KISI-KISI UN 2011 2012

Download KISI-KISI UN 2011 2012

Post on 19-Jul-2015

90 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

HASIL ANALISIS PERMENDIKNAS NO. 23 TAHUN 2006 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) DAN PERMENDIKNAS NO. 22 TAHUN 2006 TENTANG STANDAR ISI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SMP SEBAGAI PENGEMBANGAN SOAL DALAM BINTEK PERSIAPAN UN BAGI GURU SMP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

No. 1

Standar Kompetensi Lulusan Membaca dan memahami berba- gai teks nonsastra (biografi, arti-kel, berita, fakta dan opini, ensiklopedi/buku telepon, iklan, in- deks buku, tabel/diagram, bagan, grafik, peta, denah) berbagai kar ya sastra (puisi, antologi puisi, cerpen, buku kumpulan cerpen, cerita anak, buku cerita anak, no vel remaja, novel Angkatan 20-30 an, dan drama)

Indikator Menentukan gagasan utama paragraf

Indikator Soal Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan gagasan utama dalam paragraf tersebut. Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan simpulan isi paragraph tersebut.

Nomor Soal 1

Menentukan simpulan isi paragraf.

2

Menentukan sifat tokoh dalam biografi untuk diteladani Disajikan kutipan biografi seorang tokoh, siswa dapat menentukan sifat tokoh yang dapat diteladani dalam biografi tersebut. Menentukan persamaan ide dua artikel Disajikan dua kutipan artikel, siswa dapat menentukan persamaan ide dari dua kutipan artikel tersebut. Disajikan kutipan berita, siswa dapat menentukan isi kutipan berita tersebut. Disajikan dua kutipan berita, siswa dapat menentukan persamaan isi kedua kutipan berita tersebut.

3

4

Menentukan isi kutipan berita

5

Menentukan persamaan isi berita

6

1

No.

Standar Kompetensi Lulusan

Indikator Menentukan fakta pada iklan

Indikator Soal Disajikan sebuah iklan, siswa dapat menentukan fakta iklan tersebut. Disajikan sebuah denah, siswa dapat menentukan arah yang paling efektif menuju suatu tempat dalam denah tersebut. Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan penjelasanan isi grafik tersebut.

Nomor Soal 7

Menentukan arah yang paling efektif menuju tempat kegiatan sesuai denah

8

Menentukan penjelasan isi grafik

9

Menentukan simpulan isi tabel

Disajikan table, siswa dapat menentukan simpulan isi tabel tersebut. Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan tema puisi tersebut. Disajikan kutipan puisi, siswa dapat menentukan larik bermajas pada puisi tersebut. Disajikan dua puisi, siswa dapat menentukan perbedaan amanat dari kedua puisi tersebut. Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan latar tempat cerpen tersebut. Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan bukti watak tokoh cerpen tersebut. 2

10

Menentukan tema puisi Menentukan kalimat bermajas pada puisi Menentukan perbedaan unsur intrinsik dua puisi

11 12 13

Menentukan latar cerpen Menentukan bukti watak tokoh cerpen

14 15

No.

Standar Kompetensi Lulusan

Indikator Menentukan cara pengarang menggambarkan watak tokoh dalam cerpen Menentukan amanat cerita

Indikator Soal Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan cara pengarang menggambarkan watak tokoh dalam cerpen tersebut. Disajikan kutipan cerita, siswa dapat menentukan amanat kutipan cerita tersebut. Disajikan kutipan cerita, siswa dapat menentukan konflik kutipan cerita tersebut. Disajikan kutipan novel, siswa dapat menentukan adat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut. Disajikan dua kutipan novel, siswa dapat menentukan perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut. Disajikan kutipan teks drama, siswa dapat menentukan suasana dalam kutipan teks drama tersebut. Disajikan kutipan teks drama, siswa dapat menentukan latar waktu dalam kutipan teks drama tersebut. Disajikan ilustrasi tentang acara ulang tahun, siswa dapat menentukan catatan harian sesuai dengan ilustrasi tersebut.

Nomor Soal 16

17

Menentukan konflik cerita

18

Menentukan kebiasaan, adat, atau etika dalam novel

19

Menentukan perbedaan karakteristik dua novel

20

Menentukan suasana dalam teks drama Menentukan latar tempat atau waktu teks drama 2Menulis dan menyunting teks non sastra dengan menggunakan kosa kata yang bervariasi dan efek tif dalam bentuk buku harian, su- rat pribadi, surat dinas, narasi dan pesan singkat,

21 22 23

Menentukan kalimat catatan harian sesuai konteks

3

No.

Standar Kompetensi Lulusanpengumuman, pe- tunjuk, rangkuman, teks berita, slogan/poster, iklan, resensi dan karangan, surat pembaca, teks pidato, dan karya ilmiah; menulis teks sastra dalam bentuk puisi, pantun, dongeng, cerpen, dan dra ma.

Indikator Menentukan isi surat pribadi sesuai konteks Melengkapi penutup surat dinas Menyusun kalimat laporan Menyusun petunjuk melakukan sesuatu Melengkapi petunjuk melakukan sesuatu Menentukan isi pengumuman sesuai konteks

Indikator Soal Disajikan ilustrasi tentang liburan sekolah, siswa dapat menentukan isi surat pribadi sesuai ilustrasi tersebut. Disajikan sebuah surat dinas yang rumpang, siswa dapat melengkapi penutup surat dinas tersebut Disajikan kalimat-kalimat laporan secara acak, siswa dapat menyusun kalimat laporan. Disajikan kalimat petunjuk yang acak, siswa dapat menyusun petunjuk melakukan sesuatu. Disajikan sebuah petunjuk melakukan sesuatu yang rumpang, siswa dapat melengkapi petunjuk melakukan sesuatu. Disajikan ilustrasi kegiatan OSIS, siswa dapat menentukan isi pengumuman yang sesuai dengan ilustrasi tersebut. Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan isi pesan singkat yang sesuai dengan ilustrasi tersebut. Disajikan sebuah bacaan yang terdiri atas dua atau tiga paragraph, siswa dapat menentukan rangkuman bacaan tersebut Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan paragraph teks berita sesuai dengan ilustrasi tersebut Disajikan ilustrasi tentang kebersihan lingkungan, siswa dapat menentukan slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut.

Nomor Soal 24 25 26 27 28 29

Menentukan isi pesan singkat sesuai konteks

30

Menentukan rangkuman bacaan

31

Menentukan paragraf teks berita sesuai ilustrasi Menentukan slogan sesuai konteks

32 33

4

No.

Standar Kompetensi Lulusan

Indikator Menentukan iklan baris sesuai konteks

Indikator Soal Disajikan ilustrasi tentang jual beli mator, siswa dapat menentukan iklan baris yang sesuai dengan ilustrasi tersebut. Disajikan identitas buku, siswa dapat menentukan paragraf resensi buku tersebut. Disajikan paragraf yang tidak tepat penulisan huruf kapital, siswa dapat menyunting penulisan huruf kapital dalam kalimat tersebut. Disajikan kalimat yang penggunaan tanda baca yang tidak tepat, siswa dapat menyunting penggunaan tanda baca dalam kalimat tersebut. Disajikan kalimat tidak efektif, siswa dapat menyunting kalimat tidak efektif tersebut.

Nomor Soal 34

Menentukan paragraf resensi buku

35

Menyunting penulisan huruf kapital Menyunting penggunaan tanda baca

36 37

Menyunting kalimat tidak efektif

38

Menentukan perbaikan sapaan teks pidato

Disajikan teks pidato yang sapaannya salah, siswa dapat menentukan perbaikan sapaan dalam teks pidato tersebut. Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan paragraph pembuka pidato yang sesuai dengan ilustrasi Disajikan ilustrasi tentang permasalahan di lingkungan sekolah, siswa dapat menentukan kalimat surat pembaca yang sesuai dengan ilustrasi tersebut.

39

Menentukan paragraf bagian (pembuka, isi, atau penutup) teks pidato sesuai konteks Menentukan kalimat surat pembaca sesuai konteks

40

41

5

No.

Standar Kompetensi Lulusan

Indikator Menentukan rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan tema

Indikator Soal Disajikan tema karya ilmiah, siswa dapat menentukan rumusan masalah karya ilmiah tema tersebut

Nomor Soal 42

Menentukan saran berdasarkan simpulan karya ilmiah

Disajikan simpulan karya ilmiah, siswa dapat menentukan saran berdasarkan simpulan karya ilmiah tersebut. Disajikan pantun yang rumpang, siswa dapat menentukan larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut. Disajikan puisi yang rumpang, siswa dapat melengkapi puisi tersebut. Disajikan ilustrasi tentang keindahan alam, siswa dapat menentukan puisi yang sesuai dengan ilustrasi tersebut. Disajikan catatan harian, siswa dapat menentukan cerita dengan sudut pandang orang pertama sesuai dengan catatan harian tersebut. Disajikan naskah drama yang petunjuk lakuan nya tidak tepat, siswa dapat menyunting petunjuk lakuan naskah drama tersebut.

43

Melengkapi pantun

44

Melengkapi puisi sesuai rimanya

45

Mmenentukan puisi sesuai konteks

46

Menentukan cerita dengan sudut pandang orang pertama atau ketiga berdasarkan catatan harian Menyunting petunjuk lakuan naskah drama

47

48

6

No.

Standar Kompetensi Lulusan

Indikator Menentukan dialog sederhana berdasarkan cerpen

Indikator Soal Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan dialog sederhana berdasarkan kutipan cerpen tersebut.

Nomor Soal 49

Melengkapi naskah drama

Disajikan kutipan naskah drama yang kalimatnya tidak lengkap, siswa dapat menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan naskah drama tersebut.

50

7