informasi cadd 2010

Lembar Informasi LKS XVIII-2010 1

I. Pendahuluan

Era globalisasi memberi dampak ganda yaitu disamping membuka kesempatan

kerjasama yang seluas-luasnya antar negara, juga membuka persaingan yang

semakin ketat dan tajam di segala bidang pekerjaan.

Untuk menghadapi tantangan tersebut diatas, maka Pemerintah Indonesia harus

memperkuat daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor dengan

mengandalkan pada kualitas dan kemampuan sumber daya manusia dengan

penguasaan teknologi dan manajemen. Untuk itu Pemerintah selalu berusaha

menyiapkan tenaga kerja yang berkompeten dalam bidangnya masing-masing.

Penyelenggaraan Lomba Keterampilan Siswa (LKS) Tingkat Nasional ke-XVIII di

Jakarta bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh Indonesia adalah

sebagai wujud nyata salah satu upaya dalam pengembangan sumber daya manusia

yang dilakukan oleh Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan SMK-Ditjen

Manajemen Dikdasmen.

II. Tujuan

1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar

Mengajar (KBM) yang mengacu kepada Standar Keterampilan Kerja Nasional

Indonesia (SKKNI) bidang keahlian Mechanical Engineering Drawing and Design

/ CADD

2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Indonesia sesuai

dengan Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang keahlian

Mechanical Engineering Drawing and Design / CADD

3. Mempromosikan Keterampilan siswa SMK bidang keahlian Mechanical

Engineering Drawing and Design / CADD kepada dunia industri sebagai calon

pengguna tenaga kerja.

4. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara

positif, untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya,

juga kebanggan bagi sekolah dan daerah/provinsinya.

III. Peserta

Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut:

1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.

2. Tercatat sebagai siswa SMK tahun pelajaran 2009/2010.


3. Ditunjuk oleh Kepala Dinas Pendidikan Nasional di Propinsi sebagai peserta LKS

tingkat Nasional ke-XVIII Tahun 2010 mewakili propinsi yang bersangkutan.

4. Setiap provinsi hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta

IV. Materi Lomba

4.1 Alokasi dan Bobot Penilaian Tugas

Task 1, Drawing From a Physical Model = 4 jam, bobot nilai = 33

Task 2, Assembly Drawing = 4 jam, bobot nilai = 33

Task 3, Detail Drawing = 5 jam, bobot nilai = 34

4.2 Aspek Penilaian dari setiap tugas adalah:

Aspek Keterampilan : - Penggunaan alat dan kertas

- Tata letak / komposisi

- Konstruksi garis

- Angka ukuran, huruf dan simbol

- Label gambar / etiket

Aspek Pengetahuan : - Konstruksi gambar

- Proyeksi dan potongan

- Penunjukan ukuran

- Toleransi daan suaian

- Tanda pengerjaan

- Toleransi geometris

- Gambar isometrik

Penilaian setiap unsur aspek adalah 1 sd. 10

Rincian aspek dan bobot penilaian, terlampir

Lingkup Lomba

Jenis kegiatan yang dilombakan adalah meliputi :

1. Drawing From a Physical Model

2. Assembly Drawing

3. Detail Drawing


V. Tim Juri

Tim Juri terdiri dari praktisi/akademisi/professional bidang CADD yang

ditetapkan dengan surat Direktur Pembinaan SMK.

VI. Kriteria Pemenang Lomba

Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai para

peserta lomba. Apabila ada juara lomba yang memiliki nilai akhir yang sama maka

pertama akan diperhitungkan kecepatan menyelesaikan tugas-tugas. Seandainya

setelah diperhitungkan kecepatannya ternyata nilai masih sama maka akan diadakan

tes wawancara oleh setiap juri.

Para Juara ditentukan langsung oleh Juri meliputi: Juara I, II dan III

Selain para juara maka seluruh peserta mendapat penghargaan dari panitia

penyelenggara.

VII. Panitia Bidang Lomba

Panitia Lomba adalah sejumlah petugas sebagai teknisi untuk peralatan

penyediaan bahan serta keperluan lomba lainnya yang ditetapkan dengan Surat

Keputusan Direktur PSMK.

VII. Tempat Lomba

Tempat lomba : Jakarta Internasional EXPO, Kemayoran Jakarta / Arena Pekan

Raya Jakarta

VIII. Tata Tertib Lomba

Pembimbing diharapkan :

1. Mendampingi peserta pada saat ‘technical meeting’.

2. Mengisi daftar hadir yang disediakan Panitia.

3. Menjaga ketertiban dan ketenangan dalam pelaksanaan lomba.

4. Membantu peserta yang dibimbingnya apabila terjadi gangguan kesehatan.

5. Tidak membantu peserta pada saat lomba berlangsung.

Peserta diharapkan :

a. Hanya satu orang yang menjadi peserta mewakili propinsi dengan Surat

Penunjukkan dari Dinas Pendidikan Propinsi. Tidak dibenarkan peserta diganti di

saat tengah lomba berlangsung.

b. Peserta harus hadir pada saat ‘technical meeting’.

c. Peserta harus sudah hadir 15 menit sebelum test dimulai.


d. Wajib mengisi daftar hadir pada saat setiap jenis lomba yang diadakan.

e. Berpakaian kerja yang rapi, diharapkan hanya memakai identitas nomor peserta

dari panitia.

f. Tidak diperbolehkan membawa buku/catatan/HP di ruang ujian.

g. Mengerjakan tugas dengan menggunakan pena/ballpoint, tidak dibenarkan

menulis dengan pensil.

h. Tidak diperbolehkan menggunakan tipp-ex untuk menghapus kesalahan.

Kesalahan hendaknya dicoret pada kata/angka yang salah dan ditulis kata/angka

yang benar.

i. Untuk alasan kesehatan peserta diperbolehkan membawa makanan kecil dan

minuman ke dalam ruang ujian.

j. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta untuk bidang lomba CADD :

1. Pena/Ballpoint hitam, (disarankan lebih dari satu)

2. Penggaris,

3. Penghapus (bukan tipp-ex).

4. Kalkulator min. 12 digit.

5. Mal radius.

6. Jangka

7. Dan lain-lain

k. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia atau juri, apabila

melanggar maka akan dikenakan sanksi.

IX. Pendaftaran

Pendaftaran peserta, dapat menghubungi sekretariat lomba / Panitia LKS Tingkat

Nasional melalui :

Sekretariat di Subdit Kegiatan Kesiswaan, Direktorat Pembinaan Sekolah

Menengah Kejuruan dengan alamat : Kompleks Depdiknas, Gedung E, Lantai 12,

Jalan Jenderal Sudirman, Jakarta Pusat, Telepon 021 5725469

X. Penutup

Hal-hal yang belum tercantum dalam lembar informasi ini akan diinformasikan pada

waktu rapat teknis (technical meeting).

informasi cadd 2010

Documents