laluan kerjaya & cpd kpm (2)
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
1/30
LALUAN KERJAYAPEMBANGUNAN
PROFESIONALISMEBERTERUSANKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
2/30
Sejak 1957
Pengisian berdasarkan kekosonganjawaatan
HAKIKI
Bermula 1994
Pengisian berdasarkan kekosongankuota
CEMERLANG
Bermula 1998
Berdasarkan tempoh masaberkhidmat
TIME-BASED
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
3/30
Mencapai tahap prestasi yang ditetapkanberdasarkan LNPT/PBPPP (HP, NP/MP atau LP)TIGA tahun terakhir
Bebas daripada tindakan tatatertib
Telah mengisytiharkan harta
Lulus tapisan keutuhan Suruhanjaya PencegahRasuah Malaysia (SPRM)
Bebas drpd senarai peminjam tegar InstitusiPinjaman Pendidikan
Diperakukan oleh Ketua Jabatan
Mengikuti CPD yang ditetapkan
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
4/30
Guru-guru di
sekolah Pegawai di
Bhg, JPN&PPD yg
terlibat dlmPDP
Pegawai di
Bhg, JPN danPPD Hakiki
Pengetua /Guru Besar
LALUAN SME
Pegawai di
Bhg, JPN, PPD Pegawai
SIPartner +dan SISC +
sertaFasilinus diPPD
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
5/30
LALUAN TIME-BASED
Masih diteruskan berdasarkan bilangan tahunperkhidmatan mengikut Gred iaitu
DG 41 44 52 54
Thn 8 - 8 - 6 - 3
Bermula 1 Julai 2013, kenaikan gred secara
time-based akan menggunakan borang yangperlu diisi oleh pemohon beserta bukti-buktidan disahkan oleh penilai.
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
6/30
GRED
41
44
48
52
54
HP
5 thn(3HP)
3 thn
3 thn
3 thn
NP
8 thn
8 thn
6 thn
3 thn
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
7/30
Bil. Domain Elemen Huraian (secara ringkas: 10
hingga 20 perkataan)
1. PENGETAHUAN ISI
KANDUNGAN
(content knowledge)
Penguasaan Isi Kandungan
2. PENYAMPAIAN a. Objektif Pengajaran
b. Strategi dan Aktiviti
e. Bahan / sumber pengajaran dan
pembelajaran
3. PENILAIANPEMBELAJARAN
/KURSUS
Penilaian pelajar/peserta
4. BIMBINGAN &
RUNDING CARA
(Bagi Kenaikan
Pangkat Ke Gred
DG48/DG52/DG54)
Penyeliaan dan hidmat nasihat
kepada pelajar/pensyarah
/guru/komuniti
BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURUTAHUN: _____________SEKOLAH : ______________________________________________
NAMA : ______________________________________________
NO. KAD PENGENALAN : ____________________________________
GRED JAWATAN SEKARANG : 41 / 44 / 48 / 52 (sila bulatkan gred berkenaan)
Arahan: 1.Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian anda bagi setiap domain.
2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti.
3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam.
LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
8/30
Bil Kelab/Persatuan
Badan Beruniform
Sukan dan
Permainan
Peringkat Pencapaian ( / ) Catatan
Sekolah Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
Kelab
Keusahawanan
/
Persatuan Bahasa
Melayu
/ Johan
BahasPersatuan Bulan
Sabit Merah
/
Guru Penasihat
Rumah Sukan
Aminuddin Baki
/
LAPORAN KOKURIKULUM
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
9/30
Bil AKTIVITI Peringkat Pencapaian ( / ) ( Laporan 3 tahun terakhir) Catatan
Institusi Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
TUGAS KHAS DAN SUMBANGAN PROFESIONAL*Dokumen sokongan merujuk kepada sijil penghargaan/penyertaan, rekod mengajar, laporan aktivitikurikulum/kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan.
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
10/30
Bil. Domain Elemen
Huraian Ringkas (10
hingga 20 perkataan
bagi setiap elemen)
1. PENGURUSAN
ORGANISASI
Sumber manusia/
kewangan, aset &
prasarana/ data &
maklumat/ sumber
pendidikan/takwim
2. PENGURUSAN
KURIKULUM/
KOKURIKULUM/ HALEHWAL
MURID/TUGAS KHAS
a. Perancangan
a. Pelaksanaan
a. Pemantauan
a. Penilaian
3. PENGETAHUAN DAN
KEMAHIRAN DALAM
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
(P&P)
Penguasaan pengetahuan
dan kemahiran dalam P&P
4. KEPIMPINAN
(Bagi Kenaikan
Pangkat Ke Gred
DGA34/DGA38/DG48
/DG52/DG54)
Penyeliaan dan khidmat
nasihat kepada :
Murid/Pelajar dan/atau
Guru; dan/atau
Komuniti
LAPORAN BIDANG TUGAS PENGETUA
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
11/30
Bil AKTIVITI Peringkat Pencapaian ( / ) ( Laporan 3 tahun terakhir) Catatan
Institusi Daerah Negeri Kebangsaan Antarabangsa
TUGAS KHAS DAN SUMBANGAN PROFESIONAL*Dokumen sokongan merujuk kepada sijil penghargaan/penyertaan, rekod mengajar, laporan aktivitikurikulum/kokurikulum dan dokumen lain yang berkaitan.
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
12/30
LALUAN SME
Pakar Bidang Pengkhususan/ Subject MatterExpert(SME) merujuk kepada seorangpegawai yang berpengetahuan mendalam,berkemahiran tinggi, berpengalaman luas
dalam bidang pengkhususan/kepakaran danmengamalkan nilai profesional dalampelaksanaan tugas. Pegawai tersebut sentiasaberusaha meningkatkan profesionalisme
dalam bidang kepakaran serta menjadi pakarrujuk, penasihat, pembimbing yang diperakuioleh organisasinya.
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
13/30
Kepakaran
Pengetahuan
Kemahiran
Profesionalisme
Penghargaan/Pengiktirafan
CPD
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
14/30
PEMBANGUNAN
PROFESIONALISME
BERTERUSAN
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
15/30
DASAR LATIHAN
Dasar Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP)
Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP) telah
menetapkan setiap PPP perlu melengkapkan
diri atau dilengkapkan dengan pengetahuanprofesional, kemahiran profesional dan nilai
serta amalan profesional keguruan melalui
program pembangunan LDP yang terancangyang berteraskan pembangunan kompetensi,
pembelajaran berterusan dan laluan kerjaya.
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
16/30
MODUL PEMBANGUNAN KOMPETENSI
(BPPK)
Bertujuan membangun kompetensi danpotensi PPP untuk menyandang jawatan lebihtinggi.
Dibangunkan untuk meningkatkan 4kompetensi utama PPP iaitu :
Tadbir Urus Cemerlang
Komunikasi Berkesan Kepimpinan Strategik
Sahsiah Terpuji
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
17/30
MODUL PEMBANGUNAN
PROFESIONALISME BERTERUSAN
Modul Asas
Modul Wajib Kompetensi Modul Wajib Dasar
Modul Pelengkap
Modul Elektif
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
18/30
PBPPP
Penilaian berasaskan 6 aspek dalam PBPPP:
1. Kepimpinan Organisasi
2. Kepimpinan Instruksional3. Pengurusan Sumber
4. Sahsiah dan Potensi
5. Hubungan Luar6. ICT
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
19/30
Penilaian PBPPP
KompetensiOutcome +
CPDMarkah
keseluruhan
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
20/30
KURSUS 5 FASA
Pengetua yang dikategorikanHP, akan dapat mengikuti
Kursus Pelengkap :
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
21/30
8.30-10.30 10.30
-11.00
11.00-1.00 1.00-
2.30
2.30-4.30 4.30-
8.30
8.30-10.30
ISNIN Pendaftaran Taklimat Kursus
SELASA Aktiviti: Pushingthe Personal
Boundaries
Rehat
Aktiviti: Pushing thePersonal Boundaries
Rehat
DiscoveringPersonal
Excellence/
Organisational
Performance
Modul
Rehat
DiscoveringPersonal
Excellence/
Organisational
Performance
Modul
RABU Successful
Business Models
(Toyota, StarBuck,
AirAsia, Mydin)
Video/ Invited
Speaker
Successful Business
Models (Toyota,
StarBuck, AirAsia,
Mydin)
Video/ Invited
Speaker
Successful
Business Models
(Toyota, StarBuck,
AirAsia, Mydin)
Video/ Invited
Speaker
Taklimat
Penandaarasan
Berfokus
KHAMIS Penandaarasan
BerfokusPenandaarasan
Berfokus
Penandaarasan
Berfokus
Bengkel
penyediaan
laporan hasil
penandaarasanJUMAAT Pembentangan
hasil
PenandaarasanBerfokus
Rumusan dan Penutup Perjalanan Pulang
JADUAL MODUL PELENGKAP (5 HARI)
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
22/30
Modul Sandaran
Job shadowing
Fokus kekuatan organisasi
Amalan-amalan terbaik Pengalaman semasa sandaran log reflektif,
perkongsian (lesson learned)
Ada penglibatan pensyarah IAB
MODUL SANDARAN
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
23/30
SENARAI ORGANISASI UNTUK PROGRAM
SANDARAN EDUCATION
JEWELLERY
CONSTRUCTION
NEWS
CLOTHING
TRANSPORT
AGRICULTURE
HEALTH CARE
OIL AND GAS
COMMUNICATION AIRLINES
SUPERMARKET
INSURANCE
HEALTH PRODUCTS
GOVT
THEME PARK
DIRECT SALES
COMMUNICATION EQUIPMENT
COMPUTERS & ELECTRONICS
HOME DEVELOPERS
GLC
SUPERMARKET
FOOD & BEVERAGES ENTERTAINMENT
HOTELS
CORPORATION
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
24/30
PELAKSANAAN PROJEK DI SEKOLAH
Melaksanakan projek yang dirancang hasil
penandaarasan
Progress report
Konsultasi daripada IAB/Fellow Kanan atas
keperluan
PELAKSAAN PROJEK DI SEKOLAH
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
25/30
KOLOKIUM
Pembentangan hasil projek yang telah
dilaksanakan di sekolah secara individu
(progress report)
Q&A
KOLOKIUM
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
26/30
Perkongsian dengan pemimpin sekolah di
daerah masing-masing
Mewujudkan jaringan profesional antarapemimpin sekolah di peringkat daerah
Penglibatan SIPartner +/IAB
PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY(PLC)
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
27/30
CPD PEMIMPIN SEKOLAH MURID
BERKEPERLUAN KHUSUS
Sek. Pend
Khas Integrasi
Sek. AgamaBantuan
Kerajaan
Sek. Murid
Asli
Sek.
Pedalaman
Sek. Kurang
Murid
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
28/30
Kategori dan Mata Kredit CPD
PLCCoaching &Mentoring
Kajian /Penyelidikan/
Inovasi
Bengkel Ulasan Buku Kursus
Seminar/Kolokium/
Konvensyen
LawatanKerja/
Benchmarking
Penulisan /Penerbitan
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
29/30
PRINSIP PEMBERIAN MATA CPD
Kiraan jumlah mata CPD : 1 jam aktiviti = 1
mata
Mata minimum setahun = 42 mata = 7 hari
Mata maksimum setahun = 120 mata
Kursus berasaskan sekolah dan organisasi
Sistem ini menggalakkan kepelbagaian aktivitiCPD
Pemberatan yang berbeza
-
7/22/2019 Laluan Kerjaya & Cpd Kpm (2)
30/30