kumpulan judul skripsi

Click here to load reader

Post on 24-Oct-2015

764 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

1. Judul-Judul Skripsi Matematika

2. Hubungan Antara Bakat Khusus Numerik Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Tingkat Ii Pariwisata I Smsester I Smk Negeri 4 Madiun Tahun Ajaran 2001/20023. Hubungan Antara Fasilitas Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Pada Siswa Kelas V Sdn I Sukodono Sidoarjo Tahun Ajaran 2002/20034. Hubungan Antara Kemampuan Numerikal Dengan Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi Matematika Kelas Ii Smu Muhammadiyah Olerme Tahun Ajaran 1999/20005. Hubungan Antara Minat Belajar Matematika Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas Iii Sdn Benowo 14 Ii 27 Surabaya Tahun Pelajaran 2001/20026. Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Ii Smu Sejahtera 2 Surabaya7. Hubungan Antara Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Ii Sdn Dukuh Kupang V/534 Surabaya8. Hubungan Antara Pemenuhan Kebutuhan Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Di Sltp Taman Sidoarjo9. Hubungan Antara Persepsi Tentang Jabatan Guru Prestasi Belajar Matematika Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Minat Masuk Program Pendidikan Matematika Siswa Smu Tahun Ajaran 1994/1995 Di Kodya Yogyakarta10. Hubungan Antara Peran Serta Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Kelas Vi Di Sdn Kedungmoro Iv No. 309 Kec.Tegal Sari Kodya Surabaya11. Hubungan Antara Permodelan Matematika Dengan Penyelesaian Soal Cerita Di Kelas V Sdn Jeruk Legi Ii Kec.Balong Bendo Kab. Sidoarjo Sub Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal12. Hubungan Antara Prestasi Belajar Bidang Matematika Dengan Bidang Studi Ekonomi Dan Koperasi Bagi Siswa Smp Bhakti Turen Malang13. Hubungan Antara Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Matematika Dengan Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Ekonomi/Akuntansi Bagi Siswa Sman Yoso Wilangun Lumajang Angkatan Tahun 198714. Hubungan Antara Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika Dengan Bidang Keterampilan Pembukuan Di Smp Pgri I Sumber Manjing Wetan Kab. Malang15. Hubungan Antara Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika Dengan Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Di Sma Gayo Baru Sumber Rejo Gendangan Malang 8916. Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas I Sltp Bidang Studi Matematika Di Sltp Negeri 29 Surabaya17. Hubungan Peranan Orang Tua Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Smu Barunawati Surabaya Tahun Ajaran 2001/200318. Hubungan Tingkat Kecerdasan Siswa Dengan Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Matematika19. Hubungan Antara Prestasi Belajar Bidang Studi Matematika Dengan Prestasi Belajar Bidang Studi Ekonomi Bagi Siswa Smp Sunan Ampel Gondang Legi Malang20. Korelasi Antara Keaktifan Siswa Dalam Mengikuti Proses Belajar Mengajar Matematika Dengan Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Kelas Ii Di Smp Budi Sejati Surabaya Tahun Ajaran 1994/199521. Korelasi Antara Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Di Smu Sejahtera I Surabaya22. Korelasi Antara Nilai Ebtanas Murni Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Sltp Biki Gubeng Surabaya23. Korelasi Antara Nilai Rata-Rata Ulangan Harian/Formatif Dengan Nilai Sumatif Bidang Studi Matematika Kelas Iv Cawu I Sdn Simokerto Iii/136 Surabaya24. Korelasi Antara Nilai Ujian Akhir Sd Dengan Nilai Seleksi Masuk Sltp Pada Sltp I Pandak Tahun 2002/200325. Korelasi Antara Prestasi Belajar Matematika Dan Prestasi Belajar Ipa Pada Siswa Kelas Vi Sdn Lidah Kulon I Surabaya26. Korelasi Antara Prestasi Belajar Matematika Dengan Prestasi Belajar Kimia Siswa Kelas I Pada Smu Muhammadiyah 2 Surabaya27. Korelasi Antara Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Yang Berasal Dari Sd Dan Peserta Didik Yang Berasal Dari Madrasah Ibtidaiyah Pada Peserta Didik Mts Al Karimi I Dukun Gresik28. Korelasi Antara Sikap Siswa Terhadap Matematika Dengan Prestasi Belajar Matematika Di Kelas I Sltpn 24 Surabaya29. Korelasi Antara Sikap Siswa Terhadap Pemberian Pr Dengan Prestasi Belajar Matematika Sub Topik Persamaan Dan Pertidaksamaan Pada Siswa Smp Pgri 3c Blitar30. Korelasi Sikap Dan Kebiasaan Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Matematika Di Kelas I Smu Islam Parlaungan Waru Sidoarjo31. Korelasi Tentang Fasilitas Belajar Di Sekolah Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Ii Sltp Iii Surabaya32. Komparatif Metode Tradisional Dengan Metode Penemuan Pada Pengajaran Bidang Matematika Pokok Bahasan Ilmu Hitung Keuangan Di Kelas Ii Smkn 4 Madiun33. Pengaruh Aktivitas Belajar Siswa Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Sd Wono Kusumo Jasa Surabaya34. Pengaruh Antara Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Ii A Sltpn I Balong Panggang Gresik35. Pengaruh Aktivitas Belajar Di Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Siswa Kelas Ii Sltp 35 Surabaya36. Pengaruh Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika Di Sltp Raden Rahmat Surabaya37. Pengaruh Buku Penyelesaian Matematika Sma Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa Di Sma Pgri 6 Kodya Malang38. Pengaruh Fasilitas Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Kelas V Sdn Tapaan Kec. Banyuates Kab. Sampang39. Pengaruh Fasilitas Belajar Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas I Dalam Bidang Studi Matematika Di Smk Pgri 4 Surabaya40. Pengaruh Frekuensi Pemberian Tugas Rumah Terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Persamaan Garis Siswa Kela Ii Mts Bangkalan41. Pengaruh Interaksi Sosial Lingkungan Taman Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Sltpn 2 Taman Sidoarjo42. Pengaruh Jenis Evaluasi Terhadap Prestsi Belajar Siswa Kelas Ii Pada Bidang Studi Matematika Di Sdn Bubutan Viii/75 Surabaya43. Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Sltp Jalan Lawa Surabaya44. Pengaruh Kecemasan Pada Bidang Studi Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Pada Kelas Ii Sltp Negeri 2 Gondang Tulung Agung45. Pengaruh Keterampilan Mental Aritmetika (Sempoa) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Di Sdn Kepuh Kebumen I Waru Sidoarjo Kelas Iv Tahun Ajaran 2001/200246. Pengaruh Keterlibatan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Iii Sdn Dufan 14/8 Surabaya47. Pengaruh Kegiatan Kokurikuler Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas 2 Di Smu Barunawati Surabaya48. Pengaruh Latihan Ebtanas Terhadap Nilai Ebtanas Murni Bidang Studi Matematika Di Sltpn 22 Surabaya49. Pengaruh Letak Pengaturan Jadwal Pelajaran Pada Jam Awal Dan Jam Akhir Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas Ii Smkn 8 Surabaya50. Pengaruh Lingkungan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika Kelas I Sltpn 22 Surabaya Tahun Ajaran 2002/200351. Pengaruh Mengikuti Bimbingan Belajar Di Luar Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Bidang Studi Matematika Kela Ii Di Mts Shobrul Maarif Surabaya52. Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas I Di Sltpn 26 Surabaya53. Pengaruh Multi Refcode Dan Multi Media Terhadap Prestasi Belajar Pelajaran Matematika Siswa Kelas Ii Sltpn 17 Surabaya54. Pengaruh Pemberian Lembar Pembahasan Tugas Pr Siswa Terhadap Siswa, Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus Kela Ii Mts Raden Paku Wringin Anom Gresik55. Pengaruh Metode Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Matematika Siswa Kelas I Pariwisata Smkn 6 Surabaya Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika Di Kelas Ii Sltp 17 Surabaya56. Pengaruh Pelajaran Tambahan Matematika Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Ii Sltp Panglima Sudirman Surabaya57. Pengaruh Pemberian Lks Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Pada Sub Pokok Bahasan Pertidaksamaan Linier Dengan Satu Peubah Di Sltp Barunawati Surabaya58. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas I Barunawati Surabaya59. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga/Media Terhadap Keberhasilan Proses Belajar Mengajar Siswa Bidang Studi Matematika Pada Kelas Iv Sd Medukam Ayu I/270 Rungkut Surabaya60. Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Siswa Lks Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Smu Barunawati Surabaya Pokok Bahasan Perbandingan Tringorowati Tahun Ajaran 2001/200261. Pengaruh Penggunaan Metode Cbsa Dan Psp Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Cawu Iii Sltpn I Burreh Kab. Bangkalan62. Pengaruh Penilaian Dan Pembahasan Pekerjaan Rumah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Materi Bangun Ruang Tingkat I Semsester Genap Smk Ypm 6 Bojonegoro Tahun Diklat 2001/200263. Pengaruh Pr Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Segitiga Pada Siswa Kelas I Di Dltpn I Cepu64. Pengaruh Prestasi Belajar Bidang Studi Matematika Antara Siswa Yang Menggunakan Lembar Kerja Siswa Dengan Yang Tidak Menggunakan Lks Pada Siswa Kelas Ii Sdn Kapasari Ix Surabaya65. Pengaruh Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Yang Sering Diberi Tugas Rumah Dengan Yang Jarang Diberi Tugas Rumah Pada Siswa Kelas I Smu Sejahtera I Surabaya66. Pengaruh Sikap Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Sltp Negeri 30 Surabaya67. Pengaruh Sikap Dan Kemampuan Awal Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Sdk Santo Yusuf Tropodo Waru Sidoarjo68. Pengaruh Sikap Dan Tingkat Intelegensi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika Kelas Iii Di Sltpn 22 Surabaya69. Pengaruh Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika Di Kelas Ii Sdn Tandes Lor Ii No. 3 Kec. Tandes Surabaya Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Sltp Panca Jaya Surabaya70. Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Gedang Kulut Cerme Gresik71. Pengaruh Tingkat Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika Di Sltp Muhammadiyah 9 Surabaya72. Perbandingan Antara Metode Pemberian Tugas Kelompok Dengan Pemberian Tugas Individu Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Ii Sltpn 36 Surabaya73. Perbandingan Antara Prestasi Belajar Matematika Yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Permainan Dengan Yang Diajar Tanpa Menggunakan Hitungan Campuran Kelas V Sdn Permisan Kec. Jabon Sidoarjo74. Perbandingan Hasil Belajar Yang Menggunakan Metode Kartu Kerja Dengan Metode Tradisional Dalam Bidang Studi Matematika Siswa Kelas I Di Smkn 3 Malang75. Perbandingan Pengajaran Menggunakan Metode Tugas Rumah Dan Metode Tugas Sekolah (Tidak Diberi Pr) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Pesanan Siswa Kelas Iv Sdn Wonokusumo X/59676. Perbandingan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Diajar Dengan Alat Peraga Dan Tanpa Alat Peraga Pada Bidang Studi Matematika Di Kelas Iv Sdn Pademawu Barat77. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Yang Diberi Metode Ceramah Dan Tugas Di Kelas Ii Sltpn 21 Surabaya78. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Antara Strategi Pengajaran Cbsa Dengan Pendekatan Ekspositors Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas Ii Di Sltpn 17 Surabaya Tahun Ajaran 2002/200379. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Yang Diajar Dengan Pendekatan Pemberian Tugas Belajar Dan Tanpa Pemberian Tugas Belajar Siswa Kelas I Sdn Penelan I/304 Surabaya80. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Yang Aktif Dengan Siswa Yang Tidak Aktif Dalam Keorganisasian Sekolah Di Kelas 12w Surabaya Tahun 2001/200281. Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Siswa Yang Mempunyai Kelompok Belajar Dan Siswa Yang Tidak Mempunyai Kelompok Belajar Kelas Ii Di Sltpkn 3 Probolinggo82. Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Antara Yang Diajar Dengan Lks Dan Yang Tidak Menggunakan Lks Pada Pokok Bahasan Relasi, Pemetaan Dan Grafik Di Sltp Ii Hassur Surabaya Tahun Ajaran 200/200183. Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Metode Ceramah Dan Yang Diajar Dengan Metode Eksploitasi Dalam Bidang Studi Matematika Siswa Kelasi Smkn 3 Kediri84. Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Metode Ceramah Disertai Tugas Kelompok Dan Yang Disertai Tugas Perorangan Dalam Bidang Studi Matematika Kelas I Smkn 3 Malang Tahun Ajaran 2002/2003 Perbandingan Prestasi Belajar Matematika Antara Pemberian Bimbingan Belajar Dengan Pembentukan Kelompok Belajar Siswa Smkn 6 Surabaya85. Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Diberi Soal Latihan Di Akhir Pelajaran Dengan Siswa Yang Tidak Diberi Soal Latihan Pada Bidang Studi Matematika86. Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Pekerjaan Rumahnya Dikoreksi Dan Dibahas Dengan Dikoreksi Tanpa Di Bahas Dikelas I Sltp 39 Jl. Raya Prapen Jawo Surabaya87. Perbandingan Prestasi Belajar Yang Pengajarannya Sering Diberikan Tugas Yang Pengajarannya Jarang Diberikan Tugas Dalam Bidang Studi Matematika Siswa Kelas Ii Smun I Sampang Madura Tahun Ajaran 2003/200488. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Persamaan Kuadrat Yang Menggunakan Metode Memfaktorkan Dengan Metode Melengkapkan Kuadrat Siswa Kelas Iii Sltpn Negeri 2 Slahung Ponorogo89. Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Diberi Tugas Di Sekolah Dengan Siswa Yang Diberi Tugas Dirumah Dalam Bidang Studi Matematika Di Sdn Wono Kusumo 11/4 Surabaya90. Perbedaan Prestasi Belajar Antara Siswa Yang Rajin Dengan Yang Tidak Rajin Belajar Dalam Bidang Studi Matematika Kelas V Sdn Simolawang Kip 156 Surabaya91. Perbedaan Prestasi Belajar Bidang Studi Matematika Antara Siswa Yang Mengikuti Les Dengan Yang Tidak Mengikuti Les Di Kelas Ii Sdn Ngabalrejo Vii Kec. Wonokromo Kota Surabaya92. Perbedaan Prestasi Belajar Geometri Yang Diajar Dengan Metode Ekspositori Dan Yang Diajar Dengan Metode Demonstrasi Siswa Kelas Ii Sltpn 23 Surabaya93. Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Yang Diberi Tes Komparatif Dan Dibahas Dengan Tes Formatif Tidak Dibahas Pada Siswa Kelas I Smkn 8 Surabaya Tahun Ajaran 2002/200394. Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Antara Siswa Yang Mengikuti Bimbingan Belajar Dan Siswa Yang Tidak Mengikuti Bimbingan Belajar Terhadap Siswa Kelas Ii Sltpn 21 Surabaya95. Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Sering Diberika Ulangan Harian Dengan Yang Jarang Diberikan Ulangan Harian Siswa Kelas Ii Smun I Waru Pamekasan Pada Pokok Bahasan Logika Matematika96. Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Yang Hafal Perkalian Dan Tidak Hafal Perkalian Pada Pengerjaan Hitung Campuran Di Kelas V Sdn Bubutanix-77 Surabaya97. Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Metode Ekspositori Di Sertai Tugas-Tugas Dengan Metode Ceramah Di Sertai Tugas-Tugas Kelas I Pada Sub Pokok Bahasan Persamaan Linier Dengan Satu Peubah Di Sltp Barunawati Surabaya98. Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Yang Diberi Tugas Kelompok Dan Yang Diberi Tugas Individu Pada Bidang Studi Matematika Kelas Iv Sdn Manukan Wetan I/114 Tandes Surabaya99. Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Yang Menggunakan Over Head Projector (Ohp) Dan Yang Tidak Menggunakan Ohp Pada Siswa Sltpn 17 Surabaya Tahun Ajaran 2000/2001100. Perbedaan Prestasi Belajar Yang Menggunakan Tes Objektif Dengan Tes Subjektif Pokok Bahasan Persamaan Dan Pertidaksamaan Kuadrat Kelas I Smu Intensif Taruna Pembangunan Surabaya101. Kajian Pengajaran Geometri Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Luar Biasa (Tuna Rungu) Di Pare Kediri102. Hubungan Kecerdasan Emosional Danprestasi Belajar Matematika(Studi Kasus Pada SiswaKelasIi Jurusan Tata Busana Smk Kartika V-I Malang)103. Model Antrian Untuk Single Channel Single Phase104. Hubungan Kemampuan Dalam Menggambar Dengan Penguasaan Trigonometri (Studi Siswa Kelas Ii Jurusan Bangunan Bidang Keahlian Gambar Smk Negeri 3 Jombang Tahun 2001-2002)105. Pembelajaran Dengan Mengunakan Alat Peraga Manipulatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pengukuran Bangun Datar Di Sekolah Dasar Negeri 1 Pendem106. Digraph Dalam Teori Permainan107. Analisis Kesulitan Guru Dalam Pembelajaran Matematika Di Smk Kota Malang108. Hubungan Minat Belajar Matematika Dengan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Ii- B Sltpn I Pakuniran Kab. Probolinggo109. Problematika Orang Tua Dalam Proses Pengembangan Daya Pikir Pada Anak Tk Aba Se-Kota Malang110. Kajian Interpolasi Spline Dan Aplikasinya111. Hubungan Antara Frekwensi Bermain Terhadap Penguasaan Matematika Pada Siswa Sekolah Dasar (Sd) Kelas V (Sd Negeri Tlogomas Malang)112. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Motivasi Berprestasi (Studi Kasus Siswa Kelas 2 Smu Muhammadiyah Se-Kota Malang113. Eliminasi Gauss-Jordan Dengan Pivoting Parsial Untuk Menghitung Invers Matriks Menggunakan Bahasa Pascal114. Perbandingan Kesalahan Antara Metode Runge-Kutta Dan Metode Milne Pada Penyelesaian Persamaan Diferensial Biasa115. Kajian Matriks Baik Kiri116. Mencari Rumusan Transformasi Laplace Melalui Generalisasi Dari Deret Pangkat117. Aplikasi Metode Newton-Raphson Untuk Pengoptimalan Aliran Daya Listrik118. Menentukan Persamaan Lingkaran Monge Dan Persamaan Lingkaran Titik Kaki Dari Suatu Ellips119. Perbandingan Ketelitian Aproksimasi Integral Antara Metode Adaptive Simpson Dan Metode Romberg120. Analisis Penyelesaian Persamaan Kepler Dengan Menggunakan Ekspansi Lagrange Dan Fungsi Bessel121. Penggunaan Media Komputer Untuk Menyajikan Distribusi Peluang122. Permainan Enam Digit Angka Melalui Proses Kaprekar123. Metode Iterasi Matriks Untuk Analisis Ayunan Kecil Sistem Konservatif124. Penggunaan Bagan Kendali X Dan Bagan Kendali Rata-Rata Bergerak Geometrik (Rgg) Pada Pengendalian Kualitas Susu Di Koperasi Mitra Bhakti Makmur Kecamatan Junrejo Batu125. Sejarah Dan Sistematika Pembuatan Kalender126. Menyelesaikan Sistem Persamaan Differensial Linear Dengan Metode Pendiagonalan Matriks127. Pembelajaran Yang Berorientasi Konstruktivistik Pada Materi Konsep Nilai Tempat Pada Siswa Kelas Iii Sd Muhammadiyah 01 Malang128. Penggunaan Nilai Eigen Dalam Menentukan Matriks-Matriks Serupa (Similar)129. Model Tempat Duduk Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas Ii Sltp Muhammadiyah I Malang130. Hubungan Kompetensi Guru Matematika Dengan Efektifitas Komunikasi Dalam Proses Belajar Mengajar Di Sekolah (Studi Kasus Pada Sma Muhammadiyah Se-Kota Malang)131. Upaya Menumbuhkan Keberanian Siswa Dalam Bertanyamelalui Peningkatan Motivasi Pada Mata Pelajaran Matematika (Studi Siswa Kelas V Mi Manbaul Ulum Campurejo-Bojonegoro)132. Menyelesaikan Persamaan Diferensial Non Linier Dengan Metode Reversi133. Aplikasi Aritmetika Modulo Pada Sistem Horoskop Masyarakat Jawa134. Model Matematika Dari Peristiwa Terjadinya Pelangi135. Penyandian Dan Penguraian Dengan Matriks Transformasi136. Menentukan Indeks Pemakai Internet Universitas Muhammadiyah Malang137. Model Matematika Sirkulasi Albumin Radioaktif-I 131 Dalam Sistem Persamaan Diferensial Linear138. Penyelesaian Dalembert Untuk Persamaan Gelombang Dimensi Tiga139. Kajian Metode Kuadrat Terkecil Dan Garis Resisten Dalam Regresi Linear Sederhana140. Penerapan Pembelajaran Dengan Penemuan (Discovery Learning) Pada Materi Bilangan Jam Di Kelas I Sltp Muhammadiyah 06 Malang141. Kajian Bentuk Normal Smith Atas Ring Komutatif142. Solusi Masalah Nilai Batas Persamaan Differensial Biasa Dengan Metode Adams Bashforth Moulton143. Optimalisasi Jaringan Pada Pendistribusian Air (Studi Kasus Di Pdam Malang)144. Penyebaran Aliran Panas Pada Material Tak Homogen145. Asertivitas Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar Matematika Serta Hubungannya Terhadap Prestasi Siswa Di Smu Muhammadiyah 4 Lamongan146. Pengajaran Metode Smart Solution Dalam Penyelesaian Permasalahan Defferensial Integral Di Lembaga Bimbingan Belajar Primagama147. Aplikasi Persamaan Diferensial Pada Gerakan Struktur Sdof (Single Degree Of Freedom)148. Pembelajaran Konsep Pengukuran Dengan Pendekatan Kooperatif Model Stad Pada Kelas V Sdn Landungsari 01 Malang149. Aplikasi Nilai Eigen Dalam Sistem Pemanenan Ayam Buras150. Partisi Sebuah Himpunan151. Studi Pengecekan Graf Hamilton Dengan Menggunakan Metode Matriks Normal Dan Closure Graf152. Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah Ix ?Panglima Sudirman? Malang153. Near ? Ring Semiprime154. Visualisasi Materi Dimensi Tiga Dengan Macromedia Flash155. Pembelajaran Matematika Didasarkan Pada Tahapan J.Bruner Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Di Kelas Iv Mi Mambaul Ulum Tegalgondo Karangploso Malang156. Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Bagi Siswa Kelas Iv Sdn Tegalgongo Karangploso Malang157. Aplikasi Fungsi Kuadrat Dalam Estimasi Kegiatan Ekonomi158. Penjumlahan Dan Perkalian Dua Matriks Dengan Menggunakan Program Turbo Pascal159. Aplikasi Matriks Dalam Bidang Ekonomi Sebagai Analisis Masukan-Keluaran160. Diferensiasi Dan Integrasi Fungsi Fuzzy161. Study Tentang Kemampuan Penalaran Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Dikelas Vii Mtsn Kepanjen162. Eksistensi Persegi Latin Dan Aplikasinya163. Pembelajaran Dengan Modul Mind Mapping Pada Operasi Hitung Bilangan Pecahan Pada Siswa Kelas 5 Sdn Sumber Sekar 01 Dau-Kab. Malang164. Relasi Pada Himpunan Fuzzy165. Generalisasi Masalah Nilai Eigen166. Analisis Kesesuaian Software Arith-M-Attack Dengan Tingkat Perkembangan Kognisi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Bilangan167. Penggunaan Metode Separasi Variabel Dalam Menyelesaikan Persamaan Aliran Panas168. Mencari Akar-Akar Persamaan Polinomial Menggunakan Metode Bagi Dua Dan Metode Posisi Palsu169. Deskripsi Strategi Penyelesaian Soal-Soal Open-Ended Matematika Siswa Kelas Ii-D Sltpn 2 Gondang170. Model Matematika Dari Kompetisi Tiga Spesies171. Pelabelan Total Super Sisi-Ajaib Pada Graf Mcn Dengan Menggunakan Bahasa Pemrograman Delphi 7.0172. Penentuan Hisab Awal Bulan Qomariyah Berdasarkan Metode Ephemeris Hisab Rukyat Dan Jean Meeus173. Aplikasi Persamaan Differensial Pada Peluncuran Roket Dua Tingkat174. Aplikasi Matematika Diskrit Pada Analisis Rumus Molekul Senyawa Anorganik175. Aplikasi Algoritma Ford-Fulkerson Dalam Menentukan Kuat Arus Maksimum Suatu Rangkaian Listrik176. Kecakapan Hidup (Life Skill) Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Himpunan Di Mts Muhammadiyah I Malang177. Pemberian Hafalan Oleh Guru Pada Praktek Pengajaran Pengukuran Kelas Iv Di Mijs Malang (Madrasah Ibtidaiyah Jenderal Sudirman Malang)178. Aplikasi Metode Dekomposisi Adomian Pada Pencarian Invers Matriks179. Pemodelan Matematika Dari Farmakokinetika180. Efektifitas Pembelajaran Materi Matriks Menggunakan Lembar Kerja Siswa (Lks) Pada Siswa Kelas I Smu Babussalam Pagelaran Malang181. Efektifitas Iringan Musik Klasik Terhadap Prestasi Belajar Materi Operasi Hitung Pecahan Pada Siswa Kelas Iv Sd182. Pelabelan Total Super Sisi Ajaib Pada Graf Tak Terhubung ( ) 1 2 + N C ( )183. Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Dengan Strategi Peta Konsep Pada Pokok Bahasan Bilangan Di Kelas Vii-F Smpn 3 Batu184. Aproksimasi Nilai Eigen Dominan Dengan Menggunakan Metode Pangkat185. Pembelajaran Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Metode Bermain Dienes Di Kelas Iv Sdn Ii Sumber Pasir Pakis Malang186. Analisis Pelaksanaan Penilaian Berbasis Kelas Ditinjau Dari Penguasaan Kognitif Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Negeri 1 Karangploso Malang187. Perbandingan Logika Kabur Zadeh Dan Logika Kabur Klir-Yuan I Pada Beberapa Hukum Logika Tradisional188. Studi Tentang Kesalahan Pemahaman Konsep Pada Materi Bangun Datar Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau189. Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivistik Pada Pokok Bahasan Pecahan Di Sdn Hadiluwih I Ngadirojo Pacitan190. Strategi Pembelajaran Matematika Menggunakan Metakognitif Dan Pengaruhnya Pada Prestasi Dan Perubahan Perilaku Belajar Siswa Smp Negeri 1 Gratitunon191. Aplikasi Turunan Dan Integral Pada Aliran Darah192. Pembelajaran Faktorisasi Suku Aljabar Dengan Menggunakan Model Advance Organizer Di Smp Islam Karangploso Malang193. Program Remedial Dengan Bantuan Tutor Sebaya Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa Kelas Viii Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Dan Fungsi Di Mts Surya Buana, Malang194. Metode Successive Approximation Pada Penyelesaian Persamaan Differensial195. Aproksimasi Nilai Eigen Tak Dominan Suatu Matriks Dengan Menggunakan Metode Invers196. Menentukan Determinan Suatu Matriks Dengan Metode Chio197. Pembelajaran Aljabar Dengan Menggunakan Alat Peraga Algebraic Experience Material (Aem) Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang198. Implementasi Metode Pembelajaran Pq4r Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Di Smp Islam Karangploso, Malang199. Spektrum Graph Regular Kuat200. Implementasi Tahap-Tahap Van Hiele Pada Pembelajaran Geometri Di Smp201. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Dengan Pendekatan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Siswa Kelas Viiia Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang202. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) Menggunakan Strategi Belajar Organisasi Pada Pokok Bahasan Aljabar Kelas Vii A Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang203. Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pada Pokok Bahasan Aritmatika Sosial Kelas Vii-A Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang204. Pemodelan Matematika Dalam Menentukan Laba Maksimum Pada Pengrajin Kayu Dengan Menggunakan Metode Branch And Bound205. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Active Learning Pada Materi Aljabar Di Kelas Vii- F Smpn 3 Batu206. Implementasi Pembelajaran Teknik Mathmagic Pada Pokok Bahasan Pengerjaan Hitung Bilangan Di Sd Muhammadiyah 08 Dau ? Malang207. Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang208. Implementasi Metode Pembelajaran Sq3r Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika Di Sma Muhammadiyah 3 Batu209. Pembelajaran Dengan Metode Improve Untuk Meningkatkan Pemahaman Matematika Siswa (Studi Kasus Pada Siswa Kelas Vii Smp Pgri I Dau)210. Implementasi Model Pembelajaran Ati (Aptitude Treatment Interaction ) Pada Materi Pertidaksamaan Linier Satu Variabel Kelas Vii B Smpn 3 Lumajang Skripsi211. Digraf Eksentrik Dari Graf Tangga M L Dan Graf Bipartisi Lengkap N212. Pembelajaran Geometri Dengan Menggunakan Teori Atribusi Weiner Pada Siswa Kelas Vi Sdn 1 Tegalgondo Malang213. Model Matematika Distribusi Potensial Kawat Transmisi214. Perhitungan Waktu Tempuh Pada Jalan Tol Waru Rampal Gempol Dengan Menggunakan Model Linear Grenshields215. Teori Fungsi Pada Aljabar Hiperkompleks Komutatif 4-D216. Kajian Aljabar Hiperkompleks Komutatif 4-D217. Analisis Regresi Untuk Mengetahui Pengaruh Premi Terhadap Laba Di Ajb Bumi Putera 1912 Pasuruan218. Pembelajaran Matematika Pada Anak Autis Di Kelas G Laboratorium Autisme Universitas Negeri Malang (Um)219. Net Dan Subnet Dalam Ruang Topologi220. Aplikasi Sistem Persamaan Diferensial Linier Pada Gerakan Struktur Mdof (Multi Degree Of Freedom)221. Penggunaan Program Turbo Pascal Untuk Mencari Akar-Akar Bilangan Kompleks222. Aplikasi Integral Pada Keluaran Kardiak Jantung223. Implementasi Model Pembelajaran Edutainment Pada Pokok Bahasan Satuan Pengukuran (Studi Kasus Di Sdn Banjarsari 2 Tulungagung)224. Aplikasi Teori Antrian Model Multi Channel-Single Phase Dalam Menentukan Jumlah Pelayanan Tenaga Medis Yang Optimal (Studi Kasus Pada Poli Umum Rs Lavalette-Malang)225. Aplikasi Algoritma Prim Dalam Menentukan Minimum Spanning Tree Pada Graph Berbobot Dan Terhubung Dengan Menggunakan Bahasa Pemrograman Turbo Pascal226. Pembelajaran Materi Tanda Waktu Dengan Menggunakan Model Daur Belajar (Learning Cycle ) Di Kelas V Mi Mambaul Ulum Tegalgondo Karangploso Malang227. Kajian Sifat Sifat Aljabar Proposisi Dengan Diagram Venn228. Pengetahuan Logika Matematika Siswa Dan Bimbingan Orang Tua Serta Pengaruhnya Terhadap Sikap Siswa Pada Matematika229. Analisis Kesalahan Siswa Tentang Materi Matematika Keuangan Pokok Bahasan Anuitas Pada Siswa Kelas Xi Smk Muhammadiyah 2 Malang230. Penerapan Rantai Markov Untuk Mengetahui Lama Studi Dan Tingkat Kelulusan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Dan Komputasi Fkip Umm231. Implementasi Teori Belajar Apos (Action, Process, Object, Schema) Dengan Pendekatan Siklus Ace (Activities, Class Discussion, Exercise) Di Smpn 1 Udanawu Blitar232. Analisis Kemampuan Bertanya Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (Tps) Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Muhammadiyah 6 Dau233. Pembelajaran Contoh-Contoh Jawaban Salah Melalui Macromedia Flash Mx 2004 Untuk Kelas 4 Sd234. Implementasi Metode Guided Discovery (Penemuan Terbimbing) Menggunakan Teknik Turnamen Belajar (Learning Tournament ) Pada Pelajaran Matematika Materi Lingkaran Kelas Viii-B Mts. Persiapan Negeri Batu235. Optimalisasi Penjadwalan Pembuatan Roti Dengan Menggunakan Algoritma Schrage Pada Perusahaan Roti Sari Rasa Di Desa Jombok Kec. Ngoro Kab. Jombang236. Aplikasi Quantitatif System(Qs) Dalam Perencanaan Pengelolaan Tambak Ikan Bandeng Dengan Linear Goal Programming Di Desa Tambak Ploso Kec. Turi Kab. Lamongan237. Implementasi Strategi Think Talk Write (Ttw) Pada Pembelajaran Matematika Di Pondok Pesantren Tebuireng (Studi Kasus Di Madrasah Aliyah Salafiyah Syafi?Iyah)238. Penerapan Teknik Probing Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Smp Negeri I Jatirogo239. Keefektifan Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Penilaian Portofolio Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas I Di Sdn Bandulan Iii Kecamatan Sukun ? Kota Malang240. Problematika Pembelajaran Matematika Berdasarkan Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Yang Dihadapi Guru Matematika (Di Smpn 2 Banyuglugur)241. Penerapan Cognitively Guided Instruction (Cgi) Untuk Meningkatkan Kemampuan Befikir Kreatif Siswa (Studi Kasus Pada Siswa Kelas Iv Sdn Mulyoagung I )242. Implementasi Teori Bruner Pada Pembelajaran Volum Kubus Dan Volum Balok Pada Siswa Kelas V Sd243. Model Perkalian N Matriks244. Persamaan Deret Fourier Tripel Pada Aliran Panas245. Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Pembelajaran Matematika Pada Materi Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Kelas Iv Sdn Landungsari 01 Dau Malang246. Identifikasi Kesalahan Dalam Belajar Matematika Beserta Proses Remedi Pada Materi Lingkaran Kelas Viiia Smp Muhammadiyah 06 Dau247. Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Piktogram Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Di Kelas V Sdn 1 Tegal Gondo Malang248. Pembelajaran Simetri Putar Pada Bangun Datar Menggunakan Macromedia Flash249. Disain Media Pembelajaran Dengan Menggunakan Macromedia Flash Pada Materi Jaring-Jaring250. Analisis Pemahaman Tentang Himpunan Berdasarkan Teori Apos Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri I Karangrejo Tulungagung251. Penggunaan Matriks Invers Untuk Menyelesaikan Persamaan Regresi Non Linier252. Studi Tentang Kesalahan Konsepsi Siswa Kelas Iv Sd Pada Materi Kelipatan Dan Faktor Bilangan253. Nilai Eigen Dan Vektor Eigen Matriks Kompleks254. Polinom Minimum Dari Suatu Matriks255. Analisis Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dan Tipe Jigsaw Pada Materi Himpunan Untuk Siswa Kelas I Smp Muhammadiyah I Malang256. Pengaruh Phobia Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Smp Negeri 5 Malang257. Perluasan Kode Kuadratik Residu258. Penyelesaian Program Linier Dengan Algoritma Karmarkar259. Problematika Guru Kelas Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Kasus Di Sdn Kec. Ngadirojo Kab. Pacitan)260. Pembelajaran Matematika Dengan Media Papan Flanel Di Sdn Sisir 05 Batu261. Pendiagonalan Matriks Mxn Dengan Teknik Singular Value Decomposition (Svd) Dan Implementasinya Dalam Mencari Solusi Sistem Persamaan Linier (Spl)262. Analisis Runtun Waktu (Time Series Analysis) Penjualan Grabah Pada ?Fajar Putra Grabah? Di Malang263. Smarandache Seminear-Ring264. Penggunaan Metode Diskriminan Dalam Menentukan Pusat Massa Daerah Antara Dua Kurva265. Pengaruh Autokorelasi Pada Inferensi Regresi266. Pengaruh Penguatan (Reinforcement) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Di Smk Pgri 3 Malang267. Kriteria Osilasi Persamaan Diferensial Biasa Order Dua268. Eksistensi Dan Otoritas Fatwa Majelis Ulama Indonesia (Mui) Tentang Penetapan Aliranaliran Sesat Dalam Perspektif Disiplin Hukum Islam Dan Tata Hukum Indonesia269. Menentukan Penyebaran Panas Pada Pelat Dimensi Dua Dengan Metode Eksplisit270. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Mengacu Pada Pendekatan Konstruktivis Materi Volum Bangun Ruang Di Smp Kelas 3 Semester I271. Peran Tensor Pada Relativitaseinstein272. Teknik Trachtenberg Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas Iv Sd Negeri Karangrejo I Tulungagung273. Implementasi Divergensi Vektor Pada Persaamaan Kontinuitas Aliran Fluida Kompresible274. Kajian Tentang Kecepatan Sesaat Pada Mekanisme Engkol Peluncur275. Kajian Matematis Untung Rugi Sistem Judi Toto Gelap (Togel) Bagi Konsumen276. Penerapan Pendekatan Open-Ended Dalam Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Pecahan Pada Siswa Kelas Iv Sdn Landungsari 01 Dau Malang277. Jumlah Maksimal Submatriks Ganjil Bujur Sangkar Pada Matriks-(0,1)278. Pendekatan Cspa Untuk Meremidi Siswa Kelas V Sd Dalam Memecahkan Masalah Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut Tidak Sama279. Menentukan Hamiltonian Graph Dengan Metode Tetangga Terdekat (Nearest Neighbor Method)280. Penyelesaian Persamaan Laplace Menggunakan Pemetaan Konformal281. Teorema Darboux?S Sebagai Sifat Nilai Tengah Dari Suatu Fungsi282. Pelabelan Total Super Sisi-Ajaib Pada Pohon Ber-Order 20283. Pemetaan Translasi Pada Grup Topologi284. Efektifitas Permainan ?Rumah Perkalian? Terhadap Keterampilan Perkalian Dan Pembagian Bilangan Asli (Pada Siswa Kelas 3 Sd Muhammadiyah 08 Dau Malang)285. Desain Pembelajaran Aritmatika Berbasis Web286. Penerapan Faktorisasi Pada Persamaan Diophantine287. Aplikasi Integral Tentu Pada Elastisitas Pegas288. Pembuktian Konkurensi Garis Pada Segitiga289. Pembelajaran Fungsi Eksponen Dengan Menggunakan Peta Konsep Pada Siswa Kelas Ii Semester Ii Sma Muhammadiyah 3 Malang Tahun Ajaran 2004 / 2005290. Mencari Akar-Akar Suatu Persamaan Non Linear Berbantuan Komputer Dengan Menggunakan Metode Posisi Palsu291. ?Pembelajaran Operaasi Penjumlahan Dan Pengurangan Melalui Konsep Kesetimbangan Dan Model ?Kursi Dan Tamu? Pada Siswa Kelas Ii Sd Muhammadiyah 08 Malang292. Hubungan Antara Kemampuan Memecahkan Masalah Openended Matematika Dengan Kreativitas Siswa Di Kelas Iv Sd Muhammadiyah 08 Dau Malang293. Pembelajaran Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Program Linier Melalui Model Polya Di Kelas Ii Sma Sunan Kalijogo Jabung294. Pembelajaran Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Program Linier Melalui Model Polya Di Kelas Ii Sma Sunan Kalijogo Jabung295. Analisis Perbedaan Antara Metode Quantum Teaching Dengan Metode Ceramah-Tanya Jawab Ditinjau Dari Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas I Sltp Islam Karangploso Malang296. Penerapan Pendekatan Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan (Pakem) Pada Pelajaran Matematika Di Kelas I Smpn 3 Batu297. Metode Pelabelan Total (A, D)-Vertex Antimagic Pada Graf G(V, E)298. Pembelajaran Luas Sisi Dan Volume Pada Kubus Dan Balok Dengan Menggunakan Model Advance Organizer Di Kelas I-A Mts Muhammadiyah I Malang299. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Group Investigation Pada Materi Kesebangunan Siswa Kelas Iii Smp Muhammadiyah 08 Batu300. Penerapan Graph Kompatibel Pada Penentuan Waktu Tunggu Total Optimal Lampu Lalu Lintas Di Persimpangan Kertosono301. Upaya Menumbuhkan Keberanian Bertanya Siswa Melalui Pendekatan Sosial Emosional Dalam Pembelajaran Matematika (Studi Di Sdn Purwodadi Ii Kelas V)302. Pengaruh Antara Kemampuan Skolastik Dan Kemampuan Penalaran Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Matematika (Studi Pada Siswa Kelas I Smu Pgri Lawang)303. Analisis Kesalahan Pemahaman Konsep Dan Prosedur Pada Bilangan Dan Operasinya Pada Siswa Kelas Ii Mts Muhammadiyah I Malang304. Penetapan Harga Untuk Meningkatkan Volume Penjualan Pada Industri Kue ? Pemuda? Di Kabupaten Ngawi305. Analisis Keterbacaan Buku Teks Matematika Sltp Kelas 1 Semester 1 Terbitan Erlangga (Studi Kasus Pada Siswa Kelas 1 Mts Muhammadiyah I Malang)306. Komposisi Soal ? Soal Uan Sltp Bidang Studi Matematika307. Desain Program Pembelajaran Matematika Dengan Komputer Di Kelas 2 Sekolah Dasar308. Menentukan Determinan Dengan Metode Laplace309. Desain Pembelajaran Transformasi Dengan Menggunakan Macromedia Flash Mx310. Kajian Tentang Permutasi Dan Kombinasi Dalam Prinsip Pigeonhole311. Pembelajaran Kontekstual Pada Topik Bangun Segi Empat Di Kelas Ii Sltp Negeri 3 Batu Malang.312. Aplikasi Sistem Persamaan Linear (Spl) Pada Analisis Loop Rangkaian Listrik313. Kajian Iterasi Gauss-Siedel Pada Sistem Persamaan Linear314. Penyelesaian Tsp(Travelling Salesman Problem) Dengan Algoritma Genetika315. Tingkat Kesalahan Pada Penghitungan Luas Daerah Bidang Rata Pada Metode Trapesium Dan Simpson316. Penerapan Persamaan Analitik Untuk Similaritas Dalam Pembuktian Teorema Kesebangunan Pada Segitiga317. Profil Penciptaan Suasana Belajar Di Rumah Dan Pengaruhnya Terhadap Kesiapan Tugas Rumah Siswa Kelas V Muhammadiyah 04 Batu318. Efektifitas Pembelajaran Kooperatif Model Nht (Numbered Heads Together) Pada Pelajaran Matematika Kelas I Sltp319. Representasi Relasi Biner Dalam Graph Dan Matriks320. Kajian Limit Brown C321. Hubungan Antara Kemampuan Berinteraksi Siswa Dalam Belajar Kelompok Dengan Prestasi Belajar Matematika Di Kelas Ii Sltp Raden Fatah Batu322. Analisis Kompleksitas Berbagai Algoritma Pengurutan Data (Data Sorting)323. Pengaruh Interaksi Sosial Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika (Studi Pada Siswa Kelas I Sltp Negeri 2 Gedeg)324. Pembuatan Tanda Tangan Digital Dengan Digital Signature Algorithm (Dsa)325. Eksistensi Solusi Kongruensi Kuadrat326. Metode Branch And Bound Pada Masalah Knapsack 0-1327. Pelabelan Total Titik Ajaib Pada Gabungan Dua Graph Siklus328. Aplikasi Barisan Untuk Mengkaji Teori Malthus Pada Pertumbuhan Penduduk Dan Produksi Pangan329. Kajian Geometri Hiperbolik330. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Kooperatif Model Lt (Learning Together) Pada Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah 08 Malang331. Kajian Teorema Eksistensi Solusi Persamaan Diferensial332. Implementasi Model Investigasi Matematika Untuk Mengefektifkan Pembelajaran Matematika Pada Materi Teorema Pythagoras Kelas Ii Smp Negeri 2 Batu333. Individualisasi Proses Pembelajaran Matematika Pada Kelas Besar (Big Class) (Studi Kasus Pada Madrasah Ibtidaiyah Jenderal Sudirman Malang)334. Kajian Matriks Toeplitz335. Konsep Bilangan Biner Dalam Tcp/Ip336. Penyelesaian Total Dari Relasi Rekurensi337. Analisa Soal-Soal Latihan Aritmatika Pada Bilangan Pecahan Dalam Metode Kumon338. Aplikasi Trigonometri Pada Penentuan Waktu Shalat339. Penyajian Materi Bangun Ruang Dengan Menggunakan Animasi Macromedia Flash340. Pelabelan Total Titik Ajaib Pada Gabungan Dua Graph Dua Partisi Lengkap341. Aplikasi Deret Binomial Dalam Penghitungan Nilai Bilangan Pecahan Radikal342. Lattice Dari Subhimpunan-Subhimpunan Tertutup Dari Ruang Topologi343. Kajian Matriks Generator G Dan Matriks Parity Check H344. Penyelesaian Masalah Nilai Batas Pada Persamaan Diferensial Linier Tingkat N Dengan Metode Kolokasi345. Pelabelan Total Titik Ajaib (Magic Labeling) Pada Gabungan Dua Generalisasi Graph Petersen346. Penyelesaian Sistem Persamaan Linier Untuk Proses Kimia Dengan Metode Eliminasi Gauss ? Jordan347. Dehumanisasi Proses Pembelajaran Matematika (Studi Kasus Pada Siswa Kelas 3 Man Iii Malang )348. Estimasi Parameter Distribusi Keluarga Eksponensial Dengan Menggunakan Metode Maksimum Likelihood349. Menentukan Solusi Partikulir Masalah Nilai Awal (Mna) Persamaan Cauchy-Euler Dengan Menggunakan Metode Konvolusi350. Penyederhanaan Persamaan Polinomial Bentuk Kuadratik Dengan Matriks Centrocymetris351. Pembelajaran Super Brain Terhadap Ketuntasan Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri I Udanawu Kabupaten Blitar352. Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Pendekatan Scramble Pada Mata Pelajaran Matematika353. Penggunaan Metode Experiental Learning Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Udanawu Kabupaten Blitar354. Pemahaman Siswa Pada Sub Pokok Pembahasan Bangun Datar Segi-4 Dengan Pembelajaran Kooperatif Model (Gi) Group Investigation Kelas Vii Smp Islam Nurur Riyadlah Paiton Probolinggo355. Mathematics Movie Dan Peranannya Terhadap Minat Dan Kemampuan Matematika Siswa Sma Kelas Bahasa356. Kajian Matriks Atas Aljabar Max-Plus Interval357. Penerapan Algoritma Program Dinamis Pada Penyelesaian Persoalan Network358. Kajian Nilai Eigen Dan Vektor Eigen Pada Matriks Interval Dalam Aljabar Max-Plus359. Implementasi Model Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah (Problem Solving) Sebagai Upaya Meningkatkan Penalaran Formal Siswa Kelas Viiia Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang360. Korelasi Antara Hardskill Dengan Softskill Matematika Pada Siswa Sma Taman Madya Prigen361. Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Model Learning Cycle 5 Fase Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang362. Akar Ke-M Dari Matriks Kompleks Non Singular363. Deskripsi Kemampuan Menyelesaikan Soal-Soal Cerita Pecahan Dengan Menggunakan Metode Improve Siswa Kelas Vii Mts N Baranusa Kecamatan Pantar Barat Kabupaten Alor-Ntt364. Gaya Belajar Matematika Siswa Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Mtsn Gresik365. Perencanaan Dan Pembuatan Sistem Administrasi Perpustakaan Jurusan Matematika Dan Komputasi ( Permakom )366. Perangkat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Matematika Untuk Smp Kelas Viii Semester Ii367. Analisis Kesalahan Penyelesaian Soal ? Soal Cerita Tentang Pecahan (Studi Kasus Di Kelas Viie Smp Taman Siswa Malang)368. Efektivitas Filtrat Berbagai Jenis Rimpang Curcuma Dengan Kosentrasi Yang Berbeda Terhadap Mortalitas Cacing Hati (Fasciola Hepatica)Secara In Vitro369. Penerapan Algoritma Simulated Annealing Untuk Masalah Penjadwalan Job Shop Statik370. Penerapan Model Pembelajaran Learning Together (Lt) Pada Sub Pokok Bahasan Permutasi Dan Kombinasi Pada Siswa Kelas Xi Ips Semester I Sma Muhammadiyah 03 Malang Tahun Ajaran 2007/2008371. Efektifitas Pembelajaran Materi Matriks Menggunakan Lembar Kerja Siswa (Lks) Pada Siswa Kelas I Smu Babussalam Pagelaran Malang372. Efektifitas Iringan Musik Klasik Terhadap Prestasi Belajar Materi Operasi Hitung Pecahan Pada Siswa Kelas Iv Sd373. Pelabelan Total Super Sisi Ajaib Pada Graf Tak Terhubung ( ) 1 2 + N C ( )374. Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Dengan Strategi Peta Konsep Pada Pokok Bahasan Bilangan Di Kelas Vii-F Smpn 3 Batu375. Aproksimasi Nilai Eigen Dominan Dengan Menggunakan Metode Pangkat376. Pembelajaran Pemecahan Masalah Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Metode Bermain Dienes Di Kelas Iv Sdn Ii Sumber Pasir Pakis Malang377. Analisis Pelaksanaan Penilaian Berbasis Kelas Ditinjau Dari Penguasaan Kognitif Dalam Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Negeri 1 Karangploso Malang378. Perbandingan Logika Kabur Zadeh Dan Logika Kabur Klir-Yuan I Pada Beberapa Hukum Logika Tradisional379. Studi Tentang Kesalahan Pemahaman Konsep Pada Materi Bangun Datar Kelas Vii Smp Muhammadiyah 06 Dau380. Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivistik Pada Pokok Bahasan Pecahan Di Sdn Hadiluwih I Ngadirojo Pacitan381. Strategi Pembelajaran Matematika Menggunakan Metakognitif Dan Pengaruhnya Pada Prestasi Dan Perubahan Perilaku Belajar Siswa Smp Negeri 1 Gratitunon382. Aplikasi Turunan Dan Integral Pada Aliran Darah383. Pembelajaran Faktorisasi Suku Aljabar Dengan Menggunakan Model Advance Organizer Di Smp Islam Karangploso Malang384. Program Remedial Dengan Bantuan Tutor Sebaya Untuk Mencapai Ketuntasan Belajar Siswa Kelas Viii Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Dan Fungsi Di Mts Surya Buana, Malang385. Metode Successive Approximation Pada Penyelesaian Persamaan Differensial386. Aproksimasi Nilai Eigen Tak Dominan Suatu Matriks Dengan Menggunakan Metode Invers387. Menentukan Determinan Suatu Matriks Dengan Metode Chio388. Pembelajaran Aljabar Dengan Menggunakan Alat Peraga Algebraic Experience Material (Aem) Di Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang389. Implementasi Metode Pembelajaran Pq4r Pada Materi Faktorisasi Suku Aljabar Di Smp Islam Karangploso, Malang390. Spektrum Graph Regular Kuat391. Implementasi Tahap-Tahap Van Hiele Pada Pembelajaran Geometri Di Smp392. Mencari Residu Untuk Mencari Transformasi Laplace Invers393. Aplikasi Uji Kolmogorov-Smirnov Untuk Mendeteksi Kenormalan Data394. Implementasi Tahap-Tahap Van Hiele Pada Pembelajaran Geometri Di Smp395. Generalisasi Penyandian-N Hill396. Pembelajaran Materi Himpunan Melalui Pembelajaran Tematik Pada Siswa Kelas Vii Smpn 3 Batu397. Analisis Respon Siswa Smk Terhadap Aktifitas Sekolah Dalam Menghadapi Ujian Nasional (Un) Bidang Studi Matematika Di Kota Malang398. Matching Pada Graf Segitiga Planar399. Pelabelan Total Super Sisi-Ajaib Pada Graf Mcn Dengan Menggunakan Bahasa Pemrograman Delphi 7.0400. Penentuan Hisab Awal Bulan Qomariyah Berdasarkan Metode Ephemeris Hisab Rukyat Dan Jean Meeus401. Pemanfaatan Teknik Mathemagics Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas Iv Mim 07 Sugihan Solokuro Lamongan402. Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Menggunakan Strategi Spelt Pada Siswa Kelas Vii Mts Miftahul Huda Ellak Laok Lenteng Sumenep403. Penerapan Metode Diskusi-Presentasi Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Wonorejo 02 Lawang Malang404. Hubungan Antara Tingkat Kemampuan Komunikasi Matematis Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Pembelajaran Konstruktivistik Di Jurusan Pendidikan Matematika Umm405. Penerapan Metode Sq4r Melalui Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Di Smp Muhammadyah Xi Rogojampi406. Implementasi Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Instruction) Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika Siswa407. Determinan Blok Matriks408. Matriks Toeplitz Normal Berserta Klasifikasinya409. Membangun Pohon Merentang Minimum Dengan Menggunakan Algoritma Prim410. Implementasi Pembelajaran Kontekstual Pada Pokok Bahasan Relasi Dan Fungsi Di Kelas Viii Mts Negeri Pedemawu 1 Pamekasan411. Penerapan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan Dengan Model Investigasi Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Kelas Ix Smpn I Bluto Sumenep Tahun Pelajaran 2008/2009412. Analisis Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama (Smp) Di Kota Malang413. Kajian Teorema Residu Pada Persamaan Diferensial Linear Orden414. Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Pretes-Pb Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Smpn I Wagir Malang415. Penerapan Strategi Berhitung Metris (Metode Horisontal) Di Sekolah Dasar416. Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Dalam Pembelajaran Konstruktivistik Pada Mata Kuliah Teori Himpunan Di Jurusan Pendidikan Matematika417. Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika Dalam Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (Air) Di Smp Negeri 3 Batu418. Ideal Dalam Matriks Atas Ring Komutatif419. Penurunan Statistik Uji Pada Nilai Rataan Peubah Ganda Dengan Metode Maksimum Likelihood420. Matriks Blok Jarak421. Analisa Struktur Tikungan Jalan Raya Berbentuk Spiralspiral Dengan Pendekatan Geometri422. Penerapan Model Pembelajaran Learning Together (Lt) Pada Sub Pokok Bahasan Permutasi Dan Kombinasi Pada Siswa Kelas Xi Ips Semester I Sma Muhammadiyah 03 Malang Tahun Ajaran 2007/2008423. Model Pembelajaran Matematika Open-Ended Pada Materi Sudut Dan Garis Untuk Siswa Kelas Vii Smp Negeri 3 Kertosono, Nganjuk424. Analisis Kesalahan Siswa Kelas X Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pokok Bahasan Persamaan Kuadrat Di Sma Negeri 1 Ambunten Sumenep425. Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (Pmr) Model Learning Cycle (Lc) 5e Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Datar Siswa Kelas Ii Sdn Landungsari 01 Malang426. Hubungan Antara Motivasi Berprestasi Dan Kemampuan Numerik Dengan Prestasi Belajar Matematika Di Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang427. Implementasi Teknik Probing-Tgt ( Teams Games Tournament ) Dalam Pembelajaran Matematika Di Sltp M 06 Dau428. Implementasi Strategi Pembelajaran Peta Konsep (Concept Mapping) Dalam Pembelajaran Matematika Di Smk Muhammadiyah Ii Malang429. Aplikasi Perhitungan Diferensiasi, Integrasi Dan Penyelesaian Persamaan Diferensial Biasa Secara Numerik Menggunakan Bahasa Pemrograman Java430. Aplikasi Perhitungan Diferensiasi, Integrasi Dan Penyelesaian Persamaan Diferensial Biasa Secara Numerik Menggunakan Bahasa Pemrograman Java431. Irisan Antara Bidang Dan Bangun Ruang Tanpa Sumbu Afinitas432. Pengaruh Phobia Ujian Akhir Nasional Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Ix Sltp Muhammadiyah 08 Batu433. Aplikasi Program Linier Untuk Menganalisis Pinjaman Bank434. Media Pembelajaran Matematika Online Berbasis Mobile Learning Melalui Wap (Wireless Application Protocol) Untuk Sekolah Menengah Atas435. Aplikasi Transformasi Fourier Pada Persamaan Diferensial Parsial Dengan Fungsi Nonperiodic436. Penerapan ?Algoritma Euclid Yang Diperluas? Pada Penentuan Faktor Pesekutuan Terbesar Elemen Ring Polinomial437. Penerapan Model Pembelajaran Edutainment Dengan Pendekatan Savi Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Matematika Di Smpm-14 Karangasem Paciran Lamongan438. Penerapan Model Pembelajaran ?Bentang Pangajen? Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Iii Di Sdn Landungsari 01439. Kajian Barisan Fibonacci Dan Aplikasinya Pada Suku Barisan Yang Positif440. Kajian Matriks-M Nonsingular Pada Penjumlahan Subdirect (Langsung-Sebagian)441. Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (Pbmp) Pada Siswa Kelas Vii Mts Muhammadiyah I Malang442. Grup Dari Suatu Graf443. Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Penerapan Authentic Assesmen Di Smp Negeri 1 Ngajum Kabupaten Malang444. Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sma Negeri Dan Swasta Di Kota Malang445. Sikap Dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Madrasah Tsanawiyah (Mts)446. Kontribusi Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Pengelompokkan Berdasarkan Superlink (Kombinasi Gaya Belajar Dan Kecenderungan Penggunaan Bagian Otak) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Smk Negeri 1 Tutur Pasuruan447. Pengaruh Kemampuan Verbal Dan Kemampuan Numerik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau Malang448. Pembelajaran Matematika Dengan Metode Demonstrasi Dan Pemberian Tugas Terstruktur Pada Siswa Kelas Viii Mts Asshiddiqiyah Karawang449. Penggunaan Teori Matriks Acak (Tma) Untuk Menganalisa Data Saham Lq45* (Studi Kasus Pada Perdagangan Saham Di Bursa Efek Indonesia (Bei))450. Pengaruh Brain Gym Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Di Smp Negeri 3 Batu451. Pengembangan Komik Matematika Sebagai Media Pembelajaran Dalam Operasi Dasar Bilangan Pada Siswa Sd452. Penerapan Metode Kryloff Dan Bogoliuboff Dalam Menyelesaikan Persamaan Diferential Kuasi Linier453. Pemodelan Pemrograman Linier Dengan Kendala Kabur Dan Penyelesaian Optimasi Menggunakan Program Quantitative System (Qs)454. Implementasi Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Dengan Menggunakan Multimedia Dalam Pembelajaran Geometri Di Kelas Ii Sd Negeri Kasin Malang455. Aplikasi Metode Analytic Hierarchy Process (Ahp) Dalam Menentukan Prioritas Pemilihan Jenis Sepeda Motor456. Distribusi Probabilitas Kematian Dan Percepatan Mortalitas Pada Asuransi Jiwa457. Penerapan Pembelajaran Model Gal?Perin Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Luas Permukaan Tabung Dan Kerucut Pada Siswa Kelas Ix Mts Baitul Arqom Balung Jember458. Menentukan Bilangan Prima Dengan Menggunakan Program Microsoft Visual Basic459. Pembelajaran Geometri Pada Siswa Autis Melalui Pemanfaatan Media Bangun Ruang Sederhana (Studi Di Sekolah Autis Laboratorium Universitas Negeri Malang)460. Analisis Regresi Linier Berganda Untuk Menduga Faktor Faktor Dominan Pada Produksi Ikan Nila461. Pengaruh Tata Letak Meja Kursi Model Tapal Kuda Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Smpn 3 Batu462. Problematika Pembelajaran Matematika Secara Moving Class Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Vii-C Smp Muhammadiyah 1 Malang463. Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Pada Sub Pokok Bahasan Permutasi Dan Kombinasi Siswa Kelas Xi Ips 1 Semester Ii Smu Pgri 1 Gresik464. Asertivitas Siswa Kelas X Sma Dan Pengaruhnya Pada Ketuntasan Belajar Matematika Di Sma Shalahuddin Malang465. Metode Jarimatika Dalam Berhitung466. Pemanfaatan Metode Tgt (Teams Games Turnaments) Dalam Meningkatkan Kompetensi Life Skill Pada Siswa Sma Negeri 10 Malang467. Penerapan Metode Matriks Pada Analisis Struktur Portal468. Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Sekolah Menengah Pertama469. Penerapan Model Arias Pada Pembelajaran Kooperatif Kepala Bernomor Struktur Unuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika470. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Konstruktivisme Melalui Metode Team Assisted Individualization (Tai) Pada Materi Bangun Prisma Di Kelas Ix Smp471. Aplikasi Teori Graf : Minimum Spanning Tree Pada Masalah Ekonomi Menyangkut Jaringan Saluran Pipa Air472. Kajian Fungsi-Fungsi Probabilitas Yang Berasal Dari Distribusi Normal Standar473. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (Rme) Di Smp Muhammadiyah 1 ? Malang474. Kemampuan Bertanya Siswa Dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (Tps) Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi (Studi Di Kelas Vii Mtsn Sumber Bungur Pamekasan 3)475. Implementasi Strategi Inkuiri Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa ( Studi Kasus Di Smp Muhammadiyah 06 Dau )476. Kajian Pendekatan Openended Dalam Pembelajaran Pecahan Pada Siswa Kelas V Sd Muhammadiyah 1 Malang477. Motivasi Berprestasi Terhadap Pelajaran Matematika Siswa Pondok Pesantren Di Kabupaten Bangkalan478. Perbedaan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Terhadap Matematika Dan Bahasa Inggris Di Lingkungan Pariwisata Gili Trawangan Kec. Pemenang Kab. Lombok Barat Provinsi Ntb479. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Dengan Strategi Reciprocal Teaching Pada Pembelajaran Matematika Di Sma Negeri 02 Batu480. Aplikasi Deret Aritmatika Pada Bintang Ajaib (Magic Stars)481. Pembelajaran Terpadu Dengan Menggunakan Model Nested Pada Mata Pelajaran Matematika Di Sdn 1 Panji Lor Situbondo482. Implementasi Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Dengan Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran Matematika Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Bentuk Aljabar Kelas Viii Smp Muhammadiyah 1 Malang483. Penerapan Pemecahan Masalah Dengan Pendekatan ?What?S Another Way? Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa484. Menentukan Banyaknya Tali Busur Pada Lingkaran Daerahdaerah Yang Dibatasi Menggunakan Graph Planar485. Penentuan Matching Maksimum Pada Graph Bipartisi486. Desain Pembelajaran Berbasis E-Learning Menggunakan Modular Object-Oriented Dynamic Learning (Moodle)487. Penggunaan Media Animasi Dalam Pembelajaran Dimensitiga Siswa Kelas X Sma N 2 Batu488. Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Pada Sistem Persamaan Linear Di Kelas Viii Mts N Babadan Ngawi489. Penerapan Model Arias Pada Pembelajaran Kooperatif Kepala Bernomor Struktur Unuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Matematika490. Kajian Integral Lebesgue491. Penerapan Metode Kryloff Dan Bogoliuboff Dalam Menyelesaikan Persamaan Diferential Kuasi Linier492. Kemampuan Berpikir Abstrak Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Muhammadiyah 06 Dau493. Kajian Persamaan Pell X^2 Dy^2 = K494. Konsep Trigonometri Pada Segitiga Bola Dan Aplikasinya Dalam Menentukan Arah Qiblat495. Prototype Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada Jurusan Matematika Dan Komputasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang496. Diagonalisasi Matriks Atas Ring Komutatif Dan Field497. Media Pembelajaran Menggunakan Macromedia Flash Pada Materi Volume Dan Luas Selimut Bangun Ruang Sisi Lengkung (Brsl)498. Disain Autentikasi Kunci Publik Menggunakan Matriks Invers Tergeneralisasi499. Pembelajaran Matematika Pada Siswa Berkebutuhan Khusus Di Sdn Junrejo 02 Batu500. Penerapan Model Participative Teaching And Learning Pada Pembelajaran Matematika Kelas Vii Smp Muhammadiyah 8 Batu501. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Tematik502. Hubungan Antara Tingkat Kecerdasan, Motivasi Berprestasi, Dan Kebiasaan Belajar Matematika Siswa Dengan Prestasi Belajar Matematika503. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa504. Pengaruh Penerapan Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Umum Di Bandung Pendidikan Matematika505. Efektivitas Model Konstruktivis Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Smu Pendidikan Matematika506. Pembelajaran Berbasis Masalah Terstruktur Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematik Siswa Smp Pendidikan Matematika507. Pemodelan Space Time Autoregressive Moving Average (Starma) Pendidikan Matematika508. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (Suatu Penelitian Terhadap Siswa Kelas X Di Sma Negeri 6bandung) Pendidikan Matematika509. Meningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt) (Penelitian Terhadap Siswa Man 1 Bandung Kelas X Tahun Ajaran 2004-2005) Pendidikan Matematika510. Teknik Probing Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Smp (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Smp Negeri 1 Margahayu Kelas Viii?I Semester 1 Tahun Ajaran 2006/2007 Di Kabupatenbandung) Pendidikan Matematika511. Suatu Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Analogi Matematika : Studi Eksperimen Pada Madrasah Aliyah Negeri Kodya Bandar Lampung Pendidikan Matematika512. Aljabar Operator Pada Mekanika Kuantum Dan Aplikasinya Pada Partikel Dalam Kisi Satu Dimensi Matematika513. Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematik Siswa Melalui Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (Air) (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas Ii Smkn 12 Bandung Pada Pokok Bahasan Geometri Dimensi Dua) Pendidikan Matematika514. Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Smp (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smp Negeri 12bandung) Pendidikan Matematika515. Penerapan Metode Improve Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Smp (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas Ixh Di Smpn 26bandung)516. Penerapan Metode Improve Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Komputer Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Smp517. Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika Siswa Smp518. Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematik Siswa Melalui Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition (Air) (Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas Ii Smkn 12 Bandung Pada Pokok Bahasan Geometri Dimensi Dua)519. Aljabar Operator Pada Mekanika Kuantum Dan Aplikasinya Pada Partikel Dalam Kisi Satu Dimensi520. Suatu Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Analogi Matematika : Studi Eksperimen Pada Madrasah Aliyah Negeri Kodya Bandar Lampung521. Teknik Probing Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Smp522. Meningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments (Tgt)523. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Investigasi Kelompok Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika524. Pemodelan Space Time Autoregressive Moving Average (Starma)525. Pembelajaran Berbasis Masalah Terstruktur Dalam Upaya Meningkatkan Kreativitas Matematik Siswa Smp526. Efektivitas Model Konstruktivis Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Smu527. Pengaruh Penerapan Pembelajaran Dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Umum Di Bandung528. EfektifitasMind MapTerhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xi Man 1 Makassar (Fitriani Nur)529. Efektifitas PenggunaanMapleTerhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Al-Falah Lemahabang Kec. Bone-Bone Kab. Luwu Utara (M. Zainal Abidin)530. Penerapan Model PembelajaranAptitude Tredmen InteractionDalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Lingkaran Pada Siswa Kelas Viii Madrasah Tsanawiyah Madani Alauddin Pao-Pao (Sitti Samra)531. Efektifitas Penerapan Metode Permainan Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sd Negeri 38 Bonto Perak Kec. Pangkajene Kab. Pangkep (Rosdiana)532. Pengaruh PendekatanResource Based LearningDalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Sma Negeri 1 Lembang (Musdalipa)533. Deskripsi Kesulitan Belajar Geometri Transformasi Pada Mahasiswa Angkatan 2006 Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Alauddin Makassar (Nazwar)534. PengaruhMath Magic WayTerhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sd Negeri Ikip 1 Makassar (Husnul Khatimah)535. Penerapan Model PembelajaranCreative Problem SolvingDengan Media Visual Dalam Memahami Konsep Bangun Datar Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Sungguminasa536. Penerapan Metode PembelajaranQuantum LearningDalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 4 Sinjai Selatan Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai (Makmur)537. Peningkatan Motivasi Belajar Matematika Melalui PendekatanMastery LearningPada Siswa Kelas V Sd Negeri Parang Tambung 1 Makassar (Ismail Lassa)538. Pengaruh Kemampuan Verbal Dan Penyesuaian Diri Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas 1 Ma Madani Alauddin Pao-Pao Kab. Gowa (Awaluddin)539. Perbandingan PenerapanMetode HangisDenganMetode Perkalian Biasapada Tingkat Pengusaan Pengajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sd Negeri 60 Bontoparang Kec. Manggarabombang (Erni Pakkalesy)540. Efektivitas PendekatanRealistic Mathematic Education (Rme)Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Syekh Yusuf Sungguminasa Kab. Gowa (Nur Asmi)541. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Syekh Yusuf Sungguminasa Melalui Pendekatan Metakognitif (Rahmayanti)542. Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penerapan Teori Belajar Humanistik Pokok Bahasan Persamaan Kuadrat Pada Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Pekkabata Kabupaten Pinrang (Abdul Hakim Junaid)543. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Koperatif TipeThink Pair ShareTerhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Vii-C Smpn 3 Lembang Kec. Lembang Kab. Pinrang (Surianti)544. Penerapan MetodeResitasiTerhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Mts. Nuhiyah Pambusuang Kabupaten Polewali Mandar (Hamra)545. Efektivitas Metode Drill Terhadap Keterampilan Matematika Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Turatea Kabupaten Jeneponto (Mardiana)546. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berfikir (Sppkb) Pokok Bahasan Bilangan Bulat Siswa Kelas Vii Mts. Ddi Ambo Dalle Galesong Baru Kota Makassar (Jumarni Hj.)547. Efektivitas Metode Kumon Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Negeri Banggae Kabupaten Majene (Nurfaizah)548. Pengaruh Pendekatan Edukatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Vii Sltpn 1 Kec. Sanggar Kab. Bima (Arif Budiman)549. Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Matriks Pada Siswa Kelas Xii Sma Pgri Galesong Kabupaten Takalar (Hasma)550. Peningkatan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Mtsn. Model Makassar MelaluiAdvance OrganizerDalam Model Pembelajaran Langsung (Adnan)551. Pengaruh PendekatanKonstruktivismeTerhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Sungguminasa Kabupaten Gowa (Satriani)552. Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Matematika Terpadu Pada Siswa Kelas X Sma Muhammadiyah Kalosi Kabupaten Enrekang (Salpia)553. Pengaruh PendekatanSomatis Auditori VisualDanIntelektualTerhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Madani Alauddin Pao-Pao (Jumarni B.)554. Efektivitas Penerapan PembelajaranElaborasiTerhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Syekh Yusuf Sungguminasa Kab. Gowa (Indar Jaya)555. Peningkatan Ketuntasan Hasil Belajar Matematika Melalui Intensifikasi Pembelajaran Remedial Pada Siswa Kelas Xi Ipa 4 Smun 1 Pangkajene Kabupaten Pangkep (Daniati)556. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri Pada Siswa Kelas Xii Ma Muallimin Makassar (Mahmudin)557. Efektivitas Penggunaan Model Perencanaan Pembelajaran Dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Xc Man 1 Makassar (Hilfa A. Manggala)558. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Belajar Bermakna Pada Siswa Kelas Vii Mtsn Marang Kab. Pangkep (Nurwahida Hamid)559. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xa Man 1 Makassar MelaluiActive Learning(Achmidsyah Yusuf)560. Nah, Yang Ini Tambahan. Saya Melihat Banyak Yang Nge-Klik Link Pada Halaman Ini. Berikut Ini Judul Skripsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika Uin, Pada Angkatan Selain Angkatan 2004. Kebanyakan Dari Senior, Meski Gak Lengkap.561. Hubungan Pemahaman Siswa Kelas Ix Terhadap Segitiga Kongruen Dengan Kemampuan Menghitung Rentang Ruas Garis Dan Besar Sudut Pada Smp Negeri 25 Makassar (Eka Tri Rahmansyah)562. Diagnosis Kesulitan Penyelesaian Soal Matematika Pokok Bahasan Transportasi Pada Siswa Kelas Ix Mts. Madani Alauddin Pao-Pao (Rukia)563. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Assorted Individualization (Tai) Pada Siswa Kelas X Smu Negeri 1 Bontomarannu Kab. Gowa (M. Yunus Basyir)564. Pengaruh Kedisiplinan Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Ix Mts. Negeri Sape Kab. Bima (Sri Mulyati)565. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Smp Negeri 26 Makassar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Berpikir Berpasangan (Fathur Rahmansyah)566. Deskripsi Daya Serap Siswa Dalam Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Trigonometri Pada Siswa Kelas Xi Madrasah Aliyah Negeri 1 Bulukumba (Ahmad Supriyadi)567. Efektivitas Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Xii Ipa Man 2 Pare-Pare (Muhammad Sukri Rugun)568. Komparasi Hasil Belajar Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Benda Konkret Dan Gambar Dalam Materi Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 7 Kabupaten Sinjai (Amriani Muin)569. Kesulitan Menyelesaikan Soal-Soal Matematika Pokok Bahasan Diagram Alir Siswa Kelas Ix Smp Negeri Bontolempengan Kab. Gowa (Ahmad)570. Pengaruh Motivasi Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Muallimin Muhammadiyah Makassar (Fadli Ramadhan)571. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Terbalik Pokok Bahasan Teorema Phytagoras Pada Siswa Mts. Muhammadiyah Malino Kab. Gowa (Sabri Marasabessy)572. Efektivitas Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dalam Meningkatkan Hasil Pembelajaran Matematika Siswa Kelas Xii Ipa Man 2 Pare-Pare (Muh. Sukri Rugun)573. Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas I Smp Tamalatea Makassar (Risnawati)574. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Mengajar Kinesketik Pokok Bahasan Lingkaran Siswa Kelas Viii Mts. Muallimin Muhammadiyah Makassar (Wahyuni)575. Penerapan Model Pembelajaran Experiential Learning Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Deduktif Siswa Sma576. Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Instruction (Pbi) Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Sma577. Penggunaan Model Connected Mathematics Task (Cmt) Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Generalisasi Siswa Smp578. Pencarian Lintasan Terpendek Pada Perjalanan Antarkota Di Bali Menggunakan Algoritma Branch And Bound579. Penerapan Model Advance Organizer Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Conceptual Understanding Matematis Siswa Sma580. Pengaruh Model Kuasai Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Smk581. Penerapan Pendekatan Brain Based Learning Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kompetensi Strategis Siswa582. Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Teknik Scaffolding Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Smp583. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dengan Teknik Probing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa584. Penerapan Metode Personalized System Of Instruction (Psi) Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematis Siswa Smp585. Aplikasi Metode Servqual Terhadap Tingkat Kepuasan Pelanggan Puskesmas586. Pengaruh Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Advokasi Berbasis Masalah Terbuka Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Smp587. Perbandingan Efektivitas Penggunaan Alat Peraga Konvensional/Riil Dengan Alat Peraga Maya Offline Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Smp588. Pengaruh Pembelajaran Melalui Strategi Heuristik Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma589. Penggunaan Multimedia Interaktif Pada Model Pembelajaran Savi (Somatic, Auditory, Visual, Intelektual) Dalam Materi Geometri Untuk Meningkatkan Kemampuan Spatial Sense (Tilikan Ruang) Siswa590. Implementasi Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Strategi Working Backward Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematik Siswa Smp591. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Problem Posing Terhadap Kemampuan Representasi Matematik Siswa Smp592. Implementasi Metode Accelerated Learning Dalam Pembelajaran Matematika Untuk MeningkatkanKemampuan Penalaran Matematis Siswa Sma593. Pengaruh Pembelajaran Kuasai Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Smp.594. Aplikasi Regresi Logistik Untuk Mengetahui Variabel Yang Mempengaruhi Kebiasaan Merokok595. Peningkatan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Melalui Pemberian Tugas Concept Mapping Pada Akhir Pembelajaran596. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction Terhadap Kemampuan PenalaranDan Tingkat Kecemasan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika597. Karakteristik Integral Mcshane Di Ruang Euclid598. Pengklasteran Data Dengan Menggunakan Divisive Analysis Method (Diana)599. Penerapan Pendekatan Pembelajaran Bridging Analogy Untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognitif Matematika Siswa Smp :Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Viii Smpn 1 Cibiuk Garut600. Pengaruh Implementasi Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Dengan Teknik Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) Terhadap Kreativitas Dan Ketuntasan Belajar Siswa601. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Logis Siswa Smp602. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Pembelajaran Dengan Metode Penemuan Dan Penemuan Terbimbing603. Aplikasi Uji Gugus Scott-Knott Dalam Bidang Pertanian604. Aplikasi Basis Data Untuk Sistem Informasi Keuangan Kepegawaian605. Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Dalam Upaya Meningkatkan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa Sma606. Penerapan Model Pembelajaran M-Apos Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Pemahaman Relasional Siswa607. Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Smp Menggunakan Pembelajaran Dengan Model Project Based Learning608. Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Realistik Melalui Pemodelan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Sma.609. Pembelajaran Matematika Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Smp610. Aplikasi Teori Permainan Dalam Menentukan Pangsa Pasar Penjualan Susu611. Pengaruh Penerapan Strategi Paikem Dengan Pendekatan Indirect Instruction Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa Smp612. Aplikasi Steganografi Lsb (Least Significant Bit) Modification Unsur Warna Merah PadaData Citra Digital613. Peningkatan Kemampuan Penalaran Induktif Matematik Siswa Yang Memperoleh PembelajaranContextual Teaching And Learning614. Pengaruh Penggunaanmodel Laps-Heuristic (Logan Avenue Problem Solving-Heuristic) Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa Sma615. Peranan Pohon Keputusan (Decision Tree) Dalam Pengambilan Keputusan Pada Pembelian Sepeda Motor Yamaha616. Penerapan Model Pembelajaran Novick Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Logis Siswa Smp617. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar (Learning Cycle) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp618. Pengembangan Strategi Pembelajaran Intertekstual Pada Submateri Perkembangan Teori AtomUntuk Kelas X619. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Co-Op Co-Op Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma Dalam Matematika : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas Xi Man 1 Sumedang620. Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Heroic Leadership Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa621. Pembelajaran Matematika Dengan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps) Untuk Meningkatkan Penalaran Adaptif Siswa Sma622. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah623. Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Learning Cycle Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Sma624. Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Problem Posing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Smp