kisi-kisi optik the power of two

Download Kisi-Kisi Optik the Power of Two

If you can't read please download the document

Upload: ipid-abdul-hapid

Post on 26-Jun-2015

157 views

Category:

Documents


38 download

TRANSCRIPT

Kisi-kisi soal Evaluasi dan Instrumen Mata Pelajaran Fisika Kelas X Pokok Bahasa Optik Geometrik Materi pokok Sub materi pokok 1. Pembentuk an bayangan 2. No. soal A Optik Geometrik Mendeskripsikan prinsip-prinsip optik geometrik Menganalisis pembentukan bayangan akibat pemantulan Menganalisis pembentukan bayangan akibat pembiasan Menderkripsikan fungsi dan bagian pada alatalat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan teropong) Menganalisis pembentukan bayangan pada pada alat-alat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan teropong) Mampu menjelaskan geometrik prinsip-prinsip optik 1 2 3 4 B 1 2 3 4

Indikator hasil belajar

Indikator soal

3. Alat-alat Optik

Mampu menentukan sifat pemantulan cahaya pada cermin Mampu menentukan sifat pembiasan cahaya pada lensa Mampu menjelaskan fungsi dan bagian pada alat-alat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan teropong) Mampu menjelaskan sifat pembentukan bayangan pada alat-alat optik (lup, kaca mata, mikroskop, dan teropong)

5

5

SOAL UJI COBA A Satuan Pendidikan : SMA/MA Mata Pelajaran Sub Materi Pokok Waktu Nama Kelas Tanggal : Fisika : Optik Geometrik : 45 Menit : : :

1. Jelaskan prinsip dari pemantulan cahaya! 2. Seseorang berdiri sejauh 5 meter di depan sebuah cermin datar . antara orang dengan cermin terletak sebuah tongkat sejauh 3 meter dengan orang tersebut. Jika tinggi orang adalah 2m. berapakah jarak bayangan ujung bawah tongkat dengan kepala orang tersebut! 3. Sebuah prisma kaca berbentuk segitiga. sinar datang tegak lurus pada salah satu sisinya dipantul secara total, jika sudut datangnya Samadengan 450, tentukanlah indeks bias n dari kaca! 4. Jelaskan fungsi dan bagian alat optik pada mikroskop! 5. Bagaimana pembentukan bayangan oleh kamera, jelaskan!

No. 1

Kunci Jawaban Soal A Prinsip pemantulan cahaya adalah : Sudut datang, sinar pantul, dan garis normal berada dala satu bidang datar Sudut datang sama dengan sudut pantul.

Skor 10

Nilai 10

2

Diketahui: jarak orang dengan cermin 1(s = 5 meter ) jarak orang dengan tongkat (s ) = 3 meter 2 Tinggi orang = 2 meter Ditanya : jarak antara ujung bawah bayan tongkat dengan orang tersebut (s) = ? gan ...

5

25

Berdasarkan rumus untuk cermin datar,bayangan ujung bawah ongkat itu terletak 5m 3m = 2m di belakang cermin datar. Oleh karena itu, jarak orang itu ke ujung bawah bayangan tongkat adalah 5m + 2m = 7 m. seperti pada gambar berikut.

7

Dari gambar diatas berlaku teorema Pythagoras Penyelesaian:

3

s 2 = (2 m) 2 + (7 m)2 = 4 m2 + 9 m2 = 53 m 2 s = 7,3 mJadi, jarak antara ujung bawah tongkat dengan kepala orang tersebut adalah 7,3 m 3 Syarat terjadinya pantulan dalam secara total adalah sudut d harus sama dengan atau lebih besar daripada sudut kritis k . Andaikan indeks bias kaca adalah sedemikian rupa sehingga pada keadaan ini tepat baru terjadi pantulan dalam secara total maka d = 450. Dengan demikian n= 1 1 = = 1, 41 sin k sin 450 5 25

Jadi, indeks bias kaca tersebut harus sama dengan atau lebih daripada

1,41. Jika nilai indeks bias kaca kurang dari angka tersebut , tidak 4 akan terjadi pantulan secara total. Mikroskop adalah alat optik untuk mengamati benda-benda sangat kecil (micron), seperti bakteri dan kuman, Mikroskop terdiri atas dua lensa positif, yaitu yaitu lensa objektif dan lensa okuler. Lensa objektif berada di dekat objek sedangkan lensa okuler berada di depan mata pengamat. Jarak titik api lenmsa okuler lebih panjang dari 5 pada lensa objektif. Pada kamera terdapat sebuah lensa cembung untuk membiaskan sinar dari benda himgga bayangan jatuh di film sebagai layer. Benda yang akan dipotret ditempatkan pada jarak lebih besar dari 2f (2 kali jarak titik api) di depan lensa. bayangan akan jatuh antara f dan 2f Sifat-sifat bayangannya adalah : diperkecil, nyata, dan terbalik. Skor Total 100 20 20

SOAL UJI COBA B Satuan Pendidikan : SMA/MA Mata Pelajaran Sub Materi Pokok Waktu Nama Kelas Tanggal : Fisika : Optik Geometrik : 45 Menit : : :

1. Jelaskan prinsip dari hukum pembasan cahaya! 2. Sebuah cermin Cekung mempunyai jarak titik api 20 cm. sebuah benda diletakkan berdiri tegak pada sumbu utamanya, berjarak 30 cm dari permukaan cermin. bagaimana sifat bayangan benda tersebut? 3. Sebuah lensa cembung-cembung yang terbuat dari kaca yang berindeks bias 1,5 memiliki jarak fokus 2,5 cm di udara. Untuk keperluan tertentu, lensa itu debenamkan kedalam satu cairan. Ternyata jarak fokus lensa itu dalam cairan bertambah 0,5cm. berapakah indeks bias cairan itu? 4. Jelaskan fungsi dan bagian alat optik pada teleskop! 5. Bagaimana pembentuan bayangan oleh mikrosop, jelaskan!

No. 1

Kunci Jawaban Soal B Prinsip pembiasan cahaya adalah : Sudut datang, sinar pantul, dan garis normal berada dala satu bidang datar n1 sin d= n2 sin b

Skor

Nilai

2

Diketahui : f = 20 cm s = 30 cm Ditanya : s = ? Rumus yang digunakan dalam menentukan bayangan pada cermin lengkung adalah

3

Diketahui: jika f adalah jarak fous lensa dalam cairan, maka : f = 2.5 cm + 0,5 cm= 3,0 cm n2 = 1.5 Ditanya: n1 = .. ? Dalam menyelesaian masalah ini rumus yang dipakai adalah: f'= n1 R2 R2 (n2 n1 )( R2 R1 ) n1G RR , dengan G = 1 2 n2 n1 R2 R1

Jika Persamaan ini dapat ditulis: f'=

Maka G = f (n 1) G = 25(1,5 1) = 1, 25cm n2 f ' G+ f' 1,5cm 30cm n1 = = 1, 06cm 1, 25cm + 3, 0 n1 =

4

Pembentukan bayangan oleh mikroskop? 1) Lensa objektif berfungsi untuk membentuk bayangan sejati, terbalik dan diperbesar dari benda yang diamati. Bayangan yang dibentuk oleh lensa objektif dianggap benda bagi lensa okuler. 2) Lensa okuler berfungsi membentuk bayangan maya, tegak dan diuperbesar. Teleskop atau teropong adalah alat optik yang untuk mengamati benda-benda yang jauh jaraknya agar tampak lebih dekat dan jelas. Teleskop atau teropong dibedakan menjadi dua yaitu teropong bintang dan teropong bumi. Skor Total 100

5

INSTRUME OBSERVASI AKTIVITAS SISWA No. 1 Indikator Pengamatan Antusias siswa dalam pembelajaran fisika dan dalam mengerjakan soal yang diberikan guru. 2 3 Keaktifan siswa dalam diskusi dan tanya jawab. Siswa berbagi ide dan pendapat tentang konsep Optik Geometrik beserta contohnya dalam kehidupan seharihari dengan teman sekelas.

INSTRUME OBSERVASI AKTIVITAS GURU No. 1. 2 3 4 5 Indikator Pengamatan Menyampaikan tujuan pembelajaran. Menyampaikan bahan ajar Memberi umpan balik. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan. Pengelolaan waktu kegiatan belajar mengajar