ketikan kkm-sawo

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

Sekolah : SDN Sawojajar 2

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas/Semester : IV (Empat) / I

Tahun Pelajaran : 2009/2010

No. Kompetensi Dasar dan Indikator

KKMKriteria Penetapan KKM

Penentuan KKMKomplek

sitasDaya

DukungIntake

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1.1. Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya

Menunjukkan bagian-bagian rangka manusia

Mengidentifikasi tulang penyusun rangka manusia

Mengelompokkan tulang berdasarkan jenisnya

Menjelaskan fungsi bagian-bagian rangka

Mendeskripsikan hubungan struktur rangka dengan fungsinya

KKM KD 1.1.

1.2. Menerapkan cara memelihara kesehatan kerangka tubuh

Menyebutkan kelainan tulang belakang dan tulang kaki serta penyebabnya

Menjelaskan cara mencegah kelainan rangka

Menyebutkan penyakit-penyakit pada tulang

Menjelaskan cara pemeliharaan kesehatan kerangka tubuh

KKM KD 1.2.

1.3. Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indra dan fungsinya

Menyebutkan bagian-bagian mata dan fungsinya

Mendeskripsikan hubungan antara struktur mata dan fungsinya

Menjelaskan cara kerja mata

Menyebutkan bagian-bagian telinga

Mendeskripsikan hubungan antara struktur telinga dan fungsinya

Menjelaskan proses pendengaran

Menyebutkan bagian-bagian hidung dan fungsinya

Mendeskripsikan hubungan antara struktur hidung dan fungsinya

Menyebutkan bagian-bagian lidah dan fungsinya

Mendeskripsikan hubungan antara struktur lidah dan fungsinya

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1

Menyebutkan bagian-bagian kulit dan fungsinya

Mendeskripsikan hubungan antara struktur kulit dan fungsinya

Menjelaskan keterkaitan cara kerja beberapa alat indera

KKM KD 1.3.

1.4. Menerapkan cara memelihara kesehatan panca indera

Menyebutkan kelainan/penyakit yang menyerang panca indera dan penyebabnya

Menjelaskan cara mencegah kelainan/penyakit yang menyerang panca indera

Mendemonstrasikan perawatan beberapa alat indera

KKM KD.1.4.

2.1. Menjelaskan hubungan antara struktur akar tumbuhan dengan fungsinya

Menyebutkan fungsi akar bagi tumbuhan

Menyebutkan bagian-bagian akar dan fungsinya

Menyebutkan jenis-jenis akar

Menjelaskan hubungan antara struktur akar dengan fungsinya

KKM KD 2.1.

2.2. Menjelaskan hubungan antara struktur batang tumbuhan dengan fungsinya

Menyebutkan perbedaan dan kesamaan struktur batang dikotil dan monokotil

Mendemonstrasikan proses transportasi pada batang tumbuhan

KKM KD.2.2.

2.3. Menjelaskan hubungan antara struktur daun tumbuhan dengan fungsinya

Menyebutkan fungsi struktur batang tumbuhan

Menjelaskan hubungan antara struktur batang tumbuhan dengan fungsinya

Menyebutkan bagian-bagian daun beserta fungsinya

Menjelaskan hubungan antara struktur bagian daun dengan fungsinya

KKM KD. 2.3.

2.4. Menjelaskan hubungan antara bungan dengan fungsinya

Menyebutkan bagian-bagian bunga beserta fungsinya

Menjelaskan hubungan antara struktur bungan dengan fungsinya

KKM KD 2.4.

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

3.1. Mengidentifikasi jenis makanan hewan

2

Mengidentifikasi jenis-jenis makanan hewan

KKM KD 3.1.

3.2. Menggolongkan hewan berdasarkan jenis makanannya

Menggolongkan hewan-hewan berdasarkan jenis makanannya

KKM KD 3.2.

4.1. Mendeskripsikan daur hidup beberapa hewan di lingkungan sekitar, misalnya kecoa, nyamuk, kupu-kupu, kucing

Menjelaskan daur hidup hewan di sekitar kita (kupu-kupu, nyamuk, dan kecoa)

Menjelaskan perbedaan daur hidup hewan sempurna dan daur hidup hewan tidak sempurna

KKM KD 4.1.

4.2. Menunjukkan kepedulian terhadap hewan peliharaan, misalnya kucing, ayam, ikan

Menjelaskan cara memelihara hewan peliharaan, misalnya kucing, ayam, burung, ikan

KKM KD 4.2.

5.1. Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan makan dan dimakan antar makhluk hidup (rantai makanan)

Menjelaskan jenis-jenis simbiosis

Memberi contoh pasangan makhluk hidup berdasarkan jenis simbiosisnya

Membuat rantai makanan

KKM KD 5.1.

5.2. Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya

Menjelaskan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya

KKM KD 5.2.

6.1. Mengidentifikasi wujud benda padat, cair, dan gas memiliki sifat tertentu

Menjelaskan sifat-sifat benda padat

Menjelaskan sifat-sifat benda cair

Menjelaskan sifat-sifat benda gas

KKM KD 6.1.

6.2. Mendeskripsikan terjadinya perubahan wujud cair → padat → cair; cair → gas cair; padat → gas

Menjelaskan perubahan wujud karena pemanasan dan pendinginan

Memberi contoh sesuai perubahan wujudnya

Menyebutkan istilah perubahan wujud zat

KKM KD 6.2.

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

6.3. Menjelaskan hubungan antara sifat bahan dengan kegunaannya

3

Menyebutkan benda-benda yang dikenal siswa dan kegunaannya

Menyebutkan bahan-bahan pembuat benda-benda yang dikenal siswa

Mendemonstrasikan cara menguji elastisitas, kekedapan air, dan kekerasan berbagai bahan

Menjelaskan kegunaan benda berdasarkan sifat bahan pembuatnya

KKM KD 6.3.

Mengetahui,Kepala SDN Sawojajar 2 Guru Mata Pelajaran

Drs. WARSITO RETNO SUKS WAHJUNI, S.Pd.NIP. 1962 0110 1983 03 1 021 NIP. 1953 0822 1975 01 2 002

4




Kelas/Semester : V (Lima) / I





sitasDaya

DukungIntake

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1.1. Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia

Mencocokkan setiap organ pada saluran pernapasan dengan namanya

Menjelaskan fungsi organ pada saluran pernapasan

Menunjukkan setiap nama organ pada saluran pernapasan manusia dan fungsinya

Membuat model organ pernapasan manusia

Mendemonstrasikan cara kerja model organ pernapasan

Menyebutkan hasil/sisa pernapasan

Menunjukkan cara mengetahui bahan-bahan yang dikeluarkan saat bernapas

Menuliskan kembali nama, ciri, dan penyebab penyakit yang menyerang organ pada saluran pernapasan manusia

Menjelaskan cara memelihara organ pada saluran pernapasan manusia

Membuat saran cara memelihara kesehatan organ pernapasan

KKM KD 1.1.

1.2. Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah

Mencocokkan organ pernapasan dg nama hewan

Membuat table macam-macam hewan dan organ pernapasannya

Menyebutkan macam-macam nama organ pernapasan hewan

Menjelaskan beda setiap organ pernapasan hewan

KKM KD 1.2.

1.3. Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan

Mencocokkan setiap organ pada saluran pencernaan dengan namanya

Menjelaskan fungsi organ pada saluran pencernaan manusia

Menunjukkan setiap nama organ pada saluran pencernaan manusia dan fungsinya

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

5

Menuliskan kembali (bentuk table) nama, ciri, dan penyebab penyakit yang menyerang organ pencernaan manusia

Memberi contoh cara merawat kesehatan organ pada saluran pencernaan manusia

Mendemonstrasikan cara mengidentifikasi bahan makanan yang mengandung zat karbohidrat, lemak, protein, dan vitamin

Menggolong-golongkan bahan makanan sesuai dengan zat yang dikandungnya

Menjelaskan pengertian makanan bergizi dan seimbang

Merancang makanan bergizi dan seimbang

Mendemonstrasikan cara mengolah bahan makanan

Mengkomunikasikan hasil kegiatan

KKM KD 1.3.

1.4. Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia

Mencocokkan setiap organ pada sistem peredaran darah dengan namanya

Menjelaskan fungsi organ pada sistem peredaran darah manusia

Menunjukkan nama setiap organ pada sistem peredaran darah manusia dan fungsinya

Bermain peran untuk menunjukkan aliran darah dalam tubuh manusia

Mengurutkan aliran peredaran darah manusia

KKM KD 1.4.

1.5. Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia

Menuliskan kembali nama, ciri, dan penyebab penyakit yang menyerang organ pada sistem peredaran darah manusia

Menyebutkan pola hidup tidak sehat yang dapat mengganggu organ pada sistem peredaran darah manusia

Menjelaskan cara menjaga kesehatan organ peredaran darah manusia

Memberi saran cara merawat kesehatan organ pada sistem peredaran darah

KKM KD 1.5.

2.1. Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan

Menuliskan kembali cara tumbuhan hijau membuat makanannya sendiri

Menunjukkan bukti bahwa tumbuhan hijau memerlukan cahaya untuk membuat makanannya sendiri

KKM KD 2.1.

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

2.2. Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan

6

pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan

Mendemonstrasikan cara menguji bagian tumbuhan yang dijadikan tempat penyimpanan cadangan makanan

Menyebutkan tempat tumbuhan menyimpan cadangan makanan

Menjelaskan bagian tumbuhan yang dimakan oleh manusia dan hewan

Meramalkan yang terjadi bila di dunia ini tidak terdapat tumbuhan

KKM KD 2.2.

3.1. Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup

Menyebutkan ciri khusus pada hewan sebagai bentuk penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidupnya

Menjelaskan fungsi ciri khusus pada hewan sebagai bentuk penyesuaian terhadap lingkungannya

KKM KD 3.1.

3.2. Mengidentifikasi penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup

Menyebutkan ciri khusus pada tumbuhan sebagai bentuk penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidupnya

Menjelaskan fungsi ciri khusus pada tumbuhan sebagai bentuk penyesuaian terhadap lingkungannya

KKM KD 3.2.

4.1. Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya, misalnya benang, kain, dan kertas

Menyebutkan beberapa bahan penyusun benda

Menunjukkan cara menguji bahan penyusun benda

Membuat tabel

Menjelaskan hubungan sifat bahan dengan bahan penyusunnya

KKM KD 4.1.

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

4.2. Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap

7

Mendemonstrasikan bahwa benda dapat mengalami perubahan sifat karena suatu proses

Menyimpulkan hasil percobaan

Mengkomunikasikan hasil percobaan

Membandingkan perubahan benda yang bersifat sementara dan tetap

KKM KD 4.2.



8




Kelas/Semester : VI (Enam) / I





sitasDaya

DukungIntake

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1.1. Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan (jangkrik, belalang, kumbang) dan lingkungan hidupnya

Menyebutkan ciri-ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu

Menjelaskan fungsi ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu

Menjelaskan hubungan antara ciri khusus yang dimiliki hewan tertentu dengan lingkungan hidupnya sesuai dengan fungsinya

KKM KD 1.1.

1.2. Mendeskripsikan hubungan antara ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan (kaktus, kantong semar, raflesia, teratai) dan lingkungan hidupnya

Menyebutkan ciri-ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu (kaktus, kantong semar, raflesia, teratai)

Menjelaskan fungsi ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu (kaktus, kantong semar, raflesia, teratai)

Menjelaskan hubungan antara ciri khusus yang dimiliki tumbuhan tertentu (kaktus, kantong semar, raflesia, teratai) dengan lingkungan hidupnya

KKM KD 1.2.

2.1. Mendeskripsikan perkembangan dan pertumbuhan manusia dari bayi sampai lanjut usia

Mendeskripsikan tahapan perkembangan dan pertumbuhan manusia pada masa balita

Mendeskripsikan tahapan perkembangan dan pertumbuhan manusia dari masa kanak-kanak sampai lanjut usia

Mendeskripsikan perubahan fisik tubuh laki-laki pada masa pubertas

KKM KD 2.1.

9

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

2.2. Mendeskripsikan ciri-ciri perkembangan fisik anak laki-laki dan perempuan

Mendeskripsikan perubahan fisik tubuh pada masa pubertas

Menjelaskan cara merawat organ reproduksi

KKM KD 2.2.

2.3. Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan

Mengidentifikasi perkembangbiakan vegetatif

Mengidentifikasi alat perkembangbiakan generatif

Menjelaskan pengertian penyerbukan dan pembuahan

Mengidentifikasi cara hewan berkembang biak

Mendeskripsikan cara hewan berkembang biak

Mengelompokkan hewan yang membuahi sel telurnya di dalam tubuh dan di luar tubuhnya

KKM KD 2.3.

2.4. Mengidentifikasi cara perkembangbiakan manusia

Mengidentifikasikan alat reproduksi manusia

Mendeskripsikan cara perkembangbiakan manusia

KKM KD 2.4.

3.1. Mengidentifikasi kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi keseimbangan alam (ekosistem)

Menjelaskan pengertian ekosistem

Menyebutkan berbagai kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi kestabilan ekosistem

Menjelaskan akibat dari penggunaan bahan kimia secara berlebihan

KKM KD 3.1.

3.2. Mengidentifikasi bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada ketidakseimbangan lingkungan

Mengidentifikasi tumbuhan yang sering dimanfaatkan manusia yang mendekati kepunahan (kayu jati, pinus, cendana)

Mendeskripsikan akibat eksploitasi tumbuhan yang berlebihan terhadap keseimbangan lingkungan

Menjelaskan cara melestarikan tumbuhan dari kepunahan

KKM KD 3.2.

3.3. Mengidentifikasi bagian tubuh hewan yangs erring dimanfaatkan manusia yang mengarah pada ketidakseimbangan lingkungan

Mengidentifikasi hewan yang sering dimanfaatkan manusia yang mendekati kepunahan (gading gajah, kulit ular, kulit buaya)

Mendeskripsikan akibat eksploitasi hewan yang berlebihan terhadap keseimbangan lingkungan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

10

Menjelaskan cara melestarikan hewan dari kepunahan

KKM KD 3.3.

4.1. Mengidentifikasi jenis hewan dan tumbuhan yang mendekati kepunahan

Menyebutkan contoh hewan langka yang mendekati kepunahan

Menyebutkan contoh tumbuhan langka yang mendekati kepunahan

Membedakan fungsi suaka alam maupun suaka marga satwa

KKM KD 4.1.

4.2. Mendeskripsikan pentingnya pelestarian jenis makhluk hidup untuk perkembangan ilmu pengetahuan alam dan kehidupan masyarakat

Menjelaskan pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kaitannya dengan perkembangan ilmu pengetahuan

Menyebutkan manfaat pelestarian hewan bagi riset ilmiah

Menjelaskan kaitan sentra pelestarian makhluk hidup dengan lapangan kerja

KKM KD 4.2.

5.1. Membandingkan sifat kemampuan menghantarkan panas dari berbagai benda

Membedakan pengertian dan fungsi konduktor dan isolator panas

Menyimpulkan hasil percobaan tentang berbagai perpindahan panas

Membandingkan cepat rambatnya hantaran panas pada bahan benda padat

Menyebutkan beberapa contoh peralatan yang menggunakan bahan konduktor dan isolator panas

Mengidentifikasi berbagai perubahan wujud benda karena pengaruh perubahan suhu

Menjelaskan manfaat perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari

KKM KD 5.1.

6.1. Menjelaskan faktor-faktor penyebab perubahan benda (pelapukan, perkaratan, pembusukan) melalui pengamatan

Menyebutkan faktor-faktor penyebab terjadinya perubahan pada benda (perkaratan, pembusukan, dll.)

Menentukan jenis bahan benda sesuai kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

Memahami faktor-faktor penyebab pelapukan pada benda melalui pengamatan

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab pembusukan pada benda

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

11

Memprediksi dan menyimpulkan faktor penyebab pembusukan

Mengidentifikasi struktur dan sifat bahan

KKM KD 6.1.

6.2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang menentukan pemilahan benda/bahan untuk tujuan tertentu (karet, logam, kayu, plastik) dalam kehidupan sehari-hari

Mendeskripsikan dan mengidentifikasi faktor penyebab perubahan benda secara tertulis

KKM KD 6.2.



12



Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : IV (Empat) / I





sitasDaya

DukungIntake

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

MENDENGARKAN

1.1. Membuat gambar/denah berdasarkan penjelasan yang didengar

Mencatat isi petunjuk sesuai dengan yang didengar

Membuat sketsa petunjuk sesuai dengan yang didengar

Menjelaskan kembali isi petunjuk

Membuat denah perjalanan dari rumah ke sekolah

KKM KD 1.1.

1.2. Menjelaskan kembali secara lisan atau tulis penjelasan tentang simbol daerah/lambing korps

Mencatat arti simbol daerah/lambing korps

Menjelaskan kembali arti simbol daerah/lambing korps

Menggambar simbol daerah

KKM KD 1.2.

BERBICARA

2.1. Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtut

Mencatat ciri-ciri bagian tempat di kecamatan

Menjelaskan letak suatu tempat sesuai dengan ciri-ciri pada denah

Membuat gambar letak sekolah di lingkungan kelurahan

KKM KD 2.1.

2.2. Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar

Membaca petunjuk penggunaan alat dan sejenisnya

Menjelaskan secara rinci petunjuk penggunaan alat dan sejenisnya disertai peragaan dengan bahasa yang komunikatif

Menuliskan petunjuk pemakaian suatu alat

KKM KD.2.2.

13


Drs. WARSITO ERMINARTI, S.Pd.NIP. 1962 0110 1983 03 1 021 NIP. 1955 0311 1976 01 2 002

14

ketikan kkm-sawo

Documents