Indonesia

Apakah Indonesia bisa menjadi negara maju ?

Indonesia yang Maju

• MENUJU INDONESIA YANG MAJU• Abdurahman Baizal• Narasumber : Prof. Dr. The Houw Liong

• Bagaimana sebenarnya sumber daya alam yang dipunyai Indonesia ini?

• Dilihat dari sumber daya alam, Indonesia termasuk kaya. Dari potensi kekayaan alam ini, Indonesia no. 5 terkaya di dunia, sementara itu Amerika, Kanada, China/Tiongkok dan Rusia juga mempunyai ranking di atas Indonesia. Rusia , Kanada dan Amerika kaya akan bahan bakar fosil (minyak bumi, batu bara, oil shell).

Kebijakan Energi

• Amerika yang menyadari pentingnya persediaan sumber alam untuk masa depan, tidak mau mengeksplorasi habis-habisan sumber kekayaan alamnya, dan  lebih banyak mengambil dari Timur Tengah dan termasuk juga dari Indonesia. Perusahaan minyak besar milik Amerika banyak yang beroperasi di Indonesia.

• Amerika memprioritaskan pngembangan energi alternatif, terutama PLTN untuk menggantikan energi fosil.

• Apa yang salah dengan Indonesia? Kenapa Indonesia sepertinya sulit untuk jadi negara maju?

• Indonesia gagal mencerdaskan kehidupan bangsa yang merupakan cita-cita proklamasi. Mencerdaskan bangsa merupakan pengembangan potensi, penduduk yang cerdas merupakan  sumber daya. Penduduk tidak cerdas dan miskin bisa jadi masalah, namun penduduk yang cerdas yang menguasai sains dan teknoloi bisa menjadi potensi. Di Indonesia, prosentasi maysarakat yang lulus SD saja masih kecil, ini menandakan mayoritas taraf pendidikan rakyat masih rendah, sehingga tidak bisa ikut serta dalam memproduksi barang berteknologi canggih.

Bangsa yang Cerdas

• Untuk mencerdaskan bangsa perlu pendidikan, untuk membiayainya perlu industri produk sains dan teknologi. Lingkaran setan ini harus diputus. Pemerintah harus punya visi yang cerdas, melihat ke masa depan. Pemutusan ini dengan cara memprioritaskan pendidikan dalam anggaran negara. Dalam pembangunan bidang pendidikan, tenaga pengajar juga harus berkualitas bagus, guru harus dididik dengan bagus. Beban ini akan jatuh kembali pada perguruan tinggi.  Guru akan bagus jika dididik oleh perguruan tinggi yang bagus pula. Masalahnya, apakah perguruan tingginya sudah bagus?

Anggaran

• Di Indonesia, prioritas anggaran dalam pendidikan masih kalah dibanding anggaran untuk pertahanan negara dan anggaran untuk pembangunan sarana dan prasarana. Untuk menjadi negara yang maju dalam bidang teknologi, harus punya orang-orang yang kompeten dalam bidang sains dan teknologi, dengan demikian sarjana bidang IPTEK sangat diperlukan. Dalam keadaan sekarang, lulusan IPTEK masih lebih kecil dibanding lulusan Sosial. Idealnya, suatu negara lulusan bidang IPTEK-nya lebih banyak.

IPTEK

• Sarjana IPTEK, setelah bekerja di Industri, tentu siap menghasilkan produk. Sebagai contoh, bisa dilihat perkembangan IPTEK di China/Tiongkok, karena di negara ini, IPTEK dianggap penting. Dalam keadaan susahpun, IPTEK tetap mempunyai prioritas tinggi. Sampai sekarang, bahkan yang jadi presiden-pun seorang insinyur (sarjana IPTEK), sehingga tindakannya untuk membangun IPTEK cukup berani.

Budaya

• Apakah ada faktor budaya masyarakat, yang menyebabkan suatu negara bisa maju?

• Yang disebut budaya modern, adalah budaya IPTEK. Budaya juga bisa muncul dari agama dan tradisi. Memang, agama dan tradisi menyumbang kuat dalam memajukan negara, tetapi kalau ingin menjadi negara modern, budaya IPTEK-lah yang memegang peranan penting. Budaya IPTEK ini akan menentukan cara kerja, sikap dan perilaku untuk membangun negara modern.

Planning

• Sebenarnya untuk bisa berproduksi,  orang harus disiplin menguasai IPTEK, bekerja tepat waktu, dan planning harus matang. Kita, masyarakat Indonesia tidak terbiasa dengan planning. Yang membuat budaya disiplin kita kurang, sebenarnya hal ini berkaitan juga dengan hukum. Hukuman (Punishment) memegang peranan penting dalam membentuk budaya disiplin.

Sumber daya Alam

• Apakah faktor ketersediaan sumber daya alam mempengaruhi kemajuan suatu negara?

• Indonesia merupakan negara tropis yanng kaya akan sumber daya alam, dengan kesuburan tanahnya. Orang barat melihat akan hal ini, dan mengambil kekayaaan alam ini melalui penjajahan. Kekayaan alam ini diambil untuk meningkatkan sumber daya manusia mereka, yang tentunya memacu perkembangan teknologi mereka. Dari sejarah orang yang mencetuskan gagasan bahwa Indonesia harus merdeka, mandiri, itu justru mahasiswa-mahasiswa yang disekolahkan oleh Belanda.

Pendidikan

• Belanda (penjajah) menganggap bahwa pendidikan yang sesuai dengan keperluan itu penting, karena mereka memerlukan tenaga ahli dalam berbagai bidang, sehingga mereka mendirikan lembaga-lembaga pendidikan, termasuk ITB. Tetapi hal ini tentunya demi kepentingan Belanda. Jurusan yang pertama kali didirikan adalah kedokteran (cikal bakal UI) dan Teknik Sipil (cikal bakal ITB), karena dua jurusan ini penting bagi Belanda.

• Teknik sipil didirikan untuk pembangunan sarana transportasi, terutama transportasi hasil alam, sementara itu kedokteran untuk menangani masalah kesehatan aparat / tentara Belanda.  Hal ini harus kita sadari, bahwa perguruan tinggi melayani kebutuhan masyarakatnya. Sekarang Indonesia harus menguasai dan menerapkan IPTEK yang dapat memecahkan masalah yang dihadapi Indonesia.

Karakter bangsa

• Sukarno pernah mengatakan, “Indonesia jangan jadi bangsa tempe”. Hal ini bisa diartikan bahwa Indonesia harus menjadi bangsa yang cerdas, oleh karena itu, selain membangun infrastruktur, Indonesia harus membangun manusianya juga.

Hutang Indonesia

• Sebenarnya jika Indonesia mau, Indonesia harus menghentikan kebergantungan dari hutang, Indonesia harus mengambil keputusan untuk  berdiri sendiri, olah sendiri sumber daya alam. Sebenarnya Indonesia mampu, walaupun mungkin sulit. Contoh China/Tiongkok, tahun 1949 diboikot oleh negara Barat, tidak ada perdagangan dengan negara Barat, tetapi justru China/Tiongkok sekarang jadi kuat, karena sumber daya alam dan manusia cukup, pemerintahannya tegas, dan menjadikan IPTEK dan olahraga sebagai prioritas teratas.

IPTEK

• Jadi pada saat sulitpun, China /Tiongkok memandang bidang IPTEK dan olahraga/kesehatan itu penting, dan menjadi prioritas. Terbukti di dalam even-even olah raga, China selalu menempati ranking teratas, demikian juga dalam seminar ilmiah internasional dan sekarang banyak sekali paper-paper ilmiah dari ilmuwan China diterbitkan dalam jurnal IPTEK internasional.

korupsi

 • Mengapa tingkat korupsi di Indonesia sangat tinggi?• Orang tidak cukup hanya  cerdas saja, tetapi juga harus

punya integritas moral. Jika seseorang mempunyai integritas moral, dan dia memang berpihak pada rakyat banyak, tentu tidak akan tergoda dengan uang suap yang mungkin saja jumlahnya sangat besar. Budaya ini harus dimulai dan diberi teladan dari tingkat pimpinan negara, anggota DPR, kejaksaan dan kehakiman, dan KPK sehingga orang-orang tingkat bawahnya akan meneladaninya terlebih lagi jika disertai dengan penegakan hukum sehingga orang tidak akan berani korupsi.

korupsi

• Contohnya di China/Tiongkok seorang pejabat yang tebukti korupsi dihukum mati. Demikan juga di Korea selatan,  mantan presidennya dikenakan hukuman berat karena terlibat korupsi.

Kesimpulan

• Untuk menjadi negara maju Indonesia perlu pemimpin yang mempunyai visi, yang jujur, adil dan tegas.

• Perlu memprioritaskan pendidikan IPTEK• Perlu memprioritaskan pendidikan

karakter bangsa.• Indonesia punya sumber alam yang cukup

untuk bisa mandiri.• Perlu pengembangan energi alternatif.