kisi-kisi uas satu smp se kabupaten kediri tahun ajaran 2013/2014

KISI-KISI PENULISAN BUTIR SOAL UAS PPKN

Jenis Ulangan : U A S Kelas / Semester : VII / 1Mata Pelajaran : PPK n Tahun Pelajaran : 2014/ 2015

KI KD INDIKATOR MATERI INDIKATOR SOALNOMOR

SOAL

TINGKATKESU

KARANMemahami pengetahuan ( faktual, konseptual, dan prosedural ) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

3.1 Memahami sejarah dan semangat komitmen para pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila sebagai dasar negara

3.1.1Mendeskripsikan perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara

Menjelaskan sikap Jepang dalam menarik simpati bangsa Indonesia

Menjelaskan upaya Jepang untuk mempersiapkan kemedekaan Indonesia

Menjelaskan tentang proses perumusan dasar negara Indonesia merdeka

Menjelaskan teentang Panitia kecil saat persidangan BPUPKI

1

2

3

4

MD

MD

SD

SD

3.1.2Mendeskripsikan penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara

Penetapan Pancasila sebagaiDasar Negara

Menjelaskan tenteng perumus Pancasila sebagai dasar negara

Menyebutkan propaganda jepong di Indonesia

5

6

MD

SD

3.1.3Mengidentifikasi semangat komitmen para pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila Sebagai Dasar Negara

semangat komitmen kebangsaan para pendiri negara dalam perumusan dan penetapan Pancasila

Menjelaskan p Menjelaskan suasana penjajahan jepang di Indonesia

perbedaan dan persamaan perumusan Pancasila yang disampaikan oleh tokoh

7

8

MD

MD


SOAL

TINGKATKESU

KARAN3.2.Memahami sejarah perumusan dan pengesahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

3.2.1Mendeskripsikan perumusan dan pengesahan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Perumusan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Menjelaskan makna pidato para perumus dasar negara

Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945

Menjelaskan hasil keputusan sidang PPKI

9

10

11

SK

SK

SK

3.2.2Mendeskripsikan arti penting UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 bagi Bangsa daN Negara Indonesia

Penetapan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Menjelaskan proses penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara

Menjelaskan sikap dan semangat para pendiri negara dalam merumuskan Dasar Negara

Menjelaskan tentang hukum dasar

Menjelaskan makna teks proklamasi

Menyebutkan hal-hal pokok yang secara umum dimuat di dalam UUD

12

1314

15

16

17

SK

MDSK

SD

SD

SD


SOAL

TINGKATKESU

KARAN3.2.3Mengidentifikasi semangat para pendiri Negara dalam merumuskan dan mengesahkan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Peran Tokoh Perumus UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Dapat menjelaskan bentuk dsn susunan negara kita yang dicita-citakan oleh tokoh pendiri negara kita

Menjelaskan sistematika UUD tahun 1945

Dapat menjelaskan tingkat dan kekuatan hokum perundang-undangan Nasional

18

19

20

SD

SD

SK

3.Memahami pengetahuan ( faktual, konseptual, dan prosedural ) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

3.3. Memahami isi alinea Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

3.3.1. Mendeskripsikan kedudukan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

1. Kedudukan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

- Menjelaskan kedudukan Pembukaan UUD Negara Republik IndonesiaTahun 1945

- Membandingkan sebelum dan sesudah amandemen UUD 1945

- Menunjukkan hubungan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945

- Melengkapi bunyi Proklamasi - Menunjukkan Pembukaan

UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 sebagai pokok kaidah negara yang fondamental

21,

22,

23,

24,

25,

MD,

SD,

SD,

MD

SD


SOAL

TINGKATKESU

KARAN3.3.2. Mendeskripsikan Isi

alinea Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

2. Makna Isi alinea Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

-Menganalisis isi makna alinea pada Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

-Menganalisis isi makna alinea kedua Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

-Menjelaskan prinsip-prinsip- alinea keempat Pembukaan UUD Negara Republik Indonewsia Tahun 1945

26,

27,

28,

SK,

SK,

SD

3.3.3. Mendeskripsikan Sikap dan Komitmen mempertahankan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

3. Sikap dan Komitmen mempertahankan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

-Menunjukkan sikap mempertahankan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

-Menunjukkan Komitmen mempertahankan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945

29,

30,

MD,

SD

3.4. Memahami norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara

3.4.1. Mendeskripsikan pengertian dan macam-macam norma

4. Pengertian dan macam-macam norma

-Menunjukkan sumber norma dalam masyarakat

-Menjelaskan Indonesia sebagai Negara hukum

31,

32,

MD,

SD,

3.4.2. Mendeskripsikan arti penting norma dalam kehidupan

5. Arti penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan

- Menjelaskan tentang pentingnya norma dalam hidup bermasyarakat

33, SD,

bermasyarakat dan bernegara

bernegara- -Menjelaskan fungsi aturan dalam masyarakat

34, SD,


SOAL

TINGKATKESU

KARAN-Membedakan norma yang satu

dengan norma lainnya-Menjelaskan tentang

pentingnya norma dalam hidup berbangsa dan bernegara

-Menjelaskan tugas hukum-Menjelaskan tentang

pentingnya peraturan

35,

36,

37,38,

SK,

SD,

SD,SD,

3.4.3. Menunjukkan perilaku terhadap norma

6. Perilaku terhadap norma -Menjelaskan kegunaan aturan-Menunjukkan perilaku yang

sesuai dengan norma

39,

40

MD,

SD

Kediri, Nofember 2014

Tim Pengembang MGMP PPKn

KISI – KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Jenis Ulangan : U A S Kelas / Semester: VIII / 1Mata Pelajaran : PPK n Tahun Pelajaran : 2014/ 2015

No. KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI INDIKATOR SOAl NO SOAL

TINGKATKESUKARAN

1 3. Memahami danMenerapkan pengetahuan(faktual,konseptual, danprosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,teknologi, eni,budaya terkait fenomena dan kejadian tampak nyata.

. 3.1 Memahaminilai-nilai Pancasilasebagai dasar negara danpandangan hidup bangsa

3.1.1 Kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa

Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup

Menjelaskan sejarah tentang asal-usul Pancasila 1 SD

Menjelaskan latar belakang Pancasila sebagai dasar negara

2 MD

Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara3 SD

Menjelaskan tentang hubungan Pancasila dengan Pembukaan UUD 1945

4 SK

Menjelaskan tentang ‘staats fondamental norm’ 5 SD

Menjelaskan alasan negara harus memiliki dasar negara 6 SD

Menjelaskan tentang kedudukan dan fungsi Pancasila7 MD

3.1.2 MendeskripsikanMenjelaskan arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidupbangsa

Arti penting Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidupbangsa

Menjelaskan nilai-nilai Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh

8 MD


TINGKATKESULITAN

Menjelaskan pengertian slla-sila Pancasila 9 SK

Menjelaskan tentang pengamalan sila-sila Pancasila 10 MD

3.2 Memahamifungsi lembagalembaganegara dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik IndonesiaTahun 19453

3.2.1 Mendeskripsikan makna kedaulatan rakyat

makna kedaulatan rakyat

Menjelaskan tentang kesadaran berkonstitusi 11 MD

Menjelaskan teori kedaulatan 12 SD

Menjelaskan kedaulatan dilihat dari kekuatan berlakunya.

13 SD

3.2.2 Mendeskripsikan fungsilembaga-lembaga negara dalam UUD Negara RepublikIndonesia Tahun 1945

Tugas dan wewenang lembaga-lembaga negara

Menjelaskan tugas dan wewenang MPR meurut UUD 1945

14 SK

Menjelaskan tugas dan wewenang Presiden sebagai kepala pemerintahan 15

SD

Menjelaskan fungsi DPR menurut UUD 1945 16 MD

3.2.3 Mendeskripsikan hubungan antarlembaga negara dalam UUD Negera Republik Indonesia Tahun 1945

hubungan antarlembaga negara di Indonesia

Menjelaskan hubungan DPD dengan BPK 17 SD

Menjelaskan hubungan MA dengan lembaga lainnya 18 MD

Sikap positip terhadap system pemerintahan Indonesia

Menjelaskan bentuk peran serta masyarakat dalam mewujudkan system pemerintahan Indonesia

19 SD

Menjelaskan cara mewujudkan sikap positif peserta didik dalam system pemerintahan di lingkungan sekolah

20 MD


TINGKATKESULITAN

3..3 Memaahami tata urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia

3.3.1 Mendeskripsikan maknaperaturan perundangannasional

Makna peraturan perundang-undangan

Menjelaskan Negara Indonesia adalah Negara hukum 21 MD

Menjelaskan asas pembentukan perundang-undangan 22 SD

Menjelaskan asas pembentukan peraturan perundang-undangan yang mencerminkan keberagaman

23 SD

3.3.2 Mendeskripsikan tata urutanperaturan perundangundangannasional

Tata urutan perundang-undangan di Indonesia

Menjelaskan tata urutan perundang-undangan nasional yang tertinggi

24 SK

Menjelaskan pengertian dari peraturan pemerintah pengganti UU

25 SK

3.3.3 Mendeskripsikan proses

prosespembuatan peraturanperundang-undangan nasional

Menjelaskan syarat –syarat pembentukan pelaksnanaan pembuatan peraturan daerah provinsi

26 MD

Menyebutkan hasil peraturan perundang-undangan yang dibuat oleh DPRD

27 SD

Ketaatan terhadap peraturan perundang undangan

Menyebutkan jenis dan hiratkhi tata urutan peraturan perundang-undangan RI

28 SK

Menjelaskan peran serta masyarakat dalam menaati peraturan yang berlaku di masyarakat

29 SD

Menyebutkan undang-undang yang mengatur tentang lalu lintas

30 MD


TINGKATKESULITAN

3.4 Memahami norma dan kebiasaan antar daerah di Indonesia

3.4.1 Mendeskripsikan berbagainorma antardaerah diIndonesia

Berbagai norma kebiasaan dan tradisi/adat berbagai daerah di Indonesia

Menyebutan adat kebiasaan suku dalam tradisi upacara penguburan mayat

31 MD

Menjelaskan cara pembakaran mayat di daerah Bali 32 MD

3.4.2 Mendeskripsikan berbagaikebiasaan antardaerah diIndonesia

kebiasaan antardaerah diIndonesia

Menyebutkan tempat wisata religi di daerah kabupaten Kediri.

33 MD

Menyebutkan pasal dan ayat dalam UUD 1945 yang berisi tentang budaya di Indonesia.

34 SK

Menyebutkan bentuk keragaman kesenian yang ada di Indonesia.

35 MD

3.4.3 Menyebutkan pasal dan ayat dalam UUD 1945 yang berisi tentang budaya di Indonesia.

Arti Penting Keberagaman Konteks Norma dan Kebiasaan Antardaerah di Indonesia

Menjelaskan pengertian dari keragaman budaya , yang merupakan cirri kas daerah

36 SD

Menjelaskan pengertian dari keragaman budaya yang menunjukkan tingkat berfikir masyarakat .

37 SD

3.4.4 Mengidentifikasi perilakumenghargai keberagamannorma dan kebiasaan dilingkungan

Prilakumenghargai Norma dan Kebiasaan Antardaerah di Indonesia

Menyebutkan filter masuknya budaya asing di Indonesia sesuai jiwa dan kepribadian bangsa.

38 MD

Menyebutkan bentuk upacara ritual keagamaan di Gunung Bromo.

39 MD

Menyebutkan arti pengaturan dan petunjuk hidup di masyarakat.

40 SD

KEDIRI, NOFEMBER 2014TIM PENGEMBANG MGMP PPKn

KISI – KISI ULANGAN

AKHIR SEMESTER

GANJIL

Jenis Ulangan: U A

S

Kelas / Semester/bentuk soal : IX / 1/PGMata Pelajaran

: P K n

Tahun Pelajaran : 2014/ 2015

NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NO SOALTINGKAT

KESUKARAN

Menampilkan Partisipasi dalam

usaha pembelaan negara

1.1. Menjelaskan pentingnya

usaha pembelaan negara

- Hakekat usaha pembela negara Menjelaskan pengertian usaha pembelaan neg.

Menjelaskan syarat berdirinya suatu negara

Menguraikan unsur-unsur negara

Menjelaskan syarat mutlak berdirinya Negara

Menjelaskan pendapat para ahli tentang syarat

berdirinya suatu negara

Mendeskripsikan fungsi negara

Menjelaskan fungsi Negara menurut para ahli

Menguraikan fungsi negara

1

2

3

4

5

6

7

8

MD

SD

MD

SK

SD

SD

SD

SD

Pentingmya upaya pembelaan

negara

Mendeskripsikan hak dan kewajiban warga

negara dalam usaha pembelaan negara

Menjelaskan pentingnya pertahanan bagi

negara

Menjelaskan landasan hokum usaha

pembela an negara menurut UUD 1945

Menjelaskan UU yang mengatur bela Negara

9

10

11

12

SK

SD

MD

MD


KESUKARAN

Menjelaskan perbedaan UUD1945 yang

mengatur tentang bela Negara dan pertahanan

negara

Menjelaskan kewajiban warga Negara dalam

pembelaan negara

Menunjukkan peran serta warga Negara dalam

pembelaan negara

13

14

15

SK

MD

MD

Peran serta warga negara dalam

upaya pembelaan negara

Menjelaskan pendidikan kewarganegaraan

termasuk upaya pembelaan negara

Menyebutkan tugas TNI

Menjelaskan pengertian ancaman militer

Menyebutkan macamnya ancaman militer

Menyebutkan tugas POLRI

Menyebutkan bentuk ancaman militer

Berpartisipasi langsung dalam kegiatan bela

negara di lingkungan sekolah

Berpartisipasi dalam kegiatan bela Negara

sebagai profesi

Berpartisipasi langsung dalam kegiatan bela

negara di lingkungan sekolah

Berpartisipasi dalam kegiatan bela Negara

sebagai profesi

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

SD

SK

SD

MD

MD

SK

MD

MD

MD

SD


KESUKARAN

Memahami pelaksanaan otonomi

daerah

2.1 mendeskripsikan

pengertian otonomi

daerah

Hakekat tonomi Daerah

Menjelaskan asas dan prinsip-

prinsip pemerintah daerah

Menjelaskan hakikat Otonomi daerah

Menjelaskan latar belakang pelaksanaan

otonomi daerah

Menjelaskan tentang penyerahan wewenang

oleh pemerintah pusat kepada daerah

Menjelaskan tentang pelimpahan wewenang

dari pemerintah kepada kepala pemerintah

daerah

Menjelaskan tentang daerah otonomi

Menjelaskan tentang penugasan tertentu

pemerintah pusat kepada daerah

Menjelakan komponen pemerintah pusat

Menyebutkan dasar hukum Otonomi daerah

Menyebutkan dasar hukum Otonomi daerah

menurut UUD 1945

Menyebutkan dasar hukum tentang

pemerintah daerah

Menjelaskan peraturan tentang peimbangan

keuangan pemerintah

Menjelaskan pelaksanaan otonomi daerah

Menjelaskan contoh pelaksanaan otoda

Menjelaskan asas penyelenggaraan

otonomidaerah

Menjelaskan bidang kewenangan pemerintah .

Menjelaskan tugas dan wewenang kepala daerah

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

MD

SK

MD

MD

SD

SD

SK

SD

MD

SD

MD

SD

SD

SK

MD


KESUKARAN

Kewenangan daerah dalam

pelaksanaan otonomi daerah

Perumusan Kebijakan publik

Menjelaskan fungsi DPRD dalam pelaksanaan

otoda

Menjelaskan bidang pemerintahan yang wajib

dilaksanakan oleh pemerintahan daerah

Menjelaskan kewenangan pemerintah pusat

Menjelaskan tujuan pelaksanan otoda

Meyebutkan maksud pemerintahan daerah

Meyebutkan masa jabtan kepala desa

Menjelaskan pajak yang harus disetor ke

pemerintah pusat

Menjelaskan cirri-ciri kebijakan publik

Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat

dalam Kebijakan Publik

Menjelaskan tentang partisipasi masyarakat

dalam Kebijakan Publik

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

SD

MD

SK

SD

MD

MD

SD

SK

SK

SD

Kediri, Nofember 2014

Tim Pengembang MGMP PPKn

kisi-kisi uas satu smp se kabupaten kediri tahun ajaran 2013/2014

Education