korelasi sikap spiritual quotient (sq) dengan...

i

KORELASI SIKAP SPIRITUAL QUOTIENT (SQ)

DENGAN AKHLAK SISWA DI M.Ts. IRSYADUTH

THULLAB TEDUNAN KECAMATAN WEDUNG

KABUPATEN DEMAK TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam

Ilmu Pendidikan Agama Islam

Oleh:

MUFATIHAH

NIM: 093111073

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2014

ii

PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Mufatihah

NIM : 093111073

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

menyatakan bahwa skripsi yang berjudul:

KORELASI SIKAP SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DENGAN

AKHLAK SISWA DI M.Ts. IRSYADUTH THULLAB

TEDUNAN KECAMATAN WEDUNG KABUPATEN

DEMAK TAHUN AJARAN 2013/2014

secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri,

kecuali bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.

Semarang, 02 Juni 2014

Pembuat pernyataan,

Mufatihah

NIM: 093111073

iii

KEMENTERIAN AGAMA R.I

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jl. Prof. Dr. Hamka (Kampus II) Ngaliyan Semarang Telp. 024-7601295 Fax. 7615987

PENGESAHAN

Naskah skripsi berikut ini:

Judul : Korelasi Sikap Spiritual Quotient (SQ) Dengan Akhlak

Siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan

Kecamatan Wedung Kabupaten Demak Tahun

Ajaran 2013/2014

Nama : Mufatihah

NIM : 093111073

Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)

telah diajukan dalam sidang munaqosyah oleh Dewan Penguji

Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo dan dapat

diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana dalam

Ilmu Pendidikan Agama Islam.


DEWAN PENGUJI

Ketua Sekretaris

H. Fakrur Rozi, M.Ag H. Abdul Kholiq, M.Ag NIP. 19691220 199503 1 001 NIP. 19710915 199703 1 003

Penguji I Penguji II

Dra. Ani Hidayati, M.Pd Agus Khunaifi, M.Ag

NIP. 19611205 199303 2 001 NIP. 19760226 200501 1 004

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. H. Darmuin, M.Ag. Dr. Muslih, M.A.

NIP. 19640424 199303 1 003 NIP. 19690813 199603 1 003

iv

NOTA DINAS


Kepada

Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Walisongo

di Semarang

Assalamu’alaikum wr.wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,

arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:

Judul : Korelasi Sikap Spiritual Quotient (SQ) Dengan

Akhlak Siswa Di M.Ts. Irsyaduth Thullab

Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak

Tahun Ajaran 2013/2014

Nama : Mufatihah

NIM : 093111073


Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan

kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo untuk

diujikan dalam Sidang Munaqasyah.

Wassalamu’alaikum wr.wb.

Pembimbing I,

Dr. H. Darmuin, M.Ag NIP. 19640424 199303 1 003

v

NOTA DINAS


Kepada

Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Walisongo

di Semarang

Assalamu’alaikum wr.wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,

arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:

Judul : Korelasi Sikap Spiritual Quotient (SQ) Dengan

Akhlak Siswa Di M.Ts. Irsyaduth Thullab

Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak

Tahun Ajaran 2013/2014

Nama : Mufatihah

NIM : 093111073


Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan

kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo untuk

diujikan dalam Sidang Munaqasyah.

Wassalamu’alaikum wr.wb.

Pembimbing II,

Dr. Muslih, M.A.

NIP. 19690813 199603 1 003

vi

ABSTRAK

Judul : Korelasi Sikap Spiritual Quotient (SQ)

Dengan Akhlak Siswa di M.Ts. Irsyaduth

Thullab Tedunan Kecamatan Wedung

Kabupaten Demak Tahun Ajaran

2013/2014 Penulis : Mufatihah

NIM : 093111073

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan: (1)

Bagaimana Sikap Spiritual quotient (SQ) siswa di M.Ts. Irsyaduth

Thullab Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak tahun ajaran

2013/2014? (2) Bagaimana akhlak siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab

Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak tahun ajaran

2013/2014? (3) Apakah ada korelasi antara sikap spiritual quotient

(SQ) dengan akhlak siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan

Kecamatan Wedung Kabupaten Demak tahun ajaran 2013/2014?

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif lapangan dengan

teknik korelasional, dan dalam menganalisis datanya digunakan

analisis statistik rumus regresi linier sederhana. Populasi dalam

penelitian ini adalah seluruh siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab

Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak Tahun Ajaran

2013/1014 yang berjumlah 124 siswa. Sedangkan sampel penelitian

ini adalah 43 responden dengan menggunakan teknik random

sampling. Adapun metode pengumpulan data menggunakan angket

untuk mendapatkan data variabel X dan variabel Y.

Data yang terkumpul dianalisis dengan pendekatan kuantitatif,

yaitu penelitian yang mendasarkan pada perhitungan statistik dari

suatu variabel untuk dapat dikaji secara terpisah kemudian

dihubungkan. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa:

(1) Spiritual quotient siswa diperoleh nilai rata-rata yaitu = 86,14

dan simpangan baku yaitu S = 4,988 dan dalam kategori cukup, yaitu

terdapat antara interval 83–87. (2) Akhlak siswa diperoleh nilai rata-

rata yaitu Y = 82,63 dan simpangan baku yaitu S = 5,349 dan dalam

kategori cukup, yaitu terdapat antara interval 79–84. (3) Hasil

vii

hipotesis dan uji koefisien variabel menunjukkan bahwa ada

hubungan dan pengaruh variabel sikap spiritual quotient (X) dengan

akhlak Siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan Kecamatan

Wedung Kabupaten Demak tahun ajaran 2013/2014 (Y) dibuktikan

dari analisis regresi linier sederhana dan diperoleh hasil persamaan

regresi Ŷ = 15,69 + 0,78X dan hasil varians garis regresi Fhitung =

45,34 > Ftabel 5% = 4,08 yang berarti signifikan dan Fhitung = 45,34 >

Ftabel 1% = 7,31 yang berarti signifikan. Oleh karena koefisien

korelasinya bertanda positif, hal ini berarti semakin tinggi nilai sikap

spiritual quotient siswa maka semakin tinggi pula akhlak siswa.

Sedangkan besarnya pengaruh antara sikap spiritual quotient terhadap

akhlak siswa sebesar 52,5%. Hal ini berarti jika sikap spiritual

quotient siswa tinggi maka akhlak siswa juga meningkat.

viii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Alhamdulillah segala puji dan syukur penulis panjatkan

kehadirat Allah SWT, yang telah menganugerahkan rahmat dan

hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan

skripsi ini yang merupakan tugas dan syarat yang wajib dipenuhi guna

memperoleh gelar kesarjanaan dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan

Keguruan IAIN Walisongo Semarang.

Shalawat serta salam semoga tetap tercurah kepada nabi

Muhammad SAW, yang telah membawa cahaya ilahi kepada umat

manusia sehingga dapat mengambil manfaatnya dalam memenuhi

tugasnya sebagai khalifah dimuka bumi.

Dalam penyusunan skripsi yang berjudul Korelasi Sikap

Spiritual Quotient (SQ) dengan Akhlak Siswa di M.Ts. Irsyaduth

Thullab Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak Tahun

Ajaran 2013/2014, penulis telah banyak mendapatkan bimbingan,

saran dan motivasi dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi

ini dapat terselesaikan. Suatu keharusan bagi pribadi penulis untuk

menyampaikan terimakasih kepada:

1. Bapak Dr. H. Suja’i, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah

dan Keguruan IAIN Walisongo Semarang yang telah merestui

pembahasan skripsi ini.

ix

2. Bapak H. Nasirudin, M.Ag selaku Kepala Jurusan Pendidikan

Agama Islam dan Bapak H. Mursid, M.Ag. selaku Sekretaris

Jurusan Pendidikan Agama Islam.

3. Bapak Ahmad Muthohar, M.Ag, selaku Dosen Wali Studi yang

telah banyak berjasa kepada penulis untuk membimbing selama

masa studi.

4. Bapak Dr. H. Darmu’in, M.Ag selaku Dosen pembimbing I dan

Bapak Dr. Muslih, M.A. selaku Dosen pembimbing II yang telah

bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk

memberikan bimbingan, pengarahan, petunjuk dan motivasi dalam

penyusunan skripsi ini.

5. Para dosen di lingkungan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

yang telah membekali berbagai ilmu pengetahuan selama

menempuh studi di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN

Walisongo Semarang

6. Bapak/Ibu karyawan perpustakaan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan

Keguruan IAIN Walisongo Semarang atas pelayanan buku selama

penyusunan skripsi.

7. Bapak Faiq Aminuddin, S.S., selaku Kepala Madrasah dan

Keluarga Besar M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan Kecamatan

Wedung Kabupaten Demak yang telah memberikan tempat

kepada penulis dalam melakukan penelitian sehingga terciptanya

kelancaran dalam menyelesaikan skripsi ini.

8. Bapak/Ibu guru di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan Kecamatan

Wedung Kabupaten Demak (terutama Bapak Alfan Rohmatik,

x

S.Pd.I dan Bapak Mustajib) yang telah memberikan bantuannya

dalam penelitian ini.

9. Ayah (H. Nur Izzuddin), Ibu (Hj. Musta’inah), Kakak (Kholidah),

adik (Miftahun Nasri) tercinta beserta keluarga besar penulis yang

telah memberikan doa, dorongan, semangat dan memperjuangkan

segalanya demi suksesnya penulis menuntut ilmu.

10. Rekan-Rekanita KSR PMI Unit IAIN Walisongo Semarang yang

telah memberikan semangat dan dukungan.

11. Keluarga besar Ikatan Mahasiswa Demak (IMADE) yang selalu

memberikan semangat.

12. Temen-teman mahasiswa PAI B angkatan 2009 atas motivasi

yang diberikan kepada penulis.

13. Segenap teman-teman PPL di SMA Islam Sultan Agung 1

Semarang dan teman-teman KKN posko 56 Desa Rejosari

Karangawen Demak yang memberikan semangat dan kenangan

terindah.

14. Teman-teman Kos (terutama Septi Dini Lestari, teman

seperjuangan) yang selalu memberikan dukungan, motivasi dan

bantuannya.

15. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang

telah memberikan dukungan baik moril maupun materiil demi

terselesaikannya skripsi ini.

xi

Penulis sangat menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini

masih terdapat kekurangan yang membutuhkan pembenahan. Oleh

karena itu, kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat penulis

harapkan. Penulis hanya mampu berharap semoga karya ilmiah ini

dapat memberikan manfaat, bagi penulis khususnya dan pembaca pada

umumnya.


Penulis,

Mufatihah

NIM. 093111073

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL................................................................... i

PERNYATAAN KEASLIAN .................................................... ii

PENGESAHAN .......................................................................... iii

NOTA PEMBIMBING .............................................................. iv

ABSTRAK ................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ................................................................ viii

DAFTAR ISI ............................................................................... xii

DAFTAR TABEL ....................................................................... xvi

DAFTAR GAMBAR .................................................................. xviii

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ...................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................ 6

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ............................ 7

BAB II : SIKAP SPIRITUAL QUOTIENT (SQ) DAN

AKHLAK SISWA

A. Deskripsi Teori .................................................... 9

1. Sikap Spiritual Quotient (SQ) ....................... 9

a. Pengertian Sikap Spiritual Quotient (SQ) 9

b. Fungsi Spiritual Quotient (SQ) ............... 11

c. Ciri-ciri Spiritual Quotient (SQ) ............. 13

d. Hubungan antara SQ, IQ dan EQ ............ 20

xiii

2. Akhlak ........................................................... 22

a. Pengertian Akhlak .................................. 22

b. Dasar dan Tujuan Pembentukan Akhlak 24

c. Macam-Macam Akhlak .......................... 27

d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi

Pembentukan Akhlak .............................. 36

3. Korelasi Sikap Spiritual Quotient (SQ)

dengan Akhlak Siswa .................................... 41

B. Kajian Pustaka ..................................................... 43

C. Rumusan Hipotesis .............................................. 46

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian .................................................... 47

B. Tempat dan Waktu Penelitian .............................. 48

C. Populasi dan Sampel Penelitian ........................... 48

D. Variabel dan Indikator Penelitian ........................ 50

E. Teknik Pengumpulan Data .................................. 56

F. Teknik Analisis Uji Instrumen ............................ 57

G. Teknik Analisis Data ........................................... 61

BAB IV : DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

A. Deskripsi Data ..................................................... 66

B. Analisis Data........................................................ 74

C. Pembahasan Hasil Penelitian ............................... 85

D. Keterbatasan Penelitian ....................................... 87

xiv

BAB V : PENUTUP

A. Kesimpulan .......................................................... 89

B. Saran .................................................................... 90

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN 1 PROFIL M.TS. IRSYADUTH THULLAB

TEDUNAN KECAMATAN WEDUNG

KABUPATEN DEMAK

LAMPIRAN 2 STRUKTUR YAYASAN M.TS. IRSYADUTH

THULLAB TEDUNAN KECAMATAN

WEDUNG KABUPATEN DEMAK

LAMPIRAN 3 STRUKTUR ORGANISASI M.TS.

IRSYADUTH THULLAB TEDUNAN

KECAMATAN WEDUNG KABUPATEN

DEMAK

LAMPIRAN 4 DATA GURU M.TS. IRSYADUTH THULLAB

TEDUNAN KECAMATAN WEDUNG

KABUPATEN DEMAK

LAMPIRAN 5 DENAH LOKASI M.TS. IRSYADUTH



LAMPIRAN 6 KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN UJI

COBA

LAMPIRAN 7 ANGKET PENELITAIN UJI COBA

LAMPIRAN 8 DATA NAMA RESPONDEN UJI COBA

xv

LAMPIRAN 9 VALIDITAS DAN RELIABITAS ANGKET

UJI COBA

LAMPIRAN 10 KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN

LAMPIRAN 11 ANGKET PENELITIAN

LAMPIRAN 12 DAFTAR NAMA RESPONDEN PENELITIAN

LAMPIRAN 13 HASIL ANGKET PENELITIAN

LAMPIRAN 14 HASIL ANGKET POSITF-NEGATIF

ANGKET PENELITIAN

LAMPIRAN 15 DATA SELURUH SISWA M.TS. IRSYADUTH



RIWAYAT HIDUP

______________________

xvi

DAFTAR TABEL

TABEL 4.1 Hasil Angket Sikap Spiritual Quotient (SQ) Siswa

di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan Kecamatan

Wedung Kabupaten Demak

TABEL 4.2 Distribusi Frekuensi Skor Data X (Sikap Spiritual

Quotient Siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab

Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak)

TABEL 4.3 Hasil Angket Akhlak Siswa di M.Ts. Irsyaduth

Thullab Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten

Demak

TABEL 4.4 Distribusi Frekuensi Skor Data Y (Akhlak Siswa di

M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan Kecamatan

Wedung Kabupaten Demak)

TABEL 4.5 Tabel Kerja Koefisien Korelasi Antara Variabel X

((Sikap Spiritual Quotient) dan Variabel Y

(Akhlak Siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab

Tedunan Kecamatan Wedung Kabupaten Demak)

TABEL 4.6 Kualitas Variabel Sikap Spiritual Quotient (SQ)

Siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan

Kecamatan Wedung Kabupaten Demak

TABEL 4.7 Kualitas Variabel Akhlak Siswa di M.Ts. Irsyaduth


Demak

xvii

TABEL 4.8 Analisis Varian Regresi Linier Sederhana Variabel

X Terhadap Variabel Y

______________________

xviii

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR 1 Grafik Histogram Sikap Spiritual Quotient (SQ)

siswa di M.Ts. Irsyaduth Thullab Tedunan

Kecamatan Wedung Kabupaten Demak

GAMBAR 2 Grafik Histogram Akhlak siswa di M.Ts. Irsyaduth


Demak

______________________

korelasi sikap spiritual quotient (sq) dengan...

Documents