hubungan penerimaan diri dan harga diri pada remaja .bentuk lisan, tulisan, bahkan ......

Download HUBUNGAN PENERIMAAN DIRI DAN HARGA DIRI PADA REMAJA .bentuk lisan, tulisan, bahkan ... Perubahan-perubahan

Post on 13-Mar-2019

215 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

HUBUNGAN PENERIMAAN DIRI DAN HARGA DIRIPADA REMAJA DENGAN ORANG TUA BERCERAI

SKRIPSI

Oleh:

Tika Pratiwi Andani201310230311128

FAKULTAS PSIKOLOGIUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

HUBUNGAN PENERIMAAN DIRI DAN HARGA DIRIPADA REMAJA DENGAN ORANG TUA BERCERAI

SKRIPSI

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagaiSalah Satu Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana

Psikologi

Oleh:

Tika Pratiwi Andani201310230311128

FAKULTAS PSIKOLOGIUNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2018

i

ii

iii

BismillahirrahmanirrohimAssalamualaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya hinggapenulis dapat merasakan segala nikmat dan pencerahan selama ini. Oleh karena-Nya pula penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Hubungan PenerimaanDiri dan Harga Diri pada Remaja dengan Orang Tua Bercerai.

Dalam proses penulisan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan support dalambentuk lisan, tulisan, bahkan support fisik berupa bimbingan serta bantuan yangbermanfaat dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulisingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Allah SWT Sang Maha Pencipta, yang selalu memberikan hidayah, karunia,serta rahmat-Nya selama proses penyusunan skripsi ini.

2. Bapak, M. Salis Yuniardi, M.Psi., Ph.D selaku Dekan Fakultas PsikologiUniversitas Muhammadiyah Malang.

3. Ibu Siti Maimunah, S.Psi., MM., MA selaku dosen pembimbing I dan IbuSofa Amalia, S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing II yang telahmemberikan waktu, tenaga dan ilmu untuk mendidik, membimbing, danmengarahkan penulis selama proses pengerjaan skripsi maupun selamabelajar di bangku perkuliahan.

4. Terima kasih kepada SMK Negeri 2 Malang terutama kepada Guru-guruBimbingan Konseling yang ada di sekolah yang telah membantu saya dalamproses pengambilan data dengan baik.

5. Terima kasih untuk kedua orang tuaku, Papa dan Mama untuk segalasupport penuh selama kuliah dan penyusunan skripsi ini.

6. Terima kasih kepada keluarga Pakde, Bude, Mbak Ayu, Mas Dhea, MbakPutri, dan Mbak Yah yang telah menjadi keluarga saya selama di malangdan memberikan support dan bantuan kepada saya selama ini.

7. Terima kasih kepada Da Adri yang selalu menemani dan memberikansupport penuh terhadap saya, Kak Jasmine dan Bang Aldy yang telahmembantu saya dalam memberikan semangat, Anas, Kiki, dan semuateman-teman saya yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu yangtelah memberikan support, membantu, dan menyemangati saya di saat sayakehilangan motivasi untuk pengerjaan skripsi ini.

8. Teman-teman keluarga besar Mahasiswa Malang Oci, Kanzi, Tsabut, Zhara,Abul, dan yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu yang selalumenghibur saya setiap harinya dan memberikan support serta kritikmembangun untuk saya

9. Keluarga besar KKN 135 Donomulyo yang tak henti-hentinya memberikansuport serta menghibur saya.

Akhirnya penulis berdoa semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat danbalasan yang setimpal atas peranan yang telah diberikan kepada penulis. Penulismenyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, berkenan dengan itukritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan, semoga skripsiini bermanfaat bagi semua pihak, Amin.

iv

BillahittaufiqWalhidayahWassalamualaikum Wr. Wb.

Malang, 21 Februari 2018Penulis,

Tika Pratiwi Andani

v

DAFTAR ISILEMBAR PENGESAHAN .......................................................................... iSURAT PERNYATAAN ............................................................................... iiKATA PENGANTAR.................................................................................... iiiDAFTAR ISI................................................................................................... vDAFTAR TABEL .......................................................................................... viDAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. viiIDENTITAS.................................................................................................... 1INTISARI ....................................................................................................... 1Kata Kunci / Keywords................................................................................... 1Pendahuluan .................................................................................................. 2Landasan Teori ............................................................................................. 6

Harga Diri ............................................................................................... 6Penerimaan Diri ..................................................................................... 7Hubungan Penerimaan Diri dan Harga Diri ........................................... 10Kerangka Berpikir ................................................................................ 12Hipotesis ................................................................................................. 13

Metode Penelitian .......................................................................................... 13Rancangan Penelitian.............................................................................. 12Subjek Penelitian ................................................................................... 12Variabel dan Instrumen Penelitian ........................................................ 12Prosedur dan Analisa Data ..................................................................... 14

Hasil Penelitian .............................................................................................. 15Diskusi ............................................................................................................. 16Simpulan dan Implikasi ................................................................................ 18Referensi ......................................................................................................... 20

vi

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Indeks Validitas Skala Penelitian ........................................ 14Tabel 2. Deskripsi Subjek Penelitian ................................................. 15Tabel 3. Hasil Analisis Korelasi ....................................................... 15Tabel 4. Perhitungan T-Score Penerimaan Diri. ................................ 16Tabel 5. Perhitungan T-Score Harga Diri .......................................... 16

vii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ............................................................. 23Lampiran 2. Blue Print skala (Try Out) .................................................. 25Lampiran 3. Skala (Try Out) ................................................................... 27Lampiran 4. Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala Penerimaan Diri

(Try Out) ............................................................................. 32Lampiran 5. Hasil Validitas dan Reliabilitas Skala Harga Diri

(Try Out) ............................................................................. 34Lampiran 6. Blue Print Skala .................................................................. 34Lampiran 7. Instrumen Penelitian ............................................................ 38Lampiran 8. Hasil Analisa Data ............................................................... 43Lampiran 9. Hasil Perhitungan T-Score................................................... 45Lampiran 10. Data Kasar Penerimaan Diri ............................................... 51Lampiran 11. Data Kasar Harga Diri . ............................................... 56

1

HUBUNGAN PENERIMAAN DIRI DAN HARGA DIRIPADA REMAJA DENGAN ORANG TUA BERCERAI

Tika Pratiwi AndaniFakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Malang

tikaprtw@gmail.com

Peran kedua orang tua sangat penting dalam pembentukan harga diri pada remaja.Kehilangan salah satu sosok orang tua karena perceraian akan menghambatpembentukan harga diri pada remaja. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmengetahui adakah hubungan antara penerimaan diri dan harga diri pada remajadengan orang tua bercerai. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposivesampling dengan jumlah subjek sebanyak 84 remaja yang memiliki orang tuabercerai. Teknik analisa data menggunakan teknik analisis product momentPearson. Alat ukur yang digunakan menggunakan skala penerimaan diri Powelldan skala harga diri RSES (Rosenberg Self-Esteem Scale) dari Rosenberg. Hasilpenelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antarapenerimaan diri dan harga diri remaja dengan orang tua bercerai. Hal inimenunjukkan bahwa semakin tinggi penerimaan diri remaja dengan orang tuabercerai maka akan semakin tinggi harga diri remaja.

Kata kunci: Penerimaan diri, harga diri, remaja.

The role of parents is very important in the formation of self-esteem inadolescents. Losing one of their parents because divorce will inhibit the formationof self-esteem in adolescents. The purpose of this study is to determine whetherthere is a relationship between self-acceptance and self-esteem in adolescentswith divorced parents. Sampling technique using purposive sampling with thenumber of subjects is 84 teenagers who have divorced parents. Data analysistechnique using Pearson product moment analysis technique. The measuring toolused was using Powell's self-residence scale and RSES self-esteem scale(Rosenberg Self-Esteem Scale) scales from Rosenberg. The results showed asignificant positive relationship between self-acceptance and self-esteem ofadolescents with divorced parents. This shows that the higher the s