karya tulis ilmiah

5/12/2018 karya tulis ilmiah - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/karya-tulis-ilmiah-55a4d2d941362 1/8

2.2 Definisi Karya Ilmiah

Karya ilmiah atau tulisan ilmiah adalah karya seorang ilmuwan

(yang berupa hasil pengembangan) yang ingin mengembangkan ilmu

pengetahuan, teknologi dan seni yang diperolehnya melalui

kepustakaan, kumpulan pengalaman, penelitian, dan pengetahuan

orang lain sebelumnya. Karya ilmiah merupakan pernyataan sikap ilmiah

peneliti. Jadi, bukan sekadar pertanggungjawaban peneliti dalam

penggunaan sumber daya (uang, alat, bahan) yang digunakan dalam

penelitian.Tujuan karya ilmiah adalah agar gagasan penulis karya ilmiah itu dapat

dipelajari, lalu didukung atau ditolak oleh pembaca. Ini adalah konsekuensi

sifat keterbukaan ilmu pengetahuan. Karena itu, karya ilmiah harus

memenuhi sistematika yang sudah dibakukan supaya tidak sulit dalam

mempelajarinya. Sifat penting karya ilmiah adalah awet (tertulis) sehingga

dapat dibaca oleh siapa saja, di mana saja, dan kapan saja. Untuk itu, skripsi

harus ditulis dengan sebaik-baiknya, dan diupayakan tanpa kesalahan.

2.3 Fungsi Karya Ilmiah

Karya ilmiah berfungsi sebagai sarana untuk mengembangkan ilmu

pengetahuan, teknologi, dan seni. Hal ini sesuai dengan hakikat

karya ilmiah, ya itu mengemukakan kebenaran melalui

metodenya yang sistematis, metodologis, dan konsisten. Jika

dihubungkan dengan hakikat ilmu, karya ilmiah mempunyai fungsi sebagai

berikut

1. Penjelasan (Explanation)

Karya ilmiah dapat menjelaskan suatu hal yang sebelumnya tidak

diketahui, tidak jelas, dan tidak pasti, menjadi sebaliknya.

2. Ramalan (Prediction)

Karya ilmiah dapat membantu mengantisipasi kemungkinan-

kemungkinan yang akan terjadi pada masa mendatang.

1



3. Kontrol (Control)

Karya ilmiah dapat berfungsi untuk mengontrol, mengawasi dan

atau mengoreksi benar-tidaknya suatu pernyataan.

Berdasarkan penjelasan itu, kita dapat tahu bahwa fungsi karya ilmiah

sangatlah penting sehingga kualitasnya perlu diusahakan.

2.4Syarat Menulis Karya Ilmiah

Menulis karya ilmiah memerlukan sekurang-kurangnya empat syarat,

yaitu

1.motivasi dan disiplin yang tinggi

2.kemampuan mengolah data

3.kemampuan berpikir logis (urut) dan terpadu (sistematis)

4.kemampuan berbahasa.

Banyak mahasiswa yang mampu membuat usulan penelitian dan

mengumpulkan data, tetapi ternyata lama sekali dalam menyusun skripsi,

tesis, atau disertai. Salah satu penyebab adalah kurangnya motivasi, karena

memang membuat laporan amat tergantung pada kerja individual yang

mandiri. Pembatasan waktu di perguruan tinggi, kebosanan penasihat,

pemborosan biaya dan waktu karena tidak selesai kuliah, kesempatan kerja

yang makin lama makin terbatas, seharusnya mendorong mahasiswa segera

menyelesaikan skripsinya.

Selain itu, ada kecenderungan mahasiswa yang tidak membuat usulan

penelitian dengan seksama dapat menghadapi kesulitan dalam

menyusun skripsi. Dalam usulan penelitian terdapat teori hasil tinjauan

pustaka dan metode penelitian. Bagian ini dapat dipakai kembali di dalam

penyusunan skripsi. Karena itu, usulan penelitian seyogyanya dibuat dengan

saksama. Dalam usulan penelitian juga terdapat jadwal. Pelaksanaan

jadwal ini bergantung pada disiplin mahasiswa. Karena itu, faktor disiplin

amatlah penting.

Kemampuan mengolah data tidak akan menjadi masalah sepanjang

2



mahasiswa menguasai teknik analisis data. Konsultasi dengan

pembimbing, diskusi dengan teman, dan partisipasi dalam seminar, serta

jasa program analisis data dengan komputer kiranya dapat membantu.

Kemampuan berpikir logis, sistematis dan kemampuan berbahasa, dapat

diperoleh dengan mempraktikkan menulis, membaca, dan memberikan

komentar (kritik) terhadap suatu karya ilmiah

2.5 Sifat Karya Ilmiah

Berbeda dengan tulisan fiksi (novel, puisi, cerpen), karya ilmiah

bersifat formal sehingga harus memenuhi syarat. Beberapa syarattersebut adalah sebagai berikut

1. Lugas dan Tidak Emosional.

Maksudnya adalah karya ilmiah hanya mempunyai satu arti, tidak

memakai kata kiasan, sehingga pembaca tidak membuat tafsiran

(interpretasi) sendiri-sendiri. Karena itu, perlu ada batasan (definisi)

operasional pengertian suatu istilah, konsep, atau variabel.

2.Logis.

Maksudnya adalah kalimat, alinea, subbab, subsubbab, disusun

berdasarkan suatu urutan yang konsisten. Urutan di sini meliputi urutan

pengertian, klasifikasi, waktu (kronologis), ruang, sebab-akibat, umum-

khusus, khusus-umum, atau proses dan peristiwa.

3.Efektif.

Maksudnya adalah baik alinea atau subbab harus menunjukkan adanya

satu kebulatan pikiran, ada penekanan, dan ada pengembangan.

4.Efisien.

Maksudnya adalah hanya mempergunakan kata atau kalimat yang

penting dan mudah dipahami.

5.Ditulis dengan bahasa Indonesia yang baku.

Bahasa dalam kerangka ilmiah harus baku artinya harus sesuai dengan

bahasa yang dijadikan tolak ukur atau standar bagi benar tidaknya

penggunaan bahasa

6. Mengacu kepada teori

3



Artinya karangan ilmiah wajib memiliki teori yang dijadikan sebagai

landasan berpikir, kerangka pemikiran dan acuan dalam pembahasan

masalah.

Fungsi teori yaitu

a. tolak ukur pembahasan dan penjawaban persoalan

b. dijadikan data sekunder / data penunjang ( data utama ; fakta )

c. digunakan untuk menjelaskan, menerangkan, mengekspos dan

mendeskripsikan suatu gejala

d. digunakan untuk mendukung dan memperkuat pendapat penulis.

7. Berdasarkan fakta

Artinya setiap informasi dalam kerangka ilmiah selalu apa adanya,

sebenarnya dan konkret.

8. Objektif

Artinya dalam kerangka ilmiah semua keterangan yang diungkapkan

tidak pernah subjektif, senantiasa faktual dan apa adanya, serta tidak

diintervensi oleh kepentingan baik pribadi maupun golongan.

9. Sistematis

Baik penulisan / penyajian maupun pembahasan dalam karangan ilmiah

disajikan secara rutin, teratur, kronologis, sesuai dengan prosedur dan

sistem yang berlaku, terurut, dan tertib.

10. Sahih / Valid

Artinya baik bentuk maupun isi karangan ilmiah sudah sah dan benar

menurut aturan ilmiah yang berlaku.

11. Jelas

Artinya setiap informasi dalam karangan ilmiah diungkapkan sejernih-

jernihnya, gamblang, dan sejelas-jelasnya sehingga tidak menimbulkan

pertanyaan dan keraguan-raguan dalam benak pembaca.

12. Seksama

Baik penyajian maupun pembahasan dalam karangan ilmiah dilakukan

secara cermat, teliti, dan penuh kehati-hatian agar tidak mengandung

kesalahan betapa pun kecilnya.

4



13. Tuntas

Pembahasan dalam karangan ilmiah harus sampai ke akar-akarnya. Jadi,

supaya karangan tuntas, pokok masalah harus dibatasi tidak boleh terlalu

luas.

14. Penulisan sesuai dengan aturan standar (nasional / internasional)

Akan tetapi, tata cara penulisan laporan penelitian yang berlaku di

lembaga tempat penulis bernaung tetap harus diperhatikan.

2.6 Jenis-Jenis Karya Ilmiah

Ada berbagai definisi yang ditulis para ilmuwan tentang k ar ya at au

karya ilm iah . Sal ah sat u di an tar anya dikemukakan oleh Brotowidjojo

(1985:8-9), yaitu "Karya ilmiah adalah karya ilmu pengetahuan yang

menyajikan fakta dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan

benar." Dalam hal ciri khusus karya ilmiah, dikatakannya pula,

karya ilmiah harus ditulis secara jujur dan akurat berdasarkan

kebenaran tanpa mengingat akibatnya. Kebenaran dalam karya ilmiah

itu adalah kebenaran yang objektif-positif, sesuai dengan data dan fakta

di lapangan, dan bukan kebenaran yang normatif.

Ada banyak karya ilmiah yang ditulis orang, bergantung pada

penggunaannya. Ada karya ilmiah berupa skripsi, tesis, disertasi, atau

berupa laporan penelitian (research report) bagi lembaga yang

membiayai penelitian tersebut. Ada juga karya ilmiah berupa karya ilmiah

untuk dimuat di majalah ilmiah, jurnal, atau makalah untuk seminar. Akantetapi, umumnya karya ilmiah di perguruan tinggi, menurut Arifin

(2003:1), dibedakan menjadi makalah, kertas kerja, skripsi, tesis, dan

disertasi.

1. Makalah adalah karya tulis ilmiah yang menyajikan suatu masalah yang

pembahasannya berdasarkan data di lapangan yang bersifat empiris-

objektif. Makalah menyajikan masalah dengan melalui proses berpikir

deduktif atau induktif. Makalah disusun biasanya untuk melengkapi

5



tugas-tugas ujian mata kuliah tertentu atau memberikan saran pemecahan

tentang masalah secara ilmiah. Makalah menggunakan bahasa yang

lugas dan tegas. Jika dilihat bentuknya, makalah adalah bentuk yang

paling sederhana di antara karya tulis ilmiah yang lain.

2. Kertas kerja seperti halnya makalah, adalah juga karya tulis

ilmiah yang menyajikan sesuatu berdasarkan data di lapangan yang

bersifat empiris-objektif. Analisis dalam kertas kerja lebih mendalam

daripada analisis dalam makalah. Kertas kerja ditulis, misalnya, untuk

disajikan dalam suatu seminar atau lokakarya.

3. Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan pendapat

penulis berdasarkan pendapat orang lain. Pendapat yang diajukan harus

didukung oleh data dan fakta empiris-objektif, baik berdasarkan

penelitian langsung (observasi lapangan, atau percobaan di

laboratorium) maupun penelitian tidak langsung (studi kepustakaan). Di

samping tertib dan cermat di dalam segi metodologisnya, juga diperlukan

sumbangan material berupa temuan baru dalam segi tata kerja, dalil-dalil,

atau hukum tertentu tentang salah satu aspek atau lebih di bidang

spesialisasinya. Skripsi biasanya ditulis untuk melengkapi syarat guna

memperoleh gelar sarjana (Sl) dan penyusunannya dibimbing oleh

seorang dosen atau tim yang ditunjuk oleh lembaga pendidikan tinggi.

4. Tesis adalah karya tulis ilmiah yang sifatnya lebih mendalam

dibandingkan dengan skripsi. Tesis mengungkapkan pengetahuan baru

yang diperoleh dari pene lit ian send iri. Karya tuli s ini akan mem -

perbincangkan pengujian terhadap satu atau lebih hipotes is dan

ditulis oleh mahasiswa program pascasarjana, untuk melengkapi

syarat guna memperoleh gelar magister (S2).

5. Disertasi adalah karya tulis ilmiah yang mengemukakan suatu

dalil yang dapat dibuktikan oleh penulis berdasarkan data dan

fakta yang sahih (valid) dengan analisis yang terinci. Dalil yang

dikemukakan biasanya dipertahankan oleh penulisnya dari sanggahan-

6



sanggahan senat guru besar/penguji suatu lembaga pendidikan tinggi.

Disertasi ini berisi suatu temuan penulis sendiri, yang berupa temuan

orisinal. Jika temuan orisinal ini dapat dipertahankan oleh penulisnya

dari sanggahan penguji, penulisnya berhak menyandang gelar doktor

(S3).

Semua jenis karya ilmiah itu hendaknya ditulis dengan padat serta

disusun secara logis dan cermat.

2.7 Manfaat Penyusunan Karya Ilmiah

Penyusunan karya ilmiah memberikan manfaat yang besar sekali, baik

bagi penulis maupun bagi masyarakat pada umumnya. Menurut

Sikumbang (1981:2-5), sekurang-kurangnya ada enam manfaat yang

diperoleh dari kegiatan tersebut, yang intinya adalah sebagai berikut

1.Penulis dapat terlatih mengembangkan keterampilan membaca yang

efektif karena sebelum menulis karya ilmiah, ia mesti membaca dahulu

kepustakaan yang ada relevansinya dengan topik yang hendak dibahas.

2.Penulis dapat terlatih menggabungkan hasil bacaan dari be rb ag ai

su mb er , me ng am bi l sa ri ny a, da n mengembangkannya ke tingkat

pemikiran yang lebih matang.

3.Penulis dapat berkenalan dengan kegiatan perpustakaan, seperti mencari

bahan bacaan dalam katalog pengarang atau katalog judul buku.

4.Penulis dapat meningkatkan keterampilan dalam mengorganisasi dan

menyajikan data dan fakta secara jelas dan sistematis.

5.Penulis dapat memperoleh kepuasan intelektual.

6. Penulis turut memperluas cakrawala ilmu pengetahuan

masyarakat.

7



8

karya tulis ilmiah

Documents