RENCANA KEGIATAN HARIAN

Kelompok : B2Semester/Minggu: 1 / 15Tema/Sub tema : Tanaman / Tanaman Hias Hari/Tanggal : Kamis / 05 Desember 2013Waktu : 08.00 – 11.00 WIB

Indikator Kegiatan pembelajaran Nilai karakter Alat / sumber belajar

Penilaian perkembangan anak

Alat Aspek Hasil

Menyebutkan 12 do’a sehari-hari (PPAI 2.3.1)

Memberikan keterangan / informasi tentang sesuatu hal (MKB 412)

Membuat gambar dengan teknik kolase yang memakai berbagai

1. Kegiatan Awal ± 60 menit

Praktek langsung Menyebutkan do’a

sebelum belajar,do’a pembuka hati

Tanya jawab Tanya jawab

tentang tanaman hias

2. Kegiatan Inti ± 60 menit

Pemberian tugas Membuat kolase

bunga

Kecintaan terhadap tuhan YME

Percaya diri (5.2)

Mandiri (6.3)Kerja keras (11.2)

Peragaan langsung

Gambar tanaman hias

Biji jagung,biji kacang hijau,teh,dan lem

Unjuk kerja

Unjuk kerja

Hasil karya

BahasaBerani

Bahasa

Kerapiankecepatan

media(kertas,ampas kelapa,biji-bijian,dll) (MH 6.1.1)

Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut cirri-ciri tertentu,misalnya: warna,bentuk, ukuran (KBWUP 2.1.3)

Membuang sampah pada tempatnya (MK 514 )

Pemberian tugas Mengelompokkan

gambar bunga dari yang kecil ke yang besar

3. Istirahat ± 30 menit

Bermain di dalam kelas

Cuci tangan, doa, makan

4. Kegiatan Akhir ± 30 menit

Praktek langsungMembuang sampah buah ke keranjang sampah

Doa , salam, pulang

Mandiri (6.3)

Rendah hati (13.1)

Disiplin (3.6)

Peduli lingkungan (14.1)

Lembaran tugas anak , gambar bunga, lem,dan gunting

Alat permainan yang ada didalam kelas

Air, sarbet, makanan

Peragaan langsung

Hasil karya

Observasi

Observasi

Unjuk kerja

ketepatankerapian

Kebersama

Kebersihan

Kebersihan

Mengetahui ` Padang, 5 Desember 2013Guru pamong Mahasiswa PLK

Gustini, S.PdI 17309 / 2010

Dosen pembimbing

Dra. Zulminiati,M.Pd

Nip. 13114020017

NARASI KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal ± 60 Menit

Indicator : Menyebutkan 12 do’a sehari-hari (PPAI 2.3.1)

Kegiatan :

- Anak memasuki ruangan kelas

- Anak duduk dengan rapi, dan anak mengucapkan salam

- Setelah mengucapkan salam guru bertanya kepada anak bagaimana kabar anak hari ini. Setelah bercakap-cakap guru

dan anak membaca do’a sebelum belajar,do’a pembuka hati, do’a kedua orang tua dan do’a keselamatan didunia dan

akhirat.

Do’a pembuka hati:

Artinya : ya allah lapangkanlah dadaku ,mudahkanlah urusanku,lancarkanlah lidahku, agar mereka mengerti

perkataanku.

Do’a sebelum belajar:

Artinya: ya allah tambahilah ilmuku danpertinggilah kecerdasanku.

Do’a kedua orang tua:

Artinya : ya allah ampunilah dosa-dosaku dan dosa kedua orang tuaku dan sayangilah mereka sebagaimana mereka

menyanyangiku di waktu keciku.

Do’a keselamatan di dunia dan di akhirat:

Artinya : ya allah selamat sejahterakanlah kami di sunia dan selamat sejahterakanlah kami di akhirat dan jauhkanlah

kami dari siksaan api neraka

Indicator : Memberikan keterangan / informasi tentang sesuatu hal (MKB 412)

Kegiatan :

- Guru melihatkan ganbar yang ada di papan tulis

- Lalu guru bertanya kepada anak gambar apa yang adaa di papan tulis

- Setelah itu guru bercakap-cakap dengan anak tentang tanaman hias

- Anak menyebutkan satu satu nama bunga yang ada di papa tulis

- Lalu guru melihatkan bunga mawar dan anggrek yang sebenarnya kepada anak dan menanyakan perbedaan anatara

bunga mawar dan bunga anggrek tersebut

- Anak menyebutkan perbedaan yang ada pada bunga angrek dan bunga mawar

2. Kegiatan Inti ± 60 menit

Indicator : Membuat gambar dengan teknik kolase yang memakai berbagai media(kertas,ampas kelapa,biji-bijian,dll)

(MH 6.1.1)

Kegiatan :

- Guru menjelaskan apa kegiatan yang akan dilakukan selajutnya yaitu menbuat kolase bunga

- Guru menjelaskan bagaimana cara mebuat kolase bunga tersebut kepada anak

- Guru menjelaskan kepada anak apa-apa aja bahan yang akan digunakan untuk membuat kolase bunga itu

- Pertama guru menjelasakan jagung digunakan untuk menutupi kelopak bunga, biji kacang hijau untuk menutupi daun

dan teh untuk menitupi batang

- Sebelum menempelkan terlebih dahulu kertas dikasi lem dan tempelkan bahan

- Setelah menjelaskan kepada anak guru menyuruh anak untuk membaca do’a terlebih dahulu

- Anak mengerjakan tugas yng diberikan guru.

Contoh tugasnya.

Indikator : Mengelompokkan benda dengan berbagai cara menurut cirri-ciri tertentu,misalnya: warna,bentuk, ukuran (KBWUP 2.1.3)

Kegiatan :

- Guru menjelaskan kepada anak tugas apa yang akan dilakukan selanjutnya

- Terlebih dahulu guru menjelaskan kepada anak bagaimana langkah-langkah mngerjakan tugasnya

- Setalah itu guru membagikan kepada anak lembar kerja

- Anak membaca do’a sebelum melakukan kegiatan yang diberikan oleh guru

- Anak mengerjakan tuganya dengan rapi

3. Istirahat ± 30 menit

Bermain di dalam kelas

Selesai anak mengerjakan tugas yang diberikan guru, guru mengizinkan anak untuk bermain di dalam kelas dan diluar

kelas bersama dengan teman – temannya, ada yang bermain mobil - mobilan, masak - masak, main ayunan, main enjot-

enjotan dan lain – lain. Dan setelah selesai bermain, guru meminta anak untuk membersihkan dan merapikan kembali

mainan dan meletakkannya pada tempat dimana mereka mengambil tadi.

Cuci tangan, doa, makan

Setelah selesai bermain, guru menyuruh anak untuk duduk di bangku masing – masing. Setelah itu guru memilih

kelompok yang paling rapi untuk mencuci tangan dan langsung mengambil makan, setelah semua anak mendapatkan

makan, guru memimpin anak untuk membaca doa sebelum makan.

Doa sebelum makan:

Artinya: ya Allah, berikanlah keberkatan atas rezki yang telah engkau berikan kepada kami dan jauhkanlah kami dari

siksaan api neraka.

Setelah anak membaca doa anak makan bersama, selesai makan anak kembali membaca doa sesudah makan.

Doa sesudah makan:

Artinya: segala puji bagi Allah yang telah member kami makan dan minum dan menjadikan kami orang – orang muslimin

4. Kegiatan akhir ± 30 menit

Indikator : Membuang sampah pada tempatnya (MK 514 )

Kegiatan : - Guru meminta anak untuk mengumpulkan sisa – sisa makan yang ada di atas dan bawa meja anak

- Setelah anak mengumpulkannya, guru menyuruh anak untuk membuangnya ke dalam keranjang

sampah

Setelah semua kegiatan selesai, guru dan anak bersiap – siap untuk pulang, sebelum pulang guru membagikan LKA, setelah itu

anak membaca doa:

a. Doa keluar rumah

b. Doa naik kendaraan

Setelah membaca doa,mengucapkan salam, setelah itu anak bersalaman dengan guru dan pulang

RENCANA KEGIATAN HARIANUJIAN MAHASISWA PLK

TK BUDI MULIA ANDALAS PADANG

Tema / Sub temaTanaman / tanaman hias

17309/2010

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia DiniFakultas Ilmu PendidikanUniversitas Negeri Padang

2013