kisi-kisi soal ipa kls 8
TRANSCRIPT
KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2012-2013
Satuan pendidikan : MTS Jumlah Soal : 40 Soal
Mata Pelajaran : IPA Bentuk Soal : Pilihan Ganda dan Essay
Kelas/Semester : VIII/1 Alokasi Waktu :
Penyusun : TIM IPA MTS
Pilihan Ganda
No. Urut
Kompetensi Dasar Indikator Materi Kelas/Semester Indikator Soal No. Soal
3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari
- Menjelaskan hubungan atom, ion dan molekul
Hubungan atom,ion dan molekul dengan produk kimia
VIII/1 Siswa dapat menjelaskan gabungan antara atom-atom tidak sejenis.
1
3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari
- Mendeskripsikan komponen penyusun salah satu produk kimia
Hubungan atom,ion dan molekul dengan produk kimia
VIII/1 Siswa dapat menentukan komponen yang menyusun salah satu produk kimia.
2
4. 3 Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan
- Menjelaskan bahan-bahan kimia alami dan bahan-bahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna, pemanis, pengawet dan penyedap yang terdapat dalam bahan makanan kemasan
Bahan kimia alami dan buatan
VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menentukan bahan-bahan kimia berbahaya yang terkandung di dalam bahan makanan.
3
4.3 Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan
- Menunjukkan contoh makanan yang menggunakan bahan kimia alami dan buatan
Bahan kimia alami dan buatan
VIII/1 Siswa dapat, menentukan bahan kimia alami yang terkandung dalam makanan.
4
5.1 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
- Mendemonstrasikan hukum I Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Hukum Newton I VIII/1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan hukum Newton I.
5
5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
- Mendemonstrasikan hukum II Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Hukum Newton II VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menghitung gaya yang bekerja pada suatu benda.
6
5.2 Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
- Mendemonstrasikan hukum III Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Hukum Newton III VIII/1 Siswa dapat menentukan contoh-contoh fenomena yang dapat dijelaskan dengan Hukum III Newton.
7
5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan
- Menunjukkan bentuk-bentuk energi dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari
Usaha dan energi VIII/1 Siswa dapat menentukan bentuk-bentuk energi.
8
sehari-hari
5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
- Mengaplikasikan konsep energi dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari
Usaha dan energi VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menghitung energi potensial yang dihasilkan sebuah benda yang jatuh pada ketinggian tertentu.
9
5.3 Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Membedakan konsep energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda yang bergerak
Usaha dan energi VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menghitung energi kinetik yang dihasilkan sebuah mobil dengan massa danm kecepatan tertentu.
10
5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
- Menunjukkan penggunaan beberapa pesawat sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari misalnya tuas (pengungkit), katrol tunggal baik yang tetap maupun yang bergerak, bidang miring, dan roda gigi (gear)
Pesawat Sederhana
VIII/1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan prinsip kerja yang digunakan pesawat sederhana.
11
5.4 Melakukan percobaan tentang
- Menunjukkan penggunaan beberapa
Pesawat sederhana
VIII/1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan pesawat sederhana yang
12
pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
pesawat sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari misalnya tuas (pengungkit), katrol tunggal baik yang tetap maupun yang bergerak, bidang miring, dan roda gigi (gear)
menggunakan prinsip bidang miring.
5.4 Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
- Menunjukkan penggunaan beberapa pesawat sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari misalnya tuas (pengungkit), katrol tunggal baik yang tetap maupun yang bergerak, bidang miring, dan roda gigi (gear)
Pesawat sederhana
VIII/1 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan pesawat sederhana yang prinsip kerjanya sama dengan alat yang digunakan pada gambar.
13
5.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
- Menemukan hubungan antara gaya, tekanan, dan luas daerah yang dikenai gaya melalui percobaan
Tekanan VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menghitung tekanan sebuah benda dengan gaya tekan dan luas bidang tertentu.
14
5.5 Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
- Mendeskripsikan hukum Pascal dan Hukum Archimedes melalui percobaan sederhana serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Tekanan VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menghitung gaya tekan yang dihasilkan sebuah dongkrak hidrolik.
15
5.5 Menyelidiki tekanan - Mengaplikasikan Tekanan VIII/1 Disajikan data, siswa dapat menghitung 16
pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
prinsip bejana berhubungan dalam kehidupan sehari-hari
selisih ketinggian air dan oli dalam sebuah bejana berhubungan.
- Mendeskripsi-kan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya
- Mengukur perioda dan frekuensi suatu getaran
Getaran VIII/1 Disajikan data, Siswa dapat menentukan frekuensi dan periode pada suatu benda.
17
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup
Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Disajikan data siswa dapat menyebukan faktor – faktor pertumbuhan dan perkembangan
18
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Menjelaskan pertumbuhan pada tumbuhan
Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Siswa dapat menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
19
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Mengamati melalui gambar/video proses metamorfosis dan perkembangan hewan
Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Disajikan data siswa dapat menyebutkan tahap-tahap metamorfosis
20
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Mencari informasi melalui nara sumber (ahli tumbuhan, ahli peternakan, petani, peternak) tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan
Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Dissajikan data , siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
21
makhluk hidup
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Perkembangan manusia Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Disajikan data pertumbuhan perkembangan manusia
22
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
Perkembangan manusia Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Disajikan gamabar siswa dapat menjelaskan tentang pertumbuhan
23
Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Menyebutkan macam organ penyusun sistem tubuh pada manusia
Sistem Gerak pada manusia
VIII / I Disajikan data bagian – bagian penyususn tubuh manusia
24
Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Menjelaskan letak tulang tulang keras
Sistem Gerak pada manusia
VIII / I Disajikan gambar tentang tulang keras pada manusia
25
Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Mengidentifikasi macam sendi
Sistem Gerak pada manusia
VIII / I Disajikan gambar jenis – jenis sendi 26
Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Mendata contoh kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan tulang dan otot yang biasa dijumpai dalam kehidupan sehari-hari dan upaya mengatasinya
Sistem Gerak pada manusia
VIII / I Disajikan gambar siswa dapat menyebutkan tentang kelainan tulang pada manusia
27
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan
Mengidentifikasi macam organ penyusun sistem pencernaan pada
Sistem Gerak pada manusia
VIII / I Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan tentang organ –organ pencernaan makanan
28
kesehatan manusia
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
Studi pustaka tentang jenis makanan berdasarkan kandungan zat yang ada di dalamnya
Sistem Pencernaan pada manusia
VIII / I Disajikan tabel siswa dapat menjelaskan tentang jenis makanan
29
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
Melakukan percobaan tentang kandungan zat yang ada di dalamnya (Uji makanan)
Sistem Pencernaan pada manusia
VIII / I Disajikan gambar, siswa dapat menentukan salah satu percobaan jenis makanan
30
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
Studi kepustakaan untuk merumuskan pengertian pencernaan mekanik dan kimia
Sistem Pencernaan pada manusia
VIII / I Siswa dapat menjelaskan proses pencernaan mekanik dan kimiawi
31
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
Studi pustaka dan/ atau melihat gambar tentang kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan sistem pencernaan
Sistem Pencernaan pada manusia
VIII / I Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan penyakit pada sistem pencernaan
32
Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Mengidentifikasi macam organ penyusun sistem pernapasan pada manusia
Sistem Pernapasan pada manusia
VIII / I Disajikan data , siswa dapat menyebutkan organ –organ pernapasan
33
Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Melihat gambar dan/ atau video tentang proses ekspirasi dan inspirasi pada proses pernapasan
Sistem Pernapasan pada manusia
VIII / I Disajikan gambar , siswa dapat membedakan tentang proses ekspirasi dan inspirasi pada proses pernapasan
34
Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Studi pustaka dan/ atau gambar tentang kelainan dan penyakit yang berkaitan dengan sistem pernapasan
Sistem Pernapasan pada manusia
VIII / I Siswa dapat menyebutkan macam-macam jenis penyakit pada sistem pernapasan
35
KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2012-2013
Satuan pendidikan : MTS Jumlah Soal : 5 Soal
Mata Pelajaran : IPA Bentuk Soal : Essay
Kelas/Semester : VIII/1 Alokasi Waktu :
Penyusun : TIM IPA MTS
No. Urut
Kompetensi Dasar Indikator Materi Kelas/Semester Indikator Soal No. Soal
6.2 Mendeskripsi-kan konsep bunyi dalam kehidupan sehari-hari
- Memaparkan karakteristik gelombang bunyi
Bunyi VIII/1 Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat gelombang bunyi.
1
6.2 Mendeskripsi-kan konsep bunyi dalam kehidupan sehari-hari
- Memberikan contoh pemanfaatan dan dampak pemantulan bunyi dalam dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi
Bunyi VIII/1 Siswa dapat menyebutkan manfaat dari pemantulan bunyi.
2
Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
o Melakukan Studi pustaka untuk mendapatkan informasi tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan
Pertumbuhan dan Perkembangan
VIII / I Siswa dapat menjelaskan tentangpertumbuhan dan perkembangan pada manusia
3
Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
Mengidentifikasi macam sendi dan fungsinya
Sistem Gerak pada manusia
VIII / I Siswa dapat mengidentisifikasi macam-macam sendi dan fungsinya
4
Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan
Studi pustaka tentang jenis makanan berdasarkan kandungan zat yang ada di dalamnya
Sistem Pencernaan pada manusia
VIII / I Siswa dapat megelompokan zat –zat makan yang tergolong makronutrien dan mikronutrien
5