kewarganeraan modul ke: 01... · 2. tugas 1 topik konstitusi rule of law dikumpulkan pada pertemuan...
TRANSCRIPT
Modul ke:
Fakultas
Program Studi
KEWARGANERAAN
PERKENALANKESEPAKATAN KONTRAK PERKULIAHAN
RULING MATA KULIAH KWN
SYAMSUNASIR, S.SOS., M. M
01FEB
Program Studi Manajemen
Nama : Syamsunasir, S.Sos., M.M.Jabatan : DosenTmpt/tgl lhr : Pekanbaru/23 April 1964Status : K/2
: Istri : I Gusti Ayu Sisca DalianaAnak : - Ivan Samanjaya
- Dita Latisha saviraAgama : IslamAlamat : Jl Serayu I DL 3/9 Jatisari Jatiasih
Bekasi HP 085312178843 [email protected]@gmail.com
BIO DATA
BIO DATA
RIWAYAT PENDIDIKAN UMUM
* SD NEG 28 P BARU TH 1977* SMP NEG 3 P BARU TH 1980* SMPP 49 P BARU TH 1984• S-1 FISIP UDAYANA BALI TH 1991* S- 2 (MM) MUHAMMADYAH SOLO TH 2000• DIPLOMA DEFENCE STRATEGY UNIV MALAYA TH 2003• ASIA PACIFIC CENTER FOR SECURITY STUDY USA TH 2004
• KOMPETENSI KATIM AUDITOR (BPK RI CIAWAI BGR) TH 2012
• JOINT OPERATION APCSS VANUATU TH 2014
RIWAYAT DIKMA / DIKBANGUM
* AAU TH 1988* SEKKAU A-63 TH 1998* Malaysian Armed Forces Staff CollegeTH 2003* Sesko TNI A-40 TH 2013
PENUGASAN* MILOPS di Bosnia dan Phillipines TH 1996/1998* EXCHANG visit Thailand dan Malaysia TH 2003/2004* STUDY BANDING di Korea
BIO DATA
1. Pa Anggota Lanud Adi 19982. Wadansatsik Denma Mabesau 19893. Kasi Binpersman Lanud Rai 19904. Kadisbin Lanud Rai 19925 . Dan Secata Lanud Smo 19976. Danskadik 404 Lanud Smo 19987. Danskadik 401 Lanud Smo 19998. Danskadik 403 Lanud Smo 20009. Kasiminpa Subdisminjurit Disminpersau 2001
RIWAYAT JABATAN
10. Kasidiabata Subdisdiajurit Disminpersau 200311 .Kadispers Lanud Ats 200412. Parikpers itjenau 200513. Danlanud Wsa 200614. Aspers Korpaskhas 200715. Asmin Puslat Kodiklat TNI 201016. Irdapers Itbinsumda Itjenau 201117. Sesdisminpersau 2014
RIWAYAT JABATAN
DESKRIPSI MATA KULIAH
• Kewarganegaraan bersama-sama dgn mata kuliah Agama danEtik UMB merupakan kelompok mata kuliah pembentukkarakter dan akhlak individu yg diterapkan di UniversitasMercu Buana, utk menghasilkan tenaga profesional ygberetika.
• Mata kuliah ini diberikan utk memberikan dasar bagipengembangan kemampuan intelektual mahasiswa agr dapatmenjadi warganegara yg baik dan bertanggung jawab bagikemampuan daya bangsa.
MANFAAT MATA KULIAH KWNa. Menumbuh kembangkan motivasi dalam berbangsa dan
bernegara.
b. Bangga dengan identitas nasional.
c. Memperkuat daya tahan dan daya saing bangsa.
d. Membentuk masyarakat madani yang demokratis,berkeadilan dan berkecukupan.
e. Salah satu upaya yang dilakukan perguruan tinggi adalahmemperbaharui dan memperkaya mata kuliahkewarganegaraan.
MANFAAT MATA KULIAH KWN Bagaimana sikap seseorang warga negara sehingga dapat
menjadi seorang individu:
A. Mampu berpartisipasi dalam upaya menghentikan budayakekerasan.B. Menyelesaikan konflik dalam masyarakat secara damaiberdasarkan nilai nilai Pancasila dan nilai-nilai universal,C. Memiliki wawasan berbangsa dan bernegara sertanasionalisme yang tinggi.D. Memiliki komitmen yang kuat terhadap nilai-nilai hak asasimanusia, demokrasi.E. Memiliki pemahaman internasional beserta tantangannya,dan mempunyai pemahaman tentang civil society.
Mata Kuliah : Kewarganegaraan, 2 sksKode Mata Kuliah : UMBPengajar : Tim Dosen Mata Kuliah
KewarganegraanSemester : Ganjil Tahun Akademik 2015 - 2016Hari / Jam Pertemuan: 1. Tatap Muka Minggu
Jam 09.30 – 11.59 WIB2. Pertemuan di layar sesuai
dengan kesepakatan waktudengan Dosen.
POKOK PEMBAHASAN
PERKENALAN, DISKUSI DAN KESEPAKATAN TENTANG KONTRAK PERKULIAHANRUANG LINGKUP MATA KULIAH KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI ADALAH ETIKA BERKEWARGANEGARAAN
MINGGU KE 1
MINGGU KE 2
BAB NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN
POKOK PEMBAHASAN
BAB PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA
MINGGU KE 3
MINGGU KE 4BAB IDENTITAS NASIONAL
MINGGU KE 5BAB DEMOKRASI ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA DI INDONESIA
POKOK PEMBAHASAN
BAB HAK & KEWAJIBAN WARGANEGARA
MINGGU KE 6
MINGGU KE 7BAB KONSTITUSI & RULE OF LAW
MINGGU KE 8UJIAN TENGAH SEMESTER
POKOK PEMBAHASAN
BAB HAK HAK ASASI MANUSIA
MINGGU KE 9
MINGGU KE 10BAB GEOPOLITIK
MINGGU KE 11BAB GEOSTRATEGI
POKOK PEMBAHASAN
BAB OTONOMI DAERAH
MINGGU KE 12
MINGGU KE 131. BAB MASYARAKAT MADANI2. DISKUSI MASYARAKAT MADANI
MINGGU KE 14GOOD GOVERNANCE
KOMPETENSI1) MENGETAHUI UNSUR, FUNGSI DAN PEMERINTAHAN YANG BERJALAN
2) MENGGUNAKAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI.
3) MEMAHAMI IDENTITAS NASIONAL DAN MAMPU MENGEMBANGKANNYA
4) MEMAHAMI MAKNA DEMOKRASI DAN MENGEMBANGKAN SIKAP DEMOKRASI.
5) MEMAHAMI SERTA MENGGUNAKAN HAK DAN KEWAJIBAN WARGANEGARA.
6) MEMAHAMI DAN PEKA TERHADAP PERMASALAHAN DAN PELAKSANAAN RULE OF LAW YANG ADA DILINGKUNGANNYA
KOMPETENSI7) MEMAHAMI HAK ASASI MANUSIA, LEMBAGA PENEGAK HAM DAN
MENGEMBANGKAN SIKAP YG MENJAGA KESEIMBANGAN HAK DAN KEWAJIBAN.
8) MEMAHAMI KONDISI GEOGRAFI, PENDUDUK, DAN LINGKUNGAN DI INDONESIA SERTA MENGIMPLEMENTASIKAN KONSEP WAWASAN NUSANTARA.
9) MEMAHAMI PENGERTIAN DAN MODEL OTONOMI DAERAH, SERTA IMPLEMENTASI OTONOMI DAERAH DALAM KERANGKA NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA.
10) MENGGUNAKAN KETAHANAN NASIONAL DALAM MEMECAHKAN PERSOALAN YANG MUNCUL DALAM MASYARAKAT DALAM KERANGKA MENINGKATKAN DAYA SAING BANGSA.
KOMPETENSI
11) MEMAHAMI CIRI DAN KARAKTERISTIK MASYARAKAT MADANI DNA MAMPU MENGEMBANGKAN MENJADI MASYARAKAT MADANI DI INDONESIA.
12) MEMAHAMI PRINSIP DAN PENERAPAN GOOD GOVERNANCE DIDALAM PEMERINTAHAN, DAN LEMBAGA SWASTA, SERTA OTONOMI DAERAH.
13) MEMHAMI BERBAGAI TANTANGAN GLOBALISASI DAN DAPAT MENYIAPKAN DIRI UNTUK MENGHADAPI PERMASALAHAN YANG TIMBUL.
PELAKSANAAN PERKULIAHAN
Perkuliahan dilaksanakan selama satu semester:
a. 4 kali pertemuan tatap muka dan 9 kali on line.b. 1 kali ujian tengah semester dan 1 kali ujian akhir
semester. c. Mahasiswa dituntut untuk mampu secara mandiri
mengolah berbagai informasi yang ada dan terus aktifmengembangkan diri.
d. Dalam perkuliahan ini, mahasiswa harus terlibat aktifmembangun pengetahuannya sehingga mencapaipengetahuan yang mendalam.
METODE PEMBELAJARAN
1. Mahasiswa diharuskan membaca setiap topik yangakan dibahas pada pertemuan yang akan datangdan menuliskan pemahamannya serta dikirimkankepada dosen melalui Moodle.
2. Setiap minggu, pada pertemuan on line, mahasiswadiwajibkan mengikuti quiz, mengumpulkan tugas,dan diskusi membahas studi kasus.
TUGAS-TUGAS
Tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa disusunsebagai berikut :
1. Tugas mingguan (topik ditentukan kemudian)
2. Tugas 1 topik Konstitusi Rule of Law dikumpulkanpada pertemuan ke 7
3. Tugas 2 Topik Masyarakat Madani dikumpulkan padapertemuan ke 15
4. Dosen memberikan penilaian terhadap mutu laporantugas sebagai komponen dari nilai tugas
DAFTAR PUSTAKA
1) NIEKE MASRUCHIYAH, M. SAID NISAR, KOMISI HAK ASASI MANUSIA, 2006
2) SUMARSONO ET. AL, PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, GRAMEDIA PUSTAKA UTAMA, 2006
3) ISMAIL, RIZABUANA, PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, USU PRESS, 2009
DAFTAR TUPOK Pok 1. 1. Negara dan Sistem Pemerintahan2. Pancasila dan Implementasinya
Pok 2. 3. Identitas Nasional4. Demokrasi antara Teori dan Pelaksanaannya di Indonesia
Pok 3.5. Hak & Kewajiban Warganegara
Pok 4. 6. Hak Asasi Manusia7. Geopolitik
Pok 5. 8. Geostrategi9. Otonomi Daerah
Pok 6. 10. Good Governance11. Globalisasi
DAFTAR NAMA MAHASISWA UMB
1. AMIN ARIFIANTO2. ARISTYO PUTRA
3. AFRYANSYAH FEBRYAN MAULANA
4. ROZAKUL KHOER5. HARTATI6. LUKMAN PRASETIYO7. RACHMAD SUBIANTORO8. MOCHAMMAD MICHAEL ADHIYATAMA IKRA9. DOMMARA HADI SAPUTRA10. ISMAIL SAPUTRA11. RYAN MASWINDARI12. MUHAMAD SANUSI
13. MOHAMMAD IMAM WICAKSENO14. ADHY PRASTYO AFIFUDIN15. ADNAN GIANALI GRIMALDI
DAFTAR NAMA MAHASISWA UMB
16. ATHIF RIZKI HIDAYATULLAH 17.HASAN ASY’ARY 18.INDRA KURNIAWAN LASE19. ANDRIANUS JEHALU20. DESI JULIANA MAYASARI21. RIKO OMEGAPUTRA22. SATRIA PRADANA PUTRA23. MOH PURWANTO24. RIZKI TRI ULFIANI25. IIK YULIADI26. ABDULLOH NURSALIM27. ANDRI KURNIAWAN