KRITERIA PENILAIAN AFEKTIF SISWA

1.Siswa belajar aktif3: Siswa 100% belajar aktif

2: Siswa 50 % belajar aktif1: Siswa kurang belajar aktif2.Siswa berperilaku jujur3: Siswa melakukan seluruh kegiatan keseluruhan secara obyektif2 : Siswa melakukan seluruh kegiatan tetapi tidak secara obyektif1: Siswa melakukan kegiatan dengan kurang objektif3.Siswa bekerja teliti3: Siswa bekerja dengan teliti2 : Siswa bekerja kurang teliti1: Siswa ceroboh dalam bekerja4.Siswa bertanggung jawab 3: Siswa bertanggung jawab sepenuhnya atas kegiatan pembelajaran 2: Siswa cukup bertanggung jawab atas kegiatan pembelajaran1

: Siswa kurang bertanggung jawab atas kegiatan pembelajaran5.Siswa peduli 3 : Siswa peduli terhadap lingkungan kelas, teman, guru, dan pelajaran2: Siswa hanya peduli terhadap pelajaran1 : Siswa kurang peduli terhadap lingkungan kelas, teman, guru, dan pelajaran6.Siswa berperilaku santun dalam pembelajaran3: Siswa menghormati guru dan teman2: Siswa hanya menghormati guru1: Siswa kurang menghormati guru maupun teman7. Siswa bekerja sama dalam melakukan percobaan3: Siswa mampu bekerja sama dalam melakukan percobaan dengan baik2 : Siswa mampu bekerja sama dalam melakukan percobaan dengan cukup baik1: Siswa mampu bekerja sama dalam melakukan percobaan dengan kurang baik8.Siswa berani dalam menyampaikan pendapat saat melakukan diskusi3: Siswa mampu mengemukakan pendapat dengan baik2 : Siswa mampu dalam menyampaikan pendapat saat melakukan diskusi dengan cukup baik.1: Siswa kurang marmpu mengemukakan pendapat saat melakukan diskusi9.Siswa menjadi pendengar yang baik saat berdiskusi di kelas3: Siswa mampu menjadi pendengar yang baik saat berdiskusi2: Siswa mampu menjadi pendengar yang cukup baik saat berdiskusi1: Siswa kurang mendengarkan yang disampaikan saat berdiskusi

10.Siswa menanggapi pendapat orang lain3 : siswa menanggapi pendapat orang lain dengan baik2: Siswa kurang berani menanggapi pendapat orang lain1 : Siswa acuh dan tidak menanggapi pendapat orang lain