km-01 : formulir pengajuan kerja magang

81
LAMPIRAN A KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Upload: others

Post on 08-Nov-2021

16 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

LAMPIRAN A

KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Page 2: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 3: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Form KM-02 : Surat Pengantar Kerja Magang

Tangerang, 24 Agustus 2020

No. : 102/JR-Intern/UMN/VIII/2020 Lampiran : - Perihal : Permohonan Kuliah Kerja Lapangan Yth. Kompas Gramedia Gedung Kompas Gramedia, Unit II Lantai 5, Jalan Palmerah Selatan No. 22-28,

Gelora, Jakarta Pusat Dengan hormat,

Dalam rangka memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai praktek di dunia kerja, Universitas Multimedia Nusantara mewajibkan setiap mahasiswa untuk melakukan kuliah kerja lapangan. Melalui program tersebut mahasiswa dilatih untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi di dunia kerja dengan bekal ilmu yang telah dipelajari di kampus, mengembangkan pengetahuan dan kemampuan mahasiswa melalui pengaplikasian ilmu, memberikan pelatihan dan pengalaman kerja bagi mahasiswa, link and match pengetahuan yang telah dipelajari di kampus dengan dunia industri.

Bersama dengan ini kami mengajukan permohonan kepada Bapak/Ibu kiranya berkenan menerima mahasiswa/i kami berikut ini :

NIM NAMA PROGRAM STUDI NO KONTAK

00000020204 Elisabeth Diandra

Jurnalistik 089602681449 Sandi

Untuk melaksanakan praktek kerja di Instansi/Perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin. Adapun pelaksanaan praktek kerja mahasiswa/i Universitas Multimedia Nusantara mohon dapat disesuaikan dengan program studi mahasiswa tersebut. Untuk kelancaran kegiatan tersebut, kami mohon konfirmasi kesediaan dari Bapak/Ibu.

Demikian permohonan kami. Terima kasih atas bantuan dan kerjasamanya

Hormat kami, Ketua Program Studi Jurnalistik

Universitas Multimedia Nusantara

F.X. Lilik Dwi Mardjianto, M.A.

Kampus UMN, Scientia Garden | Jl. Boulevard Gading Serpong – Tangerang | P.+62 21 5422 0808 | F. +62 21 5422 0800 | www.umn.ac.id

Page 4: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Form KM-3

KARTU KERJA MAGANG

Nama: Elisabeth Diandra Sandi NIM: 00000020204

Alamat Rumah: Green Garden Blok B1 No.8, Kebon Jeruk, Jakarta Barat HP: 089602681449

No. Surat Izin Kerja Magang: 102/JR-Intern/UMN/VIII/2020 Tanggal Surat: 24 Agustus 2020

Nama Dosen Pembimbing: Albertus Magnus Prestianta

Nama Lengkap Perusahaan Tempat Magang: Kompas Gramedia (PT Kompas Cyber Media)

Alamat Lengkap Perusahaan: Kota: Jakarta Pusat

Gedung Kompas Gramedia, Unit II Lantai 5, Jalan Palmerah Selatan

No. 22-28, Gelora, Tanah Abang Kode Pos: 10270

Website Perusahaan: Kompas.com E-mail: [email protected]

Telp.: 62-21 53699200 Ext.: - Fax.: 62-21 5360678

Nama Lengkap Supervisor: Yohanes Enggar Jabatan: Editor

Bagian / Departemen Tempat Magang: Kompas.com Kanal Edukasi

Tanggal Diterima Magang di Perusahaan: 25 Agustus 2020

Kartu Kerja Magang ini telah saya isi dengan keterangan yang sebenar-benarnya, dan dapat saya

pertanggungjawabkan. Saya siap didiskualifikasi jika memberikan keterangan yang tidak benar dan bertentangan

dengan keterangan ini.

Tangerang, 29 Agustus 2020 Tanda tangan Supervisor

& Cap / Stempel Perusahaan

Elisabeth Diandra Sandi Yohanes Enggar

Foto

3x4

Page 5: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Form KM-4

KEHADIRAN KERJA MAGANG

NIM : 00000020204

NAMA : Elisabeth Diandra Sandi

PERUSAHAAN : Kompas Gramedia (PT Kompas Cyber Media)

NO. TANGGAL

JAM PARAF

PEMBIMBING

LAPANGAN

KETERANGAN MASUK KELUAR

1.

25 Agustus

2020

14.00 17.00 Mengenal gaya penulisan kanal

Edukasi di Kompas.com.

2.

26 Agustus

2020

08.30 17.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

Binus University.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

Gramedia saat Hari Anak

Jakarta Membaca.

3. Mencari data tambahan (isu

kampus merdeka dan hasil

survei indeks Alibaca).

3.

27 Agustus

2020

08.00 17.00 1. Meliput web seminar

(webinar) bertajuk

“Percepatan Penyaluran Dana

BOS Reguler Tahap 3 Tahun

2020, Tahap 1 dan Tahap 2

Tahun 2021”.

2. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan.

3. Belajar menggunakan

4.

28 Agustus

2020

12.00 20.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

mengenai graduasi virtual

Robologee.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

Lentera Anak.

3. Mencari data tambahan

(manfaat anak belajar robotik

dan prevalensi anak yang

merokok dari Riset Kesehatan

Dasar 2018).

4. Belajar cara menggunakan

Content Management System

(CMS)

5.

31 Agustus

2020

08.00 19.30 1. Meliput talkshow live

Instagram bertajuk “Dunia

Animasi: Bagaimana Proses

Sinematografi di

Hollywood?”.

Page 6: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

3. Mengambil foto untuk foto

utama berita dari hasil

liputan.

4. Menulis 1 berita tentang

pemuda Ikon Prestasi

Pancasila.

6.

1 September

2020

08.30 19.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

Paudpedia mengenai Hari

Aksara Internasional.

2. Mewawancarai 2 mahasiswa

mengenai isu pelarangan

penggunaan kata “anjay”.

3. Menulis 1 berita dari hasil

wawancara.

4. Mencari data tambahan (isu

pelarangan penggunaan kata

“anjay” dan data buta aksara

di Indonesia).

7.

2 September

2020

08.00 17.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

orientasi mahasiswa baru di

Unika Atmajaya.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

Kementerian Riset dan

Teknologi mengenai vaksin

merah putih.

3. Menulis 1 berita tentang

kuota bantuan dari informasi

di akun Instagram

Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan (Kemendikbud).

4. Mencari data tambahan

(presentase jenjang

pendidikan pemuda yang

bekerja dan isu tantangan

koneksi internet selama

belajar di rumah).

8.

3 September

2020

08.00 17.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

SEAMEO RECFON terkait

buku panduan edukasi gizi

saat pandemi.

2. Mengambil foto untuk foto

utama berita SEAMO

RECFON.

3. Menulis 1 berita dari rilis pers

Direktorat Jendral (Dirjen)

Pendidikan Islam tentang

rekomendasi kuliah ke Al-

Azhar.

4. Rapat bersama editor dan

asisten editor kanal Edukasi

lewat Zoom.

Page 7: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

9.

4 September

2020

09.00 17.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

Zenius terkait bimbingan

belajar dan SBMPTN.

2. Menulis 1 berita dari

berbagai sumber terkait akun

YouTube untuk

mengembangkan diri

mahasiswa.

3. Menghubungi narasumber

dari perusahaan ZOHO untuk

wawancara.

10.

7 September

2020

08.00 17.00 1. Menghubungi, mewawancari,

dan melakukan transkrip dari

hasil wawancara dengan

Anna Surti Ariani selaku

psikolog.

2. Menulis berita beasiswa S2

Chevening dari informasi di

situs resminya.

3. Mencari data tambahan (isu

ibu yang emosi mengajarkan

anaknya dan orang Indonesia

penerima beasiswa

Chevening).

11.

8 September

2020

09.00 19.00 1. Menulis 1 berita dari hasil

wawancara dengan Anna

Surti Ariani.

2. Meliput acara virtual bertajuk

“Pembukaan Aplikasi

Beasiswa Chevening Periode

2021-2022”.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

12.

9 September

2020

09.00 18.00 1. Meliput acara virtual lewat

YouTube bertajuk “Puncak

Peringatan Hari Aksara

Internasional (HAI) Tingkat

Nasional Tahun 2020”.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan HAI 2020.

3. Meliput webinar bertajuk

“Merdeka Belajar:

Menghadirkan Pembelajaran

Inovatif dan Menyenangkan

di BDR”.

4. Menulis 1 berita dari hasil

liputan webinar dan

menambahkan beberapa

data (isu belajar dari rumah

dan review buku “Raising

Children in Digital Era”).

5. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

Page 8: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

13.

10

September

2020

09.00 15.00 1. Meliput webinar bertajuk

“Potensi Anak Muda dengan

Disabilitas Memasuki Dunia

Kerja”.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

3. Melakukan riset untuk bahan

menulis berita terkait

pendidikan khusus.

14.

11

September

2020

11.00 21.00 1. Meliput acara virtual bertajuk

“Mendikbud Nadiem

Makarim merespons Global

Education Monitoring Report

2020”.

2. Melakukan transkrip dari

acara virtual.

3. Menulis 1 berita dari hasil

liputan, rilis pers, dan hasil

wawancara dengan General

Manager ZOHO Gibu

Matthew lewat surat

elektronik.

4. Menghubungi Devi Sani

selaku psikolog untuk berita

terkait pendidikan khusus.

15. 14

September

2020

09.00 18.00 1. Menghubungi,

mewawancarai, dan

melakukan transkrip dari hasil

wawancara dengan Ninok

Leksono.

2. Mencari data tambahan

terkait perkembangan 25

tahun Kompas.com.

3. Menulis 1 berita dari hasil

wawancara dan riset.

4. Meliput webinar bertajuk

“LIVE CONSULTATION

#PulihBersama: Tanya Jawab

Perkembangan Anak

Disabilitas di Masa Pandemi”.

5. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

16. 15

September

2020

08.00 17.00 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

Yayasan Dian Sastrowardoyo

dan Magnifique Indonesia.

2. Mencari data tambahan

terkait isu siswa kehilangan

akses pendidikan selama

pandemi.

3. Meliput webinar bertajuk

“Peluncuran Modul

Pendidikan Kesehatan

Reproduksi dan Seksualitas

untuk Remaja dengan

Disabilitas Intelektual”.

Page 9: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

17. 16

September

2020

09.00 19.00 1. Menghubungi dan

mewawancarai Edi Kusyanto

selaku kepala SDN Menteng

03 Pagi dan Okto Priyo

Nugroho selaku kepala SD

Marsudirini Cor Jesu.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan web seminar

“Peluncuran Modul

Pendidikan Kesehatan

Reproduksi dan Seksualitas

untuk Remaja dengan

Disabilitas Intelektual”.

3. Menulis 1 berita dari rilis pers

SMA Kolose Kanisius

mengenai pameran

pendidikan.

4. Menulis 1 berita dari rilis pers

beasiswa dari Indorunners.

5. Mencari data tambahan

(konferensi pers pameran

pendidikan Kolose Kanisius

dan anjuran durasi olahraga).

18. 17

September

2020

10.00 16.00 1. Melakukan transkrip dari

hasil wawancara bersama Edi

Kusyanto.

2. Mencari data tambahan (isu

kekerasan saat belajar dari

rumah).

3. Menulis 1 berita dari hasil

wawancara dan riset.

19. 18

September

2020

09.00 18.00 1. Meliput pertemuan virtual

bertajuk "Bincang Kampus

bersama Redaksi".

2. Mewawancarai mahasiswa

untuk melengkapi berita dari

hasil pertemuan virtual.

3. Menulis 1 berita dari

pertemuan virtual dan hasil

wawancara.

4. Menulis 1 berita dari rilis pers

Gramedia terkait donasi

buku.

5. Menulis 1 berita dari rilis pers

Yayasan Pendidikan Astra

terkait lomba pembelajaran

kreatif dan kolaboratif guru

siswa.

6. Mencari data tambahan

terkait hasil survei indeks

Alibaca.

20. 21

September

2020

09.00 18.00 1. Menulis 2 berita dari

unggahan Instragram Dinas

Pendidikan DKI Jakarta

tentang pendaftaran Kartu

Page 10: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Jakarta Pintar dan Kartu

Jakarta Mahasiswa Unggul

Tahap 2.

2. Mewawancarai dan

melakukan transkrip dari hasil

wawancara dengan Devi Sani.

3. Mencari data tambahan dari

transkrip acara virtual

“Mendikbud Nadiem

Makarim merespons Global

Education Monitoring Report

2020”.

4. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil wawancara dengan Devi

Sani dan riset.

5. Meliput web seminar

bertajuk “Kiat Membuat

Membaca Menjadi Lebih

Bermakna”.

21. 22

September

2020

09.00 18.00 1. Mencari data tambahan (hasil

Program Penilaian Pelajar

Internasional (PISA) dan

kajian daring Organisasi

Penyandang Disabilitas

Respons Covid-19).

2. Menulis 1 berita dari hasil

riset PISA dan liputan web

seminar bertajuk “Kiat

Membuat Membaca Menjadi

Lebih Bermakna”.

3. Menulis 1 berita dari hasil

riset Organisasi Penyandang

Disabilitas Respons Covid-19

dan unggahan Instagram

Kemdikbud mengenai Lomba

Keterampilan Nasional untuk

Anak Berkebutuhan Khusus.

4. Melakukan riset untuk

penulisan berita di esok hari.

22. 23

September

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita saduran dari

situs Perserikatan Bangsa-

Bangsa dan media luar negeri

tentang bahasa isyarat dari

berbagai belahan dunia.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

mengenai acara virtual Pekan

Raya Mahasiswa Nasional

2020.

3. Menulis 1 berita dari rilis pers

Pertamina terkait pemberian

paket data dan pengajaran

teknologi untuk sekolah luar

biasa di Balikpapan.

Page 11: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

4. Menulis 1 berita saduran dari

situs Kemendikbud tentang

bantuan kuota belajar.

5. Mencari informasi mengenai

beasiswa dan isu pendidikan

khusus.

23. 24

September

2020

10.00 19.00 1. Menulis 1 berita beasiswa S1

Korea University dari

informasi di situs resminya.

2. Meliput webinar bertajuk

“Kreatif Membuat Kuliah

Daring Jadi Interaktif”.

3. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan.

4. Mencari data tambahan (isu

pembelajaran jarak jauh).

5. Mencari informasi seputar

beasiswa.

24. 25

September

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita mengenai

Beasiswa Tunai Bumi dari

informasi di akun Instagram

resminya dan formulir

pendaftarannya.

2. Mengambil foto untuk foto

utama berita Beasiswa Tunai

Bumi.

3. Mengikuti pertemuan

dengan Yayasan Kemandirian

Anak Indonesia terkait isu

dana beasiswa mahasiswa.

4. Mengikuti pertemuan virtual

“Bincang Sekolah dengan

Redaksi”.

5. Meliput webinar bertajuk “PJJ

Anti Cabin Fever”.

6. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

25. 28

September

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita terkait UTBK

dan SBMPTN 2021 dari situs

Rencanamu.id.

2. Menulis 2 berita dari hasil

wawancara dengan Elizabeth

Santosa selaku psikolog.

3. Menulis 1 berita mengenai

Indonesia Edu Webinars dari

akun Instagram

Kemendikbud.

4. Mencari data tambahan

(jumlah peserta dan

penerima SBMPTN serta

SNMPTN, isu terkait

kekerasan seksual pada

anak).

Page 12: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

26. 29

September

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita terkait

jurusan Hubungan

Internasional dari berbagai

sumber.

2. Menulis 1 berita mengenai

Beasiswa Mahaghora dari

informasi di situs resminya.

3. Meliput IKAPI Awards 2020

dari akun YouTube.

4. Menulis 1 berita dari hasil

liputan mengenai Jerome

Polin penerima penghargaan

IKAPI Awards 2020.

5. Mencari data tambahan (isu

Silvany Austin Pasaribu dan

jurusan Hubungan

Internasional).

27. 30

September

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita terkait

prospek karier Hubungan

Internasional.

2. Meliput pidato Nadiem

Makarim lewat siaran TVRI

terkait Hari Kesaktian

Pancasila.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan dan data

tambahan dari akun

Instagram Dirjen Guru dan

Tenaga Kependidikan (GTK).

4. Menulis 1 berita terkait

universitas negeri yang

memiliki jurusan Hubungan

Internasional dengan

akreditasi A.

5. Menulis 1 berita terkait

universitas swasta yang

memiliki jurusan Hubungan

Internasional dengan

akreditasi A.

6. Menghubungi talent

manager Jerome Polin untuk

wawancara via Instagram Live

di akun Instagram

Kompascom.

7. Mencari foto-foto sebagai

foto utama dari situs pexels.

8. Mencari data tambahan

(jurusan Hubungan

Internasional dari

Rencanamu.id, situs SIMAK

UI, peringkat universitas

dunia serta Indonesia, dan

situs Badan Akreditasi

Nasional Perguruan Tinggi).

Page 13: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

28. 1 Oktober

2020

08.00 15.30 1. Meliput acara virtual bertajuk

“The 3rd International

Conference of Economics,

Business and

Entrepreneurship 2020 (ICEBE

2020)” lewat Zoom.

2. Mengambil foto untuk foto

utama berita dari hasil

liputan.

3. Melakukan transkrip dari

keterangan narasumber

berdasarkan hasil liputan.

4. Menulis 1 berita terkait

beasiswa Lembaga Pengelola

Dana Pendidikan (LPDP) dari

informasi di Instagram LPDP

RI dan data tambahan dari

berita Kompas.com.

5. Mengambil foto untuk foto

utama berita beasiswa LPDP.

6. Menulis 1 berita mengenai

jejak perkembangan

pendidikan kewarganegaraan

dari jurnal ilmiah dan media

lain serta hasil pidato Nadiem

Makarim.

29. 2 Oktober

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan ICEBE 2020.

2. Menulis 1 berita terkait

Beasiswa Government Korea

Scholarship dari informasi di

situs resminya.

3. Meliput webinar bertajuk

"Building Solid Foundation of

Self-Awareness".

4. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

5. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

30. 5 Oktober

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita berdasarkan

dua jurnal ilmiah, unggahan

situs resmi UNESCO, dan

unggahan media sosial Dinas

Pendidikan Jakarta.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

situs resmi UNESCO, SGDs,

serta Persatuan Guru

Republik Indonesia, dan

mencari tanggal Hari Guru

Nasional di negara lain.

3. Menuis 1 berita berdasarkan

rilis pers Sinarmas World

Academy.

4. Menulis 1 berita terkait

Beasiswa Arah Pemuda

Page 14: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Indonesia dari unggahan

Instagram dan situs resminya.

31. 6 Oktober

2020

08.00 14.00 1. Menulis 2 berita terkait

beasiswa pendidik dari

dokumen resmi Lembaga

Pengelola Dana Pendidikan

(LPDP).

2. Meliput webinar bertajuk

“The Most Wanted Skill:

Consumer Behaviour

Analysis”.

3. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

4. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

5. Mencari data tambahan

terkait perguruan tinggi

negeri, swasta, dan

kedinasan.

32. 7 Oktober

2020

09.00 18.00 1. Meliput webinar bertajuk

“Sehat Mental di Masa

Pandemi”.

2. Menulis 3 berita berdasarkan

hasil liputan.

3. Mencari foto untuk foto

utama hasil liputan dari situs

pixabay.

4. Mencari data tambahan

(terkait hormon bahagia

dalam tubuh, keterangan ahli

dari Harvard, serta data isu

kesehatan mental).

33. 8 Oktober

2020

09.00 15.30 1. Menulis 1 berita terkait

beasiswa wardah dari situs

resminya.

2. Menulis 1 berita terkait

beasiswa KAIST dari situs,

dokumen resminya, dan data

tambahan.

3. Meliput webinar bertajuk

“Peringatan Hari Guru

Sedunia Tahun 2020”.

4. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan dan data

tambahan.

5. Mencari data tambahan

(peringkat kampus KAIST dari

web QS World Top University

dan informasi Indonesia Edu

Webinars dari Instagram

Kemdikbud RI).

34. 9 Oktober

2020

10.00 19.00 1. Menulis 1 berita terkait

peringkat kampus terbaik di

Australia versi QS World Top

Page 15: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

University dari situs resmi dan

saduran media lain.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

terkait kesulitan guru SMPN 2

Mempura saat melakukan

pengajaran jarak jauh untuk

siswa berkebutuhan khusus.

3. Mewawancarai pendiri

Wardaya College.

4. Mewawancarai Valentio

Iverson selaku pemenang

medali perunggu di

Tuymaada Olympiad.

5. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil wawancara dan rilis pers

dari Wardaya College.

35. 12 Oktober

2020

09.00 18.00 1. Menulis 2 berita saduran

tentang ujian lisan

mahasiswa.

2. Meliput konser virtual

bertajuk “Rhythm of Hope: A

Virtual Concert by Maranatha

Christian University Choir”.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan, rilis pers

Maranatha Christian

University Choir, dan data

tambahan.

4. Menulis 2 berita dari

unggahan Instagram

Kemendikbud terkait

asesmen nasional dan

asesmen keterampilan

minimum.

5. Mencari data tambahan

(manfaat mengikuti paduan

suara bagi pelajar dan

Asesmen Nasional).

6. Mencari foto untuk foto

utama hasil liputan dari situs

pexels.

36. 13 Oktober

2020

09.00 15.40 1. Menghubungi sekolah IPEKA

BSD untuk mewawancarai

salah satu siswanya yang

bernama Stanve Avrilium

Widjaja.

2. Menghubungi wali kelas

Stanve Avrilium Widjaja

selaku salah satu siswa di

IPEKA BSD.

3. Meliput web seminar bertajuk

“Bincang APBN 2021”.

4. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan dan data

tambahan.

Page 16: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

5. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

6. Mencari data tambahan

terkait skor PISA Indonesia

pada 2000, 2015, dan 2018

serta asesmen nasional.

37. 14 Oktober

2020

09.00 18.30 1. Menghubungi wali kelas

Stanve Avrilium Widjaja dari

siswa IPEKA BSD bernama

Amanda untuk membuat janji

wawancara.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

Sinar Mas Agribusiness and

Food serta data tambahan.

3. Meliput pertemuan virtual

bertajuk “Diskusi Tanoto

Foundation dengan

Kompas.com”.

4. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

5. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

6. Memverifikasi kembali data

dalam artikel bertajuk

“Mematahkan Mitos NEM,

IPK dan Rangking” karya

Hendra Lesmana.

7. Mencari data tambahan

untuk penulisan berita

(terkait Suku Sakai di Kandis,

manfaat kuliah, dan program

pintar Tanoto Foundation).

38. 15 Oktober

2020

08.00 17.00 1. Meliput acara virtual bertajuk

“Pertemuan Mahasiswa

Nasional 2020”.

2. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

3. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

4. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

5. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan dan data

tambahan dari diskusi

dengan Tanoto Foundation.

6. Menghubungi Elizabeth

Santosa selaku psikolog

untuk membuat janji

wawancara.

39. 16 Oktober

2020

10.00 21.00 1. Melakukan wawancara

dengan siswa IPEKA BSD,

Stanve Avrilium Widjaja.

2. Melakukan transkrip dari hasil

wawancara.

Page 17: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil wawancara dan rilis

pers.

4. Menulis 1 berita saduran

mengenai perguruan tinggi

aktor Korea Selatan.

5. Mencari data untuk berita

saduran (aktor Korea dengan

bayaran termahal, beasiswa

universitas, dan peringkat

perguruan tinggi Korea

Selatan).

6. Meliput webinar bertajuk

“Meraih Sukses di Era Digital

dengan Belajar Coding”.

7. Mengambil foto untuk foto

utama berita hasil liputan.

40. 17 Oktober

2020

08.00 11.02 1. Melakukan transkrip dari hasil

liputan web seminar “Meraih

Sukses di Era Digital dengan

Belajar Coding”.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

41. 19 Oktober

2020

08.30 18.00 1. Menulis 1 berita dari akun

Instagram Kemendikbud

mengenai Indonesia Edu

Webinars.

2. Menghubungi Kepala

Sekolah SMA Santa Laurensia

Theja Kurniawan untuk

wawancara.

3. Meliput web seminar bertajuk

“Menilik Curahan Hati Peserta

Didik”.

4. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

5. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan.

6. Mencari foto utama dari situs

pexels.

7. Mencari data tambahan

(survei siswa selama

pembelajaran jarak jauh dari

KPAI, berita mengenai kasus

bunuh diri siswa, dan kontak

layanan konseling bunuh

diri).

42. 20 Oktober

2020

08.30 18.00 1. Mewawancarai Kepala

Sekolah SMA Santa Laurensia

Theja Kurniawan.

2. Melakukan transkrip dari

hasil wawancara.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil wawancara.

Page 18: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

4. Menyusun foto ilustrasi dari

video Facebook milik Theja

Kurniawan untuk foto utama.

5. Menulis 1 berita terkait

beasiswa Lester B. Pearson

dari informasi di situs resmi

University of Toronto.

43. 21 Oktober

2020

08.00 17.00 1. Menulis 1 berita saduran

mengenai perguruan tinggi

negeri yang memiliki jurusan

pendidikan khusus.

2. Menulis 1 berita saduran

mengenai perguruan tinggi

swasta yang memiliki jurusan

pendidikan khusus.

3. Meliput webinar bertajuk

“Pembukaan Konferensi

Nasional Hasil Riset Berbasis

GEDSI”.

4. Melakukan transkrip

berdasarkan hasil liputan.

44. 22 Oktober

2020

08.30 18.00 1. Meliput pertemuan virtual

bertajuk “Diskusi Yayasan

Citra Berkat dengan

Kompas.com”.

2. Melakukan transkrip

berdasarkan hasil liputan.

3. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan dan data

tambahan.

4. Mencari foto-foto sebagai

foto utama dari situs pexels.

5. Mencari data tambahan

(World Happiness Report

2020, karya ilmiah tentang

positive education, isu

keterkaitan orangtua dengan

remaja, dan survei McKinsey

tentang kesehatan mental

saat Covid-19).

45. 23 Oktober

2020

08.30 17.30 1. Menghubungi Bayu sebagai

marketing communication di

Stella Maris.

2. Menulis 1 berita dari

unggahan Instagram Dirjen

Pendidikan Tinggi.

3. Menulis 1 berita terkait kuota

belajar dari situs resmi Tri.

4. Meliput webinar bertajuk

“Kebiasaan Bermasker pada

Anak”.

5. Melakukan transkrip

berdasarkan hasil liputan.

Page 19: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

6. Mengambil foto untuk foto

utama berita dari hasil

liputan.

7. Mencari data tambahan

(laporan arus survei Indonesia

dan pengumuman mahasiswa

pencetak prestasi dari situs

resmi perguruan tinggi

masing-masing).

46. 24 Oktober

2020

08.00 15.40 1. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan webinar

“Kebiasaan Bermasker pada

Anak”.

2. Meliput webinar bertajuk

“Disabilitas Muda untuk

Indonesia Inklusi”.

3. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

4. Membuat foto ilustrasi untuk

foto utama berita hasil

liputan.

5. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

47. 26 Oktober

2020

09.30 18.20 1. Menulis 2 berita mengenai

beasiswa Pendidikan Pemuda

Indonesia (PPI) dari informasi

di situs resminya.

2. Mengambil 1 foto untuk foto

utama beasiswa PPI.

3. Mewawancarai Marketing

Communication Head Stella

Maris School.

4. Menulis 1 berita mengenai

beasiswa Stella Maris School

dari hasil wawancara, rilis

pers, dan brosur elektronik.

5. Menulis 1 berita dari

unggahan Instagram

Direktorat Pendidikan

Masyarakat dan Pendidikan

Khusus (Dit PMPK).

6. Mencari foto untuk foto

utama berita dari situs pexels.

48. 27 Oktober

2020

09.30 17.10 1. Mengikuti webinar bertajuk

“Peringatan Sumpah Pemuda

Ke-92 Bersatu dan Bangkit

SMK Berkarya untuk Negeri”.

2. Mengikut webinar bertajuk

“Konferensi Nasional

Parenting Anak Disabilitas -

Sesi 2”.

3. Meliput webinar bertajuk

“Menjaga Pesantren Aman

COVID-19”.

Page 20: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

4. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan webinar

“Menjaga Pesantren Aman

COVID-19”.

5. Mencari data tambahan

terkait dampak pondok

pesantren akibat Covid-19.

49. 28 Oktober

2020

09.00 18.00 1. Meliput konferensi pers

virtual peluncuran kampanye

#PesanPemuda oleh Ikatan

Dokter Indonesia dan Good

Doctor.

2. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

3. Mengambil foto untuk foto

utama hasil liputan.

4. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan.

5. Menulis 1 berita tentang

beasiswa GYA dari situs

resminya.

6. Mencari data tambahan

terkait pengguna TikTok di

Indonesia.

50. 29 Oktober

2020

09.00 14.40 1. Menulis 1 berita tentang

beasiswa GYA dari situs

resminya.

2. Menulis 1 berita saduran dari

berbagai sumber mengenai

rekomendasi film yang sesuai

dengan jurusan dunia

perkuliahan.

3. Mencari 1 foto untuk

digunakan sebagai foto

utama dari pexels.

4. Mencari informasi mengenai

drama Korea Selatan yang

bisa memotivasi semangat

siswa.

51. 30 Oktober

2020

08.30 16.30 1. Menulis 1 berita dari

informasi di Instagram Dinas

Pendidikan DKI Jakarta.

2. Menulis 1 berita saduran dari

berbagai sumber mengenai

rekomendasi drama Korea

Selatan untuk meningkatkan

semangat belajar siswa.

3. Menulis 1 berita saduran dari

berbagai sumber mengenai

prospek karier program studi

keuangan dan perbankan.

4. Mencari data tambahan

(angka harian Covid-19, data

peningkatan penonton drama

Korea selama pandemi,

Page 21: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

urgensi literasi keuangan, dan

daftar jurusan dari QS World

Ranking).

5. Membuat 1 foto ilustrasi

untuk artikel rekomendasi

drama Korea.

52. 2 November

2020

09.00 18.00 1. Menulis 1 berita dari

informasi di Instagram Ditjen

GTK Kemendikbud.

2. Menulis 1 berita dari rilis pers

acara No Sleep For Weekend.

3. Menulis 2 berita dari

informasi di Instagram Ditjen

Pendidikan Tinggi

Kemendikbud.

4. Mencari foto ilustrasi untuk

foto utama dari situs pexels.

5. Mencari data tambahan

terkait bonus demografi dari

Badan Pusat Statistik (BPS).

53. 3 November

2020

09.00 16.15 1. Menghubungi penggiat

pendidikan, Najelaa Shihab,

untuk melakukan wawancara.

2. Menulis 1 berita saduran

mengenai akun TikTok yang

dapat memberikan edukasi

finansial dan pendidikan

untuk mahasiswa.

3. Menulis 1 berita dari

informasi di Instagram Ditjen

GTK Kemendikbud.

4. Mencari foto ilustrasi untuk

foto utama dari situs pexels.

54. 4 November

2020

09.00 17.30 1. Menulis 1 berita dari rilis pers

beasiswa Chevening.

2. Meliput webinar seri Hari

Guru Nasional bertajuk

“Bangkitkan Semangat,

Wujudkan Merdeka Belajar”.

3. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

4. Mengambil foto untuk foto

utama hasil liputan.

5. Menghubungi Bianka selaku

perwakilan dari beasiswa

Chevening untuk peroleh

dokumen tambahan.

55. 5 November

2020

09.00 17.50 1. Menghubungi Diana Shanty

selaku guru dari Sekolah Luar

Biasa Putra Hanjuang untuk

melakukan wawancara.

2. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan webinar bertajuk

“Bangkitkan Semangat,

Wujudkan Merdeka Belajar”.

Page 22: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

3. Menulis 1 berita dari rilis

Chevening.

4. Membuat 1 foto ilustrasi.

56. 9 November

2020

09.00 17.45 1. Menulis 1 berita saduran dari

informasi di situs

Rencanamu.id tentang

helicopter parents.

2. Menulis 1 berita dari

informasi di Instagram PT

Kereta Api Indonesia dan

portal berita lainnya terkait

tiket keberangkatan gratis

untuk guru.

3. Menulis 1 berita dari

informasi di Instagram Dit

PMPK dan dokumen

resminya tentang panduan

belajar dari rumah untuk

siswa berkebutuhan khusus.

4. Menulis 1 berita dari

informasi di Instagram

Kemendikbud tentang cara

meningkatkan keterampilan

saat pandemi.

5. Mencari data tambahan dari

survei Indonesia Career

Center Network.

6. Mencari foto ilustrasi untuk

foto utama dari situs pexels.

57. 10

November

2020

10.00 16.00 1. Menghubungi Bayu sebagai

marketing communication di

Stella Maris School.

2. Menghubungi salah satu

siswa di Jakarta Intercultural

School (JIS) yang bernama

Clarine Winarta.

3. Menulis 1 berita dari

informasi di situs resmi Ditjen

GTK Kemendikbud mengenai

pendaftaran guru penggerak.

4. Menulis 1 berita dari rilis

pers, dokumen resmi, dan

informasi dari marketing

communication Stella Maris

School.

5. Menulis 1 berita dari

keterangan Clarine Winarta

dan Tarek Razik selaku

Kepala JIS.

6. Membuat 1 foto ilustrasi dari

Instagram Stork Project dan

dokumen resmi Clarine

Winarta.

Page 23: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

58. 11

November

2020

10.00 19.40 1. Meliput webinar seri Hari

Guru Nasional bertajuk

“Bangkitkan Semangat,

Wujudkan Merdeka Belajar”.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan webinar seri Hari

Guru Nasional.

3. Meliput konferensi pers

HighScope Model United

Nations (HSMUN) 2020.

4. Mengambil foto untuk foto

utama berita dari hasil

liputan.

5. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan HSMUN 2020.

6. Melakukan transkrip dari

kedua liputan.

7. Mencari data tambahan

mengenai jumlah sekolah

tanpa akses internet dan

informasi dari Instagram

HighScope MUN.

59. 12

November

2020

09.00 15.10 1. Menulis 2 berita dari

panduan resmi dan akun

Instagram mengenai

Beasiswa Jadi PNS.

2. Mengambil 1 foto untuk foto

utama berita Beasiswa Jadi

PNS.

3. Menulis 1 berita mengenai

metode “Eat That Frog” dari

buku dan situs Rencanamu.id.

4. Mencari foto ilustrasi untuk

foto utama dari situs pexels.

5. Mencari data tambahan

terkait jumlah siswa yang

terancam putus sekolah dan

kisah organisasi Jadi PNS.

60. 13

November

2020

08.30 18.20 1. Melakukan wawancara

dengan Kepala Sekolah Luar

Biasa Putra Hanjuang Siti

Maryam dan salah satu

gurunya, yaitu Ajah.

2. Melakukan transkrip dari hasil

wawancara.

3. Menulis 1 berita dari hasil

wawancara.

4. Mencari data tambahan

mengenai peraturan hak

pendidikan bagi penyandang

disabilitas.

5. Menulis 1 berita dari

informasi di lima Instagram

Ditjen GTK Kemendikbud

Page 24: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

mengenai webinar seri Hari

Guru Nasional.

61. 16

November

2020

10.00 19.00 1. Meliput pembukaan Youth

Science Week dan proses

penjurian Lomba Karya Ilmiah

Remaja dan National Young

Inventors Award.

2. Melakukan transkrip dari hasil

liputan.

3. Menulis 1 berita dari hasil

peliputan.

4. Menulis 1 berita dari

Instagram REFO Indonesia.

62. 17

November

2020

09.00 17.00 1. Menulis 1 berita dari

informasi resmi University of

Oxford dan pemberitaan

media asing terkait

Weidenfeld-Hoffmann

Scholarships.

2. Membuat 1 foto ilustrasi

untuk berita Weidenfeld-

Hoffmann Scholarships.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

panduan dari Perhimpunan

Pelajar Indonesia di United

Kingdom.

4. Mencari 1 foto ilustrasi dari

situs pexels.

63. 18

November

2020

08.00 17.00 1. Meliput webinar peluncuran

laporan Bank Dunia 2021.

2. Melakukan transkrip dari

hasil liputan.

3. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan dan laporan

resminya.

64. 19

November

2020

09.00 18.00 1. Meliput acara

penganugerahan kompetisi

karya ilmiah Lembaga Ilmu

Pengetahuan Indonesia (LIPI).

2. Melakukan transkrip dari

hasil liputan.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan.

4. Menghubungi Afriyanti

Sumboja sebagai pemenang

LIPI Young Scientist Award

(LYSA) 2020.

5. Menghubungi Sona Regina

Salsabila dan Azizah Auliani

Rahma sebagai peraih juara

pertama dalam Lomba Karya

Ilmiah Remaja (LKIR) bidang

ilmu pengetahuan teknik.

6. Menulis 1 berita mengenai

beasiswa Pemuda Mendunia

Page 25: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

dari informasi di situs

resminya.

65. 20

November

2020

09.00 19.30 1. Menulis 1 berita saduran dari

media sosial dan situs resmi

Rencanamu.id.

2. Mencari foto ilustrasi dari

situs pexels.

3. Menulis 1 berita saduran dari

berbagai sumber mengenai

rekomendasi film

bertemakan pendidikan.

4. Meliput konferensi virtual

bertajuk “Pengumuman

Penyelenggaraan

Pembelajaran Semester

Genap TA 2020/2021 di Masa

Pandemi Covid-19”.

5. Melakukan transkrip dan

menulis tiga berita

berdasarkan hasil liputan.

6. Mengambil 2 foto untuk foto

utama berita dari hasil

liputan.

7. Menghubungi Prof. Subyakto

selaku juri dalam perlombaan

LKIR bidang ilmu

pengetahuan teknik.

8. Melakukan wawancara

dengan Prof. Subyakto, Sona

Regina Salsabila, dan Azizah

Auliani Rahma.

9. Membuat 1 berita dari hasil

wawancara dengan Prof.

Subyakto, Sona Regina

Salsabila, dan Azizah Auliani

Rahma.

66. 23

November

2020

07.00 16.00 1. Mewawancarai Afriyanti

Sumboja sebagai pemenang

LIPI Young Scientist Award

2020.

2. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil wawancara.

3. Meliput konferensi pers

bertajuk “Pengumuman

Rencana Seleksi Guru

Pegawai Pemerintah dengan

Perjanjian Kerja (PPPK) 2021”.

4. Melakukan transkrip dari

hasil liputan.

5. Menulis 2 berita berdasarkan

hasil liputan.

6. Mengambil 1 foto untuk foto

utama berita dari hasil

liputan.

Page 26: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

7. Mencari data tambahan

mengenai Nanyang

Technological University.

67. 24

November

2020

08.00 14.00 1. Menulis 1 berita berdasarkan

informasi situs resmi Ditjen

GTK Kemendikbud dan

berbagai Instagram cabang

dari GTK Kemendikbud.

2. Membuat 1 foto ilustrasi

untuk berita saduran di atas.

3. Menulis 1 berita berdasarkan

hasil liputan “Pengumuman

Rencana Seleksi Guru

Pegawai Pemerintah dengan

Perjanjian Kerja (PPPK) 2021”.

4. Menulis 1 berita terkait

komunitas guru penggerak

berdasarkan informasi dari

Instagram Ditjen GTK

Kemendikbud dan data

tambahan.

5. Mengambil 1 foto untuk foto

utama berita terkait

komunitas guru penggerak.

6. Menulis 1 berita saduran dari

situs Rencanamu.id dan

Kementerian Keuangan

mengenai metode

pomodoro.

7. Mencari data tambahan

mengenai program guru

penggerak.

Catatan:

1. Form asli wajib dilampirkan dalam soft cover Laporan Kerja Magang

2. Form copy wajib dilampirkan dalam Laporan Kerja Magang saat pendaftaran ujian

Mengetahui,

Pembimbing Lapangan

Nama : Yohanes Enggar

Jabatan: Editor

Disertai Cap / Stempel

Perusahaan

Page 27: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Form KM-5

LAPORAN REALISASI KERJA MAGANG

NIM : 00000020204

NAMA : Elisabeth Diandra Sandi

PERUSAHAAN : Kompas Gramedia (PT Kompas Cyber Media)

MINGGU KE JENIS PEKERJAAN YANG DILAKUKAN MAHASISWA

PARAF

PEMBIMBING

LAPANGAN

1

(25 – 28

Agustus)

- Mengenal gaya penulisan Kompas.com, khususnya

di kanal Edukasi.

- Belajar cara menggunakan Content Management

System (CMS) untuk memasukan tulisan.

- Menulis 4 berita dari rilis pers Binus University,

Gramedia, Robologee, dan Lentera Anak.

- Meliput web seminar (webinar) bertajuk “Percepatan

Penyaluran Dana BOS Reguler Tahap 3 Tahun 2020,

Tahap 1 dan Tahap 2 Tahun 2021”.

- Menulis 2 berita berdasarkan hasil liputan.

2

(31 Agustus

– 4 Sept

2020)

- Menulis 6 berita dari rilis pers Paudpedia, Unika

Atmajaya, Kementerian Riset dan Teknologi,

SEAMEO RECFON, Diretorat Jendral (Dirjen)

Pendidikan Islam, dan Zenius.

- Menulis 2 berita dari informasi di media sosial

mengenai pemuda Ikon Prestasi Pancasila dan kuota

bantuan.

- Meliput, mengambil foto, dan menulis berita dari

gelar wicara di Instagram bertajuk “Dunia Animasi:

Bagaimana Proses Sinematografi di Hollywood?”.

- Menghubungi serta mewawancarai dua mahasiswa

mengenai pelarangan penggunaan kata “anjay”,

melakukan transkrip, dan menulis beritanya.

- Menulis 1 berita rekomendasi akun YouTube untuk

mengembangkan diri mahasiswa.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

- Menghubungi narasumber dari perusahaan Zoho.

- Mengikuti rapat bersama editor dan asisten editor

kanal Edukasi Kompas.com.

Page 28: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

3

(7 – 11

September)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Puncak Peringatan Hari Aksara Internasional

Tingkat Nasional Tahun 2020

2. Merdeka Belajar: Menghadirkan Pembelajaran

Inovatif dan Menyenangkan di BDR

3. Potensi Anak Muda dengan Disabilitas

Memasuki Dunia Kerja

4. Mendikbud Nadiem Makarim merespons

Global Education Monitoring Report 2020

- Menulis 3 berita berdasarkan hasil liputan.

- Mengambil 1 foto untuk foto utama berita hasil

liputan.

- Menghubungi, mewawancarai, membuat transkrip,

dan menulis 1 berita dari hasil wawacara dengan

Anna Surti Ariani selaku psikolog mengenai tips

orangtua atasi emosi saat anak belajar di rumah.

- Menulis 1 berita dari rilis pers dan hasil wawancara

dengan General Manager ZOHO Gibu Matthew.

- Menghubungi Devi Sani selaku psikolog untuk

berita terkait pendidikan khusus.

- Menulis 1 berita mengenai informasi beasiswa dari

situs resminya.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

4

(14 – 18

September)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. LIVE CONSULTATION #PulihBersama:

Tanya Jawab Perkembangan Anak Disabilitas di

Masa Pandemi

2. Peluncuran Modul Pendidikan Kesehatan

Reproduksi dan Seksualitas untuk Remaja

dengan Disabilitas Intelektual

3. Bincang Kampus bersama Redaksi

- Menulis 2 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 5 berita berdasarkan rilis pers Yayasan Dian

Sastrowardoyo, SMA Kolose Kanisius, Indorunners,

Gramedia, dan Yayasan Pendidikan Astra.

- Menghubungi, mewawancarai, melakukan transkrip,

dan menulis berita dari hasil riset serta wawancara

dengan Ninok Leksono.

- Menghubungi dan mewawancarai Edi Kusyanto

selaku kepala SDN Menteng 03 Pagi dan Okto Priyo

Nugroho selaku kepala SD Marsudirini Cor Jesu.

- Melakukan transkrip dari hasil wawancara dengan

Edi Kusyanto dan menulis 1 berita dari riset serta

data wawancara.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 29: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

5

(21 – 25

September)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Kiat Membuat Membaca Menjadi Lebih

Bermakna

2. Kreatif Membuat Kuliah Daring Jadi Interaktif

3. Bincang Sekolah dengan Redaksi

4. PJJ Anti Cabin Fever

- Menulis 4 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 2 berita dari rilis pers Pekan Raya

Mahasiswa Nasional 2020 dan Pertamina.

- Menulis 2 berita dari unggahan Instragram Dinas

Pendidikan DKI Jakarta tentang pendaftaran Kartu

Jakarta Pintar dan Kartu Jakarta Mahasiswa Unggul

Tahap 2.

- Menulis 1 berita dari hasil riset Organisasi

Penyandang Disabilitas Respons Covid-19 dan

unggahan Instagram Kemdikbud mengenai Lomba

Keterampilan Nasional untuk Anak Berkebutuhan

Khusus.

- Menulis 1 berita saduran dari situs Perserikatan

Bangsa-Bangsa dan media luar negeri tentang

bahasa isyarat dari berbagai belahan dunia.

- Menulis 1 berita saduran dari situs Kemendikbud

tentang bantuan kuota belajar.

- Menulis 1 berita mengenai beasiswa Korea

University berdasarkan informasi di situs resminya.

- Menulis 1 berita mengenai Beasiswa Tunai Bumi

dari informasi di akun Instagram resminya dan

formulir pendaftarannya.

- Mengambil foto untuk foto utama berita Beasiswa

Tunai Bumi.

- Mewawancarai, melakukan transkrip, dan menulis

berita dari hasil wawancara dengan Devi Sani serta

riset.

- Mengikuti pertemuan dengan Yayasan Kemandirian

Anak Indonesia terkait isu dana beasiswa

mahasiswa.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

6

(28

September –

2 Oktober)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. IKAPI Awards 2020

2. Pidato Nadiem Makarim di TVRI saat Hari

Kesaktian Pancasila

3. The 3rd International Conference of Economics,

Business and Entrepreneurship 2020 (ICEBE

2020)

4. Building Solid Foundation of Self-Awareness

- Menulis 4 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 1 berita terkait UTBK dan SBMPTN 2021

dari situs Rencanamu.id.

- Menulis 2 berita dari hasil wawancara dengan

Elizabeth Santosa selaku psikolog.

- Menulis 1 berita mengenai Indonesia Edu Webinars

dari akun Instagram Kemendikbud.

- Menulis 2 berita terkait jurusan dan prospek karier

Hubungan Internasional dari berbagai sumber.

- Menulis 2 berita terkait universitas negeri dan swasta

yang memiliki jurusan Hubungan Internasional

dengan akreditasi A.

Page 30: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

- Menulis 2 berita mengenai Beasiswa Mahaghora dan

Beasiswa Government Korea Scholarship dari

informasi di situs resminya.

- Menulis 1 berita terkait beasiswa Lembaga

Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) dari informasi

di Instagram LPDP RI dan data tambahan dari berita

Kompas.com.

- Menulis 1 berita mengenai jejak perkembangan

pendidikan kewarganegaraan dari jurnal ilmiah dan

media lain serta hasil pidato Nadiem Makarim.

- Menghubungi talent manager Jerome Polin untuk

wawancara via Instagram Live di akun Instagram

Kompascom.

- Mengambil 3 foto untuk foto utama berita dari hasil

liputan.

- Mencari foto-foto sebagai foto utama dari situs

pexels.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 31: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

7

(5 – 9

Oktober)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. The Most Wanted Skill: Consumer Behaviour

Analysis

2. Sehat Mental di Masa Pandemi

3. Peringatan Hari Guru Sedunia Tahun 2020

- Menulis 5 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulsi 2 berita berdasarkan rilis pers dari

Sinarmas World Academy, SMPN 2 Mempura,

- Menulis 1 berita berdasarkan dua jurnal ilmiah,

unggahan situs resmi UNESCO, dan unggahan

media sosial Dinas Pendidikan Jakarta.

- Menulis 1 berita berdasarkan situs resmi UNESCO,

SGDs, serta Persatuan Guru Republik Indonesia,

dan mencari tanggal Hari Guru Nasional di negara

lain.

- Menulis 1 berita terkait Beasiswa Arah Pemuda

Indonesia dari unggahan Instagram dan situs

resminya.

- Menulis 2 berita terkait beasiswa pendidik dari

dokumen resmi Lembaga Pengelola Dana

Pendidikan (LPDP).

- Menulis 1 berita terkait beasiswa wardah dari situs

resminya.

- Menulis 1 berita terkait beasiswa KAIST dari situs,

dokumen resminya, dan data tambahan.

- Menulis 1 berita terkait peringkat kampus terbaik di

Australia versi QS World Top University dari situs

resmi dan saduran media lain.

- Mewawancarai pendiri Wardaya College,

melakukan transkrip, dan menulis 1 berita

berdasarkan hasil waancara dan rilis pers dari

Wardaya College.

- Mewawancarai Valentio Iverson selaku pemenang

medali perunggu di Tuymaada Olympiad.

- Mengambil 1 foto untuk foto utama berita hasil

liputan.

- Mencari foto untuk foto utama hasil liputan dari

situs pixabay.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 32: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

8

(12 – 17

Oktober)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Rhythm of Hope: A Virtual Concert by

Maranatha Christian University Choir Sehat

Mental di Masa Pandemi

2. Bincang APBN 2021

3. Diskusi Tanoto Foundation dengan

Kompas.com

4. Pertemuan Mahasiswa Nasional 2020

5. Meraih Sukses di Era Digital dengan Belajar

Coding

- Menulis 5 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 1 berita dari rilis pers Sinar Mas

Agribusiness and Food

- Menulis 2 berita saduran tentang ujian lisan

mahasiswa.

- Menulis 2 berita dari unggahan Instagram

Kemendikbud terkait asesmen nasional dan asesmen

keterampilan minimum.

- Menghubungi sekolah IPEKA BSD dan wali kelas

untuk membuat janji wawancara dengan salah satu

siswanya yang bernama Stanve Avrilium Widjaja.

- Menghubungi Elizabeth Santosa selaku psikolog

untuk membuat janji wawancara.

- Memverifikasi kembali data dalam artikel bertajuk

“Mematahkan Mitos NEM, IPK dan Rangking”

karya Hendra Lesmana.

- Melakukan wawancara dan transkrip dengan siswa

IPEKA BSD, Stanve Avrilium Widjaja.

- Menulis 1 berita berdasarkan hasil wawancara dan

data tambahan dari rilis pers.

- Menulis 1 berita saduran mengenai perguruan tinggi

aktor Korea Selatan.

- Mencari foto untuk foto utama hasil liputan dari situs

pexels.

- Mengambil 4 foto untuk foto utama berita hasil

liputan.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 33: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

9

(19 – 24

Oktober)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Menilik Curahan Hati Peserta Didik

2. Pembukaan Konferensi Nasional Hasil Riset

Berbasis GEDSI

3. Diskusi Yayasan Citra Berkat dengan

Kompas.com

4. Kebiasaan Bermasker pada Anak

5. Disabilitas Muda untuk Indonesia Inklusi

- Menulis 6 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 2 berita dari unggahan akun Instagram.

- Menghubungi. mewawancarai, melakukan transkrip,

dan menulis berita berdasarkan hasil wawancara

dengan Kepala Sekolah SMA Santa Laurensia Theja

Kurniawan untuk wawancara.

- Menulis 1 berita terkait beasiswa Lester B. Pearson

dari informasi di situs resmi University of Toronto.

- Menulis 2 berita saduran mengenai perguruan tinggi

negeri dan swasta yang memiliki jurusan pendidikan

khusus.

- Menulis 1 berita terkait kuota belajar dari situs resmi

Tri.

- Menghubungi Bayu sebagai marketing

communication di Stella Maris.

- Menyusun 1 foto ilustrasi dari video Facebook milik

Theja Kurniawan untuk foto utama.

- Membuat 1 foto ilustrasi untuk foto utama berita

hasil liputan berdasarkan acara virtual “Disabilitas

Muda untuk Indonesia Inklusi”.

- Mengambil 1 foto untuk foto utama berita hasil

liputan.

- Mencari foto utama dari situs pexels.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 34: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

10

(26 – 30

Oktober)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Peringatan Sumpah Pemuda Ke-92 Bersatu

dan Bangkit SMK Berkarya untuk Negeri

2. Konferensi Nasional Parenting Anak

Disabilitas - Sesi 2

3. Menjaga Pesantren Aman COVID-19

4. Peluncuran kampanye #PesanPemuda oleh

Ikatan Dokter Indonesia dan Good Doctor

- Menulis 3 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 2 berita mengenai beasiswa Pendidikan

Pemuda Indonesia (PPI) dari informasi di situs

resminya.

- Menulis 2 berita tentang beasiswa GYA dari situs

resminya.

- Mewawancarai Marketing Communication Head

Stella Maris School dan membuat 1 berita

berdasarkan hasil riset serta wawancara.

- Menulis 1 berita saduran dari berbagai sumber

mengenai rekomendasi film yang sesuai dengan

jurusan dunia perkuliahan.

- Menulis 1 berita saduran dari berbagai sumber

mengenai rekomendasi drama Korea Selatan untuk

meningkatkan semangat belajar siswa.

- Menulis 1 berita saduran dari berbagai sumber

mengenai prospek karier program studi keuangan

dan perbankan.

- Menulis 2 berita dari informasi di unggahan

Instagram.

- Membuat 1 foto ilustrasi untuk artikel rekomendasi

drama Korea.

- Mengambil 1 foto untuk foto utama beasiswa PPI.

- Mengambil 1 foto untuk foto utama hasil liputan.

- Mencari foto utama dari situs pexels.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

11

(2 – 5

November)

- Meliput Webinar Seri Hari Guru Nasional bertajuk

“Bangkitkan Semangat, Wujudkan Merdeka

Belajar”.

- Menulis 3 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 3 berita dari rilis pers No Sleep For

Weekend dan beasiswa Chevening.

- Menulis 4 berita berdasarkan informasi di unggahan

Instagram.

- Menghubungi penggiat pendidikan, Najelaa Shihab,

untuk melakukan wawancara.

- Menghubungi Bianka selaku perwakilan dari

beasiswa Chevening untuk peroleh dokumen

tambahan.

- Menghubungi Diana Shanty selaku guru dari

Sekolah Luar Biasa Putra Hanjuang untuk

melakukan wawancara.

- Menulis 1 berita saduran mengenai akun TikTok

yang dapat memberikan edukasi finansial dan

pendidikan untuk mahasiswa.

- Mengambil 1 foto untuk foto utama hasil liputan.

- Membuat foto ilustrasi.

- Mencari foto ilustrasi untuk foto utama dari situs

pexels.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 35: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

12

(9 – 13

November)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Webinar Seri Hari Guru Nasional bertajuk

“Bangkitkan Semangat, Wujudkan Merdeka

Belajar”

2. HighScope Model United Nations (HSMUN)

2020

- Menulis 2 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 1 berita saduran dari informasi di situs

Rencanamu.id tentang helicopter parents.

- Menulis 1 berita dari informasi di Instagram PT

Kereta Api Indonesia dan portal berita lainnya

terkait tiket keberangkatan gratis untuk guru.

- Menulis 2 berita berdasarkan informasi di unggahan

Instagram.

- Menghubungi Bayu sebagai marketing

communication di Stella Maris School.

- Menghubungi salah satu siswa di Jakarta

Intercultural School (JIS) yang bernama Clarine

Winarta.

- Menulis 1 berita dari informasi di situs resmi

Direktorat Jendral Guru dan Tenaga Kependidikan

(Ditjen GTK) Kemendikbud mengenai pendaftaran

guru penggerak.

- Menulis 1 berita dari informasi di lima Instagram

Ditjen GTK Kemendikbud mengenai webinar seri

Hari Guru Nasional.

- Menulis 1 berita dari rilis pers, dokumen resmi, dan

informasi dari marketing communication Stella

Maris School.

- Menulis 1 berita dari keterangan Clarine Winarta

dan Tarek Razik selaku Kepala JIS.

- Menulis 2 berita dari panduan resmi dan akun

Instagram mengenai Beasiswa Jadi PNS.

- Menulis 1 berita mengenai metode “Eat That Frog”

dari buku dan situs Rencanamu.id.

- Melakukan wawancara dengan Kepala Sekolah Luar

Biasa Putra Hanjuang Siti Maryam dan salah satu

gurunya, yaitu Ajah.

- Melakukan transkrip dan menulis 1 berita dari hasil

wawancara serta riset.

- Mengambil 2 foto untuk foto utama hasil liputan.

- Membuat 1 foto ilustrasi dari Instagram Stork

Project dan dokumen resmi Clarine Winarta.

- Mencari foto ilustrasi untuk foto utama dari situs

pexels

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 36: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

13

(16 – 20

November)

- Meliput acara virtual bertajuk:

1. Pembukaan Youth Science Week dan proses

penjurian Lomba Karya Ilmiah Remaja dan

National Young Inventors Award

2. Peluncuran laporan Bank Dunia 2021

3. Acara penganugerahan kompetisi karya ilmiah

Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)

4. Pengumuman Penyelenggaraan Pembelajaran

Semester Genap TA 2020/2021 di Masa

Pandemi Covid-19

- Menulis 7 berita berdasarkan hasil liputan.

- Menulis 1 berita berdasarkan informasi dari

Instagram.

- Menulis 1 berita dari informasi resmi University of

Oxford dan pemberitaan media asing terkait

Weidenfeld-Hoffmann Scholarships.

- Menulis 1 berita berdasarkan panduan dari

Perhimpunan Pelajar Indonesia di United Kingdom.

- Membuat 1 foto ilustrasi untuk berita Weidenfeld-

Hoffmann Scholarships.

- Menghubungi Afriyanti Sumboja sebagai pemenang

LIPI Young Scientist Award (LYSA) 2020.

- Menghubungi serta mewawancarai Sona Regina

Salsabila dan Azizah Auliani Rahma sebagai peraih

juara pertama dalam Lomba Karya Ilmiah Remaja

(LKIR) bidang ilmu pengetahuan teknik serta

jurinya, Prof. Subyakto.

- Membuat 1 berita dari hasil wawancara dengan Prof.

Subyakto, Sona Regina Salsabila, dan Azizah

Auliani Rahma.

- Menulis 1 berita mengenai beasiswa Pemuda

Mendunia dari informasi di situs resminya.

- Menulis 1 berita saduran dari media sosial dan situs

resmi Rencanamu.id.

- Menulis 1 berita saduran dari berbagai sumber

mengenai rekomendasi film bertemakan pendidikan.

- Mengambil 2 foto untuk foto utama hasil liputan.

- Mencari foto ilustrasi dari situs pexels.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Page 37: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

14

(23 – 24

November)

- Meliput acara virtual bertajuk “Pengumuman

Rencana Seleksi Guru Pegawai Pemerintah dengan

Perjanjian Kerja (PPPK) 2021”

- Menulis 3 berita berdasarkan hasil liputan.

- Mewawancarai Afriyanti Sumboja sebagai

pemenang LIPI Young Scientist Award 2020 dan

menulis beritanya.

- Menulis 1 berita berdasarkan informasi situs resmi

Ditjen GTK Kemendikbud dan berbagai Instagram

cabang dari GTK Kemendikbud.

- Menulis 1 berita terkait komunitas guru penggerak

berdasarkan informasi dari Instagram Ditjen GTK

Kemendikbud dan data tambahan.

- Menulis 1 berita saduran dari situs Rencanamu.id

dan Kementerian Keuangan mengenai metode

pomodoro.

- Mengambil 2 foto untuk foto utama berita dari hasil

liputan.

- Membuat 1 foto ilustrasi.

- Mencari data tambahan untuk melengkapi berita.

Catatan: Form. ini (copy) wajib dilampirkan di dalam Laporan Kerja Magang

Mengetahui,

Pembimbing Lapangan

Nama : Yohanes Enggar

Jabatan: Editor

Disertai Cap / Stempel

Perusahaan

Page 38: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 39: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 40: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 41: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Sertifikat Bukti Penulis Telah Menyelesaikan Kerja Magang

Page 42: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

LAMPIRAN B

Page 43: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 44: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 45: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 46: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 47: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 48: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 49: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 50: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 51: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang
Page 52: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “Strategi Atasi Tantangan PJJ Anak

Berkebutuhan Khusus”

Pengambilan Foto untuk Berita “Mahasiswa, Beasiswa PPI Tawarkan

Subsidi Dana dan Pelatihan Gratis”

Pengambilan Foto untuk Berita “Implementasi Kampus Merdeka, Untar

Gelar "Pertukaran Mahasiswa Nusantara 2020"”

Page 53: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “Beasiswa LPDP Segera Dibuka, Siapkan

Beberapa Hal Ini”

Pengambilan Foto untuk Berita “Rektor UMN: Keluar dari Kegagalan

Bisnis di Era Digital dengan Inovasi”

Pengambilan Foto untuk Berita “Perhatikan Edukasi Gizi Pelajar saat

Pandemi, Pokja SBNP Siapkan Produk Baca”

Page 54: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “HRD: Mahasiswa, Tidak Masalah Jika

Ingin Jadi “Kupu-kupu””

Pengambilan Foto untuk Berita “Universitas Amikom, Bagi Rahasia

Sinematografi ala Hollywood”

Pengambilan Foto untuk Berita “Beasiswa Tunai Bumi Tawarkan Uang

Saku untuk Mahasiswa S1, D3 dan D4”

Page 55: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “Dana APBN 2021, Fokus Pendidikan untuk

Tingkatkan Skor PISA, PAUD, dan Guru”

Pengambilan Foto untuk Berita “Jawab Tantangan Pola Asuh Anak lewat

“Raising Children in Digital Era””

Pengambilan Foto untuk Berita “Tanoto Harap Pemda Replikasi Program

Pintar untuk Tingkatkan Literasi Siswa”

Page 56: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “Siswa, Ini Peluang Karier dan Gaji

“Coder” di Masa Depan”

Pengambilan Foto untuk Berita “HighScope Model United Nation 2020,

Sarana Asah Kemampuan Berdiplomasi”

Pengambilan Foto untuk Berita “Wajib Pakai Masker, Dokter Beri Kiat

untuk Orangtua Edukasi Anak”

Page 57: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “Mendikbud: Januari 2021 Sekolah Boleh

Tatap Muka, Ini Syaratnya”

Pengambilan Foto untuk Berita “Siswa SMA, Ini Cara Peroleh Subsidi Dana

dari Beasiswa Jadi PNS”

Pengambilan Foto untuk Berita “Sekolah Ingin Belajar Tatap Muka? Taati 5

Protokol Kesehatan Ini”

Page 58: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pengambilan Foto untuk Berita “Kemendikbud Beri Materi Persiapan

Seleksi Guru PPPK 2021”

Pengambilan Foto untuk Berita “Hari Guru Nasional, Ikuti Peluncuran

Komunitas Belajar Guru Penggerak”

Pengambilan Foto untuk Berita “Pemuda, Ini Cara Ikuti Kampanye

#PesanPemuda untuk Cegah Covid-19”

Page 59: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “5 Drama Korea Selatan Ini Bisa

Motivasi Semangat Belajar Siswa”

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Bantu Medis Indonesia, Penerima

Beasiswa Chevening Tinggalkan Keluarga”

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Lahirkan Juara Sains dan

Matematika, Ini 3 Strategi Dilakukan Sekolah St. Laurensia”

Page 60: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Bantu Ekonomi Seniman Saat

Pandemi, Siswa JIS Buat Proyek Sosial”

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Kisah Inspiratif Surya Sahetapy,

Belajar Bangun Indonesia Inklusif hingga ke Amerika”

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Mengintip 4 Kampus Aktor Drama

Korea dengan Bayaran Paling Mahal”

Page 61: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Sambut Hari Guru Nasional, Ikuti 5

Webinar Gratis Kemendikbud Ini”

Pembuatan Foto Ilustrasi untuk Berita “Ingin Gratis Kuliah di Oxford?

Daftar Beasiswa S2 Wiedenfeld-Hoffmann”

Page 62: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Mengikuti Bincang Kampus Universitas Multimedia Nusantara Bersama

Redaksi Kompas.com pada 18 September 2020 Lewat Google Meet

Mengikuti dan Membuat Stempel Waktu (kiri) dari Bincang Sekolah

Penabur dengan Redaksi Kompas.com pada 25 September 2020 Lewat

Google Meet

Mengikuti Bincang Redaksi dengan Yayasan Kemandirian Anak Indonesia

Terkait Isu Dana Beasiswa Mahasiswa pada 25 September 2020 lewat Zoom

Page 63: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Mengikuti Bincang Yayasan Citra Kasih dengan Redaksi Kompas.com pada

22 Oktober 2020 lewat Zoom

Mengikuti Bincang Tanoto Foundation dengan Redaksi Kompas.com pada

14 Oktober 2020 lewat Zoom

Wawancara Virtual bersama Stanve Avrilium Widjaja dan

Orangtuanya (kiri bawah) serta Wali Kelasnya, Amanda Franciska, dengan

Daftar Pertanyaan (kanan) pada 16 Oktober 2020 lewat Google Meet

Page 64: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Wawancara Virtual bersama Kepala dan Guru Sekolah Luar Biasa Swasta

Putra Hanjuang pada 13 November 2020 lewat Google Meet

Rapat dengan Editor dan Assistant Editor Kanal Edukasi Kompas.com

lewat Zoom pada 3 September 2020

Page 65: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Acara Virtual Onboarding untuk Peserta Diagram Program Internship

pada 24 Agustus 2020 Lewat Zoom

Acara Virtual Offboarding untuk Peserta Diagram Program Internship

pada 24 November 2020 Lewat Zoom

Potret Penulis Saat Lakukan Kerja Magang dari Rumah

Page 66: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 1 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 67: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 2 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 68: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 3 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 69: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 4 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 70: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 5 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 71: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 6 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 72: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 7 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 73: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 8 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 74: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 9 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 75: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 10 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 76: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 11 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 77: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 12 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 78: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 13 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 79: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 14 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 80: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 15 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi

Page 81: KM-01 : Formulir pengajuan Kerja Magang

Halaman 16 Penulis di Kompas.com Berisi Berita yang Telah Dipublikasi