kisi-kisi materi plpg mata pelajaran ekonomi sma no
TRANSCRIPT
KISI-KISIMATERIPLPGMATAPELAJARANEKONOMISMA
No KompetensiUtama
STANDARKOMPETENSIGURU IndikatorEsensial/IndikatorPencapaianKompetensi(IPK)
KOMPETENSIINTIGURU
KOMPETENSIGURUMATAPELAJARAN/KELAS/KEAHLIAN/BK
a b c d e1 Pedagogik Menguasaiteori
karakteristikpesertadidikdariaspekfisik,moral,spiritual,sosial,kultural,emosional,danintelektual
Memahamikarakteristikpesertadidikyangberkaitandenganaspekfisik,intelektual,sosial-emosional,moral,spiritual,danlatarbelakangsosial-budaya.
MendiskripsikankarakteristiksiswaSMAyangberhubungandenganpembelajaran
2 Pedagogik Menguasai
karakteristikpesertadidikdariaspekfisik,moral,spiritual,sosial,kultural,emosional,danintelektual
Mengidentifikasikesulitanbelajarpesertadidikdalammatapelajaranyangdiampu
Mendiskripsikancontohpendekatankontekstualdalampembelajaranekonomi.
3 Pedagogik Menyelenggarakan
penilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Menentukanaspek-aspekprosesdanhasilbelajaryangpentinguntukdinilaidandievaluasisesuaidengankarakteristikmatapelajaranyangdiampu.
Mendiskripsikanteknikpenilaianautentik
4 Pedagogik Menyelenggarakan
pembelajaranyangmendidik
Menyusunrancanganpembelajaranyanglengkap,baikuntukkegiatandidalamkelas,laboratorium,maupunlapangan.
Mendiskripsikanfungsisilabusdalampembelajaranekonomi.
5 Pedagogik Memanfaatkan
teknologiinformasidankomunikasiuntukkepentinganpembelajaran
Memanfaatkanteknologiinformasidankomunikasidalampembelajaranyangdiampu.
Menyebutkanprosedurpemanfaatanteknologiinformasiuntukkeperluanpembelajaranekonomi
6 Pedagogik Menyelenggarakan
pembelajaranyangmendidik.
Melaksanakanpembelajaranyangmendidikdikelas,dilaboratorium,dandilapangandenganmemperhatikanstandarkeamanan
Mengurutkansistematikapenlisanlaporanhasiloservasisiswa
yangdipersyaratkan 7 Pedagogik Menyelenggarakan
penilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Mengembangkaninstrumenpenilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
MendiskripsikanKegiatangurudalammelakukanpenilaianportofoliodalampembelajaranAkuntansi.
8 Pedagogik Memfasilitasi
pengembanganpotensipesertadidikuntukmengaktualisasikanberbagaipotensiyangdimiliki.
Menyediakanberbagaikegiatanpembelajaranuntukmendorongpesertadidikmencapaiprestasisecaraoptimal
Mendiskripsikanpengertianpembelajaranlangsungberdasarkankurikulum2013
9 Pedagogik Melakukan
tindakanreflektifuntukpeningkatankualitaspembelajaran
Melakukanpenelitiantindakankelasuntukmeningkatkankualitaspembelajarandalammatapelajaranyangdiampu
MenyusunrumusanmasalahPTKdalampembelajaranekonomi
10 Pedagogik Menyelenggarakan
penilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Mengembangkaninstrumenpenilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Mendiskripsikancaramelakukanpenilaiansikapsiswadenganteknikjurnal.
11 Pedagogik Menyelenggarakan
penilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Melakukanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Menyusuntugasmandiriterstrukturyangkontekstualdalampembelajaranekonomi.
12 Pedagogik Memfasilitasi
pengembanganpotensipesertadidikuntukmengaktualisasikanberbagaipotensiyangdimiliki.
Menyediakanberbagaikegiatanpembelajaranuntukmendorongpesertadidikmencapaiprestasisecaraoptimal.
MendiskripsikanmodelpembelajarankooperatifConceptAttainment
13 Pedagogik Menyelenggarakan
pembelajaranyangmendidik
Melaksanakanpembelajaranyangmendidikdikelas,dilaboratorium,dandilapangandenganmemperhatikanstandarkeamananyangdipersyaratkan.
Mendiskripsikanlangkahdalampembelajarandenganpendekatansaintifik.
14 Pedagogik Mengembangkan
kurikulumyangterkaitdenganmatapelajaranyangdiampu
Menentukanpengalamanbelajaryangsesuaiuntukmencapaitujuan
MengidentifikasiUrutansistematikaRPPsesuaiPermendikbud103tahun2014.
15 Pedagogik Mengembangkan
kurikulumyangterkaitdenganmatapelajaranyangdiampu
Memilihmateripembelajaranyangdiampuyangterkaitdenganpengalamanbelajardantujuanpembelajaran.
MenganalisisHalyangperludipertimbangkanpadasaatmengidentifikasimateripempelajarandidalammenyusunRPP
16 Pedagogik Menyelenggarakan
penilaiandanevaluasiprosesdanhasilbelajar
Menentukanaspek-aspekprosesdanhasilbelajaryangpentinguntukdinilaidandievaluasisesuaidengankarakteristikmatapelajaranyangdiampu.
MengidentifikasiJenistugasyangtermasukpenilaianproyek
17 Pedagogik Menyelenggarakan
pembelajaranyangmendidik
Melaksanakanpembelajaranyangmendidikdikelas,dilaboratorium,dandilapangandenganmemperhatikanstandarkeamananyangdipersyaratkan.
Mengidentifikasiyangtidaktermasukdalampenerapanpembelajaranberbasisproyek(ProjectBasedLearning=PBL)
18 Pedagogik Melakukan
tindakanreflektifuntukpeningkatankualitaspembelajaran
Melakukanrefleksiterhadappembelajaranyangtelahdilaksanakan
MengidentifikasikegunaandarikajinpustakapadaPTK.
19 Pedagogik Menyelenggarakan
pembelajaranyangmendidik
Melaksanakanpembelajaranyangmendidikdikelas,dilaboratorium,dandilapangandenganmemperhatikanstandarkeamananyangdipersyaratkan.
MengidentifikasitugasPembelajaranBerbasisMasalah(ProblemBasedLearning)
20 Pedagogik Menyelenggarakan
pembelajaranyangmendidik
Melaksanakanpembelajaranyangmendidikdikelas,dilaboratorium,dandilapangandenganmemperhatikanstandarkeamananyangdipersyaratkan.
Mediskripsikanpenerapanpembelajarankonstruktivistik.Dalampembelajarantentangfungsimanajemenbadanusaha
21 Pedagogik Memanfaatkan
hasilpenilaiandanevaluasiuntukkepentinganpembelajaran
Menggunakaninformasihasilpenilaiandanevaluasiuntukmenentukanketuntasanbelajar
Membericontohpenilaiandiridalampembelajaranekonomi
22 Pedagogik Memanfaatkan
hasilpenilaiandanevaluasiuntukkepentinganpembelajaran
Menggunakaninformasihasilpenilaiandanevaluasiuntukmerancangprogramremedialdanpengayaan
Mendiskripsikancarapelaksanaanprogramremedial
23 Pedagogik Memanfaatkan
hasilpenilaiandanevaluasiuntukkepentinganpembelajaran
Menggunakaninformasihasilpenilaiandanevaluasiuntukmerancangprogramremedialdanpengayaan
Mengkonversinilaiskala0-100,makake-idalamskala1–4
NoKompetensiUtama
STANDARKOMPETENSIGURU IndikatorEsensial/IndikatorPencapaianKompetensi(IPK)
KOMPETENSIINTIGURU
KOMPETENSIGURUMATAPELAJARAN/KELAS/KEAHLIAN/BK
a b c d e24 Profesional Memahamimateri,
struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
Mengidentifikasijeniskebutuhanditinjaudariintensitasnya.
25 Profesional Menguasai
standarkompetensidankompetensidasarmatapelajaranyangdiampu.
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Menentukansolusipermasalahanekonomiketerbatasansumberdaya.
26 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mendiskripsikantujuanpembangunanekonominegarasedangberkembang
27 Profesional Mengembangkan
keprofesionalansecaraberkelanjutandenganmelakukantindakanreflektif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Mengidentifikasiperbedaanpermasalahanperekonomianmoderndantradisional
28 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi Menentukansolusi
permasalahanekonomiketerbatasansumberdaya
.29 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Mengidentifikasicontohpolahidupyangkonsumerisme
30 Profesional Menguasai
materi,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
MendiskripsikandiagramhubunganRTKdenganRTPmelaluimebacadiagram.
31 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mengidentifikasifaktorfaktoryangmempengaruhijumlahpermintaan.
32 Profesional Menguasai
materi,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi
Mendiskripsikanpengertianceterisparibus
33 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Menetukantitikkeseimbanganpasaryangbarudengandisajikangambarpergeserankurvapermintaan.
34 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mengidentifikasiciripasarpersaingantidaksempurna.
35 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mengidentikasiciridaripasarfaktorproduksi
36 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Menghitungbesarnyapercapitaincomebiladiketahuijumlahpendudukdankomponenpendapatannasional.
37 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Menganalisislangkahkebijakanmoneteryangtdilakukanbilaterjadiinflasi.
38 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
MenentukanFaktoreksternalyangsangatmempengaruhiinvestasi
39 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Menghitungkeuntunganberjualbelimatauangdolarjikadiketahuikursbelidankursjual.
40 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mendiskripsikanperananbanksentralsebagaibankersbank.
41 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Menganalisiskebijakanpolitikpasarterbuka
42 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
menjelaskanpenyebabterjadinyapengangguranpengangguranmusiman.
43 Profesional 58.
Mengembangkanmateripembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mengidentifikasifungsiuangberdasarkandeskripsipenggunaanuangdalamperekonomian
44 Profesional Menguasai
materi,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu.
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
DisajikancontohpenggunaandanaAPBNpesertadapatmenentukanfungsiAPBN
45 Profesional Mengembangkanmateripembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikandatakoefisienelastisitasharga,pesertadapatmenginterpretasikanmaknanyadengantepat.
46 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikansebuahtransaksikeuanganpesertadapatmembuatjurnal
47 Profesional Menguasai
materi,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu.
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi
Mengidentifikasiperbedaanresikosahamdanobigasidengandisajikanciricirisuratberhargapasar
48 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Diinformasikankasuskondisiperekonomian,pesertadapatmenentukansecaratepatpengambilankebijakandiskontoolehBI.
49 Profesional Menguasaimateri,
struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu.
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
Disajikansebuahkasuskegagalanproduksi,pesertadapatmenjelaskandampaknyapadapasar
50 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mengidentifikasidengantepatcara-caramengatasiinflasiyangditempuhBI
51 Profesional Menguasaimateri,
struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmata
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
Disajikandatapendapatannasionalpesertadapatmenghitungbesarnyapendapatannasional
pelajaranyangdiampu.
denganmetodepengeluaran.
52 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikandatapendapatanmasyarakatdidalamdandiluarnegeri,pesertadapatmenghitungbesarnyaGDP.
53 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Menghitunglaba/rugidalamberjualbelisahamdipasarmodal
54 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikandataperbandingankemampuanproduksiduabarangdiduanegara,pesertadapatmenganalisissuatunegaraeksporatauimpor.
55 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Mengidentifikasidengantepatakun-akunriildalamperusahaandagang
56 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Disajikansebuahfungsipendapatannasional,pesertadapatmenentukanbesarnyatabunganmasyarakat
57 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
MenganalisisdampakdiimplementasikannyaMEAterhadapprodukdalamnegeriyangmemilikidayasaingtinggi
58 Profesional Menguasaimateri,
struktur,konsep,Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuan
Menjelaskandengantepatsistem
danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu.
yangmendukungmatapelajaranEkonomi.
pemungutanPPhyangprogresif
59 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Diberikancontohhubungankerjaantaraatasandanbawahan,pesertatestdapatmenganalisisfungsimanajemen
60 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Membericontohimplementasidarifungsimanajemen.
61 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Membedakanperandarimanajemenkeuangan,personalia,produksi,danmanajemenpemasara
62 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Menganalisisdampakperubahanpemanfaatanfaktorproduksiterhadappenawaran
63 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Menganalisisdampakperubahanteknologiterhadapproduksi
64 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Memberikancontohimplementasiprinsipkoperasidalampenglolaankoperasi
65 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyang
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Mengidentifikasikegunaaninformasikeuanganbagi
diampusecarakreatif
perusahaan
66 Profesional Menguasaimateri,
struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu.
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
Mengidentifikasijenisakuntansiberdasarkanfungsinya
67 Profesional Mengembangkanmateripembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikancontohnamaakun,pesertadapatmengidentifikasiakunakunyangtermasukkelompokaset
68 Profesional Menguasaimateri,
struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranyangdiampu.
Memahamimateri,struktur,konsep,danpolapikirkeilmuanyangmendukungmatapelajaranEkonomi.
Disajikandata-datatentangpersediaan,pembelianbarangdanretur,pesertadapatmenghitungHargaPokokPenjualan(HPP)
69 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
DisajikandatatentangHPP,pembeliandanpesediaanawal,persertadapatmenentukanpersediaanakhir
71 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mengidentifikasiciriakuntansiperusahaanjasaatauperusahaandagang
71 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
DisajikandataHPP,persediaanawal,persediaanakhirdanretur,pesertadapatmenghitungpembelianbersih
72 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Disajikandatapendapatandanbiayapesertadapatmenghitunglabakotorperusahaandagang
73 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Disajikandatapendapatandanbiayapesertadapatmenghitunglababersihperusahaandagang
74 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikandatatransaksipembayaransewaselama5tahun,pesertadapatmembuatjurnalpenyesuaian
75 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
Membedakanpendekatan-pendekatanEkonomi
Disajaikanfungsikonsumsipesertadapatmerumuskanfungsitabunganmasyarakat
76 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikansuatupermasalahankoperasi,pesertadapatmemberikansolusipemecahan
77 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikantransakasikeuanganperusahaanjasa,pesertadapatmerumuskanjurnalumum
78 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Disajikantransakasikeuangan,pesertadapatmenganalisisperubahanposisiharta,utangdanmodalperusahaan
79 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyang
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Mendiskripsikanfungsibukubesar
diampusecarakreatif
80 Profesional Mengembangkan
materipembelajaranyangdiampusecarakreatif
MenunjukkanmanfaatmatapelajaranEkonomi
Menjelaskanfungsijurnalkhususpenjualan