lomba Adzan

Setelah acara pembukaan selesai semua peserta Lomba Cepat Tepat dan Adzan

diarahkan keruangannya masing-masing. Untuk ruang Lomba Cepat Tepat berada

diruang kelas 3 dan 5, sedangkan untuk lomba adzan berada diruang Laboraturium

Komputer. Acara inti dibuka oleh dewan juri setelah peserta memasuki ruanganya

masing-masing.

4.14 Ajari Aku (Ajak)

Ajari Aku (AJAK)

merupakan suatu bentuk

kegiatan dibidang pendidikan

berupa bantuan pengajaran

dalam rangka mengaplikasikan

ilmu pengetahuan dan

pengalaman yang diperoleh

selama proses perkuliahan.

Kegiatan ini bertujuan untuk

ikut serta dalam mencerdaskan

para siswa/ i SDN Ciater. Adapun sekolah-sekolah yang dilibatkan adalah SDN Ciater 1,

SDN Ciater 2, dan SDN Ciater 4. Mata pelajaran yang diajarkan adalah matematika, IPA,

Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Pendidikan Agama Islam, Penjaskes, dan TIK.

Kegiatan mengajar di sekolah dilaksanakan pada 26 Juli – 25 Agustus 2010.

Adapun jadwal mengajar ini dimulai pada 07.15-12.30 WIB setiap senin-jum’at. Pada

senin, kegiatan mengajar dimulai dengan upacara bendera yang kemudian dilanjutkan

dengan mengajar sesuai mata pelajaran dan kelas masing-masing. Pada minggu pertama,

kegiatan mengajar ditujukan untuk kelas I dan II. Pada minggu kedua, kegiatan mengajar

ditujukan untuk kelas III dan IV. Pada minggu keempat, kegiatan mengajar ditujukan

untuk kelas V dan VI. Adapun mata pelajaran yang diajarkan beserta pengajarnya adalah

sebagai beikut :

1. SDN Ciater 1

No Mata Pelajaran Pengajar1 Matematika 1. Rahmat Rizkiyanto

2. Fitri Darmayanti2 IPA Prayoga Puji Lestari3 TIK 1. Miftah Haris

2. Dwi Vollyna4 PENJASKES Dimas Oktarianto5 Pendidikan Agama Islam Abdul Fattah

2. SDN Ciater 2

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 36|

Foto 36. Suasana Program Ajari Aku (Mengajar)

Mata Pelajaran PengajarTIK 1. Hendra Kurniawan

2. Prasetyo Uji Muryanto3. SDN Ciater 4

No

Mata Pelajaran Pengajar

1 Matematika 1. Eka Rizki Amelia2. Siti Maryam

2 IPA Zakki Rosmi Mubarok3 TIK 1. Fauzi Rahman

2. Putra4 Bahasa Indonesia Hanna Fajriah

1. Irene Meylisa5 Bahasa Inggris 1. Chesar Irawan

2. Daril Lathif6 Pendidikan Agama Islam Ahmad Fauzi

Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di masing-masing sekolah berjalan dengan

lancar atas bantuan dari Kepala Sekolah yang telah bersedia menerima kelompok KKn

dengan baik dan memperbolehkan menggunakan fasilitas guna mendukung kesuksesan

acara. Namun, dalam pelaksanaannya juga terdapat beberapa kendala atau hambatan,

yaitu kurangnya koordinasi antara pihak sekolah dengan kelompok KKN, seperti

ketidakhadiran guru pada jam sekolah sehingga anggota kelompok KKN yang

menggantikannya dan keterbatasan kelas yang tidak sebanding dengan jumlah para

siswa/i yang tiap tahun bertambah sehingga dibutuhkan waktu siang hari untuk dapat

melakukan kegiatan mengajar, seperti kelas IV di SDN Ciater 1 dan 4, serta kelas III, IV,

dan V di SDN Ciater 2.

Kami berharap agar disediakannya ruang tambahan untuk memperlancar Kegiatan

Belajar Mengajar (KBM) untuk seluruh SDN Ciater sehingga para siswa/i lebih

maksimal dalam menuntut ilmu.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 37|

4.15 Gerakan “Go Green”

Gerakan Go Green merupakan

suatu bentuk program kerja yang

bertujuan dalam rangka mengurangi

efek Global Warming. Adapun Gerakan

Go Green yang dilakukan adalah

penanaman 50 pohon. Kegiatan ini

dilaksanakan di SDN Ciater 1, SDN

Ciater 2, SDN Ciater 4, SMKN 1

Tangsel, dan sepanjang jalan dekat

Kelurahan Ciater.

Tujuan dari penanaman ini adalah sebagai absorben polusi CO2 hasil kendaraan.

Adapun pohon yang ditanam adalah mahoni dan tanjung. Hal ini dikarenakan kedua

pohon tersebut merupakan jenis pohon yang dapat tumbuh lebat dan rindang serta mampu

menyerap CO2 cukup besar.

Kegiatan penanaman pohon ini

direncanakan pada 30 Juli 2010. Namun,

pada pelaksanaannya dibagi ke dalam tiga

sesi, yaitu pada 9 Agustus 2010 di SDN

Ciater 4, 14 Agustus 2010 di SDN Ciater

2. SMKN 1 Tangsel, dan sepanjang jalan

serta lapangan bola dekat Kelurahan

Ciater, dan 18 Agustus 2010 di SDN

Ciater 1. Hal ini dikarenakan adanya kesulitan mencari waktu yang sesuai untuk masing-

masing sekolah. Selain penundaan waktu pelaksanaan juga terdapat hambatan berupa

keterbatasan dalam perawatan pohon ini, seperti penyiraman. Namun, beberapa hambatan

dan penundaan waktu pelaksanaan ini tidak mengurangi keberhasilan kegiatan ini. Hal ini

terlihat dari antusias para siswa/i dalam kegiatan penanaman pohon yang diawali dengan

pembuatan biopori dan keikutsertaan masing-masing Kepala Sekolah. Selain itu, kegiatan

penanaman pohon di sepanjang jalan dan lapangan bola dekat Kelurahan Ciaterb berjalan

dengan lancar atas bantuan kelompok Siswa Pencinta Alam (SISPALA) SMKN 1

Tangsel.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 38|

Foto 37. Gerakan Go Green Menanam Pohon

Foto 38. Panitia Mempraktikkan Cara Menanam

4.16 Seminar “Global Warming”

Seminar Global Warming adalah

suatru bentuk program kerja dari

jurusan kimia. Kegiatan ini

dilaksanakan pada 9 Agustus 2010

pukul 08.00 – 10.00 di SDN Ciater 4

dan 18 Agustus 2010 pukul 08.30 –

10.30 di SDN Ciater 1. Kegiatan ini

bertujuan untuk memberikan wawasan

kepada para siswa/i tentang global

warming yang meliputi pengertian,

penyebab, akibat, dan solusinya. Kegiatan seminar ini ditujukan pada para siswa/i kelas

V dan VI. Untuk lebih mudah dipahami oleh para siswa/i, maka kegiatan seminar ini

disajikan dalam bentuk presentasi dan pemutaran film.

Jumlah peserta seminar ini

mencapai 65 orang untuk masing-

masing sekolah. Kegiatan ini berjalan

dengan lancar dan dilihat dari antusias

para siswa/i, kegiatan ini dianggap

sukses karena telah mencapai target.

Selain itu, respon dari pihak guru juga

sangat baik. Hal ini dilihat dari

keikutsertaan para guru dalam

membantu pelaksanaan kegiatan ini. Di samping kesuksesan kegiatan ini, juga terdapat

beberapa hambatan, seperti kurangnya kelas dan keterbatasan waktu. Rencana awal

kegiatan ini adalah 29 Juli 2010 dan kemudian terjadi perubahan jadwal. Hal ini

dikarenakan sulitnya dalam menentukan waktu pelaksanaan antara pihak sekolah dengan

rencana kami.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 39|

Foto 39. Seminar Global Warming

Foto 40. Pemateri Sedang Berbicara

4.17 Pelatihan Maintenance Komputer Bagi Staf Kelurahan

Alhamdulillahi robbil

alamin, puji syukur kehadirat

Allah swt yang telah memberikan

kemudahan dalam pelaksanaan

salah satu program KKN’65

dibidang teknologi yaitu Pelatihan

Maintenance Komputer bagi Staf

Kelurahan. Kegiatan pelatihan ini

dilakukan agar aparat desa dapat

mengidentifikasikan dan -

kemudian dapat mengatasi segala

macam bentuk permasalahan yang terjadi pada komputer apabila terjadi kerusakan.

Kegiatan ini bersifat edukatif, dimana sasaran kegiatan ini adalah aparat

kelurahan. Konsep pelaksanaannya adalah berupa pembekalan materi yang disampaikan

oleh pemateri mengenai hardware komputer yang selanjutnya diperlihatkan komponen-

komponen hardware, fungsi dari komponen tersebut, permasalahan yang terjadi apabila

terjadi kerusakan, dan cara penanganannya. Terlebih lagi, setelah dilakuka penyampaian

materi kemudian dipraktikkan bagaimana cara melakukan instalasi komputer.

Dalam pelaksanaannya, kgiatan

pelatihan ini diselenggarakan pada hari

selasa 10 Agustus 2010 pada pukul

13.00 – 15.00 yang bertempat di ruang

PBB Kelurahan Ciater. Peserta yang

turut berpartisipasi berjumlah lima

sampai enam (5-6) orang staf kelurahan.

Program pelatihan dibuka dengan penuh

semangat oleh saudara Rahmat Rizkiyanto selaku penanggung jawab. Selanjutnya,

dilakukan penyampaian materi oleh saudara Dimas Oktarianto, mahasiswa Teknik

Informatika peminatan

Networking dan Daril Lathief,

mahasiswa Teknik Informatika

peminatan Software Engineering

UIN Syahid.

Dari hasil pelatihan,

didapatkan bahwa peserta cukup

antusias dan memahami dengan

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 40|

Foto 41. Para Staf dan Tim Pemateri Maintenance Komputer

baik materi yang disampaikan. Para staf kelurahan merasa sangat terbantu dengan

informasi dan materi yang disampaikan terkait dengan masalah-masalah hardware

komputer. Hal tersebut dikarenakan seringkali terjadi masalah komputer di kelurahan,

akan tetapi sangat jarang staf yang mengerti dan memahami kerusakan tersebut.

Kemudian, peserta sangat antusias

dan tertarik saat dilakukan demonstratsi

Installasi Operating System Windows XP.

Para staf merasa semangat dan mau untuk

mempelajari dan “bisa” untuk meng-

install sendiri Windows XP. Yang

tujuannya agar, saat terjadi kerusakan

pada Windows, staf kelurahan tidak usah

repot dan kesulitan me-reparasi di luar.

4.18 Bimbingan Belajar Gratis

Bimbel Gratis adalah suatu

kegiatan sosial dibidang pendidikan

berupa bimbingan belajar diluar jam

sekolah yang difokuskan kepada

anak-anak Desa Ciater yang tidak

mampu. Kegiatan ini telah

berlangsung sejak Kelompok KKS

mulai tinggal di Desa Ciater yakni

26 Juli hingga 15 Agustus 2010.

Adapun kendala yang ditemukan

adalah kurangnya perlengkapan yang mendukung dalam kegiatan belajar mengajar

seperti spidol dan papan tulis, serta tidak adanya tempat Bimbel yang kondusif sehingga

kegiatan ini harus dilaksanakan di Teras samping, tempat tinggal sementara KKS 65.

Bimbel Gratis ini diikuti

oleh siswa/i SDN Ciater 01, SDN

Ciater 04 yang tinggal berdekatan

maupun yang berjauhan dari lokasi

Bimbel. Kegiatan ini dilaksanakan

selama tiga kali dalam seminggu

yakni hari senin, rabu, dan jumat

mulai pukul 14.00-15.30 Wib.

Adapun pelajaran yang dibahas

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 41|

Foto 42. Bimbingan Belajar Anak-Anak

Foto 43. Anak-Anak Sedang Fokus Les Belajar

dalam bimbel gratis ini adalah semua pelajaran yang dianggap sulit oleh anak yang mana

anak tersebut malu membicarakan kesulitan belajar dalam pelajaran ini di Sekolah.

Pelajaran yang biasanya dibahas yaitu Matematika, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia,

IPA, dan IPS serta kadang diselingi dengan permainan yang interaktif yang dapat

mengembangkan pola pikir anak. Kegiatan ini dirasakan sangat bermanfaat terlebih lagi

pengajar (Kelompok KKS 65) tidak hanya menjadi pendidik namun menjadi teman

layaknya anak berteman dengan teman sebaya sehingga dapat mengetahui kondisi psikis

anak yang mana konsep ini belum diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar disekolah.

Adapun pengajar bimbel ini adalah Fitria Rahmawati, Dimas oktarianto, Zakki R.

Mubarok, prayoga Puji lestari, Eka Rizki, Rahmat Rizkiyanto.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 42|

4.19 Pondok Ramadhan Sehati (Pesantren Kilat)

Pondok Ramadhan sehati

adalah suatu wadah yang

menampung kegiatan keislaman

maupun kerohanian dimana acara-

acaranya adalah antara lain SAINA

Islamic, materi, training motivation,

Pelatihan menghafal Al-Quran

dengan cepat dengan maknanya,

simulasi game, serta Acara menarik

lainnya yang telah manambah

banyak pengetahuan peserta. Dalam pelaksanaannya peserta harus menggunakan busana

muslim, membawa Al-Quran, Iqra, atau Jus Amma, sama halnya seperti Santriawan

santriawati pada umumnya. Acara

ini dilaksanakan selama 2 hari,

yakni sesi pertama pada hari sabtu

21 Agustus pukul 10.00 s/d 16.00,

sedangkan sesi kedua akan

dilaksanakan pada hari minggu 22

Agustus 2010 pukul 10.00 s/d

18.00 yang diakhiri dengan buka

puasa dan doa bersama. Adapun

peserta yang mengikuti adalah siswa/i SDN Ciater1, SDN 2, SDN 4, Mts Nurul Falah,

dan remaja- remaja lainnya sekitar 95 anak.

Dalam pelaksanaannya kegiatan ini

terbagi menjadi 3 kelas yaitu pertama adalah

kelas Sains oleh Zakki R. Mubarok, Eka Rizki

Amalia, Prayoga Puji Lestari, dan Irene

Meylisa, yang kedua adalah kelas pelatihan

menghafal al-quran oleh Ahmad Fauzi, dan

yang terakhir adalah kelas materi keagamaan

oleh Abdul Fatah, dan diharapkan peserta

dapat mengintegrasikan ilmu pengetahuan

dengan ilmu agama.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 43|

Foto 44. Pondok Ramadhan Sehati Dibuka Oleh Ustad Sutedih

Foto 45. Peserta Pondok Ramadhan Sehati

Foto 46. Peserta di Kelas Hafalan

4.20 Pengadaan dan Peresmian Perpustakaan Mini “Sehati”

Kegiatan Perpustakann Mini Sehati adalah adalah suatu bentuk kegiatan dibidang

pendidikan dimana dalam pelaksanaanya berupa pengadaan buku-buku yang nantinya

akan menjadi Perpustakaan yang berukuran kecil. Perpustakaan ini berada di samping

kelurahan, dimana bangunan ini sebelumnya adalah bangunan yang dibuat untuk

Puskesmas Pembantu (PUSTU). Namun karena belum digunakan maka pihak kelurahan

mempersilahkan penggunaan bangunan ini sebagai Perpustakaan Mini Sehati.

Pengadaan buku dimulai sejak bulan Mei hingga akhir Agustus 2010 dimana

dalam perjalanannya terdapat beberapa kendala seperti sulitnya pengadaan buku, rak

buku, serta sulitnya mencari dana lain yang mendukung untuk dekorasi perpustakaan

sehingga dapat menarik minat baca masyarakat. Namun alhamdulillah berkat semangat

dan perjuangan tim KKS 65 sehingga pengadaan Perpus ini dapat terlaksana sesuai target

yakni pada akhir Agustus 2010. Adapun donatur yang menyumbangkan buku adalah

Penerbit Erlangga, Kompas Gramedia, Magma, PKES, HB Jassin dan sumbangan tiga

buah rak yang didapatkan dari pihak sponsor. Berikut ini adalah tahapan-tahapan yang

dilakukan selama proses pengadaan Perpus :

1. PEMILIHAN TEMPAT PERPUS

Perpus Mini yang telah didirikan

terletak di disamping kelurahan Desa

Ciater dimana letaknya dapat dibilang

cukup strategis karena terletak di jalan

utama yaitu jalur masuk ke dalam Desa

Ciater. Disamping kanan perpus terdapat

dua buah sekolah dasar yaitu SDN Ciater

02 dan SDN Ciater 04. Tidak jauh dari

lokasi, ada sebuah SMKN 1 Tangsel

sehingga harapan kami sangat besar untuk memaksimalkan keberadaan Perpus ini

Lokasi Perpus sebelum direnovasi.

2. PERBAIKAN PINTU PERPUS

Langkah pertama yang dilakukan dalam proses

pendirian Perpus Mini ini adalah dengan melakukan

kegiatan pembersihan ruangan yang sebelumnya pintu

terlebih dahulu diganti kunci dan handle pintunya

dikarenakan yang lama telah mengalami kerusakan

sehingga perlu diganti dengan yang baru.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 44|

Foto 47. Pemilihan Tempat Perpustakaan

Foto 48. Perbaikan Pintu Perpus

3. PENGECETAN PERPUS MINI

Setelah semua bersih, di waktu lain,

dilakukan pengecetan kembali. Pengecetan ini

dilakukan selama dua hari. Perpus ini yang

semula warna hijau gelap diubah menjadi warna

hijau terang agar nuansa kembali hidup dan

menambah daya tarik pengunjungnya. Selain

pengecetan dilakukan pula dekorasi seperti

penambahan aksesoris sehingga minat baca

masyarakat khususnya anak-anak desa Ciater bertambah wawasannya.

Foto 50. Perpus Setelah Di-Cat Ulang

4. PENYUSUNAN BUKU PERTAMA DI PERPUS

Jelang beberapa hari, Alhamdulillah

salah satu warga desa Ciater

menyumbangkan sebuah rak yang dapat

dipergunakan untuk menyimpan dan

menyusun buku agar tertata dengan rapi

dan baik. Rak buku ini adalah rak buku

pertama yang dimiliki oleh Perpus Mini

Sehati.

5. PENAMBAHAN RAK BUKU

Alhamdulillah Rak buku diakhir minggu

yakni berupa dua buah rak buku berbentuk

landscape sehingga buku yang didapatkan dari

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 45|

Foto 49. Pengecatan Kembali Perpus

Foto 51. Penyusunan Buku Pertama

Foto 52. Penambahan Rak Buku

para donator dapat segera disusun sebelum peresemian pada tanggal 23 Agustus

2010.

6. PERESMIAN PERPUS

Perpus mini yang telah

didekorasi dapat dilihat digambar

disamping yakni perpus yang

telah jadi dimana akan

diresmikan pada tanggal 23

Agustus 2010 pukul 10.00 -11.00

Wib dan diharapkan Perpus ini

bermanfaat bagi seluruh

masyarakat Desa Ciater untuk

dapat meningkatkan Kualitas

Sumber Daya Manusia.

4.21 Clossing Ceremony KKN’65 Sehati

Alhamdulillahi robbil ‘alamin,

acara terakhir Kelompok KKS 65

telah dilaksanakan pada tanggal

24 Agustus 2010. Dimana dalam

acara ini dibagi menjadi dua sesi.

Sesi pertama pada pukul 15.30-

18.00 dimana dalam acara ini

melibatkan pihak sekolah yang

mengikuti perlombaan sedangkan

sesi kedua seusai shalat taraweh

pada pukul 20.00-21.30 yang

melibatkan masyarakat Desa Ciater. Hal ini dilakukan karena melihat keadaan serta

kondisi yang tidak memungkinkan dalam pelaksanaannya yang merupakan kendala

diantaranya tidak adanya tempat ataupun gedung yang memadai dan kondusif untuk

melangsungkan acara ini di

desa, waktu pihak

kelurahan dan masyarakat

yang tidak sesuai satu

sama lain sehingga sulit

menentukan waktu yang

tepat, posisi dan letak

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 46|

Foto 53. Peresmian Perpustakaan Mini

Foto 54. Clossing Ceremony Sesi 1

Foto 55. Clossing Ceremony Bersama Jamaah Al-Mu'awannah

tempat tinggal pihak kelurahan,pihak sekolah, Rw, serta Rt yang ada saling berjauhan

dari lokasi acara dan waktu yang di bulan ramadhan membuat acara ini perlu diadakan

dua sesi. Walaupun terdapat kendala, acara ini tetap berjalan dengan lancar berkat

bantuan rekan tim KKS 65, Bang Jaji yang telah bersedia meminjamkan panggung

beserta perlengkapannya untuk kelancaran acara, serta Pihak Pengurus Mushola atas

partisipasi dan publikasinya. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah mensosialisasi acara

yang telah dilakukan kepada masyarakat (Pihak Kelurahan, Pihak Sekolah, Rw dan Rt)

dan juga diharapkan penutupan ini dapat membuat suasana semakin akrab dengan pentas

seni dan perlombaan yang diselenggarakan.

Acara sesi pertama dilaksanakan di Aula Mushola Al-Mu’awanah yang dimulai

dengan pembacaan Kalam Ilahi dan dilanjutkan dengan dengan sambutan Ketua Panitia

Pelaksana Closing Ceremony; Dwi Vollyna dan sambutan dari pihak kelurahan yang

diwakili oleh Rt 09 yaitu Bapak Sarmili sekaligus acara ini dibuka.

- Sambutan Ketua Pelaksana Closing Ceremony KKS 65

Dalam sambutan ini,

Ketua Pelaksana Closing

Ceremony KKS 65

mengucapkan rasa

syukur kepada Allah

S.W.T yang telah

memberikan kesehatan

dan kelancaran sehingga

Kelompok KKS 65 telah berhasil menyelesaikan program kerja KKS serta ucapan

rasa terima kasih kepada tamu yang telah hadir (Pihak Kelurahan, Pihak Sekolah, Rw

dan Rt).

- Sambutan Ketua Rt. 09 mewakili Pihak Kelurahan

Pada sambutan ini, Ketua Rt.09 bapak

Sarmili memberikan sambutan sekaligus

membuka acara Closing Ceremony.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 47|

- Pentas Seni

Dalam acara ini terdapat

pentas seni yang

dipentaskan oleh siswa/ i

SDN Ciater 04 yang

menampilkan Teatrikal

“Kekuasaan”, sebuah lagu

perpisahan berjudul

“Selamat Jalan Kakakku

Sayang” karya Zakki R. Mubarok (Salah satu Tim KKS yang juga menggarap

Teatrikal Kekuaan SD), serta ada grup Marawis yang menyanyikan empat buah lagu

untuk menghibur masyarakat Ciater.

- Lomba Peragaan Busana Muslim Anak - Anak

Dalam acara ini terdapat

sebuah perlombaan dimana

tujuan dari perlombaan ini

masih dalam peringatan

Kemerdekaan RI. Lomba ini

ditujukan kepada anak

dengan usia 3-12 tahun

dengan kriteria memakai

busana muslim yang rapih dan bergaya ala model papan atas.

- Penyerahan Hadiah Lomba dan Sertifikat

Acara ini merupakan

rangkaian puncak acara

karena terdapat pembagian

hadiah berbagai lomba yang

telah dilaksanakan seperti

perlombaan yang dilakukan

dalam hal peringatan

Kemerdekaan RI yang ke 65

seperti Lomba Peragaan Busana Muslim, Lomba Cepat tepat dan Lomba Azan

Tingkat SD se-Kelurahan Ciater, yang dimenangkan oleh SDN Ciater 04 dan SDN

Ciater 01. Dalam Acara ini pun terdapat penyerahan sertifikat untuk peserta Sanlat

“Pondok Ramadhan Sehati”.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 48|

- Doa bersama

Doa yang dipanjatkan ini adalah penutup dari kegiatan Closing Ceremony sesi

pertama yang dipimpin oleh Perwakilan Kelompok KKS dengan harapan dalam

pelaksanaan KKS diberikan kemudahan serta dapat berjalan dengan lancar.

Foto 56. Jamaah dan Tim KKN'65 Menyimak Ceramah

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 49|

BAB - V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan intra-kurikuler dan dilaksanakan

mahasiswa dengan membentuk kelompok, yang terdiri dari beberapa fakultas umum dan

agama yang ada di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Kegiatan KKN merupakan kegiatan

pengabdian yang dilaksanakan oleh mahasiswa langsung terjun ditengah-tengah masyarakat.

Setelah kurang lebih satu bulan (25 Juli – 25 Agustus 2010), kelompok KKN 65 telah

berhasil dan selesai melaksanakan kegiatannya di daerah Kelurahan Ciater, Kecamatan

Serpong, Kota Tangerang Selatan. Dari hasil kegiatan selama satu bulan tersebut, ada

beberapa kesimpulan yang dapat diambil untuk dijadikan bahan rujukan, pertimbangan, dan

evaluasi bagi pihak-pihak terkait, diantaranya:

Kelurahan Ciater merupakan daerah yang berpotensi dalam hal pertanian dan peternakan.

Tingkat produktivitas pertanian yang tinggi, menyebabkan daerah tersebut menjadi

potensial untuk menghasilkan berbagai jenis hasil pertanian seperti timun suri, singkong,

sawi, dan lain-lain. Sedangkan dalam hal peternakan, masyarakat kelurahan Ciater

berpotensial untuk beternak kambing, sapi, dan kerbau, dimana kotoran hewan ternak

tersebut juga dapat dijadikan pupuk kompos untuk dijual atau dipakai sendiri.

Corak keagamaan (Islam) masyarakat Kelurahan Ciater khususnya Pondok Sentul, cukup

tinggi dan kental. Hal ini terlihat dari aktifitas kegiatan pengajian yang cukup rutin dan

padat baik itu pengajian para Bapak, para Ibu, atau para Remaja.

Corak kehidupan gotong royong sangat kental dan tinggi. Sifat kebersamaan,

kekeluargaan, dan gotong royong menjadi sifat yang sangat melekat di masyarakat ini.

Hal ini terlihat ketika melakukan kegiatan yang bersifat kemasyarakatan seperti kerja

bakti, penggalangan dana, dan gotong royong membangunan tempat ibadah (Musala Al-

Mu’awannah). Di setiap kegiatannya, masyarakat punya inisiatif tinggi dalam pembagian

tugas. Contohnya saat perayaan Nisfu Sya’ban, para Bapak bertugas mempersiapkan

kelengkapan tempat, acara dan warga. Para Ibu bertugas mempersiapkan makanan dan

ramah-tamah bagi para undangan. Dan para Remaja, sibuk membantu para Bapak dan

Ibu. Semuanya turut andil dalam setiap persiapan acara. Hal tersebut tentu dapat menjadi

teladan yang baik dalam bermasyarakat.

Peran serta Remaja juga cukup kuat di masyarakat Ciater. Para pemuda sering ikut andil

dalam berbagai kegiatan. Salah satunya saat memperingati Hari Besar Keagamaan, dan

Hari Nasional. Salah satu contoh nyata adalah peran remaja dalam penggalangan dana

“PRELEK” untuk pembangunan Musala Al-Mu’awannah. Para remaja berkeliling

kampung untuk mengumpulkan sumbangan pembangunan Musala berupa uang dan beras

dalam karung.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 50|

Dari beberapa kesimpulan di atas dapat diketahui bahwa, tujuan dari kegiatan Kuliah

Kerja Nyata Kelompok ‘65 Mahasiwa UIN Syarif Hidayatullah di Kelurahan Ciater selama

satu bulan, dapat tersampaikan dengan baik. Walaupun terdapat berbagai hambatan yang

menimpa, namun dengan niat dan usaha yang sungguh-sungguh alhamdulillah kami dapat

mengatasi hambatan tersebut bersama dengan baik. Kemudahan tersebut juga tidak lepas dari

dukungan pihak-pihak terkait. Diantaranya dari Kepala Kelurahan Ciater beserta jajarannya,

dan warga Ciater, khususnya warga Pondok Sentul.

5.2 Saran

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan pengabdian yang dilaksanakan oleh

mahasiswa langsung terjun ditengah-tengah masyarakat. Setelah melaksanakan berbagai

bentuk pengabdian kepada masyarakat Kelurahan Ciater, ada beberapa saran dan masukan

kepada pihak-pihak terkait. Saran – saran tersebut diharapkan dapat menjadi masukan dan

evaluasi dalam menjalankan kegiatan KKN yang lebih maksimal kedepan. Adapun saran-

saran tersebut, adalah sebagai berikut:

Civitas Akademik Universitas

Hendaknya kesiapan kehadiran Dosen Pembimbing atau perwakilan dari pihak

Lembaga Pengembangan Masyarakat (LPM) dalam salah satu ataupun serangkaian

kegiatan di KKN’65, dapat dimaksimalkan. Hal ini perlu ditekankan, karena ada

beberapa program kegiatan dari KKN’65 yang tidak dihadiri oleh pihak Universitas atau

lembaga terkait. Adapun kehadiran pihak – pihak di atas adalah penting dalam KKN ’65,

karena hal itu adalah sebagai bentuk legalitas dalam pelaksanaan program kegiatan KKN.

Pendidikan

Hendaknya para orang tua di Kelurahan Ciater bisa memberikan perhatian yang

lebih kepada anak-anaknya dibidang pendidikan. Maksudnya, para orang tua tidak hanya

mengandalkan proses belajar mengajar yang ada di sekolah saja, akan tetapi juga dapat

memberikan tambahan dan bimbingan belajar di rumah. Walaupun para orang tua berasal

dari latar belakang pendidikan yang rendah, akan tetapi hal tersebut harusnya tidak

menjadi sebuah alasan dan hambatan dalam memberikan motivasi belajar anak-anaknya.

Sosial

Dalam segi sosial, warga Ciater Pondok Sentul sudah baik dan maksimal.

Alasannya seperti yang telah dikemukakan pada bagian kesimpulan sebelumnya, yaitu

terlihat dari adanya kegaitan sosial-keagamaan yang padat, terstruktur dan kondusif.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 51|

Keagamaan

Dari aspek keagamaan, saran yang perlu disampaikan adalah perlu adanya

perhatian yang lebih intensif lagi dalam membina anak-anak. Pasalnya, kesadaran akan

nilai-nilai ke-Islaman yang tertanam pada anak-anak masih belum maksimal. Terlihat

pada beberapa situasi seperti saat melakukan shalat berjamaah, anak-anak ribut

sedangkan para orangtua hanya diam. Langkah yang mungkin dapat dijadikan

pertimbangan adalah perlunya Remaja turut andil dalam proses pembinaan nilai-nilai ke-

Islam di Pondok Sentul.

Pertanian

Dari aspek pertanian, untuk menanggulangi masalah gagal panen timun suri,

adalah dengan cara membuat saluran air (galangan) dengan bentuk seperti talang.

Saluran air (galangan) dengan bentuk talang tersebut, dapat mengalirkan air secara

periodik dengan lancar ke tanaman.

Ekonomi

Dari aspek Ekonomi, saran dan sekaligus solusi yang dapat diberikan untuk

menangani masalah menempelnya opak dan “enye-enye” saat digoreng, adalah dengan

cara mencampurkan margarin dengan minyak goreng secara bersamaan, pada saat

melakukan proses penggorengan.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 52|

LAMPIRAN KESEKRETARIATAN

1. Daftar Sumbangan Buku

No Judul Buku Jenis Buku Jml

1 10 Carat Torte Komik 4

2 5 Rahasia Meraih Kesuksesan Hidup Umum 1

3 5 Teladan Kepemimpinan Motivasi 1

4 7 Keajaiban Dunia Pendidikan 4

5 7 Langkah Praktis Menjadi Penulis Produktif Umum 2

6 a Girl's Melancholy Taomo Novel 1

7 A Palm for Mrs. Pollifax Novel 1

8 Ada Apa Dengan Ozon Umum 1

9 Aku adalah Istimewa Cerita Anak 1

10 Alien Street Komik 4

11 Allah Sangat Penyayang Umum 2

12 Anak-anak yang dipelihara Negara Umum 3

13 Asyiknya Jadi Ilmuwan Pendidikan 1

14 Atlas Lengkap Indonesia & Dunia Pendidikan 1

15 Aurora Komik 2

16 Auto Expert Umum 2

17 Babad Tanah Jawa Cerita 1

18 Bahasa Indonesia SD Kelas I Semester I Pendidikan 1

19 Bahasa Indonesia SD Kelas I Semester II Pendidikan 1

20 Bahasa Indonesia SD Kelas II Semester I Pendidikan 1

21 Bahasa Indonesia SD Kelas II Semester II Pendidikan 1

22 Bahasa Indonesia SD Kelas III Semester I Pendidikan 1

23 Bahasa Indonesia SD Kelas III Semester II Pendidikan 1

24 Bahasa Indonesia SD Kelas IV Semester I Pendidikan 1

25 Bahasa Indonesia SD Kelas IV Semester II Pendidikan 2

26 Bahasa Indonesia SD Kelas V Semester I Pendidikan 1

27 Bahasa Indonesia SD Kelas V Semester II Pendidikan 1

28 Bahasa Indonesia SD Kelas VI Semester I Pendidikan 2

29 Bahasa Indonesia SD Kelas VI Semester II Pendidikan 1

30 Bahasa Indonesia Semester 1 SD Kelas I Pendidikan 2

31 Bahasa Indonesia Semester 1 SD Kelas II Pendidikan 2

32 Bahasa Indonesia Semester 1 SD Kelas III Pendidikan 2

33 Bahasa Indonesia Semester 1 SD Kelas IV Pendidikan 2

34 Bahasa Indonesia Semester 1 SD Kelas V Pendidikan 2

35 Bahasa Indonesia Semester 1 SD Kelas VI Pendidikan 2

36 Bahasa Indonesia Semester 2 SD Kelas I Pendidikan 2

37 Bahasa Indonesia Semester 2 SD Kelas II Pendidikan 2

38 Bahasa Indonesia Semester 2 SD Kelas III Pendidikan 2

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 53|

39 Bahasa Indonesia Semester 2 SD Kelas IV Pendidikan 2

40 Bahasa Indonesia Semester 2 SD Kelas V Pendidikan 2

41 Bahasa Indonesia Semester 2 SD Kelas VI Pendidikan 2

42 Banyol Bari Ngabuburit Novel 1

43 Barbie Majalah 4

44 Bayi Tabung si Sapi Umum 6

45 Bencana Datang Siapa Salah Umum 1

46 Bencana-bencana Alam di Dunia Umum 2

47 Best Sallers Novel 1

48 Bill Granger There are No Spies Novel 1

49 Bilur-Bilur Penyesalan Novel 1

50 Birunya Lautku Si Amar Anak Maritim Cerita Anak 1

51 Blue Print Renovasi Umum 1

52 BOBO Majalah 23

53 Buaya dan Kerbau Buku Cerita Anak 1

54 Buku Cerita & Puzzle Buku Cerita Anak 3

55 Bumi ini Adalah Kita Jua Sastra 5

56 Cahaya dan Warna Umum 1

57 Cara Praktis Bertanam Melon Umum 1

58 Cerdas Mengolah DataBatang Tangkok, Musik Etnis dari NTB Umum 4

59 Chic Smart2 Umum 2

60 Cotton Land Komik 1

61 Dasar-Dasar Suku Mawaris Agama 1

62 Dendam Perempuan dan Cerita Lain Buku Cerita 3

63 Di Rumah Nenek Cerita Anak 1

64 Di Tengah Badai Keadaan Naskah 5

65 Disney Hannah Montana Majalah 2

66 Donal Majalah 4

67 Don't Let me a Wake if This is a Dream Majalah 1

68 Doraemon Komik 1

69 Ensiklopedi Mengapa Begini Begitu Pendidikan 1

70 Fenomena Umum 1

71 Flona Majalah 6

72 Gambang Kromong Umum 1

73 Girl's Majalah 15

74 Go Green Majalah 1

75 Harlem Beat Komik 6

76 Heroine Komik 1

77 Horison no 01 Majalah Sastra & Budaya 3

78 Horison no 02 Majalah Sastra & Budaya 6

79 Horison no 05 Majalah Sastra & Budaya 3

80 Horison no 07 Majalah Sastra & Budaya 2

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 54|

81 Horison no 09 Majalah Sastra & Budaya 3

82 Horison no 10 Majalah Sastra & Budaya 6

83 Horison no 11 Majalah Sastra & Budaya 3

84 Hotgame Umum 1

85 Idea Majalah 9

86 Ilmu Pengetahuan Sosial SD Kelas I Pendidikan 2

87 Ilmu Pengetahuan Sosial SD Kelas II Pendidikan 2

88 Ilmu Pengetahuan Sosial SD Kelas III Pendidikan 2

89 Ilmu Pengetahuan Sosial SD Kelas IV Pendidikan 2

90 Ilmu Pengetahuan Sosial SD Kelas V Pendidikan 2

91 Indonesia Umum 5

92 Intisari Motivasi 1

93 Islam dan Cita-Cita Pembangunan di Indonesia Agama 1

94 Jalan Sesama Majalah 3

95 Jangan Ucapkan Cinta Novel 1

96 Junior Majalah 2

97 Jurnal Katalis Umum 3

98 Kawanku Majalah 1

99 Kebakaran Hutan Umum 1

100 Keluarga Harmonis Umum 2

101 Kemakmuran Indonesia Umum 1

102 Kenang-kenangan Hidup Umum 1

103 Kids Majalah 2

104 Kill&Tell Novel 1

105 Konsep dan Penerapan Microsoft TCP/IP Pendidikan 1

106 Kreatif Majalah 1

107 Kumpulan Cerita, Lagenda, Dongeng Rakyat Umum 1

108 Kumpulan Soal Ulangan Harian kelas 4 SD Pendidikan 1

109 La Lali dan Kawan-kawan Cerita Anak 1

110 Latihan Semester Pendidikan 1

111 Lawan Kata Cerita Anak 1

112 Maha Duka Aceh Antologi Puisi 1

113 Majalah Anak Ori Majalah 3

114 Makanan Bayi Sehat Umum 3

115 Makanan Sehat Umum 3

116 Matematika Aktif SD Kelas I Pendidikan 1

117 Matematika Aktif SD Kelas II Pendidikan 1

118 Matematika Aktif SD Kelas III Pendidikan 1

119 Matematika Aktif SD Kelas IV Pendidikan 1

120 Matematika Aktif SD Kelas V Pendidikan 1

121 Matematika Aktif SD Kelas VI Pendidikan 1

122 Matematika Kelas 1 Pendidikan 2

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 55|

123 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas I Semester I Pendidikan 1

124 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas I Semester II Pendidikan 1

125 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas II Semester I Pendidikan 1

126 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas II Semester II Pendidikan 2

127 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas III Semester I Pendidikan 1

128 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas III Semester II Pendidikan 1

129 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas IV Semester I Pendidikan 1

130 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas IV Semester II Pendidikan 1

131 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas V Semester I Pendidikan 1

132 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas V Semester II Pendidikan 1

133 Matematika SD di Sekitar Kita Kelas VI Semester I Pendidikan 1

134 Melukis Angin Menjaring Cahaya Novel 1

135 Membaca Emosi Orang Umum 1

136 Membuat Laporan Pendidikan 1

137 Mencetak Islam Modern Umum 1

138 Menyulam Umum 1

139 Meteor Girl Komik 2

140 Mimi Bisa Memanjat Cerita Anak 1

141 Mini 4 Avante Komik 1

142 Mombi Majalah 3

143 My First Dictionary Color Cerita Anak 1

144 Nafasku Ilmuku Umum 1

145 Next Gen Majalah 1

146 Obat-obatan Tradisional Umum 2

147 Operation Lila Novel 1

148 Panduan Lengkap Memulai & Mengelola Usaha di Rumah Umum 2

149Pedoman Pelaksanaan Kebijaksanaan Pengembangan Pembinaan

KoperasiUmum 1

150 Peluang Usaha Rumahan yang Menguntungkan Umum 1

151 Pencemaran Lingkungan Umum 2

152 Pendekar Bambu Kuning Cerita Anak 1

153 Pendidikan dan Masa Pubertas Umum 1

154 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas I Pendidikan 1

155 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas II Pendidikan 1

156 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas III Pendidikan 1

157 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas IV Pendidikan 1

158 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas IV Pendidikan 1

159 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas V Pendidikan 1

160 Pendidikan Kewarganegaraan SD Kelas VI Pendidikan 1

161 Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta SD Kelas I Pendidikan 2

162 Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta SD Kelas II Pendidikan 2

163 Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta SD Kelas III Pendidikan 2

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 56|

164 Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta SD Kelas IV Pendidikan 2

165 Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta SD Kelas V Pendidikan 2

166 Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta SD Kelas VI Pendidikan 2

167 Peneliti Serangga Cerita Anak 1

168 Penyelamat Pilot Halikopter Cerita Anak 1

169 Peraih Nobel Umum 1

170 Permata dari Ayodhia Sandiwara Radio 5

171 Presumed Innocement Novel 1

172 Prevention Umum 3

173 Princess Majalah 5

174 Profil Kerukunan Umum 1

175 Provinsi Bali Umum 1

176 Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Umum 1

177 Provinsi Jawa Barat Umum 2

178 Provinsi Kalimantan Selatan Umum 1

179 Provinsi Sulawesi Barat Umum 1

180 Provinsi Sumatera Utara Umum 2

181 Pudding & me Komik 1

182 Puisi & Syair Pendidikan 1

183 Rahasia Internet Umum 1

184 Rainbow Miracle Komik 1

185 Rantai Makanan Pendidikan 1

186 Renovasi Umum 1

187 Riyco (Aneka Hidangan Berkuah Umum 3

188 Ronda Jaga Malam Umum 3

189 RPUL Pendidikan 1

190 Rumah Majalah 1

191 Saksi Muslim Sejati Tampil Berani Agama 1

192 Saling Menghormati Antar Pemeluk Agama Agama 1

193 Seandainya Aku Boleh Memilih Novel 1

194 Sedap Majalah 12

195 Seni Budaya dan Keterampilan Kelas I Pendidikan 2

196 Seni Budaya dan Keterampilan Kelas II Pendidikan 2

197 Seni Budaya dan Keterampilan Kelas III Pendidikan 2

198 Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV Pendidikan 2

199 Seni Budaya dan Keterampilan Kelas V Pendidikan 2

200 Seni Budaya dan Keterampilan Kelas VI Pendidikan 2

201 Shoot Komik 1

202 Smile Smart Move in E learning English I Pendidikan 1

203 Smile Smart Move in E learning English II Pendidikan 1

204 Smile Smart Move in E learning English III Pendidikan 1

205 Smile Smart Move in E learning English IV Pendidikan 1

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 57|

206 Smile Smart Move in E learning English V Pendidikan 1

207 Smile Smart Move in E learning English VI Pendidikan 1

208 Stronge People Novel 1

209 Super Matematika SD kelas I Pendidikan 2

210 Super Matematika SD kelas III Pendidikan 2

211 Super Matematika SD kelas III Pendidikan 2

212 Super Matematika SD kelas IV Pendidikan 2

213 Super Matematika SD kelas V Pendidikan 2

214 Super Matematika SD kelas VI Pendidikan 2

215 Sutiyoso Megapolitan Umum 1

216 Take The "A" Train Komik 1

217 Taqwa Agama 1

218 Tersesat Ke Negeri Tempe Novel 1

219 The 7 Awareness Umum 1

220 The Chain of Destiny Novel 1

221 The Daring Young Man On the Flying Trapeze Novel 1

222 The Devil dong-dong Komik 1

223 The Girl's Diare Umum 1

224 Throbbing Tonigh Komik 9

225 Tinker Bell Umum 1

226 Tokoh Berpengaruh Di Dunia Umum 1

227 Tok-Tok Trieng Umum 1

228 Tor-Tor Komik 2

229 Tuntutan Sholat Lengkap Agama 1

230 UUD 1945 Tahun 2000 Pendidikan 1

231 Visit Indonesia 2009 Majalah 1

232 xy Kids!! Majalah 1

2. Daftar Para Donatur

No Nama Doantur/ Sponsor Jenis Sumbangan Jumlah

1

Pusat Komunikasi Ekonomi Syariah (PKES)

Buku Ekonomi Syariah 50 eks

2

HB. Jasin

Buku dan Majalah Horison 51 eks

3

Penerbit Erlangga

Buku Pelajaran Sekolah Dasar Kelas 1 s.d. 6

100 eks

4 Buku Bacaan Anak dan Majalah 200 eks

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 58|

Kompas Gramedia (KG)5

MAGMA

Buku Bacaan 1 dus

6

LPM Dompet Dhuafa Ciputat

Uang Rp. 250.000

7

PT. Arnott’s Indonesia

Biskuit “Vita Weat” 10 box

8

Dinas KebersihanPemda Kota Tangerang Selatan

Gerobak Sampah 1 unit

9 Badan Lingkungan HidupPemda Kota Tangerang Selatan

Pohon (50 buah), Biopori (5 unit), Tempat Sampah (6 unit)

50, 5, 6

10 PT. Trimatra Tatagraha Rak Buku 1,8 x 2 m 4 unit11 Warga Kelurahan Ciater Rak Buku 1 unit12 Hamba Allah Beras 2 karung

3. Daftar Susunan Acara

A) Rundown Opening Ceremony Kelompok KKN’65 UIN Syahid

Waktu Acara Keterangan15.00 -15.10 Registrasi Undangan Hanna15.10- 15.15 Pembukaan MC (Rahmat & Eka Rizki A.)15.15- 15.30 Sambutan-sambutan

1. Ketua KKN Fauzi Rahman2. Perwakilan Kelurahan Pak Rohmani / Ibu Surnamah

15.30- 16.00 Sosialisasi Program Kerja Fauzi Rahman16.00- 16.30 Tanya Jawab Fauzi Rahman & Peserta16.30- 17.00 Ramah-Tamah Puji & Dwi Vollyna17.00- 17.15 Penutup Ahmad Fauzi

B) Rundown Sharing Teknologi Informasi Rt/Rw Net dan Wajanbolic

Waktu Acara Keterangan08.30 -09.00 Registrasi Peserta Hanna09.00- 09.05 Pembukaan MC (Rahmat & Maryam)09.05- 09.15 Sambutan-sambutan

3. Ketua KKN Fauzi Rahman4. Perwakilan Sekolah Pak Rohmani / Ibu Surnamah

09.15- 10.40 Sharing Teknologi Informasi RT RW NET & Wajan Bolic Serta Demonstrasi

TIM BEENET

10.40- 11.00 Tanya Jawab RT RW NET dan Wajan Bolic TIM BEENET11.00- 11.25 Talkshow Sepuar Perkuliahan Dimas O & Fitri D

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 59|

11.25- 11.30 Penutup MC (Rahmat & Maryam)

C) Rundown Kajian Bisnis Syariah

Sabtu/ 07 Agustus 2010, Masjid Baiturrahim, CiaterWaktu Acara Kegiatan PJ

08.30-09.00 Shalawatan Ahmad Fauzi membaca shalawat untuk mengajak peserta

Ahmad Fauzi

09.00-09.10 Pembukaan Dibuka oleh MC Rahmat Rizkiyanto

09.10-09.20 Pembacaan Kalam Ilahi Dan Saritilawah

Membaca ayat suci al-Qur’an oleh Ahmad Fauzi dan Saritilawah oleh Siti Maryam

Ahmad Fauzi, Siti Maryam

09.25-09.30 Pemberitahuan MC MC memberitahukan acara selanjutnya adalah Sambutan Ketua KKS : Fauzi Rahman

Rahmat Rizkiyanto

09.30-09.40 Sambutan Ketua Ketua KKS memberi sambutan Abdul Fattah09.40-09.45 Pemberitahuan MC MC memberitahukan acara selanjutnya yaitu

materi oleh Ahmad Tjahja, M.SiRahmat Rizkiyanto

09.45-10.30 Materi Penjelasan Materi “Kajian Bisnis Ekonomi Syariah” oleh Ahmad Tjahja, M. Si

Ahmad Tjahja, M. Si

10.30-10.35 Pemberitahuan MC MC memberitahukan bahwa acara selanjutnya yaitu sesi Tanya Jawab dan mempersilahkan peserta yang ingin bertanya

Rahmat Rizkiyanto

10.35-10.55 Sesi Tanya Jawab Peserta bertanya mengenai permasalahan mengenai materi

Moderator :Hendra Kurniawan

10.55-11.00 Pemberitahuan MC MC memberitahukan bahwa acara selanjutnya penyerahan kenang-kenangan (Parsel) oleh Ketua KKS kepada Pembicara sekaligus acara ditutup oleh MC

Rahmat Rizkiyanto

D) Rundown Lomba Cepat Tepat dan Lomba Adzan Tingkat SD/Sederajat

Waktu Acara Kegiatan PJ08.00-08.20 Registrasi Ulang

PersertaPeserta melakukan Registrasi Ulang1. LCT: Pengambilan nomor untuk

menentukan posisi pada tahap seleksi2. Adzan : Pengambilan nomor urut peserta

Hana dan Fitria

08.20-08.30 Pembukaan dan Pemberitahuan MC

Pembukaan Acara dan Pemberitahuan acara selanjutnnya adalah Sambutan Ketua Panitia : Putra Angga Anolisa

MC : Maryam

08.30-08.35 Sambutan Ketua

Ketua Panitia memberi Sambutan (menginformasiikan bahwa hadiah lomba akan diberikan pada saat closing ceremony 24 Agust 2010)

Putra Angga Anolisa

08.35-08.40 Pemberitahuan MC

MC memberitahukan acara selanjutnya adalah sambutan dari Pihak SDN Ciater

MC : Maryam

08.40-08.45 Sambutan Pihak SDN Ciater 4

Pihak SDN Ciater memberikan sambutan Perwakilan dari pihak SDN Ciater 4

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 60|

08.45-08.50 Pemberitahuan MC

MC memberitahukan acara selanjutnya adalah pembukaan acara lomba Cepat Tepat dan lomba adzan dari Pihak Kelurahan Ciater

MC : Maryam

08.50-08.55 Pembukaan acara lomba oleh Pihak Kelurahan Ciater

Pihak Kelurahan Ciater membuka acara Lomba Cepat Tepat dan Adzan

Perwakilan dari Pihak Kelurahan

08.55-09.00 Pemberitahuan MC

MC menutup acara pembukaan, sekaligus mengarahkan peserta lomba ke ruangan yang telah disediakan serta memberikan informasi yang berhbungan dengan jalannya lomba

MC : Maryam

09.00-09.10 Pembacaan Peraturan Oleh Juri

Setelah semua peserta memasuki ruangan yang telah disediakan Juri akan membacakan peraturan dan ketentuan Lomba Cepat Tepat dan Adzan.

1. LCC : Pembaca Soal

2. Adzan : Juri Lomba Adzan

09.10-10.50 Lomba Cepat Tepat

A. Lomba Cepat Tepat :1. Seleksi

Tahap IBergilir : 20 menitRebutan : 10 menitTahp IIBergilir : 20 menitRebutan : 10 Menit

2. FinalRebutan : 30 menit

B. Lomba Adzan :Masing-masing peserta lomba diberikan waktu untuk adzan selama 5 menit

5 menit x 18 orang (jumlah peserta lomba) = 90 menit

A. LCC : Pembaca Soal dan Juri Lomba Cepat Tepat

B. Adzan : Juri Lomba Adzan

10.50-11.00 Penutupan Penutupan acara

E) Rundown Pesantren Kilat (Pondok Ramadhan Sehati)

Sesi I (21 Agustus 2010)Waktu (sesi 1 ) Acara Penanggung Jawab Tempat10.00- 10.05 Pembacaan Kalam Ilahi Hendra Kurniawan Musholah al-

Muawanah10.00- 10.15 Sambutan Ketua Panitia Ahmad Fauzi10.15- 10.25 Sambutan RT 09/ Rw 10+

opening acaraBpk Sanata

10.25- 10.40 Simulasi Acara Fauzi Rahman Musholah10.40- 11.00 Pembagian Kelas Zakki Rasmi Musholah11.00- 11.15 Pengarahan Ahmad Fauzi Musholah11.15- 12.00 Materi Keagamaan Abdul Fattah Musholah12.00- 12.15 Sholat zuhur Ahmad Fauzi Musholah12.15- 12.25 Masuk kelas Masing2 PJ masing2 Kelas12.25- 13.25 Materi masing2 Pj Masing2

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 61|

13.25- 14.45 Istirahat14.45- 15.00 Simulasi Fauzi rahman Musolah15.00- 15.30 Sholat berjamaah Daril latif Musolah15.30- 16.00 Tadarusan+menghafal

berjamaahAhmad fauzi Musholah

16.00 PulangSesi II (22Agustus 2010)

Waktu (sesi 2 ) Acara Penanggung Jawab Tempat10.00- 10.15 Pengarahan dan Simulasi Ahmad Fauzi & fauzi

rahmanMusholah al- Muawanah

10.15- 10.30 Shalat Duha Abdul Fattah Musolah10.30- 11.15 Tadarusan & Menghafal Ahmad Fauzi Musolah11.15- 12.15 Isho Musholah12.15- 12.30 Pembagian Kelas Zakki Rasmi Musholah12.30- 13.30 Masuk kelas Pj Masing2 Kelas13.30- 14.00 Istirahat Musolah14.00- 15.00 Masuk kelas Pj masing 2 Kelas15.00- 16.00 Sholat berjamaah+

tadarusan+ TikrorAhmad fauzi Musolah

16.00- 17.00 Traning motivation+ Nobar Hendra Kurniawan Musolah17.00- 18.00 Istirahat + Buka Puasa Crew KKS 65 Rumah

F) Rundown Clossing Ceremony

Waktu Acara Keterangan PJ

14:00 14:30 Gladi Resik Zaki Mubarok

14:30 15:10 Lomba Peragaan Busana Dipandu oleh Fauzi Rahman Fauzi Rahman15:10 15:25 Break, Shalat Ashar

15:25 15:35 Pembukaan Pembacaan Rundown AcaraMC (Rahmat R. & Nina)

15:35 15:45 Pembacaan Kalam Ilahi Dipandu oleh Ahmad Fauzi Ahmad Fauzi15:45 15:55 Sambutan Ketua KKN oleh Fauzi Rahman MC15:55 16:05 Ketua RT oleh Bapak Sarmili MC16:05 16:20 Hiburan Penampilan Tim Marawis Zaki Mubarok

16:20 16:25Penampilan Paduan Suara SDN Ciater 04

Zaki Mubarok

16:25 16:35 Vocal Group TIM KKN'65 Cezhar16:35 16:45 Teatrikal Siswa SDN 04 Zaki Mubarok

16:45 16:50Penyerahan Hadiah dan Sertifikat

Penyerahan Hadiah dan Sertifikat Lomba Cepat Tepat

Putra Angga

16:50 16:55Penyerahan Hadiah dan Sertifikat Lomba Adzan

Ahmad Fauzi

16:55 17:00Penyerahan Hadiah Peserta Pesantren Kilat Terbaik

Ahmad Fauzi

17:00 17:05Penyerahan Hadiah Peragaan Busana

Fauzi Rahman

17:05 17:15Penyerahan santunan anak yatim piatu di Pondok Sentul

Volly

17:15 17:25 Penutupan Penampilan Tim Marawis Zaki Mubarok

17:25 17:40 Do'a PenutupHendra & Hanna

17:40 18:30 Buka Puasa, Shalat Maghrib

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 62|

Berjamaah

Rundown Clossing Ceremony, Sesi II

Waktu Acara Keterangan PJ

20:00 20:05 PembukaanDo'a Pembuka, Pembacaan Rundown Acara

Hendra

20:05 20:20Penampilan Tim Qasidahan Remaja Masjid Al-Mu'awannah

20:20 20:35Laporan Umum Kegiatan KKN'65

Laporan Umum Kegiatan KKN'65 Selama 1 Bulan, Pemaparan Slide

Fauzi Rahman & Siti Maryam

20:35 20:45 Kesan & PesanPenyampaian Kesan & Pesan dari Ketua Lurah Ciater / perwakilan

H. Nasan Wijaya

20:45 20:55Penyampaian Kesan & Pesan dari Pemuka Agama di Pondok Sentul

Ustad. Ahmad Sutedih

20:55 21:00 Penyerahan - PenyerahanPenyerahan Sumbangan dari Tim KKN'65 Ke Musala Al Mu'awannah

Dwi Vollyna

21:00 21:10Penyerahan Plakat Tim KKN'65 Kepada Pihak Lurah

Fauzi Rahman & Siti Maryam

21:10 21:25 Ramah-Tamah & Hiburan Pembagian SnackPuji, Remaja Masjid

21:25 21:35 Penutupan Do'a Penutup Ahmad Fauzi21:35 21:45 Maaf-Maafan Semua Warga

21:45 21:50 DokumentasiIrene/ Miftah Haris

21:50 22:00 Bersih-Bersih Semua Tim KKS

4. Daftar Penyumbang Santunan Anak Yatim

No. Nama Jumlah Dana Keterangan

1 Hamba Allah Rp 20,000.00 Sedekah

2 Hamba Allah Rp 20,000.00 Sedekah

3 Hamba Allah Rp 50,000.00 Sedekah + Zakat

4 Hamba Allah Rp 50,000.00 Sedekah

5 Hamba Allah Rp 20,000.00 Zakat

6 Hamba Allah Rp 50,000.00 Sedekah

7 Hamba Allah Rp 100,000.00 Sedekah

8 Hamba Allah Rp 30,000.00 Sedekah

9 Hamba Allah Rp 100,000.00 Sedekah

10 Hamba Allah Rp 15,000.00 Sedekah

11 Hamba Allah Rp 150,000.00 Sedekah

12 Hamba Allah Rp 50,000.00 Sedekah

13 Hamba Allah Rp 100,000.00 Sedekah

14 Hamba Allah Rp 160,000.00

15 Hamba Allah Rp 100,000.00 Sedekah

16 Hamba Allah Rp 100,000.00 Sedekah

17 Hamba Allah Rp 150,000.00

JUMLAH Rp 1,265,000.00

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 63|

Disumbangkan ke 12 anak yatim yang berada di RT 09 dan 010 pada saat acara Penutupan

Kegiatan KKN Kelompok ’65, dengan masing-masing mendapat sebesar Rp. 100.000,-.

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 64|

5. Surat Undangan

<terlampir>

6. Tanda Terima Donatur

<terlampir>

7. Daftar Hadir Peserta Kegiatan

<terlampir>

8. Desain Sertifikat dan Spanduk Kegiatan

<terlampir>

9. Desain ID-Card & Kaos KKS ‘65

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 65|

LAMPIRAN - LAMPIRAN

LAMPIRAN KEGIATAN KKN ‘65

K K S ’ 6 5 | K E L . C I A T E R , T A N G - S E L 66|