kurikulum 2010
TRANSCRIPT
1
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSIPROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN 2010
I. PENDAHULUAN
Perubahan global dewasa ini harus diikuti juga dengan
pembaharuan kurikulum sebagai upaya meningkatkan kualitas
lulusan mahasiswa STKIP PGRI Jombang, khususnya pada Program
Studi Pendidikan Matematika. Oleh karena itu pada tahun akademik
2010 Program studi Pendidikan Matematika perlu kiranya
mengadakan peninjauan kurikulum untuk memenuhi kebutuhan
tersebut di atas. Adapun kurikulum yang dikembangkan adalah
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), yang meliputikompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensilainnya yang kesemuanya akan dijabarkan dalam mata kuliah yang
ada di Program Studi Pendidikan Matematika
II. VISI STKIP PGRI JOMBANG
Tahun 2020 menjadi lembaga tinggi kependidikan unggulan
menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa, terbuka, mandiri
serta berwawasan global berdasarkan Pancasila.
III. MISI STKIP PGRI JOMBANG
1. Mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pendidik professional.
2. Membekali kecakapan non kependidikan sesuai minat
mahasiswa.
3. Menumbuhkembangkan budaya meneliti bagi dosen dan
mahasiswa.
4. Menjalin kerjasama dengan institusi terkait dalam pelaksanaan
Tridharma.
5. Mewujudkan lembaga sebagai pusat pengembangan pendidikan.
2
IV. VISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
Tahun 2020 sebagai Program Studi kependidikan unggulan,mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing, mampuberadaptasi dengan perkembangan IPTEK dan berwawasankebangsaan.
V. MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan kurikulum
berbasis kompetensi dan teknologi informasi.
2. Melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan matematika.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka
penerapan hasil-hasil penelitian bidang pendidikan matematika, ilmu
pengetahuan dan teknologi.
4. Melaksanakan program kemitraan dengan alumni, pengguna lulusan
dan instansi lain.
5. Menjadikan Program Studi Pendidikan Matematika sebagai pusat
informasi dalam pengembangan bidang pendidikan matematika dan
kewirausahaan yang berbasis teknologi.
VI. Struktur KurikulumJumlah SKS PS (minimum untuk kelulusan) : 150 SKS yangtersusun sebagai berikut:
Jenis Mata Kuliah SKS Keterangan
(1) (2) (3)
Mata Kuliah Wajib 146
Mata Kuliah Pilihan 4
Jumlah Total 150
3
VII. Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester
Smt Kode MK Nama MataKuliah*
Bobotsks
SKS MK dalamKurikulum Bobot
Tugas***
Kelengkapan****Unit/ Jur/ Fak
PenyelenggaraInti** Insti-
tusional Deskripsi Silabus SAP
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10 -11
I
51301 Agama 3 3
0
Prodi PendidikanMatematika/STKIP
51202 Pancasila 2 2 Prodi PendidikanPPKn/STKIP
51203 PengantarPendidikan 2 2 Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
51404 Kalkulus 1 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
51205 Teori Bilangan 2 2 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
51406 Matriks 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
51407 Geometri I 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
4
51208 ProfesiKependidikan 2 2 Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
Jumlah sks 23 23 0
II
52301 Kewarganegaraan 3 3
0
Prodi PendidikanPPKn/STKIP
52202 Pekemb. PesertaDidik 2 2 Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
52203 Statistik 1 2 2 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
52404 Geometri 2 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
52405 Kalkulus 2 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
52406 Aljabar Linier 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
52307 Bahasa Indonesia 3 3 Prodi Pendidikan
Bahasa dan sastraIndonesia/STKIP
5
Jumlah sks 22 22 0
III
53401 Dasar ProsesPembel Mat.
4 4
0
Prodi PendidikanMatematika/STKIP
53202 BelajarPembelajaran 2 2 Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
53203 Statistika 2 2 2 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
53404 Aljabar 1 4 4 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
53205 Evaluasi Hsl. Bel.Mat 2 2 Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
53206 Kalkulus Lanjut 2 2 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
53207 Trigonometri 2 2 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
6
53208 Program Linier 2 2 Prodi PendidikanMatematika/STKIP
Jumlah sks22 22 0
IV
54401 Telaah KurikulumSek. Men. 4 4
0
√ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
54402 PerencanaanPengaj. Mat 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
54203 Aljabar 2 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
54404 Analisis 4 4 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
54405 MetodologiPenelitian 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
54406 Matematika Diskrit 4 4 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
Jumlah sks 22 22 0
55402 Algoritma danBahasa C 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
7
V
55203 Filsafat Pendidikan 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
55404 Pengantar Topologi 4 4 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
55405 Analisa Vektor 4 4 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
55406 Pengolahan dataStatistik 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
Jumlah sks 22 22
VI
56201 SeminarMatematika 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
56402 PersamaanDiferensial 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
56403 MatematikaStatistika 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
56404 Matode Numerik 4 4 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
56205 Teori Graph 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
56406 Fungsi Variabel 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
8
Kompleks Matematika/STKIP
56307 Ilmu Sosial BudayaDasar 3 3 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
Jumlah sks 23 23 0
VII
57401 PPL 4 4 √ √ √ √ UPPL STKIP
57202 KKN 2 2 √ √ √ √ UPPM STKIP
57203 ILmu Ukur Melukis(*) 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
57204 Kewirausahaan (*) 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanEkonomi/STKIP
57205 Bahasa InggrisProfesi (*) 2 2
√ √ √ √ Prodi PendidikanBahasa
Inggris/STKIP
57206 Biologi Umum (*) 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
57207 Fisika dasar (*) 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
57208 Kimia Dasar (*) 2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
9
57209 MatematikaAsuransi (*) 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan
Matematika/STKIP
57210 Network Planning(*)
2 2 √ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
Jumlah sks 22 6 16
58601 Skripsi 6 6
0
√ √ √ √ Prodi PendidikanMatematika/STKIP
VIII 58002 Toefl 0√ √ √ √ Prodi Pendidikan
BahasaInggris/STKIP
Jumlah sks 6 6 0
Total SKS 162 146 16
Total SKS yang wajib ditempuh 150 146 4
10
VIII. Deskripsi Mata Kuliah
1. 51301 Pendidikan Agama
Dosen Pembina : Mindaudah, S.Ag.
Drs. Asmuni Syukir, M.Si.
Dr. Darul Ulum, M.M.
Deskripsi :
Pendidikan agama Islam diharapkan menjadi sumber nilai dan
pedoman yang mengantarkan mahasiswa dalam pengembangan
profesi dan kepribadian Islam. Kepribadian Islam itu diwujudkan
dalam kehidupan yang beriman dan bertaqwa, berilmu dan
berakhlaq, serta menjadikan ajaran agama Islam sebagai landasan
berfikir dan berperilaku dalam pengembangn profesi.
Buku Sumber
Wajib :
Afandi, Agus, dkk. Islam Rahmatan li-al-‘Alamn. Surabaya: Unesa
University Press.
Abdullah, M. Amin. 2000. Islam Historisitas dan Nomatifitas.
Jakarta: Paramadina.
Ansori, endang Saifuddin, Kuliah Al Islam, Bandung: ITB.
Direktorat Pembinaan Perguruan Tinggi Agama Islam, Dasar-dasar
Agama Islam, Jakarta: Depag.
Kusumamihardja,Supan,H., Studia Islamica, Bogor: IPB.
Razaq,Nasrudin, Dienul Islam, Bandung: PT Al Maarif.
Team MKDU Agama Islam IKIP Surabaya, Buku Ajar Pendidikan
Agama Islam.
11
2. 51202 PancasilaDosen Pembina : Winardi, SH, M.Hum.
H.M. Natuwar, S.H.
Dra. Hj. Diah Puji Nali Brata, M.Si.
Drs. Firman, M.Pd
Drs. Suminto, M.Pd.
Drs. Kustomo, M.Pd.
Drs. Ikron Abadi, M.M.
Deskripsi :
Pemahaman secara komprehensif dan integral tentang
permasalahan kehidupan bermasyarakat, baik sosial, ekonomi,
politik, kebudayaan sejarah dan HANKAM yang dikaitkan dengan
visi Pancasila sebagai pandangan hidup Idiologi dan dasar negara
agar dalam diri mahasiswa tumbuh sikap kepedulian dan analitis
yang kritis terhadap dinamika masyarakat.
Buku Sumber
Wajib :
Tim MPK. 2002. Pendidikan Pancasila. Surabaya: University Press.
12
3. 51203 Pengantar Pendidikan
Dosen Pembina : Drs. Siyono WM, M.Pd.
Dra. Hj. Agung KM, M. Kes.
Dra. Hj. Diah Puji Nali Brata, M.Si.
Drs. Firman, M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman tentang hakekat manusia dan pengembangannya,
pengertian dan unsur-unsur pendidikan, landasan dan asas
pendidikan, perkiraan dan persiapan pendidikan menghadapimasa
depan, jenis dan fungsi lingkungan pendidikan, aliran dan gerakan
baru dalam pendidikan, permasalahan pokok pendidikan dan
penanggulangannya, sistem pendidikan nasional, peranan
pendidikan nasional dalam pembangunanan nasional.
Buku Sumber
Wajib :
Kajian Hadi Susarno, dkk. 2004. Refleksi Pendidikan Masa Kini.
Surabaya:FIP UNESA.
Soewarno. 1998. Perngantar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Aksara
Baru.
Team MKDK IKIP Surabaya. 1996. Pengantar Pendidikan I dan II.
Surabaya: University Press.
13
4. 51404 KALKULUS 1
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Budi Priyo, M.Si.
Eny Suryowati, S.Pd.
Drs. Tomy Tristono, M.Si.
Deskripsi :
Sistem bilangan real, fungsi real dengan satu peubah real
(pengertian fungsi, invers fungsi, fungsi komposisi), limit fungsi real
dengan satu peubah real (pengertian limit fungsi, sifat-sifat
limit,limit satu sisi, limit tak hingga, limit menuju tak hingga, dan
aturan L’Hospital), kekontinuan fungsi real dengan satu peubah
real (pengertian fungsi kontinu, sifat-sifat fungsi kontinu,
kekontinuan seragam), turunan fungsi real dengan satu peubah
real (pengertian turunan, sifat-sifat turunan, arti geometris turunan,
teorema nilai rata-rata, teorema nilai ekstrem), melukis grafik fungsi
real dengan peubah real.
Buku Sumber
Wajib:
Moesono, D. 1993. Kalkulus I. Surabaya : Unipress IKIP
Surabaya.
Lang, S. 1986. A First Course in Calculus. New York : Springer-
Verlag.
14
Purcell, E.J. dan Verberg D. 1986. Kalkulus dan Geometri analitik I.
Terjemahan I.N Susila, B. Karta Sasmita, dan Rawuh.
Jakarta: Erlangga
15
5. 51205 Teori Bilangan
Dosen Pembina : Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Prayitno, S.Pd., M.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Dra. Sri Suryaningsih
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Deskripsi :
Pemahaman tentang sistem bilangan cacah, sistem bilangan bulat,
algoritma dasar untuk aritmatik dan aritmatik modulo, polinom
bilangan bulat melalui kekongruenan, dan mahasiswa dikenalkan
pada konsep dasar grup, ring dan field.
Buku Sumber
Wajib:
Musahir, dkk. 1993. Ilmu Bilangan. Satgas PBJJ IKIP Surabaya.
Sukirman, MP. 1986. Ilmu Bilangan. Jakarta: Karunika Universitas
Terbuka.
16
6. 51406 Matriks
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Wiwin Sri Hidayati, S.Si., M.Pd.
Ririn Febriyanti, S.Pd.
Prayitno, S.Pd.
Fatchiyah Rahman, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman konsep dasar matriks dan operasinya, serta
penerapannya (matriks LU dan QR)
Buku Sumber
Wajib:
Supranto..............Pengantar Matriks. Rineka Cipta
17
7. 51407 Geometri 1
Dosen Pembina : Drs. Ir. Noer Matloeb, M.Si.
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Nurul Aini, S.Pd.
Prayitno, S.Pd., M.Pd.
Eny Suryowati, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman, pengkajian dan pembekalan pandangan yang tajam
serta lebih mantap menguasai pengetahuan tentang bangun
geometri bidang beserta sifat-sifatnya yang menopang matematika
sekolah serta mata kuliah lain.
Buku Sumber
Wajib:
Coxeten, HS. 1963. Intoduction of Geometri. New York : John
Willey and Sons.
Hartono. 1994. Geometri. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya.
18
8. 51208 Profesi Kependidikan
Dosen Pembina : Drs. H. Tamdjis
Drs. Kustomo, M.Pd.
Drs. Asmuni Syukir, M.Si.
Deskripsi :
Konsep, tujuan dan fungsi bimbingan dan konseling: orientasi,
prinsip, azas, dan dasar kode etik layanan konseling, organisasi
pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah, program bimbingan
dan konseling di sekolah, penyikapan guru terhadap tugas-
tugasnya, refleksi profesional guru terhadap tugas-tugasnya, ciri-
ciri profesi dan kode etik guru, serta konsep dasar dan peranan
organisasi profesional keguruan. Konsep dasar administrasi, fungsi
administrasi pendidikan, sistem dan struktur organisasi sekolah,
substansi, hak dan kewajiban dan tanggung jawab guru dalam
administrasi sekolah, peranan guru dalam sistem informasi
sekolah, superfisi pendidikan sekolah.
Buku Sumber
Wajib :
Surya, M.N. 1985. Pengantar Bimbingan dan Penyuluhan. Jakarta
: Universitas Terbuka.
Winkel, W.S. 1991. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Depdikbud. 1989. Profesionalisasi Jabatan Guru. Jakarta: Dikti
Depdikbud.
19
9. 52301 Kewarganegaraan
Dosen Pembina : Drs. Suminto, M.Pd.
Drs. Muslimin, M.Si.
Drs. Firman, M.Pd.
Drs. Ikron Abadi, M.M.
Deskripsi :
Mengantarkan peserta didik memiliki wawasan kesadaran
bernegara untuk bela negara serta memiliki pola pikir, sikap, dan
perilaku cinta tanah air Indonesia serta menumbuhkembangkan
wawasan kebangsaan, kesadaran berbangsa dan bernegara serta
memiliki pola pikir yang komprehensif integral pada aspek
kehidupan nasional.
Buku Sumber
Wajib:
Akhadial Subarti. 1985. Modul Materi Praktek Pendidikan
Kewiraan.
Lemhanas. 1988. Kewiraan untuk Mahasiswa. Jakarta: Gramedia.
Tim Pendidikan Kewiraan MKDU FPIPS-IKIP Surabaya.
20
10. 52202 Perkembangan Peserta Didik
Dosen Pembina : Dra. Hj. Agung KM, M.Kes.
Drs. Siyono WM, M.Pd.
Dra. Hj. Diah Puji Nali Brata, M.Si.
Deskripsi :
Pemahaman peranan psikologi pendidikan, fase dan ciri
perkembangan peserta didik, meliputi kognitif, sosial, moral, dan
personal, perbedaan individual dan penerapannya dalam
pembelajaran.
Buku Sumber
Wajib :
Elizabeth B. Hurlock. 1999. Perkembangan Anak. Terjemahan dr.
Med. Meitasari Tjandrasa. Jakarta : Erlangga.
Gunarso, Singgih D. 1991. Psikologi Remaja. Jakarta: BPK
Gunung Mulia.
Masitah. 1998. Teori Perkembangan Sosial dan Perkembanagan
Moral (BAM B). Surabaya : IKIP Surabaya.
Nur, Muhammad. 1998. Psikologi Pendidikan: Fondasi untuk
Pengajaran dan Teori-teori Perkembangan (BAM A).
Surabaya : IKIP Surabaya.
Nur, Muhammad. 1998. Perkembangan Selama Masa Anak-anak
dan Remaja (BAM C). ). Surabaya : IKIP Surabaya.
21
11. 52203 Statistika I
Dosen Pembina : Rohmatul Umami, M.Si.
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Nurul Aini, S.Pd.
Prayitno, S.Pd., M.Pd.
Abd. Rozak, S.Pd.
Deskripsi :
Pengertian dan ruang lingkup statistik, distribusi frekuensi, nilai
sentral,ukuran penyimpangan, koefisien variasi dan standart score,
ukuran kemencengan dan keruncingan, angka indeks, deret
berkala, regresi dan korelasi linier sederhana tanpa pengujian.
Buku Sumber
Wajib:
Sudjana. 1989. Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
Walpole. 1985. Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan
Ilmuwan. Bandung : Tarsito.
22
12. 52404 Geometri 2
Dosen Pembina : Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Nurul Aini, S.Pd.
Eny Suryowati, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman kedudukan suatu garis dengan garis lain pada
bidang datar dan dalam ruang, suatu bidang dengan bidang lain
dalam ruang dengan menggunakan vektor garis dan bidang, sifat
kurva sederhana serta pengubahan persamaan umum kuadratik
ruang menjadi persamaan paling sederhana dengan menggunakan
matriks, benda-benda ruang, serta sifat-sifat permulaan sederhana.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Geometri I.
Buku Sumber
Wajib:
Hartono. 1994. Geometri II. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya.
23
13. 52405 Kalkulus 2
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Eny Suryowati, S.Pd.
Drs. Tomy Tristono, M.Si.
Deskripsi :
Integral tak tentu fungsi real dengan satu peubah real (anti turunan,
teknik-teknik pengintegralan), integral tertentu fungsi real dengan
satu peubah real (pengertian integral tertentu, sifat-sifat integral
tertentu, Teorema Dasar Integral, Mengubah Peubah, integral tak
wajar), penggunaan integral tertentu fungsi real dengan satu
peubah real (luas bidang datar, panjang busur, volume benda
putar, volume benda yang diketahui penampangnya luas luasan
putar, pusat massa, dan momen inersia).
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I
Buku Sumber
Wajib:
Moesono, D. 1993. Kalkulus II. Surabaya : Unipress IKIP
Surabaya.
Lang, S. 1986. A First Course in Calculus. New York : Springer-
Verlag.
Purcell, E.J. dan Verberg D. 1986. Kalkulus dan Geometri analitik I.
Terjemahan I.N Susila, B. Karta Sasmita, dan Rawuh.
Jakarta: Erlangga.
24
14. 52406 Aljabar Linier
Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati, S.pd., M.Pd.
Nurul Aini, S.Pd.
Heri Susanto, S.Pd., M.Ed.
Rifa Nurmilah, M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman struktur ruang vektor atas lapangan real atau
kompleks berdimensi hingga, ruang hasil kali dalam dan operator
liniernya sampai dengan dekomposisi ortogonal.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Matriks
Buku Sumber
Wajib:
Howard, Anton,. .......Dasar-dasar Alajabar Linier 1. Bina Putra
Aksara
Howard, Anton, .......Dasar-dasar Alajabar Linier 2. Bina Putra
Aksara
Howard, Anton, .......Penerapan Alajabar Linier. Erlangga
Steven, J Leon, ........,Aljabar Linier dan Aplikasinya. Erlangga
Friedberg,S.H., Insel dan Spense. 1997. Linier Algebra. New
Jersey: Prentice-Hall International, Inc.
Hoffman. 1992. Linier Algebra. New Delhi: Prentice-Hall of India
25
15. 52307 Bahasa Indonesia
Dosen Pembina : Dra. Heny Sulistyowati, M.Hum.
Dra. Siti Maisaroh, M.Pd.
Indah Sari, S.Pd.
H. Nur Cholis, S.Pd.
Deskripsi :
Peningkatan kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan
benar, baik ragam lisan maupun ragam tulis dan sebagai
pengembang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya
bangsa.
Buku Sumber
Wajib :
Arifin, E Zaenal. 1987. Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Surat
Dinas. Jakarta : Mediyatama Sarana Perkasa.
Akhaidiah, Sabarti, dkk. 1992. Pembinaan Kemampuan Menulis
Bahasa Indonesia. Jakarta :Erlangga.
Sudjiman, Panuti dan Dendy Sugono. 1987. Diklat Petunjuk
Penulisan Karya Ilmiah. Jakarta : Kelompok 24 Pengajar
BI.
Yonohudiyono,E dan Suyono. 2001. Bahasa Indonesia. Surabaya:
FBS UNESA
26
16. 53401 Dasar-dasar Proses Pembelajaran Matematika
Dosen Pembina : Dra. Sri Suryaningsih
Oemi Noer Q, S.Pd., M.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Prayitno, S.Pd., M.Pd.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Rifa Nurmila, M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman tentang kurikulum , Taksonomi tujuan belajar,
berbagai macam teori belajar perilaku, sosial dan kognitif serta
implikasinya dalam pembelajaran, motivasi serta hambatan proses
pembelajaran matematika.
Buku Sumber
Wajib :
Kardi, S dan A. Tresna S. 1991. Kurikulum dan Pengajaran.
Surabaya : Unipress IKIP Surabaya.
Slaven, Robert E. 1994. Educational Psycologi. Fourth edition.
Singapore : Allyn and Bacon.
27
17. 53202 Belajar dan Pembelajaran
Dosen Pembina : Dra. Sri Suryaningsih
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Drs. Pancahadi, M.Si.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Deskripsi :
Memahami hakekat belajar dan pembelajaran dengan berbagai
unsur pendekatan serta pengembangan implikasi pembelajaran.
Buku Sumber
Wajib :
Team MKDK IKIP Surabaya. 1994. Belajar dan Pembelajaran.
Surabaya : Unipress IKIP Surabaya.
Dimyati, DKK. 1994. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : P3TK,
Dirjen Dikti Depdikbud.
28
18. 53203 Statistika 2
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Oemi Noer Q, S.Pd., M.Pd
Abd. Rozak, S.Pd.
Rifa Nurmilah, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman dan pengkajian statistika inferensial yang merupakan
dasar analisis statistika.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Statistika I.
Buku Sumber
Wajib:
Netra, IB. 1974. Statistik Inferensial. Suarabaya : Usaha Nasional.
Sugiyono. 2001. Statistik Nonparametris untuk Penelitian. Bandung
: Alfabeta.
29
19. 53404 Aljabar I
Dosen Pembina : Dra. Sri Suryaningsih
Heri Susanto, S.Pd., M.Ed.
Prayitno, S.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, M.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman konsep dasar struktur aljabar untuk
mempertajam wawasan struktur aljabar.
Buku Sumber
Wajib:
Sukahar dan Kusrini. 1992. Aljabar I. Surabaya : Unipress IKIP
Surabaya.
Hersten, I.N. 1973. Topics in Algebra. New York : John Willey and
Sons.
30
20. 53205 Evaluasi Hasil Belajar Matematika.
Dosen Pembina : Drs. H. Muchlas
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Dra. Sri Suryaningsih
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Drs. Pancahadi, M.Si.
Deskripsi :
Pemahaman dan pengkajian berbagai prinsip dasar,
prosedurpengukuran serta penilaian hasil belajar matematika,
perencanaan, penyusunan, pelaksanaan bermacam-macam tes,
penganalisaan dan penaksiran hasil tes dalam ranah kognitif,
afektif dan psikomotor. Pemahaman dan pengkajian tentang
penilaian berbasis kelas dan authentic assessment.
Buku Sumber
Wajib:
Arikunto, Suharsini. 2000. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.
Jakarta : Bina Aksara.
Grounlund, N.E. 1991. How to Write and Use Introctional
Objectives. Fifth Edition. New Jersey : Prentice Hall, Inc.
Jack Ott. 1994. Alternative Assessment in Mathematics Classroom.
New York: Glencoe McGraw-Hill.
Kardi, Suparman. 1994. Bagaimana Mengembangkan Tes Hasil
Belajar. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya.
NCTM. 2000. Mathematics Assessment, Cases and Discussion
Questions. Reston, VA: NCTM, Inc.
31
NCTM. 2000. Mathematics Assessment. A Practical Handbook.
Reston, VA: NCTM, Inc.
Johnson, David W. & Johnson, Roger T. 2002. Maningful
Assessment: A Manageable and Cooperative Process.
Boston, MA: Allyn and Bacon.
Johnson, Elaine B. 2002. Contextual Teaching and Learning.
California: Corwin Press, Inc.
Nur, M. 1987. Pengantar Teori Tes. Jakarta: Depdikbud.
32
21. 53206 Kalkulus Lanjut
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Prayitno, S.Pd.,M.Pd.
Ir. Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Drs. Tomy Tristono, M.Si.
Eny Suryowati, S.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman tentang barisan dan deret (definisi
barisan bilangan, limit barisan bilangan, deret bilangan, limit deret
bilangan, penentuan konvergen tidaknya suatu barisan dan suatu
deret, deret pangkat, deret Taylor, deret Maclaurin), fungsi dua
peubah (definisi fungsi dari dua peubah, derivatif parsial,
kekontinuan, keterdiferensialan, derivatif berarah, aturan rantai,
bidang singgung dan metode Lagrange), integral rangkap (definisi
integral rangkap, integral rangkap dalam koordinat Cartesius,
integral rangkap dalam koordinat kutub, penggunaan integral dobel
untuk menghitung volume benda, dan penggunaan integral dobel
untuk menghitung volume dan luas permukaan suatu benda).
Prasyarat:
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I, Kalkulus II.
Buku Sumber
Wajib:
Anton, H. 1984. Calculus with Analytic Geometry (Second Edition).
New York: John Willey & Sons.
33
Moesono, D. 1993. Kalkulus III. Surabaya : Unipress IKIP
Surabaya.
Lang, S. 1986. A First Course in Calculus. New York : Springer-
Verlag.
Leithod, L. 1986. The Calculus with Analytic Geometry. New york:
Harper & Row.
Purcell, E.J. dan Verberg D. 1986. Kalkulus dan Geometri analitik I.
Terjemahan I.N Susila, B. Karta Sasmita, dan Rawuh.
Jakarta: Erlangga.
34
22. 53207 Trigonometri
Dosen Pembina : Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Prayitno, S.Pd.
Eny Suryowati, S.Pd.
Nurul Aini, S.Pd.
Dra. Sri Suryaningsih
Achmad Badrun Kurnia, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman tentang rumus-rumus segitiga (perbandingan sudut
siku-siku, sudut berelasi, koordinat kutub, hasil pengukuran, aturan
sinus dan cosinus dan luas segitiga), rumus-rumus trigonometri
(rumus jumlah dan selisih dua sudut, rumus sudut rangkap dua dan
tiga, rumus penjumlahan sin a dan cos a dan pembuktian identitas
trigonometri), grafik fungsi trigonometri, limit fungsi trigonometri,
persamaan dan pertidaksamaan trigonometri.
Buku Sumber
Wajib:
Penuntun Belajar Matematika I SMU. Ganeca Exact.
Matematika SMU Kelas 2. Yudistira.
Penuntun Belajar Matematika 3 SMU. Ganeca Exact.
35
23.53208 Program Linier
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Fatchiyah Rahman, S.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman metode pengambilan keputusan
secara kuantitatif untuk model-model optimasi linier dan terapan
solusinya pada permasalahan yang relevan.
Buku SumberWajib:
Bazara, M.S. 1977. Linar Programming and Network. John Willey.
Gass, S.I. 1975. Linear Programming Methods and Applications.
McGraw-Hill International Company.
36
24. 53209 Sistem Geometri
Dosen Pembina : Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Prayitno, S.Pd.
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Ike Rahmaniah, S.Pd.
Edi Setio Utomo, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman yang lebih luas tentang matematika khususnya
ditinjau dari segi struktur geometri yang ada, meliputi postulat
kesejajaran, geometri Euclides, geometri netral, dan geometri non-
Euclides.
Prasyarat :Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Geometri I dan
Geometri II.
Buku Sumber
Wajib:
Moeharti, H.W. 1986. Sistem-sistem Geometri. Jakarta: Depdikbud
Universitas Terbuka.
Prenowits, W. & J. Meyer. 1965.Basic Concepts of Geometry.
Toronto: Xerox Collage Publising.
37
25. 54401 Telaah Kurikulum Sekolah Menengah
Dosen Pembina : Prayitno, S.Pd.,M.Pd.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Dra. Sri Suryaningsih
Drs. Pancahadi, M.Si.
Ama Noor Fikrati, M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman dan pengkajian terhadap konsep-konsep dalam
aritmatika, aljabar, geometri, trigonometri, peluang dan statistika
serta pembelajarannya di sekolah.
Buku Sumber
Wajib:
Hambali, Julius dan Siskandar. 1991. Pendidikan Matematika I.
Jakarta: Depdikbud.
Hudoyo, Herman, dkk. 1991. Pendidikan Matematika II. Jakrta:
Depdikbud.
Soedjadi, R. , dkk. 1987. Kapita Selekta Matematika Sekolah.
Jakarta: Karunika, Universitas Terbuka.
Soewito, dkk. 1991. Pendidikan Matematika I. Jakarta: Depdikbud.
Sutawijaya, Akbar. 1991. Pendidikan Matematika II. Jakrta:
Depdikbud.
Wahyudin dan Firdaus. 1992. Telaah Kurikulum Matematika SMP
II. Jakarta: Depdikbud.
Buku-buku Matematika SD, SMP dan SMA.
38
26. 54402 Perencanaan Pengajaran Matematika
Dosen Pembina : Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Prayitno, S.Pd., M.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Dra. Sri Suryaningsih
Drs. Pancahadi, M.Si.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Deskripsi :
Pemahaman tentang sistem pengajaran, beberapa kompetensi
guru, tujuan pendidikan, peranan guru dalam PBM, pengertian
belajar dan mengajar, model pengajaran di Indonesia dan
penyusunan perangkat mengajar.
Buku Sumber
Wajib:
Ali, m. ----. Guru dalam PBM.
Ismoyowati.------. Perencanaan Pengajaran & Pengembangan
Pendekatan Ketrampilan Proses.
Sardiman. ------. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar.
Sudjana, Nana. ------. Penilaian Hasil PBM.
39
27. 54203 Aljabar 2
Dosen Pembina : Heri Susanto, S.Pd., M.Ed.
Prayitno, S.Pd.,M.Pd.
Dra. Sri Suryaningsih
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman konsep lanjutan struktur aljabar
untuk mempertajam wawasan struktur aljabar.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Aljabar I .
Buku Sumber
Wajib:
Sukahar dan Kusrini. 1992. Aljabar II. Surabaya : Unipress IKIP
Surabaya.
Hersten, I.N. 1973. Topics in Algebra. New York : John Willey and
Sons.
40
28. 54404 Analisis
Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd
Dra. Sri Suryaningsih
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Drs. Tomy Tristono, M.Si.
Deskripsi :
Sistem bilangan real (aljabar bilangan real dan sifat-sifatnya, urutan
bilangan real dan sifat-sifatnya, nilai mutlak, persekitaran suatu
titik, titik-titik khusus suatu himpunan, himpunan terbuka dan
himpunan tertutup, interval bersarang/ nested intervals), barisan
bilangan real (pengertian, aljabar barisan, limit barisan, barisan
monoton, dan sifat-sifat limit barisan), limit fungsi real peubah real
(pengertian limit, fungsi, sifat-sifat limit fungsi, perluasan konsep
limit dan sifat-sifatnya)
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus Lanjut.
Buku Sumber
Wajib:
Bartle, R.G. 1993. Introduction to Real Analysis. New York : John
Willey and Sons.
Manuharawati dan Rahadjeng, B. 2003. Analisis Real. Surabaya:
Jurusan Matematika Unesa.
41
29. 54405 Metodologi Penelitian
Dosen Pembina : Drs. Siyono WM, M.Pd.
Dr. Agus Prianto, M.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Dra. Nurwiani, M.Si.
Heri Susanto, S.Pd., M.Ed.
Deskripsi :
Pembekalan penerapan pengetahuan dan ketrampilan serta
prinsip-prinsip penelitian, pendekatan penelitian kuantitatif dan
kualitatif, prosedur penelitian, teknik sampling, teknik pengumpulan
data, dan teknik analisis data, prinsip penyusunan proposal,
perumusan masalah, memformulasikan hipotesis, menentukan
variabel penelitian, prinsip penyusunan laporan penelitian.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Statistika II
Buku Sumber
Wajib:
Best, J. 1982. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya : Usaha
Nasional.
Karlinger, F.N. 1993. Azas-azas Penelitian Behavioral. Yogyakarta
: Gadjah Mada University Press.
Kunto, S.A. 1992. Metodologi Penelitian.
Maleong, LexY J. 1982. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta.
42
30. 54406 Matematika Diskrit
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Ama Noor Fikriati, S.Pd., M.Pd.
Nurul Aini, S.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman prinsip counting, permutasi,
kombinasi, fungsi pembangkit, relasi rekursif, prinsip-prinsip
inklusif-eksklusif, desain blok, dan pengenalan graph.
Buku Sumber
Wajib:
Budayasa, K. 1998. Matematika Diskrit. Surabaya : UNESA
University Press.
Townsend, M. 1987. Discrete Mathematics : Applied Combinatorics
and Graph Theory. Benyamin cumming Publishing.
Johnsonbaugh, R. 1997. Discrete Mathematics. Prentice-Hall.
43
31. 55401 Workshop
Dosen Pembina : Drs.Noer Matloeb, M.Si.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Heri Susanto, S.Pd., M.Ed.
Ama Noor Fikriati, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman dan penguasaan kemampuan tentang jenis, cara
pembuatan dan penggunaan alat peraga matematika sebagai
persiapan mengajar di sekolah lanjutan.
Buku Sumber
Wajib:
Max, A.S. 1975. Teaching Mathematics. New Jersey: Prentice Hall
Inc.
Musahir, dkk. 1983. Media Pendidikan. Surabaya: Satgas PBJJ
IKIP Surabaya.
---------. 1983. Laboratorium Pendidikan Matematika. Surabaya:
Satgas PBJJ IKIP Surabaya.
44
32. 55402 Algoritma dan Bahasa C
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Rifa Nurmilah, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman tentang bahasa pemrograman komputer meliputi tipe
data, variabel, input output, bentuk kondisi, pengulangan
array,fungsi, pointer dan struktur
Buku SumberWajib:
Qomariyah, Umi.2004. Pemrograman Komputer. Hand Out
Perkuliahan STKIP PGRI Jombang jurusan Matematika
Kemighan, B.W. The C++ Programing Language 2 nd Edition.
Prentice Hall
45
33. 55203 Filsafat Pendidikan
Dosen Pembina : Drs. Muslimin M.Si
Drs. Firman, M.Pd.
Dra. Hj.Diah Puji Nali Brata, M.Si.
Deskripsi :
Pemahaman filosofis (mendasar dan mengakar) tentang konsepsi
ilmu, penggolongan ilmu pengetahuan dan kebenaran, netralitas,
manfaat dan dampak ilmu terhadap kehidupan.
Buku Sumber
Wajib:
Gie, Liang, 1989, Pengantar Filsafat Ilmu, Liberty.
Yuyun, 1991, Pengantar Filsafat Ilmu, Gramedia.
46
34. 55404 Pengantar Topologi
Dosen Pembina : Dra. Sri Suryaningsih
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Eny Suryowati, S.Pd.
Deskripsi :
Pengantar teori himpunan, fungsi, relasi, relasi terurut, sistem
bilangan bulat dan bilangan real sebarang hasil kali Cartesian,
ruang topologi dan contoh-contoh, basis topologi dan teorema-
teorema, subbasis dan sifat-sifatnya, topologi terurut, hasil kali
topologi, subruang topologi, himpunan tertutup, titik limit, ruang
Haussdorf, fungsi kontinu pada ruang topologi, Homeomorfisma
Buku Sumber
Wajib:
Lipshutz, S. 1965. Theory and Problems of General Topology. New
York: Mc. Graw Hill
Juniati, D.------. Topologi. Surabaya : UNESA.
James R. Munkres.--------. Topologi A First Course.
Siegel.---------. Topologi. (Schaum).
47
35. 55405 Analisa Vektor
Dosen Pembina : Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Fatchiyah Rahman, S.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Nurul Aini, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman generalisasi konsep kalkulus diferensial dan integral
fungsi satu peubah ke dalam konsep kalkulus diferensial dan
integral fungsi peubah banyak bernilai vektor.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus Lanjut.
Buku Sumber
Wajib:
Spiegel, M.R. 1985. Analisis Vektor. Terjemahan Hans Y.
Wespakrik. Jakarta: Erlangga.
Sukahar. 1991. Analisis Vektor. Surabaya: Unipress IKIP
Surabaya.
48
36. 55406 Pengolahan Data Statistik
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd.
Heri Susanto, S.Pd, M.Pd.
Rifa Nurmilah, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman tentang SPSS dan aplikasinya
dalam mengolah data statistik secara profesional yang dapat
menunjang tugas-tugas dan skripsi mahasiswa.
Buku Sumber
Wajib:
Algifari. 2000. Analisis Regresi Teori, Kasus, dan
Solusi.Yogyakarta: BPFE.
Santoso, Singgih. 2002. SPSS Versi 10. Jakarta : Kelompok
Gramedia.
Santoso, Singgih. 2004. Buku Latihan SPSS Statistik Non
Parametrik. Jakarta: Kelompok Gramedia.
49
37. 56201 Seminar Matematika
Dosen Pembina : Tim
Deskripsi :
Pemahaman, pembahasan, dan pengkajian terhadap berbagai
masalah pendidikan matematika berupa penerapan suatu topik
matematika yang ditulis dalam bentuk makalah dan disajikan
secara lisan.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian.
Buku Sumber
Wajib:
Universitas Negeri Malang, 2000, Pedoman Penulisan Karya
Ilmiah, Malang: Universitas Negeri Malang.
Suryabrata, S, 2003, Metodologi Penelitian, Jakarta : PT Rajawali
Grafindo Persada
50
38. 56402 Persamaan Diferensial/ Matematika Terapan
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman konsep persamaan diferensial biasa,
metode penyelesaiannya, dan terapannya pada permasalahan nilai
batas.
Prasyarat:
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I, Kalkulus II.
Buku Sumber
Wajib:
Boyce, W.E. and DipRima, R.C. 1986. Elementary Differential
Equations and Boundary Value Problems. Fourth
Edition. John Willey & Sons.
Kreyszig, E. 1998. Advanced Engineering Mathematics. John
Willey & Sons.
Ross, S.L. 1989. Introduction to Ordinary Differential Equations.
Fourth Edition. John Willey & Sons.
Verhulst, F. 2000. Nonlinear Differential Equations and Dynamical
Systems. Springer-Verlag.
51
39. 56403 Matematika Statistika
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Drs. Tomy Tristono, M.Si.
Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Heri Susanto, S.Pd, M.Pd.
Rohmatul Umami, M.Si.
Eny Suryowati, S.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman tentang dasar-dasar Matematika Statistika dan
memuat peluang fungsi himpunan, peluang bersyarat, peubah
acak, fungsi padat peluang, fungsi distribusi, ekspektasi
matematika, ketaksamaan Chebyshev, beberapa distribusi khusus,
fungsi pembangkit momen, transformasi peubah.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus lanjut dan
matematika diskrit.
Buku Sumber
Wajib:
Bain, LJ dan Engelhardt, M. 1992. Introduction to Probability and
Matematical Statistics (second edition). California :
PWS-KENT Publishing Company.
Hogg, R.V dan Craig, A.T. 1978. Introduction Matematical Statistics
(4th ed). New York : Mac Milan Publishing Co, Inc.
Kusrini dan Etty, T.D.C, 1994, Statistika Matematika I. Jakarta:
Universitas Terbuka, Depdikbud.
52
Maman, A.D. 1996. Pengantar Teori Peluang. Depdikbud Dikti
Jendral Pendidikan Tenaga Guru.
Walpole, RE dan Myers RH. 1989. Ilmu Peluang dan Statistika
untuk Insinyur dan Ilmuwan. Bandung : ITB
Bandung.
53
40. 56404 Metode Numerik
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Heri Susanto, S.Pd, M.Pd.
Drs. Ir. Noer Matloeb, M.Si.
Fatchiyah Rahman, S.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman penyelesaian masalah dalam
matematika dengan paradigma numerik, yang meliputi konsep
galat, aproksimasi akar persamaan non linier, interpolasi, dan
diferensiasi dan integral numerik.
Buku Sumber
Wajib:
Atkinson, K. 1985. Elementary Numerical Analysis. John Willey &
Sons.
Fisher, M.E. 1985. Introductory Numerical Methods for Scientists
and Engineers, Revised Edition. Departement of
Mathematics, The University of Western Australia.
Fuad, Y. 1994. Metode Numerik I. Surabaya: Unipress IKIP.
Gerald, C.F. and Weatley, P.O. 1984. Applied Numerical Analysis.
Addison Wesley.
54
41. 56205 Teori Graph
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Rohmatul Umami, M.Si.
Ama Noor Fikrati, S.Pd., M.Pd.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pengenalan dan pemahaman konsep dasar dan hasil-hasil pokok
dalam teori graph, meliputi keterhubungan, tree, planaritas,
Eulerian, Hamiltonian, pewarnaan, maximum flow, dan beberpa
optimasi graph.
Buku Sumber
Wajib:
Budayasa, K. 1998. Teori Graph dan aplikasinya. Surabaya:
UNESA University Press.
Clark, J. & D.A. Holton. 1991. First Look at Graph Theory. New
Jersey : World Scientific Publishing Co.
55
42. 56406 Fungsi Variabel Kompleks
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Safiil Ma’arif, S.Pd.
Fatchiyah Rahman, S.Pd.
Eny Suryowati, S.Pd.
Deskripsi :
Sistem bilangan kompleks (aljabar bilangan kompleks, bentuk
kutub bilangan kompleks, dan representasi geometris bilangan
kompleks), fungsi kompleks
peubah kompleks (turunan dan fungsi anlitik), integral fungsi
kompleks peubah kompleks (integral lintasan kompleks, teorema
Cauchy-Goursat, rumus integral Cauchy, Teorema Morera,
Teorema Modulus Maksimum).
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Analisis I.
Buku Sumber
Wajib:
Ahlfors, L.V. 1966. Complex Analysis. McGraw-Hill Book Co.
R. Sumantri. 1993. Pengantar Teori Fungsi Variabel Kompleks.
Yogyakarta: UGM.
56
43. 56307 Ilmu Sosial Budaya Dasar
Dosen Pembina : Drs. Muslimin, M.Si.
Drs. Firman, M.Pd.
Dra. Hj. Diah Puji Nali Brata, M.Si.
Deskripsi :
Pemahaman konsep-konsep Ilmu Sosial Dasar yang
dikembangkan untuk mengkaji gejala dan masalah sosial agar
daya tangkap, persepsi dan penalaran mahasiswa dalam
menghadapi lingkungan sosial dapat ditingkatkan sebagai
kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan hidup yang lebih tinggi.
Buku Sumber
Wajib :
Abdurrohman, Manan. 1987. Ilmu Sosial Dasar. Bandung: Calvari.
Soelaeman, M. MunANDAR. 1986. Ilmu Sosial Dasar: Teori dan
Konsep Ilmu Sosial Dasar. Bandung : Eresco.
57
44. 57401 PPL
Dosen Pembina : Tim
Deskripsi :
Pembekalan pengetahuan dan ketrampilana kepada mahasiswa
untuk mendapatkan berbagai pengalaman lewat pemahaman
terhadap landasan filosofis, konsep-konsep teoritik PPL dan
pengalaman di lapangan. Penerapannya dilaksanakan dalam
kegiatan ajar simulasi dan micro teaching, serta observasi,
orientasi, dan peran serta aktif dalam proses belajar mengajar di
sekolah latihan, dan kegiatan kependidikan lainnya di lembaga
terkait. Hal ini diarahkan dalam rangka pembentukan
profesionalisme sesuai dengan jurusan pendidikan matematika.
Prasyarat :
Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Pengantar Pendidikan,
PPD, Belajar dan pembelajaran, Profesi Pendidikan, Perencanaan
Pengajaran, Evaluasi Pembelajaran, Telaah Kur Sek Menegah.
Buku Sumber
Wajib:
Depdikbud. 1980. Pedoman Pelaksanaan PPSPTK di Indonesia
tentang Program Pengalaman Lapangan. Jakarta.
UPPL-IKIP Surabaya. 1995. Pedoman Program Pengalaman
Lapangan. Surabaya.
58
45. 57202 Kuliah Kerja Nyata
Dosen Pembina : Tim
Deskripsi :
Pemberian pengalaman kepada mahasiswa secara langsung,
kepada masyarakat dengan segala permasalahannya, guna
mempercepat proses-proses pendewasaan mahasiswa dengan
cara kerja antar sektoral dan antar disipliner dalam membantu
program pembangunan desa dan sekolah.
Buku Sumber
Wajib:
Direktorat Pembinaan Penelitian dan pengabdian Kepada
Masyarakat Dirjen Dikti, Departemen P & K Tahun 1984.
Pengetahuan Dasar KKN.
Departeman P & K. 1986. Pedoman Pelaksnaan dan
Pengembangan KKN.
59
46. 57203. Ilmu Ukur Melukis (*)
Dosen Pembina : Drs. Noer Matloeb, M.Si.
Heri Susanto, S.Pd., M.Ed
Nurul Aini, S.Pd.
Oemi Noer Q, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Memahami dan mampu melukis untuk dimensi dua (bidang) ,
melukis n bidang beraturan, melukis sudut-sudut diantara bidang
dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
Buku Sumber
Wajib:
Hartono. 1994. Geometri II. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya
60
47. 57204 Kewirausahaan (*)
Dosen Pembina : Dr. Agus Prianto, M.Pd.
Dr. Munawaroh, M.Kes.
Deskripsi :
Pemahaman konsep wirausaha dalam menumbuhkembangkan
jiwa kewirausahaan yaitu kemampuan memotivasi diri agar
mampu mengindra peluang usaha, menciptakan jasa produksi,
pemasaran, kemitraan dan manajemen.
Buku Sumber
Wajib:
Tim. 2000. Kewirausahaan. Jombang: STKIP PGRI Jombang.
61
48. 57205 Bahasa Inggris Profesi (*)
Dosen Pembina : Drs. Adib Darmawan, M.A.
Ida Setyawati, S.Pd., M.Pd.
Semani, S.Pd., M.Pd.
Deskripsi :
Pemahaman terhadap dasar bahasa Inggris untuk penerapan
dalam sains dan dalam Ilmu Matematika.
Buku Sumber
Wajib:
-------. 1978. Basic English for Science. Oxford: University Press
Walton Strets.
-------. 1988. Oxford English Dictiniory. . Oxford: University Press
Walton Strets.
62
49. 57206 Biologi Umum (*)
Dosen Pembina : Dr. Munawaroh, M.Kes.
Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Ririn Febriyanti, S.Pd.
Deskripsi :
Kajian tentang metode ilmiah, asal keehidupan, struktur dan fungsi
sel, struktur dan fungsi tumbuh-tumbuhan, sruktur dan fungsi tubuh
hewan, metabolisme (nutrisi, transportasi zat, transformasi energi,
proses alimentasi dan respirasi sel), azas reproduksi, genetika,
asam nukleat, sintesis protein, konsep ekosistem, populasi,
keanekaragaman makhluk hidup dan nomen klatur, radiasi, serta
evolusi.
Buku Sumber
Wajib:
Kimball, John W. 1983. Biologi. Jakarta : Erlangga.
Seregeg, G.W. dan Hadisubroto,T. 1997. Biologi Umum I dan II.
Surabaya : Unipress IKIP Surabaya.
63
50. 57207 Fisika Dasar (*)
Dosen Pembina : Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Dra. Sri Suryaningsih
Drs. Tomy Tristono, M.Si.
Pembahasan tentang konsep-konsep dasar fisika yang meliputi
mekanika, getaran, bunyi, dan kalor.
Buku Sumber
Wajib :
Datuk Tana Basa, Goesni, dkk. 1978. Fisika Dasar I. Surabaya :
Unipress IKIP Surabaya.
64
51. 57208 Kimia Dasar (*)
Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati, S.Pd., M.Pd.
Ririn Febriyanti, S.Pd.
Deskripsi :
Kajian tentang konsep-konsep : metode ilmiah dan sifat-sifat
materi, stokhiometri, struktur atom, sistem periodik unsur, struktur
molekul, energetika, kesetimbangan kimia, dan wujud zat, serta
kegiatan laboratorium yang sesuai.
Buku Sumber
Wajib:
Brady,JE. 1990. General Chemistry, Principle and Structure. Edisi
ke-5. New York : John Willey & Sons.
Tim Kimia Dasar Jurusan Kimia FMIPA UNESA. 2000. Seri Kimia
Dasar I. Surabaya : Unipress Unesa Surabaya.
65
52. 57209 Matematika Asuransi (*)
Dosen Pembina : Dra. Sri Suryaningsih
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Oemi Noer Qomariyah, S.Pd., M.Pd.
Heri Susanto, S.Pd, M.Ed.
Deskripsi :
Pemahaman konsep peluang, lifetable, future lifetime, net
premium, anuitas hidup, asuransi jiwa, dan net reserves.
Buku Sumber
Wajib:
Hans U. Gerber. 1997. Life Insurance Mathematics. Swiss.
Newton L. Bowers, dkk. 1986. Actuarial Mathematics. The Society
of Actuaries, Itasca, Illionis.
Robert E. Larson and Erwin A. Gaumnitz. 1951. Life Insurance
Mathematics. New York: John Willey and Sons.
66
53. 57210 Network Planning (*)
Dosen Pembina : Dra. Nurwiani, M.Si.
Ir. Slamet Budiono,M.Si.
Drs. Ir. Noer Matloeb
Deskripsi :
Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk menerapkan
perencanaan jaringan kerja sehingga pekerjaan tidak tumpang-
tindih dan efisiensi yang optimal tercapai. Pemahaman dan
pengkajian tentang bentuk sebuah network planning,kegiatan-
kegiatan majemuk, pemberian nomer pada lingkaran kejadian, cara
menganalisa, Slack dan float, Float negatif, memperkirakan jangka
waktu dan biaya, jangka waktu dan biaya suatu proyek, pengaturan
resources dan jadwal waktu, kontraktor/ sub-kontraktor, sistem
pelaporan, penggunaan komputer dan pandangan dari sudut
management.
Buku Sumber
Wajib:
Ahyari,A., 1977, Network Perencanaan dan Pengawasan Aktivitas
Perusahaan, BPFE, Yogyakarta.
Ali,TH.,1992,Prinsip-prinsip Network Planning,Gramedia, Jakarta.
Badri, S.,1997, Dasar-dasar Network Planning, Rineka
Cipta,Yogyakarta.
Suharsoyo, 1986, Network Planning, ITS, Surabaya.
67
54. 58601 Skripsi
Dosen Pembina : Tim
Deskripsi :
Menanamkan kemampuan menerapkan ilmu yang telah dimiliki
mahasiswa guna memecahkan berbagai masalah yang dijumpai
dalam pembangunan dan penerapan bidang pendidikan secara
terpadu.
Prasyarat :
Mahasiswa telah lulus mata kuliah minimal 144 sks dan seminar.
Buku Sumber
Wajib:
Best, J.W. ----. Research in Education. Edisi 3. New Delhi : Prentice
Hall of India.
Universitas Negeri Malang. 2000. Pedoman Penulisan Karya
Ilmiah: Skripsi, Teis, disertasi, Artikel, Makalah, Laporan
Penelitian. Malang: UM Press.
68
IX. Kompetensi LulusanKompetensi lulusan program studi pendidikan matematika adalah
sebagai sarjana pendidikan matematika dengan 3 kompetensi,
yaitu:
1. Kompetensi Utama
Kompetensi utama pada program studi pendidikan matematika
adalah menjadi guru SMU/SMK bidang studi matematika yang
profesional, menguasai substansi kurikuler, mampu mengelola
proses pembelajaran dan membuat media pembelajaran yang
tepat, serta mengembangkan kepribadian yang berwawasan
luas.
2. Kompetensi Pendukung
Kompetendi pendukung pada progam studi pendidikan
matematika bertujuan menghasilkan lulusan yang mampu
melukis bangun-bangun datar dan ruang dengan multi media,
mahir berbahasa Inggris matematika, professional di bidang
asuransi dan menerapkan matematika dalam kehidupan sehari
–hari.
3. Kompetensi Lain
Komptendi lain yang diharapkan pada program studi pendidikan
matematika yaitu mampu menjadi wirausaha di bidang
pendidikan matematika (tutor, membuka tempat kursus
matematika) dan mampu hidup berwawasan sosial.
69
X. Profil1. Perguruan Tinggi :Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia Jombang
(STKIP PGRI Jombang)
2. Nama Program Studi: Pendidikan Matematika
3. Ijin Operasional : 3351/D/T/2007
4. Akreditasi : Badan Akreditasi NasionalNomor:007/BAN-PT/Ak-X/S1/VI/2006
dengan peringkat B5. Gelar Lulusan : Sarjana Pendidikan (S.Pd.)