Kata Pengantar Segala Puji bagi Allah SWT sebagai pencipta ummat manusia dan atas seizinNya buku profil Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Nusa Tenggara Barat (LPMP NTB) dapat terwujud sebagai salah satu sumber informasi mengenai LPMP NTB dan program -programnya yang telah terlaksana, sedang terlakasana, dan akan dilaksanakan. Menjadi sebuah Lembaga yang menjamin mutu pendidikan bukanlah hal yang mudah. Namun, LPMP NTB terus berusaha selalu dapat melaksanakan tugas pokok dan fungsinya seoptimal mungkin, sehingga dapat memperbaiki dan meningkatkan kualitas pendidikan di Propinsi Nusa Tenggara Barat khususnya dan Indonesia pada umumnya. Penerbitan profil ini mampu mensosialisasikan peran LPMP tersebut kepada seluruh pihak yang terkait sekaligus mengundang peran serta stakeholder untuk bersama-sama dengan LPMP untuk memperbaiki kualitas pendidikan kita. Semoga informasi yang terdapat dalam profil ini dapat bermanfaat.

VISI DAN MISI I. VISI Terselenggaranya layanan prima dalam penjaminan mutu pendidikan berstandar nasional berwawasan global menuju insan NTB yang cerdas dan berdaya saing

II. MISI 1. Mengembangkan sistem penjaminan mutu pendidikan secara berkelanjutan dan berkesinambungan; 2. Melaksanakan layanan prima pada pendataan,pemetaan,supe rvisi, dan fasilitasi mutu pendidikan di NTB; 3. Mengembangkan dan mengelola sistem informasi pencapaian standar mutu pendidikan nasional; 4. Membangun partisipasi masyarakat serta melaksanakan koordinasi integrasi mutu pendidikan dalam

sinkronisasi program dengan instansi terkait. Dalam menjalankan misi dan visi serta dalam melaksanakan tugas sehari-hari, seluruh staf dan pimpinan LPMP NTB sepakat untuk menjunjung tinggi dan menerapkan nilai-nilai religius, profesionalisme, transparan, peduli lingkungan, berwawasan global, akuntabel. dan

TUGAS POKOK DAN FUNGSI

Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 087 Tahun 2007 tentang organisasi dan tata kerja lembaga penjaminan mutu pendidikan dinyatakan bahwa : Melaksanakan penjaminan mutu pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan pendidikan menengah pada jalur pendidikan formal di provinsi berdasarkan kebijakan Menteri Pendidikan Nasional.

Dalam melaksanakan tugas tersebut di atas, LPMP menyelenggarakan fungsi: 1. Pemetaan mutu pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah pada pendidikan formal. 2. Mengawasi satuan pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah pada pendidikan formal dalam penjaminan mutu pendidikan. 3. Memfasilitasi peningkatan kualitas pendidikan untuk pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah pada pendidikan formal dalam penjaminan mutu pendidikan nasional. 4. Mengembangkan model-model penjaminan mutu pendidikan untuk pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah pada pendidikan formal. 5. Mengelola dan mengembangkan mutu sistem informasi untuk pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah pada pendidikan formal. 6. Melaksanakan administrasi Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Nusa Tenggara Barat (LPMP NTB).

SEKILAS TENTANG LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN NUSA TENGGARA BARAT (LPMP NTB) Pada awalnya Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Nusa Tenggara Barat bernama Balai Penelitian Guru (BPG) Nusa Tenggara Barat. Balai Pelatihan ini didirikan berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia Nomor 0116/0/1977 pada tanggal 23 April 1977 tentang sistem kerja dari pusat pelatihan dan staf teknis daerah. Setelah beberapa kali mengalami restrukturisasi dan berdasarkan keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor 0240a/0/1991 pada 2 Mei 1991 tentang struktur organisasi dan sistem kerja Balai Pelatihan Guru (BPG) secara struktural dan fungsional. Peran dan fungsi Balai Pelatihan Guru dibuat lebih jelas sebagai unit pelayanan teknis dalam meningkatkan pendidikan melalui kegiatan pendidikan dan pelatihan guru. Sejak permasalahan pendidikan menjadi lebih kompleks dan tuntutan peningkatan mutu pendidikan makin meningkat, Kementerian Pendidikan Nasional melalui surat keputusan Nomor 087/0/2003 pada 4 Juli 2003 tentang organisasi dan sistem kerja LPMP, telah merestrukturisasi dan merefungsionalisasikan fungsi dan peran Balai Pelatihan Guru menjadi Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP). Hal ini kemudian diperkuat dengan keluarnya surat keputusan Nomor 044/0/2004 tentang struktur organisai, tugas pokok dan fungsi LPMP. Berdasarkan surat keputusan tersebut, LPMP memiliki tanggung jawab untuk menjadi suatu lembaga yang menjamin mutu pendidikan dasar dan pendidikan menengah. LPMP sebagai Unit Pelayanan Teknis (UPT) Depdiknas berada langsung di bawah Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Berdasarkan regulasi dari Kementerian Pendidikan Nasional Nomor 7 Tahun 2007 tentang organisasi dan sistem kerja LPMP, LPMP kemudian berubah dari suatu lembaga yang menjamin kualitas pendidikan menjadi Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP). I. Fasilitas LPMP memiliki luas lahan sekitar 2,8 Ha dengan beberapa fasilitas yang dapat mendukung kegiatan, seperti : 1. Kantor LPMP Nusa Tenggara Barat menggunakan satu gedung bertingkat dua. Lantai dasar terdiri dari empat ruangan : ruang kepala LPMP, ruang kepala seksi bagian umum, ruang kepegawaian, ruang administrasi, dan ruang kepala keuan gan beserta staf. Lantai kedua juga terdiri dari empat ruangan, yaitu : Ruang Kepala seksi dan staf Program Sistem Informasi (PSI), ruang Kepala Seksi dan Staf Pemetaan Mutu dan Supervisi (PMS), ruang Kepala Seksi dan Staf Fasilitas Sarana dan Prasarana (FSDP), dan ruang rapat pimpinan. 2. Aula dan Ruang Rapat Aula digunakan untuk kegiatan yang dihadiri oleh banyak orang. Fasilitas yang tersedia terdiri dari kursi, mimbar, panggung seni, pengeras suara, OHP, proyektor LCD, dan kamar mandi. LPMP Nusa Tenggara Barat memiliki dua aula dan satu ruang rapat, yakni : y Ruang media dengan kapasitas 100 orang y Aula Wijayakusuma dengan kapasitas 250 orang y Ruang Rapat Widyaiswara dengan kapasitas 25 orang 3. Laboratorium Ada 5 laboratorium yang dimiliki oleh LPMP Nusa Tenggara Barat, yaitu:

y y y y y y

Laboratorium Kimia dengan daya tampung 20 orang Laboratorium Fisika dengan daya tampung 40 orang Laboratorium Biologi dengan daya tampung 40 orang Laboratorium Bahasa dengan daya tampung 20 orang Laboratorium Komputer dengan daya tampung 20 orang Laboratorium Matematika dengan daya tampung 20 orang

4. Wisma / Asrama Wisma atau asrama disediakan bagi peserta dalam rangka mengikuti pelatihan dan pendidikan, workshop, seminar,dll. Wisma/Asrama LPMP Nusa Tenggara Barat terdiri dari 5 asrama dengan air conditioned (AC) dan 7 asrama tanpa air conditioned (AC). Kapasitas dari kedua asrama tersebut kurang lebih dapat menampung 279 orang. 5. Ruang Olahraga Fasilitas olahraga yang dimiliki oleh LPMP Nusa Tenggara Barat terdiri dari : lapangan tennis, pusat kebugaran tubuh, lapangan bulutangkis, dan lapangan tennis meja. 6. Musholla Disamping fasilitas pendidikan, LPMP Nusa Tenggara Barat juga memiliki musholla. Musholla ini digunakan oleh staf LPMP, peserta pelatihan, dan tamu yang menginap pada wisma atau asrama LPMP, serta lingkungan sekitar untuk kegiatan keagamaan. Kapasitas dari musholla ini adalah 50 orang. 7. Ruang Makan Ruang makan menyediakan makanan untuk kebutuhan peserta pelatihan. Ruangan ini dilengkapi dengan meja makan yang telah terstandarisasi dan dapat melayani 300 orang. 8. Ruang Fotokopi LPMP Nusa Tenggara Barat juga memiliki ruang fotokopi yang digunakan oleh pegawai LPMP sendiri serta lingkungan sekitar yang membutuhkan jasa fotokopi. 9. Ruang Kesehatan Ruang kesehatan LPMP Nusa Tenggara Barat dilengkapi dengan peralatan medis dan bekerjasama dengan dokter dalam rangka meningkatkan kesehatan pegawai LPMP. Selain itu, ruang kesehatan ini juga terbuka bagi peserta yang mengikuti pelatihan di LPMP Nusa Tenggara Barat. 10. Waserda Waserda LPMP Nusa Tenggara Barat menjual berbagai kebutuhan seharihari dan terbuka untuk umum. 11. Perpustakaan Terdapat bangunan khusus untuk perpustakaan. Perpustakaan ini menyediakan berbagai referensi buku yang dapat digunakan oleh staf LPMP dan peserta pelatihan. 12. Ruang Kelas LPMP Nusa Tenggara barat menyediakan 10 ruang kelas yang dapat digunakan untuk aktivitas belajar mengajar atau aktivitas pendidikan dan pelatihan. Setiap ruang kelas

dilengkapi dengan kursi, meja, papan tulis, OHP, proyektor LCD, serta meja dan kursi penatar. Setiap kelas dapat menampung 40 hingga 80 orang. II. Sumber Daya Manusia Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Nusa Tenggara Barat memiliki 73 staf yang terdiri dari 62 staf administrasi dan 11 orang merupakan widyaiswara. Saat ini, 1 orang Widyaiswara dan 1 orang staf LPMP Nusa Tenggara Barat sedang mengikuti pendidikan S3 pada berbagai perguruan tinggi di Indonesia, 7 staf dan 2 widyaiswara sedang mengikuti pendidikan S2, dan 4 orang staf administrasi sedang mengikuti pendidikan S1. Ke depan diharapkan semua Widyaiswara sudah mempunyai kualifikasi akademik minimal S2 sesuai dengan bidang keahliannya, dan staf yang masih berijazah SLTA didorong untuk dapat melanjutkan studi S1, sementara yang berijazah S1 didorong untuk melanjutkan studi S2, baik di dalam negeri maupun di luar negeri.

RENCANA STRATEGIS, PROGRAM-PROGRAM DAN LAYANAN PROGRAM LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP ) NUSA TENGGARA BARAT I. RENCANA STRATEGIS TAHUN 2010-2015 Dalam Penyusunan Program LPMP NTB Tahun 2010 berpedoman pada RenstraKemdiknas Tahun 2010-2015 yang terdiri atas 8 fokus prioritas pendidikan nasional yaitu: 1. Pemerataan, Perluasan, dan Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini, 2. Pemerataan, Perluasan dan Peningkatan Mutu Pendidikan Wajar 9 Tahun 3. Pemerataan, Perluasan, Peningkatan Relevansi Pendidikan Menengah 4. Pemerataan, Perluasan, Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing Perguruan Tinggi 5. Penguatan Tata Kelola, Sistem Pengendalian Manajemen dan Sistem P engawasan Internal 6. Peningkatan Penelitian dan Pengembangan Kebijakan Pendidikan Nasional 7. Peningkatan Kesejahteraan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 8. Adult Education

II. PROGRAM-PROGRAM LPMP NTB 2010 1. PROGRAM WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN DASAR SEMBILAN TAHUN a. Peningkatan Kualifikasi S1/D4 b. Uji Sertifikasi Guru

2. PROGRAM PENDIDIKAN MENENGAH a. Uji Sertifikasi Guru

3. PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN a. Pendidikan Dan Pelatihan Teknisy y

Diklat Peningkatan Kompetensi Ptk Dalam Penilaian Pendidikan Pembekalan Kelompok Kerja (Lesson Study, Ktsp, Clcc)

b. Monitoring Dan Evaluasi Blockgrant c. Pengembangan Kelembagaany Workshop Sertifikasi Guru y Rekrutmen Wi y FIW y Pengelolaan Website LPMP y Seleksi WI Tingkat Provinsi

d. Peningkatan Mutu Pendidikany Pembekalan Pengawas Sekolah y Pendampingan Lesson Study y Pemetaan Kompetensi Kepala Sekolah y Analisis Pemetaan Kompetensi Kepala Sekolah y Fasilitas Pembentukan Asosiasi Tenaga Perpustakaan Sekolah Indonesia (ATUPSI) Tingkat Provinsi

e. Pengembangan Mutu Pendidikany Pemberian Bantuan Kepada Cluster y Rapat Persiapan Pengkajian Kegiatan Bermutu y Forum KKG Dan MGMP y Pelatihan KKG DAN MGMP Di Kab/Kota Bagi Guru Pemandu y Forum KKG/MGMP/KKPS/MKPS y MONEV BERMUTU y Koordinasi Dengan LPTK DAN SISDIK y Pelatihan DCT y On The Job Training Untuk DCT y Sosialisasi BERMUTU Tahap II (DBL, INDUKSI, ASSESMENT DAN FORUM) y Review Proposal Tahap II y MOU Proposal Tahap II y Pelatihan Petugas Me Untuk Pengawas Sekolah y Sosialisasi Modul 2 BERMUTU

f. Koordinasi Peningkatan Mutu Pendidikany Rakor tim pemantau independen ujian nasional (propinsi, dan kab/kota) y Bantuan layanan teknis mobile laboratory (mobil pintar y Sekretariat tim pemantau un tingkat provinsi y Monitoring/pendapinan pelaksanaan UN oleh tim tpi di tingkat kab/kota y Sekretariat tim pemantau un tingkat kab/kota y Rakor dan sinkronisasi program penjamin mutu pendidikan antara LPMP dengan pemerintah daerah

g. Pendataan Pendidik Dan Tenaga Kependidikany Konsolidasi Data PTK, Sasaran Sertifikasi, Tunjangan Profesi Dan Peningkatan Kualifikasi y Asistensi Updating Data PTK , Sasaran Sertifikasi, Tunjangan Profesi Dan Peningkatan Kualifikasi

y Pengolahan Updating Data PTK , Sasaran Peningkatan Kualifikasi

Sertifikasi,Tunjangan Profesi Dan Tunjangan Profesi

y Sekretariat Pengelolaan Data PTK, Sasaran Sertifikasi, Dan Peningkatan Kualifikasi y Penyusunan Profil PTK Di Provinsi

h. Quality Assurance LPMP NTBy Pembekalan Program Quality Assurance y Quality Assurance Mapping In Province y Pengolahan Data Quality Assurance y Layanan Bimbingan Dan Bantuan Teknis Quality Assurance

i. Subsidi Tunjangan Guru Bantu j. Percepatan Peningkatan Kualifikasi Dan Kompetensi Pendidiky Beasiswa s1 bagi guru berprestasi 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 dan 2009 y Beasiswa s2 bagi guru berprestasi 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 dan 2009 y Beasiswa s1 dalam negeri bagi pegawai/tenaga kependidikan y Beasiswa s2 bagi pegawai / tenaga kependidikan y Beasiswa s3 dalam negeri bagi pegawai/tenaga kependidikan

k. PENYELENGGARAAN LOMBA , SAYEMBARA DAN FESTIVALy Lomba Inovasi Pembelajaran Bagi Pendidikan Dan Tenaga KependidikanTahun 2011

l. Peningkatan Mutu Pendidikany Pembinaan peningkatan mutu PTK SBI y Pembekalan penerima blockgrant KKG/MGMP/KKKS/KKPS/MKPS y Pendapingan program KKG/MGMP/KKPS/MKPS/KKKS y Workshop analisis butir soal dan interpretasi hasil ujian nasional y Pendampingan penggunaan alat laboratorium

m. PEMBERIAN BANTUAN GURU n. Blockgrant KKKS / KKPSy Peningkatan kualifikasi S1 / D4, dan y Penelitian untuk peningkatan kualitas pembelajaran

III. LAYANAN PROGRAM 1. Pengembangan Media Pembelajaran berbasis TIK 2. Bimbingan Teknis Jaringan dan Web 3. Bimbingan ISO 9001:2008

4. Bimbingan Rintisan SBI 5. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal (PBKL) 6. Peningkatan Kompetensi Bahasa Inggris 7. Peningkatan Kompetensi PTK RA/MI/MTs/MA 8. Pembekalan Calon Pengawas dan Calon Kepala Sekolah 9. Pembekalan Pengembangan Profesi PTK 10.Fasilitasi Menggunakan Mobil Laboratory