HUBUNGAN TIK DENGAN KOMPUTER

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Teknologi dan Informasi Komunikasi

Dosen Pengampu : Yoga Eska Pambudi Utama, S.Pd

Oleh :

Kelompok 17

1. Anggita Firdausi 1301412119

2. Errvyna Dianlestari 1301412120

JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2013

KATA PENGANTAR

Segala  puji  hanya  milik  Allah SWT.  Shalawat  dan  salam  selalu

tercurahkan kepada Rasulullah SAW.  Berkat  limpahan  dan rahmat-Nya penyusun  mampu 

menyelesaikan  tugas  makalah ini guna memenuhi tugas mata kuliah TIK.

Dalam penyusunan tugas atau materi ini, tidak sedikit hambatan yang penulis hadapi.

Namun penulis menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan materi ini tidak lain berkat

bantuan, dorongan, dan bimbingan orang tua, sehingga kendala-kendala penulis dapat

teratasi.

Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas dan menjadi

sumbangan pemikiran kepada pembaca khususnya para siswa. kami sadar bahwa makalah ini

masih banyak kekurangan dan jau dari sempurna. Untuk itu,  kepada  guru pembimbing  saya 

meminta  masukannya  demi  perbaikan  pembuatan  makalah  kami  di  masa  yang  akan 

datang dan mengharapkan kritik dan saran dari para pembaca.

Semarang, Oktober 2013

ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar.......................................................................................................................ii

Daftar Isi ...............................................................................................................................iii

Bab 1 Pendahuluan................................................................................................................1

A. Latar belakang............................................................................................................1

B. Rumusan Masalah .....................................................................................................1

C. Tujuan........................................................................................................................2

Bab 2 Pembahasan.................................................................................................................3

A. Pengertian TIK dengan Komputer.............................................................................3

B. Pengaruh TIK dalam Komputer..................................................................................4

C. Hubungan TIK dengan Komputer.............................................................................5

D. Hubungan TIK, Komputer dan BK............................................................................8

Bab 3 Penutup .......................................................................................................................11

Daftar Pustaka........................................................................................................................12

iii

BAB 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Seiring dengan kemajuan teknologi yang mengglobal telah terpengaruh dalam segala

aspek kehidupan baik di bidang ekonomi, politik, kebudayaan, seni dan bahkan di dunia

pendidikan. Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan

ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuanm ilmu pengetahuan.

Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia.

Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia.

Khusus dalam bidang teknologi informasi sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa

oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun demikian,

walaupun pada awalnya diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga

memungkinkan digunakan untuk hal negatif.

Kehadiran TIK dalam pendidikan bisa dimaknai dalam tiga paradigma, yaitu (1) TIK

sebagai alat atau berupa produk teknologi yang bisa digunakan dalam pendidikan, (2) TIK

sebagai konten atau sebagai bagian dari materi yang bisa dijadikan isi dalam pendidikan, dan

(3) TIK sebagai program aplikasi atau alat bantu untuk manajemen pendidikan yang efektif

dan efisien. Ketiga paradigma tersebut disinergikan dalam sebuah kerangka sumberdaya TIK

yang secara khusus diposisikan dan diarahkan untuk mencapai visi dan misi pendidikan di

Indonesia. Di era globalisasi pendidikan, disadari ataupun tidak, tantangan dunia pendidikan

ke depan akan lebih berat. Oleh karena itu, optimalisasi TIK menjadi salah satu alternatif

solusi dalam menopang dan menggerakkan dunia pendidikan di kancah persaingan global.

Dalam dunia pendidikan di Indonesia, ada beberapa alasan problematik yang

melatarbelakangi pentingnya pemanfaatan TIK, terutama dalam (1) meningkatkan mutu

pendidikan di semua jenjang, (2) mengatasi kesenjangan layanan pendidikan akibat kondisi

geografis yang mana jika diabaikan akan menimbulkan disparitas mutu layanan, dan (3)

perubahan sosio-budaya masyarakat yang bergerak dinamis, dan (4) memupuk rasa

nasionalisme untuk menjaga kesatuan dan persatuan bangsa

1

B. RUMUSAN MASALAH

Berdasarkan latar belakang tersebut maka dapat dirumuskan sebagai berikut:

1. Apa pengertian TIK dan Komputer?

2. Apa pengaruh TIK dengan Komputer dalam era globalisasi?

3. Bagaimana Hubungan TIK dengan Komputer?

4. Bagaimana penerapan tik dalam pelayanan bimbingan dan konseling?

C. TUJUAN

Berdasarkan rumusan masalah tersebut mempunyai tujuan sebagai berikut:

1. Mahasiswa dapat mengetahui arti dari TIK dan Komputer

2. Mahasiswa dapat mengetahui pengaruh TIK dengan Komputer dalam era

globalisasi

3. Mahasiswa dapat mengetahui hubungan antara TIK dengan Komputer

4. Mahasiswa dapat mengetahui TIK sebagai sistem pendukung layanan

bimbingan dan konseling

2

BAB 2

PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN TIK DAN KOMPUTER

Teknologi Informasi dan Komunikasi, TIK (bahasa Inggris: Information and

Communication Technologies; ICT) adalah payung besar terminologi yang mencakup

seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK

mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi

informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat

bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi

adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses

dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi

informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan.

Jadi Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas yaitu segala

kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, pemindahan

informasi antar media. Istilah TIK muncul setelah adanya perpaduan antara teknologi

komputer (baik perangkat keras maupun perangkat lunak) dengan teknologi

komunikasi pada pertengahan abad ke-20. Perpaduan kedua teknologi tersebut

berkembang pesat melampaui bidang teknologi lainnya. Hingga awal abad ke-21 TIK

masih terus mengalami berbagai perubahan dan belum terlihat titik jenuhnya.

Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur

yang telah dirumuskan. Kata computer semula dipergunakan untuk menggambarkan

orang yang perkerjaannya melakukan perhitungan aritmatika, dengan atau tanpa alat

bantu, tetapi arti kata ini kemudian dipindahkan kepada mesin itu sendiri. Asal

mulanya, pengolahan informasi hampir eksklusif berhubungan dengan masalah

aritmatika, tetapi komputer modern dipakai untuk banyak tugas yang tidak

berhubungan dengan matematika.

Dalam arti seperti itu terdapat alat seperti slide rule, jenis kalkulator mekanik

mulai dari abakus dan seterusnya, sampai semua komputer elektronik yang

kontemporer. Istilah lebih baik yang cocok untuk arti luas seperti "komputer" adalah

"yang mengolah informasi" atau "sistem pengolah informasi." Selama bertahun-tahun

3

sudah ada beberapa arti yang berbeda dalam kata "komputer", dan beberapa kata yang

berbeda tersebut sekarang disebut disebut sebagai komputer.

Kata computer secara umum pernah dipergunakan untuk mendefiniskan orang

yang melakukan perhitungan aritmatika, dengan atau tanpa mesin pembantu. Menurut

Barnhart Concise Dictionary of Etymology, kata tersebut digunakan dalam bahasa

Inggris pada tahun 1646 sebagai kata untuk "orang yang menghitung" kemudian

menjelang 1897 juga digunakan sebagai "alat hitung mekanis". Selama Perang Dunia

II kata tersebut menunjuk kepada para pekerja wanita Amerika Serikat dan Inggris

yang pekerjaannya menghitung jalan artileri perang dengan mesin hitung.

Charles Babbage mendesain salah satu mesin hitung pertama yang disebut

mesin analitikal. Selain itu, berbagai alat mesin sederhana seperti slide rule juga

sudah dapat dikatakan sebagai komputer.

B. PENGARUH TIK DENGAN KOMPUTER

Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi  dalam kehidupan sehari hari

sangatlah penting  terutama dalam hal terselenggaranya  era globalisasi. Dengan

dukungan teknologi informasi dan komunikasi, informasi dalam bentuk apapun dan

untuk berbagai kepentingan, dapat disebarluaskan dengan mudah sehingga dapat

dengan cepat mempengaruhi cara pandang dan gaya hidup hingga budaya suatu

bangsa. Semakin canggih dukungan teknologi semakin besar pula arus informasi

dapat dialirkan dengan jangkauan dan dampak global. Oleh karena itu selama ini

dikenal asas “kebebasan arus informasi” berupa proses dua arah yang cukup

berimbang yang dapat saling memberikan pengaruh satu sama lain.

Namun pengaruh globalisasi dengan dukungan teknologi informasi dan

komunikasi meliputi dua sisi yaitu pengaruh positif dan pengaruh negatif.

1. Pengaruh positif

Pengaruh positif yang dapat dirasakan dengan adanya TIK adalah peningkatan

kecepatan, ketepatan, akurasi dan kemudahan yang memberikan efisiensi dalam

berbagai bidang khususnya dalam masalah waktu, tenaga dan biaya. Sebagai contoh

manifestasi TIK yang mudah dilihat di sekitar kita adalah pengiriman surat hanya

4

memerlukan waktu singkat, karena kehadiran surat elektronis (email), ketelitian hasil

perhitungan dapat ditingkatkan dengan adanya komputasi numeris, pengelolaan data

dalam jumlah besar juga bisa dilakukan dengan mudah yaitu dengan basis data

(database), dan masih banyak lagi.

2. Pengaruh Negatif

Pengaruh Negatif yang bisa muncul karena adanya TIK, misalnya dari

globalisasi aspek ekonomi, terbukanya pasar bebas memungkinkan produk luar negeri

masuk dengan mudahnya. Dengan banyaknya produk luar negeri dan ditambahnya

harga yang relatif lebih murah dapat mengurangi rasa kecintaan masyarakat terhadap

produk dalam negeri. Dengan hilangnya rasa cinta terhadap produk dalam negeri

menunjukan gejala berkurangnya rasa nasionalisme masyarakat kita terhadap bangsa

Indonesia.

Pada hakikatnya teknologi diciptakan untuk membantu dan memberikan

kemudahan dalam berbagai aspek kehidupan. Teknologi informasi dan komunikasi

(TIK) sendiri berpengaruh terhadap sudut pandang masyarakat, namun kembali pula

pada penilaian masyarakat, karena  masyarakat harus selektif dan bersikap kritis

terhadap TIK yang berkembang sangat pesat, sehingga semua manfaat positif yang

terkandung di dalam TIK mampu dimanifestasikan agar mampu membantu dan

mempermudah kehidupan masyarakat, dan efek negatif dapat lebih diminimalkan.

C. HUBUNGAN TIK DENGAN KOMPUTER

TIK dengan kemampuan untuk mendistribusikan  informasi secara cepat, dari

satu tempat ke tempat yang lain yang berjauhan, tentu saja memberikan manfaat yang

sangat berarti dalam kehidupan manusia. Berikut ini dijelaskan manfaat penerapan

TIK.

1. Globalisasi

Dengan hadirnya TIK, orang-orang yang tersebar di dunia bisa saling bertukar

informasi atau berinteraksi dengan cepat dan effisien, tidak tergantung pada lokasi

mereka ataupun perbedaan bahasa yang mereka gunakan sehari-hari. Seorang siswa

yang tinggal di daerah yang terpencil bisa mengambil informasi atau memperoleh

pengetahuan yang sebenarnya terletak ribuan atau ratusan ribu kilometer darinya.

5

Sebagai contoh, seorang yang ingin beli buku yang ada di luar negri cukup

mendatangi warung internet, jika tidak punya akses di rumah atau di kantor, dan

melakukan pemesanan karena penjual membuka toko buku online.

2. Kemudahan Berkomunkasi

Dengan buatan TIK, setiap orang dapat berkomunikasi dengan cepat, murah

dan efisien. Orang bisa menggunakan komunikasi tidak langsung seperti surat

elektronis, komunikasi langsung melalui chatting, ataupun bertatap muka secara

elektronis melalui videokonferensi.

3. Dukungan Pembelajaran

Banyak program komputer yang ditujukan untuk mempermudah orang dalam

mempelajari ilmu pengetahuan maupun bahasa asing. dengan dukungan multimedia,

ilmu-ilmu yang sering dianggap sulit dapat disajikan dalam bentuk atau cara yang

membuat orang senang mempelajarinya. Sesuatu materi juga dapat dipelajari dengan

komputer tanpa harus menginstal program karena program ditauh pada penyedia dan

kita cukup mengunjungi situs webnya.

4. Penghematan Biaya

Pebisnis dapat menggunakan TIK untuk menjalankan bisnis dengan harapan

dapat melakukan penghematan biaya sehingga bisa menjual produk dengan lebih

mudah dan meningkatkan kompetisi dengan pesaing. Berbagai perusahaan bisa saling

bekerja sama untuk bertukar informasi secara otomatis sehingga tidak perlu

melibatkan orang lain secara khusus. Mesin otomatis dapat bekerja menggantikan

peran manusia sehingga produksei menjadi lebih mudah dan kualitas seragam bisa

diperoleh.

1. Penghilangan Kendala Waktu

Dengan dukungan TIK, perusahaan dapat melayani pelanggan selama

24 jam sehari. Perusahan dapat mengoperasikan bisnis tanpa kendala waktu.

Nasabah bank bisa mengambil uang kapan saja dengan cukup mendatangi

mesin ATM. Bank pun tidak perlu menggaji tellet untuk bekerja 24 jam

nonstop. Mobile banking memungkinkan nasabah bank melakukan transaksi

atau melihat saldo dari mana saja, Sekalipun mungkin ia sedang berada di

hutan atau negara lain yang tidak menyediakan ATM bank bersangkutan

2. Peningkatan Layanan

TIK dapat digunakan untuk meningkatkan layanan dan kepuasan

pelanggan. ATM, mobile banking, toko online merupakan salah satu bentuk

6

peningkatan layanan kepada pelanggan. Perbaikan layanan tersebut

diharapkan mampu menjaga loyalitas pelanggan. Banyak pemerintah kita atau

kabupaten yang menyelenggarakan e-gov dalam rangka memberikan

kemudahan dalam melayani masyarakat atau pebisnis.

3. Peningkatan Produktivitas Kerja

TIK juga dapat digukana untuk meningkatkan produktivitas kerja

sehingga pekerja dapat memberikan sumbangan berarti yang lebih banyak

kepada institusi tempat mereka bekerja. Hal – hal yang menjemukan seperti

melakukan perhitungan kredit dapat dialihkan ke komputer dan pekerja dapat

memanfaatkan waktunya untuk berfikir ke hal0hal yang lebih produktif atau

meningkatkan kreativitasnya sehingga lebih memberi manfaat bagi

perusahaan.

4. Pencitpaan Lapangan kerja Baru

TIK telah membuka banyak lapangan kerja baru sehingga penjaga

warnung internet, tenaga pemasar, pemrogram dan ragam tenanga khsusu

yang dibutuhkan keterampilan. Pada saat ini banyak istilah spesialis yang

terkait dengan dunia TIK, seperti analis sistem, desainer sistem, webmaster,

dan system engineer.

5. Penggantian Pekerjaan yang Beresiko

TIK dapat pula dimanfaatkan untuk menangani aktivitas yang

membahayakan jiwa manusia, misalnya pada pengecoran logam atau pada

penanganan limbah. Contoh lain yang menarik telah dilakukan oleh badan

Antariksa Amerika Serikat (NASA). Pada 4 December 1996, NASA

mengirimkan pesawat tanpa awak ke planet mars. Misinya adalah melakukan

analisa terhadap atmosfer, cuaca dan kondisi tanah di planet tersebut. Pesawat

ini membawa robot berbentuk kendaraan yang diberinama Sojourner atau

bebatuan Sojourner Rover dan dapat melakukan penelitian terhadap bebatuan

di Planet Mars. RObot ini dapat mengirimkan gambar-gambar yang diamati ke

bumi.

Apabila dikaitkan dengan hubungan antara computer dengan TIK adalah

bahwa komputer merupakan hasil dari pengembangan teknologi komunikasi dan

informasi yang mampu mempermudah semua pekerjaan manusia. Jadi dapat diartikan

bahwa computer merupakan suatu perantara dalam mempermudah pencarian

7

informasi dan pemberian informasi atau biasa disebut dengan komunikasi. Model

pemberian informasi bisa berupa presentasi, atau bisa juga menggunakan web atau

internet.

D. HUBUNGAN TIK, KOMPUTER, DAN BK

Kompetensi konselor Indonesia yang telah disiapkan oleh ABKIN yang

tertuang dalam Naskah Akademik tahun 2007 menuntut para konselor sekolah untuk

dapat menyelenggarakan kegiatan bimbingan dan konseling yang memandirikan.

Untuk menjawab tantangan itu para konselor dihadapkan pada bagaimana memahami

setiap peserta didik secara mendalam. Pemahaman terhadap peserta didik secara

mendalam diawali dengan kegiatan asesmen. Penguasaan konselor sekolah terhadap

konsep dan praksis asesmen untuk memahami kondisi, kebutuhan dan masalah

konseli menjadi mutlak diperlukan. Kenyataan di lapangan, pelaksanaan asesmen di

sekolah disamping memerlukan penguasaan pengetahuan, praktek dan sintesis juga

sangat menyita waktu dan tenaga konselor di sekolah. Oleh karena itu, dimungkinkan

untuk menggunakan komputer sebagai alat bantu asesmen untuk memperlancar

kegiatan asesmen tersebut.

Adapun penggunaan komputer untuk alat bantu asesmen ini ada beberapa

alternatif, pertama: membeli software asesmen dan menggunakannya. Sudah ada

beberapa software asesmen dipasaran seperti Analisis Tugas Perkembangan (ATP),

AUM terkomputerisasi, maupun Software Tes Psikologis dalam bimbingan dan

konseling yang telah dikembangkan oleh beberapa teman sejawat. Kedua,

menggunakan komputer sebatas untuk penyusunan laporan dan pendokumentasian

hasil asesmen. Ketiga, mengembangkan sendiri aplikasi instrumen untuk keperluan

asesmen dengan program-program aplikasi perkantoran yang sering dipakai oleh

konselor sekolah.

Kendala yang mungkin terjadi dalam mengembangkan sendiri aplikasi

instrumen asesmen dengan program-program aplikasi perkantoran ini antara lain ada

konselor sekolah yang belum bisa atau tidak familiar menggunakan komputer dan ada

konselor sekolah yang sudah familiar menggunakan komputer tetapi belum tahu

ternyata program aplikasi perkantoran yang sering dipakainya dapat digunakan untuk

mengembangkan aplikasi instrumen asesmen. Sehingga konselor harus dapat

mengembangkan sendiri aplikasi instrumen bimbingan dan konseling dengan

8

microsoft excel. Contoh hasil pengembangan instrumen tes berupa Pengembangan

Skala Multiple Intelligence Penelusuran Bakat dan Minat siswa SMA, dan Instrumen

Non Tes, berupa Skala / Angket Who Am I.

Kompetensi konselor Indonesia yang telah disiapkan oleh ABKIN yang

tertuang dalam Naskah Akademik tahun 2007 menuntut para konselor sekolah untuk

dapat menyelenggarakan kegiatan bimbingan dan konseling yang memandirikan.

Untuk menjawab tantangan itu para konselor dihadapkan pada bagaimana memahami

setiap peserta didik secara mendalam. Pemahaman terhadap peserta didik secara

mendalam diawali dengan kegiatan asesmen. Penguasaan konselor sekolah terhadap

konsep dan praksis asesmen untuk memahami kondisi, kebutuhan dan masalah

konseli menjadi mutlak diperlukan.

Dalam Kompetensi Konselor Indonesia sendiri sudah dijelaskan secara rinci

kompetensi tentang asesmen yang bagaimana yang diperlukan seorang konselor di

Indonesia. Penjelasan ini terdapat dalam kompetensi ke-4 (Standar Kompetensi

Konselor, 2007), yaitu konselor harus menguasai konsep dan praksis asesmen untuk

memahami kondisi, kebutuhan, dan masalah konseli, meliputi :

1) Menguasai hakikat asesmen;

2) Memilih teknik asesmen, sesuai dengan kebutuhan layanan bimbingan dan

konseling;

3) Menyusun dan mengembangkan instrumen asesmen untuk keperluan

bimbingan dan konseling;

4) Mengadministrasikan asesmen untuk mengungkapkan masalah-masalah

konseli;

5) Memilih dan mengadministrasikan teknik asesmen pengungkapan kemampuan

dasar dan kecenderungan pribadi konseli;

6) Memilih dan mengadministrasikan instrumen untuk mengungkapkan kondisi

aktual konseli berkaitan dengan lingkungan,

7) Mengakses data dokumentasi tentang konseli dalam pelayanan bimbingan dan

konseling;

8) Menggunakan hasil asesmen dalam pelayanan bimbingan dan konseling

dengan tepat;

9) Menampilkan tanggung jawab profesional dalam praktik asesmen.

9

Program aplikasi perkantoran menurut wikipedia (2003) antara lain microsoft

office mencakup program pengolah kata (microsoft word), program spreadsheet

(Microsoft excel), program presentasi (microsoft powerpoint), program pembuatan

database (microsoft access) dan program web editor (microsoft frontpage). Dari lima

macam aplikasi perkatoran itupun tidak semua dipakai oleh konselor sekolah,

biasanya terbatas pada penggunaan pengolah kata (microsoft word), program

spreadsheet (mocrosoft excel), program presentasi (microsoft powerpoint).

Program Spreadsheet (Microsof Excel) sebagai Alternatif Pengembangan

Aplikasi Instrumen Asesmen Bimbingan dan Konseling Wikipedia (2003)

memberikan definisi Microsoft Excel atau Microsoft Office Excel adalah sebuah

program aplikasi lembar kerja spreadsheet yang dibuat dan didistribusikan oleh

Microsoft Corporation untuk sistem operasi Microsoft Windows dan Mac OS.

Aplikasi ini memiliki fitur kalkulasi dan pembuatan grafik yang, dengan

menggunakan strategi marketing Microsoft yang agresif, menjadikan Microsoft

Excel sebagai salah satu program komputer yang populer digunakan di dalam

komputer mikro hingga saat ini. Bahkan, saat ini program ini merupakan program

spreadsheet paling banyak digunakan oleh banyak pihak, baik di platform PC

berbasis Windows maupun platform Macintosh berbasis Mac OS, semenjak versi

5.0 diterbitkan pada tahun 1993. Aplikasi ini merupakan bagian dari Microsoft Office

System, dan versi terakhir adalah versi Microsoft Office Excel 2007 yang

diintegrasikan di dalam paket Microsoft Office System 2007.

Alasan penggunaan program aplikasi perkantoran Microsoft excel adalah

mengacu pada potensi penggunaan program komputer non internet yang disampaikan

oleh Cabaniss (2003) Perangkat teknologi komputer non internet spreedsheets /

Microsof Excel berpotensi digunakan oleh konselor untuk tata kearsipan, data

organisasi, informasi klien; dan penelitian. Pencarian dan penggalian potensi lain dari

program microsoft excel untuk layanan bimbingan dan konseling dilakukan.

Penggalian potensi ini dilakukan dengan mencoba mengutak-atik program microsoft

excel untuk memahami program ini lebih dalam. Ada beberapa referensi yang diacu

antara lain rajin membaca buku komputer berkaitan dengan microsoft excel dan

mencari sumber dari internet.

10

BAB 3

PENUTUPAN

A. Kesimpulan

Hubungan antara computer dengan TIK adalah bahwa komputer merupakan hasil

dari pengembangan teknologi komunikasi dan informasi yang mampu mempermudah

semua pekerjaan manusia. Jadi dapat diartikan bahwa computer merupakan suatu

perantara dalam mempermudah pencarian informasi dan pemberian informasi atau biasa

disebut dengan komunikasi. Model pemberian informasi bisa berupa presentasi, atau bisa

juga menggunakan web atau internet.

Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi  dalam kehidupan sehari hari

sangatlah penting  terutama dalam hal terselenggaranya  era globalisasi. Dengan

dukungan teknologi informasi dan komunikasi, informasi dalam bentuk apapun dan untuk

berbagai kepentingan, dapat disebarluaskan dengan mudah sehingga dapat dengan cepat

mempengaruhi cara pandang dan gaya hidup hingga budaya suatu bangsa. Semakin

canggih dukungan teknologi semakin besar pula arus informasi dapat dialirkan dengan

jangkauan dan dampak global. Oleh karena itu selama ini dikenal asas “kebebasan arus

informasi” berupa proses dua arah yang cukup berimbang yang dapat saling memberikan

pengaruh satu sama lain.

Pada hakikatnya teknologi diciptakan untuk membantu dan memberikan

kemudahan dalam berbagai aspek kehidupan. Teknologi informasi dan komunikasi (TIK)

sendiri berpengaruh terhadap sudut pandang masyarakat, namun kembali pula pada

penilaian masyarakat, karena  masyarakat harus selektif dan bersikap kritis terhadap TIK

yang berkembang sangat pesat, sehingga semua manfaat positif yang terkandung di dalam

TIK mampu dimanifestasikan agar mampu membantu dan mempermudah kehidupan

masyarakat, dan efek negatif dapat lebih diminimalkan.

11

DAFTAR PUSTAKA

- http://ismant0.wordpress.com/2012/11/20/hubungan-komputer-dengan-teknologi-informasi/

- http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi_Informasi_Komunikasi

- http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer

- http://idupagayatri.blogspot.com/2009/10/hubungan-sistem-informasi-dengan.html

- http://id.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Excel

- http://artikelterkait.com/pengertian-komputer-fungsi-komputer.html#ixzz2k1BYtwdr

12