KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat ALLAH SWT, yang dengan rahmatNya kami dapat menyelesaikan laporan praktikum ini dengan baik. Dan dengan mengucapkan terima kasih kepada dosen yang telah memberi kepercayaan kepada kami untuk membimbing praktikum ini, serta teman – teman yang telah ikut andil dalam pembuatan laporan ini.

Dalam proses penulisan serta penyusunan laporan praktikum ini kami menyadari laporan ini jauh dari sempurna. Untuk itu kami berharap agar dosen tetap mendampingi, mengarahkan dan memberi petunjuk dalam mencapai suatu tujuan untuk hasil penyusunan yang maksimal.

Kami akan selalu berterima kasih bila ada kritik dan saran yang bersifat membangun dalam terselenggaranya penyempurnaan tugas-tugas kami ke depan.

Terima kasih,

Jakarta,20 mei 2013

Penulis

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Latar belakang penulisan karya tulis ini yaitu sebagai syarat penilaian buku rapor dan sebagai salah satu syarat untuk kelulusan, khususnya pada pelajaran Bahasa Indonesia, yang sering sekali minim tingkat kelulusannya. Dalam penulisan karya tulis ini pastinya diperlukan minat dan dorongan belajar yang tinggi. Dengan di rangkum secara terperinci dan mendetail, sehingga mendapatkan hasil yang memuaskan.

B. Maksud dan TujuanPenulisan laporan praktikum ini tentunya mempunyai maksud dan tujuan, antara lain:

1. Maksud dari Penulisanmaksud dari penulisan laporan ini adalah untuk penambahan nilai ujian semester pada blok SSS, khususnya pada bagian OSPE. Dan hasil dari pembuatan dan penyusunan laporan ini diharapkan akan menjadi pedoman untuk memicu semangat belajar bagi para mahasiswa dalam meraih prestasi.

2. Tujuan Penulisan Tujuan dari penulisan laporan praktikum ini bukanlah hanya untuk menambah nilai sebagai salah satu syarat kelulusan, tetapi juga untuk menambah wawasan bagi para penulisnya maupun pembacanya.

3. Alat dan Bahan

• OP

• Kursi Barany

• Bak berisi air

• Tongkat panjang

• Garpu tala

• Audiometri

Tes Garpu Tala

• Semi kualitatif

• Menggunakan garpu tala yg memiliki

• frekuensi 512 Hz

• Jenis-jenisnya : tes Rinne, tes Weber,

• tes Schwabach • Cara: 1. Tes Rinnemembandingkan hantaran tulang (BC) dengan hantaran udara (AC) pada telinga yang diperiksa Hasil Tes Rinne dan Interpretasinya Positif : bila msh terdengar Negatif : bila tidak terdengar Hasil Gangguan Positif (AC>BC) NormalPositif (AC=BC) Tuli sensorineural Negatif (AC<BC) Tuli konduktif

Tes Webermembandingkan hantaran tulang telinga kiri dengan telinga kanan.

Hasil tes Weber dan Interpretasinya

Bila terdengar lebih keras ke salah satu telinga : lateralisasi ke telinga tersebut

Bila tdk dapat dibedakan ke arah mana yg lebih keras : tidak ada lateralisasi

Normal : tdk ada lateralisasiTuli konduktif : lateralisasi ke telinga yang sakitTuli sensorineural : lateralisasi ke telinga yang sehat

Tes Schwabachmembandingkan hantaran tulang telinga orang yang diperiksa dengan

pemeriksa yang pendengarannya normal.

Hasil tes Schwabach dan Interpretasinya

Hasil Gangguan

Sama - normalMemanjang - Tuli konduktif Memendek – Tulisensorineural

AUDIOMETRI

←  tes pengukuran fungsi pendengaran secara kuantitatif dan kualitatif

←  meliputi berapa besar gangguan pendengarannya (derajat gangguan

←  dengar) dan lokalisasi gangguan dengan menggunakan alat audiometer

←  Hasil pemeriksaan dicatat dalam audiogram

Percobaan dengan kursi Barany

Nistagmus

• Menyuruh orang percobaan duduk tegak di kursi Barany dengan kedua tangannya memegang erat tangan kursi.

• Menutup kedua matanya dengan sapu tangan dan menundukkan kepala o.p 30° kedepan.

• Memutarkan kursi ke kanan 10 kali dalam 20 detik secara teratur dan tanpa sentakan.

• Menghentikan pemutaran kursi secara tiba-tiba.

• Membuka sapu tangan dan menyuruh lagi o.p melihat jauh kedepan

• Memperhatikan adanya nistagmus. Menempatkan arah komponen lambat dan cepatnistagmus tersebut.Test penyimpangan penunjukan (Pas Pointing Test of Barany)

• Menyuruh o.p duduk tegak di kursi Barany dan menutup kedua matanya

• Memeriksa sendiri tepat dimuka kursi Barany sambil mengulurkan tangan kearah o.p

• Menyuruh o.p meluruskan lengan kanannya kedepan sehingga dapat menyentuh jari tangan pemeriksa yang telah diulurkan sebelumnya.

• Menyuruh o.p mengangkat lengan kanannya keatas dan kemudian dengan cepat menurunkan kembali sehingga dapat menyentuh jari pemeriksa lagi. Tindakan no. 1 s/d 4 merupakan persiapan untuk tes yang sesungguhnya sebagai berikut : Menyuruh o.p dengan kedua tangannya memegang erat tangan kursi. Memutar kursi ke kanan 10 kali dalam 20 detik secara teratur tanpa sentakan

Pemeriksaan Keseimbangan

Percobaan dengan kursi Barany A. nistagmus

alat dan bahan :-kursi barany langkah dan hasil :- orang percobaan duduk tegak di kursi barany dengan kedua tangannya

memegang erat tangan kursi - tutup kedua matanya dan tundukan kepalanya 30o kedepan - putar kursi kekanan 10 kali dalam 20 detik- hentikan kursi tiba-tiba - suruhlah orang percobaan melihat jauh - Hasil percobaan : gerakan lambat -> kekiri

gerakan cepat -> kanan

B. test penyimpangan menunjuk langkah dan hasil :- orang percobaan duduk tegak di kursi barany dengan tutup mata - pemeriksa berdiri dihadapaanya dan mengulurkan tangan kiri ke orng

percobaan - suruhlah orang percobaan meluruskan lengan kanannya kedepan sehingga

dapat menyentuh tangan pemeriksa dengan lurus - Hasil percobaan : orang percobaan mengulurkan tangannya menyimpang

ke kanan

C. Tes Jatuh - suruhlah orang percobaan duduk di kursi barany tutuplah kedua matanya - mintalah orang percobaan membungkukan kepala dan badannya sehingga

posisi kepala membentuk sudut 120o dari posisi normal - setelah putaran kursi dihentikan - Hasil percobaan : orang percobaan jatuh kekanan - Ulangi tes jatuh ini, dengan posisi kepala dimiringkan ke bahu kanan 90O

terhadap posisi normal.- Hasil percobaan : orang percobaan merasakan berputar , merasakan ingin

jatuh kebelakang - Ulangi tes jatuh lagi, dengan posisi kepala mengadah kebelakang dengan

sudut 60o - Hasil percobaan : orang percobaan jatoh kekiri, merasakan ingin jatuh ke

kanan.

D. Kesan (sensasi) - orang percobaan duduk dikursi barany diputar dengan mata tertutup- putarlah kursi berangsur-angsur pula sampai berhenti - tanyakan kepada orang percobaan arah perasaan berputar :

o sewaktu kecepatan putar masih bertambah : orng percobaan merasakan putaran kekanan

o sewaktu putaran menetap : orang percobaan masih merasakan diputar kekanan

o sewaktu kecepatan dikurangi :merasakan putaran kekanano sewaktu dihentikan : orang percobaan merasakan diputar kekiri

Percobaan Pada Manusia Pengaruh kedudukan kepala dan mata yang normal terhadap keseimbangan badan:

- suruhlah orang percobaan berjalan mengikutin garis lurus di lantai dengan mata terbuka dan kepala serta badan dalam sikap biasa

- Hasil percobaan : orang percobaan tidak mengalami kesukaran dalam berjalan lurus

- Ulangi percobaan sebelumnya dengan mata tertutup- Hasil percobaan : orang percobaan tidak berjalan lurus, belok kearah kiri- Ulangi 2 perobaan sebelumnya dengan :

o Kepala dimiringkan kekiri : orng percobaan berjalan lurus tetapi tidak seimbang agak miring-miring kanan kiri

o Kepala dimiringka kekanan : orang percobaan berjalan biasa tetapi agak miring-miring kekanan kiri

Percobaan sederhana kanalis semisirkularis horizontal- suruhlah orang percobaan, dengan mata tertutup dan kepala ditunduk 30o,

berputar sambil berpegangan pada tongkat atau statif, dengan arah jarum jam sebanyak 10 kali dalam 30 detik

- suruhlah orang percobaan berhenti - membuka matanya dan suruh berjalan lurus ke muka - Hasil Percobaan : orang percobaan berjalan mengarah ke kanan

Pemeriksaan Pendengaran

Tujuan : - mengukur ketajaman pendengaran menggunakan audiometer- melakukan pemeriksaan fungsi pendengaran

pemeriksaan fungsi pendengaran melalui 3 cara :a. Rinne : menepelkan garpu tala yang di bunyikan ke mastoid, memeriksan

hantaran mastoid serat udara. Hasil pemeriksaan : normal(tidak ada hantaran yang lebih dominan, atau perbedaan hantaran udara pd satu telinga)

b. Weber : menempelkan garpu tala yang di bunyikan di jidat. Normalnya tidak terdengar apa2 di kedua kuping.Hasil pemeriksaannya : Normal

c. scwabah : melakukan pemeriksaan hantaran tulang antara pasien dengan pemeriksa. Normalny pendengran yang dihasilkan keduanya sama tidak ada pemanjangan atau pemendekan pendengaranHasil pemeriksaan : Normal

Pemeriksaan audiometri Hasil tertera pada kertas hasil uji audio metri.Menunjukan dari hasil percobaan tidak ada kelainan pendengaran pada pasien kenapa, skala tidak menunjukan lebih dari 35 Hz