juknis rehab paud 2012 final

68
i

Upload: roy-azzah-galakpayodakgalaksudah

Post on 25-Oct-2015

171 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Juknis Rehab Paud 2012 Final

Kemdiknas | Dirjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

i Petunjuk Teknis Bantuan Rehabilitasi PAUD

Tahun 2012

Page 2: Juknis Rehab Paud 2012 Final

ii

Kemdiknas | Dirjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI,

NONFORMAL DAN INFORMAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAN

Usia dini merupakan periode perkembangan yang sangat penting dalam

kehidupan manusia. Pada masa ini, seluruh instrumen besar manusia terbentuk,

bukan kecerdasan saja tetapi seluruh kecakapan psikis. Para ahli menamakan

periode ini sebagai usia emas perkembangan.

Pemerintah terus mendorong kesadaran akan pentingnya pendidikan anak usia

dini (PAUD) menuju PAUD sebagai sebuah gerakan nasional. Undang-undang

Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa PAUD dapat dilaksanakan

melalui semua jalur pendidikan, baik formal, nonformal, maupun informal. Selain

memberikan kepastian hukum dan penetapan standar, pemerintah terus

berupaya memberikan stimulasi terhadap penyelenggaraan PAUD, antara lain

dalam bentuk pemberian bantuan dana rintisan penyelenggaraan PAUD,

bantuan operasional pendidikan, bantuan alat permainan edukatif, bantuan pem-

bangunan dan rehab sarana dan prasarana, insentif pendidik, serta peningkatan

mutu pendidik secara berkelanjutan. Namun demikian mengingat besarnya

tantangan yang dihadapi, maka mengandalkan dukungan pemerintah tidaklah

cukup. Untuk mewujudkan PAUD sebagai gerakan nasional diperlukan

keterlibatan semua komponen bangsa dan sumber-sumber pendanaan yang

tersedia yang meliputi orang tua, masyarakat, dana tanggung jawab sosial pe-

rusahaan (Coorporate Social Responsibility/CSR), alokasi dana desa, Program

Nasional Pemberdayaan Masyarakat (PNPM), dan sumber lain yang tidak

mengikat.

Selain upaya perluasan, kita juga harus memperhatikan aspek

pemerataan.PAUD harus mampu menjangkau kawasan tertinggal, terisolir, dan

terdepan dengan berbagai karakteristiknya. Prioritas pembangunan tahun ini

diarahkan untuk menjangkau wilayah ini, dengan moto “menjangkau yang tidak

terjangkau”. Untuk mempercepat upaya tersebut, pemerintah telah menetapkan

koridor-koridor pembangunan nasional yang terdiri dari enam koridor, yaitu

Page 3: Juknis Rehab Paud 2012 Final

iii

Kemdiknas | Dirjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

koridor I untuk wilayah Sumatera; koridor II untuk wilayah Jawa; koridor III untuk

wilayah Kalimantan; koridor IV untuk wilayah Sulawesi; koridor V untuk wilayah

Maluku, Bali, dan Nusa Tenggara; serta koridor VI untuk wilayah Papua.

Saya menyambut gembira atas terbitnya petunjuk teknis ini untuk dijadikan

pedoman dalam pelaksanakan kegiatan di lapangan. Semoga pelaksanaan pro-

gram PAUD tahun 2012 dapat berjalan lebih baik. Kami sangat mengharapkan

saran dan kritik dari para pemangku kepentingan untuk perbaikan petunjuk

teknis ini di masa yang akan datang.

Jakarta, Februari 2012

Direktur Jenderal Pendidikan Anak

Usia Dini, Nonformal, dan Informal

Prof. Dr. Lydia Freyani Hawadi, Psi

NIP. 195703221982112001

Page 4: Juknis Rehab Paud 2012 Final

iv

Kemdiknas | Dirjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

KATA PENGANTAR DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Dalam rangka mendukung ketersediaan, keterjangkauan, kualitas, kesetaraan dan keterjaminan layanan PAUD, sejak tahun 2011 Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal PAUDNI, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, telah menyalurkan berbagai jenis dana bantuan kepada lembaga, organisasi, yayasan, dan masyarakat, antara lain dalam bentuk pengadaan/penyediaan sarana dan prasarana PAUD serta Pembangunan Fasilitas PAUD. Pemberian dana tersebut dimaksudkan untuk memberikan dukungan kepada lembaga-lembaga PAUD, agar mampu meningkatkan akses atau jumlah anak usia dini yang terlayani PAUD di lembaga tersebut dan sekaligus untuk meningkatkan kualitas dan kapasitas lembaga PAUD tersebut, Seiring dengan kebijakan tersebut di atas, pada tahun 2012 salah satu bentuk bantuan Sarana, Prasarana dan Fasilitas PAUD yang akan diberikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, melalui Direktorat Pembinaan PAUD adalah dalam bentuk Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD. Untuk menjamin pemberian atau penyaluran bantuan tersebut tepat waktu, tepat sasaran, efektif, efisien dan ekonomis serta sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan maka diterbitkanlah “Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD” ini. Diterbitkannya Petunjuk Teknis ini diharapkan dapat dijadikan acuan bagi seluruh pemangku kepentingan terutama Direktorat Pembinaan PAUD, Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten/Kota dalam melaksanakan penyaluran dana bantuan. Petunjuk teknis ini menjadi acuan bagi lembaga, organisasi dan masyarakat dalam pengajuan proposal Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012. Akhirnya, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu, memberikan saran/masukan sehingga petunjuk teknis ini dapat diterbitkan sesuai dengan harapan kita semua. Jakarta, Februari 2012 Direktur Pembinaan PAUD Dr. Erman Syamsuddin

Nip. 19570304 1983031015

Page 5: Juknis Rehab Paud 2012 Final

1

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

DAFTAR ISI

SAMBUTAN ............ ........................................................................................... ii KATA PENGANTAR ........................................................................................... iv DAFTAR ISI ...... .................................................................................................. 1 BAB I. PENDAHULUAN ...................................................................................... 2

A. LATAR BELAKANG ................................................................................. 2 B. DASAR PELAKSANAAN .......................................................................... 3 C. TUJUAN .................................................................................................. 4 D. SASARAN PEMBERIAN DANA BANTUAN .............................................. 5 E. SUMBER DAN BESARNYA BANTUAN ................................................... 5 F. INDIKATOR KEBERHASILAN.................................................................. 5

BAB II. ORGANISASI PELAKSANA .................................................................. 6 BAB III. RUANG LINGKUP DANA BANTUAN ................................................... 9

A. SIFAT PELAKSANAAN ........................................................................... 9 B. JUMLAH DANA ....................................................................................... 9 C. ALOKASI DAN PENGGUNAAN DANA ................................................... 9 D. JANGKA WAKTU PELAKSANAAN ....................................................... 11 E. PENCAIRAN DANA BANTUAN ............................................................ 11

BAB IV. PERSYARATAN PEMBERIAN BANTUAN DAN RENCANA TEKNIS REHABILITASI GEDUNG PAUD .. ………………13 A. PERSYARATAN LOKASI ...................................................................... 13 B. PERSYARATAN ADMINISTRASI ......................................................... 14 C. RENCANA TEKNIS REHABILITASI GEDUNG PAUD ........................... 15

BAB V. JADWAL, PENYUSUNAN, MEKANISME PENGAJUAN DAN PENILAIAN PROPOSAL ..................................................................... 26

A. JADWAL PENYAMPAIAN PROPOSAL ................................................. 26 B. PENYUSUNAN PROPOSAL ................................................................. 26 C. MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL ............................................. 28 D. PENILAIAN PROPOSAL ...................................................................... 29

BAB VI. MONITORING DAN EVALUASI, PELAPORAN DANA BANTUAN

DAN PENGADUAN MASYARAKAT ................................................... 30 A MONITORING DAN EVALUASI……………………………………….…... 30 B. PELAPORAN DANA BANTUAN ........................................................... 30 C. PENGADUAN MASYARAKAT ............................................................ 31

BAB VII. PENUTUP ........................................................................................... 32 FORMAT PROPOSAL DAN LAMPIRAN .......................................................... 33

Page 6: Juknis Rehab Paud 2012 Final

2

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Sebagaimana kita ketahui bersama bahwa Undang-undang Nomor 20 Tahun

2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, secara tegas menyatakan bahwa

“Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan

kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui

pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan

perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam

memasuki pendidikan lebih lanjut”. Selanjutnya dinyatakan pula bahwa

pendidikan anak usia dini dapat diselenggarakan melalui jalur formal (Taman

Kanak-kanak/Raudhatul Athfal), jalur nonformal (Taman Penitipan Anak,

Kelompok Bermain dan bentuk lainnya yang sederajat), dan pada jalur informal

(pendidikan keluarga atau lingkungan).

Dalam rangka mendukung kebijakan pembinaan layanan Pendidikan Anak Usia

Dini (PAUD) yang terarah, terpadu dan terkoordinasi, pada tahun 2010

Pemerintah melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 Tahun

2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan Nasional.

Dalam peraturan tersebut ditegaskan bahwa pembinaan PAUD baik formal,

nonformal maupun informal, berada di bawah binaan Direktorat Jenderal

Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal (Ditjen PAUDNI), yang

secara teknis dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia

Dini.

Meskipun selama ini berbagai kebijakan yang terkait dengan pembinaan PAUD

telah ditetapkan namun pada kenyataannya belum semua anak terlayani PAUD

dan diperkirakan hingga tahun 2010 dari 28,8 juta anak usia 0-6 tahun yang

terlayani baru 53,7%. Masih rendahnya jumlah anak yang terlayani PAUD, antara

lain disebabkan (1) belum semua orang tua dan masyarakat menyadari

pentingnya PAUD, (2) masih terbatasnya jumlah lembaga PAUD, terutama di

daerah-daerah pedesaan, daerah terpencil, dan daerah perbatasan, (3) tidak

Page 7: Juknis Rehab Paud 2012 Final

3

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

semua lembaga PAUD yang dapat memberikan layanan bagi anak-anak yang

ada disekitarnya, dan (4) terbatasnya sarana, prasarana dan fasilitas yang

dimiliki oleh lembaga PAUD

Berpijak dari kondisi tersebut di atas, dalam rangka mendukung peningkatan

akses dan mutu layanan PAUD, pada tahun 2012 Pemerintah melalui Direktorat

Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak

Usia Dini, Nonformal dan Informal, Kementerian Pendidikan dan Kebudayan

telah mengalokasi anggaran dalam bentuk dana bantuan untuk penyediaan

sarana, prasarana dan fasilitas PAUD, salah satu bentuk bantuan tersebut

adalah pemberian dana bantuan untuk Rehabilitasi Gedung PAUD

Agar dana bantuan yang akan disalurkan oleh Direktorat Pembinaan PAUD

kepada lembaga dan organisasi masyarakat, dapat dilaksanakan secara efisien,

efektif, ekonomi, tepat waktu dan akuntabilitas serta pengelolaan dana tersebut

dapat dipertangung jawabkan sesuai peraturan perundang-undangan yang

ditetapkan, disusunlah Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 ini, B. DASAR PELAKSANAAN

1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 15 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan;

3. Permendiknas Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar PAUD;

4. Permendiknas No. 44 Tahun 2010 tentang Renstra Kemdiknas 2010-

2014;

5. Permendiknas No 36 Tahun 2010 Tentang Organisasi dan Tata Kerja

Kementerian Pendidikan Nasional;

6. Pedoman Umum Pelaksanaan Program PAUDNI Tahun 2012;

7. Keputusan Mendiknas No. 126937/.A3/KU/2011 tanggal 15 Desember

2011 tentang pengangkatan pejabat perbendaharaan/pengelola

Page 8: Juknis Rehab Paud 2012 Final

4

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

keuangan pada Direktorat Jenderal PAUDNI, Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan Tahun Anggaran 2012;

8. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan PAUD,

Ditjen PAUDNI, Tahun 2012 No. 0532/023-05.101/00/2012 (Revisi 1, 02

Februari 2012), tanggal 9 Desember 2011

C. TUJUAN

1. Tujuan Petunjuk Teknis

Petunjuk teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD ini disusun sebagai pedoman dan acuan bagi:

a. Direktorat Pembinaan PAUD dalam penentuan, penetapan lembaga

calon penerima dana bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD tahun

anggaran 2012;

b. Dinas Pendidikan Provinsi dan Kabupaten dalam menyetujui dan

memberikan rekomendasi terhadap proposal dana bantuan

Rehabilitasi Gedung PAUD tahun anggaran 2012;

c. Lembaga/Organisasi/Yayasan dalam mengajukan proposal dana

bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD tahun anggaran 2012.

2. Tujuan Pemberian bantuan Tujuan Pemberian Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD tahun

2012 adalah:

a. Meningkatkan partisipasi dan peranserta Lembaga PAUD/

Organisasi/Yayasan Pendidikan dalam pengelolaan dana bantuan

dan pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD di seluruh Indonesia; b. Meningkatkan kualitas/mutu sarana dan prasarana serta fasilitas

gedung PAUD di seluruh Indonesia; c. Meningkatkan akses dan mutu layanan PAUD pada lembaga PAUD

yang telah direhabilitasi di seluruh Indonesia.

Page 9: Juknis Rehab Paud 2012 Final

5

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

D. SASARAN PEMBERIAN DANA BANTUN

Sasaran Pemberian/penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 adalah Lembaga PAUD: Taman Kanak-Kanak (TK), Kelompok

Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), dan Satuan PAUD Sejenis

seperti lembaga POSPAUD dan sejenisnya, yang memenuhi persyaratan

sebagaimana ditetapkan dalam petunjuk teknis ini.

E. SUMBER DAN BESARNYA BANTUAN

1. Bantuan Pembangunan Rehabilitasi Gedung PAUD bersumber dari

anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini, Direktorat

Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2012 (APBN).

2. Besarnya Dana Bantuan maksimal sebesar Rp. 75.000.000,- (tujuh puluh

empat juta rupiah) per unit lembaga, dan disesuaikan berdasarkan ting-

kat kerusakan yang terjadi di lembaga, yang terbagi atas kategori

kerusakan : ringan, sedang dan berat.

F. INDIKATOR KEBERHASILAN 1. Meningkatnya lingkungan PAUD yang aman dan nyaman;

2. Meningkatnya jumlah anak yang terlayani di lembaga PAUD;

3. Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana di lembaga PAUD;

4. Tersalurkannya dana bantuan dengan tepat guna, tepat waktu, dan tepat

sasaran.

Page 10: Juknis Rehab Paud 2012 Final

6

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB II ORGANISASI PELAKSANA

Organisasi Pelaksana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012, meliputi

Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (PPAUD), Dinas Pendidikan

Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan Lembaga PAUD/Organisasi/

Yayasan Pendidikan.

A. Tingkat Pusat

Di tingkat Pusat, dalam hal ini, Direktorat PPAUD bertugas :

1. Menyusun Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi

Gedung PAUD Tahun 2012;

2. Menginformasikan Program Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

Tahun 2012 ke Dinas Pendidikan Provinsi;

3. Menerima proposal Permohonan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung

PAUD Tahun 2012 dari Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan;

atau

4. Menerima daftar usulan nama Lembaga PAUD/ Organisasi/ Yayasan

Pendidikan dari Dinas Pendidikan Provinsi/Dinas Pendidikan Kab/Kota

yang mengajukan Permohonan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

Tahun 2012;

5. Menilai proposal, memverifikasi dan menentukan Calon Penerima Dana

Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012;

6. Menyalurkan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012;

7. Melaksanakan kegiatan monitoring dan evaluasi Program Rehabilitasi

gedung PAUD Tahun 2012;

8. Menerima laporan pertanggungjawaban dana bantuan dan hasil

pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD dari Penerima Dana Bantuan

Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012.

Page 11: Juknis Rehab Paud 2012 Final

7

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

B. Tingkat Provinsi

Di tingkat Provinsi dalam hal ini, Dinas Pendidikan Provinsi bertugas:

1. Menginformasikan Program Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD ke

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota;

2. Menerima daftar usulan Lembaga PAUD yang mengajukan/ tembusan

Proposal Dana Bantuan Rehabilitasi dari Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota (untuk diketahui);

3. Membantu Direktorat Pembinaan PAUD dalam melaksanakan

pemantauan dan evaluasi Program Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung

PAUD Tahun 2012;

4. Menerima tembusan laporan pertanggungjawaban dana bantuan dan

hasil pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 dari Penerima

Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012.

C. Tingkat Kab/Kota

Di tingkat Kab/kota dalam hal ini Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

bertugas:

1. Menerima informasi Program Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

Tahun 2012 dari Dinas Pendidikan Provinsi;

2. Memberikan informasi kepada Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan

Pendidikan tentang Program Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD;

3. Menerima tembusan Proposal Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

Tahun 2012 dari Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan untuk

diusulkan Ke Dit. Pembinaan PAUD

4. Memberikan rekomendasi kepada Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan

Pendidikan yang mengusulkan Proposal Dana Bantuan Rehabilitasi

Gedung PAUD Tahun 2012;

5. Membantu Dit. PPAUD dan Dinas Pendidikan Provinsi dalam

melaksanakan pemantauan dan evaluasi Program Dana Bantuan

Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012;

Page 12: Juknis Rehab Paud 2012 Final

8

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

6. Menerima tembusan laporan pertanggungjawaban dana bantuan dan

hasil pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 dari Penerima

Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012.

D. Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan

1. Membentuk “Panitia Pelaksana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012” terdiri dari:

No Jabatan Dalam Kepanitiaaan

Unsur

1 Ketua Pengelola/ Ketua Lembaga PAUD

2 Sekretaris Kepengurusan Organisasi/Yayasan

Pendidikan atau unsur orang tua murid

3 Bendahara Guru/staf administrasi Lembaga PAUD

yang memiliki pengalaman dalam

pengelolaan keuangan

4 Anggota

** (boleh lebih dari

satu orang)

Tokoh masyarakat, orang tua murid, guru,

salah satu diutamakan yang memiliki

pengalaman di bidang bangunan (minimal

2 tahun), minimal berijazah STM Pem-

bangunan atau sederajat

2. Menyusun Proposal Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun

2012.

Page 13: Juknis Rehab Paud 2012 Final

9

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB III RUANG LINGKUP DANA BANTUAN

A. SIFAT PELAKSANAAN Program Dana Bantuan Pembangunan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun

2012 yang dicanangkan pemerintah sekarang ini adalah dilaksanakan

secara “swakelola”, dimana program pembangunan yang bertumpu pada

masyarakat yang berarti pembangunan dilakukan sepenuhnya oleh

masyarakat, dari masyarakat dan untuk masyarakat. Akan tetapi apabila

pekerjaan dalam program tersebut tidak dapat dilakukan dan diperlukan

keahlian khusus, maka sebaiknya berkonsultasi kepada pihak yang ahli baik

dalam bidang konstruksi, kelistrikan, dan sebagainya.

B. JUMLAH DANA Besarnya Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012, tergantung

seberapa besar tingkat kerusakannya, dengan biaya bantuan sebagai berikut: 1. Kerusakan Tingkat Ringan

Maximal biaya Rp. 25.000.000,- (Dua puluh lima juta rupiah) 2. Kerusakan Tingkat Sedang

Maximal biaya Rp. 50.000.000,- (Lima puluh juta rupiah) 3. Kerusakan Tingkat Berat

Maximal biaya Rp. 75.000.000,- (Tujuh puluh lima juta rupiah)

C. ALOKASI DAN PENGGUNAAN DANA

Besarnya dana bantuan dialokasikan sebagai berikut: 1 Tingkat Kerusakan Ringan :

Sumber dan Jumlah Pendanaan (maximal)

Komposisi Penggunaan Dana

Bantuan Rehabilitasi Ringan

Rp 25.000.000.- 1. Rehabilitasi GedungPAUD

± Rp 24.250.000.-

2. Manajemen Pelak sanaan

± Rp 750.000,-

TOTAL Rp 25.000.000,- TOTAL Rp 25.000.000,-

Page 14: Juknis Rehab Paud 2012 Final

10

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

2. Tingkat Kerusakan Sedang :

3. Tingkat Kerusakan Berat :

Dana bantuan untuk merehabilitasi gedung PAUD dengan tingkat kerusakan

berat, apabila dana bantuan yang diberikan tersebut tidak mencukupi untuk

menyelesaikan fisik bangunan, maka wajib bagi Lembaga PAUD/Organisasi/

Yayasan Pendidikan untuk menyelesaikan dengan dana pendamping dapat

berupa uang/material atau tenaga kerja sesuai dengan kesanggupannya. Catatan :

1) Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan harus memanfaatkan dana yang

telah diterima secara optimal. Jika dalam pelaksanaan kegiatan rehabilitasi masih

terdapat sisa dana maka dana tersebut dapat digunakan untuk menambah

prasarana lain sesuai prioritas kebutuhan Lembaga PAUD, seperti menambah

atau memperbaiki seperti ruang KM/WC anak/guru, ruang service/dapur atau

memperbaiki kerusakan meubelair, APE Outdoor/luar, atau dapat disetor kembali

ke Kas Negara melalui Bank Pemerintah.

2) Volume dan kualitas barang dalam kegiatan pengadaaan sarana belajar/bermain

harus sesuai dengan alokasi dana yang diperlukan

3) Contoh Penggunaan Dana Manajemen Pelaksanaan :

Sumber dan Jumlah Pendanaan (maximal) Komposisi Penggunaan Dana

Bantuan Rehabilitasi Sedang

Rp 50.000.000.- 1. Rehabilitasi Gedung PAUD

± Rp 48.500.000.-

2. Manajemen Pelak sanaan

± Rp 1.500.000,-

TOTAL Rp 50.000.000,- TOTAL Rp 50.000.000,-

Sumber dan Jumlah Pendanaan (maximal) Komposisi Penggunaan Dana

Bantuan Rehabilitasi Berat

Rp 75.000.000.- 1. Rehabilitasi Gedung PAUD

± Rp 72.750.000.-

2. Manajemen Pelaksanaan

± Rp 2.250.000,-

TOTAL Rp 75.000.000,- TOTAL Rp 75.000.000,-

Page 15: Juknis Rehab Paud 2012 Final

11

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

a. Biaya Perencanaan termasuk RAB, Pembuatan gambar Teknis, Analisa, yang

dikerjakan oleh Panitia Pelaksana Rehabilitasi Gedung PAUD);

b. Biaya Administrasi, operasional;

c. Honor Tim Panitia Pelaksana (Pembuatan laporan, pengawasan bangunan)

D. JANGKA WAKTU PELAKSANAAN

Jangka waktu pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 maximal

adalah :

1. Maximal 60 (Enam puluh lima) hari kalender terhitung sejak dana bantuan

masuk ke rekening Lembaga PAUD, untuk Rehabilitasi Gedung PAUD

kerusakan ringan dan sedang terhitung;

2. Maximal 75 (Tujuh puluh lima) hari kalender terhitung sejak dana bantuan

masuk ke rekening Lembaga PAUD, untuk Rehabilitasi Gedung PAUD

kerusakan berat.

E. PENCAIRAN DANA BANTUAN

Penyaluran dan pencairan dana bantuan dilaksanakan melalui tahapan

sebagai berikut:

1. Direktorat Pembinaan PAUD selaku pemberi dana bantuan menyalurkan

dana bantuan kepada Lembaga PAUD yang lulus seleksi penilaian;

2. Calon Lembaga PAUD yang lulus seleksi penilaian dari Pusat ditetapkan

dengan SK Direktur PPAUD;

3. Setelah Penetapan SK, maka Calon Penerima Bantuan melakukan

penandatanganan akad kerjasama dengan pihak pemberi bantuan.

4. Direktorat PPAUD mengajukan permohonan SPP ke Biro Keuangan;

5. Atas penerbitan SPP diajukan kembali ke Kantor Pelayanan

Perbendaharaan Negara (KPPN) III untuk proses pencairan dana bantuan

dan mentransfer sejumlah dana bantuan ke rekening bank yang ditunjuk

oleh calon penerima bantuan dalam 1 (satu) tahap sekaligus.

Page 16: Juknis Rehab Paud 2012 Final

12

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

6. Setelah dana bantuan masuk rekening Lembaga PAUD, maka dana

bantuan tersebut dapat langsung digunakan sesuai panduan

pengelolaan dana bantuan.

Page 17: Juknis Rehab Paud 2012 Final

13

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB IV PERSYARATAN PEMBERIAN BANTUAN

DAN RENCANA TEKNIS Pemberian dana bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD harus memenuhi :

(a) persyaratan lokasi (b) persyaratan khusus dan (c) rencana teknis rehabilitasi

gedung PAUD, sebagai berikut:

A. PERSYARATAN LOKASI

Pemilihan lokasi bangunan mempertimbangkan hal-hal sebagai berikut:

1. Peruntukan

Bangunan PAUD harus sesuai dengan peruntukan lokasi yang diatur

dalam Rencana Umum Tata Ruang (RUTR) daerah setempat.

2. Luas a. Total luas lahan untuk prasarana dan sarana minimal 200 m2;

b. Total luas bangunan untuk ruang gerak anak didik yang dibutuhkan

minimal 40 m2

3. Kondisi Lingkungan

a. Lokasi tidak berdekatan dengan tempat pembuangan sampah, limbah

pabrik/industri, dibawah saluran utama tegangan tinggi (Sutet); karena

dapat membahayakan dan mengganggu kesehatan;

b. Bangunan tidak dipinggir rel kereta api, tidak terlalu dekat atau berada

di tepi jalan bebas hambatan (jalan tol);

c. Jauh dari keramaian dan hiburan yang dapat menggangu aktivitas

belajar serta terhindar dari sumber kebisingan, polusi;

d. Dekat dengan komplek perkantoran, pabrik, bengkel, lingkungan

pasar;

e. Dekat dengan pemukiman penduduk dengan jumlah anak usia PAUD

sesuai dengan kapasitas yang direncanakan.

Page 18: Juknis Rehab Paud 2012 Final

14

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

4. Jaringan Transportasi

Lokasi dapat dicapai dengan menggunakan kendaraan umum,

kendaraan pribadi, bis, motor dan atau sepeda.

5. Penggunaan (Utilitas)

Lokasi harus terdapat sumber air bersih, jaringan listrik, jaringan telepon

(jika memungkinkan).

B. PERSYARATAN ADMINISTRASI

1. Memiliki peserta didik minimal 20 anak;

2. Usia bangunan minimal 5 tahun sejak berdiri;

3. Bangunan yang akan direhabilitasi diperuntukan untuk kegiatan PAUD;

4. Memperoleh rekomendasi dari Kadis Pendidikan Kab./Kota /Kabid PNFI; Telah diketahui Dinas Pendidikan Provinsi berupa usulan dari Dinas Pendidikan Kab/Kota;

5. Tidak sedang menerima dana bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD, dan atau bantuan lain (kecuali BOP) yang bersumber dari dana APBN/APBD di tahun yang sama dan dilampirkan dengan Surat Pernyataan Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan bermaterai 6000 dan diketahui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat;

6. Membentuk Tim Pelaksana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD;

7. Sanggup menyelesaikan pekerjaan yang dikuatkan dengan surat pernyataan, dilampirkan dengan Surat pernyataan Lembaga PAUD/Organisasi/ Yayasan Pendidikan bermaterai 6000;

8. Memiliki Ijin Operasional/Penyelenggaraan PAUD yang telah berjalan min-imal 3 tahun dan dilampirkan dengan bukti Surat Ijin operasional/ Penyelenggaraan dari Dinas Pendidikan setempat yang sudah dilegalisir;

9. Memiliki Akte Notaris Pendirian Organisasi/Yayasan Pendidikan atau Pengesahan Notaris Pendirian Lembaga PAUD;

10. Memiliki Penanggungjawab/pengelola, Pendidik PAUD (Guru), Tenaga Kependidikan (Kepala Sekolah); Tenaga Administrasi, dan Petugas kebersihan) yang memenuhi kualifikasi dan kompetensi;

11. Memiliki struktur organisasi kepengurusan Lembaga PAUD/Organisasi/

Yayasan Pendidikan;

12. Memiliki Rencana Kerja dan Rencana Pembelajaran sesuai program;

Page 19: Juknis Rehab Paud 2012 Final

15

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

13. Memiliki administrasi kesekretariatan;

14. Memiliki Rekening Tabungan/Giro AKTIF atas nama Lembaga PAUD di

Bank Pemerintah yang terdekat dengan domisili Lembaga PAUD, dan

bersaldo minimal Rp.500.000,- (lima ratus ribu rupiah) di tahun 2012;

15. Memiliki NPWP atas nama Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan

Pendidikan.

16. Memiliki Surat Kepemilikan Lahan atau Surat Keterangan Tanah minimal

Diketahui Camat Setempat;

17. (Jika ada) memilki Pajak Bumi Bangunan (PBB) atau surat keterangan

nilai bangunan

C. RENCANA TEKNIS REHABILITASI GEDUNG PAUD

1. Lingkup Perawatan Bangunan Gedung

Pekerjaan perawatan meliputi perbaikan dan/atau penggantian bagian

bangunan, komponen, bahan bangunan, dan/atau prasarana dan sarana

berdasarkan dokumen rencana teknis perawatan bangunan gedung,

dengan mempertimbangkan dokumen pelaksanaan konstruksi.

a. Rehabilitasi

Memperbaiki bangunan yang telah rusak sebagian dengan maksud

menggunakan sesuai dengan fungsi tertentu yang tetap, baik arsitektur

maupun struktur bangunan gedung tetap dipertahankan seperti

semula, sedang utilitas dapat berubah.

Bangunan yang direhabilitasi fungsi-fungsi ruangnya tidak berubah,

demikian pula kualitas bahan bangunannya juga tidak berubah.

Rehabilitasi hanya memperbaiki/mengganti komponen bahan bahan

bangunan yang rusak dengan bahan bangunan yang berkualitas

sama.

Sebagai contoh :

Page 20: Juknis Rehab Paud 2012 Final

16

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

1) Kalau bangunan yang di rehabilitasi hanya memiliki 2 ruang kelas

saja, maka pekerjaan rehabilitasi tidak mengubahnya menjadi ruang

guru atau menambah jumlahnya menjadi 3 ruang kelas.

2) Kalau bangunan yang direhabilitasi mempunyai dinding yang terbuat

dari papan, maka pekerjaan rehabilitasi hanya memperbaiki atau

mengganti papan dindingnya dan tidak mengubahnya menjadi

dinding batu bata.

b. Renovasi

Memperbaiki bangunan yang telah rusak berat sebagian dengan

maksud menggunakan sesuai fungsi tertentu yang dapat tetap atau

berubah, baik arsitektur, struktur maupun utilitas bangunannya

Bangunan yang direnovasi fungsi-fungsi ruangnya dapat berubah,

demikian pula kualitas bahan bangunannya juga dapat berubah.

Renovasi memperbaiki/mengganti komponen bahan bahan bangunan

yang rusak dengan bahan bangunan yang berkualitas sama atau lebih

tinggi.

Sebagai contoh :

1) Kalau bangunan yang di renovasi hanya memiliki 2 ruang kelas saja,

maka pekerjaan renovasi mengubahnya menjadi ruang guru atau

menambah jumlahnya menjadi 3 ruang kelas sesuai standar mini-

mum fungsi bangunan untuk PAUD sebagaimana diatur dalam pem-

bangunan Unit Gedung Baru

2) Kalau bangunan yang di renovasi mempunyai dinding yang terbuat

dari papan, maka pekerjaan renovasi dapat memperbaiki atau

mengganti papan dindingnya dan dapat mengubahnya menjadi

dinding batu bata.

c. Restorasi Memperbaiki bangunan yang telah rusak berat sebagian dengan

maksud menggunakan untuk fungsi tertentu yang dapat tetap atau

berubah dengan tetap mempertahankan arsitektur bangunannya

sedangkan struktur dan utilitas bangunannya dapat berubah.

Page 21: Juknis Rehab Paud 2012 Final

17

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Bangunan yang di restorasi fungsi-fungsi ruangnya dapat berubah

atau kalau diperlukan dapat dibangun baru di tempat lain, demikian

pula kualitas bahan bangunannya juga dapat berubah. Restorasi

memperbaiki/mengganti komponen bahan bahan bangunan yang

rusak dengan bahan bangunan yang berkualitas sama atau lebih

tinggi.

Sebagai contoh :

1) Kalau bangunan yang di restorasi hanya memiliki 2 ruang kelas

saja, maka pekerjaan restorasi mengubahnya menjadi ruang guru

atau menambah jumlahnya menjadi 3 ruang kelas sesuai standar

minimum fungsi bangunan untuk PAUD sebagaimana diatur dalam

pembangunan Unit Gedung Baru

2) Kalau bangunan yang di restorasi mempunyai dinding yang terbuat

dari papan, maka pekerjaan restorasi dapat memperbaiki atau

mengganti papan dindingnya dan dapat mengubahnya menjadi

dinding batu bata.

2. Tingkat Kerusakan

Kerusakan bangunan adalah tidak berfungsinya bangunan atau komponen

bangunan akibat penyusutan/berakhirnya umur bangunan, atau akibat ulah

manusia atau perilaku alam seperti beban fungsi yang berlebih, kebakaran,

gempa bumi, atau sebab lain yang sejenis.

Intensitas kerusakan bangunan dapat digolongkan atas tiga tingkat

kerusakan, yaitu:

a. Kerusakan ringan

1) Kerusakan ringan adalah kerusakan terutama pada komponen

nonstruktural, seperti penutup atap, langit-langit, penutup lantai, dan

dinding pengisi.

2) Perawatan untuk tingkat kerusakan ringan, biayanya maksimum

adalah sebesar 35% dari harga satuan tertinggi pembangunan

bangunan gedung baru yang berlaku, untuk tipe/klas dan lokasi

yang sama.

Page 22: Juknis Rehab Paud 2012 Final

18

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

b. Kerusakan Sedang

1) Kerusakan sedang adalah kerusakan pada sebagian komponen

non-struktural, dan atau komponen struktural seperti struktur atap,

lantai, dan lain-lain.

2) Perawatan untuk tingkat kerusakan sedang, biayanya maksimum

adalah sebesar 45% dari harga satuan tertinggi pembangunan

bangunan gedung baru yang berlaku, untuk tipe/klas dan lokasi

yang sama.

c. Kerusakan Berat

a) Kerusakan berat adalah kerusakan pada sebagian besar

komponen bangunan, baik struktural maupun non-struktural yang

apabila setelah diperbaiki masih dapat berfungsi dengan baik

sebagaimana mestinya.

b) Biayanya maksimum adalah sebesar 65% dari harga satuan

tertinggi pembangunan bangunan gedung baru yang berlaku, untuk

tipe/klas dan lokasi yang sama

d. Perawatan Khusus

Untuk perawatan yang memerlukan penanganan khusus atau dalam

usaha meningkatkan wujud bangunan, seperti kegiatan renovasi atau

restorasi (misal yang berkaitan dengan perawatan bangunan gedung

bersejarah), besarnya biaya perawatan dihitung sesuai dengan

kebutuhan nyata dan dikonsultasikan terlebih dahulu kepada Instansi

Teknis setempat.

Page 23: Juknis Rehab Paud 2012 Final

19

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Catatan :

1) Persetujuan rencana teknis perawatan bangunan gedung tertentu dan yang memiliki kompleksitas teknis tinggi dilakukan setelah mendapat pertimbangan dari ahli bangunan gedung.

2) Pekerjaan perawatan ditentukan pertama berdasarkan fungsinya yaitu bagian mana yang mengalami perubahan atau perbaikan, kedua adalah bagian mana yang mengalami perubahan atau perbaikan untuk kenyamanan

3. Perhitungan Tingkat Kerusakan Masing-Masing Komponen Bangunan

No.

Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Jenis Komponen Bangunan

Perhitungan Tingkat Kerusakan

1. Atap a. Penutup Atap Genteng, Seng Zincalum atau bahan lain

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

b. Rangka Atap Struktur rangka dibawah penutup atap : (reng, usuk/ kasau, gording) termasuk kuda-kudanya.

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

c. Listplank & talang Total panjang bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (**)

2. Plafon

a. Rangka Plafon Struktur rangka Diatas plafond yang berfungsi menyangga penu- tup plafon

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

Page 24: Juknis Rehab Paud 2012 Final

20

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

No.

Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Jenis Komponen Bangunan

Perhitungan Tingkat Kerusakan

b. Penutup dan List plafon

Tripleks, asbes, gibsun atau bahan lain sbg penutup plafon dan listnya

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

c. Cat plafon

Cat yang digunakan untuk warna penutup plafon dengan listnya

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

No.

Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Jenis Komponen Bangunan

Perhitungan Tingkat Kerusakan

3. Dinding a. Kolom dan Ringbalk

Struktur rangka (beton/kayu) pada bidang dinding

Total panjang bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (***)

b.Bata/Dinding Pengisi

Dinding ba-ta/batako/papan

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

c.Cat Dinding Cat yang digunakan untuk warna dinding

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

4. .

Pintu & Jendela

a. Kusen & Daun Pintu

Bingkai tempat menempatkan daun pintu dan penutup bukaan / lubang untuk pintu

Total jumlah bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (***)

b. Kusen & Daun Jendela

Bingkai tempat menempatkan daun

Total jumlah bagian yang rusak dibagi

Page 25: Juknis Rehab Paud 2012 Final

21

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

No.

Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Jenis Komponen Bangunan

Perhitungan Tingkat Kerusakan

jendela dan Penutup bukaan/ lubang untuk jendela pada dinding

luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (***)

c. Cat Pintu & Jendela

Cat yang digunakan untuk warna kusen, daun pintu dan daun jendela

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

d. Kunci, engsel dan gerendel

Penggunaan Kunci, engsel dan grendel pada daun pintu & jendela

Total jumlah bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (***)

No.

Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Jenis Komponen Bangunan

Perhitungan Tingkat Kerusakan

5. Lantai a. Struktur bawah lantai

Tanah urugan/ pasangan yang berada dibawah penutup lantai. Kerusakan yang terjadi biasanya adalah penurunan lantai

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

b. Penutup lantai Penutup permukaan lantai ruangan (keramik, tegel, plesteran/ acian, papan kayu atau bahan lainnya)

Total luas bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (*)

6. Pondasi a. Pondasi Struktur dasar bangunan yang berada di dalam tanah

Total panjang bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (**)

b. Sloof Struktur pasangan beton di atas pondasi dan

Total panjang bagian yang rusak dibagi luas seluruh

Page 26: Juknis Rehab Paud 2012 Final

22

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

No.

Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Jenis Komponen Bangunan

Perhitungan Tingkat Kerusakan

dibawah lantai komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (**)

7 Utilitas a. Instalasi Listrik Lampu, saklar, stop kontak, penyambungan daya PLN

Total jumlah bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (***)

b. Instalasi Plumbing Panjang total saluran/pipa air bersih dan air bekas/ kotor

Total panjang bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (**)

c. Sanitair Kloset Jongkok/ Duduk , kran dan sanitair lainnya

Total Jumlah bagian yang rusak dibagi luas seluruh komponen bangunan yang dinilai dikalikan 100% (**)

Page 27: Juknis Rehab Paud 2012 Final

23

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

4. Data Kondisi Ruang PAUD……….

Ruang ……………… Keterangan : beri tanda “ ” pada kolom yang dipilih sesuai petunjuk pengisian dibawah ini

Bangunan

Kondisi Tingkat kerusakan Rusak Baik 1 2 3 4 5

0-

20% 21-40%

41- 60%

61- 80%

81- 100%

1. Atap Komponen a. penutup atap *) b. rangka atap *) c. lisplank & talang **)

2. Plafon a. rangka plafon *) b. penutup & list plafon *) c. cat *)

3. Dinding a. kolom & ringbalk ***) b. bata/dinding pengisi *) c. cat *)

4. Pintu & Jendela a. kusen & daun pintu ***) b. kusen & daaun jendela ***) c. cat***)

d. Kunci, engsel & grendel

5. Lantai a. struktur bawah *) b. penutup lantai *)

6. Pondasi a. pondasi **) b. sloof **)

7. Utilitas a. instalasi listrik ***) b. instalasi plumbing c. Sanitair

Petunjuk Pengisian Butir dengan tanda *) : Centang 1 : jika tingkat kerusakannya < 20% dari total luasnya

Centang 2 : jika tingkat kerusakannya 21-40% dari total luasnya

Centang 3 : jika tingkat kerusakannya 41-60% dari total luasnya

Centang 4 : jika tingkat kerusakannya 61-80% dari total luasnya

Centang 5 : jika tingkat kerusakannya 81-100% dari total luasnya

Lihat petunjuk pengisian

tabeldibawah

Isilah format ini untuk masing-masing ruang yang rusak

Berikan tanda pada kolom yang dipilih. Pada kolom baik maka kolom tingkat kerusakan (1 sd 5) tidak perlu diisi. Jika yang dipilih kondisi rusak,maka disesuaikan dengan tingkat kerusakan pada masing-masing komponen bangunan.

Isikan ruang yang akan dinilai tingkat kerusakannya, Misalnya : ruang Kelas KB..

Page 28: Juknis Rehab Paud 2012 Final

24

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

P etunjuk Pengisian Butir dengan tanda **) : Centang 1 : jika tingkat kerusakannya < 20% dari total panjangnya

Centang 2 : jika tingkat kerusakannya 21-40% dari total panjangnya

Centang 3 : jika tingkat kerusakannya 41-60% dari total panjangnya

Centang 4 : jika tingkat kerusakannya 61-80% dari total panjangnya

Centang 5 : jika tingkat kerusakannya 81-100% dari total panjangnya

P etunjuk Pengisian Butir dengan tanda ***) :

Centang 1 : jika tingkat kerusakannya < 20% dari total jumlah unitnya

Centang 2 : jika tingkat kerusakannya 21-40% dari total jumlah unitnya

Centang 3 : jika tingkat kerusakannya 41-60% dari total jumlah unitnya

Centang 4 : jika tingkat kerusakannya 61-80% dari total jumlah unitnya

Centang 5 : jika tingkat kerusakannya 81-100% dari total jumlah unitnya

Page 29: Juknis Rehab Paud 2012 Final

25

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

CONTOH ANALISIS TINGKAT KERUSAKAN BANGUNAN/RUANG PAUD

Nama Bangunan : Ruang ……., PAUD …

Terhadap seluruh Bangunan

Kerusakan Maksimum Bobot (%) Nilai (%)

(4x6)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)1 Atap a. Penutup Atap 6.50% 100.00% 50.00% 3.25%

b. Rangka Atap 15.50% 100.00% 30.00% 4.65%c. List Plank & Talang 1.00% 100.00% 100.00% 1.00%

2 Plafon a. Rangka Plafon 4.00% 100.00% 30.00% 1.20%b. Penutup & List Plafon 3.00% 100.00% 100.00% 3.00%c. Cat 1.00% 100.00% 100.00% 1.00%

3 Dinding a. Kolom & Balok Ring 4.00% 100.00% 25.00% 1.00%b. Bata/Dinding Pengisi 14.50% 100.00% 50.00% 7.25%c. Cat 2.00% 100.00% 100.00% 2.00%

4 Pintu & Jendela a. Kusen & Daun Pintu 3.50% 100.00% 80.00% 2.80%b. Kusen & Daun Jendela 7.00% 100.00% 80.00% 5.60%c. Cat Pintu & Jendela 1.00% 100.00% 100.00% 1.00%d. Kunci, Engsel & Grendel 1.00% 100.00% 100.00% 1.00%

5 Lantai a. Struktur Bawah 4.00% 100.00% 30.00% 1.20%b. Penutup Lantai 9.00% 100.00% 100.00% 9.00%

6 Fondasi a. Fondasi 12.00% 100.00% 0.00% 0.00%b. Sloof 3.50% 100.00% 50.00% 1.75%

7 Utilitas a. Instalasi Listrik 3.50% 100.00% 100.00% 3.50%b. Instalasi Plumbing 3.00% 100.00% 100.00% 3.00%c. Sanitair 1.00% 100.00% 100.00% 1.00%

JUMLAH 100.00% 54.20%NILAI TINGKAT KERUSAKAN 54.20%

KESIMPULAN PENGAMATAN TINGKAT KERUSAKAN% Tingkat Kerusakan 54.20% RinganJenis Perawatan : Rehabilitasi Berat SedangLuas Bangunan : 82 M2 Berat

Total

…………..,….. TGL…..2012Ketua Tim Pelaksana Perencana/PengawasRehabilitasi Gedung PAUD

…………………………….. ……………………………..

36% - 45%46% -65%

> 65%

No Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Bobot (%) Tingkat Kerusakan

0% - 35%

Page 30: Juknis Rehab Paud 2012 Final

26

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB V

JADWAL, PENYUSUNAN, MEKANISME PENGAJUAN DAN PENILAIAN PROPOSAL

A. JADWAL PENYAMPAIAN PROPOSAL Jadwal Penyampaian Proposal, terhitung dari bulan Maret –Juli 2012

B. PENYUSUNAN PROPOSAL

1. Setiap Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan yang akan

mengusulkan dana bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012,

wajib membuat proposal Proposal disusun oleh Tim Pelaksana

Rehabilitasi Gedung PAUD;

2. Proposal sebelum diajukan ke Direktorat Pembinaan PAUD, harus

mendapat rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota setempat

dan telah diketahui Dinas Pendidikan Provinsi berupa usulan dari Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota setempat;

3. Proposal yang dibuat atau disusun memuat hal-hal, sbb : (terlampir): 1) COVER PROPOSAL ( format I, hal 34); 2) Surat Rekomendasi Dinas Pendidikan Kab./Kota (lamp.1, hal. 35);

3) Daftar Isi ( format II, hal. 36);

4) Surat Permohonan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun

2012 (format III, hal. 37);

5) Profil Lembaga PAUD (format IV, hal. 38 );

6) Alasan, Tujuan, dan Hasil Yang Diharapkan (format V, hal.41);

7) Usulan Kegiatan dan Biaya (Format VI, hal. 42);

8) Prasarana dan Sarana Lembaga PAUD Yang Dimiliki (Format VII, hal 43);

9) SK Penetapan Tim Pelaksana (format VIII, hal. 46);

10) Kondisi Ruang PAUD Yang Diusulkan untuk DiRehabilitasi (format IX, hal 49);

11) Analisa Tingkat Kerusakan Bangunan/Ruang PAUD (format X, hal. 51 );

12) Denah lokasi dan Bangunan/ gedung (Gambar site plan) PAUD yang akan di rehabilitasi/ diperbaiki (format XI, hal.52);

Page 31: Juknis Rehab Paud 2012 Final

27

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

13) Rencana Anggaran Biaya (RAB) (format XII, hal. 53 );

14) Lampiran RAB (format XIII, hal. 54 )

15) Analisa Biaya Konstruksi (format XIV, hal 55)

16) Rencana Jadwal Pelaksanaan (maksimum 75 hari kalender), (format XV, hal. 57);

17) Surat Pernyataan Tidak Sedang Menerima Bantuan Sejenis (format XVI, hal. 59);

18) Surat Pernyataan Belum Pernah Melaksanakan Program Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD (format XVII, hal. 60);

19) Surat Pernyataan Kesanggupan Menyelesaikan Pekerjaan (format XVIII, hal. 61);

20) Surat Pernyataan Kesanggupan Menyediakan Dana Pendamping (format XIXI, hal. 62);

21) LAMPIRAN :

1. Copy Rekening Tabungan/Giro AKTIF atas nama Lembaga PAUD di

Bank Pemerintah yang terdekat dengan domisili Lembaga PAUD, dan

bersaldo minimal Rp.500.000,- (lima ratus ribu rupiah) di tahun 2012);

2. Copy NPWP an Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan;

3. Copy Ijin Operasional/ Penyelenggaraan PAUD yang sudah dilegalisir

oleh i Dinas Pendidikan atau Lembaga/Instansi terkait , dan minimal telah

berjalan 3 (tiga ) tahun (wajib ada);

4. Copy Akte Notaris Pendirian Organisasi/Yayasan Pendidikan atau

Pengesahan Notaris Pendirian Lembaga PAUD (jika ada);

5. Copy Bukti Kepemilikan Tanah atau Copy Keterangan Surat Tanah

diketahui minimal Camat setempat;

6. Copy PBB atau Surat Keterangan Nilai Bangunan (jika ada);

7. Copy KTP Tim Pelaksana Bantuan Pembangunan (Ketua, Sekretaris,

Bendahara, dan Anggota);

8. Foto (Asli) Kondisi Lembaga PAUD (Per 31 Desember 2011)

a. Foto (Asli) Bangunan PAUD Tampak Depan, Samping, Halaman Bermain;

b. Foto (ASLI) Bangunan/Ruang PAUD Yang diajukan untuk Direhabilitasi

c. Foto (ASLI) Sarana APE Luar.

Page 32: Juknis Rehab Paud 2012 Final

28

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

C. MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL

1. Alur/Bagan Proposal Bantuan yang diajukan ke DIT. PPAUD

Keterangan:

Informasi Pengiriman proposal Rekomendasi Tembusan

2. Pengajuan proposal

Proposal Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012

diajukan melalui anggaran Dit. PPAUD, dibuat rangkap 4 (empat): 1) Satu berkas (Asli) Proposal untuk Direktorat PPAUD (Pusat)

2) Satu berkas (Copy) untuk Dinas Pendidikan Provinsi;

3) Satu berkas (Copy) Proposal untuk Dinas Pendidikan

Kabupaten/ Kota setempat;

4) Satu berkas (Copy) Proposal untuk arsip/disimpan Lembaga

PAUD/ Organisasi / Yayasan Pendidikan.

3. Proposal Asli disampaikan kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal PAUDNI,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan d/a Gedung E, Lantai 7

Jl. Jenderal Sudirman – Senayan, Jakarta 10270

Direktorat Pembinaan

Dinas Pendidikan Provinsi

Dinas Pendidikan

Lembaga Pendidikan

Penilaian/verifikasi dan penetapan

lembaga

Pengajuan Proposal

Page 33: Juknis Rehab Paud 2012 Final

29

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

D. PENILAIAN PROPOSAL

1. Penilaian proposal akan dilaksanakan oleh Tim Penilai Proposal Bantuan

Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012, yang ditetapkan berdasarkan Su-

rat Keputusan Direktur Pembinaan PAUD.

2. Tim Penilai melakukan seleksi terhadap proposal dan menyusun daftar

Calon Penerima Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012,

dan selanjutnya disampaikan kepada Direktur Pembinaan PAUD untuk

Penetapan Lembaga PAUD Penerima Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung

PAUD Tahun 2012.

Page 34: Juknis Rehab Paud 2012 Final

30

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB VI MONITORING DAN EVALUASI,

PELAPORAN DANA BANTUAN DAN PENGADUAN MASYARAKAT

A. MONITORING DAN EVALUASI

1. Monitoring dan Evaluasi dilaksanakan untuk mengetahui keterlaksanaan

Program Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012.

2. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan oleh Tim dari Direktorat Pembinaan

Pendidikan Anak Usia Dini

B. PELAPORAN DANA BANTUAN

1. Jenis Pelaporan

Lembaga PAUD yang menerima dana Bantuan Rehabilitasi Gedung

PAUD Tahun 2012, diwajibkan menyampaikan laporan , terdiri dari :

a. Laporan Awal

Yaitu laporan yang disampaikan secara tertulis ke Direktorat PPAUD

tentang pemberitahuan telah diterimanya dana bantuan Rehabilitasi

Gedung PAUD di rekening tabungan/giro Bank Pemerintah atas nama

Lembaga PAUD.

b. Laporan Periodik

Yaitu laporan yang disampaikan secara tertulis ke Direktorat PPAUD

tentang pertanggungjawaban pelaksanaan Rehabilitasi Gedung

PAUD dan penggunaan dana bantuan setelah pelaksanaannya

mencapai 50% atau setelah pelaksanaan berjalan setengah dari

jadwal akhir pelaksanaan.

c. Laporan Akhir

Yaitu laporan yang disampaikan secara tertulis ke Direktorat PPAUD

tentang pertanggungjawaban pelaksanaan Rehabilitasi Gedung

PAUD dan penggunaan dana bantuan setelah pelaksanaannya

mencapai 100% atau setelah pekerjaan selesai dilaksanakan.

Page 35: Juknis Rehab Paud 2012 Final

31

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

2. Jadwal Penyampaian Laporan

Masing-masing laporan (laporan awal, laporan periodik dan laporan akhir)

jadwal penyampaian sebagai berikut :

a. Laporan awal disampaikan selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari kalender

terhitung dari tanggal masuknya dana Bantuan tersebut ke rekening

tabungan/giro Bank Pemerintah atas nama Lembaga PAUD;

b. Laporan periodik dan laporan akhir disampaikan selambat-lambatnya

15 (lima belas) hari kalender terhitung setelah pekerjaan mencapai

50% dan setelah pekerjaan mencapai 100% atau terhitung sejak

berakhirnya jadwal pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD dari waktu

ditetapkan.

C. PENGADUAN MASYARAKAT

1. Pelayanan pengaduan masyarakat dimaksudkan untuk menjaga

Transparansi dan Akuntabilitas Penggunaan Dana Bantuan Rehabilitasi

Gedung PAUD Tahun 2012 sehingga pelaksanaan bantuan tersebut

dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan.

2. Apabila masyarakat menemukan penyimpangan terhadap pelaksanaan

Program Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012, maka

dapat melaporkan kepada:

Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini u.p Kasubdit Sarana dan Prasarana, Direktorat Pembinaan PAUD, Ditjen PAUDNI, Kemdikbud Gedung E Lantai 7, Jl. Jenderal Sudirman Senayan, Jakarta 10270 Tlp/fax (021) 5725506

Page 36: Juknis Rehab Paud 2012 Final

32

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

BAB VII PENUTUP

.

Buku Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

tahun 2012 disusun sebagai acuan bagi lembaga PAUD yang akan mengajukan

permohonan untuk mendapatkan dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

Tahun 2012, yang bersumber dari anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan

Anak Usia Dini, Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal,

Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.

Petunjuk Teknis ini disusun dengan harapan dapat meningkatkan efesiensi,

efektifitas, dan transparansi serta akuntabilitas dalam pelaksanaan Bantuan

Rehabilitasi Gedung PAUD.

Pada akhirnya melalui pemberian Bantuan Pembangunan Rehabilitasi Gedung

PAUD diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap peningkatan akses dan

mutu layanan PAUD di lembaga-lembaga PAUD seluruh Indonesia.

Page 37: Juknis Rehab Paud 2012 Final

33

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

FORMAT PROPOSAL

DAN LAMPIRAN

Page 38: Juknis Rehab Paud 2012 Final

34

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

I. Format SAMPUL/COVER Proposal

PROPOSAL DANA BANTUAN REHABILITASI

GEDUNG PAUD TAHUN 2012

Ditujukan kepada :

Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan

Gedung E Lt. 7, Jalan Jenderal Sudirman Senayan Jakarta

LOGO

Diajukan oleh :

Nama Lembaga PAUD : ........................................... Alamat Lembaga PAUD : ........................................... Desa/Kel. : ........................................... Kecamatan : ........................................... Kab/Kota *) :…........................................ Provinsi :…........................................ Telp./Hp : …........................................

*) Pilih salah satu

Page 39: Juknis Rehab Paud 2012 Final

35

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Lampiran 1. Rekomendasi Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

KOP DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA

SURAT REKOMENDASI Nomor : ……/……….…./…../2012

Dinas Pendidikan Kab/Kota………………….. Provinsi………….………… setelah

dilakukan visitasi/ verifikasi terhadap lembaga PAUD yang mengusulkan permohonan

Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012, yang ditujukkan kepada

Direktorat Pembinaan PAUD, Direktorat Jenderal PAUD, Non Formal Informal,

Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, dengan ini kami memberikan

rekomendasi kepada :

Nama Lembaga PAUD :

Nama Penanggungjawab :

Alamat :

Demikian surat rekomendasi ini kami sampaikan untuk dipergunakan sebagaimana

mestinya.

………, …………… 2012

Kepala Dinas Pendidikan

Kabupaten/Kota

Ttd/cap

______________________________

Nama terang

NIP.

Page 40: Juknis Rehab Paud 2012 Final

36

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Format : Daftar Isi Proposal

DAFTAR ISI PROPOSAL halaman 1. Daftar Isi (Format II) ..…………………………………….………………………………….……… 2. Surat Rekomendasi Dinas Pendidikan Kab/Kota (Lamp. I) …………………………….……….. 3. Surat Permohonan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 (Format III) .….. 4. Profil Lembaga (Format IV) …………………………………………………………….………….. 5. Alasan, Tujuan dan Hasil Yang Diharapkan (Format V) …...……………………………………. 6. Usulan Kegiatan Dan Biaya (Format VI) ..…………….…..……………………………………... 7. Prasarana dan Sarana Lembaga PAUD Yang Dimiliki (Format VII) …………….……..……... 8. SK Penetapan Tim Pelaksana Rehabilitasi Gedung PAUD (Format VIII) …..………………… 9. Kondisi Ruang PAUD Yang Diusulkan Untuk Direhabilitasi (Format IX) …………. …………. 10. Analisa Tingkat Kerusakan Bangunan/Ruang PAUD (Format X) ………………………………. 11. Denah Lokasi Dan Bangunan PAUD (Gambar Site Plan) yang Akan Direhabilitasi/

Diperbaiki (Form.at XI) ……………………………………………………………………………… 12. RAB (Format XII) …………………………………………………………………………………….. 13. Lampiran RAB (Format XIII) ………………………………………………………………………… 14. Analisa Biaya Konstruksi (Format XIV) …………………………………………………………… 15. Rencana Jadwal Pelaksanaan (Format XV) ……………………………………………………… 16. Surat Pernyataan Tidak Sedang Menerima Bantuan Sejenis (Format XVI) ….…..…………. 17. Surat Pernyataan Belum Pernah Melaksanakan Program Bantuan Rehabilitasi

Gedung PAUD (Format XVII) …………………………………………..………………………… 18. Surat Pernyataan Kesanggupan Menyelesaikan Pekerjaan (Format XVIII) ………............... 19. Surat Pernyataan Kesanggupan Menyediakan Dana Pendamping (Format XIX) …………. 20. Lampiran :

1) Fotocopy NPWP atas nama Lembaga PAUD (Lampiran 2) 2) Fotocopy Buku Rekening Tabungan/Giro atas nama Lembaga PAUD (bangian depan : nama

bank, nomor rekening; bagian isi : saldo terakhir) (lampiran 3) 3) Fotocopy Izin Operasional Pendirian Lembaga PAUD yang sudah dilegalisir oleh Dinas

Pendidikan atau Lembaga/Instansi terkait)dan minimal 3 (tiga) tahun ; wajib ada (Lampiran 4)

4) Fotocopy Akte Notaris Pendirian Organisasi/Yayasan Pendidikan atau Pengesahan Notaris Pendirian Lembaga PAUD; jika ada (Lampiran 5)

5) Copy Kepemilikan Lahan atau Copy Surat Keterangan Tanah diketahui minimal Camat setempat (Lampiran 6)

6) Copy PBB atau Surat Keterangan Nilai Bangunan, Jika Ada (Lampiran 7); 7) Copy KTP Tim Pelaksana Bantuan Pembangunan (Ketua, Sekretaris, Bendahara, Anggota) 8) Foto ASLI Lembaga PAUD (Per 31 Desember 2011)

a. Foto Gedung PAUD Tampak Depan, Samping, Halaman Bermain; b. Foto Bangunan PAUD Yang akan Direhabilitasi

Page 41: Juknis Rehab Paud 2012 Final

37

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

III. FORMAT : Surat Permohonan Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012

KOP LEMBAGA PAUD/ORGANISASI/YAYASAN PENDIDIKAN

Nomor : ................ 2012 Lampiran : 1 (satu) berkas Perihal : Permohonan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Th 2012 Yang terhormat, Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal PAUD, Nonformal dan Informal Kemdikbud, Gedung E Lantai 7 Jl. Jenderal Sudirman Senayan, Jakarta 10270 Dengan hormat,

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan Pendidikan :

Alamat Lembaga PAUD : Jalan ……Rt/Rw…., Dusun/Desa……Kec……

Kab…., Prov…..

Dalam rangka mendukung peningkatan akses dan mutu layanan PAUD di lembaga kami,

bersama ini kami mengajukan Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012,

kepada Direktorat Pembinaan PAUD, Direktorat Jenderal PAUDNI, Kemdikbud.

Sebagai bahan pertimbangan Bapak, kami lampirkan :

1. Proposal Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012 2. Surat Rekomendasi / Persetujuan dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.

Atas perhatian Bapak, kami mengucapkan terima kasih.

......, tgl-bln-thn

Kepala UPT Pendidikan Ketua Lembaga PAUD/ Kecamatan …………….. Organisasi/Yayasan Pendidikan,

stempel & ttd stempel & ttd

........................ ………………................ nama terang nama terang Tembusan:

Materai

Rp 6.000,-

Page 42: Juknis Rehab Paud 2012 Final

38

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota …… IV. Format: Profil Lembaga PAUD

PROFIL LEMBAGA PAUD (KONDISI TAHUN 2011/2012)

1. Nama Lembaga : ……………………………………………………………………….

2. Jenis Program Yang Dilaksanakan : ( ) TK ( ) KB ( ) TPA ( ) SPS ( ) ……..

3. Alamat Lembaga a. Jalan : ……………………………………………………………………….

: ………………………………………………………………………. b. RT/RW/Dusun : ………………………………………………………………………. c. Desa/Kelurahan *) : ………………………………………………………………………. d. Kecamatan : ………………………………………………………………………. e. Kabupaten/Kota*) : ………………………………………………………………………. f. Provinsi : ………………………………………………………………………. g. Kode Pos : ………………………………………………………………………. h. No. Telp/HP : ……………………………………………………………………….

4. Kepala/Penanggung Jawab

a. Nama Lengkap : ………………………………………………………………………. b. Jabatan : ………………………………………………………………………. c. No. Telp/HP : ……………………………………………………………………….

5. Akte Notaris Pendirian Organisasi/ Yayasan Pendidikan atau

Pengesahan Notaris Pendirian Lembaga PAUD ( ) ada copy terlampir ( ) tidak ada a. Dikeluarkan oleh : ………………………………………………………………………. b. Nomor : ………………………………………………………………………. c. Tanggal/bulan/tahun : ……………………………………………………………………….

6. NPWP (atas nama Lembaga PAUD) ( ) ada copy terlampir ( ) tidak ada

a. Nomor di NPWP : …………………… ………………………………………………. b. Nama di NPWP : ……………………………………………………………………….

7. Rekening Tabungan/Giro di Bank Pemerintah

(atas nama Lembaga PAUD) ( ) ada copy terlampir ( ) tidak ada

a. Nama Bank : ………………………………………………………………………. b. Nomor Rekening : ………………………………………………………………………. c. Nama Rekening : ………………………………………………………………………. d. Saldo Akhir rekening

di tahun 2012 : …………….……………………………….(miminal Rp 500.000)

Page 43: Juknis Rehab Paud 2012 Final

39

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Ket. ( .. ) beri tanda “ ” pada kolom yang dipilih

8. Program/ Kegiatan PAUD Yang Dilaksanakan

No Jenis Program Jumlah Anak

Bulan dan Tahun Berdiri

Izin Operasional

Dikeluarkan oleh

Nomor Tahun

1 Taman Kanak-kanak (TK)

2 Kelompok Bermain (KB)

3 Taman Penitipan Anak (TPA)

4 POS PAUD

5 …………………….

6 …………………….

Jumbled -- -- -- --

9. Data Pendidik (Guru) Dan Tenaga Kependidikan :

No. Nama Jenis Kelamin Jabatan Pendidikan

Terakhir Masa Kerja

10. Struktur Organisasi Lembaga PAUD, Yayasan (terlampir)

No Nama Jenis

Kelamin

Jabatan dalam Organisasi Lembaga PAUD

Page 44: Juknis Rehab Paud 2012 Final

40

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

11. Jenis Bantuan Yang Pernah Diterima Lembaga PAUD, ( sd Thn 2011)

No Jenis Bantuan Pemberi/ Sumber Bantuan

Dana yang Diterima Ket

1

2

3

… Dst

12. Sumber Dana Dan Biaya Penyelenggaraan PAUD Tahun 2011/2012

a. Pemasukan Dana

No Keterangan Pemasukan Jumlah (RP)

1. Iuran Awal Tahun/ Uang Pangkal Anak (Pertahun)

Rp……..

2. Bantuan Pemerintah Daerah (Perbulan/Pertahun)

Rp……..

3. Bantuan Yayasan (Perbulan/Pertahun)

Rp……..

4. Bantuan lainnya/donator Rp…….

5. BOP dari dana APBN (Pertahun) Rp…….

b. BIAYA yang dikeluarkan

No Keterangan Pengeluaran Jumlah (RP)

1. Pembayaran Gaj/ Honor (guru,tenaga kependidikan), penjaga sekolah

Rp……..

2. Keg. Program pembelajaran Rp……..

3. Penyediaan APE Rp……..

4. Penyediaan Meubelair Rp……..

5. Pemeliharaan/Perawatan sarana-prasarana (gedung, inventaris barang, Meubelair, APE),

Rp…….

Page 45: Juknis Rehab Paud 2012 Final

41

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

6. Tambahan gizi anak Rp…….

7 Lain-lain Rp…….

V. Format : Alasan, Tujuan, dan Hasil Yang Diharapkan

ALASAN, TUJUAN DAN

HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Latar Belakang ………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

2. Alasan Pengajuan Proposal ………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

3. Tujuan Pengajuan Proposal ………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

4. Hasil yang Diharapkan, jika memperoleh Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun

2012 ………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

5. Uraian singkat program jangka pendek dan program jangka panjang untuk pengembangan PAUD yang dikelola

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Page 46: Juknis Rehab Paud 2012 Final

42

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

VI. FORMAT : Usulan Kegiatan dan Biaya

USULAN KEGIATAN DAN BIAYA

1. Usulan Kegiatan Rehabilitasi Gedung PAUD:

1 Luas Bangunan PAUD Yang DiRehabilitasi ………. m2

2 % Tingkat Kerusakan ………. %

3 Jenis Rehabilitasi Yang diusulkan:

a. Rehabilitasi Ringan 0 - 30%

…………

b. Rehabilitasi Sedang 31% - 45% …………

c. Rehabilitasi Berat/Total 46% - 65% …………

d.Renovasi …………

4 Jangka Waktu Pelaksanaan Hari

2. Dana Bantuan Yang Diusulkan

a. Rehabilitasi Gedung PAUD Rp. ………….

b. Manajemen Pelaksanaan

Rp. …………

Jumbled

Rp………….

Terbilang : (…………………………………………………………..)

3. Alokasi Penggunaan Dana Rehabilitasi Gedung PAUD (Dari jumlah dana bantuan yang diusulkan)

No. Uraian

Jumlah (Rp.)

1. Perbaikan Atap Rp. ……………

2. Perbaikan Plafon Rp…………….. 3. Perbaikan Dinding Rp…………….. 4. Perbaikan Pintu Jendela Rp……………. 5. Perbaikan Lantai Rp. …………… 6. Perbaikan Pondasi Rp. …………… 7. Perbaikan Utilitas Rp…………….. 8. ………………….. Rp………………

Jumbled Rp……………

Page 47: Juknis Rehab Paud 2012 Final

43

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

VII. FORMAT : Prasarana Dan Sarana Lembaga PAUD Yang Dimiliki

A. PRASARANA YANG DIMILIKI

1. Data Kepemilikan Lahan dan Bangunan

a. Lahan Yang Digunakan tidak bermasalah dan memiliki sertifikat tanah atau surat

keterangan tanah dari Camat setempat. (Dilampirkan dengan copy bukti kepemilikan lahan) ;

b. Bangunan yang digunakan tidak bermasalah, tidak kontrak dan diperuntukan untuk Pendidikan PAUD.

Ket. ( .. ) beri tanda “ ” pada kolom yang dipilih

No.

Jenis

Prasarana

BUKTI

KEPEMILIKAN LAHAN TANAH

Ukuran M2 (PxL)

STATUS/KEPEMILIKAN

1). Lahan Yang Dimiliki (min 200 m2)

P= …m2 L=….m2

( ) Milik Lembaga PAUD/ Organisasi/Yayasan)

( ) Milik Desa/Pemda Se tempat)

( ) Hibah/ wakaf ( ) Hak guna pakai

Sertifikat/ Surat Keterangan (terlampir)

PBB (terlampir) Jangka

waktuPenggunaan (u Hak guna pakai) ….

2)

Luas Bangunan Yang ada untuk kegiatan PAUD (min 64m2)

P= ….m2 L=…..m2

( ) Milik Lembaga PAUD/ Organisasi/Yayasan

( ) Sewa ( ) Pinjam ruang SD, Rumah/

Ruang Masjid/ Ruang Kantor Desa/, RT,RW)

(Milik sendiri) ( ) PBB (terlampir jika ada) ( ) IMB (terlmpir jika ada)

(Sewa) Jangka WaktuPenggunaan: dari Thn… sd ………….

(Pinjam) Mulai Tahun Ditempati ..... sd ....

3)

Fasilitas lain, Yang Dimiliki , (Lahan bermain diluar)

………..

………………………………………………………..

……………………………….

Page 48: Juknis Rehab Paud 2012 Final

44

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

2. Data Ruang Pembelajaran/Kelas

PAUD

3. Data Ruang Penunjang lain

No. Jenis Ruang Jumlah Ukuran(m2) Keterangan

Ada Tidak 1. Rg. Kepala Sekolah …….x……..

2. Rg. Guru …….x……..

3. Rg TU/ Administrasi …….x……..

4. Aula/ Rg. Serbaguna …….x……..

5. Rg. KM/WC Guru …….x……..

6. Rg. KM/WC Anak …….x……..

7. Rg. Perpustakaan …….x……..

8. Rg. UKS …….x……..

No.

Ruang Pembelajar an/ Kelas dimiliki

JUMLAH DAN UKURAN RUANGAN

(P X L = M2) (d)

JUMLAH RUANGAN YANG DIGUNAKAN

UNTUK PEMBELAJARAN

Ukuran < 64 m2

(a)

Ukuran = 64 m2

(b)

Ukuran > 64 m2

(c)

d =(a) + (b) +(c)

1. Ruang .......... 2. Ruang .......... 3. Ruang .......... 4. Ruang ..........

Sebutkan jumlah masing2 ruang yang digunakan sesuai dengan fungsi ruangnya misal rg. Kantor

dsb.

Isikan ukuran ruangan, panjang x lebar tidak termasuk selasarnya.

Isikan jumlah ruang yang ada

di KM/WC, Misalnya 2 rg

WC Lk dan 2 rg WC Pr maka ada

Page 49: Juknis Rehab Paud 2012 Final

45

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

9. Rg. Bermain Outdoor/ Luar …….x……..

10 Rg. Bermain Indoor/Dalam …….x……..

11. Kantin …….x……..

12. Musholla …….x……..

13.

B. SARANA LEMBAGA PAUD YANG DIMILIKI

1. Data Alat Bermain DiLuar

No Jenis Alat Satuan (bh, set)

Jumlah Kondisi

Baik Rusak

1. Ayunan

2. Perosotan

3. Bola Dunia

4. Dst…..

2. Data Meubelair

No Nama Meubelair Satuan (bh, set)

Jumlah Kondisi

Baik Rusak

Sebutkan jika ada ruangan lain yang dimiliki

lembaga selain yang dipakai untuk kegiatan

Page 50: Juknis Rehab Paud 2012 Final

46

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

VIII. FORMAT : SK Penetapan Tim Pelaksana

KOP LEMBAGA PAUD/ORGANISASI/YAYASAN PENDIDIKAN

KEPUTUSAN KETUA LEMBAGA PAUD/ORGANISASI/YAYASAN PENDIDIKAN*) NOMOR : ...............................

TENTANG

PENETAPAN TIM PELAKSANA BANTUAN REHABILITASI GEDUNG PAUD

TAHUN 2012

Menimbang :

a. Bahwa dalam rangka meningkatkan akses dan mutu PAUD dipandang perlu dilakukan Rehabilitasi Gedung PAUD;

b. Bahwa Pelaksanaan Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD dilaksanakan secara swakelola oleh Panitia Pelaksana Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012;

c. Guna mendukung pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD maka dipandang perlu dibentuk Tim Pelaksana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD.

Mengingat : a. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional; b. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009

tentang standar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD); c. Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung

PAUD Tahun 2012

MEMUTUSKAN Menetapkan :

Page 51: Juknis Rehab Paud 2012 Final

47

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Pertama : Mengangkat yang namanya tercantum dalam kolom dua dengan unsur dalam kolom tiga dan jabatan dalam kolom 4 lampiran keputusan ini sebagai Panitia Pelaksana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012

Kedua : Tugas Panitia Pelaksana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun

2012 adalah memilih dan menetapkan, memberi pengarahan kepada pelaksana Rehabilitasi PAUD/perencana/pengawas, menggalang dana dan partisipasi masyarakat serta membuat laporan keuangan dan pelaksanaan kegiatan. Ketua adalah yang menandatangani surat perjanjian pemberian bantuan.

Ketiga : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dan berakhir

setelah seluruh kegiatan pelaksanaan Rehabilitasi Gedung PAUD selesai.

Keempat : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam keputusan ini

maka akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : ................................ Pada tanggal : ...........................2012

Ketua Lembaga PAUD/ Organisasi/ Yayasan Pendidikan,

cap ttd

........................

nama terang

Page 52: Juknis Rehab Paud 2012 Final

48

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

Lampiran Surat Keputusan Ketua Lembaga PAUD/Organisasi/Yayasan *) Nomor : ......................................... Tanggal : .........................................

SUSUNAN TIM PELAKSANA BANTUAN REHABILITASI

GEDUNG PAUD TAHUN 2012

No. Nama Jabatan Unsur Dari (l) (2) (4) (3)

1 Ketua Pengelola/ Ketua Lembaga PAUD

2 Sekretaris Pengurus Organisasi/Yayasan Pendidikan atau unsur orang tua murid

3 Bendahara Guru /staf administrasi Lembaga PAUD yang memiliki pengalaman dalam pengelolaan keuangan

4 Anggota (**boleh lebih dari

satu orang)

Tokoh masyarakat, orang tua murid, guru, yang memiliki pengalaman di bidang bangunan (minimal 2 tahun), dan minimal berijazah STM Pembangunan atau sederajat

Ketua Lembaga PAUD/ Organisasi/ Yayasan Pendidikan,

cap ttd

........................

nama terang

Page 53: Juknis Rehab Paud 2012 Final

49

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

IX FORMAT : Kondisi Ruang PAUD Yang Diusulkan untuk direhabilitasi.

KONDISI RUANG PAUD YANG DIUSULKAN UNTUK DIREHABILITASI

Data Kondisi Ruang ………….

Ruang ……………… Keterangan : beri tanda “ ” pada kolom yang dipilih sesuai petunjuk pengisian dibawah ini

Bangunan

Kondisi Tingkat kerusakan Rusak Baik 1 2 3 4 5

0-

20% 21-40%

41- 60%

61- 80%

81- 100%

1. Atap Komponen a. penutup atap *) b. rangka atap *) c. lisplank & talang **)

2. Plafond a. rangka plafond *) b. penutup & list plafond *) c. cat *)

3. Dinding a. kolom & ringbalk ***) b. bata/dinding pengisi *) c. cat *)

4. Pintu & Jendela a. kusen & daun pintu ***) b. kusen & daaun jendela ***) c. cat***)

e. Kunci, engsel & grendel

5. Lantai a. struktur bawah *) b. penutup lantai *)

6. Pondasi a. pondasi **) b. sloof **)

7. Utilitas a. instalasi listrik ***) b. instalasi plumbing d. Sanitair

Isilah format ini untuk masing-masing ruang yang rusak Berikan tanda pada kolom yang dipilih. Pada kolom baik maka kolom tingkat kerusakan (1 sd 5) tidak perlu diisi. Jika yang dipilih kondisi rusak,maka disesuaikan dengan tingkat kerusakan pada masing-masing komponen bangunan.

Lihat petunjuk pengisian tabel

dibawah

Isikan ruang yang akan dinilai tingkat kerusakannya, Misalnya : ruang Kelas KB..

Page 54: Juknis Rehab Paud 2012 Final

50

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

P etunjuk Pengisian Butir dengan tanda **) : Centang 1 : jika tingkat kerusakannya < 20% dari total panjangnya

Centang 2 : jika tingkat kerusakannya 21-40% dari total panjangnya

Centang 3 : jika tingkat kerusakannya 41-60% dari total panjangnya

Centang 4 : jika tingkat kerusakannya 61-80% dari total panjangnya

Centang 5 : jika tingkat kerusakannya 81-100% dari total panjangnya

P etunjuk Pengisian Butir dengan tanda ***) : Centang 1 : jika tingkat kerusakannya < 20% dari total jumlah unitnya

Centang 2 : jika tingkat kerusakannya 21-40% dari total jumlah unitnya

Centang 3 : jika tingkat kerusakannya 41-60% dari total jumlah unitnya

Centang 4 : jika tingkat kerusakannya 61-80% dari total jumlah unitnya

Centang 5 : jika tingkat kerusakannya 81-100% dari total jumlah unitnya

Petunjuk Pengisian Butir dengan tanda *) : Centang 1 : jika tingkat kerusakannya < 20% dari total luasnya

Centang 2 : jika tingkat kerusakannya 21-40% dari total luasnya

Centang 3 : jika tingkat kerusakannya 41-60% dari total luasnya

Centang 4 : jika tingkat kerusakannya 61-80% dari total luasnya

Centang 5 : jika tingkat kerusakannya 81-100% dari total luasnya

Page 55: Juknis Rehab Paud 2012 Final

51

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

X FORMAT :Analisis Tingkat Kerusakan Bangunan/Ruang PAUD

FORMAT ANALISIS TINGKAT KERUSAKAN BANGUNAN/RUANG PAUD

Nama Bangunan : Ruang …………………………………., PAUD ……………………………………

Terhadap seluruh Bangunan

Kerusakan Maksimum Bobot (%) Nilai (%)

(4x6)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)1 Atap a. Penutup Atap 6.50% 100.00% - -

b. Rangka Atap 15.50% 100.00% - -c. List Plank & Talang 1.00% 100.00% - -

2 Plafon a. Rangka Plafon 4.00% 100.00% - -b. Penutup & List Plafon 3.00% 100.00% - -c. Cat Plafon 1.00% 100.00% - -

3 Dinding a. Kolom & Balok Ring 4.00% 100.00% - -b. Bata/Dinding Pengisi 14.50% 100.00% - -c. Cat Dinding 2.00% 100.00% - -

4 Pintu & Jendela a. Kusen & Daun Pintu 3.50% 100.00% - -b. Kusen & Daun Jendela 7.00% 100.00% - -c. Cat Pintu & Jendela 1.00% 100.00% - -d. Kunci, Engsel & Grendel 1.00% 100.00% - -

5 Lantai a. Struktur Bawah 4.00% 100.00% - -b. Penutup Lantai 9.00% 100.00% - -

6 Fondasi a. Fondasi 12.00% 100.00% - -b. Sloof 3.50% 100.00% - -

7 Utilitas a. Instalasi Listrik 3.50% 100.00% - -b. Instalasi Air Plumbing 3.00% 100.00% - -c. Sanitair 1.00% 100.00% - -

JUMLAH 100.00% 0.00%NILAI TINGKAT KERUSAKAN 0.00%

KESIMPULAN PENGAMATAN TINGKAT KERUSAKAN% Tingkat Kerusakan RinganJenis Perawatan : SedangLuas Bangunan : Berat

Total

………….., …………………………..2012Ketua Tim Pelaksana Perencana/PengawasRehabilitasi Gedung PAUD

> 65%

31% - 45% 46% - 65%

No Komponen Bangunan

Sub Komponen Bangunan

Bobot (%) Tingkat Kerusakan

0 - 30%

Page 56: Juknis Rehab Paud 2012 Final

52

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XI FORMAT : DENAH LOKASI DAN BANGUNAN PAUD (Gambar Site Plan);

Yang akan di Rehabilitasi

Jalan Protokol

LOKASI

U

Taman

SDN 1 Balai Desa

Page 57: Juknis Rehab Paud 2012 Final

53

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XII FORMAT RAB RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)

Pekerjaan : Bantuan Pemnbangunan RKB PAUD Nama Lembaga PAUD : Kecamatan : ………………………………………… Kabupaten/Kota : ………………………………………… Provinsi :........................................................... Tahun : 2012

No URAIAN PEKERJAAN JUMLAH (Rp) I PEKERJAAN PERSIAPAN

II PEKERJAAN GALIAN DAN URUGAN TANAH III PEKERJAAN PONDASI, SLOOF, BALOK, PLAT LANTAI IV PEKERJAAN ATAP

V PEKERJAAN DINDING VI PEKERJAAN PINTU DAN JENDELA VII PEKERJAAN PENGGANTUNG DAN PENGUNCI VIII PEKERJAAN PLAFOND IX PEKERJAAN LANTAI X PEKERJAAN PENGECETAN XII PEKERJAAN SANITASI XIII PEKERJAAN INSTALASI LISTRIK XIV PEKERJAAN DRAINASE

Jumlah : Dibulatkan : Total : Terbilang: (……………………………………..…………………. )

....., tgl-bln-thn

Mengetahui, Ketua Tim Pelaksana Perencana/Pengawas cap ttd ______________ ________________

nama terang

Page 58: Juknis Rehab Paud 2012 Final

54

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XIII FORMAT Lampiran RAB

LAMPIRAN RAB

No. ITEM PEKERJAAN*) Vol. Sat Harga Satuan**) (Rp)

Jumlah Harga (Rp)

(1) (2) (3) (4) (5) (3x5)

BANGUNAN UTAMA …… …… …………………… ……………………

I. PEKERJAAN PERSIAPAN

1 …………………… …… …… …………………… ……………………

2 …………………… …… …… …………………… ……………………

II. PEKERJAAN GALIAN DAN URUGAN TANAH

1 …………………… …… …… …………………… ……………………

2 …………………… …… …… …………………… ……………………

III PONDASI PONDASI DAN BETON

1. Pasangan Pondasi Batu Kosong

…… …… …………………… ……………………

2. Pasangan Pondasi Batu Kall Camp. 1: 5

…… …… …………………… ……………………

3 …………………… …… …… …………………… ……………………

IV PEKERJAAN DINDING

1. Pas. Batu Bata tebal 112 Bata

…… …… …………………… ……………………

1PC:3Kp:10Ps

2 …………………… …… …… …………………… ……………………

--- …… …… …………………… ……………………

--- Dst.…………………… …… …… …………………… ……………………

Jumlah

....., tgl-bln-thn

Mengetahui, Ketua Tim Pelaksana Perencana/Pengawas cap ttd ______________ ________________

nama terang Catatan:

*) Harga satuan setiap item pekerjaan dihitung berdasarkan Standar Nasional Indonesia atau SNI

Tahun 2002 atau HPS/OE Kabupaten/Kota Setempat.

Page 59: Juknis Rehab Paud 2012 Final

55

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XIV FORMAT t :Analisis Biaya Kontruksi

ANALISA BIAYA KONSTRUKSI Pekerjaan : Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Nama Lembaga PAUD : Kecamatan : ………………………………………… Kabupaten/Kota : ………………………………………… Provinsi :........................................................... Tahun : 2012

URAIAN PEKERJAAN DAN ANALISA

SATUAN

(Rp)

UPAH

(Rp)

BAHAN

(Rp)

JUMLAH

(Rp)

Pasangan Pondasi Batu Kali

Camp. 1 : 5 *)

1,1000 M3 Bt, Belah 15/20 cm

136,00 Kg Semen

0,5440 M3 Pasir Pasang

1,5000 Oh Pekerja

0,0750 Oh Mandor

0,6000 Oh Tukang Batu

0,0600 Oh Kepala Tukang

1 M3

JUMLAH

URAIAN PEKERJAAN DAN ANALISA

SATUAN

(Rp)

UPAH

(Rp)

BAHAN

(Rp)

JUMLAH

(Rp)

Pasangan Pondasi Batu Kosong *)

1,2000 M3 Bt, Belah 15/20 cm

0,3000 M3 Pasir Urug

0,7800 Oh Pekerja

0,0390 Oh Mandor

0,3900 Oh Tukang Batu

0,0390 Oh Kepala

Tukang

1 M3

JUMLAH

Page 60: Juknis Rehab Paud 2012 Final

56

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

URAIAN PEKERJAAN DAN ANALISA

SATUAN

(Rp)

UPAH

(Rp)

BAHAN

(Rp)

JUMLAH

(Rp)

Pas. Batu Bata tebal 1/2 Bata 1

PC:3Kp:10Ps *)

70,0000 M3 Bt, Belah

15/20 cm

4,50 Kg Semen

0,0500 M3 Pasir Pasang

0,0150 M3 Kapur Pasang

0,3200 Oh Pekerja

0,0150 Oh Mandor

0,1000 Oh Tukang Batu

0,0100 Oh Kepala Tukang

1 M3

JUMLAH

....., tgl-bln-thn

Mengetahui,

Ketua Panitia Pelaksana Perencana/Pengawas

cap ttd

______________ ________________

NIP.

Catatan:

*) Analisa biaya konstruksi (ABK) bangunan gedung dan perumahan SNl 03-2836-

2002 atau HPS/OE Kabupaten/Kota Setempat.

Page 61: Juknis Rehab Paud 2012 Final

57

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XV. FORMAT : Rencana Jadwal Pelaksanaan

RENCANA JADWAL PELAKSANAAN

Pekerjaan : Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

Nama Lembaga PAUD : ..........................................

Kecamatan : …………………………………………

Kabupaten/Kota : …………………………………………

Provinsi :..........................................................

Tahun : 2012

Jangka Waktu Pelaksanaan : ( ) 60 hari kerja; ( ) 75 hari kerja

No ITEM PEKERJAAN VOL SAT Bobot

%

Bulan I Bulan II Bulan III

Minggu Minggu Minggu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

I PERSIAPAN

1 Pembersihan lokasi

2 Uitze/Bouwplank

II GALIAN DAN URUGAN

1 Gali Pondasi menerus

2 Pasang urug kembali

3 DST

III PONDASI

1 Aanstamping

2 Pondasi batu kali

3 Pondasi plat kaki

II PEKERJAAN BETON

1 Kolom praktis 15/15

2 Kim Str Tepi 20/30

3 Kolom Str Teras 20120

4 Balok latai di atas kosen 15/25

5 Balok Gantung Pintu partisi 25/40

6 Balok keliling di atas teras 15125

Page 62: Juknis Rehab Paud 2012 Final

58

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

7 Balok Willing di atas tembok 15/25

III PEKERJAAN PASANGAN DAN PLESTERAN

1 Dinding 1/2 bata

2 Plaster dinding

3 Benangan

4

5

Dst

Jumbled 100,00

....., tgl-bln-thn

Mengetahui, Ketua Tim Pelaksana Perencana/Pengawas cap ttd ______________ ________________

nama terang

Ket. ( .. ) beri tanda “ ” pada kolom yang dipilih

Page 63: Juknis Rehab Paud 2012 Final

59

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XVI Format : Surat pernyataan tidak sedang menerima bantuan sejenis

KOP LEMBAGA PAUD/ORGANISASI/YAYASAN PENDIDIKAN

PERNYATAAN TIDAK SEDANG MENERIMA BANTUAN SEJENIS DAN BANTUAN LAIN YANG SEDANG YANG BERSUMER DARI DANA APBN DAN APBD

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ____________________________________

Jabatan Lembaga PAUD : ___________________________________

Nama Lembaga PAUD : ___________________________________

Alamat Lembaga PAUD:

Jalan : _________________________________ Desa/Kelurahan : _________________________________ Kecamatan : _________________________________ Kabupaten/Kota : _________________________________ Provinsi : _________________________________ Kode Pos : _________________________________ Telepon/HP : _________________________________ (yang dapat dihubungi)

Dengan ini menyatakan bahwa kami tidak sedang menerima bantuan sejenis dan bantuan

lain yang bersumber dari APBN dan APBD di tahun yang sama (Tahun 2012).

Apabila pernyataan ini dinyatakan tidak benar maka kami langsung membatalkan/

mengundurkan diri sebagai penerima bantuan dan atau kami sanggup mengembalikan da-

na bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012, sesuai aturan yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung jawab.

......, tgl-bln-thn Kepala UPT Pendidikan Ketua Lembaga PAUD/ Kecamatan …………….. Organisasi/Yayasan Pendidikan,

stempel & ttd stempel & ttd

........................ ………………................ nama terang nama terang Nip Mengetahui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota,

Stempel & ttd

...........................

(nama lengkap)

Materai

Rp 6.000,-

Page 64: Juknis Rehab Paud 2012 Final

60

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

NIP.

XVII Format Surat Pernyataan Belum Pernah Melaksanakan Program Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD

KOP LEMBAGA PAUD/ORGANISASI/YAYASAN PENDIDIKAN

SURAT PERNYATAAN

BELUM PERNAH MELAKSANAKAN PROGRAM BANTUAN REHABILITASI GEDUNG PAUD

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : …….…………………………………………………………..… Jabatan dalam lembaga PAUD : …….………………………………………………..…………… Nama Lembaga PAUD : …………………………………………………………………… ALamat Lembaga PAUD

a. Jalan : ……………………………………………………………………………… b. RT/RW/Dusun : ……………………………………………………………………………… c. Desa/Kel. : ……………………………………………………………………………… d. Kecamatan : ……………………………………………………………………………… e. Kab./Kota : ……………………………………………………………………………… f. Provinsi : ……………………………………………………………………………… g. No. Tlp/HP : ……………………………………………………………………………..

(yang bisa dihubungi)

Dengan ini menyatakan bahwa kami belum pernah baik melaksanakan maupun menerima Program Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD baik yang bersumber dari APBN maupun APBD dilokasi yang sama. Apabila pernyataan ini dinyatakan tidak benar maka Lembaga PAUD …… dinyatakan membatalkan/mengundurkan diri sebagai penerima bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun Anggaran 2012 dan atau dana bantuan yang telah diterima dikembalikan sesuai aturan yang berlaku.

Demikian surat pernyataan ini dbuat dengan sadar dan penuh rasa tanggung jawab.

......, tgl-bln-thn

Kepala UPT Pendidikan Ketua Lembaga PAUD/ Kecamatan …………….. Organisasi/Yayasan Pendidikan,

stempel & ttd stempel & ttd

........................ ………………................ nama terang nama terang Nip Mengetahui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota,

Stempel & ttd

...........................

Materai

Rp 6.000,-

Page 65: Juknis Rehab Paud 2012 Final

61

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

(nama lengkap) NIP.

XVIII Format : Surat Pernyataan Kesanggupan Menyelesaikan Pekerjaan Rehabilitasi Gedung PAUD

KOP LEMBAGA PAUD/ORGANISASI/YAYASAN PENDIDIKAN

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MENYELESAIKAN PEKERJAAN SESUAI PROPOSAL, MENYUSUN DAN MENGIRIM LAPORAN

PERTANGGUNGJAWABAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : …….…………………………………………………………..… Jabatan dalam lembaga PAUD : …….………………………………………………..…………… Nama Lembaga PAUD : …………………………………………………………………… ALamat Lembaga PAUD ALamat Lembaga PAUD

a. Jalan : ……………………………………………………………………………… b. RT/RW/Dusun : ……………………………………………………………………………… c. Desa/Kel. : ……………………………………………………………………………… d. Kecamatan : ……………………………………………………………………………… e. Kab./Kota : ……………………………………………………………………………… f. Provinsi : ……………………………………………………………………………… g. No. Tlp/HP : ……………………………………………………………………………..

(yang bisa dihubungi)

Dengan ini menyatakan kesanggupan untuk memenuhi kewajiban : 1. Melaksanakan dan menyelesaikan pekerjaan dengan memanfaatkan dan

menggunakan dana Bantuan yang diterimanya berdasarkan proposal atau pro-posal revisi dan Petunjuk Teknis Penyaluran Dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012;

2. Membuat dan Memberikan laporan tetulis kepada PIHAK Pemberi Dana tentang penerimaan dana Bantuan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012;

3. Menyampaikan/melampirkan bukti setoran pajak didalam laporan akhir hasil pelaksanaan pekerjaan yang dibiayai dari dana Bantuan;

4. Membuat dan memberikan laporan akhir hasil pelaksanaan pekerjaan yang dibiayai dari dana Bantuan;

Demikianlah surat pernyataan ini kami buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung jawab.

......, tgl-bln-thn Ketua Lembaga PAUD/ Kepala PAUD Organisasi/ Yayasan …………….” Pendidikan

stempel & ttd stempel & ttd ........................ …......................... nama terang nama terang

Materai

Rp. 6.000,

Page 66: Juknis Rehab Paud 2012 Final

62

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

XIX Format : Surat Pernyataan Kesanggupan Menyediakan Dana Pendamping

KOP LEMBAGA/ORGANISASI/YAYASAN

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN MENYEDIAKAN DANA PENDAMPING

Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : …….…………………………………………………………..… Jabatan dalam lembaga PAUD : …….………………………………………………..…………… Nama Lembaga PAUD : …………………………………………………………………… ALamat Lembaga PAUD : ……………………………………………………………………

a. Jalan : ……………………………………………………………………………… b. RT/RW/Dusun : ……………………………………………………………………………… c. Desa/Kel. : ……………………………………………………………………………… d. Kecamatan : ……………………………………………………………………………… e. Kab./Kota : ……………………………………………………………………………… f. Provinsi : ……………………………………………………………………………… g. No. Tlp/HP : ……………………………………………………………………………..

(yang bisa dihubungi)

Dengan ini menyatakan sanggup menyediakan dana pendamping sebesar Rp................................. ......................(minimal 10% dari dana subsidi).untuk menyelesaikan pekerjaan Rehabilitasi Gedung PAUD Tahun 2012. Demikianlah surat pernyataan ini kami buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung jawab.

......, tgl-bln-thn Ketua Lembaga PAUD/ Kepala PAUD Organisasi/ Yayasan …………….” Pendidikan

stempel & ttd stempel & ttd ........................ …........................ nama terang nama terang

Materai

Rp. 6.000,

Page 67: Juknis Rehab Paud 2012 Final

63

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

a Lampiran 2 : Contoh Copy Rekening Tabungan/Giro dan Saldo Dana Terakhir

b Lampiran : 3 Contoh Copy NPWP

Page 68: Juknis Rehab Paud 2012 Final

64

Kemdikbud | Ditjen PAUDNI | Direktorat Pembinaan PAUD

c Lampiran 4 : Copy Izin OperasioaI/Penyelenggaraan Lembaga PAUD yang sudah dilegalisir oleh Dinas Pendidikan/ Lembaga/Instansi terkait dan minimal telah berjalan 3 (tiga) thn;

d Lampiran 5 : Copy Akte Notaris Pendirian Organisasi/Yayasan Pendidikan atau copy Pengesahan Notaris Pendirian Lembaga PAUD, (jika ada);

e Lampiran 6 : Copy Kepemilikan Lahan atau Copy Surat Keterangan minimal Diketahui Camat Setempat;

f. Lampiran 7 : Copy Pajak Bumi Bangunan (PBB) atau surat keterangan nilai bangunan (Jika ada);

g. Lampiran 8 : Copy KTP Tim Pelaksana Bantuan Pembangunan (Ketua, Sekre taris, Bendahara, dan Anggota);

h. Lampiran 9 : Foto (ASLI) Kondisi Lembaga PAUD Per 31 Desember 2011 1) Foto (asli) Bangunan PAUD tampak depan, samping, halamam

bemain; 2) Foto (asli) Bangunan /Ruang PAUD yang akan di Rehabilitasi;