lampiran-lampiran lampiran 1. kuesioner nama peneliti dan...

18
LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman dalam hidup Anda yang Anda anggap sebagai keberhasilan atau kegagalan dan juga cita- cita masa depan Anda. Hasil penelitian ini hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian dan jawaban pribadi Anda akan dijaga kerahasiaannya. Mohon semua pertanyaan dijawab secara jujur dan sesuai dengan pengetahuan Anda. Terima kasih untuk partisipasi Anda. Nama peneliti dan lembaga kerjasama Tulislah 2 keberhasilan atau prestasi yang anda banggakan dalam hidup. (1) (2) 1. Pilihlah salah satu dari dua hal diatas yang menurut anda paling penting. ( ) 2. Mengapa Anda bangga akan prestasi yang Anda nilai paling penting tersebut? 3. Apakah ada orang yang mendukung dan membantu Anda untuk mencapai keberhasilan tersebut? Jika ada, jelaskan hubungan Anda dengan orang tersebut. 4. Secara terinci, dukungan seperti apakah yang Anda terima dari orang tersebut? 5. Secara keseluruhan, apa penyebab utama yang menunjang keberhasilan Anda?

Upload: nguyenhuong

Post on 02-Mar-2019

241 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuesioner

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman dalam

hidup Anda yang Anda anggap sebagai keberhasilan atau kegagalan dan juga cita-

cita masa depan Anda. Hasil penelitian ini hanya akan digunakan untuk keperluan

penelitian dan jawaban pribadi Anda akan dijaga kerahasiaannya. Mohon semua

pertanyaan dijawab secara jujur dan sesuai dengan pengetahuan Anda. Terima kasih

untuk partisipasi Anda.

Nama peneliti dan lembaga kerjasama

Name of researchers and institutionalffiliation

Tulislah 2 keberhasilan atau prestasi yang anda banggakan dalam hidup.

(1) (2)

1. Pilihlah salah satu dari dua hal diatas yang menurut anda paling penting. ( )

2. Mengapa Anda bangga akan prestasi yang Anda nilai paling penting tersebut?

3. Apakah ada orang yang mendukung dan membantu Anda untuk mencapai

keberhasilan tersebut? Jika ada, jelaskan hubungan Anda dengan orang tersebut.

4. Secara terinci, dukungan seperti apakah yang Anda terima dari orang tersebut?

5. Secara keseluruhan, apa penyebab utama yang menunjang keberhasilan Anda?

Page 2: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 2. Informasi Latar Belakang

Mohon beri tanda V di dalam ( ) yang sesuai.

1. Jenis Kelamin : ( ) Laki-laki ( ) Perempuan

2. Usia: ( )

3. Di mana Anda tumbuh besar? ( ) Kota Besar ( ) Kota ( ) Pedesaan

4. Tingkatan pendidikan tertinggi apakah yang ingin Anda capai? _______________

5. Apa agama Anda? _______________

6. Seberapa kuatkah Anda mengidentifikasi diri dengan agama Anda?

( ) Sangat Kuat ( ) Kuat ( ) Cukup Kuat ( ) Lemah ( ) Tidak sama sekali

7. Apakah latar belakang kultur atau etnis Anda dan orang tua Anda?

Diri saya: _______________

Ayah: __________________

Ibu: _________________

8. Seberapa kuatkah Anda mengidentifikasikan diri dengan kelompok kultur atau

etnis Anda? Pilihlah salah satu.

( ) Sangat Kuat ( ) Kuat ( ) Cukup Kuat ( ) Lemah ( ) Tidak sama sekali

9. Apakah status pendidikan Ayah Anda?

( ) lulusaan Sekolah Dasar

( ) lulusan Sekolah Menengah Pertama

( ) lulusan Sekolah Menengah Umum

( ) lulusan universitas/perguruan tinggi

( ) lulusan sekolah pasca sarjana

Page 3: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

10. Apakah status pendidikan Ibu Anda?

( ) lulusaan Sekolah Dasar

( ) lulusan Sekolah Menengah Pertama

( ) lulusan Sekolah Menengah Umum

( ) lulusan universitas/perguruan tinggi

( ) lulusan sekolah pasca sarjana

11. Bagaimanakah standar kehidupan keluarga Anda?

( ) sangat kaya ( ) cukup kaya ( ) rata-rata ( ) di bawah rata-rata ( ) rendah

12. Pekerjaan orang tua Anda. Berilah tanda V di dalam tanda kurung yang sesuai.

Ayah Ibu

( ) ( ) Tidak bekerja (misal, ibu rumah tangga, pensiunan, pengangguran)

( ) ( ) Tenaga kerja (misal, petani, tenaga kerja, satpam, pembantu rumah

tangga, pembersih)

( ) ( ) Tenaga kerja semi-terampil (misal, pelayan/tukang kebun, kuli,

bangunan, sopir taksi)

( ) ( ) Tenaga kerja terampil (misal, teknisi, tukang kayu, tuka pipa)

( ) ( ) Entertainer (misal, aktor, musisi, model, atlet, artis)

( ) ( ) Wirausaha (misal, usaha kecil, pemilik toko, pemilik restoran)

( ) ( ) Pegawai (misal, tenaga administrasi, sekretaris, perawat bantu, jasa

pos)

( ) ( ) Profesional (misal, guru, perawat, pegawai bank atau pemerintah)

( ) ( ) Profesional Atas (misal, hakim, dosen, pengacara, dokter, CEO)

Page 4: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 3. Data Responden

Responden Jenis

Kelamin Usia

1 Laki-laki 15 Tahun

2 Laki-laki 17 Tahun

3 Laki-laki 16 Tahun

4 Laki-laki 12 Tahun

5 Laki-laki 18 Tahun

6 Laki-laki 16 Tahun

7 Laki-laki 17 Tahun

8 Laki-laki 17 Tahun

9 Laki-laki 17 Tahun

10 Laki-laki 18 Tahun

11 Laki-laki 18 Tahun

12 Laki-laki 13 Tahun

13 Laki-laki 15 Tahun

14 Laki-laki 16 Tahun

15 Laki-laki 15 Tahun

16 Laki-laki 10 Tahun

17 Laki-laki 15 Tahun

18 Laki-laki 9 Tahun

19 Laki-laki 16 Tahun

20 Laki-laki 18 Tahun

21 Laki-laki 11 Tahun

22 Laki-laki 17 Tahun

23 Laki-laki 13 Tahun

24 Laki-laki 16 Tahun

25 Laki-laki 9 Tahun

26 Laki-laki 15 Tahun

27 Laki-laki 12 Tahun

28 Laki-laki 16 Tahun

29 Perempuan 12 Tahun

30 Laki-laki 12 Tahun

Page 5: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 4. Latar Belakang Kultur atau Etnis

RESPONDEN ANAK AYAH IBU

1 Jawa Jawa Jawa

2 Jawa Jawa Jawa

3 Jawa Jawa Jawa

4 Madura Madura Madura

5 Madura Madura Madura

6 Madura Madura Madura

7 Madura Madura Madura

8 Madura Madura Madura

9 Jawa Jawa Jawa

10 Jawa Jawa Jawa

11 Jawa Madura Jawa

12 Jawa Jawa Jawa

13 Jawa Jawa Madura

14 Jawa Jawa Jawa

15 Jawa Jawa Jawa

16 Jawa Jawa Jawa

17 Jawa Jawa Jawa

18 Jawa Jawa Jawa

19 Jawa Jawa Jawa

20 Jawa Jawa Jawa

21 Jawa Jawa Jawa

22 Jawa Jawa Jawa

23 Jawa Jawa Jawa

24 Madura Madura Madura

25 Jawa Jawa Jawa

26 Madura Madura Madura

27 Jawa Jawa Jawa

28 Madura Madura Madura

29 Jawa Jawa Jawa

30 Jawa Jawa Jawa

Page 6: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 5. Status Pendidikan Orang Tua

RESPONDEN Ayah Ibu

1 Lulusan SMP Lulusan SD

2 Lulusan SMP Lulusan SD

3 Lulusan SD Lulusan SMP

4 Lulusan SD Lulusan SMA

5 Tidak Tahu Lulusan SD

6 Lulusan SD Lulusan SD

7 Lulusan SD Lulusan SD

8 Lulusan SMP Lulusan SD

9 Lulusan SMP Lulusan SD

10 Lulusan SMP Lulusan SMP

11 Lulusan SMP Lulusan SMP

12 Lulusan SMP Lulusan SD

13 Lulusan SMP Lulusan SMP

14 Lulusan SMP Lulusan SMP

15 Lulusan SD Lulusan SD

16 Lulusan SMP Lulusan SD

17 Lulusan SMP Lulusan SD

18 Lulusan SD Lulusan SD

19 Lulusan SD Tidak Sekolah

20 Lulusan SMP Lulusan SD

21 Lulusan SMP Lulusan SD

22 Lulusan SMP Lulusan SMP

23 Lulusan SMP Lulusan SMP

24 Lulusan SMA Lulusan SD

25 Lulusan SMP Lulusan SMP

26 Lulusan SMP Lulusan SMP

27 Lulusan SD Lulusan SD

28 Lulusan SMP Lulusan SMP

29 Lulusan SD Lulusan SD

30 Lulusan SMP Lulusan SD

Page 7: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 6. Pekerjaan Orang Tua

Responden Ayah Kategorisasi Ibu Kategorisasi

1 Jualan rangin Tenaga kerja Serabutan Tidak bekerja

2 Tukang becak Tenaga kerja Pemulung Tenaga kerja

3 Buruh Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

4 Juru parkir Tenaga kerja Pemulung Tenaga kerja

5 Kuli Tenaga kerja Jualan kemiti Tenaga kerja

6 Serabutan Tidak bekerja Pengemis Tidak bekerja

7 Tukang becak Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

8 Sopir Tenaga kerja

semi terampil Ibu rumah tangga Tidak bekerja

9 Jualan kacang Tenaga kerja Pemgemis Tidak bekerja

10 Jualan di pasar Tenaga kerja Pembantu Tenaga kerja

11 Tukang bersih-bersih Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

12 Buruh Tenaga kerja Buruh Tenaga kerja

13 Petani Tenaga kerja Petani Tenaga kerja

14 Tukang becak Tenaga kerja Jualan getuk Tenaga kerja

15 Pengemis Tidak bekerja Pengemis Tidak bekerja

16 Tukang sol sepatu Tenaga kerja

semi terampil Pembantu Tenaga kerja

17 Jualan tahu Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

18 Pemulung Tenaga kerja Pembantu Tenaga kerja

19 Kuli Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

20 Satpam Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

21 Pemulung Tenaga kerja Pemulung Tenaga kerja

22 Tukang becak Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

23 Juru parkir Tenaga kerja Pembantu Tenaga kerja

24 Kuli Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

25 Sopir mikrolet Tenaga kerja

semi terampil Ibu rumah tangga Tidak bekerja

26 Pemulung Tenaga kerja Pemulung Tenaga kerja

27 Kuli Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

28 Pemulung Tenaga kerja Pembantu Tenaga kerja

29 Pemulung Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

30 Juru parkir Tenaga kerja Ibu rumah tangga Tidak bekerja

Page 8: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 7. Prestasi yang Membanggakan Menurut Responden

RESPONDEN JAWABAN KATEGORISASI

1 Punya uang dari ngamen 80.000 sehari Ekonomi

2 Ngamen sama teman-teman Ekonomi

3 Ngamen cari uang sendiri Ekonomi

4 Cari uang sendiri Ekonomi

5 Sholat 5 waktu Religious

6 Bantu ibu cari uang Sosial

7 Dagangan serbetnya laku banyak Ekonomi

8 Kerja sendiri bisa dapat uang sendiri Ekonomi

9 Kerja, ngamen cari uang sendiri Ekonomi

10 Bisa bantu orang tua cari uang Sosial

11 Bisa menabung buat beli hape Ekonomi

12 Membantu ayah Sosial

13 Dapat uang banyak Ekonomi

14 Bantu orang tua cari uang Sosial

15 Dapat uang banyak Ekonomi

16 Dapat uang banyak Ekonomi

17 Bisa kasih adik uang buat beli jajan Sosial

18 Dapat uang banyak Ekonomi

19 Membantu teman ngamen Sosial

20 Buat band sendiri sama teman-teman Seni

21 Membantu orang tua Sosial

22 Ngamen rame-rame sama teman-teman Sosial

23 Beli hape pakai uang sendiri Ekonomi

24 Ngamen dapat uang banyak Ekonomi

25 Dapat uang banyak Ekonomi

26 Bantu orang tua cari uang Sosial

27 Bisa bantu orang tua cari uang Sosial

28 Bantu teman jualan Sosial

29 Bantu orang tua kerja Sosial

30 Bantu orang tua cari uang Sosial

Page 9: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 8. Alasan Prestasi Tersebut Membanggakan

RESPONDEN JAWABAN KATEGORISASI

1 Seneng, biasanya cuma dapat 20.000 sehari, waktu itu dapatnya 80.000 Peningkatan pendapatan

2 Enak ngamen sama teman-teman bisa semangat buat cari uang Dekat dengan teman

3 Kalau bisa punya uang sendiri enak nggak minta orang tua terus Mandiri

4 Enak bisa buat beli kebutuhan sendiri, kepingin beli nggak minta orang tua Mandiri

5 Sholat kan kewajiban dari Allah, alhamdulillah jualan lancar meskipun dapatnya

sedikit Memenuhi kewajiban agama

6 Ibu kan tani, jadi seneng bisa kirim uang ke ibu meskipun nggak tiap bulan Membahagiakan keluarga

7 Kalau laku banyak kan dapat uangnya lumayan Peningkatan pendapatan

8 Bisa kerja bareng sama teman-teman Dekat dengan teman

9 Bisa beli kebutuhan sendiri sisanya dikasihkan ke orang tua Mandiri

10 Karena bisa menyenangkan orang tua, uang hasil ngamen dibagi ke orang tua Membahagiakan keluarga

11 Bisa buat menghubungi saudara Dekat dengan keluarga

12 Karena saya yang bantu bapak cari uang Membahagiakan keluarga

13 Senang uangnya bisa dikasihkan ayah, waktu itu saya dapat uang 60.000 lebih Membahagiakan keluarga

14 Biar bapak ibu ada yang bantu kerja cari uang Membahagiakan keluarga

15 Bisa buat beli barang yang disuka sama buat beli makan enak Pemenuhan kebutuhan pribadi

16 Uangnya bisa buat bantu ibu sama buat makan Membahagiakan keluarga

17 Senang bisa kasih adik uang, nyenengno adik Membahagiakan keluarga

18 Uangnya buat bayar sekolah Kebutuhan pendidikan

19 Karena dibuat biaya hidup seadanya Mandiri

20 Bisa mengasah bakat Mengasah bakat

21 Senang bisa kasih ibu uang dari jualan buat tambahan cari makan Membahagiakan keluarga

22 Senang kalau rame-rame nggak terasa capek, uangnya juga dapat banyak terus dibagi Dekat dengan teman

23 Bisa beli hape nggak minta uang ke orang tua Mandiri

24 Uangnya dari ngamen dikasihkan ibu buat masak sama bayar kontrakan Membahagiakan keluarga

25 Bisa bantu ibu, uangnya dikasihkan ke ibu Membahagiakan keluarga

26 Senang bisa kasih ibu sama bapak uang dari jualan Membahagiakan keluarga

27 Uangnya bisa buat makan sama beli kardus buat nembel rumah Membahagiakan keluarga

28 Kalau bantu teman jualan juga dapat uang, kadang lebih banyak daripada ngamen Peningkatan pendapatan

29 Biar dapat uang agak banyak, jadi bapak ibu cari rongsokan saya yang ngamen Peningkatan pendapatan

30 Bisa bantu bapak ibu biar dapat uang selain cari rongsokan Membahagiakan keluarga

Page 10: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 9. Pihak Pendukung Pencapaian Prestasi

RESPONDEN JAWABAN KATEGORISASI

1 Ada, teman-teman dan orang tua teman dan orang tua

2 Tidak ada tidak ada

3 Ada, orang tua orang tua

4 Ada, orang tua orang tua

5 Ada, orang tua orang tua

6 Ada, ibu sama teman-teman teman dan orang tua

7 Ada, ibu orang tua

8 Ada, teman-teman dan orang tua teman dan orang tua

9 Ada, orang tua orang tua

10 Ada, orang tua orang tua

11 Tidak ada tidak ada

12 Ada, kakak, nenek, ayah sama ibu Keluarga

13 Ada, orang tua sama keluarga Keluarga

14 Ada, orang tua orang tua

15 Ada, orang tua orang tua

16 Ada, orang tua orang tua

17 Tidak ada tidak ada

18 Ada, ibu, bapak, mbak Keluarga

19 Ada, ya teman-teman Teman

20 Tidak ada tidak ada

21 Ada, orang tua orang tua

22 Ada, teman-teman Teman

23 Tidak ada tidak ada

24 Ada, orang tua orang tua

25 Ada, bapak, ibu, kakak Keluarga

26 Ada, orang tua orang tua

27 Ada, orang tua orang tua

28 Ada, teman Teman

29 Ada, orang tua orang tua

30 Ada, orang tua orang tua

Page 11: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 10. Bentuk Dukungan Pencapaian Prestasi

RESPONDEN JAWABAN KATEGORISASI

1 Diajak ngamen terus Motivasi

2 Tidak ada Tidak ada

3 Disuruh ngamen terus, uangnya nggak diminta ibu jadi saya pakai sendiri buat beli-beli Motivasi

4 Tetap disuruh kerja setiap hari Motivasi

5 Dari dulu sudah dipesan sama orang tua kalau kerja juga nggak boleh lupa sholat Spiritual

6 Didoakan terus biar kerjanya lancar, dagangannya laris Spiritual

7 Sering diberi nasehat kalau di rumah, disuruh kerja yang sregep/rajin Nasehat

8 Disuruh kerja buat biaya hidup sendiri jadi nggak minta orang tua Motivasi

9 Disuruh cari kerjaan sambil ngamen Motivasi

10 Disuruh cari uang sendiri, ngamen atau jualan kacang di perempatan Motivasi

11 Tidak ada Tidak ada

12 Disayang sama semua keluarga, diajak kerja cari uang buat beli makan Kasih sayang

13 Tiap hari disuruh ngamen dari jam 11 siang sampai jam 6 sore Motivasi

14 Didukung ngamen, kadang jualan kacang goreng tapi seringnya disuruh ngamen Motivasi

15 Disuruh ngamen terus Motivasi

16 Disuruh ngamen samapi malam jam 9 baru pulang Motivasi

17 Tidak ada Tidak ada

18 Disuruh ngamen terus tiap pulang sekolah Motivasi

19 Diajak ngamen bareng-bareng Motivasi

20 Tidak ada Tidak ada

21 Didoakan terus sama ibu biar jualannya laris, yang buat getuknya ibu sendiri Spiritual

22 Diajak ngamen tiap hari sama cari lagu-lagu baru buat ngamen Motivasi

23 Tidak ada Tidak ada

24 Kalau pagi diajak bapak ke pasar disuruh ngamen, siangnya ngamen di perempatan Motivasi

25 Diajak ngamen terus tiap hari waktu pulang sekolah Motivasi

26 Didoakan terus, disuruh rajin jualan di pasar Spiritual

27 Diajak bapak sama ibu mulung cari rongsokan Motivasi

28 Diajak jualan sama ngamen bareng Motivasi

29 Tiap pulang sekolah langsung disuruh berangkat ngamen Motivasi

30 Disuruh jualan bros, kalau bapak jukir ibu mulung Motivasi

Page 12: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 11. Faktor Penentu Pencapaian Prestasi

RESPONDEN JAWABAN KATEGORISASI

1 Kerja jual apa aja, ngamen, cari uang yang penting halal Bekerja keras

2 Yang penting kompak terus, ngamennya bisa seneng Kebersamaan

3 Kalau ngamennya sama teman-teman rame, seneng, dapatnya juga agak banyak Kebersamaan

4 Kerja ngamen terus dari pagi sampai sore biar dapatnya banyak Bekerja keras

5 Pesannya ibu sama bapak tiap hari itu sama ada teman yang mau diajak sholat Dukungan keluarga

6 Semangat kerja dari jam 7 pagi sampai jam 5 sore Bekerja keras

7 Harus pinter menawarkan barang dagangan ke orang lain biar laku Keahlian

8 Kerja terus cari uang dari pagi jam 8 sampai jam 5 sore Bekerja keras

9 Semangat soalnya bareng sama teman-teman Kebersamaan

10 Kasihan liat orang tua kerja, ya saya bantu ngamen buat tambahan uang Keluarga

11 Kerja keras terus uangnya ditabung sendiri buat beli hape Bekerja keras

12 Membantu ayah cari uang Keluarga

13 Kerja keras/ngamen terus, kalau jualan stiker atau kacang gitu dapatnya sedikit Bekerja keras

14 Dapat uang yang banyak Bekerja keras

15 Ngamennya dari pagi sampai malam bisa dapat banyak Bekerja keras

16 Ngamen dari pagi sampai malam dapatnya bisa banyak hampir 50.000 Bekerja keras

17 Dapat uang dari ngamen terus disisakan buat di kasihkan ke adik Keluarga

18 Dikasih uang banyak, dapatnya 20.000 lebih sehari Bekerja keras

19 Senang kalau rame-rame bareng sama teman-teman Kebersamaan

20 Kompak sama teman-teman yang nge-band Kebersamaan

21 Jualannya laku terus uangnya dikasihkan ke ibu Keluarga

22 Butuh uang, bisanya ngamen cari kerja yang lain susah Bekerja keras

23 Ngamen tiap hari terus uangnya dikumpulkan buat beli hape Bekerja keras

24 Banyak yang kasih uang Bekerja keras

25 Disuruh bantu orang tua, kasihan sama orang tua Bekerja keras

26 Jualan hangernya laku banyak Bekerja keras

27 Kerja terus bantu bapak sama ibu Bekerja keras

28 Butuh uang buat hidup sama buat makan jadi yang harus kerja Bekerja keras

29 Kerja apa aja, ngamen uangnya buat dikasihkan ke ibu sama buat makan Bekerja keras

30 Jualannya laku semua terus uangnya buat ibu Bekerja keras

Page 13: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Lampiran 12. Analisa Crosstabs Data

Bentuk Prestasi * Alasan Prestasi

Bentuk Prestasi

Total ekonomi religius seni sosial

Alasan

Prestasi

Membahagiakan Keluarga 4 0 0 9 13

Mandiri 4 0 0 1 5

Peningkatan Pendapatan 2 0 0 2 4

Dekat Dengan Teman 2 0 0 1 3

Kebutuhan Pendidikan 1 0 0 0 1

Dekat Dengan Keluarga 1 0 0 0 1

Memenuhi Kewajiban

Agama 0 1 0 0 1

Mengasah Bakat 0 0 1 0 1

Pemenuhan Kebutuhan

Pribadi 1 0 0 0 1

Total 15 1 1 13 30

Pihak Pendukung * Bentuk Dukungan

Bentuk Dukungan

Total Kasih

Sayang

Motivasi Nasehat Spiritual Tidak

Ada

Pihak

Pendukung

Orang tua 0 11 1 3 0 15

Tidak ada 0 0 0 0 5 5

Keluarga 1 3 0 0 0 4

Teman 0 3 0 0 0 3

Teman dan

orang tua 0 2 0 1 0 3

Total 1 19 1 4 5 30

Pihak Pendukung * Bentuk Prestasi

Page 14: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Bentuk Prestasi Total

Ekonomi Religius Seni Sosial

Pihak

Pendukung

Orang tua 7 1 0 7 15

Keluarga 3 0 0 1 4

Tidak ada 3 0 1 1 5

Teman dan orang tua 2 0 0 1 3

Teman 0 0 0 3 3

Total 15 1 1 13 30

Bentuk Prestasi * Faktor Pendukung Keberhasilan

Faktor Pendukung Keberhasilan

Total bekerja keras keahlian kebersamaan keluarga

Bentuk

Prestasi

Ekonomi 11 1 3 0 15

Sosial 8 0 1 4 13

Seni 0 0 1 0 1

Religius 0 0 0 1 1

Total 19 1 5 5 30

Lampiran 13. Dokumentasi

Page 15: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Anak Jalanan di bawah fly Over Arjosari

Anak Jalanan di perempatan Jl. Kesatrian

Page 16: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Anak Jalanan di daerah Lapangan Rampal

Anak Jalanan di Jl. Basuki Rahmat

Page 17: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

Anak Jalanan di Daerah Lapangan Rampal

Anak Jalanan di Jalan Bromo

Page 18: LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner Nama peneliti dan ...etheses.uin-malang.ac.id/2245/11/09410113_Lampiran.pdf · Kuesioner Tujuan penelitian ini adalah untuk mengamati pengalaman-pengalaman

BUKTI KONSULTASI

Nama : Ivada el Ummah

NIM : 09410113

Jurusan/Fakultas : Psikologi/Psikologi

Dosen Pembimbing : Fathul Lubabin Nuqul, M.Si

Judul Skripsi : Prestasi Pada Anak Jalanan

No Tanggal Hal yang Dikonsultasikan Tanda

Tangan

1. 23 November 2012 Konsultasi Latar Belakang Proposal Skripsi (BAB I)

2. 04 Desember 2012 Konsultasi Latar Belakang Proposal Skripsi (BAB I)

3. 14 Desember 2012 Konsultasi Kajian Teori (BAB II)

3. 19 Desember 2012 Konsultasi Kajian Teori (BAB II)

4. 24Desember 2012 Konsultasi Metode Penelitian (BAB III)

5. 27 Desember 2012 Konsultasi Metode Penelitian (BAB III)

6. 30 Desember 2012 Konsultasi Metode Penelitian (BAB III)

7. 02 Januari 2013 Konsultasi Penyempurnaan Proposal Skripsi (BAB I,

II, & III)

8. 05Januari 2013 ACC Proposal Skripsi (BAB I, II, & III)

9. 24 Januari 2013 Konsultasi Revisi Seminar Proposal Skripsi (BAB I,

II, & III)

10. 06 Februari 2013 Pengambilan Data Penelitian

11. 12 Februari 2013 Konsultasi Hasil Analisis Data Penelitian

12. 16 Februari 2013 Konsultasi Pembahasan Hasil Penelitian

13. 20 Februari 2013 Konsultasi Pembahasan Hasil Penelitian

14. 23 Februari 2013 Konsultasi Pembahasan Hasil Penelitian

15. 27 Februari 2013 Konsultasi Penyempurnaan (BAB IV & V)

16. 12 Maret 2013 Konsultasi Penyempurnaan BAB I, II, III, IV, & V

17. 18Maret 2013 Konsultasi Abstrak

18. 22 Maret 2013 ACC Skripsi

Malang, 10 April 2013

Mengetahui,

Dekan

Prof. Dr. H. Mulyadi, M.Pd.I

NIP. 1955717 198203 1 005