kepk hayes

7/24/2019 Kepk Hayes

http://slidepdf.com/reader/full/kepk-hayes 1/6

KOMISI ETIK PENELITIAN KESEHATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO

DAN RSUP Dr KARIADI SEMARANG

Sekretariat : Kantor Dekanat FK Undip Lt.

Te!p. "#$%&''(#)Fa*. "#$%&$$+,"(

1. Nama Peneliti Utama : Clarin Hayes

2. Judul Penelitian : Pengaruh Brain Training terhadap Tingkat

Inteligensia pada Kelompok Usia e!asa "uda

#. $u%&ek Penelitian : Tidak Penderita

'. Perkiraan !aktu yang akan digunakan menyelesaikan satu su%&ek: () hari

ker&a

*. +ingkasan usulan penelitian termasuk tu&uan dan man,aat dan latar %elakang

penelitian:

Inteligensia atau intelligence dapat diartikan se%agai kemampuan mental

untuk reasoning -%erpikiran %eralasan/ problem solving -peme0ahan masalah/ dan

learning -%ela&ar. Brain training adalah serangkaian proses yang di%erikan untuk

melatih otak %aik se0ara digital atau terkomputerisasi maupun di atas kertas dengan

tu&uan untuk meningkatkan/ memper%aharui/ maupun mempertahankan kemampuan

kogniti, seseorang. e!asa ini/ game yang %er%asis Brain training men&adi semakin

%erkem%ang seiring mun0ulnya perusahaanperusahaan yang menghasilkan &utaan

1



dolar karena pen&ualan brain training ini. $edangkan di sisi lain/ %e%erapa peneliti masih

mempertanyakan apakah %enar brain training sungguh dapat meningkatkan kemampan

kogniti, dan inteligensia seseorang dikarenakan kurangnya %ukti yang ada/ dengan kata

lain peningkatan kemampuan ini %elum tentu dapat ditrans,er atau diaplikasikan ke dalam

,ungsi kehidupan seharihari maupun ,ungsi intelektual dan kogniti, lainnya. Trans,er itu

sendiri menga0u pada pengertian %ah!a terdapat e,ek yang nyata ketika seseorang

men&alankan tugas lain yang tidak terprediksi dan tidak dilatih se%elumnya yang %er%eda

latihan pada brain training. Trans,er dapat dilihat melalui nilai inteligensia dimana nilai

intelgensia ini me!akili masingmasing tingkat inteligensia yang diukur se0ara

kuantitati, untuk mendapatkan data yang o%&ekti,. Tingkat inteligensia men&adi tolak ukur

karena ,ungsi eksekuti, yang memiliki %eragam &enis inilah yang %eker&a dalam

kehidupan seharihari ketika seseorang dihadapkan pada suatu masalah.

Tu&uan penelitian ini adalah untuk mem%uktikan man,aat brain training terhadap

tingkat inteligensia.

Penelitian ini diharapkan dapat %erman,aat dengan mem%erikan in,ormasi kepada

masyarakat/ mem%eri pengetahuan %aru/ dan men&adi a0uan %agi penelitian selan&utnya

tentang pengaruh brain training terhadap tingkat inteligensia pada kelompok usia de!asa

muda. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan ran0angan quasy

experimental one group pre and post-test deisgn. $ampel penelitian adalah mahasis!i

yang pada periode penelitian terda,tar se%agai mahasis!a akti, K Undip. $u%yek

penelitian diperoleh dengan purposive sampling. 3erdasarkan perhitungan %esar sampel

dengan kriteria drop out diperoleh &umlah sampel keseluruhan 2* orang.

2



4aria%el %e%as penelitian adalah memainkan aplikasi brain training . 4aria%el

terikat penelitian adalah tingkat inteligensia pada kelompok usia de!asa muda.

Penilaian tingkat inteligensia se%elum dan sesudah brain training menggunakan

Haselbauer dan Carter Intelligence Test .

Penelitian ini meli%atkan 2* orang su%yek penelitian.

(. "asalah 5tika:

Tidak ada masalah etika karena pem%erian brain training tidak %ersi,at in6asi,.

7. 3ila penelitian ini diker&akan pada manusia/ apakah per0o%aan %inatang &uga dilakukan8

Tidak

9. Prosedur perlakuan:

• $e%elum pem%erian brain training di hari pertama/ dilakukan tes inteligensia

menggunakan Haselbauer dan Carter Intelligence Test .

• rekuensi: pem%erian brain training dilakukan dengan memainkan aplikasi

Neuronation selama #) menit per sesi

• Inter6al : brain training dilakukan se%anyak * kali perminggu selama ' minggu.

• $etelah pem%erian brain training selesai setelah ' minggu/ dilakukan tes

inteligensia dengan alat ukur yang sama yaitu Haselbauer dan Carter Intelligence

Test agar tingkat per%edaan dapat dilihat dengan a0uan yang sama dan tidak

menim%ulkan ,alse positi, maupun negati, .

• ilakukan analisis data mengenai per%edaan tingkat inteligensia %erdasarkan skor

inteligensia yang diperoleh.

. 3ahaya langsung dan tidak langsung yang mungkin ter&adi/ segera atau perlahanlahan

dan %agaimana pen0egahannya:

3



Tidak ada karena perlakuan tidak %ersi,at in6asi,.

1). Pengalaman ,ormal -peneliti sendiri atau orang lain mengenai perlakuan yang dilakukan:

Peneliti sudah pernah memainkan aplikasi brain training yang akan digunakan pada

penelitian dan pada saat penelitian akan di%im%ing oleh sta, %agian ,isiologi.

11. 3ila penelitian ini dilakukan pada penderita/ tun&ukkan keuntungankeuntungannya:

Penelitian ini tidak menggunakan penderita/ namun pada su%yek sehat. Keuntungan pada

su%yek sehat adalah ter&adinya peningkatan ke0erdasan yang akan di%uktikan melalui

peningkatan skor inteligensia.

12. 3agaimana 0ara pemilihan penderita atau sukarela!an sehat:

3erdasarkan data mahasis!a akti, K Undip yang memenuhi kriteria penelitian dan akan

dipilih se0ara a0ak. Kesediaan su%yek akan diminta dengan informed consent tertulis.

1#. 3ila penelitian ini diker&akan pada manusia/ &elaskan hu%ungan antara responden dengan

peneliti:

$u%yek penelitian tidak ada hu%ungan pri%adi dengan peneliti/ %aik se0ara hu%ungan

keluarga maupun yang lain.

1'. 3ila penelitian ini diker&akan pada penderita &elaskan 0ara diagnosis dan nama dokter

yang %ertanggung &a!a% mengo%ati:

Tidak diker&akan pada penderita.

1*. Jelaskan registrasi yang dilakukan selama studi/ termasuk penilaian e,ek samping dan

komplikasi yang mungkin ter&adi:

+egistrasi dilakukan dengan mendata mahasis!a akti, K Undip kemudian su%yek yang

sesuai dan setu&u akan di0atat dan di%erikan nomor urut su%yek penelitian. 5,ek samping

4



yang mungkin ter&adi adalah mata lelah karena aplikasi brain traning digunakan dalam

gadget/ namun tidak mem%ahayakan atau pun mengganggu akti6itas su%yek.

1(. 3ila penelitian dilakukan pada manusia &elaskan %agaimana 0ara men&elaskan dan

menga&ak untuk %erpartisipasi:

Peneliti akan men&elaskan penelitian kepada 0alon su%yek kemudian apa%ila su%yek

setu&u akan dimintakan informed consent tertulis. $u%yek %erhak menolak atau pun

mundur dari penelitian. Cara menga&ak su%yek untuk %erpartisipasi adalah dengan

meminta se0ara langsung pada 0alon su%yek untuk ikut serta dalam penelitian.

17. 3ila penelitian dilakukan pada manusia/ %erapa %anyak e,ek samping yang mungkin dan

0ara mengatasinya:

5,ek samping sangat minimal. $eandainya ada/ e,ek samping %erupa mata lelah yang

dapat dihilangkan dengan 0ara %eristirahat ataupun tidur.

19. 3ila penelitian dilakukan pada manusia/ apakah su%yek diasuransikan8

Tidak

1. 3entuk insenti, %agi responden: 3uku tulis

$eharga ;: +p#).)))/))

2). Penelitian akan dilaksanakan : $etelah diter%itkan ethical clearance.

21. Penelitian dilaksanakan di: <a%oratorium isiologi K Undip.

22. Perkiraan 3iaya Penelitian -dan $um%er ana: Pri%adi.

5

$emarang/ 19 Januari 2)1(Peneliti Utama/

Clarin Hayes



Telah diperiksa dan setuu untuk dilakukan penelitian.

6

Komisi 5tik Penelitian KesehatanK Undip=+$UP r. KariadiKetua/

Pro,. r. dr. $uprihati/ ".$0./ $p.THTK< -K

+e6ie!er

-

kepk hayes

Documents