Kisi-kisi soal Ujian Nasional Matematika SMA/MA Tahun Pelajaran 2012/2013

Download Kisi-kisi soal Ujian Nasional Matematika SMA/MA Tahun Pelajaran 2012/2013

Post on 11-May-2015

17.494 views

Category:

Education

1 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Kisi-kisi soal Ujian Nasional Matematika SMA/MA tahun pelajaran 2012/2013

TRANSCRIPT

  • 1.KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)No. KOMPETENSI INDIKATOR1.Menggunakan logika Menentukan penarikan kesimpulan darimatematika dalam beberapa premis.pemecahan masalah. Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor.2.Menyelesaikan masalahMenggunakan aturan pangkat, akar, danyang berkaitan denganlogaritma.aturan pangkat, akar dan Menggunakan rumus jumlah dan hasil kalilogaritma, fungsi aljabar akar-akar persamaan kuadrat.sederhana, fungsi kuadrat,fungsi eksponen danMenyelesaikan masalah persamaan atau fungsigrafiknya, fungsikuadrat dengan menggunakan diskriminan.komposisi dan fungsi Menyelesaikan masalah sehari-hari yanginvers, sistem berkaitan dengan sistem persamaan linear.persamaan linear,

2. No. KOMPETENSIINDIKATORpersamaan dan Menentukan persamaan lingkaran atau garispertidaksamaan kuadrat, singgung lingkaran.persamaan lingkaran dangaris singgungnya, suku Menyelesaikan masalah yang berkaitanbanyak, algoritma sisa dandengan teorema sisa atau teorema faktor.teorema pembagian,Menyelesaikan masalah yang berkaitanprogram linear, matriks dan dengan komposisi dua fungsi atau fungsideterminan, vektor, invers.transformasi geometri danMenyelesaikan masalah program linear.komposisinya, barisan danderet, serta mampuMenyelesaikan operasi matriks.menggunakannya dalamMenyelesaikan operasi aljabar beberapa vektorpemecahan masalah.dengan syarat tertentu.Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan besar sudut atau nilai perbandingantrigonometri sudut antara dua vektor.Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan panjang proyeksi atau vektor proyeksi. 3. No.KOMPETENSIINDIKATOR Menentukan bayangan titik atau kurva karena dua transformasi atau lebih. Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen atau logaritma. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen atau fungsi logaritma. Menyelesaikan masalah deret aritmetika. Menyelesaikan masalah deret geometri.3.Menentukan kedudukan,Menghitung jarak dan sudut antara dua objekjarak dan besar sudut yang (titik, garis dan bidang) di ruang dimensi tiga.melibatkan titik, garis, danbidang dalam ruang. 4. No. KOMPETENSI INDIKATOR4.Menggunakan Menyelesaikan masalah geometri denganperbandingan, fungsi, menggunakan aturan sinus atau kosinus.persamaan, identitas danrumus trigonometri dalamMenyelesaikan persamaan trigonometri.pemecahan masalah.Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan nilai perbandingan trigonometri yangmenggunakan rumus jumlah dan selisih sinus,kosinus dan tangen serta jumlah dan selisihdua sudut.5.Memahami konsep limit,Menghitung nilai limit fungsi aljabar danturunan dan integral dari fungsi trigonometri.fungsi aljabar dan fungsi Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi.trigonometri, serta mampumenerapkannya dalam Menentukan integral tak tentu dan integralpemecahan masalah.tentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri.Menghitung luas daerah dan volume bendaputar dengan menggunakan integral. 5. No. KOMPETENSIINDIKATOR6.Mengolah, menyajikan dan Menghitung ukuran pemusatan atau ukuranmenafsirkan data, sertaletak dari data dalam bentuk tabel, diagrammampu memahami kaidahatau grafik.pencacahan, permutasi, Menyelesaikan masalah sehari-hari dengankombinasi, peluang menggunakan kaidah pencacahan, permutasikejadian dan mampu atau kombinasi.menerapkannya dalampemecahan masalah. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian. 6. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPS/KEAGAMAAN)No.KOMPETENSIINDIKATOR1.Menggunakan logika Menentukan ingkaran atau kesetaraan darimatematika dalam suatu pernyataan majemuk atau pernyataanpemecahan masalahberkuantor. Menentukan kesimpulan dari beberapa premis.2.Memahami konsep yang Menentukan hasil operasi bentuk pangkat,berkaitan dengan aturanakar, dan logaritma.pangkat, akar danMenyelesaikan masalah yang berkaitanlogaritma, fungsi aljabardengan grafik fungsi kuadrat.sederhana, fungsi kuadratdan grafiknya, persamaan Menentukan komposisi dua fungsi dan inversdan pertidaksamaan suatu fungsi.kuadrat, komposisi dan Menyelesaikan masalah yang berkaitaninvers fungsi, sistemdengan persamaan kuadrat.persamaan linear, programlinear, matriks, barisan dan Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat.deret, serta mampu .... 7. No.KOMPETENSI INDIKATORmenggunakannya dalam Menentukan penyelesaian dari sistempemecahan masalah. persamaan linear dua variabel. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel. Menentukan nilai optimum bentuk objektif dari daerah himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan linear. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan program linear. Menyelesaikan masalah matriks yang berkaitan dengan kesamaan, determinan, dan atau invers matriks. Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku pertama deret aritmetika atau geometri. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan barisan dan deret aritmetika. 8. No.KOMPETENSIINDIKATOR3.Memahami limit fungsiMenghitung nilai limit fungsi aljabar.aljabar, turunan fungsi, nilai Menentukan turunan fungsi aljabar danekstrim, dan integral fungsi aplikasinya.serta menerapkannyadalam pemecahan masalah. Menentukan integral fungsi aljabar. Menentukan luas daerah dengan menggunakan integral.4.Mengolah, menyajikan, danMenyelesaikan masalah sehari-hari yangmenafsirkan data dan berkaitan dengan kaidah pencacahan,memahami kaidahpermutasi, atau kombinasi.pencacahan, permutasi, Menyelesaikan masalah yang berkaitankombinasi dan peluangdengan peluang dan frekuensi harapan suatukejadian serta mampu kejadian.menerapkannya dalampemecahan masalah. Menentukan unsur-unsur pada diagram lingkaran atau batang. Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel atau diagram. Menentukan nilai ukuran penyebaran. 9. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM BAHASA)No. KOMPETENSIINDIKATOR1.Menggunakan logikaMenentukan ingkaran atau kesetaraan suatumatematika dalampernyataan majemuk.pemecahan masalah Menentukan kesimpulan dari beberapa premis.2.Memahami konsep yangMenentukan hasil operasi bentuk pangkat,berkaitan dengan aturan akar dan logaritma.pangkat, akar dan Merasionalkan penyebut pecahan bentuk akar.logaritma, fungsi aljabarsederhana, persamaan danMenentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadrat.pertidaksamaan kuadrat, Menentukan himpunan penyelesaiansistem persamaan linear,persamaan kuadrat.program linear, matriks,barisan dan deret, sertaMenyelesaikan masalah yang berkaitanmampu menggunakannyadengan persamaan kuadrat.dalam pemecahan masalah.Menyelesaikan sistem persamaan linear duavariabel.Menyelesaikan masalah program linear. 10. No. KOMPETENSI INDIKATORMenyelesaikan masalah yang berkaitandengan sifatsifat operasi, determinan, atauinvers matriks.Menentukan suku ke-n atau jumlah n sukupertama dari deret aritmetika dan deretgeometri.Menyelesaikan masalah sederhana yangberkaitan dengan barisan atau deretaritmetika.3.Mengolah, menyajikan, dan Menyelesaikan masalah sehari-hari yangmenafsirkan data danberkaitan dengan kaidah pencacahan,memahami kaidah permutasi, atau kombinasi.pencacahan, permutasi,Menyelesaikan masalah yang berkaitankombinasi, dan peluangdengan peluang kejadian.kejadian, sertamenerapkannya dalam Menentukan unsur-unsur pada diagrampemecahan masalah.lingkaran atau batang. 11. No. KOMPETENSI INDIKATOR Menentukan ukuran pemusatan dari data pada tabel atau diagram. Menentukan ukuran letak data tunggal. Menentukan ukuran penyebaran data tunggal.

Recommended

View more >