judul skripsi ust. samsuri

1
1.PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA SISWA LULUSAN SD DENGAN LULUSAN MI DI MTS NW MENGGALA. 2.HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN KEPATUHANNYA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH DI MTS NW MENGGALA 3.PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN AGAMA DAN UMUM TERHADAP SISWA YANG TINGGAL DI PONPES DENGAN SISWA YANG TINGGAL DI RUMAH DI MTS NW MENGGALA 4.PENGARUH MATA PELAJRAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP MORAL KEAGAMAAN SISWA KELAS VIII DI MTS NW MENGGALA 5.PENGARUH PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK TERHADAP AKHLAK SISWA DI MTS NW MENGGALA 6.PERANAN GURU AGAMA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL QUR’AN DI MTS NW MENGGALA 7.STRATEGI PEMBELAJARAN AL QUR’AN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN SISWA PADA KELAS VII DI MTS NW MENGGALA 8.PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEMOSTRASI MATA PELAJARAN FIQIH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTS NW MENGGALA SAMSURI

Upload: muhammad-salihin

Post on 29-Jan-2016

14 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ada ja

TRANSCRIPT

Page 1: Judul Skripsi Ust. Samsuri

1. PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) ANTARA SISWA LULUSAN SD DENGAN LULUSAN MI DI MTS NW MENGGALA.

2. HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN KEPATUHANNYA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH DI MTS NW MENGGALA

3. PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN AGAMA DAN UMUM TERHADAP SISWA YANG TINGGAL DI PONPES DENGAN SISWA YANG TINGGAL DI RUMAH DI MTS NW MENGGALA

4. PENGARUH MATA PELAJRAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP MORAL KEAGAMAAN SISWA KELAS VIII DI MTS NW MENGGALA

5. PENGARUH PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK TERHADAP AKHLAK SISWA DI MTS NW MENGGALA

6. PERANAN GURU AGAMA DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL QUR’AN DI MTS NW MENGGALA

7. STRATEGI PEMBELAJARAN AL QUR’AN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN SISWA PADA KELAS VII DI MTS NW MENGGALA

8. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEMOSTRASI MATA PELAJARAN FIQIH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MTS NW MENGGALA

SAMSURI