kompetensipsbtik.smkn1cms.net/ktsp_smk/bidang kimia/ktsp analisis... · web viewperhitungan hasil...

KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

SILABUSNAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik KomunikasiKELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan komunikasi interpersonalKODE KOMPETENSI : KA.KOM.D.001.AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIAN ALOKASI

WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

1. Menerima dan melanjutkan informasi

Menerima informasi tentang :- teknik mendengar - Faktor faktor yang mengganggu komunikasi- Sumber- sumber jenis informasi- SOP, bahasa tubuh - Teknik memberikan perintah- Teknik berkomunikasi dengan media : tlp,fax, E-mail.

Mengidentifikasi teknik komunikasi efektif

Menerima informasi dengan cermatMengklarifikasi informasi dengan

tepatMerekam informasi dengan tepatMenyampaikan informasi dengan

tepatMengidentifikasi sumber informasi

dari:- prosedur kerja- media- atasan

Mengidentifikasi informasi yang diterima dari :- prosedur kerja- media- atasan

Mengklarifikasi informasi: - prosedur kerja- media - atasan

Mengadministrasikan informasi melaui :- pencatatan - pengkartuan- buku agenda

Informasi pesan diterima dan didengarkan dengan baik

Klarifikasi dilakukan agar informasi dapat dimengerti sepenuhnya

Informasi direkam dengan tepat

Informasi/pesan disampaikan kepada rekan sekerja dengan tepat

ObservasiLisanTertulis

6 - - ModulBuku Etika

komunikasiBuku Bahasa

tubuhSOP di Lab

Kimia

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS DASAR KOMPETENSI ANALISIS KIMIAANALISIS KIMIA Halaman 1 dari 31



WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

Memilah sumber infor-masiMenelaah informasi dari:

- Prosedur kerja- Media

Meminta penjelasan informasi dari atasan

Merekam informasi Menyampaikan informasi Menyampaikan informasi

secara :- lisan- tulisan

2. Menyediakan informasi untuk orang lain

Kumpulan informasi Menyediakan informasi dengan tepat

Menjawab pertanyaan sesuai lawan bicara

Memberi saran secara tepat dan santun

Mengidentikasi informasi berupa tulisan, lisan

Menjelaskan informasi kepada :- atasan- rekan sekerja- pelanggan

Mengidentifikasi masalah dari :- atasan- rekan sekerja - pelanggan

Memecahkan masalah atasan, rekan sekerja, pelanggan

Mengumpulkan infor-masi Menjawab pertanyaan dengan

tepat Menyarankan gagasan secara :

- tertulis - lisan

Informasi yang dibutuhkan orang lain dikumpulkan

Pertanyaan yang diterima dijawab dan dijelaskan dengan tepat

Saran diberikan dengan tepat terhadap suatu masalah


8 - - Modul Dedy Mulyana,

Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar




WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI

3. Membuat laporan hasil kerja

Laporan hasil kerja Mengidentifikasi jenis laporan Mengidentifikasi teknik pembuatan

laporan Mengidentifikasi teknik

pengumpulan data Mengidentifikasi teknik

pengolahan data Mendiskusikan dan melaksanakan

pembuatan laporan Mengidentifikasi dan

melaksanakan latihan mengkomunikasikan laporan secara :- tertulis- lisan

Mengidentifikasi teknik mengkomunikasikan laporan kepada :- atasan- rekan sekerja- customer

Memilih jenis laporan hasil kerja Mengumpulkan data Mengolah data Membuat laporan hasil kerja Mengkomunikasikan laporan

Data hasil kerja dikumpulkan dan diolah sebagai bahan laporan

Laporan hasil kerja dibuat sesuai prosedur

Laporan hasil kerja dikomunikasikan dengan tepat


6 - - Modul



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan kegiatan di Laboratorium dengan benar (GLP)KODE KOMPETENSI : KA.KUA.D.002 AALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Melaksanakan pemantauan kondisi lingkungan laboratorium

Pemantauan laboratorium Fasilitas umum

laboratorium Perawatan laboratorium

Mendiskusikan desain laboratorium

Kondisi lingkungan laboratorium

Fasilitas umum laboratorium Teknik perawatan fasilitas

umum dan perawatan laboratorium

Melaksanakan pemantauan lab. Secara periodik dan cermat

Melaksanakan perawatan lab. secara periodik

Kondisi laboratorium telah dipantau, direkam sesuai prosedur dan siap digunakan setiap saat

Sumber untilitas (listrik, air, dan gas) telah dicek dan siap digunakan setiap saat

House keeping’ dilaksanakan dan dipelihara

Tes tulis Obser vasi Laporan

2 2 (4) - Job Sheet Modul Perlalatan

dasar lab

2. Melaksanakan pengecekan sampel uji, alat yang akan dikalibrasi dan bahan pendukung

Penanganan sampel Kalibrasi alat Penyediaan pereaksi dan

bahan pendukung

Mendiskusikan teknik :- Penanganan sampel- Kalibrasi alat- Penanganan bahan

pendukung Melaksanakan :

- Penanganan sampel sesuai SOP

- Kalibrasi alat sesuai SOP- Penganganan bahan

pendukung zat padat, cairan dan larutan

Sampel uji dan alat yang akan dikalibrasi ditangani sesuai prosedur

Pereaksi dan bahan pen-dukung untuk melaksanakan pengujian dan kalibrasi tersedia dengan cukup dan siap digunakan



dasar lab SOP di

Lab Kimia




BELAJARTM PS PI

3. Melaksanakan pengecekan peralatan

Perawatan alat Kalibrasi alat ukur

Mendiskusikan :- Perawatan alat- Teknik penyimpanan dan

penataan alat- Pengadministrasian alat

Peralatan gelas dibersihkan sesuai prosedur dan siap digunakan

Neraca dan peralatan lain dipelihara sesuai prosedur dan siap digunakan

Peralatan instrumen dipelihara sesuai prosedur

Peralatan ukur yang akan digunakan dipastikan telah terkalibrasi sesuai prosedur



dasar lab




BELAJARTM PS PI

4. Melaksanakan pekerjaan di laboratorium

Tata tertib laboratorium Pengarsipan metode

analisis/kalibrasi Pengarsipan hasil analisis/

kalibrasi Pelaporan hasil analisis/

kalibrasi

Mengidentifikasi undang-undang keselamatan kerja di laboratorium

Menddiskusikan tata tertib laboratorium

Mendiskusikan teknik pengarsipan dokumen metode analisis/kalibrasi

Mendiskusikan teknik pengarsipan dokumen metoda analisis/kalibrasi

Mendiskusikan teknik pelaporan hasil analisis/ kalibrasi

Menganalisis undang-undang keselamatan kerja di laboratorium

Melaksanakan tata tertib laboratorium

Mengarsipkan dokumen metode analisis/kalibrasi

Mengarsipkan hasil analisis/kalibrasi

Melaporkan hasil analisis/kalibrasi

Menganalisis undang-undang keselamatan kerja di laboratorium dengan cermat dan kritis

Melaksanakan tata tertib laboratorium sesuai SOP

Mengarsipkan dokumen metode analisis/kalibras sesuai GLP

Melaporkan hasil analisis/kalibrasi dengan tepat dan cermat

Tata tertib di laboratorium diikuti

Metoda analisis/kalibrasi yang tepat telah disiapkan

Analisis/kalibrasi dilakukan dan hasilnya direkam

Hasil analisis/kalibrasi dilapor-kan

Tes tulis Obse rvasi Laporan


dasar lab




BELAJARTM PS PI

5. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sesuai persyaratan kerja

Evaluasi diri Peningkatan profesi

Mendiskusikan prosedur evaluasi diri peningkatan kinerja

Mengevaluasi pengetahuan dan kinerja yang dituangkan dalam:- catatan pribadi- catatan kerja

Mengidentifikasi kemampuan untuk meningkat-kan kinerja

Menjelaskan aspek-aspek untuk meningkatkan diri dalam bentuk :- pendidikan lanjut- pelatihan- seminar

Mengevaluasi kemampuan diri Mengambil keputusan aspek

peningkatan diri Mengikuti kesempatan

meningkatkan diri Mengevaluasi kemampuan diri

sesuai kebutuhan Mengambil keputusan aspek

peningkatan diri sesuai kemampuan

Mengikuti kesempatan meningkatkan diri sesuai kebutuhan

Hasil kerja dievaluasi untuk mengetahui keterbatasan dan kelebihan diri sendiri

Kesempatan untuk peningkatan kemampuan diambil untuk meningkatkan kinerja

Kesempatan mengikuti uji banding/profisiensi diikuti


2 2 (4) - Job Sheet Modul

6. Melaporkan ketidaksesuaian kepada atasan

Pelaporan ketidaksesuaian hasil kerja

Mendeskripsikan ketidaksesuaian hasil kerja

Mengidentifikasi ketidaksesuaian hasil kerja

Ketidaksesuaian hasil kerja dilaporkan sesuai prosedur

Penyebab ketidaksesuaian diidentifikasi dan diusulkan tindak perbaikannya


2 2 (4) - Job Sheet Modul




BELAJARTM PS PI

7. Melakukan pengoperasian pembakar

Jenis pembakar Bagian dan fungsi bagian-

bagian pembakar Jenis-jenis pemanasan

Mengidentifikasi :- Bagian dan fungsi bagian-

bagian pembakar- Pengoperasian pembakar- Jenis-jenis pemanasan

pembakar dilakukan sesuai prosedur.

komponen alat pembakar dipelajari

dalam gelas kimia dilakukan sesuai prosedur.

dilakukan sesuai prosedur.

sesuai prosedur.


saring dilakukan sesuai prosedur.


. Pengeringan dan pemanasan endapan dilakukan sesuai prosedur



dasar lab




BELAJARTM PS PI

8. Melakukan pekerjaan menggunakan alat-alat ukur gelas

Jenis dan fungsi alat ukur gelas

Teknik menggunakan alat ukur gelas

Mengidentifikasi jenis dan fungsi alat ukur gelas

Mengidentifikasi cara menggunakan alat-alat ukur gelas meliputi pemindahan, penandabatasan dan pembilasan

Cara-cara bekerja menggunakan alat-alat ukur gelas dilakukan sesuai dengan prosedur

.Alat ukur digunakan sesuai dengan fungsinya

Cara menandabataskan alat-alat ukur gelas dilakukan sesuai prosedur.


4 4 (8) Job Sheet Modul Perlalatan

dasar lab

9. Melakukan penimbangan dengan neraca analitis ayun

Jenis-jenis neraca Teknik penimbangan

dengan neraca ayun analitis

Mengidentifikasi jenis-jenis neraca

Mengidentifikasi komponen neraca analitis ayun

Mengidentifikasi cara pengoperasian neraca

Mendiskusikan cara perhitungan hasil penimbangan

Mengidentifikasi cara penimbangan biasa dan penimbangan selisih

Melaksanakan penimbangan dengan neraca analitis

Neraca senantiasa dibersihkan baik sebelum dan sesudah melakukan penimbangan.

Cara mengecek kedataran dan kesetimbangan neraca dilakukan sesuai prosedur.

Cara menimbang menggunakan analitis ayun dengan menentukan 3 kali titik kesetimbangan

Tes tulis Obse rvasi Laporan

4 4 (8) - Job Sheet Modul Neraca




BELAJARTM PS PI

10. Melakukan rangkaian pekerjaan teknik volumetri

Teknik analisis volumetri Mendiskusikan rangkaian pekerjaan volumetri dengan benar

Mendiskusikan :- Perubahan warna- Konstan- Perhitungan pada

volumetri

Zat baku primer atau sample dilarutkan ke dalam labu ukur dengan teliti.

Penandabatasan labu ukur dilakukan sesuai prosedur.

Pemipetan larutan dari labu ukur dilakukan sesuai

prosedur. Titrasi dilakukan

sesuai prosedur.

Perhitungan hasil titrasi dilakukan sesuai reaksi yang terjadi.

.



dasar lab




BELAJARTM PS PI

11. Melakukan rangkaian pekerjaan teknik gravimetri

Teknik analisis dengan metoda gravimetri

Mendiskusikan rangkaian pekerjaan gravimetri pengendapan dan pemanasan

Mengidentifikasi penggunaan pereaksi yang digunakan

Mendiskusikan perhitungan hasil gravimetri

Pelarutan sample ke dalam gelas kimia dilakukan sesuai prosedur

.Pengenceran sample dilakukan sesuai prosedur

Pengendapan dilakukan sesuai prosedur.

Penyaringan endapan dilakukan sesuai prosedur.

Penggunaan kertas saring dilakukan sesuai prosedur.

Pencucian endapan dilakukan sesuai prosedur.

Pengeringan dan pemanasan endapan dilakukan sesuai prosedur



dasar lab



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Membersihkan dan menyiapkan laboratorium untuk analisis rutinKODE KOMPETENSI : KA.LAB.D.003 AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR

PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Membersihk

an wilayah kerja Identifikasi bahan

pengotor Peralatan keselamatan

kerja Pembersihan wilayah

kerja Bahan pembersih Penanganan Pembuangan limbah

Mengidentifikasi teknik mengidentifikasi bahan pengotor

Mengidentifikasi jenis bahan pengotor Mengidentifikasi peralatan

keselamatan kerja Mengidentifikasi jenis bahan pembersih Mendiskusikan teknik pembersihan wilayah kerja

Mendiskusikan teknik penanganan bahan kimia

Mendiskusikan pembuangan bahan kimia/limbah

Mengidentifikasi bahan pengotor dengan cermat

Menggunakan peralatan keselamatan kerja sesuai SOP

Memilih bahan pembersih sesuai jenis bahan pengotor

Mebersihkan wilayah kerja dengan cermat dan hati-hati

Menanganani bahan kimia sesuai SOP Membuang bahan kimia/ limbah sesuai

SOP Menanganani bahan kimia sesuai SOP Membuang bahan kimia/limbah sesuai

SOP Mendeskripsikan teknik penanganan

bahan kimia Mendeskripsikan pembuangan bahan

kimia/ limbah

Bahan pengotor diidentifikasi sifat dan kondisinya

Alat pelindung diri dikenakan mengikuti instruksi kerjaatau K3 perusahaan

Wilayah kerja dibersihkan menggunakan bahan pencuci yang sesuai dengan sifat bahan pengotor atau mengi-kuti prosedur kerja yang dire-komendasikan

Bahan yang tidak terpakai dibuang mengikuti prosedur kerja penanganan bahan kimia atau ketentuan perusa-haan

Tes tulis Observasi

2 2 (4)

Job Sheet

Modul APD SOP di

Lab Kimia





SUMBER BELAJAR


an laborato-rium dari tumpahan pe-reaksi

Lemari asap/‘exhaust fan’

Peralatan keselamatan kerja

Sifat dan karakteristik bahan

Identifikasi bahan pereaksi

Penanganan tumpahan bahan pereaksi

Penangan wilayah kerja dari tumpahan bahan pereaksi

Mendiskusikan komponen dan fungsi lemari asap

Mendiskusikan fungsi dari komponen lemari asap

Mendiskusikan teknik perawatan lemari asap

Mendiskusikan peralatan keselamatan kerja

Menidentifikasi sifat dan karakteristik bahan kimia

Identifikasi pereaksi Mendiskusikan teknik penanganan

bahan pe-reaksi Mendiskusikan teknik penangan

wilayah kerja dari tumpahan bahan pereaksi

Mengoperasikan lemari asap Merawat lemari asap Menggunakan peralatan keselamatan

kerja Mengenali sifat dan karakteristik

bahan kimia Mengidentifikasi bahan pereaksi Menangani tumpahan bahan pereaksi Menangani wilayah kerja dari

tumpahan bahan pereaksi

Jika tumpahan pereaksi me-nimbulkan asap atau uap, ‘exhaust fan’ harus dihidupkan lebih dahulu

Alat keselamatan kerja harus dikenakan sesuai dengan perkiraan sifat tumpahan pereaksi

Sifat dan kondisi pereaksi yang tumpah diidentifikasikan fase, sifat reaktifitas, dan sifat kehirgroskopisannya

Pereaksi yang bersifat kuat, dinetralkan dengan pereaksi yang sesuai sebelum dibersihkan

Pereaksi yang bersifat hablur dan pengoksid kuat, dibasah-kan sebelum dibersihkan

Pereaksi yang sudah dikondisikan dibersihkan dengan cara yang disesuaikan dengan sifat pereaksi atau mengikuti ke-tentuan perusahaan

Tes tulis Observasi

2 2 (4)

Job Sheet

Modul Perlalata

n dasar lab





SUMBER BELAJAR


an ruang timbang dan lingkungan instrumen analitik

Ruang timbang Ruang instrumen

Mengidentifikasi syarat kondisi ruang timbang dan instrumen sesuai SOP

Menggali informasi penataan neraca dan instrumen dalam ruangan

Mendiskusikan teknik membersikan ruang timbang dan instrumen

Mengkondisikan ruang timbang dan instrumen

Menata neraca dan instrumen sesuai SOP

Membersihkan ruang timbang dan ruang instrumen

Semua neraca diperiksa dan harus dalam kondisi ‘off’ serta dalam keadaan datar air

Bagian dalam neraca diperiksa dan jika perlu dibersihkan dari cocoran hablur dan/atau cairan mengikuti instruksi kerja pembersihan neraca

Ruang timbang dibersihkan dari debu dan kotoran lain mengikuti ketentuan instruksi kerja membersihkan ruang timbang

Lingkungan kerja instrumen analitik dibersihkan mengikuti ketentuan instruksi kerja

Tes tulis Observasi

2 2 (4)

Job Sheet

Modul Neraca SOP di

Lab Kimia





SUMBER BELAJAR

TM PS PI4. Mengkondisi

kan lingkungan tempat kerja

Parameter lingkungan kerja

Parameter kondisi lab

Mendiskusikan parameter lingkungan kerja dan parameter kondisi lab

Menentukan parameter lingkungan kerja yang ada dan seharusnya ada

Menerapkan parameter lingkungan kerja Menentukan parameter kondisi

laboratorium Menerapkan parameter kondisi

laboratorium Menentukan parameter lingkungan kerja

yang ada dan seharusnya ada sesuai GLP

Menerapkan parameter lingkungan kerja sesuai GLP

Menentukan parameter kondisi laboratorium sesuai GLP

Menerapkan parameter kondisi laboratorium sesuai GLP

Melaksanakan penyiapan lab untuk analisis

Mengidentifikasi ketidaksesuaian kondisi di lab

Melaksanakan pennganan ketidaksesuaian di lab

Mlaksanakan pengadministrasian di lab Melaksanakan peningkatan kondisi

lingkungan kerja di lab

Parameter-parameter ling-kungan kerja yang diperlukan diidentifikasi mengikuti SOP atau lembar instruksi kerja

Parameter kerja yang tidak sesuai, diatur dan disiapkan sesuai kebutuhan

Parameter kondisi lab yang tidak bisa dihadirkan, dilaporkan ke atasan langsung

Tes tulis Observasi

4 4 (8)

Job Sheet

Modul SOP di

Lab Kimia



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : Menyimpan pereaksi yang masih bisa digunakan dan membuang pereaksi yang kadaluarsaKODE KOMPETENSI : KA.LAB.D.004 AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengidentifikasi

pereaksi Identifikasi sifat pereaksi Identifikasi larutan pereaksi Pemilahan dan

pembuangan pereaksi Standarisasi ulang

Mendiskusikan sifat pereaksi dan teknik identifikasinya

Mendeskripsikan teknik pemilahan dan pem-buangan pereaksi

Mendeskripsikan teknik standarisasi

Mengidentifikasi sifat pereaksi Mengidentifikasi larutan pereaksi Memilah dan membuang

pereaksi Melakukan standarisasi ulang Mengidentifikasi sifat pereaksi

dengan tepat dan benar Mengidentifikasi larutan pereaksi

dengan tepat dan benar Melaksanakan pemilihan dan

pembuangan pe-reaksi dengan tepat dan teliti

Melakukan standarisasi ulang denan tepat dan teliti

Sifat pereaksi yang masih di dalam kemasan label kemasan

Pereaksi yang sudah dibuat menjadi larutan, diidentifikasi berdasarkan label yang ter-tera pada wadah penyimpan pereaksi

Pereaksi yang tidak memiliki label, dipisahkan atau dibuang sesuai ketentuan perusahaan

Pereaksi yang sudah kada-luarsa atau memerlukan standarisasi ulang diidentifika-si dari tanggak pembuatan atau preparasi

Tes tulis Observa

si

2 2 (4)

- Job Sheet

Modul Perlalata

n dasar lab




BELAJARTM PS PI2. Mengelompokkan

pereaksi berdasarkan jenis dan sifatnya

Pengelompokan Pereaksi berdasarkan sifat ke-asaman dan oksidasi

Pemilahan dan pelabelan pereaksi

Menggali informasi tentang penge-lompokkan pereaksi berdasrkan sifat keasaman dan oksidasi

Mendiskusikan teknik pemilahan dan pelabelan dengan benar

Mengelompokan pereaksi berdasarkan sifat ke-asaman dan oksidasi dengan benar, teliti dan hati-hati

Mendeskripsikan teknik pemilahan dan pelabelan

Melaksanakan penge-lompokan pereaksi

Melaksanakan pemilahan dan pelabelan dengan benar, teliti dan hati-hati

Pereaksi dikelompokkan ber-dasarkan kesamaan sifat reaktifitas

Pereaksi-pereaksi yang ber-sifat pengoksid kuat harus dijauhkan dari pereaksi-pereaksi yang mudah terbakar sesuai ketentuan K3 dan ke-tentuan perusahaan

Pereaksi-pereaksi yang me-merlukan standardisasi ulang, diberi label dan dikelompok-kan tersendiri

Pereaksi-pereaksi yang kada-luarsa, dipisahkan dari pe-reaksi-pereaksi yang belum kadaluarsa

Tes tulis Observasi

2 2 (4)

- Job Sheet

Modul Perlalatan

dasar lab




BELAJARTM PS PI3. Menyimpan

pereaksi Pemilahan, pelabelan, dan

penyimpanan pereaksi Melaksanakan pemilah-an

perekasi dengan tepat dan teliti Melaksanakan pelabelan

pereaksi dengan benar, hati-hati, dan teliti

Menyimpan pereaksi sesuai dengan ketentuan MSDS

Pereaksi-pereaksi yang masih dalam kemasan asli dipisah-kan dari pereaksi-pereaksi yang sudah pernah dibuka dari kemasan aslinya

Pereaksi-pereaksi yang sudah disiapkan menjadi pereaksi untuk analisis kimia dipisahkan dari pereaksi yang masih dalam keadaan asli

label pereaksi yang meng-alami kerusakan atau kurang jelas, diganti dengan label baru sesuai ketentuan penggantian label pereaksi

Pereaksi-pereaksi disimpan dalam wadah dan kelompok mengikuti ketentuan lembar data sifat keamanan bahan (MSDS)

Tes tulis Observasi

2 2 (4)

- Job Sheet

Modul Perlalatan

dasar lab MSDS




BELAJARTM PS PI4. Membuang

pereaksi yang kadaluarsa Pembuangan limbah

pereaksi Mendiskusikan teknik

pembuangan limbah Memilah pereaksi yang

kadaluarsa berdasarkan sifat keasaman dan reaktivitasnya dengan hati-hati dan tepat

Menangani pembuang-an limbah aturan K3 atau instruksi kerja dengan hati-hati dan benar

Membuang pereaksi yang kadaluarsa sesuai dengan ketentuan teknik penanganan limbah laboratorium atau ketentuan perusahaan

Mendeskripsikan teknik pembuangan limbah

Melaksanakan pemilahan pereaksi yang kadaluarsa berdasarkan sifat ke-asaman dan reaktivitas-nya

Menangani pembuangan limbah aturan K3 atau instruksi kerja

Membuang pereaksi yang kadaluarsa

Pereaksi-pereaksi yang sudah kadaluarsa, dikelompokkan berdasarkan kesamaan sifat reaktifitasnya

Sebelum dibuang, dilaksana-kan proses penetralan mengikuti ketentuan K3 atau instruksi kerja

Pereaksi yang sudah dinetral-kan dibuang ke dalam wadah tertentu mengikuti ketentuan teknik penanganan limbah laboratorium atau ketentuan perusahaan

Tes tulis Observa

si

4 4 (8)

- Job Sheet

Modul Perlalata

n dasar lab



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : Membersihkan dan merawat peralatan gelas, keramik dan alat penunjang kerja lainnyaKODE KOMPETENSI : KA.LAB.D.005 AALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit


BELAJARTM PS PI1. Menyiapkan

peralatan dan bahan pembersih

Peralatan gelas Pemilahan peralatan yang

rusak dan kotor Sifat dan jenis pengotor Bahan pembersih Alat bantu pembersih dan

pelindung diri

Menidentifikasi macam-macam peralatan gelas

Mengidentifikasi jenis-jenis pengotor

Mengidentifikasi bahan pembersih dan cara pembuatan larutan pembersih

Menggunakan bahan pembersih dengan benar

Menyusun daftar peralatan gelas sesuai kebutuhan

Menyiapkan peralatan gelas sesuai instruksi kerja

Membersihkan peralatan gelas dengan menggunakan bahan pembersih yang sesuai

Menangani peralatan gelas dengan baik dan hati-hati

Mengangani peralatan yang kotor dengan benar dan tepat

Menggunakan bahan pembersih dengan benar

Peralatan gelas yang retak, rompes, atau pecah dicatat, kemudian disingkirkan atau dibuang sesuai ketentuan perusahaan

Peralatan yang kotor dikelom-pokkan sesuai dengan sifat dan jenis kotorannya

Peralatan dan bahan pem-bersih yang diperlukan diten-tukan berdasarkan sifat kotor-an pada peralatan yang akan dibersihkan

Tes tulis Obsevasi

2 2 (4) - Job Sheet

Modul Perlalata

n dasar lab Perlalatan dasar lab




BELAJARTM PS PI Alat bantu proses

pembersih-an dan alat pelindung diri yang diperlukan diidentifikasi sesuai dengan jenis kotoran dan fungsi alat yang akan di-bersihkan

Peralatan dan bahan pem-bersih yang sesuai disiapkan mengikuti ketentuan instruksi kerja




BELAJARTM PS PI2. Membersihkan

peralatan Teknik pembersihan peralat-

an Jenis-jenis peralatan untuk

keperluan analisis mikrobiologi

Perawatan peralatan dari logam

Pengolahan air buangan proses pembersihan

Mendiskusikan teknik pembersihan peralatan ber-dasarkan sifat kotoran dan fungsi peralatan dengan tepat, benar dan penuh kehati-hatian

Mendiskusikan jenis peralatan untuk kepeluan analisis mikrobiologi

Mendiskusikan teknik perawatan peralatan dari logam, alat gelas secara umum dan peralatan mikrobiologi dengan benar dan tepat

Melaksanakan pengolahan air buangan proses pembersihan sesuai SOP

Melaksanakan pembersihan peralatan sesuai instruksi kerja

Melakukan perawatan peralatan mikrobiologi dan logam dengan benar dan tepat

Proses pembersihan (diseka, disiram, disikat, dipoles, direndam, dlsb) ditentukan berdasarkan sifat kotoran dan fungsi peralatan dan dilaksa-nakan mengikuti ketentuan instruksi kerja

Proses pembersihan peralatan dilaksanakan segera setelah peralatan selesai digunakan

Peralatan yang digunakan untuk keperluan analisis mikrobiologis, setelah diber-sihkan disterilisasi mengguna-kan autoklaf

Peralatan logam berkarat yang dibersihkan dengan cara abrasi, harus dilanjutkan dengan proses pasifasi dan pengecatan

Air buangan proses pember-sihan ditampung dan diolah sesuai ketentuan K3

Test tulis Observasi

4 4 (8) - Job Sheet

Modul Perlalatan

dasar lab




BELAJARTM PS PI3. Merawat peralatan Perawatan alat gelas

Penyimpanan alat Penggunaan alat

Mendiskusikan teknik perawatan alat gelas

Menjelaskan teknik penyimpanan perlatan

Melaksanakan perawatan alat gelas dengan baik dan benar

Melaksanakan penyimpanan peralatan sesuai SOP

Menggunakan peralatan sesuai spesifikasi alat dengan benar dan tepat

Peralatan gelas bukan alat ukur yang telah dibersihkan, dikeringkan mengikuti ke-tentuan instruksi kerja

Alat ukur volume dari gelas dikeringkan dengan cara-cara yang diizinkan untuk alat ukur gelas

Jika perlu, bagian-bagian ber-gerak dilunasi kembali dengan pelumas yang sesuai atau mengikuti instruksi kerja

Semua peralatan yang sudah dibersihkan disimpan sesuai spesifikasi peralatan mengikuti ketentuan instruksi kerja

Semua peralatan gelas ter-tutup asah, disimpan dalam keadaan tutup terbuka

Peralatan logam yang bisa berkarat, harus selalu dilapisi bahan pelindung

Peralatan diperlakukan dan digunakan sesuai spesifikasi alat

Tes tulisObservasi

4 4 (8) - Job Sheet

ModulPerlalatan

dasar labSOP di Lab

Kimia



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : Membuat dan menstandarisasi larutan/pereaksiKODE KOMPETENSI : KA.LAB.D.007 AALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit


WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Memilih dan

mengidentifikasi pereaksi Peralatan keselamatan

kerja dalam menyiapkan pereaksi

Jenis dan kualitas pereaksi Identifikasi pereaksi Pemilahan pereaksi yang

kurang sesuai Pemrosesan pereaksi

Mengidentifikasi peralatan keselamatan kerja dalam penyiapan pereaksi

Mendiskusikan teknik identifikasi pereaksi pemilahan pereaksi dan teknik pemrosesan pereaksi

Memilih dan menggunakan peralatan keselamatan kerja dalam menyiap-kan pereaksi

Menentukan jenis dan kualitas pereaksi

Mengidentifikasi pereaksi Memilah pereaksi yang

kurang sesuai Melaksanakan pemrosesan

pereaksi Menentukan jenis dan

kualitas pereaksi berdasarkan SOP

Mengidentifikasi pereaksi dengan teliti

Memilih pereaksi dengan tepat

Memproses pereaksi dengan benar

Alat pelindung diri dikenakan sesuai dengan sifat dan tingkat bahaya bahan kimia yang akan ditangani

Jenis dan kualitas pereaksi yang akan disiapkan ditentu-kan berdasarkan instruksi kerja

Pereaksi yang akan disiapkan diidentifikasi kondisi fisik dan kimianya mengikuti ketentuan SOP

Pereaksi yang tidak memiliki ciri kondisi yang sesuai dengan ketentuan SOP, di-singkirkan dan diberi label catatan ketidaksesuaian yang ada

Pereaksi yang memiliki ciri kondisi yang sesuai dengan SOP diproses lebih lanjut mengikuti ketentuan instruksi kerja

Tes tulis Observas

i

6 6(12) - Job Sheet

Modul Peralatan

dasar lab SOP di

Lab Kimia.




WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI2. Menyiapkan

larutan Larutan :- Jenis dan sifat zat

terlarut- Jenis dan sifat pelarut- Jenis larutan- Konsep Mol- Konsentrasi Larutan- Elekrolit, non elektrolit- Keasaman- Pembuatan larutan- Teknik pemilihan alat

gelas- Perlakuan awal

terhadap bahan tertentu

Mdiskusikan teknik pembuatan larutan

Mengelompokan jenis zat terlarut dan pelarut sesuai dengan karakteristiknya

Menghitung konsentrasi larutan

Menghubungkan Ar/Mr dengan massa zat/mol, jumlah partikel

Mengubah satuan konsentrasi larutan

Membandingkan larutan elektrolit dan non elektrolit

Membuat larutan Memilih pelarut sesuai

dengan jenis zat terlarut dengan benar dan tepat

Menghitung kebutuhan zat terlarut dan pelarut dengan tepat dan teliti

Membuat larutan dengan tepat, benar, dan hati-hati

Menyimpan larutan sesuai dengan karakteristik larutan dengan tepat

Memilih pelarut sesuai dengan jenis zat terlarut

Menyiapkan dan memeriksa kualitas pelarut yang akan digunakan

Membuat larutan pereaksi :asam sulfat, asam klorida dan amoniak

Membuat larutan standar sekunder :natrium hidroksida, asam klorida

Membuat larutan standar primer : asam oksalat, boraks

Pelarut yang akan digunakan disesuaikan dengan instruksi kerja

Jumlah bahan yang diperlu-kan untuk membuat larutan, dihitung sesuai kebutuhan dan dicatat di dalam buku log laboratorium dan buku catat-an analisis

Peralatan yang akan diguna-kan untuk membuat larutan dipilih sesuai instruksi kerja dan tingkat ketelitian yang dibutuhkan

Kualitas air suling (atau air kondensat, atau air bebas mineral) yang digunakan, diperiksa menggunakan konduktometer dan pH-meter

Teknik pelarutan bahan atau pengenceran larutan induk dilaksanakan mengikuti ketentuan K3 dan instruksi kerja

Tes tulis Observas

i

10 10 (20)

- Job Sheet

Modul Perlalata

n dasar lab




WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI3. Menstandarisasi

larutanLarutan baku Peralatan untuk standarisasi

larutan bakuLarutan indikator Teknik standarisasi larutan

Menggali informasi tentang bahan baku primer dan sekunder

Menggali informasi tentang indikator asam basa

Menyiapkan zat baku primer dan sekunder sesuai prosedur

Menyiapkan larutan untuk standarisasi

Menyiapkan peralatan untuk standarisasi

Melakukan standarisasi larutan natrium hidroksida

Melakukan pemekatan/ pengenceran larutan natrium hidroksida yang belum sesuai standar

Melakukan standarisasi larutan asam klorida

Melakukan pemekatan/ pengenceran larutan asam klorida yang belum sesuai standar

Mencatat data hasil standarisasi sesuai prosedur

Bahan baku standar primer dipilih mengikuti jenis dan sifat larutan yang akan di-standardisasi

Peralatan yang akan diguna-kan untuk menstandardisasi larutan disesuaikan dengan tingkat ketelitian analisis dan jumlah volume yang akan di-gunakan

larutan bahan baku primer disiapkan pda tingkat keteli-tian satu tingkat lebih tinggi dari hasil akhir yang diperlu-kan

Indikator yang digunakan pada proses standardisasi dipilih berdasarkan sifat standardisasi dan disiapkan mengikuti SOP

Proses standardisasi dilaksa-nakan mengikuti ketentuan GLP

Semua data dicatat pada buku catatan analisis dengan cara yang benar

Tes tulis Observasi

10 10 (20)

- Job Sheet

ModulPerlalatan

dasar lab




WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI4. Menghitung dan

melaporkan hasil standardisasi

StokiometriPencatatan dan penggolahan

dataPengadministrasian dataPelaporan

Mendiskusikan stoikiometriMengaplkasikan konsep

stoikiometriMencatat data hasil standarisasi

larutan dengan teliti dan tepatMengolah data hasil

standarisasi larutan dengan teliti dan tepat

Mengadministrasikan data hasil standarisasi larutan dengan benar dan tepat

Membuat laporan dengan baik dan sesuai format laporan

Hasil pengukuran dalam proses standardisasi dihitung dengan cara yang benar untuk memperoleh hasil akhir yang diperlukan

Nilai ketidakpastian ditentu-kan berdasarkan tingkat ketelitian penyiapan proses standardisasi dan tingkat ketelitian skala alat ukur yang digunakan

Semua proses perhitungan dan hasil akhir dicatat dalam buku catatan analis

Hasil akhir, tanggal penyiapan larutan dan tanggal pelaksanaan standardisasi dicatat dalam buku log laboratorium

Pada kemasan larutan yang baru dibuat dan/atau baru distandardisasikan dibuatkan label sesuai ketentuan penulisan label (etiket pada kemasan pereaksi

Laporan 4 4 (8) - Job Sheet

Modul



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/1STANDAR KOMPETENSI : Bekerja berdasarkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)KODE KOMPETENSI : KA.LAB.D.008.AALOKASI WAKTU : 40 X 45 menit


WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Membersihkan

area kerja Kebersihan lingkungan

kerja Higienis lingkungan kerja

Mendiskusikan kebersihan lingkungan kerja

Mendiskusikan situasi lingkungan kerja

Mendiskusikan hieginis lingkungan kerja

Memelihara kebersihan lingkungan denga baik dan benar

Menangani situasi lingkungan kerja dengan baik dan benar

Memelihara higienis lingkungan dengan baik dan benar

Area kerja dibersihkan sesuai prosedur

Tumpahan larutan, pereaksi atau bahan lain pada area kerja dibersihkan sesuai prosedur

Situasi yang tidak normal di-kenali, dicatat dan dilaporkan

Higienis area kerja dipelihara

Tes tulis Observa

si

4 4 (8)

- Job Sheet

Modul APD

2. Mengikuti prosedur keselamatan kerja

Tanda bahaya keselamatan kerja

Alat keselamatan kerja Pelabelan zat bahan kimia Penanganan bahaya bahan

kimia Penanganan Kecelakaan

kerja

Mendiskusikan tanda-tanda bahaya dalam keselamatan kerja

Mendiskusikan teknik penanganan bahaya bahan kimia

Mendiskusikan teknik penanganan kecelakaan kerja

Mendiskusikan tindak lanjut terhadap tanda-tanda bahaya dalam keselamatan kerja di lingkungan kerja dengan baik dan benar

Menggunakan alat keselamatan kerja dengan benar dan tepat

Menangani bahaya bahan kimia dalam lingkungan kerja sesuai SOP

Menangani kecelakaan kerja di lingkungan kerja sesuai SOP

Tanda bahaya dikenali Alat-alat keselamatan

kerja tersedia dan siap digunakan

Pereaksi dan bahan kimia ber-bahaya diberi label dan di-tangani sesuai prosedur

Alat pelindung diri digunakan sesuai persyaratan

Kecelakaan/insiden yang ter-jadi segera ditangani dan dilaporkan sesuai prosedur

Tes tulis Observasi

6 6 (12)

- Job Sheet

Modul APD




WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI3. Melaksanakan

penanganan limbah sesuai prosedur

Jenis dan bahan pencemar lingkungan

Jenis- jenis limbah di laboratorium kimia

Penanganan limbah di labo-ratorium kimia

Mengidentifikasi jenis dan bahan pencemar lingkungan dengan baik dan tepat

Mengidentifikasi jenis-jenis limbah di laboratorium kimia dengan baik dan tepat

Mendiskusikan teknik penanganan limbah laboratorium kimia sesuai dengan SOP

Menentukan jenis dan bahan pencemar lingkungan

Menentukan jenis-jenis limbah di laboratorium kimia

Menangani limbah laboratorium kimia

Jenis dan bahan pencemar lingkungan dikenali

Metode kerja yang memini-malkan limbah dipilih sesuai dengan kebutuhannya

Prosedur pembuangan limbah diikuti ketidak sesuaian buangan limbah dilaporkan

Tes tulis Observa

si

10 10 (20)

- Job Sheet

Modul APD Perlalata

n dasar lab SOP di

Lab Kimia



NAMA SEKOLAH : .....................................MATA PELAJARAN : Teknik Pekerjaan Laboratorium KimiaKELAS/SEMESTER : X/2STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis fisika non InstrumentalKODE KOMPETENSI : KA.ANA.P.009 AALOKASI WAKTU : 40 X 45 menit


WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI1. Menyiapkan

peralatan Pengukuran dan satuan Ketelitian dan parameter

alat ukur Alat keselamatan kerja

dalam pengukuran Pengkondisian lingkungan

analisis

Mendiskusikan ketelitian dan parameter alat ukur

Mendiskusikan parameter pengukuran konstanta fisik

Mendiskusikan teknik pengukuran dan satuan

Memilih alat ukur sesuai prosedur

Menggunakan alat keselamatan kerja dalam pengukuran sesuai prosedur

Mendiskusikan kondisi lingkungan analisis

Peralatan yang akan diguna-kan disiapkan sesuai tingkat ketelitian dan parameter yang akan diukur/ditetapkan

Alat pelindung diri dikenakan sesuai instruksi kerja pelaksanaan pengukuran atau pengukuran/penetapan parameter yang diperlukan

Kondisi penunjang analisis disiapkan sesuai ketentuan instruksi kerja

Kondisi penunjang yang tidak bisa dihadirkan dan menyimpang dari ketentuan harus dicatat dan dilaporkan ke atasan

Tes tulis Observasi

2 2 (4)

Modul Job Sheet Perlalatan

dasar lab

2. Menyiapkan sampel

Penyiapan dan pemeriksaan sampel

Mendiskusikan teknik penyiapan sampel

Menyiapkan sampel sesuai dengan prosedur

Memeriksa sampel dicocokkan dengan ketentuan perusahaan/instruksi kerja

Sampel yang akan dianalisis diperiksa dan dicocokkan dengan ketentuan perusahaan atau instruksi kerja

Sampel yang tidak memenuhi persyaratan dicatat dan di-laporkan ke atasan

Sampel disiapkan mengikuti ketentuan instruksi kerja

Tes tulis Observas

i

4 4 (8)

Modul Job

Sheet Peralatan

dasar lab




WAKTUSUMBER BELAJAR

TM PS PI3. Melakukan

pengujian Kalibrasi alat ukur Konsep angka penting Pengukuran dalam

analisis fisika non instrumental

Mendiskusikan teknik kalibrasi alat ukur

Mendiskusikan angka penting dalam pengukuran

Mendemonstrasikan teknik pengukuran

Melakukan kalibrasi alat ukur sesuai dengan SOP

Melakukan pengujian dalam analisis fisika non instrumental sesuai SOP

Mencatat data hasil analisis sesuai prosedur

Status kalibrasi alat ukur di-periksa dan buku catatan laboratorium, buku log peralatan, atau label pada alat ukur

Proses pengukuran parameter uji dilaksanakan mengikuti prosedur kerja untuk para-meter uji bersangkutan

Hasil pengukuran dibaca dan dicatat dalam buku catatan analisa mengikuti ketentuan angka penting dan diulang tiga kali

Tes tulis Observas

i

10 10 (20)

- Modul Job

Sheet Peralatan

pengukuran konstanta fisik

SOP di Lab Kimia

4. Menghitung dan melaporkan hasil uji

Pencatatan dan penggolahan data hasil analisis

Pengadministrasian data hasil analisis

Pelaporan data hasil analisis

Mendiskusikan pengolahan data hasil nalisis

Mencatat data hasil analisis sesuai dengan prosedur

Mengolah data hasil analisis dengan teliti dan tepat

Mengadministrasikan data hasil analisis sesuai dengan prosedur

Membuat laporan hasil analisis dengan baik sesuai format laporan

Hasil akhir dihitung dari hasil pengukuran ulangan

Nilai ketidakpastian dihitung dari penyimpangan kondisi penunjang atau dari deviasi pengukuran ulangan

Hasil akhir dicatat dalam buku log laboratorium dan formulir analisis dengan memperhati-kan ketentuan angka penting

Hasil uji dilaporkan sesuai instruksi kerja

Laporan 4 4 (8)

- ModulJob Sheet

Keterangan :TM : Tatap MukaPS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)


kompetensipsbtik.smkn1cms.net/ktsp_smk/bidang kimia/ktsp analisis... · web viewperhitungan hasil...

Documents