kelompok 2

9
PERMAINAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PUZZLE Oleh : KELOMPOK 2 DELI SUTRA TAMALA ( 111115200092 ) ERMA SUSANTI ( 11115202303 ) GUSTIANI ( 11115200225 ) NENI NOPELA ( 11115202343 )

Upload: nenipmt

Post on 04-Aug-2015

114 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

1. Oleh : KELOMPOK 2DELI SUTRA TAMALA ( 111115200092 )ERMA SUSANTI ( 11115202303 )GUSTIANI ( 11115200225 )NENI NOPELA ( 11115202343 ) 2. Permainan denganmenggunakan puzzleAdalah : permainan matematika yangterkait dengan bangun datar. Permainanini bisa dimainkan untuk anak SD kelas5 dan 6, SMP, SMA, Bahkanmahasiswa. 3. TUJUAN PERMAINANPermainan inibisa dijadikanmediapembelajaranpada sub pokokpembahasanbangun datarPerminan ini bisamemacu dayapeserta didikPermaianan inimenggambarkanmacam-macamdari bangundatar danpeserta didikmengetahuibentuk-bentukbangun datartersebutSelainmemperkenalkanbentuk-bentukbangun datarpermainan inijuga membantupeserta didikuntukmengetahuirumus 4. MANFAAT PERMAINANPUZZEL Menjadikan peserta didik lebih kreatifdalam dalam berfikir pelajaranmatematika Mengajarkan kepada peserta didikbahwa matematika itu bukan sajamengenal rumus-rumus melainkan jugaada permaianan matematika Agar peserta didik tidak bosan dikelasdengan konsep belajar matematikayang monoton 5. Permainan ini bisa dimainkan untuk Anak SD KELAS 6, SMP, SMAMAUPUN MAHASISWA.Alat &BAHAN Pensil Spidol Penggaris Gergaji Triplek Bingkai triplek Lem Gabus warna Gunting Kertas HVS 6. Buatlah papan puzzledengan cara memotongtriplek dengan ukuran 4x4 mpasang bingkai trplek untukmenyangga gabus yangberbentuk bangun datarGambar bangun datar yangingin dijadikan puzzle diataskarton sebagai sketsGuntinglah sketsa gambarbangun datar pada kartonyang ingin dijadikan puzzle 7. NEXT Sketsa gambar bangun datar tersebuttempelkan diatas gabus kmudian gabustersebut dipotong-potong sesuai dengangambar sketsa tersebut yang dijadikanpuzzlenya Buatlah clue ( yang sesuai dengan ciri-ciribangun datar ) diatas krtas HVS yang diprinduntuk memasangkan puzzle terhadap papanpuzzle Buatlah penanda dipapan puzzle sesuaidengan clue yang disediakan. seperti penandaA, B, C dan lain sebagainya Puzzle bisa digunakan untuk bermain 8. Langkah-langkah bermainpuzzle Lihat kode pada papan puzzle ( kode A,B, C dan seterusnya) Cocokkan kode dengan clue yang telahdisediakan Clue sesuai dengan ciri-ciri bangundatar Pasangkan puzzle dengan papan puzzledan seterusnya sehingga membentukpuzzle yang berbentuk persegi panjang 9. TERIMAKASIHSELAMATMENCOBA