jangan takut menulis

Penulis : Yanti Dwi DamayantiPenyunting : Sigit RaisPenata Letak : Neni HendrayaniPerancang Kulit : Danang B. WirawanIlustrasi : YudianaEdisi : Januari 2007

Jangan Takut MenulisISBN 979-9148-66 9PM 13-14-38-01-008

Diterbitkan olehPT Pribumi MekarPT Pribumi MekarPT Pribumi MekarPT Pribumi MekarPT Pribumi Mekar

Jln. Soekarno-Hatta No. 437 Bandung 40254Telp. (022) 5226061

Hak cipta yang dilindungi undang-undang ada pada pengarang. Dilarang keras mengutip,menjiplak, dan memfotokopi sebagian atau seluruh isi buku ini serta memperjualbelikannyatanpa mendapat izin tertulis dari PT Pribumi Mekar.

i i ii i ii i ii i ii i i

Bismillahirrahmanirrahiim.

Prakata

Pada awalnya, banyak orang yang enggan menulis,termasuk saya sendiri. Namun, ketika mulai menulis, imajinasiterus berkembang dan sulit untuk dihentikan.

Sewaktu saya masih duduk di bangku SD, saya sering ditugasimembuat karangan sesudah liburan sekolah. Setiap tahun sayaselalu mengarang dengan judul "Berlibur ke Rumah Nenek".Sepertinya tidak ada judul lain yang muncul di benak saya padawaktu itu. Padahal, nenek saya sudah meninggal sejak saya kelasdua SD. Lagi pula rumah nenek saya tidak jauh dari sekolah sayasehingga walaupun bukan hari libur saya selalu menyempatkandiri untuk berkunjung ke rumah nenek, minimal seminggu sekali.

Mungkin Anda berpikir mengapa saya melakukankebohongan dengan mengarang cerita seperti "Berlibur keRumah Nenek"? Satu hal yang terpikirkan oleh saya pada waktuitu adalah bahwa menulis adalah suatu beban. Saya menulisagar mendapatkan nilai yang bagus dari guru saya. Saya pikirliburan saya pada waktu itu kurang menarik untuk diceritakansehingga saya mengarang cerita semenarik mungkin. Walaupunsebenarnya ada ketidakpuasan yang mengganjal dalam hati.

i vi vi vi vi v

Sejak masuk SMP saya mulai senang membaca. Pemikiransaya mulai terisi dengan ide lain sehingga ketika ada tugas lagi,cerita saya bisa lebih bervariasi. Setidaknya itulah yang sayarasakan sampai saya lulus SMA. Hal ini karena pada waktu itusaya menulis tidak dengan hati.

Pengalaman inilah yang membuat saya ingin menularkankegemaran menulis yang saya miliki pada anak-anak. Saya yakinanak Indonesia memiliki potensi yang sangat besar untuk me-nulis. Dengan keanekaragaman budaya yang Indonesia miliki,saya yakin tidak sedikit anak-anak di seluruh pelosok Indonesiamemiliki pengalaman yang menarik. Bahkan sekarang, adabeberapa anak Indonesia yang sudah menyumbangkan karya

vvvvv

tulisnya. Namun, tidak sedikit pula anak Indonesia yang merasatakut untuk menulis.

Buku Jangan Takut Menulis ini bertujuan memberikan inspirasibagi para pembaca, baik anak-anak maupun orang dewasa.Tujuannya adalah agar mereka tidak ragu-ragu untuk mulaimenulis. Jika Anda tidak mau menulis, tulislah "Aku tidak maumenulis karena…", di sinilah Anda bisa mulai menulis. Buku iniakan memaparkan teknik menulis dari para penulis ber-pengalaman yang dikemas dengan bahasa yang komunikatif agardapat dipahami juga oleh anak-anak.

Bagan kemampuan otak kita

Sesuatu yang kitabaca (10%)

Sesuatu yang kitadengar (20%)

Sesuatu yang kitadengar dan lihat (50%)

Sesuatu yang kitalihat (30%)

Sesuatu yang kitaalami (80%)

Sesuatu yang kitabicarakan denganorang lain (70%)

Sesuatu yang kita ajarkanpada orang lain (95%)

Tahukah Anda modal apa yang diperlukan untuk menulis?Tahukah Anda bahwa otak kita rata-rata mengingat 10% apayang kita baca, 20% apa yang kita dengar, 30% apa yang kita

v iv iv iv iv i

lihat, 50% apa yang kita dengar sekaligus lihat, 70% kalau kitabicarakan dengan orang lain, 80% jika kita mengalami, 95 % jikakita mengajarkannya kepada orang lain. Oleh karena itu, karenamasa anak-anak merupakan modal untuk masa depannya, tidakada salahnya jika mereka belajar menulis sesuatu yang bisadipahami oleh orang lain sehingga dengan menulis otaknyaakan lebih cerdas dan kreatif. Seandainya semua orang memilikikecerdasan yang sama dalam menulis, kesabaranlah yang akanmembuatnya berbeda.

Jika buku adalah jendela dunia, menulis adalah alat untukmembuat jendela itu. Namun, kita tidak dapat membuat jendelaitu jika kita tidak tahu bagaimana ilmunya. Semoga denganmembaca buku ini, pembaca mendapatkan wawasan yang lebihluas dan mendapatkan motivasi untuk menulis serta menyadaripotensi yang mereka miliki.

Mengapa saya menulis buku ini? Sebenarnya banyak sekalialasan yang ada di benak saya, salah satunya adalah bahwa padadasarnya kita telah diajarkan kemampuan teknis menulis sejakkelas 1 SD. Jadi, waktu kita lulus SMA, sebenarnya kita sudahbelajar menulis selama 12 tahun. Namun ternyata selama disekolah yang saya tempuh bertahun-tahun, saya tidak pernahdiajarkan bagaimana menulis dengan baik. Dengan menge-sampingkan bakat individu yang berbeda dalam kemampuanmenulisnya, fakta akan adanya pelajar yang masih gagap dalamhal menulis menunjukkan ada yang salah dalam proses belajarmengajar tulis menulis di sekolah.

Saya rasakan dan saya amati bahwa pengajaran baca, tulis,dan hitung yang setiap hari digeluti oleh seluruh siswa dari

vi ivi iv i iv i iv i i

tingkat rendah hingga tinggi di sekolah tidak dapat membuatseorang siswa terpelajar mampu menulis dengan baik. Padahaldalam kenyataannya, keterampilan menulis sangat diperlukandalam kehidupan sehari-hari, baik bagi kaum terpelajar maupunmasyarakat pada umumnya. Misalnya, ketika saya menyelesaikanstudi dengan membuat skripsi, keterampilan menulis dan me-rangkai kata agar tulisan saya dapat dimengerti oleh para pengujimutlak diperlukan.

Begitu pula dalam kehidupan di masyarakat, kita dapat me-nuliskan aspirasi kita sebagaiwarga masyarakat terhadap suatuperistiwa, misalnya: ucapan turutbelasungkawa atas terjadinyabencana Tsunami di Aceh, kitadapat beraspirasi dengan me-ngirimkan artikel ke dalam koran.Atau paling tidak bagi Anda yangsuka ceramah di Mesjid, jika Andaingin mendapatkan hasil yangsesuai dengan tujuan yang inginAnda sampaikan, Anda harus me-rangkai kata-kata yang baik dantertata rapi dalam teks ceramah. Se-mua itu ternyata memerlukan ke-terampilan menulis dengan baik. Saya ingin agar pengalaman sa-ya di sekolah dengan menganggap bahwa "menulis adalah suatubeban" tidak dirasakan oleh anak-anak yang lain. Karena ternyatabanyak sekali manfaat yang kita dapatkan dengan menulis.

Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: www.pratiwi.net

Banyak sekali manfaat yang kitadapat dari menulis.

viiiviiiviiiviiiviii

Selain alasan-alasan tadi, kebanyakan buku tentang karang-mengarang atau tulis-menulis yang beredar di pasaran hanyamembahas aspek teknis. Oleh karena itulah, selain aspek teknisberupa tips bagaimana menulis yang baik yang dikemukakanoleh tokoh-tokoh bahasa, saya ramu pula dengan menggaliaspek nonteknisnya, yaitu aspek mengapa suatu tulisan ditulis,aspek sebelum suatu tulisan lahir, dan aspek motivasi untukmenulis berupa kata-kata inspiratif dari para tokoh.

Berdasarkan pengalaman, rupanya aktivitas menulis tidaklepas dari aktivitas membaca. Dengan membaca, wawasan kitamenjadi menjadi lebih luas sehingga kita memiliki banyakreferensi dalam menuangkan ide atau gagasan ketikamembuat tulisan. Begitu pula dengan aktivitas membaca. Sayapernah membaca dari beberapa artikel ataupun buku bahwaaktivitas membaca yang tidak disertai aktivitas menulis adalahsebuah kesia-siaan. Menurut Hernowo, yang merupakan salahsatu tokoh inspiratif bagi saya, dalam bukunya yang berjudulMengikat Makna, menganalogikan membaca dan menulissebagai berikut.

Ibaratnya kalau tanpa upaya menuliskan, atau tanpa sipembaca berusaha keras untuk menuangkan segala sesuatuyang sudah diperoleh, seolah-olah si pembaca hanya diberi"sayap" oleh sebuah buku dan disuruh melayang-layang terusdi awang-awang secara tidak menentu. Dengan menulis, selain"sayap" yang diperoleh itu menjadi amat efektif untukmengajak benak terbang ke dunia yang amat luas, si pembacateks jadi memiliki semacam "tali" untuk tetap dapat meluncurmenuju bumi kembali setelah melayang-layang di angkasa.

i xi xi xi xi x

Di bumi, saya yakin, seorang kutu buku akan sadar bahwa teoriyang telah diperolehnya lewat buku-buku yang dibacanyaharus diterapkan, "wajib" diaplikasikan agar membuahkanmanfaat bagi dirinya sendiri ataupun orang lain.

Nah, pengalaman seperti di ataslah yang memberi sayainspirasi untuk menulis buku ini. Saya ingin berbagi pengalamandengan para pembaca. Semoga buku ini benar-benarbermanfaat bagi Anda yang membacanya.

PenulisPenulisPenulisPenulisPenulisIkatlah ilmu dengan menuliskannya.

(A(A(A(A(Ali bin Ali bin Ali bin Ali bin Ali bin Abi bi bi bi bi TTTTThalib rhalib rhalib rhalib rhalib r.a.).a.).a.).a.).a.)

xxxxx

"Reading a full man, conference a ready man, and writingan exact man"

(Sir Francis Bacon, Bapak Ilmu Pengetahuan Modern)(Sir Francis Bacon, Bapak Ilmu Pengetahuan Modern)(Sir Francis Bacon, Bapak Ilmu Pengetahuan Modern)(Sir Francis Bacon, Bapak Ilmu Pengetahuan Modern)(Sir Francis Bacon, Bapak Ilmu Pengetahuan Modern)

"Writing - the art of communicating thoughts to the mind isthe great invention in the world Great, very great, it enabling

us to converse with the dead, the absent, and the unborn, at alldistances of time and space, and great not only in its direct

benefits, but its great help to all other inventions."(Abraham Lincoln, Mantan Presiden Amerika)(Abraham Lincoln, Mantan Presiden Amerika)(Abraham Lincoln, Mantan Presiden Amerika)(Abraham Lincoln, Mantan Presiden Amerika)(Abraham Lincoln, Mantan Presiden Amerika)

"From poetry to letters to stories to laws, we must learn to writein order to participate in the range of experiences available to us

as human beings. Our spiritual lives, our economic success,and our social networks are all directly affected by our willing-

ness to do the work necessary to acquire the skill of writing.In a very real way neither our democracy nor our personal

freedoms will survive unless we as citizens take the time andmake the effort needed to learn how to write."

(M(M(M(M(Mananananantan Stan Stan Stan Stan Senaenaenaenaenatttttororororor,,,,, B B B B Bob Kerob Kerob Kerob Kerob Kerrrrrryyyyy,,,,, N N N N Naaaaational Ctional Ctional Ctional Ctional Commission on ommission on ommission on ommission on ommission on WWWWWrrrrriting)iting)iting)iting)iting)

"Kemampuan menulis setiap orang hanya dibatasi olehimajinasi."

(Ikhwan Sopa)(Ikhwan Sopa)(Ikhwan Sopa)(Ikhwan Sopa)(Ikhwan Sopa)

Menulislah dari hati.(((((YYYYYanananananti Dwi Dti Dwi Dti Dwi Dti Dwi Dti Dwi Damaamaamaamaamayyyyyanananananti)ti)ti)ti)ti)

x ix ix ix ix i

PETA PIKIRAN

StartStartStartStartStart

MengapaMengapaMengapaMengapaMengapaKitaKitaKitaKitaKita

Menulis?Menulis?Menulis?Menulis?Menulis?

JanganJanganJanganJanganJanganTTTTTakakakakakututututut

MenulisMenulisMenulisMenulisMenulis

BagaimanaBagaimanaBagaimanaBagaimanaBagaimanaCaraCaraCaraCaraCara

Menulis?Menulis?Menulis?Menulis?Menulis?

Apa yang dapatAnda lakukan

dengan TulisanAnda?

AAAAAyyyyyooooo,,,,,KitaKitaKitaKitaKita

Menulis!Menulis!Menulis!Menulis!Menulis!FinishFinishFinishFinishFinish

xi ixi ix i ix i ix i i

Daftar Isi

PrakataPrakataPrakataPrakataPrakata ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ iiiiiiiiiiiiiiiPeta PikiranPeta PikiranPeta PikiranPeta PikiranPeta Pikiran .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... xixixixixi

Mengapa Kita Menulis? .......................................................................... 1Jangan Takut Menulis .......................................................................... 21Bagaimana Cara Menulis? .................................................................. 31Apa yang Dapat Anda Lakukan dengan Tulisan Anda? .......... 55Ayo, Kita Menulis! .................................................................................. 63

PenutupPenutupPenutupPenutupPenutup ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 6565656565Daftar PustakaDaftar PustakaDaftar PustakaDaftar PustakaDaftar Pustaka ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 6767676767

MengapaKita Menulis?

22222 Jangan Takut Menulis

Biarkan mereka katakan "mengapa" terhadap setiap halsepanjang hidupnya. Setiap "mengapa" akan selalu menambah

pengetahuan dan membuka wawasannya. Pengetahuan,wawasan, dan pengalaman akan menjadikannya bijak.

(Iklan layanan Masyarakat Persembahan (Iklan layanan Masyarakat Persembahan (Iklan layanan Masyarakat Persembahan (Iklan layanan Masyarakat Persembahan (Iklan layanan Masyarakat Persembahan Matari AdvertisingMatari AdvertisingMatari AdvertisingMatari AdvertisingMatari Advertisingdan harian dan harian dan harian dan harian dan harian Kompas,Kompas,Kompas,Kompas,Kompas, dikutip dari Hernowo) dikutip dari Hernowo) dikutip dari Hernowo) dikutip dari Hernowo) dikutip dari Hernowo)

Pada awalnya, banyak orang yang enggan untuk menulis,termasuk saya sendiri. Namun ketika mulai menulis, imajinasiterus berkembang dan sulit untuk dihentikan. Anda bolehpercaya atau tidak, kita semua adalah penulis yang memilikibakat untuk menulis. Di suatu tempat di dalam jiwa setiapmanusia, akan ada kepuasan tersendiri apabila kita ceritakansuatu kisah, mencurahkan isi hati, atau sekadar berbagi pe-ngalaman dengan orang lain. Semua itu dapat kita tuangkan kedalam tulisan.

Ternyata cukup banyak alasan mengapa banyak orang yangsuka menulis. Sekali menulis, banyak orang yang ketagihanmenulis. Berikut ini adalah beberapa alasan tepat untuk me-ngetahui bagaimana pentingnya menulis.••••• Menulis adalah salah satu modal pokok dalam

berkomunikasi••••• Menulis adalah salah satu langkah menuju keabadian••••• Menulis berarti menata pikiran••••• Suatu tulisan berpotensi tersebar sangat luas••••• Menulis itu menyehatkan••••• Menulis dapat meningkatkan daya ingat dalam

mendapatkan informasi baru••••• Menuliskan pemahaman akan menambah pengetahuan

33333Mengapa Kita Menulis?

Semuanya bergantung pada Anda. Apakah Anda hanya setujudari beberapa poin di atas, setuju semuanya, atau bahkan tidaksependapat sama sekali. Poin-poin tersebut akan saya uraikansatu demi satu.

Menulis adalah Salah Satu Modal Pokok dalamMenulis adalah Salah Satu Modal Pokok dalamMenulis adalah Salah Satu Modal Pokok dalamMenulis adalah Salah Satu Modal Pokok dalamMenulis adalah Salah Satu Modal Pokok dalamBerkomunikasiBerkomunikasiBerkomunikasiBerkomunikasiBerkomunikasi

Mengapa toko buku tidak pernah sepi dari pengunjung?Mengapa sepatah dua patah kata dari para tokoh dan selebritiselalu diharapkan pada berbagai acara? Mengapa kursus bahasaInggris dan ilmu komputer begitu laris? Mengapa iklan di mediamassa dipandang sebagai cara efektif untuk mendongkrakpenjualan? Mengapa para ulama kondang begitu sibuknyamenjawab pertanyaan konsultasi atau memberikan dakwah danpencerahan? Kuncinya adalah fakta bahwa setiap orang, secaraalamiah sangat menghargai kemampuan berkomunikasi.

Jika kita cermati, kemampuan berkomunikasi dikembangkandari empat modal pokok, yaitu:

••••• listening atau mendengar;••••• speaking atau berbicara;••••• reading atau membaca; dan••••• writing atau menulis.

Perhatikan, empat modal dasar tersebut tidak pernah berdirisendiri. Perhatikan pula bahwa urutan-urutannya tidak bisaditentukan dengan peringkat. Anda pasti yakin bahwa meskipunmenulis dalam modal dasar tesebut diletakkan di baris akhir,keberadaannya harus tetap menjadi satu kesatuan denganmodal dasar lainnya secara proporsional (sesuai dengan


porsinya) dan berimbang. Apa yang harus kita lakukan adalahmencapai keseimbangan itu dengan menulis sebanyak kitaberbicara, mendengar, dan membaca. Anda bisa mencapai apayang Anda cita-citakan hanya jika Anda memiliki bekal yanglengkap. Salah satunya adalah kemampuan menulis.

Menulis adalah Salah Satu Langkah MenujuMenulis adalah Salah Satu Langkah MenujuMenulis adalah Salah Satu Langkah MenujuMenulis adalah Salah Satu Langkah MenujuMenulis adalah Salah Satu Langkah MenujuKeabadianKeabadianKeabadianKeabadianKeabadian

Karya-karya tulis akan kekal sepanjang masa, sedangkanpenulisnya hancur terkubur di bawah tanah.

Ungkapan yang singkat, tetapi sudah cukup menjelaskan,bukan?

Kita bisa memastikan pernyataan tersebut dengan melihatberbagai fakta sejarah dari orang terkenal. Lihatlah Ali bin AbiThalib r.a., Imam al-Ghazali, Imam Khomeini, Isaac Newton, AdolfHitler, Mussolini, Bung Karno, Bung Hatta, R.A. Kartini, Chairil Anwar,Fidel Castro, Saddam Husein, Kwik Kian Gie, Gde Prama, RhenaldKasali, Bondan Winarno atau Hermawan Kertajaya. Mereka masihterlalu sedikit untuk mewakili semua contoh nyata.

Karena tulisannya, mereka menjadi tokoh yang inspiratif bagibanyak orang. Pidato mereka sangat inspiratif dan didengar olehbanyak orang. Kata-kata mereka menjadi kutipan abadi. Buku,tulisan, sajak, bahkan surat pribadi mereka yang dibukukanmenjadi bestseller sepanjang zaman. Mereka telah membacabegitu banyak literatur dan referensi. Apa yang mereka bacaselalu dianjurkan untuk dibaca oleh orang lain, dengan harapankemampuan mereka bisa diwarisi oleh para penerusnya. Lebihdari itu, mereka adalah orang yang sangat pandai dalam


Menulis Berarti Menata PikiranMenulis Berarti Menata PikiranMenulis Berarti Menata PikiranMenulis Berarti Menata PikiranMenulis Berarti Menata Pikiran

Dengan membuat suatu tulisan, Anda akan menata pikiranAnda. Ide yang Anda tuangkan ke dalam kata-kata serabutanmungkin hanya dipahami oleh Anda sendiri. Oleh karena itulah,Anda harus merangkainya menjadi kalimat sistematis sehingga

mendengarkan orang lain, serta mampu membaca situasi dankeadaan. Mereka adalah para ahli komunikasi.

Tokoh yang merintis perubahan melalui tulisan.

Sumber:Sumber:Sumber:Sumber:Sumber: Dokumentasi Penerbit

R.A. KartiniR.A. KartiniR.A. KartiniR.A. KartiniR.A. Kartini

Sumber:Sumber:Sumber:Sumber:Sumber: Di Bawah Bendera Revolusi, 1964

Bung Karno Bung Karno Bung Karno Bung Karno Bung Karno

Sumber:Sumber:Sumber:Sumber:Sumber: www.tomgpalmer.com

Isaac NewtonIsaac NewtonIsaac NewtonIsaac NewtonIsaac Newton

Sumber:Sumber:Sumber:Sumber:Sumber: people.ppigroningen.nl

Chairil AnwarChairil AnwarChairil AnwarChairil AnwarChairil Anwar


tulisan tersebut dapat dipahami oleh orang lain. Berikut, sayakutipkan kata-kata Andrias Harefa dalam buku Agar Menulis -Mengarang bisa Gampang.

"Bagi saya, mengarang adalah salah satu cara belajar. Banyakhal yang saya pelajari menjadi lebih kuat melekat dalam ingatankarena saya olah menjadi tulisan. Pada saat saya menulis, berbagaiide dan gagasan yang simpang siur harus mulai disusun secarasistematis agar dapat dipahami orang lain dengan baik. Prosespenyusunan ide itu akan membawa saya pada pengenalan akanide-ide orang lain dan pendapat pribadi saya terhadap ide-idetersebut. Lalu saya harus belajar menyusun argumentasi untukmenopang ide saya agar masuk akal (rasional). Dengan demikian,keterampilan mengarang sesungguhnya mengembangkan sikaprasional dalam diri si pengarang itu sendiri."

Dalam buku Quantum Writing, Hernowo menuliskanbeberapa teknik baru dalam menulis buku. Teknik tersebutadalah sebagai berikut.a. Menulis-mengalir dengan menggunakan metode peta-

pikiran;b. Menulis-dinamis dengan menggunakan iringan musik;c. Menulis-sinergis gaya quantum learning;d. Menulis-super gaya accelerated learning.

Meskipun berbeda dalam gaya, semua metode tersebut padadasarnya memiliki kesamaan, yaitu menata pikiran.

SuaSuaSuaSuaSuatu tu tu tu tu TTTTTulisan Bulisan Bulisan Bulisan Bulisan Berererererpppppotototototensi ensi ensi ensi ensi TTTTTersebar Sersebar Sersebar Sersebar Sersebar Sangaangaangaangaangat Lt Lt Lt Lt Luasuasuasuasuas

Anda menulis suatu artikel dan mengirimkannya lewat e-mail,misalnya kepada lima milis yang Anda ikuti. Artinya, Anda sudah


mengirimkan artikel kepada lima puluh orang. Dengan asumsi,satu milis terdiri dari sepuluh anggota. Jika separuh anggotasetiap milis tadi menyebarkan tulisan Anda kepada lima milislainnya yang berbeda, berarti potensi orang yang akanmembaca artikel tadi adalah 5 milis x 5 orang x 5 milis x 10 orang= 1.250 orang. Bayangkan, jika sepuluh persen saja dari jumlahterakhir melanjutkannya pada milis-milis lain.

Jika Anda tidak memiliki media internet untuk mengirimkane-mail kepada orang lain, paling tidak jika Anda seorang pelajar,Anda dapat memajang tulisan Anda di majalah dinding(mading) sekolah. Jika tulisan Anda berupa cerita, buatlah seperticerita bersambung (cerbung) sehingga orang menjadipenasaran. Siapa tahu ada guru atau orang lain yang tertarikpada tulisan Anda dan ingin mencoba untuk menerbitkannyamenjadi sebuah novel. Atau cobalah Anda kirimkan tulisan Andapada redaksi surat kabar yang beredar di daerah Anda. KemudianAnda coba lagi untuk untuk mengirimkan hasil tulisan Andapada penerbit buku dan redaksi majalah.

Media cetak sebagai sarana untuk mempublikasikan tulisan Anda.

Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: Dokumentasi Penerbit


Anda jangan pernah menyerah walau mengalami penolakan.Satu hal yang terpenting adalah usaha Anda untuk menyebarkantulisan Anda. Sekali tersebar, tulisan Anda berpotensi dibaca olehbanyak orang. Hal ini bergantung pada seberapa menarik tulisanAnda untuk dibaca orang lain. Saya yakin Anda memiliki potensiyang sangat besar untuk menjadi seorang penulis terkenal.Tanamkan tekad dalam hati Anda dan jangan pernah takutgagal. Selamat mencoba!

Menulis itu MenyehatkanMenulis itu MenyehatkanMenulis itu MenyehatkanMenulis itu MenyehatkanMenulis itu Menyehatkan

Menurut Fatima Mernissi, sebagaimana dikutip Hernowodalam buku Quantum Writing, menulis itu menyehatkan.

Usahakan menulis setiap hari. Niscaya kulit Anda akanmenjadi segar kembali karena dampaknya yang luar biasa. SejakAnda bangun, menulis dapat meningkatkan aktivitas sel.Dengan coretan pertama pada kertas kosong, kantung di bawahmata Anda akan segera lenyap dan kulit Anda akan terasa segarkembali.

Suatu hari, saya pernah mengalami kekecewaan. Lalu, sayamemutuskan untuk pulang. Di rumah, saya tuliskan perasaan sayake dalam secarik kertas putih, saya anggap bahwa saya sedang"curhat" (mencurahkan isi hati) kepada Tuhan. Meskipun tidakdituliskan, saya yakin Tuhan Mahatahu apa pun yang ada dalamhati hamba-Nya. Setelah selesai menuliskan perasaan saya itu, tiba-tiba muncullah sebuah solusi dalam pikiran saya. Saya pun ter-dorong untuk menuliskan solusi dari permasalahan yang dihadapi.

Saya yakin Tuhan telah menggerakkan hati saya untukmenuliskan solusi dari permasalahan tersebut. Setelah itu saya


merasa tenang karena saya mencoba untuk mengobati ke-kecewaan dengan menuliskan nasihat dari diri saya sendiri danuntuk diri saya sendiri. Akhirnya, pikiran saya menjadi jernih kembali.Saya bisa ke luar rumah dan beraktivitas seperti biasa. Luar biasa!Dengan menulis, Anda bisa menjadi psikolog, minimal untuk diriAnda sendiri.

Pengalaman saya tersebut ternyata sesuai dengan hasilpenelitian Pennebaker sebagaimana dikutip Hernowo dalambuku Quantum Writing. Pennebaker menunjukkan kepada kitamengenai berbagai manfaat menulis, yaitu:

• Menulis dapat menjernihkan pikiran

Saat memulai tugas yang rumit, cobalah untuk menuliskanpikiran dan perasaan Anda. Para ahli hipnotis profesional seringmenggunakan teknik ini untuk mempercepat proses hipnotis.Pada dasarnya, mereka meminta klien mereka untuk menuliskanpikiran dan perasaan mereka pada saat itu. Saat klien merekaselesai menulis, ahli hipnotis tersebut meminta klien untukmerobek kertas yang mereka pakai dan membuangnya. Hal inimerupakan sebuah tindakan simbolis bagi penjernihan pikiran.

Ini sungguh menarik. Anda bisa mencobanya. Begitu banyakmasalah yang Anda hadapi. Begitu pula dengan pikiran danperasaan Anda dalam menghadapi masalah tersebut. Denganmenuliskannya pada secarik kertas putih, Anda akan merasakanbahwa Anda telah mengungkapkan seluruh isi hati Andaterhadap kertas putih itu. Jadikan kertas putih itu sebagai saksibisu atas bergejolaknya perasaan Anda pada saat itu. Selamatmencoba!

1 01 01 01 01 0 Jangan Takut Menulis

• Menulis mengatasi trauma yang menghalangi penyelesaiantugas penting

Setelah mengalami sebuah kemelut yang besar, orangcenderung dihantui oleh kejadian itu. Dalam memikirkantrauma tersebut, bahkan dalam upaya untuk melupakannya,orang akan menggunakan kapasitas pikirannya yang ter-besar. Oleh sebab itu, mereka akan menjadi pelupa dan tidakbisa memusatkan perhatian mereka pada pekerjaan baruyang besar. Menulis tentang trauma akan membantu Andadalam mengelola trauma. Dengan demikian, Anda telahmembebaskan pikiran untuk menangani tugas lainnya.

• Menulis membantu memecahkan masalah

Menulis bisa mendorong proses integrasi informasi. Olehkarena itu menulis bisa membantu memecahkan masalah-masalah yang rumit. Jika seseorang menulis dengan bebastentang sebuah masalah rumit yang sedang dihadapinya, iaakan lebih mudah mendapatkan pemecahannya. Ada be-berapa alasan untuk hal ini. Salah satunya adalah bahwamenulis memaksa orang memusatkan perhatian mereka lebihpanjang pada satu topik tertentu daripada kalau merekahanya memikirkannya. Karena menulis lebih lambat daripadaberpikir, setiap gagasan harus dipikirkan dengan lebihterperinci.

Menulis lebih bersifat "linier" daripada berpikir. Artinya,menulis memaksa suatu gagasan untuk ditranskripkansebelum gagasan lainnya mulai dipikirkan. Singkatnya,menulis bisa menjadi sebuah kemampuan yang sangat

1 11 11 11 11 1Mengapa Kita Menulis?

berharga dalam mempelajari dan menghadapi dunia. Padakesempatan yang tepat, menulis bisa meningkatkan kesehatanfisik dan mental. Meskipun bukan satu-satunya obat manjur,penggunaan kegiatan menulis secara bijaksana bisamemperbaiki kualitas hidup kita.

Menulis dapat Meningkatkan Daya Ingat dalamMenulis dapat Meningkatkan Daya Ingat dalamMenulis dapat Meningkatkan Daya Ingat dalamMenulis dapat Meningkatkan Daya Ingat dalamMenulis dapat Meningkatkan Daya Ingat dalamMendapatkan Informasi BaruMendapatkan Informasi BaruMendapatkan Informasi BaruMendapatkan Informasi BaruMendapatkan Informasi Baru

Ada penelitian mengenai kegiatan mencatat, menuliscatatan yang penuh pemikiran, dan coretan anak-anak kecil.Dari hasil penelitian tersebut dikemukakan bahwa kegiatan-kegiatan tadi dapat membantu orang untuk mendapatkan danmengingat kembali gagasan baru.

Sebagaimana yang ditulis oleh Bobbi DePorter dalambukunya yang berjudul Quantum Learning, alasan pertamauntuk mencatat adalah meningkatkan daya ingat. Pikiranmanusia yang menakjubkan, seperti pikiran Anda, dapatmenyimpan segala sesuatu yang Anda lihat, dengar, danrasakan. Memori Anda sempurna, seperti komputer. Tujuannyabukanlah untuk membantu pikiran Anda mengingat; memorimelakukannya secara otomatis. Tujuannya adalah mengingatapa yang tersimpan dalam memori Anda.

Menulis bisa membantu memberikan suatu kerangka yangbisa dipakai untuk memahami perspektif baru dan unik dariorang lain. Bahkan, menulis tentang hal tersebut akanmembuat gagasan semakin jelas dan mudah diingat.


Menuliskan Pengalaman akan MenambahMenuliskan Pengalaman akan MenambahMenuliskan Pengalaman akan MenambahMenuliskan Pengalaman akan MenambahMenuliskan Pengalaman akan MenambahPengetahuanPengetahuanPengetahuanPengetahuanPengetahuan

Saya temukan hal yang sangat inspiratif bagi diri saya dariseorang pakar bahasa, yaitu Hernowo, dalam bukunya yangberjudul Mengikat Makna. Dalam buku tersebut, beliau merujukpada kisah para tokoh tentang betapa pentingnya menuliskanpengalaman. Hal ter-sebut akan saya papar-kan sebagai berikut.

Seorang pakar ma-najemen yang begitukaya pengalamannyadalam merumuskandan menemukan caraterbaik "mengelola ma-nusia", Peter F. Drucker,dalam salah satu tulis-annya berkisah tentangsalah satu komposerbesar dunia, Beethoven.

Menurut Drucker,Beethoven adalah salah satu contoh orang hebat yang belajardari menulis. Beethoven banyak membuat catatan dalam bukucatatannya. Akan tetapi, Beethoven mengatakan bahwa ketikamenciptakan komposisi musiknya, ia tidak pernah benar-benarmelihat catatannya tersebut. Saat ditanyakan soal itu, ia men-jawab, "Apabila saya tidak segera mencatat temuan-temuansaya, saya tentu akan melupakannya begitu saja. Apabila saya


mencatatnya, niscaya saya tidak akan pernah melupakannyadan tidak perlu lagilah saya melihatnya." Ini benar-benarmenarik!

Sementara itu, Rasul Ja'farian, dalam tulisannya yang berjudulTadwin al-Hadits: Studi Historis tentang Kompilasi dan PenulisanHadis, mengisahkan pula orang besar di dunia keagamaan yangmenggemari aktivitas tulis-menulis secara menarik. "Sejumlahtradisi besar menunjukkan bahwa para Imam memiliki buku dantulisan yang mereka warisi dari para leluhurnya. Dalam tradisilain, diriwayatkan bahwa Imam Ali membuat pernyataan,'Ikatlah Ilmu' (lewat tulisan), yang diulanginya sampai dua kali.Telah diriwayatkan dari Jabir bahwa Abu Hanifah memanggilImam Ja'far Ash-Shadiqdengan panggilan kutubi(kutu buku), sehubungandengan kepercayaannyapada buku. Imam banggadengan julukan tersebut."

Kisah Rasul Ja'farian inimendukung sekali kisahDrucker tersebut, terlebihlagi kalau kita memfokus-kan perhatian pada sabdaImam Ali bin Abi Thalib.Sesuatu, misalnya infor-masi mengenai penge-tahuan, akan dapat kitaikat, atau kita ingat secarakuat dalam benak apabila


kita tuliskan. Tentunya, merujuk pada pandangan Drucker, mak-na belajar yang dapat meningkatkan derajat pengetahuan kitadan meninggikan kualitas kehidupan kita adalah belajar yangdiiringi dengan kehendak menuliskan apa saja yang kita pelajari.

Zainuddin Sardar, dalam bukunya Tantangan Dunia IslamAbad 21: Menjangkau Informasi, secara gamblang dan rinci me-ngemukakan riwayat ini.

Pada abad pertama munculnya Islam, tradisi lisan men-dominasi dan menjadi sarana utama dalam menyebarkaninformasi. Namun, hal ini tidak dapat diandalkan sepenuhnya.Kemudian, catatan tertulis pun mulai berlaku di antara parapenuntut ilmu pengetahuan. Sa'ad bin Jubair (wafat pada 714)berkata, "Dalam kuliah-kuliah Ibnu Abbas, aku biasa mencatatpada lembaran. Jika telah penuh, aku menuliskannya di kulitsepatuku, dan kemudian di tanganku"; dan "Ayahku seringberkata kepadaku, 'Hapalkanlah, tetapi terutama sekalituliskanlah. Jika telah sampai di rumah, tuliskanlah. Jika kaumemerlukan atau kau tidak ingat lagi, bukumu akanmembantumu.'"

Mengapa Menulis?

Tahukah Anda sesuatu yang paling banyak di dunia?Jawabannya adalah kata. Ketika kita berbicara dengan oranglain, kita menyampaikan ide kepada orang lain. Pembicaraanakan berjalan dengan baik apabila apa yang kita bicarakan dapatdipahami oleh lawan bicara kita. Dalam menulis, kata-kataadalah batu bata dalam berkomunikasi yang memiliki fungsisama. Berbicara kepada anak-anak membutuhkan bahasa lisan


yang bisa dipahami oleh anak-anak. Begitu juga dalam berbicarakepada orang yang lebih tua.

"Communication is the most important skill in life."(S(S(S(S(Stttttephen R.ephen R.ephen R.ephen R.ephen R. C C C C Cooooovvvvveeeeeyyyyy,,,,, p p p p pengarengarengarengarengarang ang ang ang ang SSSSSeeeeevvvvven Habitsen Habitsen Habitsen Habitsen Habits)))))

Begitu pula dengan menulis. Jika Anda sudah berbicaraseumur hidup Anda, besar kemungkinan Anda tidak akanmenghadapi kendala dalam berkomunikasi lisan. Akan tetapi,jika jumlah aktivitas menulis Anda hanya tiga tahunsementara usia Anda sudah 25 tahun atau lebih, Anda sangatmungkin mengalami berbagai kesulitan dalam ber-komunikasi secara tertulis. Penyebabnya hanya satu, yaknijam terbang Anda dalam menulis yang masih terhitungrendah. Maka sekali lagi, kita tidak punya pilihan lain kecualimencoba untuk menulis sebanyak kita membaca, sebanyakkita mendengar, dan sebanyak kita berbicara.

Francis Bacon (filsuf Inggris yang disebut sebagai BapakIlmu Pengetahuan Modern) mengatakan, "reading a full man,conference a ready man, and writing an exact man". Oleh sebabitu, pengetahuan dan keahlian seseorang akan dapat di-kembangkan dengan akurat dan efektif melalui kegiatanmenulis daripada sekadar membaca atau berdiskusi.

Anak-anak adalah penulis alamiah yang masih polos.Mereka memiliki sesuatu untuk dikatakan. Sebenarnya, jauhdi lubuk hati Anda masih ada kepolosan tersebut. Akan tetapi,pikiran kita berkecamuk dengan berbagai gagasan. Kita tidakpernah berhenti untuk berpikir bahwa gagasan kita itubodoh sehingga sampai pada titik tertentu dalam masasekolah kita.


Ingat kembali bagaimana sulitnya Anda saat masih dudukdi Taman Kanak-Kanak, SD, SMP, SMA, atau bahkan saat di bangkukuliah. Anda telah belajar dengan keras. Anda bersusah payahuntuk terus belajar. Mulanya, Anda hanya dituntut untuk bisaberkata-kata. Kemudian, Anda diperkenalkan pada huruf dansimbol. Selanjutnya, Anda dituntut untuk selalu membaca. Pada

saat bersamaan, Anda juga mulai dituntut untuk menulis danmendengarkan orang lain dengan lebih baik. Memasuki SMP,Anda diharapkan sudah menguasai kemampuan dasar tadi.

Sejak saat itulah Anda mulai menguasai semuanya. Andamulai pintar membaca, mendengar orang lain lewat debat dandiskusi, mulai pandai berbicara, dan sesekali menulis. Sesekali?Ya, Anda hanya menulis sekali-sekali saja! Coba Anda hitungdan bandingkan porsi Anda dalam membaca, mendengar, danberbicara dengan menulis. Anda pasti terkejut bahwa aktivitasmenulis Anda tidak akan mencapai 25% dari keseluruhan akti-vitas yang Anda kerjakan selama ini. Dalam banyak hal, pekerja-

Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: www.mbeproject.net

Sekolah sebagai salah satu tempat mengasah kemampuan menulis.


an menulis laporan atau proposal bahkan sudah menjadi se-macam alergi bagi diri Anda sendiri.

Apa yang terjadi? Hal yang terjadi sesungguhnya adalahketidakseimbangan dalam perkembangan kemampuan Anda.Dalam hal ini, Anda telah menyia-nyiakan apa yang sudah Andaperoleh sejak kecil dengan mengembangkannya tanpamemerhatikan proporsi. Di sinilah letak pentingnya me-ngembangkan kemampuan menulis.

Selama sekolah, Anda mungkin masih bisa menyeimbang-kan kemampuan dalam menulis, membaca, mendengar, danberbicara. Akan tetapi, begitu Anda memasuki dunia karier danwilayah kerja, perkembangan kemampuan menulis Anda mulaitertinggal jauh dari kemampuan Anda dalam membaca,mendengar, dan berbicara. Sengaja atau tidak, aktivitas menulisAnda hanya sebatas laporan, formulir, atau proposal. Padahal,kemampuan Anda yang lain terus tumbuh dan berkembang.Oleh karena itu, besar kemungkinan kemampuan menulis Andamenjadi terhambat atau bahkan menurun. Cepat atau lambat,sesuai dengan karakteristiknya, penurunan kemampuan dalammenulis justru berkembang menjadi hambatan bagi kemajuankemampuan membaca, mendengar, dan berbicara.

Jika Anda tidak menulis, berarti Anda telah menyia-nyiakankemampuan dasar yang sudah Anda peroleh di masa-masa awalpendidikan. Dengan kata lain, telah terjadi penyimpangan darirencana hidup Anda sendiri yang seharusnya dikembangkansecara paralel dan seimbang.

Seorang pakar komunikasi, Donna M. McCune mengungkap-kan pengalamannya. Bisa jadi Anda adalah seorang profesionalyang hebat. Berapa lamakah karier Anda akan tetap bersinar?


10 tahun? 20 tahun? 30 atau 50 tahun? Jika profesi Anda menuntutpemikiran yang hebat, atau jika Anda harus bekerja dengantangan atau kaki Anda, Anda mungkin masih bisa melakukannyadengan baik saat ini. Bagaimana dengan 20 atau 30 tahun lagi?Anda jelas tidak akan bisa bertahan hanya dengan menekan-nekan tombol keyboard di depan komputer untuk melakukanentry atas hal-hal yang sama sepanjang hidup Anda. Jika Andabercita-cita menjadi petani atau traveller pengeliling dunia, Andapun sudah harus mempersiapkannya dari sekarang. Lebih dariitu, ada satu hal yang bisa amat membantu Anda mencapai cita-cita di masa depan dan menyelesaikan berbagai tugas Anda dimasa sekarang dengan lebih baik, yaitu dengan lebih seringmenulis.

Jika kita perhatikan baik-baik, tingkat penghargaan yangdianggap paling tinggi bagi seorang profesional adalah membagisemua ilmu yang dimiliki kepada orang lain. Itu sebabnya setiaporang hebat di dunia pada akhirnya akan menulis buku ataumenjadi public speaker yang berbicara di depan orang banyak.Artinya, hampir bisa dipastikan bahwa karier setiap profesionalakan bermuara pada aktivitas berbicara dan menulis. Secaraotomatis mereka akan menjadi pembicara atau penulis. Seoranglulusan S3 pada akhirnya harus mampu berbicara dan menulisdengan baik. Seorang pedagang asongan yang sempat menjadikonglomerat pun demikian. Maka, menulis adalah alat survival.

Anda harus percaya, muara manapun yang Anda pilih, baik itupembicara maupun penulis, kemampuan menulis adalah tulangpunggungnya. Masalahnya, apa yang sudah Anda persiapkanmulai sekarang, setelah diketahui bahwa aktivitas menulis Andamasih terbilang minim?


National Commission on Writing di Amerika Serikat(beranggotakan lebih dari 4.300 sekolah dan perguruan tinggi)mengungkapkan beberapa hal yang berkaitan dengan perlunya"revolusi dalam menulis" sebagaimana disarikan berikut ini.

Grammar atau tata bahasa, retorika, dan logika adalah dasar-dasar yang membangun proses real learning dan self-knowledge.Semua itu adalah dasar bagi pengembangan proses belajar yangnyata dan bagi pengembangan karir pribadi seseorang.

Kemampuan untuk mengatakan sesuatu secara benar, baik,dan masuk akal adalah nilai dasar bagi dunia pendidikan. Olehkarena itu, menulis dengan baik adalah sebuah kemampuan yangtidak boleh ditinggalkan. Hal ini didasari oleh tiga pilar utama,yaitu sebagai berikut.

Pertama,Pertama,Pertama,Pertama,Pertama, aktivitas menulislah yang telah mengubah dunia.Berbagai revolusi dunia dimulai dari menulis. Dalam banyak hal,menulis telah meningkatkan taraf hidup manusia secarakeseluruhan, apa pun bidang yang dirambahnya. Dalam faktanya,segala hal yang menekan dan terjadi dalam sejarah selalumendorong orang untuk kembali ke tinta dan alat tulis.

KeduaKeduaKeduaKeduaKedua,,,,, aktivitas menulis secara nyata telah terbuktimemperkaya kehidupan politik setiap negara. Para pemimpinbesar telah memadukan unsur kekuatan dan persuasi yang bisamendorong orang melihat berbagai hal dari sudut-sudut baruyang lebih baik. Mereka telah menggunakan kekuatan kata,bahasa, dan tulisan untuk mengingatkan kembali perlunyaberbagai standar yang lebih tinggi guna mencapai kesejahteraanyang lebih baik.

KetigaKetigaKetigaKetigaKetiga,,,,, menulis ternyata juga bisa mengungkapkan secaramendalam mengenai berbagai hal yang seringkali tidak bisa

Jangan Takut Menulis2 02 02 02 02 0

dilihat oleh orang lain. Padahal, semua hal yang tadinya takterlihat itu adalah bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupansetiap orang.

Menulis adalah sesuatu yang lebih jauh dan dalam darisekadar menguasai tata bahasa dan tanda baca. Menulis adalahsebuah proses yang dapat mengembangkan kemampuan dalamberpikir dinamis, kemampuan analitis, dan kemampuan mem-bedakan berbagai hal secara akurat dan valid.

Menulis bukan sekadar cara untuk mendemonstrasikan apayang telah diketahui. Lebih dari itu, menulis adalah cara untukmemahami apa yang telah diketahui. Menulis akan meningkat-kan rasa percaya diri. Rasa percaya diri itulah yang akanmemunculkan berbagai kreativitas yang disertai dengan rasabahagia.

Jangan TakutMenulis


Pernahkah Anda secara sengaja tidak mengerjakanpekerjaan rumah (PR) yang disuruh oleh guru? Ketika buku PRdikumpulkan, Anda bingung mencari-cari alasan tepat agar gurutidak memarahi atau bahkan menghukum Anda karena tidakmengerjakan PR. Akhirnya, Anda ketahuan tidak mengerjakanPR, lalu Anda dihukum oleh guru dengan disuruh mengerjakanPR yang lebih banyak lagi. Selain itu, Anda harus berlari sejauhtujuh keliling lapangan bola basket. Tentunya Anda akan merasacapai dan malu terhadap teman-teman sekelas. Selain itu Andapun akan ketinggalan pelajaran. Coba bandingkan denganapabila Anda mengerjakan PR tersebut. Mungkin Anda tidakperlu capai-capai berlari keliling lapangan basket dan mengerja-kan PR tambahan yang jauh lebih banyak.

Berdasarkan pengalaman tersebut, saya mengambil ke-simpulan, jika kita ingin menghindari suatu pekerjaan yangharus kita lakukan, kita akan membayarnya lebih besar di-bandingkan jika kita melakukan pekerjaan tersebut. Begitu puladengan menulis. Setelah kita mengetahui alasan-alasanmengapa kita harus menulis dan mengapa kita menulis, tungguapa lagi? Mulailah dari sekarang!

Saya menemukan beberapa pernyataan yang diungkapkanoleh orang yang memiliki ketakutan untuk menulis, di antaranyaadalah sebagai berikut.

SSSSSaaaaayyyyya a a a a TTTTTidak Pidak Pidak Pidak Pidak Punununununyyyyya a a a a WWWWWaktuaktuaktuaktuaktu

Ungkapan itu adalah ungkapan yang berbahaya. Anda me-ngatakan tidak punya waktu karena mengejar dan menyelesaikanberbagai hal dalam pekerjaan, karier, dan cita-cita. Bagaimana

2 32 32 32 32 3Jangan Takut Menulis

mungkin Anda tidak punya waktu untuk sesuatu yang dapatmembantu mewujudkan semua itu? Bukan tidak mungkin, waktuAnda yang tersita habis selama ini justru disebabkan olehkekurangoptimalan Anda dalam membaca, mendengar, berbicara,dan menulis. Menulis itu ibarat "sekali merengkuh dayung, dua tigapulau terlampaui". Dengan menulis, Anda dapat memperbaiki danmeningkatkan kualitas Anda dalam membaca, mendengar, danberbicara. Bawalah catatan ke mana pun Anda pergi, jadikanlahcatatan tersebut sebagai sahabat setia Anda yang selalumendengarkan seluruh kisah hidup Anda. Menulis tidak memerlukanwaktu yang lama. Jika tidak ada waktu, tuliskan saja pokok pikirannya,nanti setelah ada waktu, kembangkan pokok pikiran tersebut.

SSSSSaaaaayyyyya a a a a TTTTTidak Bidak Bidak Bidak Bidak Berbakerbakerbakerbakerbakaaaaat Mt Mt Mt Mt Menulisenulisenulisenulisenulis

Ungkapan ini juga berbahaya. Anda tidak seharusnyamembangun tembok-tembok bagi pengembangan pribadi Andasendiri. Anda jangan menutup diri dari peluang baru yang akanmencerahkan masa depan Anda.

Dalam banyak kasus, berbagai media yang ada seringdibangun dan dikembangkan oleh orang teknis yang sama sekalitidak berlatar belakang dunia tulis-menulis. Para kontributormereka pun demikian. Itu sebabnya media-media itu tidak selaluberpaling pada orang yang berlatar belakang jurnalistik. Andalahorang yang paling tepat untuk menulis. Anda adalah jurnalis.

Tidak ada yang bisa menjanjikan bahwa tulisan Anda akanfenomenal. Namun, siapa pun bisa menjamin bahwa tulisan Andadapat diperbaiki dan menjadi sesuatu yang lebih baik danmenguntungkan bagi Anda.


BBBBBidang Sidang Sidang Sidang Sidang Saaaaayyyyya a a a a TTTTTidak idak idak idak idak TTTTTerererererkkkkkait dengan Aait dengan Aait dengan Aait dengan Aait dengan Apa ypa ypa ypa ypa yang Harang Harang Harang Harang HarusususususDitulisDitulisDitulisDitulisDitulis

Sebelum akhirnya menjadi sastrawan besar, Joni Ariadinataawalnya adalah tukang becak yang biasa mangkal di Malioboro,Yogya. Saya (penulis) kuliah di Jurusan Fisika, jurusan yang tidakberhubungan dengan tulisan saya ini. Namun, saya mencobauntuk menuangkan ide yang ada dalam pikiran saya dalamtulisan ini. Contoh lainnya Hernowo, beliau lulusan TeknikIndustri. Namun, karena kepiawaiannya dalam menulis, dia kinidikenal sebagai ahli dalam menulis buku tentang pendidikandan tulisannya pun ada yang menjadi best seller. Jadi, bidangyang Anda kuasai bukan menjadi penghalang Anda untuk me-nulis.

Hampir semua bidang menjadi aspek mendasar dalam ke-hidupan setiap masyarakat dan bangsa. Profesi Anda juga pastibisa dikaitkan ke sana. Oleh karena itu, dunia tertentu bisaditinjau dari segala aspek dan profesi yang ada. Anda bisa me-mandangnya dari segi hukum, seni, ekonomi, manajemen,sumber daya manusia, sosiologi, psikologi, pertanian,peternakan, dan perikanan.

Anda dapat mengungkapkan berbagai ide yang Anda milikimeski tidak sesuai dengan bidang Anda. Jika Anda me-ngerjakannya dengan serius, tak ada seorang pun yang tahubagaimana nasib tulisan Anda di masa yang akan datang.

Saya Pernah Menulis dan DitolakSaya Pernah Menulis dan DitolakSaya Pernah Menulis dan DitolakSaya Pernah Menulis dan DitolakSaya Pernah Menulis dan Ditolak

Menulislah dari hati. Jangan pernah Anda menulis karenaterpaksa atau hanya untuk mencari uang dan popularitas.


Biarkan saja mengalir. Pada kenyataannya, kita semua memangmembutuhkan materi. Akan tetapi, bukan itu yang utama. Sayayakin Tuhan akan membukakan rezekinya melalui jalan lain.Namun, penolakan terhadap tulisan yang Anda buat jangandijadikan sebagai suatu trauma yang berkepanjangan.Jadikanlah itu sebagai suatu cambuk bagi Anda untukmembuat suatu tulisan yang lebih berkualitas.

Pada prinsipnya, apa yang dilakukan oleh media bukanlahpenolakan. Media sangat memahami bahwa setiap pemikirandan ide semestinya bisa diungkapkan dan dirilis kepadapublik. Hanya saja terkadang, dengan terpaksa, mereka harusmendahulukan tulisan yang siap dimuat. Anda hanyaditantang untuk bersaing, tulisan Anda atau tulisan orang lainyang lebih pantas untuk dimuat. Itu saja. Ada media yangmungkin siap mengolah kembali tulisan Anda dari keadaanseadanya dan menjadikannya alat investasi bagi Anda sebabmereka memahami bahwa di luar sana, orang-orang sangatmembutuhkan buah pemikiran Anda.

Joni Ariadinata harus mengalami l ima ratus kalipenolakan sebelum akhirnya menjadi sastrawan besarseperti sekarang ini. Namun, kegagalan bukanlah alasan untukmaju bagi orang yang gigih seperti dia.

Orang yang berbakat gagal melihat masalah sebagaihambatan. Sedangkan orang yang sukses melihat masalahsebagai tantangan yang membuat hidup lebih bergairah.

Demikian pula dalam menulis.(M(M(M(M(Mohammad Fohammad Fohammad Fohammad Fohammad Fauzil Aauzil Aauzil Aauzil Aauzil Adhim)dhim)dhim)dhim)dhim)


Tidak Bisa Menuangkan IdeTidak Bisa Menuangkan IdeTidak Bisa Menuangkan IdeTidak Bisa Menuangkan IdeTidak Bisa Menuangkan Ide

Hampir semua media mengembangkan berbagai cara untukbisa menjadi wadah bagi aliran ide dan pemikiran Anda. Padaprinsipnya, mereka akan mencoba berbagai hal untuk bisamenangkap ide Anda. Jika perlu, mereka menerapkan metodewawancara atau ghost writing. Anda bisa menjadi penulis bayang-an (ghost writer). Penulis bayangan (ghost writer) adalah penulisyang dibayar untuk menyiapkan naskah atas nama orang lain.Peluang menjadi ghost writer sangat terbuka lebar. Banyakcendekiawan, ulama, pakar, atau pejabat yang ingin menulis dimedia massa untuk menyebar luaskan ilmunya, tetapi merekamenghadapi kendala teknis. Anda menjadi "sekretaris" merekadengan menjadi ghost writer. Caranya, lakukan wawancara dansusun pemikiran mereka dalam sebuah tulisan artikel. Yangpenting, Anda punya sesuatu yang juga penting, yaitu menulis.

SSSSSaaaaayyyyya a a a a TTTTTidak Pidak Pidak Pidak Pidak Pererererercccccaaaaayyyyya Da Da Da Da Diriririririiiii

Menulis adalah salah satu cara terbaik untuk meningkatkanrasa percaya diri Anda secara elegan dan profesional. Oleh karenaitulah Anda harus menulis. Mungkin langkah berikut ini bisamembantu Anda dalam menghilangkan ketidakpercayadirianAnda dalam menulis:• Tuliskan saja ketidakpercayadirian Anda itu dalam secarik

kertas putih, beserta semua alasan-alasannya. Misalnya, sayatidak percaya diri untuk menulis buku ini, karena leluhur sayatidak ada yang menjadi penulis, lagipula tulisan saya jelek,susunan kalimat saya tidak dipahami orang, …" dan seterusnyasampai Anda puas mengungkapkannya.


• Bayangkan bahwa tulisan Anda tersebut merupakan "jeritan"dan keluhan hati Anda, tulislah sejujur-jujurnya.

• Lalu, sobeklah kertas itu sampai berkeping-keping. Bayangkanbahwa semua keluhan hati Anda telah hancur bersama sobekankertas itu.

• Ambil lagi secarik kertas, dan mulailah menulis kelebihan-kelebihan Anda yang memotivasi Anda untuk menulis. Ataupaling tidak, bacalah buku yang membangkitkan percaya diriAnda untuk menulis.

• Tulislah apa yang Anda ingin tuliskan. Menulislah dari hati. PDaja lagi! Selamat mencoba!

SSSSSaaaaayyyyya Sudah Ma Sudah Ma Sudah Ma Sudah Ma Sudah Menulis di enulis di enulis di enulis di enulis di TTTTTempaempaempaempaempat Laint Laint Laint Laint Lain

Yakinlah tidak ada satu media pun yang melarang seorangpenulis untuk menulis di media lain. Setidaknya, hal itu bisaditengahi dengan berbagai kesepakatan. Mereka tidak inginmelakukan hal itu. Anda bebas menulis di media lain. Merekahanya beranggapan bahwa mereka adalah salah satu mediadari semua media yang ada dan mereka amat memahami fokusdan keunikan masing-masing sebagai sebuah media.

Namun, ada yang perlu Anda ketahui, ada etika kepenulisantentang "artikel ganda" dan "artikel duplikat". Artinya, Andatidak boleh melakukan pengiriman artikel yang sama kepadadua atau lebih redaksi media massa. Anda juga tidak melakukanduplikasi terhadap artikel orang lain. Jika salah satu dari keduahal itu terjadi, apalagi jika kedua-duanya, dapat dipastikanAnda akan masuk ke dalam "daftar hitam" (blacklist) redaksimedia massa.


Namun ada solusinya, yaitu Anda harus lebih terampil lagidalam mengolah dua artikel yang memiliki maksud yang sama tapidikemas dengan susunan kalimat yang berbeda. Dengan demikian,Anda dapat meningkatkan kualitas menulis Anda. Hal yang jelas,dengan menulis berarti Anda sudah menambah nilai plus bagikualitas pribadi Anda.

SSSSSaaaaayyyyya Hana Hana Hana Hana Hanyyyyya Ba Ba Ba Ba Bisa Misa Misa Misa Misa Menulis Benulis Benulis Benulis Benulis Bukukukukuku dan u dan u dan u dan u dan TTTTTidak Bidak Bidak Bidak Bidak BisaisaisaisaisaMenulis Artikel PendekMenulis Artikel PendekMenulis Artikel PendekMenulis Artikel PendekMenulis Artikel Pendek

Dalam banyak hal, Anda mungkin punya ide yang tidak cukuppanjang dan dalam karya untuk dijadikan sebuah buku. Atausebaliknya, sebuah buku Anda bisa Anda sarikan dalam bentuk yanglebih pendek berupa artikel. Ini berarti promosi bagi tulisan Anda.Selain itu, waktu yang dibutuhkan untuk menulis artikel cenderunglebih singkat. Sementara itu, frekuensi kontak Anda dengan pembacacenderung bisa lebih ditingkatkan. Ini akan sangat menguntungkanbagi buku Anda di masa depan. Selain itu jika, Anda cukup seringmenulis, koleksi artikel Anda itu bisa Anda jadikan buku di kemudianhari.

SSSSSaaaaayyyyya a a a a TTTTTidak Midak Midak Midak Midak Menguasai Aenguasai Aenguasai Aenguasai Aenguasai Aturturturturturan Man Man Man Man Main di Bain di Bain di Bain di Bain di Bidang yidang yidang yidang yidang yangangangangangSSSSSaaaaayyyyya a a a a TTTTTulisulisulisulisulis

Mungkin Anda benar. Akan tetapi, dengan sedikit menggali Andapasti bisa meyakini bahwa Anda adalah satu dari sedikit orang yangmemahami aturan mainnya apa pun bidang itu. Artinya, pemikiranAnda tetap dibutuhkan oleh banyak orang yang jauh lebih awamdaripada Anda sendiri.


MMMMMedia Iedia Iedia Iedia Iedia Itu tu tu tu tu TTTTTidak Bidak Bidak Bidak Bidak Blak-blaklak-blaklak-blaklak-blaklak-blakananananan

Ini adalah kendala yang dihadapi setiap media selama hidupnya.Visi dan misi setiap media mengharuskan mereka berdiri pada posisiyang netral dengan asumsi bahwa posisi ini akan memberi manfaatyang lebih besar bagi semua sistem dan budaya serta bagi semuakhalayak yang terlibat di dalamnya. Pada prinsipnya, setiap mediaharus mengungkapkan secara apa adanya. Namun demikian, halitu harus dilakukan dengan bijaksana tanpa dikotori oleh unsur SARAmisalnya. Adalah tanggung jawab mereka untuk mengungkapkansesuatu yang blak-blakan dalam cara yang lebih konstruktif ataumembangun, Anda tetap bisa berbicara blak-blakan. Namun Andaharus memahami, bicara blak-blakan yang tidak disertai dengankebijaksanaan akan lebih destruktif sifatnya. Oleh karena itu, banyakmedia lebih memilih pendekatan yang bijaksana, sistemik, dan ilmiah.Ini saatnya rekonsiliasi dan bukan saling menyakiti.

Saya Lebih Suka Menulis FiksiSaya Lebih Suka Menulis FiksiSaya Lebih Suka Menulis FiksiSaya Lebih Suka Menulis FiksiSaya Lebih Suka Menulis Fiksi

Ada yang sudah menyediakan tempat untuk tulisan fiksi. Merekaakan mencoba mentransformasikan ide dan gagasanAnda ke dalam "format mereka".

Tidak Tidak Tidak Tidak Tidak AAAAAda Komputer untuk Menulisda Komputer untuk Menulisda Komputer untuk Menulisda Komputer untuk Menulisda Komputer untuk Menulis

Anda tidak bisa beralasan seperti itu.Banyak media juga menerima kontribusidalam bentuk tulisan tangan. Bahkan, adajuga yang menerima ide dan gagasan dalambentuk suara atau gambar.


Sudah Sudah Sudah Sudah Sudah TTTTTerererererlambalambalambalambalambattttt bagi Sbagi Sbagi Sbagi Sbagi Saaaaayyyyya una una una una untuk Mtuk Mtuk Mtuk Mtuk Menulisenulisenulisenulisenulis

Tidak. Inilah saatnya bagi Anda untuk menuangkan segalaide Anda demi masa depan diri sendiri dan demi masa depanbangsa ini. Jika Anda sebagai ahlinya tidak mau berbicara,segala cita-cita termasuk cita-cita pribadi Anda akan terkendala.Tidak ada resep yang lebih baik bagi penulis kecuali menulissekarang juga.

Anda tidak mungkin menjadi penulis besar kalau tidak pernahmenerbitkan tulisan. Tulisan pertama Anda tidak mungkin terbitkalau Anda tidak pernah mengirimkannya. Tidak mungkin Andabisa mengirimkan tulisan pertama tersebut kalau Anda tidakpernah memulai menulis. Kapan saat yang paling tepat untukmenulis? Jawabannya adalah hari ini.

Tidak ada hari esok jika kita tidak memulai hari ini.(M(M(M(M(Mohammad Fohammad Fohammad Fohammad Fohammad Fauzil Aauzil Aauzil Aauzil Aauzil Adhim)dhim)dhim)dhim)dhim)

Jadi, buat apa kita menunda-nunda waktu untuk menulis?Tidak ada hambatan bagi kita untuk menulis. Modalnya hanyaide, kemampuan membaca dan menulis, serta alat tulis dan se-carik kertas. Menulislah dengan hati Anda dan mulailah darisekarang!

Bagaimana CaraMenulis?


Apa susahnya menjadi penulis? Seseorang yang memulaikarier sebagai penulis kadang tidak sadar tentang dunia yangmereka masuki. Terjun menjadi penulis tanpa perhitunganbiasanya akan menjadikan menulis sebagai pekerjaan yangmenjemukan, seperti pekerjaan kantoran lainnya. Sayamenemukan tips menarik seputar membangkitkan minatmembaca dan menulis buku dari berbagai sumber. Mungkin inidapat dijadikan sebagai referensi bagi Anda yang ingin memulaikarier sebagai penulis.

7 7 7 7 7 TTTTTips Mips Mips Mips Mips Membacembacembacembacembaca dan 7 a dan 7 a dan 7 a dan 7 a dan 7 TTTTTips Mips Mips Mips Mips Menulis darenulis darenulis darenulis darenulis dari Hi Hi Hi Hi Hererererernononononowwwwwooooo

Berdasarkan pengalaman, ternyata aktivitas menulis tidaklepas dengan aktivitas membaca. Dengan membaca, wawasankita menjadi menjadi lebih luas sehingga kita memiliki banyakreferensi dalam menuangkan ide atau gagasan saat membuattulisan. Begitu pula dengan aktivitas membaca. Saya pernahmembaca dari beberapa artikel atau buku yang mengemukakanbahwa aktivitas membaca yang tidak disertai dengan aktivitasmenulis sama saja dengan sia-sia.

Menurut Hernowo, salah satu tokoh inspiratif bagi saya dalambukunya yang berjudul Mengikat Makna, menganalogikanmembaca dan menulis sebagai berikut.

Ibaratnya jika tanpa upaya menuliskan, atau tanpa sipembaca berusaha keras untuk menuangkan segala sesuatuyang sudah diperoleh, seolah-olah si pembaca hanya diberi"sayap" oleh sebuah buku dan disuruh melayang-layang terusdi awang-awang secara tak menentu. Dengan menulis, selain"sayap" yang diperoleh itu menjadi amat efektif untuk mengajak

3 33 33 33 33 3Bagaimana Cara Menulis?

benak terbang ke dunia yang amat luas, si pembaca teks jadimemiliki semacam "tali" untuk tetap dapat kembali meluncurmenuju bumi kembali setelah melayang-layang di angkasa. Dibumi, saya yakin, seorang kutu buku akan sadar bahwa teoriyang telah diperolehnya lewat buku-buku yang dibacanya harusditerapkan. Isi buku tersebut "wajib" diaplikasikan agarmembuahkan manfaat bagi dirinya sendiri maupun orang lain.

Oleh sebab itu, Hernowo mengemas tips-tips tentangmembaca dan menulis sebagai berikut.

7 Kiat Membiasakan Diri Membaca Efektif7 Kiat Membiasakan Diri Membaca Efektif7 Kiat Membiasakan Diri Membaca Efektif7 Kiat Membiasakan Diri Membaca Efektif7 Kiat Membiasakan Diri Membaca Efektif

1. Membaca = Memahami

Kiat pertama ini diangkat oleh Hernowo dari al-Quran surahpertama, yaitu al-'Alaq, yang berbunyi " iqra". Menurut pakar tafsiral-Quran, Dr.M.Quraish Shihab, kata "iqra" ini terambil dari kata"qara'a" yang berarti "menghimpun". Merujuk ke ayat pertamasurah tersebut. Membaca sama dengan "menghimpun makna".Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, secara jelas baca(membaca) itu diartikan juga sebagai aktivitas "memahami".

2. Membaca = Memaknai

Membaca dalam arti memahami akan menjadi sangat efektifapabila dalam proses pehaman itu sang pembaca menyertakankeinginannya atau mencantumkan apa saja yang diinginkannyake dalam teks-teks bacaannya. Misalnya, "Apa sih manfaat bukuini bagi saya?"


3. Membaca = Memperluas wawasan dan memperkaya perspektif

Kiat ketiga ini merupakan salah satu contoh memaknai da-lam tingkat yang sangat "umum". Namun, sifat keumuman inimenjadi penting karena sifat kepastiannya (jika dalam prosesmembaca itu seseorang mampu menempuh secara benar duakiat sebelumnya). Bisa jadi, seseorang yang kurang sukamembaca buku, agak kesulitan untuk memandang suatu per-soalan secara luas dan meninjaunya dari berbagai sudutpandang.

4. Kecintaan membaca = Kecintaan belajar

Kiat keempat ini merupakan pemupukan atau pembiasaan ak-tivitas membaca yang memenuhi syarat ketiga sebelum ini. Bagi parapembaca yang tekun, tumpukan pemahaman, pemaknaan, dankekayaan ilmu akan membuatnya mencintai aktivitas mulia ini.

5. Kita harus gemar membacaagar dapat membaca denganbaik

Kebiasaan membaca yangdipupuk sedikit demi sedikitdisertai kesabaran tinggi akanmembuahkan suatu kegemaran.Jika Anda mengalami kesulitanuntuk memantik minat untuksungguh-sungguh membaca,berusaha keraslah untuk meng-

Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: www.osas.itgo.com

Perluaslah wawasandengan membaca.


gemari aktivitas membaca. Kegemaran akan melahirkanpenemuan suatu metode efektif dalam hal membaca sesuaidengan karakter setiap pembaca. Misalnya, secara otomatisseorang pembaca akan tiba-tiba mencatat, memberi tanda, danmensistemasi aktivitas membacanya.

6. Membaca dengan baik = Menyantap "makanan rohani"secara teratur

Hal ini sama halnya seperti kita menyantap makanan secarateratur. Dengan kebiasaan yang kita ciptakan, kebiasaan itulahyang akan membangun watak kita.

7. Membaca adalah salah satu aktivitas terpenting sepanjanghayat

Dalam hidup kita segala hal berubah seiring perkembanganzaman. Dengan membaca, kita bisa mengikuti perubahantersebut. Inilah alasan pentingnya membaca.

Kiat Membiasakan Diri Menulis EfektifKiat Membiasakan Diri Menulis EfektifKiat Membiasakan Diri Menulis EfektifKiat Membiasakan Diri Menulis EfektifKiat Membiasakan Diri Menulis Efektif

• Menulis = Membebaskan diri

Setiap orang memiliki kemampuan menulis atau menunjuk-kan simbol-simbol yang tampak mata dalam mengomunikasi-kan sesuatu kepada orang lain. Kemampuan ini ibarat jin milikAladin yang tersimpan di dalam botol yang tersumbat. Setiaporang perlu berupaya keras membebaskan sumbatan agar jinatau potensi menulis itu melejit keluar.


• Menulis = Mengekspresikan diri

Ada satu cara membuang sumbatan botol. Anggaplah yang adadi dunia ini hanya Anda sendiri. Anda bebas mengutarakan apasaja tanpa ada orang yang "mengancam" atau menilai Anda. Andabebas mengaitkan materi yang ingin Anda ungkapkan sesuaidengan watak Anda. Inilah jalan yang tepat untuk berekspresi.

• Menulis = Menemukan diri

Ini juga dapat dikatakan membantu mempercepatpembuangan sumbatan botol jin tadi. Anda akan terdorongsangat keras jika aktivitas menulis ditargetkan untuk mengenaldiri Anda sedikit demi sedikit. Ibarat menyusun puzzle yangakhirnya gambaran keseluruhan (the big picture) tersusun indahdan penuh makna.

• Milikilah catatan harian

Kiat keempat ini ibarat meyediakan wadah untuk menampungsemburan potensi menulis Anda yang tiba-tiba sumbatanbotolnya terlepas dan muncrat. Tulislah apa saja sepanjang hari.Saya anjurkan Anda menulis setiap hari pada pagi hari, sehabisbangun tidur. Saya anjurkan pula Anda menuliskan semua halyang menyesaki benak Anda. Seorang psikolog dan ahli terapimenulis, James Pennebaker, menganjurkan, "Write your wrongs!"

• Kebiasaan menulis = Kecintaan "mengikat" ilmu

Apabila Anda sudah memiliki catatan harian, biasakanlahuntuk "mengikat" apa saja yang menurut Anda penting untuk


diingat. Metode mengingat yang paling efektif itu adalahdengan mencatat. Sebagaimana komputer, gudang memorimanusia itu sangat terbatas. Jika data yang ada terlalu melimpah,komputer akan "hang". Sementara itu, manusia akan mengalamistres.

• Membacalah buku sebanyak-banyaknya

Ibarat ember yang isinya meluap karena sudah terisi penuh,seseorang akan gampang mengungkapkan apa saja yangdiinginkannya lewat tulisan jika kepalanya telah dipenuhi olehberbagai informasi. Jadi, membacalah buku sesuai dengan "7kiat membiasakan diri membaca efektif".

• Menulis = Aktivitas intelektual-praktis yang dapatdilakukan oleh siapa saja dan amat berguna untuk mengukurseberapa tinggi pertumbuhan rohani seseorang

Banggakanlah diri Anda dan rayakanlah kemenangan Andajika mampu mengungkapkan sesuatu secara tertata, dalam kata-kata yang akurat, serta kalimat-kalimat yang jernih. Apabilatulisan Anda diminati untuk dipahami orang lain, itu berarti Andatelah melakukan sesuatu yang mulia dan agung, yaknimembagikan kekayaan batin. Setiap Anda selesai menuliskansesuatu, bukan hanya fisik yang tumbuh karena "makananjasmani", jiwa Anda pun akan tumbuh karena "makanan rohani".

TTTTTahap-Tahap-Tahap-Tahap-Tahap-Tahap Pahap Pahap Pahap Pahap Prrrrroses Poses Poses Poses Poses Penulisan yenulisan yenulisan yenulisan yenulisan yang Lang Lang Lang Lang Lengkengkengkengkengkapapapapap

Proses ini diambil dari proyek penulisan California yangdikutip oleh Bobby DePorter dalam bukunya yang berjudul


Quantum Learning. Proses penulisan ini efektif untuk semuabentuk tulisan yang dapat Anda sebutkan.

• Persiapan Sebelum Menulis

Pengelompokan (clustering) dan menulis cepat adalah duateknik yang digunakan pada tahap proses penulisan ini. Padatahap ini, Anda hanya membangun suatu fondasi untuk topikmenarik berdasarkan pengetahuan, gagasan, dan pengalamanAnda dalam kehidupan.

• Draf Kasar

Di sini Anda mulai menelusuri dan mengembangkan gagasan-gagasan Anda. Pusatkan terhadap isi daripada terhadap tandabaca, tata bahasa, atau ejaan. Dalam hal ini, ada sesuatu yang harusAnda ingat. Draf ini berfungsi menunjukkan, bukan memberitahu-kan (show not tell) saat Anda menulis.

• Berbagi

Bagian dari proses ini sangat penting. Menurut instruktur menulis,Michael Carr, ini juga merupakan bagian yang paling seringdiabaikan. Sebagai penulis, kita merasa sangat dekat dengan tulisankita sehingga sulit bagi kita untuk menilai secara objektif. Untukmengambil jarak dengan tulisan Anda, Anda perlu meminta oranglain membacanya dan memberikan umpan balik. Mintalah seorangteman, rekan, pasangan, atau teman sekelas Anda membacanyadan memberikan umpan balik. Mintalah agar mereka me-nunjukkan ketidakkonsistenan, kalimat yang tidak jelas, atautransisi yang lemah. Berikut ini beberapa petunjuk dalam berbagi.


Untuk penulis:Untuk penulis:Untuk penulis:Untuk penulis:Untuk penulis:

- Katakan kepada pembaca Anda apa yang ingin Anda capaidengan menulis cerita itu.

- Tak ada salah dan benar dalam hal ini, karena itutanggalkanlah semua ego Anda. Sambutlah semua umpanbalik tanpa emosi. Nantinya Anda dapat memilih masukanyang akan Anda terima atau abaikan.

- Dengarkan saja, jangan mencoba untuk menjelaskan apapunpada pembaca Anda. Jika menurut pembaca tidak adakesalahan, berarti memang tidak ada.

- Setelah pembaca memberikan umpan balik kepada Anda, takada salahnya Anda bertanya untuk mendapatkan kejelasan.

Untuk pembaca:Untuk pembaca:Untuk pembaca:Untuk pembaca:Untuk pembaca:

- Bacalah isinya saja. Abaikan tata bahasa dan ejaan. Kedua halini dapat dikaji pada waktu tersendiri.

- Tunjukkan kepada penulis kata-kata, frase, dan bagian utamamana yang paling baik bagi Anda sebagai pembaca.

- Utarakan kepadanya pertanyaan apa pun yang terlintas didalam pikiran Anda saat membaca tulisan tersebut.

- Katakan kepada penulis jika menurut Anda tulisan tersebutberhasil mencapai tujuan yang direncanakan.

- Akhirnya, katakan kepadanya saran-saran Anda agar tulisantersebut menjadi lebih baik.

• Perbaikan (Revisi)

Kini, setelah Anda mendapatkan umpan balik tentang manayang baik dan mana yang perlu digarap lagi, ulangi dan


perbaikilah. Ingatlah, Anda adalah tuan dari tulisan Anda. Andaharus bisa membuat keputusan terakhir untuk mengambil ataumengabaikan umpan balik tersebut. Manfaatkan umpan balikyang Anda anggap membantu. Tujuan utama Anda adalahmenulis dengan sebaik mungkin. Setelah memperbaikinya,bagikan kembali kepada rekan Anda.

• Penyuntingan (Editing)

Akhirnya, inilah saatnya untuk membiarkan "editor" otak kirimelangkah masuk. Pada tahap ini, perbaikilah semua kesalahanejaan, tata bahasa, dan tanda baca. Pastikanlah semua transisiberjalan mulus, penggunaan kata kerja tepat, dan kalimat-kalimatnya lengkap.


Kegiatan penyuntingan terhadap naskah.


• Penulisan Kembali

Tulis kembali tulisan Anda, masukkan isi yang baru dan perubahan-perubahan yang Anda peroleh dari tahap penyuntingan.

• Evaluasi

Periksalah untuk memastikan bahwa Anda telah menyelesaikanapa yang Anda rencanakan dan apa yang ingin Anda sampaikan.Walaupun ini merupakan proses yang terus berlangsung, tahapini menandai akhir pemeriksaan.

Bagan kegiatan menulis

EvaluasiEvaluasiEvaluasiEvaluasiEvaluasiPersiapanPersiapanPersiapanPersiapanPersiapansebelumsebelumsebelumsebelumsebelummenulismenulismenulismenulismenulis

Draft kasarDraft kasarDraft kasarDraft kasarDraft kasar

BerbagiBerbagiBerbagiBerbagiBerbagi

Perbaiki (revisi)Perbaiki (revisi)Perbaiki (revisi)Perbaiki (revisi)Perbaiki (revisi)PenyuntinganPenyuntinganPenyuntinganPenyuntinganPenyuntingan(editing)(editing)(editing)(editing)(editing)

PenulisanPenulisanPenulisanPenulisanPenulisankembalikembalikembalikembalikembali

Ketika dijelaskan dengan cara tersebut, proses penulisan initampak logis dan linear. Dalam praktiknya, proses ini lebihmerupakan pola putaran bolak-balik. Misalnya, Anda dapatmelalui tahap pertama hingga keempat, lalu berputar balikmelalui tahap ketiga dan keempat sebelum melanjutkan ke


tahap kelima, keenam, dan ketujuh. Semakin kompleks tulisanAnda, dan semakin banyak yang harus dirapihkan, makinbanyak putaran yang Anda lakukan. Para penulis profesionalmemperbaiki beberapa kali sebelum mereka merasa mantapdengan apa yang telah mereka kerjakan. Seorang penulispernah mengatakan bahwa karya seni tak pernah selesai,hanya ditinggalkan.

• Putarlah Musik

Seperti dibahas dalam bagiansebelumnya, musik barok mem-bantu Anda rileks dan membuatpikiran Anda tenang.

• Mulailah Secepatnya

Kalau Anda seperti kebanyakanorang lain, segala sesuatunyaberjalan tampak lebih lama dari-pada yang Anda rencanakan. Olehkarena itulah, tambahkan waktuekstra dalam persiapan Anda.

Kiat-kiat untuk Memperlancar PenulisanKiat-kiat untuk Memperlancar PenulisanKiat-kiat untuk Memperlancar PenulisanKiat-kiat untuk Memperlancar PenulisanKiat-kiat untuk Memperlancar Penulisan


• Cari Waktu yang Tepat

• Lakukan Olahraga

Kegiatan ini membuat Anda segardan memberikan oksigen yang cukupbaik bagi otak. Keduanya dapat mem-bantu pikiran Anda ketika menulis.

• Bacalah Apa Saja

Beberapa orang menulis sangat baik pada pagi hari, yanglain, menjadi sangat puitis setelah orang-orang lain pergi tidur.

Anda dapat membaca majalah, koran,novel, nonfiksi, kotak-kotak sereal, lirik-liriklagu, ensiklopedia, buku-buku kutipandan peribahasa, puisi, komik, dan ceritaanak-anak. Membaca membuat Andabersentuhan dengan kehidupan, peng-gunaan bahasa, dan gaya-gaya tulisan.


• Mengelompokkan Pekerjaan

KKKKKiaiaiaiaiat At At At At Agar gar gar gar gar TTTTTidak Midak Midak Midak Midak Mengalami Hambaengalami Hambaengalami Hambaengalami Hambaengalami HambatantantantantanMenulisMenulisMenulisMenulisMenulis

Inilah beberapa cara untuk kembali ke jalur awal ketika Andamengalami hambatan menulis.

• Tempatkanlah Diri Anda pada Sisi yang Lain

Cobalah untuk memandang apa pun yang Anda sedang tulisdari sudut pandang yang berlawanan untuk sementara waktu.

Lebih mudah untukmenghadapi proyek besarpenulisan jika dipilahmenjadi bagian yang le-bih kecil. Karena itu, kerja-kanlah salah satu bagianpada satu saat. Rujuk jugaproses penulisan.

• Gunakan Aneka Warna

Ketika menulis draf kasar,gunakan warna yang berbedauntuk tiap-tiap bagian ataugagasan. Ini membantu Andauntuk melihat semua bagiantulisan Anda secara lebih baik.


Hal ini memberikan kesempatan kepada Anda untuk berpikirtentang masalah itu secara objektif sekaligus kreatif. Misalnya,Anda mencoba menjual sesuatu kepada seseorang, tempatkanlahdiri Anda pada posisi orang yang sedang berpikir, "Aku takmenginginkannya, aku tak membutuhkannya, aku tak mampumembelinya." Apa yang harus Anda katakan untuk mengatasiorang itu? Gagasan atau emosi apakah yang akan membuatmereka berkata, "Hei, aku butuh ini?"

• Menyingkirlah dari Tulisan Anda

Kadang-kadang, Anda perlu me-ngesampingkan tulisan Anda danbiarkan pikiran bawah sadar Andamenggarapnya. Pergilah berjalan-jalan, kemudian kembalilah padapekerjaan Anda dalam keadaansegar, atau kerjakanlah sesuatu yanglain untuk sementara waktu.

• Langgarlah Aktivitas Rutin AndaCobalah menulis pada jam-jam yang berbeda dari hari biasa,

makan di restoran tradisional yang baru, berbelanja di pasar yangberbeda, atau ambillah jalan lain menuju ke rumah sepulang darikantor. Melakukan hal-hal secara berbeda membuat Anda melihatsegala sesuatu dengan cara-cara baru dan membuat hubungan-hubungan yang tak pernah Anda lihat sebelumnya.


• Ubahlah Lingkungan Anda

Temukan tempat yang baru untuk menggarap tulisan Anda.Parkirlah mobil Anda di suatu tempat yang menghadappemandangan dan menulislah. Anda pun bisa menulis di terasuntuk perubahan suasana.

• Berbicaralah kepada Anak-Anak tentang Proyek Anda

Benar, cobalah! Walaupun tidak paham sepenuhnya, merekabiasanya memiliki pendapat. Hal ini kerap kali membuat Andamelihat suatu topik permasalahan dari sudut pandang yangberbeda.

• Gantilah Alat Tulis Anda

Jika Anda terbiasa menggunakan suatu pengolah kata (pro-gram komputer), sekarang cobalah menulisnya dengan tanganatau mesin tik. Dengan begitu, Anda akan menemukan hal baru.


Alat-alat tulis alternatif yang dapat membantu mengatasikejenuhan dalam menulis.

Sumber:Sumber:Sumber:Sumber:Sumber: www.aroundmaine.com


TTTTTahap dalam Mahap dalam Mahap dalam Mahap dalam Mahap dalam Menulis yenulis yenulis yenulis yenulis yang Dang Dang Dang Dang Dipaparipaparipaparipaparipaparkkkkkan oleh Dan oleh Dan oleh Dan oleh Dan oleh DidikidikidikidikidikWijaya dalam Buku Wijaya dalam Buku Wijaya dalam Buku Wijaya dalam Buku Wijaya dalam Buku Tips MenulisTips MenulisTips MenulisTips MenulisTips Menulis

Apabila saat ini Anda ingin memulai pekerjaan sebagaipenulis, Anda mungkin bertanya-tanya bagaimana cara menulisdengan baik, efisien, dan efektif. Ada banyak cara yang dapatdigunakan seseorang untuk bisa menulis. Setiap orang tentunyamemiliki cara yang berbeda-beda. Namun pada prinsipnya cara-cara tersebut dapat dibagi ke dalam lima tahap kegiatan. Andadapat mengikuti tahapan-tahapan ini. Tahapan-tahapan iniberlaku untuk penulisan fiksi ataupun nonfiksi.

• Menentukan tema atau topik atau ide utama yang akan Andatulis

Sebaiknya Anda menulis dalam bidang yang Anda kuasai.Keuntungannya adalah Anda akan lebih menikmati dan lebihserius dalam menulis naskah tersebut. Sebenarnya, Anda tidakdilarang untuk menulis di luar bidang yang Anda kuasai. Namun,beban Anda akan jauh lebih ringan jika menulis tentang bidangyang Anda kuasai. Pada akhirnya, tulisan Anda akan lebih baikdan besar kemungkinannya untuk cepat diterbitkan.

• Melakukan penelitian

Lakukanlah semua hal yang diperlukan untuk mendapatkandata yang Anda inginkan dengan membaca, mencatat,observasi, atau mengkliping. Kumpulkan semua data dalam satutempat. Sebaiknya Anda menggunakan jurnal. Organisasikandengan rapi, agar mudah dicari apabila diperlukan. Anda harusmemastikan bahwa data yang Anda miliki valid dan akurat


sehingga apa yang Anda tulis dapat dipertanggungjawabkan.Apabila menulis novel dengan setting dan karakter yang sudah Andariset, Anda akan memiliki karakter yang kuat.

• Membuat kerangka atau outline dengan memilih topik atauide mana yang akan Anda gunakan

Beberapa penulis fiksi terkadang melewatkan tahap ini. Merekamerasa cukup dengan membuat kerangka di luar kepala. Merekalangsung menulis apa yang ada di kepalanya. Namun tidak semuaorang bisa menulis dengan cara ini. Sebaiknya Anda tetap membuatkerangka atau outline ini supaya tulisan atau cerita Anda memilikikonsistensi dan alur yang baik. Anda akan dengan mudah melihatalur tulisan hanya dengan membaca kerangka.

• Anda harus menulis

Carilah waktu untuk menulis. Kadang-kadang Anda akan banyakmengalami hambatan dalam menulis. Anda harus mengatasihambatan ini sehingga tulisan Anda selesai dalam waktu yang sudahditentukan.

• Membaca kembali tulisan Anda

Jangan langsung mengirimkan tulisan Anda ke penerbit. Simpanterlebih dahulu beberapa waktu dan baca kembali. Anda akan terkejutsewaktu membaca tulisan Anda sendiri. Revisi kembali apabilaterdapat kesalahan, termasuk kesalahan ketik, gramatika, dan tatabahasa. Jangan segan untuk menulis ulang dengan ide baru yanglebih segar. Pastikan bahwa yang Anda kirimkan adalah yang terbaik.Anda akan dinilai berdasarkan naskah kiriman Anda.


77777 TTTTTips bagi Aips bagi Aips bagi Aips bagi Aips bagi Anda ynda ynda ynda ynda yang Bang Bang Bang Bang Barararararu Mu Mu Mu Mu Memulai Kemulai Kemulai Kemulai Kemulai Karararararier sebagaiier sebagaiier sebagaiier sebagaiier sebagaiPenulisPenulisPenulisPenulisPenulis

• Tips 1 : Mengatasi penolakan

Setiap penulis akan mengalami penolakan. Jika karya kitaditolak oleh penerbit memang akan terasa menyakitkan. Camkanhal ini: Anda tidak akan menjual semua yang Anda tulis. MungkinAnda tidak akan menjual sebagian besar dari tulisan Anda.Biasakan diri Anda untuk menghadapi penolakan. Dunia tidakruntuh saat tulisan Anda ditolak. Buat tulisan dengan ide yanglain dan kirimkan kembali. Anda juga tidak perlu menanggapipenolakan dari penerbit secara personal. Kebanyakan editor tidakpunya waktu untuk memberikan alasan mengapa karya Andatidak dapat diterbitkan. Dalam hal ini, letak permasalahannyaadalah bukan pada kemampuan menulis Anda.

• Tips 2 : Mengatasi kritik

Setiap penulis akan menerimakritik. Bahkan penulis yang palingterkenal pun perlu merevisi tulisan-nya. Jadi, tanggapilah kritik dengansantai. Mintalah saran dari editortentang apa yang harus diperbaikidari tulisan Anda. Berusahalahmenjadi orang yang berpikiran ter-buka. Mungkin Anda tidak hanyaakan mendapat kritik dari editor,tapi juga dari pembaca.


• Tips 3 : Banyak melakukan riset

Banyak orang salah mengerti tentang pekerjaan menulis.Anggapan mereka, menjadi penulis adalah menulis dan menulis saja.Anggapan ini salah besar. Seorang penulis yang baik akan lebihbanyak menghabiskan waktu untuk melakukan riset daripadamenulis. Pengertian riset di sini bermacam-macam, bisa membaca,mengamati, menonton, dan mencatat. Bacalah semua buku yangpada waktu biasa tidak sempat Anda baca. Tontonlah semua filmbaik yang Anda sukai maupun yang tidak Anda sukai. Keluarlah darirumah, berjalan-jalan, dan bertemu orang-orang yang berbeda-beda.Hal ini akan memperkaya pengetahuan Anda. Anda tidak akan tahukapan Anda membutuhkan pengetahuan Anda tersebut.

• Tips 4 : Anda harus memiliki kemampuan menulis

Banyak orang yang tidak peduli apakah tulisannya benar atautidak secara tata bahasa. Jangan ragu untuk mempelajari tatabahasa, gramatika, gaya bahasa, atau perihal bahasa lain yangmungkin tidak menarik untuk dipelajari. Anda harus tahu bahwaini adalah modal Anda. Dengan menggunakan tata bahasa yangbenar, maka Anda telah memudahkan tulisan Anda dibaca olehorang lain termasuk editor. Anda juga akan terlihat profesional dimata penerbit.

• Tips 5 : Selalu kirimkan tulisan terbaik

Anda harus selalu mengirimkan tulisan terbaik. Selalu lakukanhal itu. Jangan kirimkan karya yang belum jadi atau yang masihbanyak kesalahan. Setiap penulis, terkenal atau tidak, akan selaludinilai dari hasil tulisannya.


• Tips 7 : Cintailah menulis

Jangan cuma menganggap menulis sebagai pekerjaan. Buatlahmenulis seperti pekerjaan yang sangatmenyenangkan. Jadikanlah menulissebagai kegiatan yang sangat Andacintai. Jika Anda menganggap se-baliknya, pada akhirnya menulis samasaja seperti pekerjaan lain yang men-jemukan. Love it ! Kalau Anda ber-untung Anda akan menjadi kaya darimenulis. Jika belum, setidaknya Andaakan mendapatkan kebahagiaan dari menulis.

TTTTTips dan ips dan ips dan ips dan ips dan TTTTTrrrrrik Mik Mik Mik Mik Mencencencencencararararari Ide Gi Ide Gi Ide Gi Ide Gi Ide Gagasan yagasan yagasan yagasan yagasan yangangangangangSegar Segar Segar Segar Segar dddddalam Menulisalam Menulisalam Menulisalam Menulisalam Menulis

Dari pengalaman Nurhadi yang saya baca dalam artikelnya, se-tidaknya ada beberapa cara yang biasa beliau tempuh untukmenangkap ide.

• Tips 6 : Bawalah selalu buku catatan atau jurnal

Anda sebaiknya selalu membawa buku catatan atau jurnal kemana pun Anda pergi. Anda tentu tidak tahu, kapan ide brilianmuncul. Ketika ide tersebut muncul, Anda harus selalu siap untukmencatatnya. Di zaman sekarang ini, seorang penulis dimudahkandalam hal teknologi, Anda bisa mengganti buku catatan denganlaptop, tablet pc, pda, smartphone, atau gadget lain yang Anda sukai.Prinsipnya, Anda harus selalu siap mencatat ide kapan pun, di manapun. Sebetulnya, bisa saja Anda mencatatnya di dalam ingatan.Akan tetapi, pastikan bahwa Anda bukan orang yang mudah lupa.


• Bawa buku catatan dan buku bacaan

Ke mana-mana saya biasa membawa buku kecil dan buku-buku bacaan ringan. Buku kecil saya gunakan untuk mencatatsetiap ada ide atau gagasan yang muncul secara spontan.Mengapa saya merasaperlu untuk segera men-catat? Saya menyadari,daya ingat otak sayatidak jenius-jenius amat.Saya takut jika ide ter-sebut tidak segera sayadokumentasikan, bisa-bisa jadi menguap. Tapibagi orang-orang yangkemampuan meng-ingatnya brilian opsi inimungkin bisa dihilang-kan. Sedangkan buku?Selain sebagai temanyang baik, membaca buku kadang-kadang bisa merangsangseseorang untuk mendapatkan ide baru. Misalnya, ketika sayabenar-benar capek menulis dan buntu saya putuskan untukmembaca buku sejenak. Buku apa saja, tidak harus tentang tulismenulis. Bisa buku tentang IT, Iptek, atau cerpen dan novel. Tetapi,biasanya saya lebih suka membaca buku-buku ringan semacamself management. Kalau buku-buku berat apalagi buku tekskuliah, wahh... bukan ide baru yang saya dapat tapi saya malahmendapat stres.


Buku-buku bacaan yang dapatmendatangkan inspirasi.


• Buka mata, pasang telinga

Maksudnya, menangkap ide dengan melihat fenomena ataukejadian yang menarik yang sedang terjadi di masyarakat.Misalnya, ada istilah-istilah baru atau kata-kata baru, segeralahcatat. Jika tidak mengerti maksudnya, saya biasanya segeramencarinya di kamus. Jika sedang malas, gampang, kita tinggalminta bantuan instant di internet. Tinggal ketik lalu klik,beberapa detik ada sejuta informasi yang kita dapat. Hal yangpling penting adalah niat dan kemauan untuk segeramengetahui istilah-istilah baru tersebut.

Tips untuk PemulaTips untuk PemulaTips untuk PemulaTips untuk PemulaTips untuk Pemula

••••• Fokus pada hal terbatas;••••• Jangan berusaha untuk sempurna;••••• Pengakuan akan datang langsung dari masyarakat;••••• Aktif di mailing list / forum diskusi;••••• Rajin menjawab pertanyaan dari orang lain.

(Onno W. Purbo)

Tips MengatasiTips MengatasiTips MengatasiTips MengatasiTips Mengatasi "Not "Not "Not "Not "Not iiiiin n n n n ttttthe Mood" he Mood" he Mood" he Mood" he Mood" dalam Menulisdalam Menulisdalam Menulisdalam Menulisdalam Menulis

Bete, suntuk, bad mood. Ide sama sekali tidak keluar. Dibela-belain begadang juga tidak keluar idenya. Untuk menuliskankalimat pertama saja sulitnya tak terkira. Kadang-kadang idesudah didapat, tetapi bingung harus memulai dari mana. Setiappenulis pasti pernah mengalami hal ini. Ada banyak cara untukmengatasi hal ini. Namun, di bawah ini akan dijelaskan duacara sederhana untuk mengatasinya.


Salah satu cara yang bisa Anda lakukan adalah denganmemaksa diri Anda untuk menulis. Ketika Anda membaca ini,mungkin Anda akan mengatakan ini adalah cara paling konyolyang pernah Anda temui. Lho, orang sedang susah menulis koqdipaksa menulis. Memang, cara ini tidak bisa mujarab untuksemua orang, tetapi setidaknya Anda bisa mencobanya.

Anda harus memaksakan diri untuk menulis apa saja. Tulislahsemua yang Anda alami dan semua yang Anda ingat. Janganpedulikan kalau tulisan Anda salah ketik atau salah tata bahasa-nya. Biarkan tulisan Anda mengalir apa adanya. Kali ini Andahanya menulis untuk diri sendiri, tidak ada orang lain yang akanmembacanya. Setelah Anda menulis beberapa paragraf, bisa jadisuatu ide akan muncul dan Anda akan lancar menulis kembali.

Ada cara lain yang berlawanan dengan cara sebelumnya. Kaliini jangan paksa diri Anda untuk menulis. Tutup buku Anda,matikan komputer, dan lakukan kegiatan lain selain menulis.Anda bisa berjalan-jalan, membaca, atau apa saja. Janganpikirkan sedikit pun tentang tulisan Anda. Rilekskan pikiranAnda. Setelah pikiran Anda segar, ide akan mudah muncul dalambenak Anda.

Apa yang DapatAnda Lakukandengan TulisanAnda?


Banyak hal yang dapat Anda lakukan dengan tulisanAnda, di antaranya:

Anda Dapat Menjadi Pebisnis denganAnda Dapat Menjadi Pebisnis denganAnda Dapat Menjadi Pebisnis denganAnda Dapat Menjadi Pebisnis denganAnda Dapat Menjadi Pebisnis denganTTTTTulisan ulisan ulisan ulisan ulisan AAAAAndandandandanda

A.S.M. Romli, seorang penulis yang cukup berpengalamandi dunia jurnalistik dan penulisan buku, dalam bukunyayang berjudul Panduan Menjadi Penulis mengungkapkan se-cara menggelitik tentang penulis sebagai pebisnis.

Bisnis umumnyadipahami sebagaitransaksi barangatau jasa. Tujuannyaadalah mencari labaatau keuntungan.Namun, jarang or-ang berpikir, men-jadi seorang penulisdi media massa ataupenulis buku ada-lah menerjuni du-nia bisnis juga,yaitu bisnis tulisan. Yang ditransaksikan adalah barang be-rupa tulisan. Bisa dikatakan, meniti karier sebagai penulisberarti meraih "status" sebagai "pebisnis tulisan". Iabertindak sebagai pemilik usaha sekaligus manajer, bahkansalesnya. Ia memproduksi tulisan lalu menjualnya ke mediamassa.


Ternyata menulis juga dapat menghasilkanuang.

5 75 75 75 75 7Apa yang Dapat Anda Lakukan dengan Tulisan Anda?

Banyak orang yang menulis semata-mata untuk mencarinafkah. Banyak pula orang yang menulis di koran tidak denganniat untuk mendapatkan honor, melainkan demi idealisme,untuk ekspresi diri, dakwah, melontarkan gagasan, mengkritisikinerja pemerintah, dan sebagainya. Tidak sedikit orang yangpenghasilannya tinggi dari menulis. Tidak ada istilah pensiunbagi penulis kecuali saat ia memensiunkan diri.

Selain itu, menjadi pebisnis tulisan tidak perlu meminjammodal ke bank atau ke koperasi simpan-pinjam yang biasanyabanyak pinjamnya daripada simpannya. Secara materi, modalbisnis tulisan tergolong kecil, tidak harus jutaan, kecuali Andamembeli komputer, printer, dan lainnya. Anda bisa sajamengetik di penyedia jasa rental komputer. Akan tetapi tentusaja Anda harus mengeluarkan biaya yang lebih besar, termasukbiaya print out, ongkos ke kantor redaksi, amplop, prangko, dansebagainya. Yang utama adalah modal waktu, yakni waktuuntuk membaca, menelaah referensi, mengetik, berpikir, dansebagainya.

Anda Anda Anda Anda Anda DDDDDapatapatapatapatapatMenjadi SeorangMenjadi SeorangMenjadi SeorangMenjadi SeorangMenjadi SeorangIlmuwanIlmuwanIlmuwanIlmuwanIlmuwan

Jika Anda menyenangidunia pengetahuan alam(sains), dan gemar menelitigejala alam, Anda bisa me-nuliskannya dalam bentukjurnal atau artikel ilmiah.


Anda bisa memperkaya tulisan Anda dengan melakukan risetyang lebih akurat untuk membuktikan hasil tulisan Anda. Jikahasil penelitian Anda terbukti, tidak tertutup kemungkinan tulis-an Anda dapat dimanfaatkan untuk perkembangan ilmupengetahuan. Contohnya seperti Einstein yang mendapatkanpenghargaan nobel dengan Teori Relativitas-nya (E = mc2), IsaacNewton dengan Hukum Newton-nya yang menjadi pedomandalam ilmu Fisika. Selain mereka, masih banyak lagi ilmuwanyang berhasil menuliskan hasil penelitiannya dan menjadi karya-karya besar yang mengubah peradaban dunia.

AAAAAnda Bnda Bnda Bnda Bnda Bisa Jadikisa Jadikisa Jadikisa Jadikisa Jadikan an an an an TTTTTulisan Aulisan Aulisan Aulisan Aulisan Anda sebagai nda sebagai nda sebagai nda sebagai nda sebagai WWWWWarararararisanisanisanisanisanTTTTTidak idak idak idak idak TTTTTererererernilainilainilainilainilai

Jika Anda tidak berhasil menjadi pebisnis dengan tulisanAnda, maka tetaplah menulis, karena tingkat keberhasilanpenulis bukan dilihat dari berhasil atau tidaknya Anda menjualhasil karya Anda. Simpanlah karya Anda dengan baik. Suatu saattulisan Anda akan menjadikan Anda sebagai orang besar. Siapatahu suatu saat di masa depan, anak cucu Anda ataupunseseorang berminat untuk menerbitkan tulisan Anda?

Anda Bisa Membuat Karakter Apapun yang AndaAnda Bisa Membuat Karakter Apapun yang AndaAnda Bisa Membuat Karakter Apapun yang AndaAnda Bisa Membuat Karakter Apapun yang AndaAnda Bisa Membuat Karakter Apapun yang AndaMMMMMau dalam au dalam au dalam au dalam au dalam TTTTTulisan Aulisan Aulisan Aulisan Aulisan Andandandandanda

Sudah tidak asing lagi di telinga kita, seperti kisah Siti Nurbaya,Romeo and Juliet, Harry Potter, atau tokoh-tokoh komik sepertiSuperman, Batman, Spiderman, dan banyak lagi tokoh-tokohlainnya. Semuanya berasal dari hasil pemikiran para penulis.


Semuanya memiliki karakter khasyang diciptakan oleh penulis. Seakan-akan kita merasakan bahwa karakter-karakter tersebut memang ada dikehidupan nyata, padahal itu hanya-lah kisah yang diciptakan oleh parapenulisnya.

Tidak ada salahnya jika kitamenciptakan suatu karakter yangmemiliki ciri khas dalam tulisan kita. Inisangat cocok bagi Anda yang sukamengkhayal atau memiliki imajinasiyang baik untuk dibuat suatu ceritafiksi.

Anda Bisa Mengukir SejarahAnda Bisa Mengukir SejarahAnda Bisa Mengukir SejarahAnda Bisa Mengukir SejarahAnda Bisa Mengukir Sejarah

Seorang penulis juga bisa meraih popularitas, namanya dapatmendunia. Lebih dari itu, ia juga bisa mewarnai sejarah peradabandunia ini, bahkan bisa mengubah arah peradaban dengan tulisannya."Pikiran manusia," kata Plato, "terekam di ujung pena mereka". Tulisanatau goresan pena seorang penulis dapat menjadi pelopor suatupemikiran, keyakinan, ide, cita-cita, bahkan revolusi (KHM Isa Anshary,1984:33-41).

Revolusi Prancis bergerak di bawah cahaya pikiran dan cetusanpandangan yang dirintis J.J. Rousseau dan Montesquieu. RevolusiAmerika dibimbing "Declaration of Independent" (FatwaKemerdekaan) yang hingga kini dijadikan pedoman besar bangsaAmerika.

Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: Sumber: www.globizdev.com

J.K. Rowling berhasilmenciptakan tokoh imajinatif,yaitu Harry Potter dalam novel

berserinya yang digemaribanyak orang.


Revolusi Rusia dan perjuangan kaum Komunis di seluruh duniasampai kini dipimpin oleh Manifesto Komunis (Communitish Mani-fest) karya Karl Marx dan Engels. Nazi Jerman bergerak di bawahpetunjuk buku Mein Kamf karya Adolf Hitler. Revolusi Tiongkokberpedoman pada San Min Chu I karangan Sun Yat Sen.Sedangkan revolusi Indonesia didahului pemikiran revolusionertertulis dari Bung Karno, Bung Hatta, M. Natsir, Sjahrir, dan TanMalaka.

Anda Bisa Lebih Bijaksana dalam HidupAnda Bisa Lebih Bijaksana dalam HidupAnda Bisa Lebih Bijaksana dalam HidupAnda Bisa Lebih Bijaksana dalam HidupAnda Bisa Lebih Bijaksana dalam Hidup

Dengan tulisan Anda, Anda bisa lebih bijaksana dalam men-jalani hidup. Karena ketika menjalani proses menulis, kita banyakmencari bahan tulisan kita, yang caranya bisa dengan berinteraksidengan orang atau mengikat makna di balik tulisan orang lain.Hal ini menjadikan kita lebih menghargai sesuatu. Selain itu kitabisa lebih bijak dalam menyikapi latar belakang dari suatupermasalahan.

Anda Bisa Menjadi Kaya dari MenulisAnda Bisa Menjadi Kaya dari MenulisAnda Bisa Menjadi Kaya dari MenulisAnda Bisa Menjadi Kaya dari MenulisAnda Bisa Menjadi Kaya dari Menulis

Banyak penulis yang bisa menjadi kaya dan berlimpah ruahmateri. Namun, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi jikaAnda ingin kaya dari menulis atau sedikitnya hidup berkecukupandari menulis. Syarat-syarat tersebut antara lain sebagai berikut.

• Buku yang Anda tulis laris manis

Mungkin ini adalah syarat yang paling sulit dipenuhi. Andamungkin berpikir bahwa buku yang laris adalah buku yang memiliki


kualitas sangat baik, masterpiece. Itu adalah anggapan yangsalah. Belum tentu semua buku yang laris adalah master-piece. Buku yang berkualitas pun belum tentu terjual banyak.Akan tetapi, buku dengan kualitas yang baik memilikikemungkinan lebih besar untuk menjadi laris . Jadisebetulnya ada banyak kemungkinan buku Anda akanmenjadi buku laris.

• Anda cukup produktif menulis buku

Jika Anda memilik i buku best seller, Anda pantasbersyukur. Namun, seberapa banyak sih sebuah buku yangdinyatakan best seller laku terjual di Indonesia. Apalagi jikakita melihat kondisi di Indonesia yang sangat rendah minatbacanya. Suatu buku yang disebut best seller oplahnya hanyaada di kisaran angka ribuan. Maksimal puluhan ribu. Ini lebihsedikit lagi kalau buku tersebut adalah buku nonfiksi. Caramenyiasati hal ini adalah dengan produktif menulis buku.

• Anda memiliki penghasilan yang merupakan side effectdari tulisan Anda

Tentu Anda pernah melihat banyak profesional yangmenulis buku. Pernah saya menanyakan apa sih motivasiseorang penulis buku. Ia menjawab, bagi-bagi ilmu, sekalianmempromosikan keahliannya. Royalti sama sekali tidak adadi dalam jawabannya. Nilainya tidak sebanding denganwaktu dan tenaga yang harus dicurahkan untuk menulisbuku. Dengan menulis buku, ia akan mendapatkan kre-dibilitas yang makin mendorong bisnisnya.


Sumber:Sumber:Sumber:Sumber:Sumber: Majalah Matabaca, Maret 2004

Di toko buku inilah tulisan Anda diperjualbelikan.

• Anda harus menjual diri Anda sendiri

Bukan zamannya lagi jika seorang penulis adalah seorangpenyendiri. Ia tenggelam dalam kesibukan menulisnya danmelupakan hubungannya dengan dunia luar.

Seorang penulis pernah berkata bahwa ia menjadi penuliskarena tidak bisa bicara dengan baik. Hal yang paling parah, iahanya menulis dan menulis. Ia tidak pernah muncul di dunia.

Jika Anda memiliki kesempatan, berinteraksilah denganlingkungan, berbicaralah dengan siapa pun. Makin banyak Andadikenal, makin banyak kesempatan orang yang akan membelibuku Anda. Jika Anda hanya menulis dan menulis, hanya faktorkeberuntungan yang akan membantu buku Anda laku dipasaran. Orang yang datang ke toko buku, dan melihat bukubaru Anda dipajang di etalase toko buku akan berkata, Who thehell is the writer. Semakin sering Anda menulis, nama Anda akansemakin terdongkrak, walau prosesnya akan lama. Lain halnyajika nama Anda sudah dikenal sebelumnya.

Ayo,Kita Menulis!


Nah, setelah Anda membaca dari awal sampai halaman ini,apa yang dapat Anda simpulkan? Setelah saya menulis buku ini,hanya satu yang muncul di benak saya:

"Kenapa kita harus takut untuk menulis?"Ternyata begitu banyak manfaat yang dapat kita ambil

dengan menulis. Bahkan, saya sendiri merasa telah menyia-nyiakan waktu saya di masa lalu dengan tidak menulis. Ayo,mulai sekarang tinggalkan keragu-raguan kita dalam menulis.Menulis bukanlah suatu beban, namun dengan menulis, kitaakan menjernihkan pikiran. Tuliskan apa saja yang Anda bisa.Bahkan, jika Anda masih tidak mau menulis, tuliskan:

"Aku tidak mau menulis…", selanjutnya pasti Anda akanmenulis. Saya yakin Anda memiliki potensi yang sangat besaruntuk menulis.

Hanya dengan mental dan tekad yang kuat, serta memilikikomitmen untuk tetap berjuang, barulah kita bisa menapak dipuncak kesuksesan.

(A(A(A(A(Andrndrndrndrndri i i i i WWWWWongso)ongso)ongso)ongso)ongso)

Modal menulis hanya tekad dan kemauan. Jadi, berjuanglahsahabatku! Bangkitkan potensimu untuk menulis!

Penutup


Sebelum saya mengakhiri uraian dalam buku ini, saya inginmengucapkan permohonan maaf apabila banyak kekurangandan kelemahan saya dalam menyampaikan argumentasi yangsaya gunakan untuk menyusun goresan-goresan pengalamansaya. Satu pesan dari saya, janganlah percaya seratus persen padateks yang merumuskan ini-itu yang telah saya kemas sedemikianrupa. Saya harap Anda memahaminya secara kritis. Dengandemikian, Anda dapat mengambil manfaat dari buku ini danmenyingkirkan hal-hal yang tidak berkenan bagi Anda.

Saya berharap sekali, sebelum Anda menguji atau mem-buktikan kebenaran dari buku ini dengan mempraktikkannya,Anda tidak langsung percaya begitu saja. Saya menulis buku inibukan berarti saya seorang ahli dalam menulis. Namun, sayamemberanikan diri saya dengan tekad yang kuat untuk menulisbuku ini agar Anda dapat merasakan apa yang saya rasakan.Menulis bukanlah suatu beban, namun dengan menulis, pikirankita akan jernih. Saya pun di sini sedang belajar menulis.

Anda dapat mengkritik buku saya, tandai jika ada hal-hal yangtidak memuaskan ataupun yang memuaskan. Jadikan buku inisebagai motivasi bagi Anda untuk mempersiapkan diri Andauntuk membuat buku yang lebih baik dari buku saya ini. Senangsekali saya diberi kesempatan untuk membantu Anda. Mudah-mudahan buku ini dapat menjadi salah satu motivator bagiAnda dalam menulis.

Saya yakin Anda jauh lebih baik dari saya. Harapan sayasetelah Anda membaca buku ini, Anda berkata:

Semoga Allah Swt. meridai setiap langkah hamba-Nya untukmenuju kepada-Nya. Amin.

6 76 76 76 76 7

Daftar Pustaka

Adhim, Mohammad Fauzil. 2005. Inspiring Words for Writers.Yogyakarta: ProYou.

DePorter, Bobbi & Mike Hernacki. 1992. Quantum Learning.Bandung: Kaifa.

Hernowo, 2002. Mengikat Makna: Kiat-Kiat untuk MelejitkanKemauan Membaca dan Menulis Buku. Bandung: Kaifa.

Romli, A.S.M. 2002. Panduan Menjadi Penulis: Kiat MenulisArtikel Untuk Media Massa. Bandung: Batic Press.

Stine, Jean Marie. 2003. Mengoptimalkan Daya Pikir. Yogyakarta:Delapratasa Publishing.

Wijaya, Dikdik. 2005. Tips Menulis. www.escaeva.com.

6 86 86 86 86 8

CATATAN:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

jangan takut menulis

Documents