OLEH :TRI SUCI NAIBAHO

8126173031

Konsep Dasar KTSP pada pendidikan Biologi

KURIKULUM OPERASIONAL YANG DISUSUN, DIKEMBANGKAN, DAN DILAKSANAKAN OLEH SETIAP SATUAN PENDIDIKAN DENGAN MEMPERHATIKAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR YANG DIKEMBANGKAN BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN ( BNSP ).

KTSP??

KARAKTERISTIK KTSP

Disiplin Ilmu

Pengembangan Individu

Kepentingan Daerah

Teknologis

TUJUAN KTSP

Meningkatkan mutu pendidikan melalui kemanadirian dan inisiatif sekolah dalam mengembangkan kurikulum, mengelola dan memberdayakan sumber daya yang tersedia

Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat dalam mengembangankan kurikulum melalui pengembalian keputusan bersama

Meningkatkan kompetesi yang sehat antar satuan pendidikan yang akan dicapai

DASAR PENYUSUNAN KTSP

Landasan Empiris Landasan Formal

Rendahnya kualitas Sentralistik Pasif

UUD No.20 tahun 2003

PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KTSP

1. Berpusat pada potensi, perkembangan, kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dan lingkungannya

2. Beragam dan terpadu3. Tanggap terhadap perkembangan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni4. Relevan dengan kebutuhan kehidupan5. Menyeluruh dan berkesinambungan6. Belajar sepanjang hayat7. Seimbang antara kepentingan nasional dan

kepentingan daerah

KOMPONEN KTSP

Tujuan Pendidikan

Struktur Program dan muatan kurikulum

Kalender Pendidikan

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

PROSES PENYUSUNAN KTSP

Analisis Konteks

Mekanisme Penusunan

Tim Penyusun

Kegiatan

Pemberlakuan

KTSP DALAM BIOLOGI

Biologi IPA

dikembangkan melalui kemampuan berfikir ilmiah, analitis, induktif, dan deduktif untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan alam sekitar.

Bukan hanya penguasaan materi dan konsep ,tetapi suatu proses penemuan.

KTSP

MATA PELAJARAN BIOLOGI BERTUJUAN : Membentuk sikap positif terhadap biologi dengan menyadari keteraturan

dan keindahan alam serta mengagungkan kebesaran Tuhan Yang Maha Esa

Memupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objektif, terbuka, ulet, kritis dan dapat bekerjasama dengan orang lain

Mengembangkan pengalaman untuk dapat mengajukan dan menguji hipotesis melalui percobaan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan secara lisan dan tertulis

Mengembangkan kemampuan berpikir analitis, induktif, dan deduktif dengan menggunakan konsep dan prinsip biologi

Mengembangkan penguasaan konsep dan prinsip biologi dan saling keterkaitannya dengan IPA lainnya serta mengembangkan pengetahuan, keterampilan dan sikap percaya diri

Menerapkan konsep dan prinsip biologi untuk menghasilkan karya teknologi sederhana yang berkaitan dengan kebutuhan manusia

Meningkatkan kesadaran dan berperan serta dalam menjaga kelestarian

lingkungan.

RUANG LINGKUP MATA PELAJARAN BIOLOGI

Hakikat biologi, keanekaragaman hayati dan pengelompokan makhluk hidup, hubungan antarkomponen ekosistem, perubahan materi dan energi, peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem

Organisasi seluler, struktur jaringan, struktur dan fungsi organ tumbuhan, hewan dan manusia serta penerapannya dalam konteks sains, lingkungan, tknologi dan masyarakat

Proses yang terjadi pada tumbuhan, proses metabolisme, hereditas, evolusi, bioteknologi dan implikasinya pada sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat.

God Always Listening And Undesrtanding

Sekian …..

Danke Schoen ………..