KELOMPOK 4Anis Budi Ernawati

A510120013

Indah Tri SubektiA510120032

Relaxia A510120033

Desy AstariA510120035

Giri IbrahimA510120027

Sonny TriA510120016

MACAM-MACAM SUMBER ENERGI

KD TUJUAN

INDIKATOR

TTS TEBAK

KOMPETENSI DASAR

3.4 Membedakan berbagai bentuk energi melalui pengamatan dan mendiskusikan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari

INDIKATOR

1. Melaporkan hasil pengamatan tentang manfaat sumber energi listrik bagi kehidupan manusia.

2. Menjelaskan tentang pemanfaatan sumber energi angin dan air dalam kehidupan.

3. Menjelaskan peranan sumber energi matahari dalam kehidupan melalui kegiatan percobaan dan pengamatan

TUJUAN

1. Setelah kegiatan eksplorasi, siswa mampu melaporkan hasil pengamatan tentang manfaat sumber energi listrik bagi kehidupan manusia.

2. Dengan percobaan dan pengamatan siswa mampu menjelaskan manfaat energi air dan angin .

3. Dengan kegiatan percobaan dan pengamatan uji panas matahari, siswa mampu mengidentifikasi pengaruh manfaat energi matahari dalam kehidupan sehari-hari

17

3

2

10

4

6 9

8

5

soal

Sumber energi terbesar yang digunakan dalam

kehidupan ...(1)... Pancaran matahari memberikan

penerangan di muka bumi dalam bentuk energi ...(2)...

Energi matahari berfungsi pada proses ...(3)... didaun.

Kincir angin merupakan perubahan energi ...(4)...

menjadi ...(5)... Sumber energi listrik tenaga air

disebut ...(6)... Energi listrik menjadi energi cahaya

terjadi pada ...(7)... Energi angin membantu

menggerakkan ...(8)... layar. Pada setrika perubahan

energi yang terjadi adalah energi ...(9)... menjadi ...

(10)... kunciback

L A P U

A

T

A

H

A

R

I

F O

C A

P

N GA N

AA Y

SN A

IO S EN T SS I

P

L

A

L

I

T

R

I

KG AE R

E

A

H

U

P

M17

3

2

10

4

6 9

8

5

back soal

Matahari memberikan energi panas pada berbagai benda di bumi.

back

Matahari menerangi bumi dengan cahaya sehingga pada siang hari sangat terang dan

tidak gelap

back

Cahaya matahari dimanfaatkan secara

langsung oleh tumbuhan berklorofil untuk melangsungkan fotosintesis sehingga

tumbuhan dapat bernafas menghasilkan

oksigen.

back

Kincir angin akan berputar atau bergerak saat ada angin. Tetapi saat tidak ada angin, kincir angin tidak bergerak. Jadi dapat dikatakan bahwa kincir angin merubah energi angin menjadi gerak.

back

Air dibendungan dialirkan turun seperti air terjun yang deras. Energi gerak dari air terjun akan memutar generator pembangkit listrik sehingga menjadi sumber energi listrik yang

disebut PLTA (Pusat Listrik Tenaga Air)back

Saat saklar lampu ditekan, lampu akan dialiri listrik dan kemudian menyala atau

menghasilkan cahaya

back

Pada malam hari angin bertiup dari

darat ke laut disebut angin laut yang

membantu perahu berlayar ke laut.

Pada siang hari angin bertiup dari laut ke darat disebut angin

darat yang membantu perahu berlayar ke

darat.back

Setrika menggunakan sumber energi berupa energi listrik. Saat setrika dihubungkan pada energi listrik, setrika akan menghasilkan panas dan dapat digunakan untuk merapikan baju.

back

Tebak Angka

1. Guru memberikan 1 nomer kepada masing-masing siswa.

2. Guru meminta siswa yang mendapat no 1 menjawab soal no 1, kemudian siswa yang mendapat no 2 menjawab soal n 2 dan selanjutnya hingga selesai.

next

1 2

16

3 4 5

6

7

8

9

15

14

12 11 10

PEMANFAATAN ENERGI

13

1 2 3 4 5

6

7

8

910111213

14

15

16

BENAR

SALAH

Macam-macam Sumber Energi

Listrik

Air

Angin

Matahari

Energi Listrik

Energi Air

Energi Angin

Energi Matahari