kisi-kisi ujian sekolah berstandar nasional … · kisi-kisi usbn bahasa mandarin sma/ma tahun...

2
Kisi-Kisi USBN Bahasa Mandarin SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATA PELAJARAN: BAHASA MANDARIN Level Kognitif Membaca Kosakata Struktur Kebahasaan Aksara Han Pengetahuan dan pemahaman Mengenal Mengidentifikasi Menentukan Peserta didik dapat memahami secara eksplisit informasi dari teks/percakapan/paragraf/ formulir/tabel/gambar/ grafik/diagram dengan tema: Shenfen jieshao, Xuexiao shenghuo, Jiating shenghuo, Richang shenghuo, Gongzuo, Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu Peserta didik dapat mengidentifikasi kosakata sesuai konteks: teks/ percakapan/paragraf/formulir/ tabel/gambar/grafik/diagram dengan tema: Shenfen jieshao, Xuexiao shenghuo, Jiating shenghuo, Richang shenghuo, Gongzuo, Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu Peserta didik dapat menentukan struktur/pola kalimat sesuai konteks: teks/ percakapan/ paragraf/ formulir/ tabel/ gambar/ grafik/diagram dengan tema: Shenfen jieshao, Xuexiao shenghuo, Jiating shenghuo, Richang shenghuo, Gongzuo, Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu Peserta didik mampu mengidentifikasi aksara Han sesuai dengan Hanyu Pinyin, Hanzi yang disajikan: - (声母)Shengmu - (韵母)Yunmu - (声调)Shengdiao - (笔画)Bihua - (部首)Bushou Aplikasi Menggunakan Menerapkan Menentukan Peserta didik mampu menentukan secara implisit isi teks percakapan/paragraf/ formulir/tabel/gambar/ grafik/diagram dengan tema: Shenfen jieshao, Xuexiao shenghuo, Jiating shenghuo, Richang shenghuo, Gongzuo, Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu Peserta didik mampu menerapkan kosakata dan ungkapan komunikatif sesuai konteks: teks/percakapan/ paragraf/formulir/tabel/ gambar/grafik/diagram dengan tema: Shenfen jieshao, Xuexiao shenghuo, Jiating shenghuo, Richang shenghuo, Gongzuo, Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu Peserta didik dapat menerapkan struktur/pola kalimat sesuai konteks: teks/ percakapan/paragraf/ formulir/tabel/gambar/ grafik/diagram dengan tema: Shenfen jieshao, Xuexiao shenghuo, Jiating shenghuo, Richang shenghuo, Gongzuo, Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu Penalaran Menganalisis Menyimpulkan Peserta didik mampu menyimpulkan isi teks/ percakapan/paragraf/formulir/ Peserta mampu menginterpretasi makna kata/kalimat dan ungkapan Peserta didik mampu menyusun kalimat/paragraf dengan tema: Shenfen

Upload: dinhhanh

Post on 07-May-2019

304 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL … · Kisi-Kisi USBN Bahasa Mandarin SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH

Kisi-Kisi USBN Bahasa Mandarin SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: BAHASA MANDARIN

Level Kognitif Membaca Kosakata Struktur Kebahasaan Aksara Han

Pengetahuan dan

pemahaman

Mengenal

Mengidentifikasi

Menentukan

Peserta didik dapat memahami

secara eksplisit informasi dari

teks/percakapan/paragraf/

formulir/tabel/gambar/

grafik/diagram dengan tema:

Shenfen jieshao, Xuexiao

shenghuo, Jiating shenghuo,

Richang shenghuo, Gongzuo,

Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu

Peserta didik dapat

mengidentifikasi kosakata

sesuai konteks: teks/

percakapan/paragraf/formulir/

tabel/gambar/grafik/diagram

dengan tema: Shenfen jieshao,

Xuexiao shenghuo, Jiating

shenghuo, Richang shenghuo,

Gongzuo, Aihao, Iüyou,

Gonggong fuwu

Peserta didik dapat

menentukan struktur/pola

kalimat sesuai konteks: teks/

percakapan/ paragraf/

formulir/ tabel/ gambar/

grafik/diagram dengan tema:

Shenfen jieshao, Xuexiao

shenghuo, Jiating shenghuo,

Richang shenghuo, Gongzuo,

Aihao, Iüyou, Gonggong

fuwu

Peserta didik mampu

mengidentifikasi aksara

Han sesuai dengan Hanyu

Pinyin, Hanzi yang

disajikan:

- (声母)Shengmu

- (韵母)Yunmu

- (声调)Shengdiao

- (笔画)Bihua

- (部首)Bushou

Aplikasi

Menggunakan

Menerapkan

Menentukan

Peserta didik mampu

menentukan secara implisit isi

teks percakapan/paragraf/

formulir/tabel/gambar/

grafik/diagram dengan tema:

Shenfen jieshao, Xuexiao

shenghuo, Jiating shenghuo,

Richang shenghuo, Gongzuo,

Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu

Peserta didik mampu

menerapkan kosakata dan

ungkapan komunikatif sesuai

konteks: teks/percakapan/

paragraf/formulir/tabel/

gambar/grafik/diagram dengan

tema: Shenfen jieshao,

Xuexiao shenghuo, Jiating

shenghuo, Richang shenghuo,

Gongzuo, Aihao, Iüyou,

Gonggong fuwu

Peserta didik dapat

menerapkan struktur/pola

kalimat sesuai konteks: teks/

percakapan/paragraf/

formulir/tabel/gambar/

grafik/diagram dengan tema:

Shenfen jieshao, Xuexiao

shenghuo, Jiating shenghuo,

Richang shenghuo, Gongzuo,

Aihao, Iüyou, Gonggong

fuwu

Penalaran

Menganalisis

Menyimpulkan

Peserta didik mampu

menyimpulkan isi teks/

percakapan/paragraf/formulir/

Peserta mampu

menginterpretasi makna

kata/kalimat dan ungkapan

Peserta didik mampu

menyusun kalimat/paragraf

dengan tema: Shenfen

Page 2: KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL … · Kisi-Kisi USBN Bahasa Mandarin SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH

Kisi-Kisi USBN Bahasa Mandarin SMA/MA Tahun Pelajaran 2017/2018 | 2

Level Kognitif Membaca Kosakata Struktur Kebahasaan Aksara Han

Menyusun

Menginterpretasi

tabel/gambar/grafik/diagram

dengan tema:

Shenfen jieshao, Xuexiao

shenghuo, Jiating shenghuo,

Richang shenghuo, Gongzuo,

Aihao, Iüyou, Gonggong fuwu

komunikatif

sesuai konteks teks/

percakapan/paragraf/formulir/

tabel/gambar/grafik/diagram

dengan tema: Shenfen jieshao,

Xuexiao shenghuo, Jiating

shenghuo, Richang shenghuo,

Gongzuo, Aihao, Iüyou,

Gonggong fuwu

jieshao, Xuexiao shenghuo,

Jiating shenghuo, Richang

shenghuo, Gongzuo,

Aihao, Iüyou, Gonggong

fuwu