jelaskan hubungan antara teknologi komunikasi dan informasi

1
Jelaskan Hubungan Antara Teknologi Komunikasi Dan Informasi Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa yang disebut “cyber teaching” atau pengajaran maya, yaitu proses pengajaran yang dilakukan dengan menggunak ... antara guru dan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa yang disebut “cyber teaching” atau pengajaran maya, yai ... teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, (3) dari kertas ke “on line” atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, (5) dari waktu siklus ke waktu nyata. Komunikasi sebagai media pend ... komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, (3) dari kertas ke “on line” atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, (5) dari waktu siklus ke waktu nyata. Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan ... informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, (3) dari kertas ke “on line” atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, (5) dari waktu siklus ke waktu nyata. Komunikasi sebagai media pendidikan dil ... Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, (3) dari kertas ke ldquoon linerdquo atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, (5) dari waktu siklus ke waktu nyata.Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan menggunakan media-media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dsb. Interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa yang disebut ldquocyber teachingrdquo atau pengajaran maya, yaitu proses pengajaran yang dilakukan dengan menggunakan internet. Istilah lain yang makin poluper saat ini ialah e-learning yaitu satu model pembelajaran dengan menggunakan media teknologi komunikasi dan informasi khususnya internet.Menurut Rosenberg (2001 28), e-learning merupakan satu penggunaan teknologi internet dalam penyampaian pembelajaran dalam jangkauan luas yang belandaskan tiga kriteria yaitu (1) e-learning ... Read Article 1/1

Upload: ahmad-furqon

Post on 08-Apr-2016

95 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

free

TRANSCRIPT

Page 1: Jelaskan Hubungan Antara Teknologi Komunikasi Dan Informasi

Jelaskan Hubungan Antara Teknologi KomunikasiDan InformasiPeranan Teknologi Informasi dan Komunikasi Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. Guru dapatmemberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa. Demikian pula siswa dapat memperolehinformasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya denganmenggunakan komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa yang disebut “cyberteaching” atau pengajaran maya, yaitu proses pengajaran yang dilakukan dengan menggunak ... antara gurudan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakanmedia-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyberspace atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalahberkembangnya apa yang disebut “cyber teaching” atau pengajaran maya, yai ... teknologi informasi dankomunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalam prosespembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeserandalam proses pembelajaran yaitu: (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas ke di mana dan kapansaja, (3) dari kertas ke “on line” atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, (5) dari waktu siklus kewaktu nyata. Komunikasi sebagai media pend ... komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap duniapendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnyapenggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: (1) dari pelatihan ke penampilan, (2)dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja, (3) dari kertas ke “on line” atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitasjaringan kerja, (5) dari waktu siklus ke waktu nyata. Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan ... informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikan khususnya dalamproses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIK ada limapergeseran dalam proses pembelajaran yaitu: (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas ke di manadan kapan saja, (3) dari kertas ke “on line” atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja, (5) dari waktusiklus ke waktu nyata. Komunikasi sebagai media pendidikan dil ... Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah memberikan pengaruh terhadap dunia pendidikankhususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001), dengan berkembangnya penggunaan TIKada lima pergeseran dalam proses pembelajaran yaitu (1) dari pelatihan ke penampilan, (2) dari ruang kelas kedi mana dan kapan saja, (3) dari kertas ke ldquoon linerdquo atau saluran, (4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringankerja, (5) dari waktu siklus ke waktu nyata.Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan denganmenggunakan media-media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dsb. Interaksi antara gurudan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakanmedia-media tersebut. Guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyberspace atau ruang maya dengan menggunakan komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalahberkembangnya apa yang disebut ldquocyber teachingrdquo atau pengajaran maya, yaitu proses pengajaranyang dilakukan dengan menggunakan internet. Istilah lain yang makin poluper saat ini ialah e-learning yaitu satumodel pembelajaran dengan menggunakan media teknologi komunikasi dan informasi khususnyainternet.Menurut Rosenberg (2001 28), e-learning merupakan satu penggunaan teknologi internet dalampenyampaian pembelajaran dalam jangkauan luas yang belandaskan tiga kriteria yaitu (1) e-learning ...Read Article

1/1