hubungan antara kecerdasan emosi dengan …eprints.ums.ac.id/34453/2/03. halaman depan.pdfdukungan,...
TRANSCRIPT
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU
ALTRUISTIK PADA SISWA SISWI ANGGOTA PRAMUKA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Gelar Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
JAYANTI PUSPITASARI
F 100 110 165
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
ii
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU
ALTRUISTIK PADA SISWA SISWI ANGGOTA PRAMUKA
SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh
Gelar Derajat Sarjana S-1 Psikologi
Diajukan oleh:
JAYANTI PUSPITASARI
F 100 110 165
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
vi
MOTTO
“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.”
(QS. Al-Insyirah: 5)
“Banyak hal yang bisa menjatuhkanmu, tapi satu-satunya hal yang dapat
menjatuhkanmu adalah dirimu sendiri”.
(R.A. Kartini)
“Sesuatu yang tadinya tidak mungkin akan menjadi mungkin jika seseorang mau
mencoba”.
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan kepada:
Ayah dan Ibu Tercinta
Kakak Tersayang
Sahabat Terbaik yang selalu menemani
selama ini
Teman-teman seperjuangan Psikologi UMS
Angkatan 2011
Almamater Tercinta
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha
Esa, yang telah memberikan kekuatan dan kemudahan, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini sebagai tugas akhir dari Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa skripsi banyak mengalami kekurangan, karena
itu penulis berharap masukan dari pembaca agar skripsi ini menjadi lebih
sempurna. Selain itu, skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa
bantuan dari beberapa pihak. Pada kesempatan kali ini penulis dengan segala
hormat dan kerendahan hati meengucapkan terimakasih atas segala bantuan,
dorongan, dan bimbingan dari berbagai pihak. Ungkapan terimakasih penulis
haturkan kepada:
1. Bapak Taufik, M.Si, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Psikologi yang telah
memberikan dukungan dan ijin penelitian.
2. Drs. Meddy Sulistyanto selaku pembimbing akademik atas bantuan dan
bimbingan selama penulis menjalani studi.
3. Dr. Lisnawati Ruhaena, M.Si selaku dosen pembimbing utama yang telah
berkenan membimbing penulis dengan penuh pengertian, kesabaran, nasehat-
nasehat positif yang sangat berarti serta sikap terbuka yang membuat penulis
merasa nyaman dalam menyelesaikan skripsi.
ix
4. Kepada Bapak Taufik, M.Si, Ph.D dan Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si yang
telah memberikan banyak masukan dalam penyelesaian skripsi ini.
5. Seluruh jajaran Dosen Fakultas Psikologi UMS yang telah memberikan
ilmu pada penulis selama menjalani studi di Fakultas Psikologi UMS.
6. Seluruh Staf Pengajar dan Staf Karyawan Tata Usaha Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu penulis demi
kelancaran penulisan skripsi ini.
7. Kepada Ibu Yani dan bapak Sarwedi selaku pembina pramuka di SMA N 1
Jatisrono, serta pihak-pihak yang telah memberikan ijin dalam melakukan
penelitian.
8. Kedua orang tua ibu (Muryani) dan ayah (Sri Yanto) yang sangat saya
sayangi, cintai, dan sangat ingin saya bahagiakan. Terimakasih untuk semua
dukungan, doa, kasih sayang, dan semua materi yang telah diberikan.
9. Kakak tersayang (Dhanang Hana Prasetya), kakak iparku (Fitroh Amalia),
serta nenekku yang selalu mendoakan serta mendukung penulis dalam
keadaan apapun.
10. Sahabat termanis, untuk Gilda, Isna, dan Angghi ”terimakasih telah mengukir
cerita indah dalam setiap denyut nadi ini” sukses untuk kalian kedepannya
dan terimakasih kalian atas segala dukungan, semangat, motivasi yang
sudah diberikan selama ini.
11. Teman-teman Psikologi UMS Angktan 2011 (khusunya Luthfi, Yulya, Dea,
Indah, “kalian luar biasa, semangat dan sukses untuk kedepannya”) terima
x
kasih juga buat Putri Ndut, icul, Dilla markudil, dan Mami atas pengalaman
dan perjuangan bersama kita selama menempuh kuliah di Psikologi ini.
12. Teman-teman organisasi SUOF dan LUGU yang pernah memberikan
pengalaman serta kenangan yang luar biasa selama berorganisasi.
13. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, baik
secara langsung maupun tidak langsung yang telah membantu menyelesaikan
skripsi. Semoga kebaikan dan keikhlasan akan mendapatkan balasan dari
Allah SWT.
Akhir kata, penulis menyadari bahwa karya ini masih jauh dari
sempurna. Oleh karena itu mohon maaf atas segala kekurangan dan
keterbatasannya. Penulis juga terbuka untuk segala saran dan kritik yang
membangun. Demikian ucapan terima kasih penulis, semoga karya ini dapat
bermanfaat bagi semua pihak.
Wassalamu’alaimum Wr. Wb
Surakarta, 29 Mei 2015
(penulis)
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN ...................................................................... i
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ ii
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iv
HALAMAN SURAT PERNYATAAN ........................................................... v
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... vi
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xv
ABSTRAK ....................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1
B. Tujuan Penelitian ...................................................................... 11
C. Manfaat Penelitian .................................................................... 11
BAB II LANDASAN TEORI .................................................................... 12
A. Perilaku Altruistik .................................................................... 12
1. Pengertian Perilaku Altruistik .............................................. 12
2. Aspek-aspek Perilaku Altruistik .......................................... 13
3. Faktor-faktor Perilaku Altruistik ......................................... 15
xii
B. Kecerdasan Emosi .................................................................... 22
1. Pengertian Kecerdasan Emosi ............................................. 22
2. Aspek-Aspek Kecerdasan Emosi ......................................... 24
3. Faktor-Faktor Kecerdasan Emosi ........................................ 26
C. Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Perilaku
Altruistik ................................................................................... 28
D. Hipotesis ................................................................................... 33
BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 34
A. Identifikasi Variabel Penelitian ................................................ 34
B. Definisi Operasioanl ................................................................. 34
C. Subjek Penelitian ...................................................................... 35
D. Metode Pengumpulan Data ...................................................... 37
E. Validitas dan Reliabilitas .......................................................... 40
F. Metode Analisis Data ............................................................... 42
BAB IV LAPORAN PENELITIAN ............................................................ 44
A. Persiapan Penelitian.................................................................. 44
1. Orientasi Kancah Penelitian................................................. 44
2. Administrasi Perijinan ......................................................... 45
3. Alat Pengumpulan Data ....................................................... 46
4. Pelaksanaan Try Out ............................................................ 50
5. Evaluasi Alat Ukur............................................................... 50
B. Pelaksanaan Penelitian ............................................................. 52
1. Penentuan Subjek Penelitian ................................................ 52
xiii
2. Pelaksanaan Penelitian ......................................................... 52
3. Pelaksanaan Skoring ............................................................ 53
C. Analisis Data ............................................................................ 54
1. Uji Asumsi ........................................................................... 54
a. Uji Normalitas ................................................................. 54
b. Uji Linieritas ................................................................... 54
2. Uji Hipotesis ........................................................................ 55
3. Kategorisasi ......................................................................... 55
4. Sumbangan Efektif .............................................................. 56
D. Pembahasan .............................................................................. 57
BAB V PENUTUP ..................................................................................... 64
A. Kesimpulan ............................................................................... 64
B. Saran ......................................................................................... 65
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 66
LAMPIRAN ..................................................................................................... 70
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Blue Print Skala Perilaku Altruistik Sebelum Uji Coba ........... 38
Tabel 2 Blue Print Skala Kecerdasan Emosi Sebelum Uji Coba .......... 40
Tabel 3 Sebaran Aitem Skala Perilaku Altruistik .................................. 48
Tabel 4 Sebaran Aitem Skala Kecerdasan Emosi .................................. 49
Tabel 5 Susunan Skala Perilaku Altruistik yang Valid dan Gugur ........ 50
Tabel 6 Susunan Skala Kecerdasan Emosi yang Valid dan Gugur ....... 51
Tabel 7 Kategorisasi Perilaku Altruistik ............................................... 55
Tabel 8 Kategorisasi Kecerdasan Emosi................................................ 56
Tabel 9 Rangkuman Hasil Analisis Data Penelitian .............................. 57
xv
DAFTAR LAMPIRAN
A. Blue Print Uji Coba .................................................................................. 71
Lampiran 1. Skala Perilaku Altruistik dan Kecerdasan Emosi ................. 72
B. Blue Print Penelitian ................................................................................ 79
Lampiran 2. Skala Penelitian Perilaku Altruistik dan Kecerdasan Emosi 80
C. Skala Penelitian ........................................................................................ 85
Lampiran 3. Skala Penelitian Perilaku Altruistik dan Kecerdasan Emosi
untuk Uji Coba .......................................................................................... 86
Lampiran 4. Skala Penelitian Perilaku Altruistik dan Kecerdasan Emosi
untuk Penelitian ........................................................................................ 93
Lampiran 5. Sebaran Nomor Pernyataan Penelitian dan Nomor Baru
Skala Perilaku Altruistik ........................................................................... 100
Lampiran 6. Sebaran Nomor Pernyataan Penelitian dan Nomor Baru
Skala Kecerdasan Emosi ........................................................................... 101
D. Hasil Expert Judgment Uji Validitas Isi ................................................... 102
Lampiran 7. Hasil Analisis Expert Judgment Validitas Isi Skala
Perilaku Altruistik .................................................................................... 103
Lampiran 8. Hasil Analisis Expert Judgment Validitas Isi Skala
Keecrdasan Emosi .................................................................................... 105
E. Perhitungan Analisis Daya Beda dan Reliabilitas .................................... 107
Lampiran 9. Analisis Daya Beda Reliabilitas Skala Perilaku Altruistik
Uji Coba .................................................................................................... 108
xvi
Lampiran 10. Analisis Daya Beda Reliabilitas Skala Perilaku Altruistik
Uji Coba .................................................................................................... 110
F. Uji Asumsi dan Hipotesis ......................................................................... 112
Lampiran 11. Uji Normalitas .................................................................... 113
Lampiran 12. Uji Linieritas ....................................................................... 114
Lampiran 13. Hasil Korelasi Product Moment Pearson ........................... 116
G. Data Penelitian .......................................................................................... 120
Lampiran 14. Data Penelitian Skala Perilaku Altruistik ........................... 121
Lampiran 15. Data Penelitian Skala Kecerdasan Emosi ........................... 127
H. Kategorisasi ............................................................................................... 136
Lampiran 16. Kategorisasi Perilaku Altruistik ......................................... 137
Lampiran 17. Kategorisasi Kecerdasan Emosi ......................................... 139
I. Surat Keterangan ....................................................................................... 141
xvii
ABSTRAKSI
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU
ALTRUISTIK PADA SISWA SISWI ANGGOTA PRAMUKA
Jayanti Puspitasari
Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
Lisnawati Ruhaena
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan
emosi dengan perilaku altruistik pada siswa siswi anggota pramuka, untuk
mengetahui tingkat perilaku altruistik, untuk mengetahui tingkat kecerdasan
emosi, dan untuk mengetahui sumbangan efektif kecerdasan emosi terhadap
perilaku altruistik. Peneliti memilih metode kuantitatif untuk mencapai tujuan
penelitian ini. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
siswa-siswi kelas X SMA Negeri 1 Jatisrono yang terdiri dari empat kelas yaitu
kelas XI MIA 2, X MIA 3, dan X MIA 5, dan X IIS 1 yang berjumlah 111 orang.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah
purposive sampling yaitu teknik pengambilan sampel yang didasarkan pada suatu
pertimbangan tertentu yang dibuat oleh peneliti sendiri, berdasarkan ciri/sifat-sifat
populasi yang sudah diketahui sebelumnya. Penelitian ini menggunakan skala
perilaku altruistik dan skala kecerdasan emosi yang dianalisis dengan
menggunakan korelasi product moment Pearson. Hasil nilai koefisien korelasi (r)
sebesar 0,686 dengan p value = 0,000 < 0,01 yang berarti ada hubungan positif
yang sangat signifikan antara kecerdasan emosi dengan perilaku altruistik.
Berdasarkan hasil analisis diketahui variabel kecerdasan emosi mempunyai rerata
empirik (RE) sebesar 99,67 dan rerata hipotetik (RH) sebesar 77,5 yang berarti
kecerdasan emosi subjek penelitian tergolong tinggi. Variabel perilaku altruistik
mempunyai rerata empirik (RE) sebesar 55,37 dan rerata hipotetik (RH) sebesar
42,5 yang berarti perilaku altruistik pada subjek penelitian tergolong sangat tinggi.
Sumbangan efektif kecerdasan emosi terhadap perilaku altruistik sebesar 47%.
Hal ini menunjukkan variable kecerdasan emosi mempengaruhi variabel perilaku
altruistik.
Kata kunci : perilaku altruistik, kecerdasan emosi