147

BAB IV

KONSEP DESAIN

4.1 Rak Penyimpanan Sepatu

Gambar 4.1 Hasil Perancangan Rak Sepatu

(sumber: dokumen pribadi)

4.1.1 Fungsi Bentuk

Bentuk yang diambil sebagai inspirasi dari perancangan rak sepatu adalah binatang

kelinci. Binatang ini memiliki karakteristik dari telinga yang panjang. Telinga

panjang ini dijadikan icon identitas rak sepatu ini. Kaki rak sepatu ini berbentuk

lingkaran dengan rounded di bagian bawahnya. Bentuk ini diambil sesuai dengan

anatomi bentuk kaki kelinci.

Dalam satu modul rak sepatu terbagi menjadi 4 area penyimpanan sepatu.

Pembagian ini atas dasar kebutuhan pembagian kelompok kecil dalam aktifitas

kegiatan belajar di Planet Kidz Preschool. Di setiap area penyimpanan sepatu,

sudut-sudut dibuat tidak siku melainkan diberi radius untuk memenuhi standar

keamanan furnitur anak yang tidak memperbolehkan adanya sudut.

148

Bagian atas rak penyimpanan ini berfungsi sebagai sarana duduk untuk menunjang

kegiatan anak saat melepas dan menggunakan sepatu sehingga anak tidak duduk di

lantai.

4.1.2 Sistem Operasional

Rak penyimpanan sepatu ini termasuk loose furniture dengan intensitas

pemindahan yang sangat kecil karena posisi rak sepatu sudah ditetapkan dari awal

yaitu di depan kelas. Namun demikian rak sepatu tetap bisa dipindahkan karena

bukan merupakan fixed furniture yang ‘dimatikan’ di dinding.

4.1.3 Warna

Warna yang digunakan adalah warna tubuh kelinci yang notabene adalah konsep

inspirasinya. Kelinci sendiri ada yang berwarna putih, hitam, dan abu-abu. Untuk

rak sepatu ini, warna yang dipilih adalah warna abu-abu dengan aksen warna putih

di telinga dan kakinya. Warna abu-abu dipilih karena jika menggunakan warna

putih, dikhawatirkan akan cepat kotor mengingat ini adalah rak sepatu untuk anak

dan anak akan duduk di atasnya untuk mengakomodir kegiatan melepas dan

mengenakan sepatu.

Secara psikologis, warna putiih memberikan kesan kemurnian, lemah lembut, aura

kebebasan dan keterbukaan. Hal ini baik untuk menunjang psikologi anak.

4.1.4 Material dan Konstruksi

Material yang digunakan untuk pembuatan rak sepatu ini adalah plywood dengan

kualifikasi premium grade A sebagai bahan pembuatnya, kemudian dilapis

polyester plywood atau melaminto. Plywood mengandung partikel debu yang

berbahaya bagi anak, namun kelemahan ini bisa diselesaikan dengan

menggunakan finishing yang benar. Finishing yang digunakan menggunakan top

coating PU, sehingga pori-pori permukaan lapisan akan tertutup sempurna. PU

juga memiliki kelebihan anti gores.

149

Konstruksi yan digunakan untuk rak sepatu adalah konstruksi pada umumnya yaitu

join sudut antar plywood menggunakan teknik butt joint dengan bantuan lem dan

paku tembak.

4.1.5 Ergonomi

Ukuran ergonomi yang digunakan adalah ergonomi saat aktifitas melepas dan

memakai sepatu serta ergonomi ukuran sepatu anak. Tinggi dudukan rak sepatu

adalah 27 cm sesuai dengan data yang sudah dihimpun sebelumnya. Kedalaman

bersih untuk area penyimpanan adalah 20 cm. Angka ini di dapat dari ukuran

sepatu anak 3-4 tahun yaitu 15,2 – 15,9 cm dan dibulatkan ke atas agar mendapat

space lebih. Tinggi area penyimpanan adalah 18,5 cm diambil dari tinggi sepatu

boots anak usia 3-4 tahun yaitu 15,5-16 cm, dan diberi space.

4.1.6 Biaya Produksi

Biaya produksi adalah biaya yang diperlukan selama proses produksi furnitur.

Biaya produksi meliputi biaya pembelian kayu solid, biaya finishing PU, biaya

tenaga ahli kursi, biaya tenaga ahli finishing.

Rincian Harga

Plywood + Melaminto 400.000

Lem + Paku tembak 30.000

PU waterbased 100.000

Biaya tukang kayu 100.000

Biaya tukang finishing 100.000

730.000

Tabel 4.1 Tabel Biaya Produksi Rak Sepatu

4.1.7 Aspek Pemasaran

Rak sepatu dirancang untuk Planet Kidz Preschool sehingga dalam hal ini aspek

pemasarannya untuk Planet Kidz Preschool.

150

4.2 Rak Penyimpanan Tas

Gambar 4.2 Hasil Perancangan Rak Tas

(sumber: dokumen pribadi)

4.2.1 Fungsi Bentuk

Bentuk rak penyimpanan tas terinspirasi dari bentuk jerapah. Bentuk tubuh jerapah

diimplementasikan secara harafiah ke dalam bentuk rak penyimpanan dengan

beberapa penyederhanaan bentuk ke dalam bentuk basic geometri. Bagian tubuh

jerapah menjadi bagian penyimpanan, kaki jerapah menjadi menyokong konstruksi

rak ini berdiri disamping ada konstruksi gantung di belakang rak, serta leher dan

kepala jerapah sebagai elemen dekoratif untuk memperkuat esesnsi bentuk

jerapah.

4.2.2 Sistem Operasional

Rak penyimpanan tas merupakan fixed furniture karena bentuknya yang besar dan

pembagian area interior yang sudah jelas yaitu di dekat pintu masuk. Posisi ini atas

dasar kegiatan ritunitas siswa saat ke sekolah, yaitu saat masuk ke kelas akan

menanggalkan tasnya pada rak penyimpanan tas. Maka dari itu area penyimpnana

tas dibuat dekat dengan pintu masuk. Karena merupaka fixed furniture, maka rak

151

penyinanan ini tidak bisa dipindah. Oleh sebab itu ornamen bentuk leher jerapah

juga dijadikan sebagai wall treatment pada interior nya.

4.2.3 Warna

Warna yang digunakan sesuai dengan warna tubuh jerapah. Warna coklat lebih

dominan dengan sentuhan warna coklat muda sebagai aksen. Warna ini dipilih

akan representasi tubuh jerapah bisa tersalurkan.

4.2.4 Material dan Konstruksi

Material yang digunakan untuk pembuatan rak tas ini adalah plywood dengan

kualifikasi premium grade A sebagai bahan pembuatnya, kemudian dilapis

polyester plywood atau melaminto. Plywood mengandung partikel debu yang

berbahaya bagi anak, namun kelemahan ini bisa diselesaikan dengan

menggunakan finishing yang benar. Finishing yang digunakan menggunakan top

coating PU, sehingga pori-pori permukaan lapisan akan tertutup sempurna. PU

juga memiliki kelebihan anti gores.

Konstruksi yan digunakan untuk rak tas adalah konstruksi pada umumnya yaitu

join sudut antar plywood menggunakan teknik butt joint dengan bantuan lem dan

paku tembak.

4.2.5 Ergonomi

Rak penyimpanan tas memiliki panjang 75 cm untuk mengakomodir kebutuhan

penyimpanan tas. Tinggi area penyimpanannya 72,5 cm dengan pembagian area

penyimpanan menjadi untuk 2 anak, atas dan bawah. Kedalaman rak ini adalah

42,5 untuk mengakomdir jarang jangkau kedalaman tangan anak untuk meraih

benda.

4.2.6 Aspek Pemasaran

Rak tas dirancang untuk Planet Kidz Preschool sehingga dalam hal ini aspek

pemasarannya untuk Planet Kidz Preschool.

152

4.3 Kursi Belajar

Gambar 4.3 Hasil Perancangan Kursi dan Meja Belajar

(sumber: dokumen pribadi)

4.3.1 Fungsi Bentuk

Fungsi kursi sebagai sarana kegiatan belajar anak di playgroup. Bentuk kursi

menyesuaikan dengan konsep keseluruhan ruangan yaitu wonderland in trufulla

forest dan style yang diangkat yaitu attractive-art look dengan pendekatan form

follow fun. Dari tema koleksi furnitur yang diambil yaitu animals in forest, kursi

anak mengangkat binatang fawn sebagai sumber inspirasi.

Bentuk kaki merepresentasikan bentuk kaki fawn dengan ujung kaki yang

berwarna gelap dan kaki belakang mengikuti bentuk anatomi kaki fawn, sementara

sandaran kursi berbentuk penyederhanaan dari bentuk kepala fawn.

Seluruh bentuk kursi tidak memiliki sudut tajam untuk mengikuti standar

keamanan furnitur bagi anak.

4.3.2 Sistem Operasional

Sistem operasional kursi ini menggunakan sistem sambungan mati sehingga kursi

tidak bisa di-knoecked down. . Kursi bukan merupakan kursi knocked down,

153

karena sistem ini akan menjadi kendala tersendiri, seperti sambungan menjadi

kurang kuat, terdapat elemen kecil seperti baut atau dowel yang kurang aman bagi

anak. Kursi juga bukan merupakan kursi staking karna stakable system tidak

dibutuhkan dalam aktifitas kegiatan belajar dalam kelas hingga kegiatan di luar

kegitan belajar seperti saat membersihkan kelas.

4.3.3 Warna

Warna yang digunakan adalah warna coklat muda dengan sentuhan warna coklat

tua di ujung kaki sebagai representasi dari bentuk kaki fawn. Warna coklat dipilih

sebagai warna dari tubuh fawn itu sendiri. Fawn itu sendiri juga bisa berarti warna

coklat, sehingga warna coklat diaplikasikan sebagai warna untuk kursi anak.

Warna coklat bagi anak memeiliki beberapa efek psikologis. Warna coklat yang

merupakan warna bumi, akan memberikan rasa aman, nyaman dan kesan hangat.

Menurut Yayasan (Bina Solusi Cerdas) BSC dalam website nya menyebutkan

bahwa warna coklat mencerminkan efek kesenangan, serius yang hangat,

kepercayaan, serta rendah hati.

4.3.4 Material dan Konstruksi

Material yang digunakan adalah kayu meranti putih. Meranti putih tergolong kayu

lunak dan ringan. Kayu meranti berwarna hampir putih jika masih segar dan

kemudian lambat laun menjadi lebih gelap semu coklat. Meranti putih termasuk

kelas awet III, IV dan termasuk kelas kuat II, III. Walaupun kayu ini tergolong

kelas awet II-IV, namun selama finishing dan perawatan kursi dalam penanganan

yang benar, maka keawetan kayu bisa bertahan beberapa tahun.

Konstruksi join antara kaki dan dudukan kursi menggunakan sistem mortise and

tenon. Sedangkan konstruksi penguatan kaki kursi menggunakan bantuan paku

tembak dan lem sebagai perkuatan.

4.3.5 Ergonomi

Ergonomi kursi anak yang dirancang adalah:

a. Lebar dudukan : 32 cm

154

b. Kedalaman dudukan : 32 cm

c. Tinggi dudukan : 27 cm

d. Tinggi keseluruhan : 54 cm

Ukuran ini didapatkan dari hasil studi langsung ke sekolah yang dijadikan tempat

penelitian dan dicek kembali dengan data ukuran ergonomi yang distudi

sebelumnya.

4.3.6 Biaya Produksi

Biaya produksi adalah biaya yang diperlukan selama proses produksi furnitur.

Biaya produksi meliputi biaya pembelian kayu solid, biaya finishing waterbased,

biaya tenaga ahli kursi, biaya tenaga ahli finishing.

Rincian Harga

Kayu meranti putih 200.000

Screw + lem + paku tembak 20.000

PU waterbased 70.000

Biaya tukang kayu 100.000

Biaya tukang finishing 100.000

490.000

Tabel 4.2 Tabel Biaya Produksi Satu Kursi Belajar

4.3.7 Aspek Pemasaran

Kursi belajar dirancang untuk Planet Kidz Preschool sehingga dalam hal ini aspek

pemasarannya untuk Planet Kidz Preschool.

4.4 Meja Belajar

4.4.1 Fungsi Bentuk

Meja anak merupakan satu set dengan kursi anak sehingga inspirasi dan bentuk

nya menyesuaikan. Meja lebih mengakomodir kebutuhan pengguna yaitu sebagai

sarana belajar dalam kelompok kecil dan kelompok besar. Maka dari itu meja

berbentuk modular seperempat lingkaran. Kaki meja berbentuk kaki fawn, hampir

sama dengan kaki kursi. Meja dengan bentuk setengah lingkaran merupakan

155

bentuk yang paling bisa memenuhi kebutuhan kegiatan belajar untuk interaksi

sesama siswa maupun siswa dengan gurunya. Semua sudut meja juga dirounded

untuk memenuhi standar keamanan furnitur anak.

4.4.2 Sistem Operasional

Untuk menunjang kebutuhan dari aktifitas belajar, maka meja dibuat dengan

konsep modular. Dengan konsep ini meja bisa disusun dalam kelompok kecil dan

kelompok besar.

4.4.3 Warna

Warna yang digunakan adalah warna coklat muda dengan sentuhan warna coklat

tua di ujung kaki sebagai representasi dari bentuk kaki fawn. Warna coklat dipilih

sebagai warna dari tubuh fawn itu sendiri. Fawn itu sendiri juga bisa berarti warna

coklat, sehingga warna coklat diaplikasikan sebagai warna untuk kursi anak.

4.4.4 Material dan Konstruksi

Material yang digunakan adalah kayu meranti putih. Meranti putih tergolong kayu

lunak dan ringan. Kayu meranti berwarna hampir putih jika masih segar dan

kemudian lambat laun menjadi lebih gelap semu coklat. Meranti putih termasuk

kelas awet III, IV dan termasuk kelas kuat II, III. Walaupun kayu ini tergolong

kelas awet II-IV, namun selama finishing dan perawatan kursi dalam penanganan

yang benar, maka keawetan kayu bisa bertahan beberapa tahun.

4.4.5 Ergonomi

Adapun ukuran meja adalah :

Tinggi meja : 51 cm

Lebar meja : 50 cm

Panjang meja : 80 cm

Ukuran ini didapatkan dari hasil studi langsung ke sekolah yang dijadikan tempat

penelitian dan dicek kembali dengan data ukuran ergonomi yang distudi

sebelumnya.

156

4.4.6 Biaya Produksi

Biaya produksi adalah biaya yang diperlukan selama proses produksi furnitur.

Biaya produksi meliputi biaya pembelian kayu solid, biaya finishing waterbased,

biaya tenaga ahli kursi, biaya tenaga ahli finishing.

Rincian Harga

Kayu meranti 200.000

Screw + lem + paku tembak 20.000

PU waterbased 80.000

Biaya tukang kayu 100.000

Biaya tukang finishing 100.000

500.000

Tabel 4.2 Tabel Biaya Produksi Satu Meja Belajar

4.4.7 Aspek Pemasaran

Meja belajar dirancang untuk Planet Kidz Preschool sehingga dalam hal ini aspek

pemasarannya untuk Planet Kidz Preschool.

4.5 Rak Penyimpanan Buku

Gambar 4.4 Hasil Perancangan Rak Buku

(sumber: dokumen pribadi)

4.5.1 Fungsi Bentuk

Bentuk yang dijadikan inspirasi sebagai rak penyimpanan buku adalah bentuk

binatang beruang. Bentuk binatang ini diimplementasikan dengan membuat

157

boneka beruang besar yang sedang memegang buku bacaan. Boneka hanya

memeganng beberapa buku bacaan karena buku bacaan yang dipakai hanya

beberapa buah, disesauikan dengan tema bulanan yang digunakan sekolah.

4.5.2 Sistem Operasional

Rak buku tergolong loose furniture namun jarang dipindahkan karena posisi dalam

interior yang sudah fix. Karena posisi nya yang sudah fix maka rak buku sekalipun

tergolong loose furniture, namun tidak fleksibel untuk dipindahkan. Rak buku bisa

dipindahkan namun dengan tenaga dari lebih dari satu orang. Rak buku dirancang

steady juga untuk mengantisipasi anak yang terlalu hiperaktif yang ingin

memindahkan rak buku karena bentuknya yang seperti boneka.

4.5.3 Warna

Warna yang digunakan dominan warna cokat sebagai warna asli dari tubuh

beruang. Warna ini juga dipilih karena biasanya buku cerita itu sendiri memiliki

warna cover yang beragam. Warna coklat dipilih agar warna yang terlihat saat rak

penyimpanan sudah diletakkan buku-buku di dalam nya tidak membuat bingung

karena terlalu banyak warna.

4.5.4 Material dan Konstruksi

Material untuk rak penyimpanan menggunakan menggunakan dasar plywood

dilapis busa keras kemudian dilapis busa lembut atau dan dilapis fabric jenis

yelvo. Yelvo adalah bahan kain yang memiliki tekstur yang lebih halus jika

dibandingkan dengan velboa, dan kain lebih vleksibel. Boneka yang menggunakan

yelvo akan lebih lembut dan halus.

4.5.5 Ergonomi

Ukuran dimensi terluar rak buku adalah 78 x 73 x 100 cm. Sedangkan area

penyimpanan bukunya berdimensi 25 x 17 cm. Dimensi area penyimpanan dibuat

kecil karena kebutuhannya yang tidak terlalu banyak. Buku-buku akan dijejer

158

dengan bagian muka buku di depan dan hanya sedikit buku, dikarenakan buku

bacaan disesuaikan dengan tema pelajaran per bulan.

4.5.6 Aspek Pemasaran

Rak buku dirancang untuk Planet Kidz Preschool sehingga dalam hal ini aspek

pemasarannya untuk Planet Kidz Preschool.

4.6 Perspektif Ruangan

Gambar 4.5 Perspektif Koridor Kelas

(sumber: dokumen pribadi)

159

Gambar 4.6 Perspektif Kelas

(sumber: dokumen pribadi)

Gambar 4.7 Perspektif Kelas

(sumber: dokumen pribadi)