kuliah ke 4

11
KULIAH KE 4 EFFISIENSI DAN EFFEKTIFITAS

Upload: tannar

Post on 11-Jan-2016

49 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

KULIAH KE 4. EFFISIENSI DAN EFFEKTIFITAS. Efisiensi & Efektifitas :Ukuran baik buruknya keberlangsungan suatu proses perubahan. Efisiensi : - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: KULIAH KE 4

KULIAH KE 4

EFFISIENSI DAN EFFEKTIFITAS

Page 2: KULIAH KE 4

Efisiensi & Efektifitas :Ukuran baik buruknya keberlangsungan suatu proses perubahan

Efisiensi :• Ukuran pencapaian nilai, memperbandingkan hasil

yang diperoleh terhadap hasil ideal yang dapat dicapai. Bila hasil ideal ini sulit didefinisikan, seringkali digantikan oleh hasil maksimal yang pernah dicapai (rekor) sebagai patokan pencapaian prestasi.

• Dapat pula dipergunakan istilah : Hasil guna. η (eta) tanpa satuan

Contoh:• Efisiensi waktu• Efisiensi kerja, belajar• Efisiensi Pengeluaran

Page 3: KULIAH KE 4

Efektifitas:• Merupakan ukuran upaya yang dilakukan untuk memperoleh

atau mencapai hasil yang diperoleh, besaran ini dapat diperoleh dengan membandingkan hasil (prestasi) terhadap besarnya upaya yang telah diberikan.

• besarnya efektifitas selalu bersatuan : satuan upaya atau energi yang digunakan.

• Dapat pula digunakan istilah : daya Guna (ε) atau epsilon.

Page 4: KULIAH KE 4

• Pencapaian Nilai Efisiensi (hasil guna) yang setinggi tingginya belum menjamin tercapainya kinerja terbaik dari suatu peristiwa perobahan yang terjadi, sebelum dikonfirmasi oleh tercapainya nilai efektifitas (daya guna) yang dinyatakan oleh pencapaian efisiensi terbaik dan efektifitas terbaik.

• Dengan demikian ; “Konsepsi ideal” sangat diperlukan.

Page 5: KULIAH KE 4

Tampilan Perilaku

Hasil nyata(Olahan perhari)

Efisiensi(hasil guna)

Daya Upaya

(Energi/waktu)

Efektifitas(daya guna)

Petani APetani B

2 ha/hari3 ha/hari

ηA = 50%ηB = 75%

1 piring/ hr2 piring/ hr

ε = 2 ha /prε=1,5 ha/pr

Nilai Ideal/Rekor prestasi

4 ha / hari ηA < ηB - εA > εB

Efisiensi:memperbandingkan hasil yang diperoleh terhadap hasil ideal yang dapat dicapai

Efektifitas:membandingkan hasil (prestasi) terhadap besarnya upaya yang telah diberikan.

Page 6: KULIAH KE 4

Tampilan Perilaku

Hasil nyata(Olahan perhari)

Efisiensi(hasil guna)

Daya Upaya

(Energi/waktu)

Efektifitas(daya guna)

Mhs A =B

0,5 lb/hr20 lb/hr

ηA= 35,7%ηB = 1428,5 %

0,5jam / hr8 jam / hr

ε = 1 lb /jmε=2,5lb/jm

Nilai Ideal/Rekor prestasi

20 lb/14 hr=1,4 lb/hr ηA < ηB - εA > εB

Tugas Membuat laporan Fisika ideal (Alvin Setiawan)Effisiensi:Efektifitas:membandingkan hasil (prestasi) terhadap besarnya upaya yang telah diberikan.

Page 7: KULIAH KE 4

Tampilan Perilaku

Hasil nyata(Olahan perhari)

Efisiensi(hasil guna)

Daya Upaya

(Energi/waktu)

Efektifitas(daya guna)

DOSEN ADOSEN BMEMBUAT MATERI AJAR

5 LB/HARI0,1 LB/HR (10 HR SATU LB)

ηA = 50%ηB = 0,01%

1 JAM/HR1JAM/HR

ε = 5LB /JAM

ε = 0,1 LB /JAM

NILAI IDEAL/REKOR PRESTASI

10 LB/HARI ηB < ηA εB < εA

CONTOH :

Efisiensi:memperbandingkan hasil yang diperoleh terhadap hasil ideal yang dapat dicapaiEfektifitas:membandingkan hasil (prestasi) terhadap besarnya upaya yang telah diberikan.

Page 8: KULIAH KE 4

CONTOH• EFISIENSI DARI KUESIONER EVALUASI DOSEN DARI

MAHASISWA MENJADI TIDAK TEPAT DAN TIDAK EFISIEN BILA:

KRITERIA PENILAIAN TIDAK SAMA, PENGUKURAN TIDAK TEPAT, KARENA TIDAK

JUJUR, TIDAK BERTANGGUNG JAWAB. DSBUKURAN YANG SATU, ADA KETERKAITAN DENGAN

UKURAN YANG LAIN (PADAHAL > 80% MHS GPA LEBIH DARI 3)

Page 9: KULIAH KE 4

STANDARD BEDA: BUKU 150 HALAMAN DIKATAKAN

MATERI KEBANYAKAN TUGAS SUDAH DIJELASKAN DAN

DIBIMBING DIKATAKAN TIDAK JELAS DAN KEBANYAKAN

BUKU STANDARD BERBAHASA INGGRIS DIKATAKAN TERLALU TINGGI (PADAHAL LULUSAN HARUS MEMPUNYAI NILAI TOEFL MIN 450, MHS SEM VII SUDAH HARUS SIAP KEARAH ITU)

Page 10: KULIAH KE 4

Tampilan Perilaku

Hasil nyata(Olahan perhari)

Efisiensi(hasil guna)

Daya Upaya

(Energi/waktu)

Efektifitas(daya guna)

AB

CONTOH :

PERHATIAN:JANGAN HANYA SEKEDAR MENGISI TABEL,YANG PENTING BAGAIMANA MEMBUAT SEMUA KEGIATAN KITA MENJADI EFISIEN DAN EFEKTIF

Page 11: KULIAH KE 4

SUNGAI YANG BERSIH

Efisiensi:memperbandingkan hasil yang diperoleh terhadap hasil ideal yang dapat dicapaiBerapa hasil pembersihan? Berapa nilai ideal? Efektifitas:membandingkan hasil (prestasi) terhadap besarnya upaya yang telah diberikan.Berapa hasil pembersihan? Berapa daya upaya untuk mendapatkan hasil yang bersih?