kkn-ppm2013

6
ProgramPe ne li tian da n Pe nga bdian UNS T.A. 20 13  84 E. KKN Tematik Pemberdayaan dan Pembelajaran Masyarakat Pendahuluan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan lapangan bagi mahasiswa yang menempuh bagian akhir dari program pendidikan S -1. Program ini sebenarnya bersi fat wajib bagi semua mahasiswa, karena universitas mempercayai bahwa program ini mampu mendorong empati mahasiswa, dan dapat memberikan sumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ada di masyarakat . D engan belajar bersama-sama masyaraka t, akan banyak hal baru yang ditemui mahasisw a dan masyarakat akan belajar dari mahasiswa dan sebaliknya mahasiswa akan banyak memperoleh pengetahuan dari masyarakat. Interaksi seperti inilah yang diharapkan akan muncul dan menjadikan program ini menjadi program yang menyenangkan dan mempunyai manfaat yang signifikan bagi mahasiswa (Universitas/Institut/SekolahTinggi), masyarakat dan stakeholder /mitra. Bagi (Universita s/Institut/Sekolah Tinggi), kegiatan pembelajaran yang u nik ini akan dapat terdokumentasi dengan baik dalam laporan dan akan menjadi bahan pembelajaran dosen di kelas. Inilah yang menjadi nilai tambah bagi kehidupan akademik dikampus. Pengabdia n masyarakat berbasis riset mendapatk an bentuknya yang nyata dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata. Program ini juga merupakan wujud nyata peran mitra (industri/Pe mda) dalam membantu menyelesaikan persoalan-persoalan masyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata menjadi bentuk nyata kontribusi universitas bagi masyarakat, industri, pemerint ah daera h dan kelompok masyarakat yang ingin mandiri secara ekonomi maupun sosial. Program KKN mensyaratkan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan mahasiswa berperan aktif dalam mengetahui permasalahan yang ada, bahkan sebelum mereka terjun selama 1 hingga 2,5 bulan ditengah-tengah masyarakat. Konsep ” working with community” telah menggantikan konsep ”working for the community”. Beberapa strategi dapat ditempuh dalam menerapkan KKN di PT agar dalam pelaksanaannya dapat menjadi tools solusi penanganan masa lah pembangunan di Indonesia, yaitu dengan konsep pemberdayaan berbasis masyarakat, diantaranya adalah: mengembangkan tema-tema KKN yang bermitra dengan pemerintah dan dunia usaha, mengembangka n tema -tema KKN dengan konsep co-creation, co-finacing  dan co-benefit. KKN sebagai pembaharu kegiatan kemahasiswaan yang mendorong kepemimpin an berkuali tas perlu senantiasa mengembangkan kemitraan dengan PT lain di Indonesia untuk itu perlu mendorong tercapainya Rekontekstualisasi KKN. Untuk mencapai maksud tersebut maka peran pemerintah dalam hal ini, Kemendiknas sangat lah d iharapkan. Salah satu kegiatan yang dapat menjadi media pelaksanaan revitalisasi tersebut adalah dengan mengadakan kompetisi hibah program KKN Tematik Pemberdayaan Masyaraka t. Bidang kegiatan pokok Program KKN adalah aktualisasi potensi masyarakat dan organisasi/lembaga yang relevan di wilayah-wilayah: daerah tertinggal, perbatasan, rawan bencana, pesisir, transmigrasi, hutan, perkebunan, pertambangan dan lain-lain. Adapun tema kegiatan dapat berupa (pilih dan lingkari salah satu yang sesuai) :

Upload: nanang-wahyudin

Post on 26-Feb-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

7/25/2019 KKN-PPM2013

http://slidepdf.com/reader/full/kkn-ppm2013 1/6

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013  84

E. KKN Tematik Pemberdayaan dan Pembelajaran Masyarakat

Pendahuluan

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata merupakan kegiatan lapangan bagi mahasiswa yang

menempuh bagian akhir dari program pendidikan S -1. Program ini sebenarnya bersifat wajib

bagi semua mahasiswa, karena universitas mempercayai bahwa program ini mampu

mendorong empati mahasiswa, dan dapat memberikan sumbangan bagi penyelesaian

persoalan yang ada di masyarakat. Dengan belajar bersama-sama masyarakat, akan

banyak hal baru yang ditemui mahasiswa dan masyarakat akan belajar dari mahasiswa

dan sebaliknya mahasiswa akan banyak memperoleh pengetahuan dari masyarakat.

Interaksi seperti inilah yang diharapkan akan muncul dan menjadikan program ini menjadi

program yang menyenangkan dan mempunyai manfaat yang signifikan bagi mahasiswa

(Universitas/Institut/SekolahTinggi), masyarakat dan stakeholder /mitra.

Bagi (Universitas/Institut/Sekolah Tinggi), kegiatan pembelajaran yang unik ini akan

dapat terdokumentasi dengan baik dalam laporan dan akan menjadi bahan

pembelajaran dosen di kelas. Inilah yang menjadi nilai tambah bagi kehidupan akademikdikampus. Pengabdian masyarakat berbasis riset mendapatkan bentuknya yang nyata

dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata.

Program ini juga merupakan wujud nyata peran mitra (industri/Pemda) dalam membantu

menyelesaikan persoalan-persoalan masyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata menjadi

bentuk nyata kontribusi universitas bagi masyarakat, industri, pemerintah daerah dan

kelompok masyarakat yang ingin mandiri secara ekonomi maupun sosial. Program KKN

mensyaratkan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan mahasiswa berperan aktif dalam

mengetahui permasalahan yang ada, bahkan sebelum mereka terjun selama 1 hingga 2,5

bulan ditengah-tengah masyarakat. Konsep ”working with community” telah menggantikan

konsep ”working for the community”.

Beberapa strategi dapat ditempuh dalam menerapkan KKN di PT agar dalam

pelaksanaannya dapat menjadi tools solusi penanganan masa lah pembangunan di

Indonesia, yaitu dengan konsep pemberdayaan berbasis masyarakat, diantaranya adalah:

mengembangkan tema-tema KKN yang bermitra dengan pemerintah dan dunia usaha,

mengembangkan tema -tema KKN dengan konsep co-creation, co-finacing  dan

co-benefit. KKN sebagai pembaharu kegiatan kemahasiswaan yang mendorong

kepemimpinan berkualitas perlu senantiasa mengembangkan kemitraan dengan PT lain di

Indonesia untuk itu perlu mendorong tercapainya Rekontekstualisasi KKN.

Untuk mencapai maksud tersebut maka peran pemerintah dalam hal ini, Kemendiknas

sangatlah diharapkan. Salah satu kegiatan yang dapat menjadi media pelaksanaan

revitalisasi tersebut adalah dengan mengadakan kompetisi hibah program KKN Tematik

Pemberdayaan Masyarakat.

Bidang kegiatan pokok Program KKN adalah aktualisasi potensi masyarakat dan

organisasi/lembaga yang relevan di wilayah-wilayah: daerah tertinggal, perbatasan, rawan

bencana, pesisir, transmigrasi, hutan, perkebunan, pertambangan dan lain-lain. Adapun

tema kegiatan dapat berupa (pilih dan lingkari salah satu yang sesuai) :

7/25/2019 KKN-PPM2013

http://slidepdf.com/reader/full/kkn-ppm2013 2/6

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013  85

1. Pengembangan Sarana da prasarana

2. Pembinaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah

3. Pengembangan Sumberdaya Alam

4. Pemberdayaan Masyarakat melalui Pendidikan

5. Peningkatan Kesehatan Masyarakat

6. Pengelolaan Lingkungan

7. Pelestarian Nilai Sosial -Budaya8. Pengarus-utamaan Gender

9. Perbaikan Tata Pamong dan Tata Kelola

10. Pembinaan Kerukunan Hidup Bermasyarakat

11. Peningkatan Ketahanan dan atau Keamanan Nasional

Tujuan

Kegiatan KKN-Pemberdayaan Masyarakat di UNS bertujuan untuk:

1. Mengembangkan pelaksanaan program KKN dari paradigma pembangunan

(development) menjadi paradigma pemberdayaan (empowerment).2. Menerapkan KKN di UNS agar dalam pelaksanaannya dapat menjadi tools  solusi

penanganan masalah pembangunan di Indonesia.

3. Mengembangkan tema-tema KKN dengan konsep co-creation, co-finacing  dan co-

benefit. 

4. Mengembangkan tema-tema KKN yang bermitra dengan pemerintah dan dunia

usaha.

 Anggaran

 Anggaran atas kegiatan KKN adalah Rp 25.000.000,- (Dua Puluh Lima juta rupiah) per

proposal, dengan tim sebanyak 1 orang dosen sekaligus sebagai DPL, dengan jumlahmahasiswa KKN sebanyak 20 Orang.

7/25/2019 KKN-PPM2013

http://slidepdf.com/reader/full/kkn-ppm2013 3/6

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013  86

Format proposal usul KKN

1. Sampul Muka 

Sampul muka proposal KKN-PPM berwarna  Kuning dengan ukuran kertas  A  4, seperti

contoh berikut.

Bidang Kajian:

USULAN PROPOSAL KKN-PPM

JUDUL KKN

Oleh:

Nama, NIP Ketua Tim Pengusul

Nama, NIP Anggota Tim Pengusul

JURUSAN/FAKULTAS/PUSAT STUDI

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

TAHUN PENGAJUAN

7/25/2019 KKN-PPM2013

http://slidepdf.com/reader/full/kkn-ppm2013 4/6

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013  87

2. Format lembar pengesahan

1. Judul KKN :

2. Lokasi (Desa/Kec/kab/prop)

3. Penanggung JawabNama

Jabatan/pangkat/gol AlamatTelepon/HPFax : e-mail

:

4. Fakultas/Program StudiPengusul

:

5. Lembaga/institusi mitra

Nama LembagaPenanggung Jawab Alamat & Telp/FaxBidang Kerja/Usaha

:

6. Anggota  : .......orang

7. Jumlah Mahasiswa : .......orang

8. Biaya yang Diusulkan : Rp.

9. Jumlah Total Biaya : Rp.

10. Periode Pelaksanaan :

Kota, tanggal bulan tahun 

Mengetahui,

Dekan/ Kepala Pusat Studi Ketua Tim Pelaksana 

cap dan tanda tangan  Tanda tangan  

Nama jelas Nama jelas,NIP  NIP

Menyetujui: Ketua LPPM

cap dan tanda tangan

Prof. Dr. Ir. Darsono, M.Si.NIP. 196606111991031002

7/25/2019 KKN-PPM2013

http://slidepdf.com/reader/full/kkn-ppm2013 5/6

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013  88

3. Struktur Proposal 

I. Deskripsi Kegiatan

1. Judul

2. Lokasi

3. Bidang Kegiatan Program KKN4. Latar belakang

5. Tujuan

6. Hasil Yang Diharapkan

II. Permasalahan dan langkah penyelesaian

III.Pelaksanaan Kegiatan

1. Tempat dan waktu

2. Tahap pelaksanaan kegiatan

3. Jadwal kegiatan4. Monitoring dan evaluasi

IV.Biaya kegiatan

1. Honor DPL, (mak 10%)

2. Biaya pelaksanaan program

3. Perjalanan (mak 15%)

4. Lain – lain (mak 10%)

a. Laporan

b. Dokumentasi

c. Transportasi

V. K eberlanjutan program  

VI. Lampiran 

1. Justifikasi Anggaran

2. Peta Lokasi Pelaksanaan Program KKN 

3. Biodata Penanggung Jawab dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

4. Daftar Nama dan NIM calon peserta mahasiswa KKN-PPM

5. Surat Pernyataan Kesedian Kerjasama Pelaksanaan KKN-PPM

6. Gambaran program yang akan dilaksanakan

7/25/2019 KKN-PPM2013

http://slidepdf.com/reader/full/kkn-ppm2013 6/6

Program Penelitian dan Pengabdian UNS T.A. 2013  89

LEMBAR PENILAIAN ROPOSAL KKN-PPM

I. Identitas Pelaksana

1. Fakultas/Pusat Studi/Jurusan/Prodi :

2. Judul KKN-PPM :3. Bidang ilmu/kajian :4. Ketua Pelaksana :

5. Anggota Tim ; .......... orang6. Lokasi kegiatan KNN-PPM ;

7. Waktu Pelaksanaan ; ........... bulan/tahun8. Biaya yang diusulkan ; Rp.9. Biaya yang direkomendasikan ; Rp

II. Kri teria Penilaian

NO  Aspek yangdinilai

IndikatorPenilaian

BOBOT SKOR NILAI JUSTIFIKASIPENILAIAN

1. Masalah yangditangani

 Judul

 Kontribusi pada pemecahanmasalah

 Relevansi RIP dan roadmap UNS Bidang kegiatan program KKN

 Lokasi kegiatan

20

2. Hasil yang

diharapkan

 Tujuan KKN-PPM

 Manfaat KKN-PPM25

3. Lingkup ProgramKKN-PPM

 Kelompok sasaran

 Perencanaan

 Pelaksanaan Dan Evaluasi

15

4. MetodePelaksanaan

 Pendekatan

 Persiapan Pelaksanaan

 Rencana keberlan utan ro ram

20

5. KelayakanSumber Daya

 Pelaksana

 Peralatan Rencana jadwal kerja

 Rencana biaya

 Keterlibatan mitra Lain-lain (lampiran)

10

6. Keterlibatanmahasiswa

 Sebagai tenaga pelaksana

 Penyusunan tugas akhir10

JUMLAH 100

Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = buruk, 2 = sangat kurang, 3 = kurang, 5 = cukup,

6 = baik, 7 = sangat baik)Passing grade > 500 tanpa skor 1.

NILAI KINERJA= (0,45 x nilai pemantauan) + (0,55 x nilai pemaparan)

Rekomendasi: Diterima/Ditolak 

 Alasan Penolakan: a, b, c, d, e (sebutkan ........................................................................)

Saran Perbaikan: ...................................................................................................................

Surakarta, ……………………2012Penilai,

………………………………………