laporan hasil analisis pencapaian -...

LAPORAN

HASIL ANALISIS PENCAPAIAN

STANDAR PELAYANAN MINIMAL PENDIDIKAN ( SPM )

JENJANG PENDIDIKAN DASAR (MI-MTS)

DISUSUN OLEH

KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

TAHUN 2014

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmaanirrohiim. Puji Syukur kita panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah

melimpahkan taufiq serta hidayah-Nya kepada kita, sampai saat ini kita masih diberikan kejernihan

fikir serta kesehatan fisik sehingga kami dapat melakukan analisis pencapaian SPM pada MI dan

MTs se Daerah Istimewa Yogyakarta.

Untuk selanjutnya kami selaku tim analisis Standar Pelayanan Minimal Pendidikan (SPM)

Kantor Wilayah Kementerian Agama Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang diberi amanah

untuk mengadakan Analisis terhadap lembaga pendidikan tingakat dasar ( MI dan MTs ) akan

melaporkan hasil analisis kami ditahun 2014 ini.

Untuk mengawali analisis ini, terlebih dahulu kita berikan Sosialisasi kepada seluruh

Pengawas Pendidikan Agama Islam se Propinsi yang nanti akan menjadi tim Ferifikasi. Untuk

selanjutnya kita berikan sosialisasi kepada seluruh Kepala Madrasah baik Ibtidaiyah maupun

Tsanawiyah, dengan harapan mereka mempunyai pemahaman yang sama terhadap SPM Pendidikan

ini. Setelah selesai sosialisasi maka dilanjutkan dengan penjelasan pengisian instrument survey yang

dilanjutkan dengan pengisian instrumen itu oleh Kepala Madrasah. Pada tahab berikutnya instrument

survey tersebut dikumpulkan lewat seksi Pendidikan Madrasah Kabupaten/Kotanya masing-masing

yang selanjutnya di verifikasi oleh pengawas wilayahnya masing-masing.

Staf Pendidikan Madrasah Kabupaten/Kota, mengentry data yang telah diverifikasi oleh

pengawas. Namun menurut pengamatan dari tim, bahwa verifikasi oleh pengawas tidak bias optimal,

sebab masih ada dan banyak ditemukan kesalahan yang tidak direviu oleh Pengawas. Hal ini sangat

kita maklumi, sebab dibeberapa Kabupaten jumlah personal Pengawas sangat minim, sehingga tidak

bisa mengkafer seluruh Madrasah. Dengan demikian tingkat kefalitan pendataan dalam pengisian

instrument survey masih meragukan. Ini berakibat pada hasil akhir analisis. Namun demikian

hasilnya sudah mendekati kevalidan, sehingga dapat digunakan sebagai dasar penentuan kebijakan

untuk tahun anggaran mendatang. System analisis yang digunakan pada tahun 2014 ini telah

menggunakan Permendikbud nomor : 23 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Permendiknas nomor :

15 tahun 2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Pendidikan Dasar ditingkat Kab/Kota. Pada tahun

2014 ini adalah analisis yang kedua, sehingga hasilnya akan lebih valid dan mendekati ketercapaian.

Setelah diadakan analisis secara mendetail, maka masih dibutuhkan Anggaran tambahan untuk

Pendidikan Dasar ( MI dan MTs ) sebesar Rp 43.435.100.000,-( Empat puluh tiga milyar emapt

ratus tigapuluh lima juta seratus ribu rupiah ). Dengan perincian untuk Madrasah Ibtidaiyah sebesar

Rp 9.963.350.000,- ( Sembilan milyar Sembilan ratus enampuluh tiga juta tiga ratus lima puluh ribu

rupiah ) dan tingkat Madrasah Tsanawiyah sebesar Rp 33.471.750.000,- ( Tiga puluh tiga milyar

empat ratus tujuh puluh satu juta tujuh ratus lima puluh ribu rupiah ).

Adapun secara lengkap hasil analisis kami ditingkat kantor Wilayah adalah sebagaimana

terperinci pada laporan berikut ini.

Demikianlah kata pengantar ini kami sampaikan. Mudah-mudahan menjadikan perhatian bagi

pihak-pihak yang berkepentingan.

Yogyakarta, 20 November 2014

Tim Penganalisis

ANALISIS UNTUK TINGKAT

MADRASAH IBTIDAIYAH

Tahun 2014

Tim Analisis

Penanggung Jawab : Drs. H. Noor Hamid, M.Pd.I ( Kabid Dikmad )

Ketua : Fahrudin, S,Ag.,M.A ( Kasi Kesiswaan )

Sekretaris : Muhammad Nurudin Syah, S.Kom

Anggota : Hj Meiyana E.W., SE, M.PA

Sukarni

IP SPESIFIKASI PROSENTASE

JUMLAH

SATUAN SAT Rekomendasi

TERCP KRG TRCP KSNJ

IP-1.1

Jumlah kelompok permukiman permanen yang

sudah dilayani SD/MI dalam jarak kurang dari 3

km 100% 0.00 164 0 Madrasah 0

IP-1.2

Jumlah kelompok permukiman permanen yang

sudah dilayani SMP/MTs dalam jarak kurang dari

6 km 100% 0.00 95 0 Madrasah 0

IP-2.1 Jumlah SD/MI yang semua rombongan belajar

(rombel)nya tidak melebihi 32 orang 94,6% 5,4% 944 47 Madrasah

47 rombel pada 11 MI untuk ditertibkan.

IP-2.2

Jumlah SD/MI yang telah memenuhi kebutuhan

ruang kelas, meja/kursi, dan papan tulis untuk

setiap rombel 73,6 % 26,2% 736 261 Madrasah

Pengadaan Mebel unt 261 rombel

/ 44 MI

IP-4.1

Jumlah SD/MI yang memiliki satu ruang guru dan

dilengkapi dengan meja dan kursi untuk setiap

orang guru, kepala Madrasah/madrasah dan staf

kependidikan lainnya

94 % 6 % 143 9 Madrasah Pengadaan 6 Ruang Guru

75 Meja Pengadaan 75 Meja Guru

72 Kursi Pengadaan 72 Kursi Guru

IP-5.1 Jumlah SD/MI yang memiliki satu orang guru

untuk setiap 32 peserta didik 100% 0.00 152 0 Madrasah

Pertahankan tdk boleh lebih 32

saat PPDB

IP-5.2 Jumlah SD/MI yang memiliki 6 (enam) orang guru

[atau 4 (empat) orang guru untuk daerah khusus]. 100% 0 152 0 Madrasah Penataan guru yang merata

IP-7.1 Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang

memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-IV 99,3% 0,7% 151 1 Madrasah

Mengkwalifikasikan S1 unt 2 org

pada 1 MI Swasta

IP-7.2

Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang

telah memiliki sertifikat pendidik yg berkwalifikasi

S1 79,6% 20,4% 121 31 Madrasah

Mensertifikasi 49 0rg pada 31

Madrasah

IP-10

Jumlah Kepala SD/MI yang berkualifikasi

akademik S-1 atau D-IV dan telah bersertifikat

pendidik. 85,5% 14,5% 130 22 Madrasah

Mensertifikasi 22 0rg KS pada 22

Madrasah

IP-12

Jumlah pengawas Madrasah/madrasah yang

berkualifikasi akademik S-1 atau D-IV dan telah

bersertifikat pendidik. 100% 0.00 44 0 Orang 0


JUMLAH


TERCP KRG TRCP KSNJ

IP-13

Pemerintah Kabupaten/Kota memiliki rencana dan

melaksanakan kegiatan untuk membantu satuan

pendidikan dalam mengembangkan kurikulum dan

proses pembelajaran yang efektif

100% 0.00 100 0 Buah 0

IP-14.1

Jumlah SD atau MI yang mendapat kunjungan oleh

pengawas satu kali setiap bulan dan setiap

kunjungan selama ≥ 3 jam untuk melakukan

supervisi dan pembinaan

6,5% 93,5% 10 142 Madrasah Mengefekti jam kerja pengawas.

IP-15.1

Jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa

Indonesia, Matematika, IPA dan IPS) yang sudah

ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah 73,4% 26,6% 10.128 4.032 Set Buku

Pengadaan Buku Teks sebanyak

4.032 set/ 98 MI

IP-15.2

Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah set

buku teks Mata pelajaran (Bahasa Indonesia,

Matematika, IPA dan IPS) yang sudah ditetapkan

kelayakannya oleh Pemerintah (IP-15.1)

35,5% 64,5

% 54 98 Madrasah

Pengadaan Buku Teks sebanyak

4.032 set/ 98 MI

IP-17 Jumlah SD/MI yang memiliki set peraga dan bahan

IPA secara lengkap 17,2% 82,8% 26 126 Madrasah

Pengadaan 126 set peraga IPA

untuk 126 MI

IP-18.1 Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah buku

pengayaan dan referensi 56,5% 43,5% 86 66 Madrasah

Pengadaan Buku Pengayaan & Ref

sebanyak 66 MI

IP.19.1 Jumlah guru tetapyang rata-rata jam kerja per

minggu ≥37,5 jam 83% 17% 674 136 Guru

Menginstruksikan agar guru

bekerja 37,5 jam/minggu

IP-19.2 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP 19.1 47,3% 52,7% 72 80 Madrasah

Menginstruksikan agar Madrasah

untu bekerja 37,5 jam/minggu

khususnya 80 MI.

IP-20.1 Jumlah rombongan belajarnyang memenuhi

standard 100% 0.00 997 0 Rombel Pertahankan dan sesuai aturan

20.2

Jumlah SD/MI yang menyelenggarakan proses

pemeblajaran di Madrasah selama 34 mingggu

pertahun dengan kegiatan tatap muka kelas I s/d

VI seperti diatas.

100% 0 152 0 Madrasah Pertahankan dan sesuai aturan

IP-21.1 Jumlah SD atau MI yang menerapkan KTSP sesuai

dengan ketentuan yang berlaku 100% 0 152 0 Madrasah

Madrasah mengikuti

perkembangan kurikulum yang

berlaku.


JUMLAH


TERCP KRG TRCP KSNJ

IP-22.1

Jumlah guru SD/MI yang menerapkan RPP

berdasarkan silabus untuk mata pelajaran yang

diampunya 82,5% 17,5% 1104 233 Guru

Ada 233 guru dipacu ntuk

menerapkan RPP

IP-22.2 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP 22.1 53,2% 46,8% 81 71 Madrasah 71 MI harus menerapkan RPP

IP-23.1

Jumlah guru yang mengembangkan dan

menerapkan program penilaian untuk membantu

meningkatkan kemampuan belajar peserta didik 100% 0 1468 0 Guru Semua telah melakukan

IP-23.2 Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP 23.1 100% 0 152 0 Madrasah Seluruh Madrasah telah

menerapkan

IP-24.1

Jumlah SD atau MI yang kepala Madrasahnya

melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan

balik kepada guru dua kali dalam setiap semester 33,5% 66,5 51 101 Madrasah

Pelatihan Supervisi administratif

dan Klinis bagi 101 Kamad

IP-25.1

Jumlah guru SD/MI yang menyampaikan laporan

hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil penilaian

setiap peserta didik kepada Kepala Madrasah pada

akhir semester

100% 0 2068 0 Guru Ka Madr menginstruksikan agar

guru melaporkan hsl penilaian

IP-25.2 Jumlah SD atau dan MI yang telah memenuhi IP

25.1 100% 0 152 0 Madrasah

Kemenag selalu mengingatkan

laporan.

IP-26.1

Jumlah satuan pendidikan yang menyampaikan

laporan hasil Ulangan Akhir Semester (UAS) dan

Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) serta Ujian Akhir

(US/UN) kepada orang tua peserta didik

100.0 0.00 152 0 Madrasah 0

IP-26.2

Jumlah SD atau MI yang menyampaikan

rekapitulasi hasil tes tengah tahunan kepada Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota/Kantor Kemenag

Kabupaten/Kota pada setiap akhir semester

100.0 0.00 156 0 Madrasah 0

IP-27.1 Jumlah SD/ MI yang memiliki rencana kerja

tahunan 94% 6 % 143 9 Madrasah

Pelatihan pembuatan RKS/RKT

unt 9 Ka MI

IP-27.2 Jumlah SD/MI yang memiliki laporan tahunan 72,3% 27,7% 110 42 Madrasah Pelatihan penyusunan LKT unt 32

MI

IP-27.3 Jumlah SD/MI yang memiliki komite Madrasah

yang berfungsi baik 94,7% 5,3% 144 8 Madrasah

Pelatihan Komite Madrasah unt 8

Ketua Komite

Rekomendasi Budgeting

Harga satuan Jumlah Total Anggaran

47 rombel pada 11 MI untuk ditertibkan 0

Pengadaan Mebel untuk 261nrombel / 44 MI 20.000.000,00

5,220,000,000.00

Pengadaan 6 Ruang Guru 180,000,000.00

1,080,000,000.00

Pengadaan 75 Meja Guru 700.000,00

52,500,000.00

Pengadaan 72 Kursi Guru 90.000,00

6.400.000.00

Pertahankan tdk boleh lebih 32 saat PPDB 0 0

Penataan guru yang merata 0 0

Mengkwalifikasikan S1 unt 2 org pada 1 MI Swasta 12.000.000,00

24,000,000.00

Mensertifikasi 49 0rg pada 31 Madrasah 3.000.000,00

147,000,000.00

Mensertifikasi 22 0rg KS pada 22 Madrasah 3.000.000,00

66,000,000.00

Mengkwalifikasikan 11 orang KS MI 12.000.000,00

132,000,000.00

Mengefektifkan jam kerja pengawas 0 0

Pengadaan Buku Teks sebanyak 4032 set 175.000,00

705,600,000.00

Pengadaan Buku Teks sebanyak 4032 set

0

Pengadaan 126 Set peraga IPA 18.000.000,00

2.268,000,000.00

Pengadaan Buku Pengayaan sebanyak 4538 Buku 25.000,00

113,450,000.00

Pengadaan Buku Referensi sebanyak 218 Buku 25.000,00 118.900.000,00

Rekomendasi Budgeting

Harga satuan Jumlah Total Anggaran

Membuat Instruksi agar guru bekerja 37,5 jam/minggu 0 0

Membuat Instruksi agar madrasah bekerja 37,5 jam/minggu 0 0

Pertahankan dan sesuaikan dengan aturan 0 0

Pertahankan dan sesuaikan dengan atruran 0 0

MI Mengikuti perkembangan Kurikulum yang berlaku 0 0

Ada 233 guru dipacu unutk menerapkan RPP 0 0

71 MI harus menerapkan RPP 0 0

Pelatihan Supervisi administratif dan Klinis bagi 101 Kamad 0 0

Ka Madr menginstruksikan agar guru melaporkan hsl penilaian 0 0

Kepala Madrasah secara rutin meminta laporan penilaian 0 0

Pelatihan pembuatan RKS/RKT unt 9 Ka MI 500.000,00

4.500,000.00

Pelatihan penyusunan LT unt 42 Kan MI 500.000,00

21.000,000.00

Pelatihan Komite Madrasah unt 8 Ketua Komite 500.000,00

4.000,000.00

Jumlah

9.963.350.000,00,-

IP-1.1

Tersedia satuan pendidikan dalam jarak yang terjangkau dengan berjalan kaki

yaitu maksimal 3 km untuk SD/MI dan 6 km untuk SMP/MTs dari kelompok

permukiman permanen .

Pada IP-1 ini baik SD/MI maupun SMP/MTs :

Prosentase Ketercapaian = 100 %

Satuan Ketercapaian = 152

Belum tercapai = 0 %

Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0

Rekomendasi = 0

Harga satuan = 0

Budgeting = 0

IP-2

Jumlah peserta didik dalam setiap rombongan belajar untuk SD/MI tidak melebihi 32

orang, dan untuk SMP/MTs tidak melebihi 36 orang. Untuk setiap rombongan belajar

tersedia 1 (satu) ruang kelas. Jumlah Rombel yang ada 997 terdiri dari 152 MI

Negeri/Swasta.

IP-2.1

Jumlah SD/MI yang semua rombongan belajar (rombel)nya tidak melebihi 32 orang

Prosentase Ketercapaian = 94,6 %

Satuan Ketercapaian = 944 Rombel

Belum tercapai = 5,4 %

Satuan Kesenjangan (Volume ) = 47 Rombel

Rekomendasi = 47 rombel pada 11 MI untuk ditertibkan.

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

Ada 11 Madrasah yang tidak memenuhi SPM IP-2.1 karena jumlah siswanya melebihi 32

siswa. 11 madrasah ini ditahun depan tidak diperbolehkan menerima melebihi kwota 32

siswa/rombelnya. Adapun 11 madrasah tersebut adalah

No Nama Madrasah Kabupaten Kebutuhan Tersedia Kesenj

1 MIN Yogyakarta 1 Sleman 12 8 4

2 MIN Tempel Sleman 18 13 5

3 MIS Ma’arif

Blendangan

Sleman 6 5 1

4 MI Al Islam Sleman 12 10 2

4 MIS Al-Ihsan Sleman 12 10 2


5 MIS Baburroyan Sleman 6 0 6

6 MIN Ponjong Gunungkidul 6 0 6

7 MIN Wonosari Gunungkidul 7 6 1

8 MI YAPPI

RANDUKUNING

Gunung Kidul 6 3 3

9 MIN Playen Gunung Kidul 12 3 9

10 MI MAARIF SAMAN Bantul 6 0 6

11 MI Al Islamiyah

Grojogan

Bantul 12 10 2

Jumlah 47

IP-2.2

Jumlah SD/MI yang telah memenuhi kebutuhan ruang kelas, meja/kursi dan papan tulis

untuk setiap rombelnya.


Satuan Ketercapaian = 736 Rombel


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 261 Rombel

Rekomendasi = Pemenuhan mebelai untuk 261 / 44 MI

Harga satuan = Rp 20.000.000,-

Budgeting = Rp 5,220,000,000,-

Ada 261 rombel dari 997 rombel atau 44 MI yang membutuhkan seperangkat mebelair. Adapun

44 madrasah yang membutuhkan mebelair itu antara lain :


1 MIS Al Ihsan Sleman 12 0 12

2 MIS Ma'arif Darussholihin Sleman 6 0 6

3 MIS An Nuur Sleman 3 0 3

4 MI YAPPI NGRATI Gunungkidul 6 0 6

5 MI YAPPI BANJARAN Gunungkidul 7 0 7

6 MI Yappi Sendang Gunungkidul 6 0 6

7 MI YAPPI PEYUYON Gunungkidul 6 0 6

8 MI Muh Ploso Gunungkidul 6 0 6

9 MI YAPPI PLALAR Gunungkidul 6 0 6

10 MI YAPPI PAYAK Gunungkidul 6 0 6

11 MIN KARANGMOJO Gunungkidul 6 0 6

12 MIN PLAYEN Gunungkidul 9 0 9

13 MI YAPPI GEDAD I Gunungkidul 6 0 6

14 MI YAPPIGEDAD II Gunungkidul 6 0 6

15 MI MUH JALAKAN Gunungkidul 6 0 6

16 MI YAPPI NGUNUT Gunungkidul 6 0 6

17 MI Yappi Gubukrubuh Gunungkidul 6 0 6

18 MI Yappi Ringintumpang Gunungkidul 6 0 6

19 MI YAPPI SEMOYO Gunungkidul 6 0 6


20 MI.MUH Pengkol Gunungkidul 6 0 6

21 MI YAPPI Natah Gunungkidul 6 0 6

22 MIN SEMIN Gunungkidul 6 0 6

23 MI KARANGWETAN Gunungkidul 5 0 5

24 MI AL JAUHAR Gunungkidul 5 0 5

25 MI GUPPI MONGGOL Gunungkidul 6 0 6

26 MI GUPPI LEGUNDI Gunungkidul 6 0 6

27 MI GUPPI PAKEL Gunungkidul 6 0 6

28 MI YAPPI BALONG Gunungkidul 6 0 6

29 MI YAPPI TEKIK Gunungkidul 6 0 6

30 MI Al Huda Kebosungu Bantul 6 0 6

31 MI Ma'arif Diponegoro Bantul 6 0 6

32 MI Muh. Nglinggo Kulonprogo 6 0 6

33 MI MUH KENTENG Kulonprogo 6 0 6

34 MI MA'JEKELING Kulonprogo 6 0 6

35 MI MA' DONDONG Kulonprogo 6 0 6

36 MI MA` KLANGON Kulonprogo 7 0 7

37 MI Ma'arif Ngipik Kulonprogo 6 0 6

39 MI. Muh. Nogosari Kulonprogo 6 0 6

40 MI Muhammadiyah Selo Kulonprogo 6 0 6

41 MI Ma'arif Maesan Kulonprogo 6 0 6

42 MI Al-Falah Muh Kaliwiru Kulonprogo 3 0 3

43 MI Muh Sendangmulyo Kulonprogo 6 0 6

44 MI Ma'arif Sangon Kulonprogo 6 0 6

261 261

IP- 4

Di setiap SD/MI tersedia satu ruang guru yang dilengkapi dengan meja dan kursi untuk setiap

orang guru, kepala Madrasah dan tenaga kependidikan lainnya; dan di setiap SMP/MTs

tersedia ruang kepala Madrasah yang terpisah dari ruang guru

IP. 4.1

Jumlah SD/MI yang memiliki satu ruang yang dilengkapi dengan meja dan kursi untuk setiap

orang guru, kepala Madrasah/madrasah dan staf kependidikan lainnya.


Satuan Ketercapaian = 143 Madrasah


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 9 Madrasah

Rekomendasi = Membangun 6 ruang dan pengadaan mebelair

guru

Harga Satuan = 1. Ruang Guru = Rp 180.000.000,-

= 2. Meja Guru = Rp 700.000,-

= 3. Kursi Guru = Rp 90.000,-

Budgeting = 1. Ruang Guru 6 = Rp 1.080.000.000,-

= 2. Meja Guru 75 = Rp 52.500.000,-

= 3. Kursi Guru 72 = Rp 6.480.000,-

Total = Rp 1.138.980.000.00,-

Dari 152 MI telah memiliki ruang Guru sebanyak 143 MI, 6 MI yang belum memiliki ruang

guru, serta Meja dan Kursi Guru cukup untuk setiap guru. Adapun MI yang belum memiliki

ruang guru ,Meja dan Kursi Guru tersebut adalah :

No Nama Madrasah Kabupaten Ruang Guru Meja Kursi

1 MI Baburroyan Sleman 1 10 10

2 MI Yappi Pijenan Gunungkidul 0 13 0

3 MI Yappi Sendang Gunungkidul 1 11 0

4 MI Yappi Randukuning Gunungkidul 1 6 6

5 MI Yappi Doga Gunungkidul 1 0 0

6 MIN Ngloro Gunungkidul 0 0 30

7 MI Yappi Balong Gunungkidul 0 9 0

8 MIN Jejeran Bantul 1 19 19

9 MI Al Falah Muh

Kaliwiru

Kulonprogo 1 7 7

Jumlah 6 75 72

IP- 5

Di setiap SD/MI tersedia 1 (satu) orang guru untuk setiap 32 peserta didik, dan 6 ( enam )

orang guru untuk setiap satuan pendidikan; dan untuk daerah khusus 4 (empat) orang guru di

setiap satuan pendidikan

IP-5.1

Jumlah SD/MI yang memiliki satu orang guru untuk setiap 32 peserta didik adalah sebagai

berikut :

Prosentase Ketercapaian = 100%




Rekomendasi = Pertahankan dengan cara memperketat jumlah

Kwota PPDB tidak boleh melebihi 32 siswa.

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-5.2

Jumlah SD/MI yang memiliki 6 (enam) orang guru [atau 4 (empat) orang guru untuk daerah

khusus]





Rekomendasi = Redistribusi guru yang merata.

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP.7

Di setiap SD/MI tersedia 2 (dua) orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau

D-IV dan 2 (dua) orang guru yang telah memenuhi sertifikat pendidik

IP.7-1

Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang memenuhi kualifikasi akademik S1 atau D-IV

Prosentase Ketercapaian = 99,3%




Rekomendasi = Mengkwalifikasikan S1 unt 2 org pada 1 MI

Harga Satuan = Rp 12,000,000.00

Budgeting = Rp 24,000,000.00

Adapun ke 1 Madrasah yang belum memiliki 2 orang guru berkwalifikasi S1 tersebut

adalah :

No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Tersd Kesenj Keterangan

1 MI Yappi Pucung Gunungkidul 2 7 0

IP-7.2

Jumlah SD/MI yang memiliki 2 orang guru yang telah memiliki sertifikat pendidik





Rekomendasi = Mensertifikasi unt 49 org pada 31 MI


Budgeting = Rp 147,000,000.00

Adapun 44 guru MI yang harus disertifikasi tersebar pada 31 MI. Ke 31 MI yang belum

memiliki 2 orang guru yang telah Sertifikasi adalah :

No Nama Madrasah Kabupaten Kebut Tersd Kesenjangan

1 MI Ma’arif gerjen Sleman 2 1 1

2 MIS Sunan Pandanaran Sleman 2 1 1

3 MIS Ma'arif Darussholihin Sleman 2 0 2

4 MIS Falahussyabab Sleman 2 0 2

5 MIS Al Falahiyah Sleman 2 1 1

6 MIS Al Kautsar Sleman 2 1 1

7 MIS Baburroyyan Sleman 2 O 2

8 MIS Ma'arif Pangukan Sleman 2 O 2

9 MIS An Nuur Sleman 2 1 1

10 MI YAPPI PIJENAN Gunungkidul 2 1 1

11 MI Yappi Ngrati Gunungkidul 2 1 2

12 MI Yappi Tegalweru Gunungkidul 2 0 2

13 MI Yappi Payak Gunungkidul 2 1 1

14 MI Yappi Randukuning Gunungkidul 2 0 2

15 MI Yappi Gedad I Gunungkidul 2 0 2

16 MI YAPPI PUTAT Gunungkidul 2 0 2

17 MI YAPPI NGUNUT Gunungkidul 2 0 2

18 MI Yappi Tanjung getas Gunungkidul 2 0 2

19 MI YAPPI NGLEBENG Gunungkidul 2 1 1

20 MI.MUH Pengkol Gunungkidul 2 0 2

21 MI Muh Kepil Gunungkidul 2 0 2

22 MI Yappi Klepu Gunungkidul 2 0 2

23 MI Yappi Karangpilang Gunungkidul 2 0 2

24 MI Yappi Purwo Gunungkidul 2 1 1

25 MI GUPPI LEGUNDI Gunungkidul 2 1 1

26 MI GUPPI PAKEL Gunungkidul 2 0 2

27 MI YAPPI BALONG Gunungkidul 2 1 1

28 MI MA'ARIF MULO Gunungkidul 2 0 2

29 MI Al Muhsin II Bantul 2 0 2

30 MI MUH. TERONG Bantul 2 1 1

31 MI Ma'arif Nurul Haromain Kulonprogo 2 0 2

Jumlah 44

IP-10

Di setiap Kabupaten/Kota semua kepala SD/MI berkualifikasi akademik S1 atau D-

IV dan telah memiliki sertifikat pendidik



Belum Tercapai = 14,5 %


Rekomendasi = Mensertifikasi unt 22 KS org pada 22 MI


Budgeting = Rp 66,000,000.00

Adapun ke 15 MI yang Kepala Madrasahnya belum Sertifikasi dan sudah Kwalifikasi S1 antara

lain :

No Nama Madrasah Kabupaten Blm

Sertifikasi

Blm

Kwalifikasi

1 MI Watukarung Sleman 0 1

2 MI Blendangan Sleman 1 0

3 MI Falahiah Sleman 1 0

4 MI Ma’arif Pangukan Sleman 1 0

5 MI An Nuur Sleman 1 0

6 MI Yappi Ngrati Gunungkidul 1 0

7 MI Muhammadiyah Gunungkidul 1 0

8 MI Yappi Peyuyon Gunungkidul 1 0

9 MI Muh Munggur Gunungkidul 1 0

10 MI YAPPI PAYAK Gunungkidul 1 0

11 MI YAPPI Sawahan Gunungkidul 1 0

12 MI Yappi Randukuning Gunungkidul 1 0

13 MI Yappi Doga Gunungkidul 1 0

14 MI Yappi Nglebeng Gunungkidul 1 0

15 MI Yappi Klepu Gunungkidul 1 0

16 MI YAPPI PURWO Gunungkidul 1 0

17 MI AL JAUHAR Gunungkidul 1 0

18 MI Ma’arif Mulo Gunungkidul 1 0

19 MI Al Muhsin II Bantul 1 0

20 MI MUH. TERONG Bantul 1 0

21 MI Ma'arif Patalan Bantul 1 0

22 MI Ma'arif Nurul Haromain Kulonprogo 1 0

IP-12

Di setiap Kabupaten/Kota semua pengawas Madrasah memiliki kualifikasi

akademik S1 atau D-IV dan telah memiliki sertifikat pendidik


Satuan Ketercapaian = 44 orang


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 orang

Rekomendasi = 0

Harga Satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-13

Pemerintah Kabupaten/Kota memiliki rencana dan melaksanakan kegiatan untuk

membantu satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum dan proses

pembelajaran yang efektif





Rekomendasi = Bidang Dikmad mempunyai Tim pengembang

Harga Satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-14

Kunjungan pengawas ke satuan pendidikan dilakukan satu kali setiap bulan dan

setiap kunjungan selama ≥3 jam untuk melakukan supervisi dan pembinaan

IP 14.1

Jumlah SD atau MI yang mendapat kunjungan oleh pengawas satu kali setiap bulan dan

setiap kunjungan selama ≥ 3 jam untuk melakukan supervisi dan pembinaan





Rekomendasi = Effektivitas jam kerja pengawas Madrasah

Harga Satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

Kekurangan Jumlah Pengawas Madrasah setiap Kabupaten antara lain :

No Kabupaten Kebutuhan Tersedia Kesenjangan

1 Kota Yogyakarta 2 0 2

2 Bantul 8 8 0

3 Gunung Kidul

4 Kulon progo

5 Sleman 8 8 0

Jumlah

IP-15

Setiap SD/MI menyediakan buku teks yang sudah disertifikasi oleh Pemerintah

mencakup mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn dengan

perbandingan satu set untuk setiap peserta didik

IP-15.1

Jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa Indonesia, Matematika, IPA , IPS, PKn)

yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah


Satuan Ketercapaian = 10.128 Set Buku


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 4.032 Set Buku

Rekomendasi = Pengadaan Buku Teks sebanyak 4.032 set pada

98 MI

Harga Satuan = Rp 175.000,- / set

Budgeting = Rp 705.600,000.00,-

Guna pemenuhan buku set tersebut, maka ada 98 MI yang segera memenuhi kebutuhan

bukunya. Adapun buku yang harus disediakan sebanyak 3.660 set. Ke 98 MI tersebut

adalah :

No Nama Madrasah Jml Siswa Jml Buku Set Kesenjangan

1 MIN Yogyakarta 1 268 193 75

2 MIN Tempel 568 321 247

3 MIS Darul Huda 131 103 28

4 MIS Al Iman 77 51 26

5 MIS NU Margokaton 57 0 57

6 MIS Ma'arif Watukarung 86 10 76

7 MIS Ma'arif Candran 152 77 75

8 MIS Ma'arif Blendangan 331 107 224

9 MIS Nurul Huda 112 21 91


10 MIS Ma'arif Darussholihin 121 62 59

11 MIS Falahussyabab 60 30 30

12 MIS Al Falahiyah 51 9 42

13 MIS Ma'arif Pangukan 48 45 3

14 MI YAPPI PIJENAN 68 16 52

15 MIM MACANMATI 95 90 5

16 MI YAPPI NGRATI 36 29 7

17 MI YAPPI BANJARAN 145 103 42

18 MI YAPPI MULUSAN 112 12 100

19 MI MUH TRUKAN 95 32 63

20 MI MUH SODO 90 70 20

21 MIN TEPUS 164 121 43

22 MI YAPPI KARANGTRITIS 16 0 16

23 MIN MELIKAN 62 1 61

24 MI YAPPI SENDANG 43 1 42

25 MI YAPPI PEYUYON 29 27 2

26 MI MUH. MUNGGUR 73 1 72

27 MIN PONJONG 105 77 28

28 MI YAPPI PLALAR 53 13 40

29 MIN KARANGMOJO 88 25 63

30 MI YAPPI REJOSARI 68 62 6

31 MIN Wonosari 154 20 134

32 MI YAPPI BANSARI 95 59 36

33 MI YAPPI Baleharjo 60 37 23

34 MI YAPPI RANDUKUNING 9 0 9

35 MIN PLAYEN 163 119 44

36 MI YAPPI GEDAD I 59 27 32

37 MI YAPPI KEDUNGWANGLU 58 47 11

38 MI YAPPI BANYUSOCA 30 28 2

39 MI YAPPI Kalongan 26 23 3

40 MI YAPPI WIYOKO 40 38 2

41 MI MUH NGASEM 42 4 38

42 MI YAPPI NGUNUT 34 1 33

43 MI YAPPI GUBUKRUBUH 123 1 122

44 MI YAPPI NGRANCANG 52 45 7

45 MI YAPPI TANJUNGGETAS 133 15 118

46 MI YAPPI RINGINTUMPANG 50 0 50

47 MI YAPPI DOGA 13 4 9

48 MI YAPPI Ngembes 56 35 21

49 MI YAPPI NGLEBENG 40 21 19

50 MI.MUH Pengkol 115 41 74

51 MI YAPPI Natah 58 47 11

52 MIN NGAWEN 243 240 3

53 MI MUH KEPIL 19 10 9

54 MIN Jurangjero 71 10 61


55 MIN SEMIN 82 0 82

56 MI MUH BLEMBEM 59 48 11

57 MI YAPPI PUCUNG 72 38 34

58 MI YAPPI BADONGAN 32 26 6

59 MI YAPPI KARANGPILANG 52 42 10

60 MI KARANGWETAN 96 47 49

61 MI YAPPI CEKEL 70 50 20

62 MI YAPPI DONDONG 102 53 49

63 MI YAPPI KARANG 46 34 12

64 MI GUPPI MONGGOL 61 40 21

65 MI YAPPI BALONG 63 27 36

66 MI YAPPI TEKIK 39 7 32

67 MI. MUHAWONOSOBO 75 47 28

68 MIN PAJANGAN 144 6 138

69 MI Ma'arif Kediwung 47 28 19

70 MI Al huda Kebosungu 98 47 51

71 MI Al Muhsin II 54 46 8

72 MI MUH. TERONG 58 34 24

73 MI.AL -KHOIRIYAH 129 6 123

74 MI MAARIF SAMAN 69 16 53

75 MI Al Islamiyah Grojogan 198 2 196

76 MI DARUL MAARIF SERUT 92 12 80

77 MI MA'ARIF DIPONEGORO 79 70 9

78 MI MAULANA MAGHRIBI 134 95 39

79 MI Ma'arif Ngliseng 51 23 28

80 MI Miftahul Ulum 104 72 32

81 MI MUH GARONGAN 50 32 18

82 MI Muh. Nglinggo 77 31 46

83 MI MA'ARIF JEKELING 27 14 13

84 MI MA'ARIF PETET 51 20 31

85 MI Ma'arif Pagerharjo 127 54 73

86 MI Ma'arif Kokap 116 112 4

87 MI MA`ARIF KLANGON 121 91 30

88 MI Ma'arif Ngipik 39 27 12

89 MIM GRUBUG 32 22 10

90 MI. MUH. NOGOSARI 36 33 3

91 MI Muhammadiyah Selo 70 12 58

92 MI Al-Falah Muh Kaliwiru 22 9 13

93 MI MUH SENDANGMULYO 34 6 28

94 MI Ma'arif Garongan 60 46 14

95 MI Ma'arif Sangon 56 53 3

96 MI MA'ARIF BRAJAN 45 29 16

97 MI Ma'arif Nurul Haromain 20 1 19

98 MI Ma'had Islamy 111 81 30

Jumlah 4032

IP-15.2

Jumlah SD/MI yang telah memenuhi jumlah set buku teks Mata pelajaran (Bahasa

Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PKn ) yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh

Pemerintah (IP-15.1)





Rekomendasi = Pengadaan Buku Teks 4.032 pada 98 Madrasah

Harga Satuan = Rp 175.000,00,-/ set

Budgeting = Rp 705.600.000,00,-

Ada 98 MI yang segera memenuhi kebutuhan bukunya. Adapun buku yang harus

disediakan sebanyak 3.660 set. Ke 98 MI tersebut adalah :

No Nama Madrasah Yang harus dipenuhi

1 MIN Yogyakarta 1 75

2 MIN Tempel 247

3 MIS Darul Huda 28

4 MIS Al Iman 26

5 MIS NU Margokaton 57

6 MIS Ma'arif Watukarung 76

7 MIS Ma'arif Candran 75

8 MIS Ma'arif Blendangan 224

9 MIS Nurul Huda 91

10 MIS Ma'arif Darussholihin 59

11 MIS Falahussyabab 30

12 MIS Al Falahiyah 42

13 MIS Ma'arif Pangukan 3

14 MI YAPPI PIJENAN 52

15 MIM MACANMATI 5

16 MI YAPPI NGRATI 7

17 MI YAPPI BANJARAN 42

18 MI YAPPI MULUSAN 100

19 MI MUHAMMADIYAH TRUKAN 63

20 MI MUHAMMADIYAH SODO 20

21 MIN TEPUS GUNUNGKIDUL 43

22 MI YAPPI KARANGTRITIS 16

23 MIN MELIKAN 61


24 MI YAPPI SENDANG 42

25 MI YAPPI PEYUYON 2

26 MI MUH. MUNGGUR 72

27 MIN PONJONG 28

28 MI YAPPI PLALAR 40

29 MIN KARANGMOJO 63

30 MI YAPPI REJOSARI 6

31 MIN Wonosari 134

32 MI YAPPI BANSARI 36

33 MI YAPPI Baleharjo 23

34 MI YAPPI RANDUKUNING 9

35 MIN PLAYEN 44

36 MI YAPPI GEDAD I 32

37 MI YAPPI KEDUNGWANGLU 11

38 MI YAPPI BANYUSOCA 2

39 MI YAPPI Kalongan 3

40 MI YAPPI WIYOKO 2

41 MI MUH NGASEM 38

42 MI YAPPI NGUNUT 33

43 MI YAPPI GUBUKRUBUH 122

44 MI YAPPI NGRANCANG 7

45 MI YAPPI TANJUNGGETAS 118

46 MI YAPPI RINGINTUMPANG 50

47 MI YAPPI DOGA 9

48 MI YAPPI Ngembes 21

49 MI YAPPI NGLEBENG 19

50 MI.MUH Pengkol 74

51 MI YAPPI Natah 11

52 MIN NGAWEN 3

53 MI MUHAMMADIYAH KEPIL 9

54 MIN Jurangjero 61

55 MIN SEMIN 82

56 MI MUHAMMADIYAH BLEMBEM 11

57 MI YAPPI PUCUNG 34

58 MI YAPPI BADONGAN 6

59 MI YAPPI KARANGPILANG 10

60 MI KARANGWETAN 49

61 MI YAPPI CEKEL 20

62 MI YAPPI DONDONG 49

63 MI YAPPI KARANG 12

64 MI GUPPI MONGGOL 21

65 MI YAPPI BALONG 36

66 MI YAPPI TEKIK 32

67 MI. MUHAWONOSOBO 28

68 MIN PAJANGAN 138


69 MI Ma'arif Kediwung 19

70 MI Al huda Kebosungu 51

71 MI Al Muhsin II 8

72 MI MUH. TERONG 24

73 MI.AL -KHOIRIYAH 123

74 MI MAARIF SAMAN 53

75 MI Al Islamiyah Grojogan 196

76 MI DARUL MAARIF SERUT 80

77 MI MA'ARIF DIPONEGORO 9

78 MI MAULANA MAGHRIBI 39

79 MI Ma'arif Ngliseng 28

80 MI Miftahul Ulum 32

81 MI MUH GARONGAN 18

82 MI Muh. Nglinggo 46

83 MI MA'ARIF JEKELING 13

84 MI MA'ARIF PETET 31

85 MI Ma'arif Pagerharjo 73

86 MI Ma'arif Kokap 4

87 MI MA`ARIF KLANGON 30

88 MI Ma'arif Ngipik 12

89 MIM GRUBUG 10

90 MI. MUH. NOGOSARI 3

91 MI Muhammadiyah Selo 58

92 MI Al-Falah Muh Kaliwiru 13

93 MI MUH SENDANGMULYO 28

94 MI Ma'arif Garongan 14

95 MI Ma'arif Sangon 3

96 MI MA'ARIF BRAJAN 16

97 MI Ma'arif Nurul Haromain 19

98 MI Ma'had Islamy 30

Jumlah 4032

IP-17

Setiap SD/MI menyediakan satu set peraga IPA dan bahan yang terdiri dari model

kerangka manusia, model tubuh manusia, bola dunia (globe), contoh peralatan

optik, kit IPA untuk eksperimen dasar dan poster/carta IPA .





Rekomendasi = Pengadaan 126 Set Peraga IPA unt 126 MI

Harga Satuan = Rp 18.000,000/ set

Budgeting = Rp 2.268.000.000,00,-

Adapun 126 Madrasah Ibtidaiyah yang membutuhkan Set Peraga IPA itu adalah :

No Nama Madrasah Kebutuan/ Set IPA

1 MIN Yogyakarta 1 1

2 MIS Ma'arif Gerjen 1




6 MIS Wahid Hasyim 1

7 MIS Al Ihsan 1

8 MIS Muh. Al Muttaqien 1

9 MIS Nurul Huda 1

10 MIS Sunan Pandanaran 1


12 MIS Falahussyabab 1

13 MIS Al Falahiyah 1

14 MIS Qurrota A'yun 1

15 MIS Al Kautsar 1

16 MIS Baburroyyan 1

17 MIS Ma'arif Pangukan 1

18 MIS An Nuur 1


20 MIM MACANMATI 1







27 MI YAPPI TEGALWERU 1

28 MIN MELIKAN 1




32 Muhammadiyah Ploso 1

33 MIN PONJONG 1


35 MI YAPPI PAYAK 1

36 MI YAPPI Sawahan 1

37 MIN KARANGMOJO 1


38 MI YAPPI Kalangan 1


40 MIN Wonosari 1




44 MIN PLAYEN 1


46 MI YAPPIGEDAD II 1





51 MI MUHAMMADIYAH JALAKAN 1

52 MI MUHAMMADIYAH NGASEM 1

53 MI YAPPI NGLERI 1

54 MI YAPPI PUTAT 1





59 MIN PATUK 1


61 MI YAPPI SEMOYO 1

62 MI YAPPI DOGA 1



65 MI.MUH Pengkol 1

66 MI YAPPI Natah 1

67 MIN NGAWEN 1

68 MI YAPPI TOBONG 1

69 MI YAPPI BATUSARI 1

70 MI YAPPI NOLOGATEN 1


72 MIN Jurangjero 1

73 MIN SEMIN 1


75 MI YAPPI KLEPU 1




79 MI KARANGWETAN 1

80 MI YAPPI PURWO 1

81 MI AL JAUHAR 1

82 MIN NGLORO 1


83 MI YAPPI CEKEL 1




87 MI GUPPI LEGUNDI 1

88 MI GUPPI PAKEL 1


90 MI YAPPI TEKIK 1

91 MI. MUHAMMADIYAH WONOSOBO 1

92 MI MA'ARIF MULO 1

93 MI N Kebonagung 1

94 MIN JEJERAN 1




98 MI MUH. TERONG 1


100 MI Ma'arif Sambeng 1

101 MI Ma'arif Patalan 1

102 MI AL-ANWAR 1

103 MI AL ISLAMIYAH KORIPAN 1

104 MI MA'ARIF DIPONEGORO 1


106 MI Ma'arif Ngliseng 1

107 MIM Jogonalan 1

108 MI MUH GARONGAN 1

109 MI Attaqwa GUPPI Wojowalur 1

110 MI Muh. Nglinggo 1

111 MI Ma'arif Bojong 1

112 MI MA'ARIF DONDONG 1


114 MI Ma'arif Ngipik 1

115 MIM GRUBUG 1


117 MI Muh Serangrejo 1


119 MI MAARIF SENDANG 1

120 MIN Bangunrejo 1

121 MI Ma'arif Maesan 1

122 MI Al-Falah Muh Kaliwiru 1

123 MI MUH SENDANGMULYO 1



126 MI Ma'arif Nurul Haromain 1

IP-18

Setiap SD/MI memiliki 100 judul buku pengayaan dan 10 buku referensi, dan setiap

SMP/MTs memiliki 200 judul buku pengayaan dan 20 buku referensi

IP-18.1

Jumlah Sd/ MI yang telah memenuhi jumlah pengayaan dan referensi


Satuan Ketercapaian = 86 MI


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 66 MI

Rekomendasi = Penambahan pengadaan buku Pengayaan dan

Referensi untuk 66 Madrasah

Harga Satuan = Buku Pengayaan Rp 25.000 x 4538 = Rp

113.450.000

= Buku Referensi Rp 25.000 x 218 = Rp

5.450.000

Budgeting = Rp 118.900.000,-

No Nama Madrasah Pengayaan Referensi

1 MIN Yogyakarta 1 70 0

2 MIS Al Iman 88 0

3 MIS Ma'arif Gerjen 50 0

4 MIS NU Margokaton 6 0

5 MIS Ma'arif Watukarung 60 0

6 MIS Ma'arif Candran 5 0

7 MIS Muh. Al Muttaqien 50 0

8 MIS Falahussyabab 98 8

9 MIS Al Falahiyah 92 2

10 MIS Al Kautsar 50 0

11 MIS Baburroyyan 100 0

12 MIS Ma'arif Pangukan 75 0

13 MIS An Nuur 0 6

14 MI YAPPI PIJENAN 75 10

15 MI YAPPI NGRATI 50 0

16 MI YAPPI BANJARAN 31 26

17 MI YAPPI MULUSAN 100 0

18 MI MUHAMMADIYAH TRUKAN 80 0

19 MI MUHAMMADIYAH SODO 0 6


20 MI YAPPI KARANGTRITIS 100 10

21 MI YAPPI TEGALWERU 92 0

22 MI YAPPI SENDANG 99 9

23 MI MUH. MUNGGUR 94 4

24 Muhammadiyah Ploso 95 8

25 MIN PONJONG 22 0

26 MI YAPPI PAYAK 90 0

27 MI YAPPI BANSARI 100 10

28 MI YAPPI Baleharjo 95 5

29 MI YAPPI RANDUKUNING 100 10

30 MI YAPPIGEDAD II 60 0

31 MI MUHAMMADIYAH NGASEM 9 0

32 MI YAPPI PUTAT 100 10

33 MI YAPPI GUBUKRUBUH 50 0

34 MI YAPPI NGRANCANG 12 0

35 MI YAPPI SEMOYO 100 10

36 MI YAPPI DOGA 5 0

37 MI YAPPI NGLEBENG 74 10

38 MI YAPPI Natah 60 0

39 MIN NGAWEN 100 10

40 MI YAPPI TOBONG 8 0

41 MI YAPPI NOLOGATEN 7 0

42 MI MUHAMMADIYAH KEPIL 92 0

43 MIN Jurangjero 75 0

44 MIN SEMIN 100 10

45 MI YAPPI PUCUNG 80 0

46 MI KARANGWETAN 35 0

47 MI YAPPI PURWO 98 8

48 MI AL JAUHAR 92 0

49 MI GUPPI MONGGOL 95 0

50 MI GUPPI LEGUNDI 100 3

51 MI YAPPI TEKIK 97 7

52 MI. MUH WONOSOBO 88 0

53 MI MA'ARIF MULO 88 6

54 MI Al huda Kebosungu 56 0

55 MI.AL -KHOIRIYAH 36 0

56 MI Ma'arif Patalan 96 0

57 MI AL-ANWAR 32 0

58 MI DARUL MAARIF SERUT 86 0

59 MI Ma'arif Ngliseng 77 0

60 MI Miftahul Ulum 80 2

61 MI MA'ARIF JEKELING 70 0

62 MI MA'ARIF DONDONG 50 0

63 MI MA`ARIF KLANGON 70 0

64 MI Al-Falah Muh Kaliwiru 100 10


65 MIN Ngestiharjo 3 2

66 MI Ma'arif Nurul Haromain 100 10

Jumlah 4538 218

IP-19

Setiap guru tetap bekerja 37,5 jam per minggu di satuan pendidikan termasuk

melakukan tatap muka di kelas, merencanakan pembelajaran, membimbing peserta

didik, dan melaksanakan tugas tambahan.

IP-19.1

Jumlah guru tetap yang rata-rata jam kerja per minggu ≥ 37,5 jam

Prosentase Ketercapaian = 83 % Guru

Satuan Ketercapaian = 674 Guru

Belum tercapai = 17 % Guru

Satuan Kesenjangan (Volume ) = 136 Guru

Rekomendasi = Membuat instruksi kepada seluruh Guru MI

untuk melaksanakan Jam Kerja minimal 37,5 Jam.

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-19.2

Jumlah SD atau MI yang telah memenuhi IP 19.1

Prosentase Ketercapaian = 47, 3 % MI


Belum tercapai = 52,7 % MI


Rekomendasi = Membuat instruksi kepada seluruh MI untuk

melaksanakan Jam Kerja minimal 37,5 Jam

Khususnya 80 MI yang lain.

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

Adapun 72 MI yang telah memenuhi Jam Kerja 37,5 jam bagi Gurunya adalah :

No Nama Madrasah Jml Guru Jml Jam

1 MIN Yogyakarta 1 14 37.5

2 MIN Tempel 30 37.50

3 MIS Darul Huda 12 37,6

4 MIS Al Iman 6 37.5


5 MIS Al Islam 12 37.50

6 MIS Ma'arif Gerjen 6 37.5

7 MIS Ma'arif Watukarung 11 37,5

8 MIS Ma'arif Blendangan 8 37.00

9 MIS Ma'arif Blendangan 19 38.18

10 MIS Wahid Hasyim 26 37.50

11 MIS Ma'arif Bego 22 37,5

12 MIS Al Ihsan 18 37.00

13 MIS Falahussyabab 8 37.00

14 MIS Al Falahiyah 4 37.00

15 MIS Al Kautsar 5 40.00

16 MIS An Nuur 7 45.00

17 MI YAPPI BANJARAN 6 37.5

18 MI YAPPI MULUSAN 6 37.5

19 MI MUHAMMADIYAH SODO 6 37,5

20 MIN TEPUS GUNUNGKIDUL 12 37.5

21 MI YAPPI TEGALWERU 6 37.5

22 MIN MELIKAN 6 37.5

23 MI YAPPI SENDANG 6 37,5

24 MI YAPPI PEYUYON 6 37.5

25 MIN PONJONG 12 37.5

26 MIN KARANGMOJO 6 37.5

27 MI YAPPI Kalangan 7 37.5

28 MI YAPPI REJOSARI 7 37.5

29 MIN Wonosari 13 37.5

30 MI YAPPI Kalongan 7 37.5

31 MI YAPPI WIYOKO 7 37.5

32 MI YAPPI NGLERI 7 37.5

33 MI YAPPI PUTAT 7 37.5

34 MIN PATUK 7 37.5

35 MI YAPPI RINGINTUMPANG 7 37.5

36 MI YAPPI Ngembes 7 37.5

37 MI YAPPI NGLEBENG 7 38,0

38 MIN NGAWEN 7 37.5

39 MI YAPPI TOBONG 7 37.5

40 MI MUHAMMADIYAH KEPIL 7 37.5

41 MI MUHAMMADIYAH BLEMBEM 7 37.5

42 MI YAPPI KLEPU 7 37.5

43 MI YAPPI PUCUNG 7 37.5

44 MI YAPPI BADONGAN 7 37.5

45 MI YAPPI KARANGPILANG 7 37.5

46 MI YAPPI PURWO 7 37.5

47 MIN NGLORO 12 37.5

48 MI YAPPI KARANG 7 37.5

49 MI GUPPI PAKEL 7 37.5


50 MI. MUH. WONOSOBO 7 37.00

51 MIN PAJANGAN 15 37.5

52 MIN JEJERAN 13 37.5

53 MI.AL -KHOIRIYAH 9 37.5

54 MI Al Islamiyah Grojogan 11 37,5

55 MI DARUL MAARIF SERUT 9 37.5

56 MI MA'ARIF DIPONEGORO 8 37.5

57 MI MAULANA MAGHRIBI 11 37.50

58 MI MUH GARONGAN 9 37.5

59 MI Attaqwa GUPPI Wojowalur 10 37,5

60 MI Muh. Nglinggo 8 37,5

61 MI MUH KENTENG 7 37.5

62 MI MA'ARIF KARANGWUNI 9 37,5

63 MI MA'ARIF PETET 9 37.5

64 MI MA`ARIF KLANGON 9 37,5

65 MI Ma'arif Ngipik 8 37.5

66 MI Muh Serangrejo 8 37.5

67 MIN Bangunrejo 10 37.50

68 MIN Sindutan 15 37.50

69 MI Al-Falah Muh Kaliwiru 7 37.5

70 MI MUH SENDANGMULYO 8 37,5

71 MI Ma'arif Sangon 8 37.50

72 MIN Yogyakarta II 14 37,5

Jumlah 812

IP-20

Setiap satuan pendidikan menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34

minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka sebagai berikut:

Kelas I-II : 18 jam per minggu

Kelas III : 24 jam per minggu

Kelas IV-VI : 27 jam per minggu

Kelas VII-IX : 27 jam per minggu

IP-20.1

Jumlah rombongan belajar yang memenuhi standard


Satuan Ketercapaian = 997 rombel


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 rombel

Rekomendasi = Pertahankan dan sesuaikan dengan aturan

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-20.2

Jumlah SD atau MI yang menyelenggarakan proses pembelajaran di Madrasah selama 34

minggu per tahun dengan kegiatan tatap muka kelas I s/d kelas VI seperti diatas





Rekomendasi = Pertahankan dan sesuaikan dengan aturan

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-21

Setiap satuan pendidikan menerapkan Kurikulum sesuai dengan ketentuan yang

berlaku

IP-21.1

Jumlah SD atau MI yang menerapkan KTSP sesuai dengan ketentuan yang berlaku





Rekomendasi = MI menerapkan Kurikulum yang berlaku

Harga Satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-22

Setiap guru menerapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun

berdasarkan silabus untuk setiap mata pelajaran yang diampunya

IP-22.1

Jumlah guru SD/MI yang menerapkan RPP berdasarkan silabus untuk mata pelajaran

yang diampunya



Belum tercapai = 17.5 %


Rekomendasi = Ada 233 guru harus dipacu unt menerapkan RPP

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-22.2






Rekomendasi = 71 MI harus menerapkan RPP

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

Adapun 71 MI yang harus penyusunan dan menerapkan RPP adalah :

NO Nama Madrasah Jml Guru Menerapkan

RPP

1 MIS Ma'arif Gerjen 8 6

2 MIS Ma'arif Blendangan 8 6

3 MIS Al Ihsan 18 17

4 MIS Al Kautsar 10 5

5 MIS Ma'arif Pangukan 5 1

6 MI YAPPI PIJENAN 13 0

7 MI YAPPI NGRATI 9 0

8 MI YAPPI MULUSAN 11 6

9 MI MUHAMMADIYAH SODO 12 1

10 MIN TEPUS GUNUNGKIDUL 14 7

11 MI YAPPI KARANGTRITIS 10 1

12 MI YAPPI TEGALWERU 5 0

13 MIN MELIKAN 10 1

14 MI YAPPI SENDANG 12 5

15 MI YAPPI PEYUYON 8 5

16 MI MUH. MUNGGUR 8 1

17 Muhammadiyah Ploso 9 6

18 MI YAPPI PLALAR 10 0

19 MI YAPPI PAYAK 8 1

20 MI YAPPI Sawahan 8 2

21 MIN KARANGMOJO 14 1

22 MI YAPPI REJOSARI 10 6

23 MI YAPPI BANSARI 10 2

24 MI YAPPI Baleharjo 11 0

25 MI YAPPI RANDUKUNING 0 0

26 MI YAPPI GEDAD I 13 0

27 MI YAPPI KEDUNGWANGLU 12 2

28 MI YAPPI BANYUSOCA 11 0

29 MI YAPPI Kalongan 7 0

30 MI YAPPI WIYOKO 10 2

NO Nama Madrasah Jml Guru Menerapkan

RPP

31 MI MUHAMMADIYAH NGASEM 12 0

32 MI YAPPI PUTAT 11 0

33 MI YAPPI NGUNUT 10 9

34 MI YAPPI GUBUKRUBUH 10 0

35 MI YAPPI NGRANCANG 11 0

36 MIN PATUK 1 0

37 MI YAPPI RINGINTUMPANG 9 0

38 MI YAPPI DOGA 0 0

39 MI YAPPI Ngembes 1 0

40 MI.MUH Pengkol 13 4

41 MIN NGAWEN 18 12

42 MI YAPPI BATUSARI 10 9

43 MI YAPPI NOLOGATEN 11 3

44 MI MUHAMMADIYAH KEPIL 6 1

45 MIN Jurangjero 13 6

46 MIN SEMIN 9 0

47 MI YAPPI BADONGAN 8 5

48 MI YAPPI KARANGPILANG 9 5

49 MI KARANGWETAN 11 0

50 MI YAPPI PURWO 8 0

51 MI AL JAUHAR 0 0

52 MI YAPPI DONDONG 14 1

53 MI YAPPI KARANG 10 0

54 MI GUPPI MONGGOL 10 0

55 MI GUPPI LEGUNDI 8 0

56 MI GUPPI PAKEL 9 6

57 MI YAPPI BALONG 8 7

58 MI YAPPI TEKIK 11 0

59 MI MA'ARIF MULO 9 `0

60 MI N Kebonagung 12 1

61 MIN PAJANGAN 15 14

62 MI Al huda Kebosungu 10 6

63 MI Al Muhsin II 7 5

64 MI Ma'arif Sambeng 8 6

65 MI AL-ANWAR 12 9

66 MI AL ISLAMIYAH KORIPAN 9 9

67 MIM Jogonalan 13 10

68 MI MA'ARIF JEKELING 9 1

69 MI MA`ARIF KLANGON 10 9

70 MI Ma'arif Nurul Haromain 6 4

71 MI Ma'had Islamy 10 7

Jumlah 675 233

IP-23

Setiap guru mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk membantu

meningkatkan kemampuan belajar peserta didik

IP-23.1

Jumlah guru yang mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk membantu






Rekomendasi = 0

Harga Satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-23.2






Rekomendasi = 0

Harga Satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-24

Kepala Madrasah melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada

guru dua kali dalam setiap semester

IP-24.1

Jumlah SD atau MI yang kepala Madrasahnya melakukan supervisi kelas dan memberikan

umpan balik kepada guru dua kali dalam setiap semester


Satuan Ketercapaian = 51 KS/Madrasah


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 101 KS/ Madrasah

Rekomendasi = 101 Kamad yang segera melakukan Supervisi

administrative dan pembelajaran.

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

Adapun ke 101 Kepala Madrasah yang belum melakukan Supervisi Kelas tersebut antara

lain :

No Nama Madrasah

Yang blom

disupervisi

1 MIS Darul Huda 0

2 MIS Al Iman 0

3 MIS Ma'arif Gerjen 0





8 MIS Al Huda 0

9 MIS Al Ihsan 0


11 MIS Nurul Huda 0


13 MIS Baburroyyan 0


15 MIM MACANMATI 0








23 MIN MELIKAN 0




27 Muhammadiyah Ploso 0

28 MIN PONJONG 0


30 MI YAPPI PAYAK 0

31 MI YAPPI Sawahan 0

32 MIN KARANGMOJO 0



35 MIN Wonosari 0




39 MIN PLAYEN 0


41 MI YAPPIGEDAD II 0

No Nama Madrasah

Yang blom

disupervisi





46 MI MUHAMMADIYAH JALAKAN 0

47 MI MUHAMMADIYAH NGASEM 0

48 MI YAPPI NGLERI 0

49 MI YAPPI PUTAT 0





54 MIN PATUK 0


56 MI YAPPI SEMOYO 0

57 MI YAPPI DOGA 0



60 MI.MUH Pengkol 0

61 MI YAPPI Natah 0

62 MIN NGAWEN 0

63 MI YAPPI TOBONG 0

64 MI YAPPI NOLOGATEN 0


66 MIN Jurangjero 0

67 MIN SEMIN 0


69 MI YAPPI KLEPU 0




73 MI KARANGWETAN 0

74 MI YAPPI PURWO 0

75 MI AL JAUHAR 0

76 MIN NGLORO 0

77 MI YAPPI CEKEL 0




81 MI GUPPI LEGUNDI 0

82 MI GUPPI PAKEL 0


84 MI YAPPI TEKIK 0

85 MI. MUH WONOSOBO 0

No Nama Madrasah

Yang blom

disupervisi





90 MI MAARIF SAMAN 0

91 MI Al Islamiyah Grojogan 0

92 MIM Jogonalan 0

93 MI MA'ARIF KARANGWUNI 0



96 MIM GRUBUG 0


98 MI Ma'arif Plampang 0




IP-25

Setiap guru menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil

evaluasi peserta didik kepada kepala Madrasah pada akhir semester dalam bentuk

laporan prestasi belajar peserta didik

IP-25.1

Jumlah guru SD/MI yang menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil

penilaian setiap peserta didik kepada Kepala Madrasah pada akhir semester





Rekomendasi = Ka Madrasah menginstruksikan agar guru

melaporkan hsl penilaian secara rutin

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-25.2

Jumlah SD atau dan MI yang telah memenuhi IP 25.1





Rekomendasi = Kepala Madrasah secara rutin meminta laporan

hasil penilaian.

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-26

Kepala Madrasah atau Madrasah menyampaikan laporan hasil Ulangan Akhir

Semester (UAS) dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) serta Ujian Akhir (US/UN)

kepada orang tua peserta didik dan menyampaikan rekapitulasinya kepada Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota atau Kandepag pada setiap akhir semester

IP-26.1

Jumlah satuan pendidikan yang menyampaikan laporan hasil Ulangan Akhir Semester

(UAS) dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) serta Ujian Akhir (US/UN) kepada orang tua

peserta didik





Rekomendasi = 0

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-26.2

Jumlah SD atau MI yang menyampaikan rekapitulasi hasil tes tengah tahunan kepada

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/Kantor Kemenag Kabupaten/Kota pada setiap akhir

semester





Rekomendasi = 0

Harga Satuan = 0

Budgeting = 0

IP-27

Setiap satuan pendidikan menerapkan prinsip-prinsip Manajemen Berbasis

Madrasah (MBS)

IP-27.1

Jumlah satuan pendidikan yang memiliki rencana kerja tahunan





Rekomendasi = Pelatihan penyusunan RKS/RKT unt 9 Ka MI

Harga Satuan = Rp 500,000,00,-

Budgeting = Rp 4,500,000.00

Adapun 9 Madrasah Ibtidaiyah yang perlu mendapatkan Pelatihan Penyusunan RKS/RKT

adalah :

No Nama Madrasah Penyus RKT







7 MI MA'ARIF JEKELING 0



IP-27.2

Jumlah SD/MI yang memiliki laporan tahunan





Rekomendasi = Pelatihan penyusunan LKT unt 32 MI

Harga Satuan = Rp 500.000,00

Budgeting = Rp 21,000,000.00

Adapun 32 Madrasah Ibtidaiyah yang perlu mendapatkan Pelatihan Penyusunan Laporan

Tahunan (LKT) adalah :

No Nama Madrasah Penyus LKT




4 MIS Al Ihsan 0


6 MIS Al Kautsar 0

No Nama Madrasah Penyus LKT


8 MI YAPPI NGRATI 0








16 MI YAPPI PUTAT 0




20 MIN PATUK 0

21 MI YAPPI DOGA 0

22 MI.MUH Pengkol 0

23 MIN Jurangjero 0

24 MI YAPPI PURWO 0

25 MI AL JAUHAR 0




29 MI YAPPI TEKIK 0



32 MI MUH. TERONG 0





37 MIM GRUBUG 0






IP-27.3

Jumlah Satuan Pendidikan yang memiliki komite Madrasah yang berfungsi baik





Rekomendasi = Pelatihan penguatan Komite Madrasah unt 8 MI

Harga Satuan = Rp 500.000,00

Budgeting = Rp 4000,000.00

Adapun 8 Madrasah Ibtidaiyah yang perlu mendapatkan Pelatihan Penguatan Komite

Madrasah adalah :

No Nama Madrasah Komite





5 MI YAPPI DOGA 0

6 MI Al Muhsin II 0

7 MI MUH. TERONG 0


ANALISIS UNTUK TINGKAT

MADRASAH TSANAWIYAH

Tahun 2014

IP SPESIFIKASI Prosentase Jml Satuan

Satuan Tercap BT Tercap Kesenj

IP-1.1 SD/MI: JARAK BERJALAN KAKI MAKSIMAL 3 KM 100% 0% 81 0 Madrasah

IP-1.2 SMP/MTs: JARAK BERJALAN KAKI MAKSIMAL 6 KM 100% 0% 81 0 Madrasah

IP-2.3 JUMLAH SMP/MTs YANG SEMUA ROMBONGAN BELAJARNYA TIDAK MELEBIHI 36

ORANG 90,9% 9,1% 700 70 Rombel

IP-2.4 JUMLAH SMP/ MTs YANG TELAH MEMENUHI KEBUTUHAN RUANG KELAS DAN

MEJA/KURSI UNTUK SETIAP ROMBONGAN BELAJAR 65,4% 34,6% 53 28 Madrasah

IP-3.1 JUMLAH SMP/MTs YANG MEMILIKI RUANG LABORATORIUM IPA YANG

DILENGKAPI MEJA KURSI UNTUK 36 PESERTA DIDIK 35.2% 64.8% 31.0 57.0 Madrasah

IP-3.2 JUMLAH SMP/MTs YANG MEMILIKI SATU SET PERALATAN PRAKTIK IPA UNTUK

DEMONSTRASI DAN EKSPERIMEN PESERTA DIDIK 58% 42% 47 34 Madrasah

IP-4.2 JUMLAH SMP/MTs MEMILIKI SATU RUANG GURU DAN DILENGKAPI DENGAN

MEJA KURSI UNTUK SETIAP GURU DAN RUANG STAF KEPENDIDIKAN LAINNYA 90,3% 9,7% 77 4 Madrasah

IP-4.3 JUMLAH SMP/MTs MEMILIKI RUAN KEPALA SEKOLAH/MADRASAH YANG

TERPISAH DARI RUANG GURU DAN DILENGKAPI DENGAN MEJA KURSI 81,4% 18,6% 66 15 Madrasah

IP-6.1 JUMLAH SMP/MTs TERSEDIA SATU GURU SETIAP MATA PELAJARAN DAN SATU

GURU SETIAP RUMPUN UNTUK DAERAH KHUSUS 75,3% 24,7% 61 20 Madrasah

IP-8.1 JUMLAH SMP/MTs YANG MEMILIKI GURU KUALIFIKASI S1 ATAU DIV ≥ 70% DAN

40% UNTUK DAERAH KHUSUS 88,8% 11,2% 72 9 Madrasah

IP-8.2 JUMLAH SMP/ MTs YANG MEMILIKI GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK ≥ 35% DAN

20% UNTUK DAERAH KHUSUS 100% 0 81 0 Madrasah

IP-9.1

JUMLAH SMP/MTs YANG MEMILIKI KUALIFIKASI S1 ATAU DIV DAN MEMILIKI

SERTIFIKAT PENDIDIK UNTUK SETIAP GURU MATEMATIKA, IPA, B INDONESIA, B

INGGRIS DAN PKn

55,5% 44,5% 45 36 Madrasah

IP-11.1 JUMLAH KEPALA SMP/MTs YANG MEMILIKI KUALIFIKASI S1 ATAU DIV DAN

BERSERTIFIKAT PENDIDIK 90,1% 9,9% 73 8 Orang

IP-12.1 JUMLAH PENGAWAS MADRASAH/MADRASAH YANG BERKUALIFIKASI S1 ATAU

DIV DAN BERSERTIFIKAT 100% 0% 44 0 Orang

IP-13 PEMERINTAH KABUPATEN / KOTA MEMILIKI RENVANA DAN MELAKSANAKAN

KEGIATAN UNUTK MEMBANTU SATUAN PENDIDIKAN DALAM 100% 0% 88 0.0 Unit



MENGEMBANGKAN KURIKULUM DAN PROSES PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF.

IP-14.2

JULAH SMP/ MTsI YANG MENDAPAT KUNJUNGAN PENGAWAS YANG DILAKUKAN

SELAMA SATU KALI SETIAP BULAN SELAMA ≥3 JAM UNTUK MELAKUKAN

SUPERVISI DAN PEMBINAAN

17,2% 82,8% 14 67 Madrasah

IP-16-1 JUMLAH SET BUKU TEKS MATA PELAJARAN YANG SUDAH DITETAPKAN

KELAYAKANNYA OLEH PEMERINTAH 17,8% 82,2% 3761 17.276 Set Buku

IP-18.1 JUMLAH JUDUL BUKU PENGAYAAN DAN REFERENSI 58% 42% 47 34 Madrasah

IP-19.1 JUMLAH GURU TETAP YANG RATA -RATA JAM KERJA PER MINGGU ≥37,5 JAM 55,4% 44,6% 879 705 Guru

IP-19.4 JUMLAH SMP ATAU MTS YANG TELAH MEMENUHI IP 19.2 50,6% 49,4% 41 40 Madrasah

IP-20.1 JUMLAH ROMEL YANG MEMENUHI STANDAR 100% 0% 762 0 Rombel

IP-20.2

JUMLAH SMP/MTs YANG MENYELENGGARAKAN PROSES PEMBELAJARAN

SELAMA 34 MINGGU PERTAHUN DENGAN KEGIATAN PEMBELAJARAN KELAS VII

s.d IX SELAMA 27 JAM PERMINGGU

100% 0% 81 0 Madrasah

IP-21.2 JUMLAH SMP/ MTs YANG MENYUSUN DAN MENERAPKAN KURIKULUM SESUAI

DENGAN KETENTUAN YANG BERLAKU 100% 0% 0 0 Madrasah

IP-22 JUMLAH GURU YANG MENERAPKAN RPP BERDASARKAN SILABUS UNTUK MATA

PELAJARAN YANG DIAMPU 100% 0% 1862 0 Guru

IP-23 JUMLAH GURU YANG MENGEMBANGKAN DAN MENERAPKAN PROGRAM

PENILAIAN UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR PESERTA DIDIK 100% 0% 1862 0 Guru

IP-24 JUMLAH SMP/ MTS YANG KEPALA MADRASAHNYA MELAKUKAN SUPERVISI

DAN UMPAN BALIK KEPADA GURU DUA KALI DALAM SEMESTER 79% 21% 72 9 Madrasah

IP-25

JUMLAH GURU YANG MENYAMPAIKAN LAPORAN HASIL EVALUASI MATA

PELAJARAN DAN PENILAIAN SETIAP PESERTA DIDIK KEPADA KEPALA

MADRASAH SETIAP AKHIR SEMESTER

100% 0% 1862 0 Guru

IP-26.1 JUMLAH SATUAN PENDIDIKAN YANG MENYAMPAIKAN REKAPITULASI HASIL

UAS, UKK, US/UN KE ORANG TUA PESERTA DIDIK 100% 0% 81 0 Madrasah

IP-26.3 JUMLAH SATUAN PENDIDIKAN YANG MENYAMPAIKAN REKAPITULASI HASIL

TES TENGAH TAHUNAN KEPADA KEMENAG KABUPATEN SETIAP AKHIR 100% 0% 81 0 Madrasah



SEMESTER

IP-27.1 JUMLAH MTs YANG MEMILIKI RENCANA KERJA TAHUNAN 100% 0% 81 0 Madrasah

IP-27.2 JUMLAH MTs YANG MEMILIKI LAPORAN TAHUNAN 100% 0% 81 0 Madrasah

IP-27.3 JUMLAH MTs YANG MEMILIKI KOMITE MADRASAH 100% 0% 81 0 Madrasah

IP Rekomendasi

Budgeting

Harga Satuan Jumlah Harga

IP-1.1 0 0 -

IP-1.2 0 0 -

IP-2.3 Penegasan Regulasi PPDB 0 -

IP-2.4 Membangun RKB dan Mebelair 0 4.829.000.000,00,-

IP-3.1 Membangun Lab IPA dan Mebelair 10.260.000.000,00,-

IP-3.2 Pengadaan Peraga IPA 28.000.000,00 952.000.000,00,-

IP-4.2 Membangun 4 ruang Guru dan TU 270.000.000,00 1.080.000.000,00,-

IP-4.3 Membangun ruang KS dan Mebel 2.707.000.000,00,-

IP-6.1 Reposisi Guru yang merata 0 -

IP-8.1 Mengkwalifikasi S1 226 guru 12.000.000,00 2.712.000.000,00,-

IP-8.2 Memberdayakan guru sertifikasi dg baik 0 -

IP-9.1 Mensertifikasi 71 Guru Mapel 3.000.000,00 213.000.000,00,-

IP-11.1 Mensertifikasi 8 orang Kepala Madrasah 3.000.000,00 24.000.000,00,-

IP-12.1 Rekruitmen 3 Pengawas untuk Kota Yk 0 -

IP-13 0 0 -

IP-14.2 Instruksi pada pengawas ttg jam kerja 0 -

IP-16-1 Pembelian Buku teks Mapel 17.276 600.000,00 10.365.600.000,00,-

IP-18.1 Pengadaan Buku Pengayaan& Reff 50.000,00 256.250.000,00,-

IP-19.1 Instruksi secara tegas ttg jam kerja guru 0 -

IP-19.4 40 MTs harus memenuhi jam kerja 0 -

IP-20.1 0 0 -

IP Rekomendasi

Budgeting

Harga Satuan Jumlah Harga

IP-20.2 0 0 -

IP-21.2 Seluruh MTs menyusun & menerapkan Kur 0 -

IP-22 Guru menyusun dan menerapkan RPP 0 -

IP-23 Seluruh guru menyusn dan menerapkan RPP 0 0

IP-24 Penegasan dari Kemenag ttg Supervisi 0 -

IP-25 Seluruh guru telah melaporkan hasil penilai 0 -

IP-26.1 0 0 -

IP-26.3 0 0 -

IP-27.1 Menyelenggarakan pelath penys RKS 300.000,00 24.300.000,00,-

IP-27.2 Menyelenggarakan pelath penys LT 300.000,00 24.300.000,00,-

IP-27.3 Penguatan Komite Madrasah 300.000,00 24.300.000,00,-

33,471,750,000,-

IP-1.1

Tersedia satuan pendidikan dalam jarak yang terjangkau dengan berjalan kaki yaitu

maksimal 3 km untuk SD/MI dan 6 km untuk SMP/MTs dari kelompok permukiman

permanen .

Pada IP-1 ini baik SD/MI maupun SMP/MTs :





Rekomendasi = -

Harga satuan = -

Budgeting = -

IP-2

Jumlah peserta didik dalam setiap rombongan belajar untuk SD/MI tidak melebihi 32

orang, dan untuk SMP/MTs tidak melebihi 36 orang. Untuk setiap rombongan belajar

tersedia 1 (satu) ruang kelas yang dilengkapi dengan meja dan kursi yang cukup untuk

peserta didik dan guru serta papan tulis.

IP-2.3

Jumlah SMP/MTs yang semua rombongan belajarnya tidak melebihi 36 orang




Satuan Kesenjangan (Volume ) = 70 rombel/ 9 Madrasah

Rekomendasi = Menegaskan Regulasi PPDB tentang Jumlah

siswa/rombel

Harga satuan = 0

Budgeting = 0

Adapun 9 ( Sembilan ) Madrasah yang jumlah siswanya melebihi 36 setiap rombongan

belajarnya antara lain :

No Nama Madrasah Jml Rombel > 36

1 MTsN Tempel 15 15

2 MTsN Sleman Kota 18 8

3 MTsS YAPI Pakem 8 2

4 MTsS Ummul Quro 7 1

5 MTsS Taruna Al Qur'an 6 2

No Nama Madrasah Jml Rombel > 36

6 MTs Mu'allimin 19 5

7 MTs Mu'allimaat 14 14

8 MTsN Sumberagung 14 15

9 MTs Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur 8 8

Jumlah 70

IP-2.4

Jumlah SMP/ MTs yang telah memenuhi kebutuhan ruang kelas dan meja/kursi untuk setiap

rombongan belajar





Rekomendasi = 1. Membangun 46 RKB pada 17 MTs

2. Pengadaan 97 set Meja/Kursi siswa pada 27

MTs

3. Pengadaan 46 Papan tulis baru pada RKB

Harga satuan RKB = Rp 180.000.000,00

Budgeting = Rp 8.280.000.000,00

Harga satuan Meja/Kursi = Rp 20.000.000,00

Budgeting = Rp 1.940.000.000,00

Harga satuan Papantulis = Rp 1.500.000,00

Budgeting = Rp 69.000.000,00

Total = Rp 4.829.000.000,00

Adapun madrasah yang membutuhkan RKB, Meja-kursi dan papan tulis adalah sbb :

No Nama Madrasah

Jml

Rombel

Jml

Klas

Jml

Meb

Butuh

Mebel

Butuh

R. Klas

1 MTsN Sleman Kota 18 18 6 12 0

2 MTsN Prambanan 16 15 16 0 1

3 MTsN Yogyakarta I 15 17 15 0 2

4 MTsS Wahid Hasyim 8 3 7 1 5

5 MTsS YAPI Pakem 8 8 6 2 0

6 MTsS Sunan Pandanaran 38 32 38 0 6

7 MTsS Ibnul Qoyyim 8 3 8 0 5

8 MTsS Ummul Quro 7 6 6 1 1

9 MTsS Taruna Al Qur'an 6 6 4 2 0

10 MTsS Ma’arif Darussholihin 5 5 0 5 0

No Nama Madrasah

Jml

Rombel

Jml

Klas

Jml

Meb

Butuh

Mebel

Butuh

R. Klas

11 MTs Yaketunis 4 4 0 4 0

12 MTs NEGERI WONOSARI 18 18 6 12 0

13 MTs Negeri Nglipar 9 7 7 2 2

14 MTs N BANYUSOCA 7 7 1 6 0

15 MTs YAPPI DENGOK 5 5 0 5 0

16 MTs Yappi Beji 3 3 2 1 0

17 MTs Jam'ul Mu'awanah Patuk 3 3 0 3 0

18 MTs YAPPI KENTENG 6 6 5 1 0

19 MTs Muhammadiyah Wonosari 12 11 10 2 1

20 MTs MUHAMMADIYAH

SODO 11 9 9 2 2

21 MTs MUH NGAWEN 4 4 0 4 0

22 MTs Muhammadiyah Monggol 6 3 6 0 3

23 MTS MUH PONJONG 6 6 2 4 0

24 MTs.Al-I'tisham 6 6 3 3 0

25 MTs GUPPI SEMIN 7 3 0 0 4

26 MTs Ali Maksum 16 16 15 1 0

27 MTs AL-MAHALLI 8 6 8 0 2

28 MTs N Sidoharjo 9 9 9 0 3

29 MTs Muhammadiyah Sentolo 5 2 2 3 3

30 MTs Ma'arif Wates 5 5 3 2 0

31 MTs Darul 'Ulum Muh Galur 8 6 2 6 2

32 MTs Ma`arif Jangkaran 6 6 2 4 0

33 MTs Al Ichsan 5 5 0 5 0

34 MTsN Donomulyo 9 7 7 2 2

35 MTs Negeri Wates 15 13 13 0 2

36 MTs Ma'arif Nurul Haromain 2 2 0 2 0

770 733 643 97 46

IP-3

Di setiap SMP/MTs tersedia ruang laboratorium IPA yang dilengkapi dengan meja dan

kursi yang cukup untuk 36 peserta didik dan satu set peralatan praktek IPA untuk

demonstrasi dan eksperimen peserta didik.

IP3.1

Jumlah SMP/MTs yang memiliki ruang laboratorium IPA yang dilengkapi meja kursi untuk

36 peserta didik



Belum tercapai = 64,8%


Rekomendasi = 1. Membangun Ruang Lab IPA sebanyak 27 Unit

2. Pengadaan 36 Set Mebelair Laboratorium

Harga satuan R. Lab IPA = Rp 300.000.000,00

Budgeting = Rp 8.100.000.000,00

Harga satuan Mebalair Lab IPA = Rp 20.000.000,00

Budgeting = Rp 2.160.000.000,00

Total = Rp 10.260.000.000,00

Adapun MTs yang perlu dibangun Laboratorium IPA dan Mebelairnya adalah :

No Nama Madrasah Ruang Lab Mebel Butuh Lab

Butuh

Mebel

1 MTsN Seyegan 1 0 0 1

2 MTsN Prambanan 1 0 0 1

3 MTsS Masyithoh Gamping 0 0 1 1

4 MTsS Wahid Hasyim 1 0 0 1

5 MTsS YAPI Pakem 0 0 1 1

6 MTsS Raudhatul Muttaqien 1 0 0 1

7 MTsS Taruna Al Qur'an 0 0 1 1

8 MTsS Miftahunnajah 0 0 1 1

9 MTsS Ma’arif Darussholihin 0 0 1 1

10 MTsS Hidayatullah 0 1 1 0

11 MTsS Anwar Futuhiyyah 0 0 1 1

12 MTs Muh Gedongtengen 1 0 0 1

13 MTs Yaketunis 0 1 1 0

14 MTs Nurul Ummah 0 0 1 1

15 MTs Negeri Karangmojo 1 0 0 1

16 MTs YAPPI DENGOK 1 0 0 1

17 MTs YAPPI MULUSAN 0 1 1 0

18 MTs Yappi Beji 0 0 1 1

19 MTs Jam'ul Mu'awanah Patuk 1 0 0 1

20 MTs YAPPI Sumberjo 0 0 1 1

21 MTs YAPPI KENTENG 1 0 0 1

22 MTs MUH SEMANU 0 0 1 1

23 MTs MUH SODO 0 0 1 1

24 MTs Muhammadiyah Monggol 1 0 0 1

25 MTS MUH PONJONG 1 0 0 1

No Nama Madrasah Ruang Lab Mebel Butuh Lab

Butuh

Mebel

26 MTs Al-'Ianah Playen 1 0 0 1

27 MTs AL-I'ANAH NGLIPAR 0 0 1 1

28 MTs.Al-I'tisham 0 0 1 1

29 MTs GUPPI SEMIN 1 0 0 1

30 MTs SUNAN KALIJAGA 0 1 1 0

31 MTS AL JAUHAR SEMIN 1 0 0 1

32 MTs PDHI GIRIKARTO 0 0 1 1

33 MTs MUH SANDEN 0 1 1 0

34 MTs Al Falaah Pandak 0 0 1 1

35 MTs AL-MAHALLI 0 1 1 0

36 MTs Muhammadiyah Sentolo 0 0 1 1

37 MTs NEGERI JANTEN 1 1 0 0

38 MTs Ma'arif Wates 0 0 1 1

39 MTs Darul 'Ulum Muh Galur 0 0 1 1

40 MTs Ma`arif Jangkaran 0 0 1 1

41 MTs MUH WATES 1 0 0 1

42 MTs Al Ichsan 0 0 1 1

43 MTs Ma'arif Nurul Haromain 0 0 1 1

Jumlah 54 45 27 36

IP-3.2

Jumlah SMP/MTs yang memiliki satu set peralatan praktik ipa untuk demonstrasi dan

eksperimen peserta didik





Rekomendasi = Pengadaan 34 set peraga IPA untuk 34 MTs

Harga satuan R. Lab IPA = Rp 28.000.000,00

Budgeting = Rp 952.000.000,00

Adapun ke 34 MTs yang membutuhkan alat peraga IPA tersebut adalah sebagai berikut :

No Nama Madrasah Memiliki Tdk memiliki

1 MTsN Ngemplak 0 1

2 MTsN Prambanan 0 1


No Nama Madrasah Memiliki Tdk memiliki


5 MTsS Raudhatul Muttaqien 0 1


7 MTsS Miftahunnajah 0 1

8 MTsS Ma’arif Darussholihin 0 1

9 MTsS Hidayatullah 0 1

10 MTsS Anwar Futuhiyyah 0 1

11 MTs Yaketunis 0 1

12 MTs Muh Karangkajen 0 1

13 MTs Nurul Ummah 0 1

14 MTs NEGERI WONOSARI 0 1

15 MTS NEGERI SEMANU 0 1

16 MTs Yappi Beji 0 1

17 MTs YAPPI Sumberjo 0 1

18 MTs YAPPI KENTENG 0 1

19 MTs MUHAMMADIYAH SEMANU 0 1

20 MTs MUHAMMADIYAH SODO 0 1

21 MTs AL-I'ANAH NGLIPAR 0 1

22 MTs.Al-I'tisham 0 1

23 MTs PDHI GIRIKARTO 0 1

24 MTs Negeri Giriloyo 0 1

25 MTs MUHAMMADIYAH SANDEN 0 1

26 MTs Al Falaah Pandak 0 1

27 MTs AL-MAHALLI 0 1


29 MTs MUHAMMADIYAH WATES 0 1

30 MTs Al Ichsan 0 1

31 MTsN Donomulyo 0 1

32 MTs Negeri Wates 0 1

33 MTsN Jatimulyo 0 1

34 MTs Ma'arif Nurul Haromain 0 1

Jumlah 0 34

IP-4

Di setiap SD/MI tersedia satu ruang guru yang dilengkapi dengan meja dan kursi untuk

setiap orang guru, kepala Madrasah dan tenaga kependidikan lainnya; dan di setiap

SMP/MTs tersedia ruang kepala Madrasah yang terpisah dari ruang guru

IP-4.2

Jumlah SMP/MTs memiliki satu ruang guru dan dilengkapi dengan meja kursi untuk setiap

guru dan ruang staf kependidikan lainnya.





Rekomendasi = Membangun 4 ruang guru dan TU

Harga satuan R. Guru = Rp 270.000.000,00,-

Budgeting = Rp 1.080.000.000,00,-

Adapun ke 4 MTs yang membutuhkan ruang guru yang terpisah dengan ruang KS adalah sbb

No Nama Madrasah Ruang Guru

Butuh R.

Guru


2 MTs MUHAMMADIYAH NGAWEN 0 1

3 MTs Muhammadiyah Sentolo 0 1

4 MTs Darul 'Ulum Muhammadiyah

Galur 0 1

Jumlah

4

IP-4.3

Jumlah SMP/MTs memiliki ruang kepala sekolah / madrasah yang terpisah dari ruang guru

dan dilengkapi dengan meja kursi .





Rekomendasi = Membangun 15 ruang Kep. Madrasah

= Membeli 2 Meja KS

= Membeli 2 Kursi KS

Harga satuan R. KS = Rp 180.000.000 x 15 = Rp 2.700.000.000,-

Harga satuan Meja KS = Rp 2.500.000 x 2 = Rp 5.000.000

Harga satuan KS = Rp 1.000.000 x 2 = Rp 2.000.000,-

Budgeting = Rp 2.707.000.000,00,-

Adapun ke 15 MTs yang membutuhkan ruang Kepala yang terpisah dengan ruang guru

adalah sbb :

No Nama Madrasah R. Kep Meja Kursi

1 MTsS Ummul Quro 0 1 2

2 MTsS Raudhatul Muttaqien 0 1 1

3 MTsS Miftahunnajah 0 1 1

4 MTsS Anwar Futuhiyyah 0 1 1

5 MTs YAPPI DENGOK 0 1 1

6 MTs Muhammadiyah Wonosari 0 1 1

7 MTs MUHAMMADIYAH NGAWEN 0 1 1

8 MTs Muhammadiyah Monggol 0 1 1

9 MTs Al-'Ianah Playen 0 0 0

10 MTs AL-I'ANAH NGLIPAR 0 1 1

11 MTs.Al-I'tisham 0 1 1

12 MTS AL JAUHAR SEMIN 0 1 1

13 MTs Ma'arif Wates 0 1 2

14 MTs Ma'arif Nurul Haromain 0 0 0

15 MTsN Sumberagung 0 1 1

Jumlah 15 2 2

IP-6

Di setiap SMP/MTs tersedia 1 (satu) orang guru untuk setiap mata pelajaran, dan

untuk daerah khusus tersedia satu orang guru untuk setiap rumpun mata pelajaran

IP-6.1

Jumlah SMP/MTs tersedia satu guru setiap mata pelajaran dan satu guru setiap rumpun untuk

daerah khusus





Rekomendasi = Reposisi Guru yang merata

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

Adapun 20 MTs yang belum lengkap satu guru untuk setiap Mapelnya adalah :

No Nama Madrasah 1 org/map Blom

1 MTsN Babadan Baru 0 1




5 MTs YAPPI JETIS SAPTOSARI 0 1

6 MTs Jam'ul Mu'awanah Patuk 0 1





11 MTS AL JAUHAR SEMIN 0 1

12 MTs MUHAMMADIYAH SANDEN 0 1

13 MTs N Sidoharjo 0 1


15 MTs NEGERI JANTEN 0 1

16 MTs Ma'arif Wates 0 1




20 MTsN Jatimulyo 0 1

Catatan :

1. Dilingkungan Kanwil Kemenag DIY kelebihan Guru MIPA dan kekurangan Guru PAI

2. Kanwil Kemenag Bidang Dikmad sedang melakukan pendataan tentang posisi guru.

IP-8

Di setiap SMP/MTs tersedia guru dengan kualifikasi akademik S1 atau D-IV sebanyak

≥ 70% dan separuh diantaranya (35% dari keseluruhan guru) telah memenuhi

sertifikat pendidik; untuk daerah khusus masing-masing sebanyak 40% dan 20%

IP-8.1

Jumlah SMP/MTs yang memiliki guru dengan kualifikasi S1 atau DIV ≥ 70% (untuk

daerah khusus 40% ).





Rekomendasi = Mengkwalifikasikan S1 atau DIV sebanyak 226 Guru

Harga satuan = Rp 12.000.000,00

Budgeting = Rp 2.712.000.000,00

Adapun 9 Madrasah yang Jumlah gurunya belum ≥ 70% berkwalifikasi S1/D IV adalah :

No Nama Madrasah Jml Guru S1 %

1 MTsS Wahid Hasyim 39 27 69

2 MTsS Ibnul Qoyyim 19 11 57

3 MTsS Raudhatul Muttaqien 17 11 64

4 MTsS Taruna Al Qur'an 23 12 52

5 MTsS Hidayatullah 15 10 66

6 MTsS Anwar Futuhiyyah 15 7 46

7 MTs Yappi Beji 5 3 60

8 MTs Al-'Ianah Playen 16 9 56

9 MTs PDHI GIRIKARTO 12 5 41

IP-18.2

Jumlah SMP/MTs yang memiliki guru bersertifikat pendidik ≥ 35% dan 20% untuk daerah

khusus





Rekomendasi = Memberdayakan guru sertifikasi dengan baik.

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-9

Di setiap SMP/MTs tersedia guru dengan kualifikasi akademik S1 atau D-IV dan telah

memiliki sertifikat pendidik, masing-masing satu orang untuk mata pelajaran

Matematika, IPA, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris

IP-9.1

Jumlah SMP/MTs yang memiliki kualifikasi S1 atau D IV dan memiliki sertifikat pendidik

untuk setiap guru Matematika, IPA, B. Indonesia, B. Inggris dan PKn





Rekomendasi = Mensertifikasi 71 Guru Mapel pada 35 MTs

Harga satuan = Rp 3,000,000.00

Budgeting = Rp 213.000.000,00

Mensertifikasi 71 orang guru yang tersebar ke 35 MTs yaitu :

No Nama Madrasah Tercapai Jml Gur Sert

1 MTsS Masyithoh Gamping 0 3


3 MTsS Ibnul Qoyyim 0 3






9 MTs Muh Gedongtengen 0 1



12 MTs Negeri Rongkop 0 1

13 MTsN Gubukrubuh 0 1




17 MTs Muhammadiyah Wonosari 0 1




21 MTs Muhammadiyah Monggol 0 3

22 MTS MUHAMMADIYAH PONJONG 0 2

23 MTs Al-'Ianah Playen 0 2



26 MTs SUNAN KALIJAGA 0 1


28 MTs Ali Maksum 0 1



31 MTs Ma'arif Wates 0 1

32 MTs Darul 'Ulum Muh Galur 0 1



No Nama Madrasah Tercapai Jml Gur Sert


Jumlah 71

IP-11

Di setiap Kabupaten/Kota semua kepala SMP/MTs berkualifikasi akademik S1 atau D-

IV dan telah memiliki sertifikat pendidik

IP-11.1

Jumlah kepala SMP/MTs yang memiliki kualifikasi S1 atau D IV dan bersertifikat pendidik





Rekomendasi = Mensertifikasi 8 orang Kepala MTs

Harga satuan = Rp 300.000,00

Budgeting = Rp 24.000.000,00

Adapun 8 Kepala Madrasah tersebut adalah :

No Nama Madrasah Disertifikasi

1 MTsS Wahid Hasyim 1

2 MTsS Miftahunnajah 1

3 MTsS Ma’arif Darussholihin 1

4 MTsS Hidayatullah 1

5 MTsS Anwar Futuhiyyah 1

6 MTs YAPPI Sumberjo 1

7 MTs.Al-I'tisham 1

8 MTs Ma'arif Nurul Haromain 1

Jumlah 8

IP-12

Di setiap Kabupaten/Kota semua pengawas Madrasah memiliki kualifikasi akademik

S1 atau D-IV dan telah memiliki sertifikat pendidik

IP-12.1

Jumlah pengawas Madrasah/madrasah yang berkualifikasi S1 atau D IV dan bersertifikat


Satuan Ketercapaian = 44 orang


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 orang

Rekomendasi = Rekrutmen Pengawas Madrasah untuk Kota

Yogyakarta

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-13

Pemerintah Kabupaten/Kota memiliki rencana dan melaksanakan kegiatan untuk

membantu satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum dan proses

pembelajaran yang efektif





Rekomendasi = 0

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-14

Kunjungan pengawas ke satuan pendidikan dilakukan satu kali setiap bulan dan setiap

kunjungan dilakukan selama 3 jam untuk melakukan supervisi dan pembinaan.

14.2

Jumlah SMP/MTs yang mendapat kunjungan oleh pengawas satu kali setiap bulan dan

setiap kujungan selama ≥3 jam untuk melakukan supervise dan pembinaan.





Rekomendasi = Instrusikan pada Pengawas tentang jam kunjungan

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

Adapun 67 madrasah yang masih perlu pembinaan dan supervise pengawas minimal 3 jam

adalah :

No Nama Madrasah Jml Jam kunjungan Tercapai

1 MTsN Seyegan 2 0

2 MTsN Pakem 2 0


3 MTsN Godean 2 0

4 MTsN Sleman Kota 2 0

5 MTsN Prambanan 2 0

6 MTsN Maguwoharjo 2 0

7 MTsN Babadan Baru 2 0

8 MTsS Masyithoh Gamping 2 0


10 MTsS Sunan Pandanaran 1.5 0

11 MTsS Ibnul Qoyyim 1 0






17 MTsS Hidayatullah 1 0


19 MTs Negeri Yogyakarta II 1,5 0

20 MTs Mu'allimin 1 0


22 MTs Muh Gedongtengen 1 0


24 MTs Muh Karangkajen 1 0


26 MTs NEGERI WONOSARI 1 0

27 MTS NEGERI SEMANU 1 0

28 MTs Negeri Karangmojo 0.5 0

29 MTsN SUMBERGIRI 1 0

30 MTs Negeri Nglipar 1 0

31 MtsN Ngawen 1 0

32 MTs Negeri Rongkop 1 0

33 MTsN Gubukrubuh 1 0

34 MTs YAPPI DENGOK 1 0


36 MTs YAPPI MULUSAN 1 0






42 MTs MUHAMMADIYAH 1 0


NGAWEN


44 MTS MUH PONJONG 0 0




48 MTs GUPPI SEMIN 1 0

49 MTs Darul Qur'an 1 0


51 MTs PDHI GIRIKARTO 0,5 0

52 MTs Negeri Bantul Kota 1 0

53 MTs Negeri Giriloyo 0 0

54 MTs Negeri Lab UIN Yogyakarta 1 0

55 MTsN Sumberagung 1 0

56 MTsN Wonokromo 2 0


58 MTs MUHSANDEN 2 0



61 MTs N Sidoharjo 1 0

62 MTs NEGERI JANTEN 1 0

63 MTs Darul 'Ulum Muh Galur 1 0

64 MTs Ma`arif Jangkaran 1.5 0

65 MTs MUH WATES 2 0

66 MTsN Jatimulyo 1.5 0


IP-16

Setiap SMP/MTs menyediakan buku teks yang sudah disertifikasi oleh Pemerintah

mencakup semua mata pelajaran dengan perbandingan satu set untuk setiap peserta

didik

IP-16.1

Jumlah set buku teks mata pelajaran yang sudah ditetapkan kelayakannya oleh Pemerintah


Satuan Ketercapaian = 3761 Set Buku


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 17.276 Set Buku

Rekomendasi = Pembelian Buku Teks Mapel sebanyak 17.276 Set

Harga satuan = Rp 600.000,00

Budgeting = Rp 10.365.600.000,

Adapun Buku-buku teks yang harus dibeli antara lain :

No Buku Mata Pelajaran Harus Tersedia

1 Matematika Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

2 IPA Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

3 Bahasa Indonesia Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

4 Bahasa Inggris Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

5 Bahasa Arab Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

6 PKn Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

7 IPS Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

8 TIK Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

9 Agama Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

Qur’an-Hadits Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

Aqidah-Akhlak Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

Fiqih Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

SKI Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

10 Seni Budaya Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

11 Penjas / Or Sejumlah Siswa di Madrasahnya Kls VII-IX

IP-18

Setiap SD/MI memiliki 100 judul buku pengayaan dan 10 buku referensi, dan setiap

SMP/MTs memiliki 200 judul buku pengayaan dan 20 buku referensi

IP-18.1

Jumlah judul buku pengayaan dan referensi





Rekomendasi = Pengadaan buku Pengayaan dan Reff : 5125 untuk 34

Madrasah

Harga satuan = Rp 50.000,-

Budgeting = Rp 256.250.000,-


Blom

Cukup

1 MTsS Masyithoh Gamping 16 16 184/4

2 MTsS Sunan Pandanaran 0 3 200/17

3 MTsS Ibnul Qoyyim 5 7 195/13

4 MTsS Ummul Quro 300 15 5

5 MTsS Miftahunnajah 10 5 190/15

6 MTsS Ma’arif Darussholihin 20 20 180

7 MTsS Anwar Futuhiyyah 0 0 200/20

8 MTs Yaketunis 50 20 150

9 MTs Muh Karangkajen 256 5 15

10 MTs Nurul Ummah 1 3 199/17

11 MTs NEGERI WONOSARI 33 24 167

12 MTs Negeri Nglipar 30 18 170/2

13 MTs N BANYUSOCA 17 42 183

14 MTs YAPPI JETIS SAPTOSARI 315 6 14

15 MTs YAPPI MULUSAN 1407 6 14

16 MTs Yappi Beji 10 10 190/10

17 MTs Jam'ul Mu'awanah Patuk 100 90 100

18 MTs YAPPI Sumberjo 2 2 198/18

19 MTs MUHAMMADIYAH SEMANU 32 3 168/17

20 MTs Muhammadiyah Monggol 261 9 11

21 MTs Al-'Ianah Playen 60 12 140/8

22 MTs AL-I'ANAH NGLIPAR 10 8 190/12

23 MTs SUNAN KALIJAGA 15 15 185/5

24 MTs Darul Qur'an 1 1 200/10

25 MTs PDHI GIRIKARTO 50 15 150/5

26 MTs Negeri Giriloyo 0 138 200

27 MTs MUHAMMADIYAH SANDEN 50 65 150

28 MTs Al Falaah Pandak 0 0 200/20

29 MTs AL-MAHALLI 50 15 150/5

30 MTs Muhammadiyah Sentolo 50 50 150

31 MTs Ma'arif Wates 56 32 146

32 MTs MUHAMMADIYAH WATES 97 65 103

33 MTsN Donomulyo 190 50 10

34 MTs Ma'arif Nurul Haromain 0 0 200/20

4.848/277

IP-19

Setiap guru tetap bekerja 37,5 jam per minggu di satuan pendidikan, termasuk

merencanakan pembelajaran,melaksanakan belajaran, menilai hasil pembelajaran,

membimbing atau melatih peserta didik, dan melaksanakan tugas tambahan .

IP-19.1

Jumlah guru tetap yang rata-rata jam kerja per minggu ≥37,5 jam





Rekomendasi = Instruksi secara tegas tentang Jam Kerja guru tetap

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

19.4

Jumlah SMP atau MTs yang telah memenuhi IP 19.1





Rekomendasi = 40 MTs yang harus memenuhi Jam Kerjanya

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

Adapun 40 MTs yang belum memenuhi Jam Kerja 37,5 Jam adalah sebagai berikut :

No Nama Madrasah Rerata Jam Kerja Ya/tdk

1 MTsN Seyegan 21.5 0

2 MTsN Ngemplak 24.0 0

3 MTsN Maguwoharjo 24.0 0

4 MTsS Sunan Pandanaran 24 0

5 MTsS Ibnul Qoyyim 14.0 0

6 MTsS Raudhatul Muttaqien 24.0 0

7 MTsS Taruna Al Qur'an 12.0 0

8 MTsS Miftahunnajah 20.0 0

9 MTsS Ma’arif Darussholihin 24.0 0

10 MTsS Hidayatullah 12.0 0

No Nama Madrasah Rerata Jam Kerja Ya/tdk

11 MTsS Anwar Futuhiyyah 8.0 0


13 MTs Muh Gedongtengen 24.0 0

14 MTs Muh Karangkajen 24.0 0

15 MTs Negeri Karangmojo 24 0

16 MtsN Ngawen 24 0

17 MTs N BANYUSOCA 24 0

18 MTs YAPPI DENGOK 27 0


20 MTs YAPPI MULUSAN 24 0






26 MTs MUHAMMADIYAH NGAWEN 27.5 0





31 MTs SUNAN KALIJAGA 24 0





36 MTs MUHAMMADIYAH WATES 35.5 0


38 MTsN Galur 0 0

39 MTsN Donomulyo 0 0

40 MTs Negeri Wates 0 0

IP-20

Satuan pendidikan menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34 minggu per

tahun dengan kegiatan pembelajaran sebagai berikut:

� Kelas I-II : 18 jam per minggu

� Kelas III : 24 jam per minggu

� Kelas IV-VI : 27 jam per minggu

� Kelas VII-IX : 27 jam per minggu

IP-20.1

Jumlah rombongan belajar yang memenuhi standar




Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 rombel

Rekomendasi = 0

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-20.2

Jumlah SMP/MTs yang menyelenggarakan proses pembelajaran selama 34 minggu per tahun

dengan kegiatan pembelajaran Kelas VII s/d IX selama 27 jam per minggu





Rekomendasi = 0

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-21

Setiap satuan pendidikan menerapkan Kurikulum sesuai dengan ketentuan yang

berlaku

IP-21.2

Jumlah SMP/MTs yang menyusun dan menerapkan Kurikulum sesuai dengan ketentuan

yang berlaku.





Rekomendasi = Seluruh MTs menyusun dan melaksanakan

Kurikulum yang berlaku

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-22

Setiap guru menerapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang disusun

berdasarkan silabus untuk setiap mata pelajaran yang diampunya.

IP-22

Jumlah guru yang menerapkan RPP berdasarkan silabus untuk mata pelajaran yang

diampunya.





Rekomendasi = Guru menyusun dan menerapkan RPP

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-23

Setiap guru mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk membantu


IP-23

Jumlah guru yang mengembangkan dan menerapkan program penilaian untuk peningkatan

kemampuan belajar peserta didik


Satuan Ketercapaian = 1862 guru


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 guru

Rekomendasi = seluruh guru Menyusun program Sistem Penilaian

Harga satuan = Rp

Budgeting = Rp

IP-24

Kepala Madrasah melakukan supervisi kelas dan memberikan umpan balik kepada

guru dua kali dalam setiap semester

IP-24

Jumlah SMP/MTs yang kepala Madrasahnya melakukan supervisi kelas dan memberikan

umpan balik kepada guru dua kali dalam semester





Rekomendasi = Penegasan dari Kemenag untuk Ka Mad melakukan

supervisi

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

Ke 9 Madrasah yang Ka Madrasahnya belum melakukan Supervisi antara lain :

No Nama Madrasah Supervisi

1 MTsN Prambanan 0

2 MTsS Miftahunnajah 0

3 MTsS Hidayatullah 0

4 MTs Mu'allimaat 0

5 MTs Nurul Ummah 0

6 MTs Negeri Nglipar 0

7 MTS MUHAMMADIYAH PONJONG 0

8 MTsN Wonokromo 0

9 MTs Al Falaah Pandak 0

IP-25

Setiap guru menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran serta hasil evaluasi

peserta didik kepada kepala Madrasah pada akhir semester dalam bentuk laporan

prestasi belajar peserta didik

IP-25

Jumlah guru yang menyampaikan laporan hasil evaluasi mata pelajaran dan penilaian setiap

peserta didik kepada kepala Madrasah setiap akhir semester


Satuan Ketercapaian = 1862 guru


Satuan Kesenjangan (Volume ) = 0 guru

Rekomendasi = Seluruh guru telah melaporkan hasil penilaian

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-26

Kepala Madrasah atau Madrasah menyampaikan laporan hasil Ulangan Akhir

Semester (UAS) dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) serta Ujian Akhir (US/UN)

kepada orang tua peserta didik dan menyampaikan rekapitulasinya kepada Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota atau Kandepag pada setiap akhir semester

IP-26.1

Jumlah satuan pendidikan yang menyampaikan laporan hasil UAS, UKK, US/UN ke orang

tua peserta didik





Rekomendasi = 0

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-26.3

Jumlah SMP/MTs yang menyampaikan rekapitulasi hasil tes tengah tahunan kepada

Kemenag kabupaten setiap akhir semester





Rekomendasi = 0

Harga satuan = Rp 0

Budgeting = Rp 0

IP-27

Setiap satuan pendidikan menerapkan prinsip-prinsip Manajemen Berbasis

Madrasah (MBS) IP-27.1

Jumlah satuan pendidikan yang memiliki rencana kerja tahunan





Rekomendasi = Menyelenggarakan kembali Pelatihan penyusunan

RKS/RKT

Harga satuan = Rp 300,000,00

Budgeting = Rp 24,300,000,00

IP-27.2

Jumlah mtsyang memiliki laporan tahunan





Rekomendasi = Menyelenggarakan Pelatihan kembali penyusunan LT


Budgeting = Rp 24,300,000,00

IP-27.3

Jumlah MTS yang memiliki komite Madrasah





Rekomendasi = Menyelenggarakan Pelatihan kembali Penguatan

Komite Madrasah


Budgeting = Rp 24,300,000,00

laporan hasil analisis pencapaian -...

Documents