hubungan status sosiodemografi keterpaparan …repository.ump.ac.id/6106/1/asif sulistyo...

HUBUNGAN STATUS SOSIODEMOGRAFI KETERPAPARAN MEDIA

MASSA DAN PENGETAHUAN TERHADAP SIKAP ORANG TUA

MURID TENTANG PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI

USIA DINI DI SD NEGERI 2 KUTASARI KABUPATEN

PURBALINGGA JAWA TENGAH

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

Disusun Oleh ASIF SULISTYO

0611020050

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2012






SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

Disusun Oleh ASIF SULISTYO

0611020050

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2012

Hubungan Status Sosiodemografi..., Asif Sulistyo, Fakultas Ilmu Kesehatan UMP, 2012

HALAMAN PERSETUJUAN






ASIF SULISTYO NIM.0611020050

Diperiksa dan disetujui oleh :

Pembimbing I

Sodikin, A.Kep., M.Kes NIK. 2160181

Pembimbing II

Yuliarti, S. KM., M.Kes NIK.2160080


HALAMAN PENGESAHAN






ASIF SULISTYO

0611020050

Telah dipertahankan didepan Panitia Ujian Skripsi

Pada hari Kamis, tanggal 8 Maret 2012

SUSUNAN PANITIA UJIAN

Ketua

Sodikin, A.Kep., M.Kes NIK. 2160181

Sekretaris

Yuliarti, S. KM., M.Kes NIK.2160080

Penguji I

Ns. Dedy Purwito, S.Kep., M.Sc NIK. 2160153

Penguji II

Mustiah Yulistiani S. Kp NIK. 216138

Mengetahui

Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Ns. Dedy Purwito, S.Kep., M.Sc NIK. 2160153


SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ASIF SULISTYO

NIM : 0611020050

Program Studi/Fakultas : Keparawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan

Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi dengan judul :


MASA DAN PENGETAHUAN TERHADAP SIKAP ORANG TUA MURID

TENTANG PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI USIA DINI DI

SD NEGERI 2 KUTASARI KABUPATEN PURBALINGGA JAWA

TENGAH

Adalah hasil karya sendiri dan bukan penjiplakan dari karya orang lain. Demikian pernyataan saya, apabila kelak kemudian hari terbukti ada unsur

penjiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa penundaan

kelulusan dan bersedia mengulang proses pembuatan skripsi dari awal sesuai

aturan akademik.

Purwokerto, 8 Maret 2012

Yang menyatakan,

Asif Sulistyo NIM. 0611020050


PERSEMBAHAN

Karya kecil ini persembahan untuk : • ALLAH S.W.T, Sang Kholiq • Muhammad S.A.W Utusan ALLAH si-Penyempurna Akhlaq • Bunda Sukmirini, Darah, air mata,air susu, dan keringatnya ada

ditubuhku • Ayahnda Abdul Rouf, Sabar dan Teguh-mu menjadi kekuatan buatku . • Seluruh umat dimuka bumi yang meng-Agungkan Lagu-lagu Cinta

ALLAH.


MOTTO

“Bacalah dengan nama Tuhanmu yang menciptakan. Dia telah

menciptakan manusia dari segunmpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah. Yang mengajar dengan Qalam. Dialah yang mengajar manusia segala yang belum diketahui” (Q.S Al-‘Alaq 1-5).”

“Barang siapa menuntut ilmu, maka Allah akan memudahkan baginya jalan menuju surga. Dan tidaklah berkumpul suatu kaum disalah satu dari rumah-rumah Allah ,ereka membaca kitabullah dan saling mengajarkannya diantara mereka, kecuali akan turun kepada meraka ketenangan, diliputi dengan rahmah, dikelilingi oleh para malaikat, dan Allah akan menyebut-nyebut mereka kepada siapa saja yang ada disisi-Nya. Barang siapa nerlambat-lambat dalam amalannya, niscaya tidak akan bisa dipercepat oleh nasabnya. (H.R Muslim dalam Shahih-nya).”

“Tidak boleh dengki dan iri hati kecuali dalam 2 hal: iri hati terhadap orang yang dikaruniai harta dan dia selalu menginfaqkanya pada malam hari dan siang hari. Juga iri hati kepada yang diberi kepandaian membaca Al-Qur’an, dan dia membacanya setiap malam dan siang hari.” (H.R Bukhari dan Muslim)”


ABSTRAK Latar Belakang : Komunikasi anak dengan keluarga khususnya orang tua sangatlah besar pengaruhnya dalam membentuk kepribadian anak, karena keluarga adalah lingkungan terdekat mereka. Media massa dan sumber informasi turut berpengaruh pada orang tua dalam memberikan pendidikan moral dan pemahaman kesehatan reproduksi sehat pada anaknya. Tujuan : Menganalisa hubungan antara status sosiodemografi, keterpaparan media massa dan pengetahuan terhadap sikap orang tua murid tentang kesehatan reproduksi anak usia dini di SD N 2 kutasari Metode : Penelitian ini merupakan penelitian explanatory research dengan pendekatan cross sectional. Populasi seluruh orang tua murid SD N 2 Kutasari Tahun Ajaran 2010-2011. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik purposif sampling dengan jumlah sampel 95 responden. Metode analisis menggunakan korelasi spearman rank. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara sosial ekonomi terhadap sikap orang tua (p =0,0002). Ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan terhadap sikap orang tua (p =0,0009). Ada hubungan yang signifikan antara keterpaparan media massa terhadap sikap orang tua (p =0,0001). Ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan orang tua mengenai kesehatan reproduksi terhadap sikap orang tua di SDN 2 Kutasari Kabupaten Purbalingga tahun 2011 (p =0,0001). Kesimpulan : Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara sosial ekonomi, tingkat pendidikan, keterpaparan media massa dan pengethauan dengan sikap orang tua mengenai kesehatan reproduksi. Kata Kunci : Sosiodemografi, social ekonomi, tingkat pendidikan, keterpaparan

media massa, pengetahuan, sikap, kesehatan reproduksi


ABSTRACT

Background : Communication between child and family (parents) affects child’s characters building, because family is the nearest environment. Mass media and other information sources affect parents in providing Moral education and understanding reproductive health to their child. Purpose : Is to analyze relationship between sociodemographic status, media exposure and knowledge to the parents’ attitudes of reproductive health in early childhood SD N 2 Kutasari. Method : Is an explanatory research with cross sectional approach. The population is parents from SD N 2 Kutasari academic year 2010-2011. The sampling technique is purposive sampling with 95 respondents. Analysis method is spearman rank correlation. Result of the Research: the result showed that there was a significant relationship between socio-economic to the parents’ attitude (P= 0.0002). There was significant relationship between education level to the parents’ attitude (p=0.0009). There was significant relationship between mass media exposure to the parents’ attitude (p=0.0001). There was significant relationship between parents’ knowledge about reproductive health to the parents’ attitude in SD N 2 Kutasari, Purbalingga 2011 (p=0.0001). Conclusion : The result showed that there was significant relationship between socio-economic, education level, mass media exposure and knowledge to the parents’ attitude about reproductive health. Keywords : Sociodemographic, socio-economic, education level, mass media exposure, knowledge, reproductive health.


KATA PENGANTAR

Penulis panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang Maha Pengasih

lagi Maha Penyayang bahwasanya penulis telah berhasil menyelesaikan tugas

akhir skripsi dengan judul “Hubungan Status Sosiodemografi Keterpaparan Media

Massa dan Pengetahuan terhadap Sikap Orang Tua Murid tentang Pendidikan

Kesehatan Reproduksi Usia Dini Di SD N 2 Kutasari Kabupaten Purbalingga,

Jawa Tengah”dengan baik. Adapun maksud penulisan skripsi ini adalah untuk

memenuhi salah satu syarat dalam rangka menyelesaikan Studi Strata I untuk

mencapai gelar Sarjana Keperawatan.

Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan semua pihak, oleh karena

itu penulis menghaturkan terima kasih kepada:

1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H., selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Purwokerto.

2. Ns. Dedy Purwito, S.Kep., M.Sc., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

3. Kaprodi Keperawatan S1 Ns. Siti Nurjanah. S.Kep., M.Kep.

4. Dosen pembimbing I, Sodikin, A.Kep., M.Kes., selaku dosen pembimbing

utama yang telah memberikan pengarahan untuk terselesainya skripsi ini.

5. Dosen pembimbing II, Yuliarti, S.KM., M.Kes., yang dengan sabar

membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini.

6. Bapak dan Ibu tercinta yang telah membiayai kuliah selama ini.


7. Orang tua murid SD N 2 Kutasari yang telah bersedia menjadi responden.

8. Buat teman seperjuangan Haryadi, Aries, Wahyu, Iqbal, Agus yang selalu

mendukung saya dalam menyelesaikan skripsi ini.

9. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu, atas perhatian dan

segala bantuan yang telah diberikan.

Semoga segala bantuan, bimbingan yang telah diberikan oleh semua pihak

dapat diterima oleh ALLAH SWT sebagai amal ibadah. Mengingat banyak

kekurangan yang penulis miliki, tentunya laporan akhir ini memiliki beberapa

kekurangan. Untuk itu, penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya atas segala

kekurangan yang ada di dalam penulisan skripsi ini. Walaupun demikian penulis

berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang

memerlukan.

Purwokerto, Maret 2012

Penulis


DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ............................................................................................. ii

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iv

HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN ........................................................................... vi

HALAMAN MOTTO ........................................................................................... vii

ABSTRAK ............................................................................................................ viii

ABSTRACT ............................................................................................................ ix

KATA PENGANTAR .......................................................................................... x

DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ................................................................................................. xiv

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xv

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang............................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ......................................................................... 4

C. Penelitian Terkait........................................................................... 5

D. Tujuan Penelitian ........................................................................... 7

E. Manfaat Penelitian ......................................................................... 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pendidikan Kesehatan Reproduksi Usia Dini................................ 8

B. Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Pemahaman Orang Tua Murid tentang Pendidikan Kesehatan Reproduksi Anak Usia Dini ........................................................................................ 15

C. Kerangka Teori .............................................................................. 30

D. Kerangka Konsep .......................................................................... 31

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Metode Penilitian ........................................................... 32


B. Populasi dan Sampel..................................................................... 33

C. Instrument Penelitian ..................................................................... 34

D. Uji instrument ................................................................................ 35

E. Variabel Penelitian ........................................................................ 37

F. Definisi Operasional ...................................................................... 38

G. Lokasi Penelitian ........................................................................... 39

H. Sumber Data .................................................................................. 39

I. Cara pengumpulan Data ................................................................ 39

J. Metode Analisa .............................................................................. 40

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ............................................................................. 43

1. Analisis Univariat ................................................................... 43

2. Analisis Bivariat ..................................................................... 45

B. Pembahasan .................................................................................. 50

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ................................................................................... 57

B. Saran .............................................................................................. 57

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN


DAFTAR TABEL

Tabel Halaman 3.1. Kisi-kisi kuesioner ........................................................................................ 34

3.2. Hasil Uji Validitas ......................................................................................... 35

3.3. Hasil Uji Reliabilitas ..................................................................................... 37

3.4. Definisi Operasional...................................................................................... 38

4.1. Hasil analisis univariat ................................................................................. 43 4.2. Hasil Analisis Bivariat ................................................................................. 45


DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Kerangka Teori.............................................................................................. 30

2. Kerangka Konsep. ......................................................................................... 31


DAFTAR LAMPIRAN

1. Kuesioner ...................................................................................................... 62

2. Uji Validitas dan Reliabilitas ....................................................................... 69

3. Distribusi Frekuensi Responden ................................................................... 74

4. Analisis Univariat.......................................................................................... 76

5. Analisis Bivariat ............................................................................................ 77


hubungan status sosiodemografi keterpaparan …repository.ump.ac.id/6106/1/asif sulistyo...

Documents