Kejenuhan Belajar

Asep Upan Ugaya(1301912)Dimas Dwi A (1301517)

Reddy Juliardi(1303639)Restu Dwi G (1301516)

Apa itu kejenuhan belajar?

Secara harfiah arti jenuh adalah padat atau penuh sehingga tidak dapat memuat apapun lagi. Selain itu jenuh juga berarti jemu atau bosan. Dalam kegiatan belajar, di samping siswa sering mengalami kelupaan,ia pun terkadang mengalami peristiwa negative lainnya yang disebut jenuh

Menurut Cross (1974) dalam bukunya The Psychology of Learning , keletihan siswa dapat dikategorikan menjadi tiga macam, yakni:

Keletihan indera siswaKeletihan fisik siswaKeletihan mental siswa

Selain factor intern kejenuhan juga berasal dari factor ekstern antara lain

1. Lingkungan2. Sarana Dan Fasilitas3. Guru

1. Lingkungan

Lingkungan merupakan bagian dari kehidupan para siswa . Selama hidup siswa tidak bisa menghindarkan diri lingkungan alami dan lingkungan social budaya.

1.1 Lingkungan AlamiLingkungan hidup adalah lingkungan

tempat tinggal para siswa hidup dan berusaha di dalamnya. Suhu sangat berperan dalam hal ini

1.2 Lingkungan Sosial BudayaLingkungan sosial budaya di luar

lingkungan alami ternyata merupakan sisi kehidupan yang mendatangkan problem tersendiri bagi kehidupan siswa di sekolah.

2. Sarana dan Fasilitas

Sarana memiliki peran penting dalam pendidikan . Gedung sekolah misalnya sebagai tempat yang strategis bagi berlangsungnya kegiatan belajar mengajar di sekolah. Suatu sekolah yang kekurangan ruang kelas,sementara siswa yang dimiliki lebih dari banyak dari daya tamping maka kegiatan belajar akan kurang efektif.

Contoh Kasus Perasaan jenuh dalam belajar sering dikeluhkan para siswa dalam setiap kesempatan. Di satu sisi siswa harus belajar dengan giat dan memahami pelajaran dengan sebaik baiknya , tetapi di sisi lain siswa tersebut terserang kejenuhan

Penanganan

Berdasarkan berbagai factor penyebab kejenuhan terutama factor internal, bis dicari alternative pemecahannya. Dalam hal ini siswa harus berusaha melawan dan mengatasi apabila mengalami kejenuhan dalam belajar.

Untuk mengatasi kejenuhan belajar, ada beberapa upaya yang dapat melakukan, antara lain:

Melakukan istirahat dan mengonsumsi makanan dan minuman yang bergizi dengan takaran yang seimbang;

Pengubahan atau penjadwalan kembali jam-jam dari hari-hari belajar yang dianggap lebih memungkinkan siswa belajar lebih giat;

B. Saran

1. SiswaSebaiknya para siswa dapat menjaga

kondisi tubuhnya agar dapat menerima pelajaran dengan baik sehingga tidak merasa cepat jenuh. Banyak cara yang dapat dilakukan misalnya dengan istirahat yang cukup, makan makanan yang bergizi, dan tidak menganggap pelajaran sebagai suatu beban.

2.Guru

Sebaiknya dalam memberikan materi pelajaran, guru dapat menerangkan materi dengan menarik sehingga para siswa tidak merasa jenuh. Hal-hal yang dapat dilakukan misalnya membuat variasi dalam mengajar yaitu membuat permainan yang mendidik di tengah-tengah pelajaran.

3.Pihak Sekolah

Sebaiknya pihak sekolah dapat menunjang sarana dan fasilitas yang dibutuhkan oleh para siswa seperti penyediaan computer, laboratorium dan lingkungan sekolah yang nyaman bagi para siswa

TERIMAKASIH